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校園里的新鮮事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的校園里的新鮮事作文，歡迎閱讀與收藏。
校園里的新鮮事作文1
做啞巴——這可真是新鮮事！
今天，我們學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這一課，為了讓我們體驗(yàn)霍金身體殘疾的感受，也為了考驗(yàn)我們的毅力，老師說(shuō)第一節(jié)上課前到第二節(jié)課前，讓我們當(dāng)不會(huì)說(shuō)話的啞巴�？凑l(shuí)能做到就是勝利者。
早讀下課了，我們的嘴都不敢說(shuō)話了。我閉著嘴準(zhǔn)備去教室外。突然，從空中飛來(lái)一個(gè)作業(yè)本。我仔細(xì)一看原來(lái)是培優(yōu)本。這時(shí)我才想起我該收數(shù)學(xué)培優(yōu)本了。可是我怎么收呢？我左思右想，終于想到了一個(gè)好辦法：就把本子揮舞起來(lái)，讓所有人都看到。一邊想著一邊做著。高潔雨看到了，哈哈大笑，因?yàn)槲移綍r(shí)都是扯大嗓子喊的，現(xiàn)在我那無(wú)可奈何、有話說(shuō)不出的樣子實(shí)在太搞笑了，所以周圍的人都想捧腹大笑，但都憋住了。
收完培優(yōu)本，我就看到張一卿大搖大擺的'走了過(guò)來(lái)。平時(shí)他是個(gè)“話簍子”，此時(shí)他怕管不住自己，就在嘴上貼了膠布。但他的膠布好像沒(méi)有貼緊，只貼住了上嘴唇。一會(huì)兒，有個(gè)人逗他笑。他想笑，但憋住了，那人又逗他，他實(shí)在忍不住了�！班圻辍币宦�，鼻子中的鼻涕一下子溜了出來(lái)，一下掉到了膠布上，周圍的同學(xué)看到他這副樣子，早就哈哈大笑了
上課了，老師大喊：“上課！”接著并沒(méi)有聽(tīng)到那響亮的起立,但大家還是不約而同的站了起來(lái).大家嘴中哼嚀“老師好”這三個(gè)字.老師說(shuō),我們這些小啞巴還懂禮貌呢!正式上課，老師問(wèn)我們兩個(gè)問(wèn)題，想誘惑我們出聲，不過(guò)同學(xué)們除了李姜，都沒(méi)出聲�？煜抡n的時(shí)候,老師提問(wèn)了禹劍秋一個(gè)問(wèn)題,我們都不知道怎樣回答,但禹劍秋用手勢(shì)指給老師,太聰明了!
通過(guò)這次當(dāng)啞巴活動(dòng)，我深感殘疾人生活的不便，我們只是當(dāng)了一會(huì)兒，但霍金卻是一生殘疾。他還做出了那么輝煌的成就。我很崇敬他！
校園里的新鮮事作文2
在我們的校園里，天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動(dòng)最深的還是孫澤的變化。
孫澤是我的同班同學(xué)。以前，他不是作業(yè)潦草就是干脆不寫，不是打架就是罵人，總而言之，挨批評(píng)總有他的份，受表?yè)P(yáng)他總不沾邊。好多同學(xué)都很害怕他，見(jiàn)他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不少老師看見(jiàn)他就扭頭走。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他，但結(jié)果卻總令人失望。
但是，有一件事徹底改變了我對(duì)他的看法。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課下課，老師布置了幾道題作為課下作業(yè)。下課后，有兩位同學(xué)來(lái)找孫澤玩。孫澤的舉動(dòng)很出乎我們的意料。他告訴那兩位同學(xué)，說(shuō)：“我的作業(yè)還沒(méi)寫完，你們先出去玩吧！”誰(shuí)知那兩位同學(xué)很不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)寫完就不寫了，大不了就是一頓批評(píng)�！睂O澤的情緒變得激動(dòng)起來(lái)，生氣地指著他們說(shuō)：“我今天作業(yè)寫不完我就不出去了！”那兩位同學(xué)只好無(wú)奈地走開(kāi)了。
孫澤的'變化很出乎我的意料。我開(kāi)始觀察他上課時(shí)的一舉一動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)，他上課時(shí)不再做小動(dòng)作了。而是認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還積極發(fā)言。這使老師對(duì)他的表現(xiàn)十分驚訝。為了鼓勵(lì)孫澤，老師讓他當(dāng)了個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員。讓他每天觀察誰(shuí)位置上有垃圾，把名單記錄下來(lái)。
自從老師讓孫澤當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員后，他不經(jīng)常出去玩了。也很少與人發(fā)生矛盾。經(jīng)常是一下課，就拿個(gè)小本子，巡視教室一周，把名單記錄下來(lái)。然后通知名單上的同學(xué)把垃圾撿起來(lái)，最后再出去玩。
孫澤的變化我們都看在眼里，我相信，孫澤只要能夠繼續(xù)保持下去，就一定能成為一名好學(xué)生！
校園里的新鮮事作文3
最近，我們校園里發(fā)生了兩件新鮮事，不過(guò)我和同學(xué)們覺(jué)得它們有點(diǎn)離奇。
第一件事是發(fā)生在一天的傍晚，喧鬧的校園漸漸恢復(fù)了平靜，校園里一個(gè)人也沒(méi)有。突然，從樹(shù)林里鉆出一只白毛狗，它躍到校園門口前，從鐵欄桿中“嗖”鉆了過(guò)去。我懷疑自己看錯(cuò)了，揉揉眼睛，果然它是從鐵欄桿之間鉆過(guò)去的，我倒吸了口涼氣，走進(jìn)校門一看，沒(méi)錯(cuò)，鐵欄桿之間的間隔距離不夠任何一只狗鉆過(guò)，再看欄桿，綠色的油漆沒(méi)有蹭掉的痕跡，欄桿的形狀也沒(méi)有變。我猜測(cè)那只狗是只“幽靈狗”（狗的一種），因?yàn)樗邪咨钠っ�，它像幽靈一樣，可它也不能像鬼一樣能穿過(guò)所有的東西吧？這個(gè)問(wèn)題在我心里一直著不了地。
第二件事是發(fā)生在一天的下午，那時(shí)正在大課間，天上烈日炎炎，突然“噼里啪啦”一聲，我們值周生聽(tīng)見(jiàn)了趕緊去學(xué)校后樓，只見(jiàn)二樓的窗戶碎了，地上滿是玻璃碎片，我吩咐一個(gè)同學(xué)回班里取來(lái)掃帚和戳子，把他們打掃干凈后，我和同學(xué)們簡(jiǎn)單地交流了一下，便和大家一起離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。事后，我分析，是天氣太熱了，太陽(yáng)把玻璃曬裂了，就成了這樣的結(jié)果。我相信我的`分析是對(duì)的。
校園里的新鮮事有點(diǎn)兒離奇，不是嗎？
校園里的新鮮事作文4
上課鈴響了，我們端端正正地坐著等語(yǔ)文老師來(lái)上課。其他班的老師都匆匆地經(jīng)過(guò)我們班，陸陸續(xù)續(xù)聽(tīng)見(jiàn)“噔噔噔”的聲音。不一會(huì)兒，走廊上再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲，其他班已不時(shí)地傳出瑯瑯書聲，可我們班的老師久久不見(jiàn)蹤影。有些同學(xué)不耐煩了，著急的神情盡顯臉龐：“是不是老師有事到外公干了啦？”“可能老師忘記了上課吧？”有些干脆說(shuō)：“老師見(jiàn)我們調(diào)皮，辭職不干了！”……頓時(shí)，話聲四起，喋喋不休。
目之所及，班長(zhǎng)站起來(lái)維持秩序，大吼一聲：“請(qǐng)安靜！老師可能因什么事一下子來(lái)不了，稍安勿躁！”并快速走上離他座位不遠(yuǎn)的黑板上揮筆寫下一個(gè)大大的'“靜”字。同學(xué)們也“識(shí)趣”地安靜下來(lái)，但滿腦問(wèn)號(hào)仍縈繞其中。大概又過(guò)了十分鐘，同學(xué)們又嚷了起來(lái)，一個(gè)同學(xué)喊著：“科代表去叫老師來(lái)上課呀！”又有同學(xué)嘟著嘴：“這樣與其坐著，不如玩?zhèn)�痛快！”話音沒(méi)落便有同學(xué)嬉耍了起來(lái)。目睹情景，科代表才動(dòng)身去找老師。但是，老師找不著，卻連他自己也玩起了“失蹤”。
這下子，整個(gè)班都像炸開(kāi)了鍋，嘩聲四起“老師來(lái)啦！”不知誰(shuí)喊了一聲，霎時(shí)，鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)老師手搭著科代表的肩膀進(jìn)了教室，笑吟吟地對(duì)我們說(shuō)：“今天這節(jié)課，請(qǐng)同學(xué)們就以‘老師不在時(shí)’為主題，寫一篇習(xí)作，把你們剛才的反應(yīng)、感受表述出來(lái)�！币幌伦樱瑢W(xué)們你看著我，我看著你，再看看老師，我們都低頭不語(yǔ)，但心里明白……
就這么一節(jié)平凡的課，卻讓我學(xué)到了不少知識(shí)，至今難忘。
校園里的新鮮事作文5
星期二的下午，我們學(xué)校開(kāi)展了校園消防演習(xí)活動(dòng)，下午消防演習(xí)開(kāi)始了。
下午和往常一樣，同學(xué)們來(lái)到教室里，有的同學(xué)在寫字帖、有的在看書、還有的在畫畫，這時(shí)上課鈴聲歡快的響了起來(lái)，我們的班主任——孫老師帶領(lǐng)我們讀課文，教室里傳出了朗朗的讀書聲，讀書聲傳遍了整個(gè)校園。
當(dāng)同學(xué)們正沉浸在書中時(shí)坐在后門的楊夏同學(xué)看見(jiàn)外面黑煙滾滾，楊夏馬上站起來(lái)向?qū)O老師喊到：“孫老師不好了，外面著火了。”孫老師看了看窗外嚴(yán)肅的說(shuō)；“同學(xué)們，我們教室外面可能著火了，大家用濕毛巾或濕布捂好口鼻，彎腰跑到操場(chǎng)上，要有秩序，不要擁擠�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到老師的指令后秩序井然的按照老師的要求從教室里跑到操場(chǎng)上。跑下樓后同學(xué)們火速跑到操場(chǎng)集合，在那里等著其他同學(xué)，大家等著大火被撲滅。學(xué)校的'老師確定大火已經(jīng)撲滅，就帶領(lǐng)各班回到班里。
到了教室我們又開(kāi)了一個(gè)班會(huì)，主題就是“珍惜生命，學(xué)會(huì)自救”。班長(zhǎng)又提出一個(gè)新問(wèn)題：“地震時(shí)我們要怎么做？”同學(xué)們說(shuō)了很多，有的說(shuō)：“要是在上課時(shí)，要在老師的帶領(lǐng)下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下�！庇械恼f(shuō)：“如果在操場(chǎng)或室外時(shí)，可以原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大的建筑物或危險(xiǎn)物。”還有的說(shuō)：“地震后應(yīng)當(dāng)有組織的撤離到操場(chǎng)上�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都說(shuō)了很多……
班會(huì)開(kāi)完了，我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義，這次演習(xí)讓我知道了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們要怎樣做，地震時(shí)我們又要怎么做，教會(huì)了我很多在發(fā)生災(zāi)害時(shí)我們?cè)趺醋跃�。這次演習(xí)真是校園里的新鮮事，教會(huì)了我許多課本外的知識(shí)，我喜歡這次活動(dòng)。
校園里的新鮮事作文6
最近，業(yè)多多小學(xué)又出現(xiàn)了一件新鮮事。
原來(lái)，因距離全區(qū)統(tǒng)考已經(jīng)剩10天了，所以老師們開(kāi)始瘋狂的布置作業(yè)，惹得同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天。
精怪怪和靈久久兩個(gè)調(diào)皮鬼開(kāi)始想該怎么辦，哎，不愧是“主意大王”組合，兩個(gè)人肯快想出了一個(gè)絕妙的辦法：以佚名的方式給教育局局長(zhǎng)寫信。
第二天，局長(zhǎng)馬上來(lái)到業(yè)多多小學(xué)宣布了一個(gè)特殊的消息：由于同學(xué)們作業(yè)太多，由次我宣布，老師一天必須和同學(xué)們一起寫作業(yè)。“消息真是可恨”一個(gè)老師咬牙切齒的說(shuō)。“哈哈，太好了，終于可以報(bào)仇了�！币粋�(gè)小同學(xué)高興得手舞足蹈。這天下午，老師又開(kāi)始布置作業(yè)，不過(guò)同學(xué)們不像以前那樣愁眉苦臉了，一個(gè)個(gè)抬頭挺胸的做好。數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)“今天下午作業(yè)是：把數(shù)學(xué)書抄三遍。”可又轉(zhuǎn)念一想：我布置這么多，豈不讓他們連累了我？于是轉(zhuǎn)口一道“抄一遍即可。”同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及高興，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，語(yǔ)文老師挺聰明，一語(yǔ)定乾坤“今天下午的作業(yè)是：把詞語(yǔ)一個(gè)抄三遍�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，那叫一個(gè)高興。
第二天來(lái)了，一位老師沒(méi)有寫作業(yè)，校長(zhǎng)大怒，扣了那位老師一月的獎(jiǎng)金，其他老師嚇的只抖，作業(yè)也減少了很多。
在這次全區(qū)統(tǒng)考中，業(yè)多多小學(xué)取得了第一的.好成績(jī)，全校沒(méi)有一個(gè)人不及格，樂(lè)的校長(zhǎng)天天笑。從此以后，業(yè)多多小學(xué)把校名改成了業(yè)少少，意思是作業(yè)少少。同學(xué)們都很樂(lè)意，笑聲便住在了這個(gè)校園。
校園里的新鮮事作文7
提起校園里的新鮮事讓我想起很多很多，在此我就給大家說(shuō)上一兩件事。
那是發(fā)生在上周二的事，那天老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們明天下午我們要演習(xí)火災(zāi)自救，大家?guī)б粭l毛巾和打印一份地震或火災(zāi)的自救方法�！蔽衣�(tīng)了非常興奮。到了這天下午，我們帶好老師讓準(zhǔn)備的東西，等到上課鈴響起。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們等聽(tīng)到三聲響鈴前三排從前門一排一排向后操場(chǎng)跑去，后三排從后門跑到操場(chǎng)�！边^(guò)了一會(huì)打鈴了，我們按老師的要求跑到操場(chǎng)。全班排好隊(duì)，休息了一會(huì)老師就讓我們回班。這次演練同學(xué)們非常高興，因?yàn)槭俏覀兤缴谝淮巫鲞@樣的演習(xí)活動(dòng)。
第二節(jié)課是我們的'班會(huì)。老師讓五名班干部開(kāi)消防自救會(huì)。首先尹天赫舉著隊(duì)旗站在講臺(tái)上讓我們來(lái)唱隊(duì)歌。唱完隊(duì)歌我們開(kāi)始舉手發(fā)言。一位同學(xué)發(fā)言說(shuō)：“如果我們?cè)谏虉?chǎng)遇到火災(zāi)時(shí)，不要亂跑或往下跳，應(yīng)該找個(gè)安全出口逃生�！闭f(shuō)完全班一片掌聲。老師點(diǎn)頭讓她坐下，隨后說(shuō)：“這位同學(xué)說(shuō)的很對(duì)，還有誰(shuí)舉手？”這時(shí)另一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“如果我們?cè)诩野l(fā)生了火災(zāi)，應(yīng)該用水把棉被澆濕披在身上逃出火海�！崩蠋熣f(shuō)：“這一位同學(xué)說(shuō)的也很好�！彪S后王嘉寶站起來(lái)說(shuō)：“地震來(lái)了我們不要慌亂跑，如果不能及時(shí)下樓，就找個(gè)房間小的墻角或是桌子下面躲起來(lái)，等地震過(guò)后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)�！苯K于說(shuō)到地震的事了，這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，就舉手也想說(shuō)幾句，可是老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我舉手，呂伴搶在我的前面站起來(lái)說(shuō)了，說(shuō)的竟然是我想說(shuō)的，我一聽(tīng)像泄了氣的皮球，再也舉不起手了……這時(shí)下課鈴響了。
消防自救和地震演練都進(jìn)入校園了，這算是我們學(xué)校的新鮮事吧！經(jīng)過(guò)這次演習(xí)，我們學(xué)會(huì)了火災(zāi)地震的自救方法。
校園里的新鮮事作文8
最近，我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。
往常的課間活動(dòng)時(shí)間，總是男生在球場(chǎng)上馳騁，而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、砸沙包之類的活動(dòng)。這也許是男孩子好動(dòng)，女孩子愛(ài)靜的緣故吧！
可就在前幾天，這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列，玩起籃球來(lái)。我也不例外，高興地加入了這個(gè)行列。男生覺(jué)得很新奇，很樂(lè)意奉陪。哨聲一響，男生總是會(huì)先搶到球；不過(guò)很快就會(huì)被我們斷下來(lái)。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒(méi)學(xué)過(guò)籃球，不懂得規(guī)則，所以秩序不太好。我和耿玉霞是最好的搭檔，經(jīng)常從男生手中把球斷下來(lái)，你傳給我，我傳給你，把那幾個(gè)男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯(cuò)了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學(xué)不錯(cuò)吧！其實(shí)男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅(jiān)固大墻，怎么撞都不動(dòng)；可我們也會(huì)使出我們的絕招，有的拉，有的拽，有的扯，還有的撓，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。
其實(shí)課間活動(dòng)不過(guò)是為了放松身心，輸贏是不重要的.；但一到了球場(chǎng)上，我們女生總是想贏，學(xué)女排姐姐，為了榮譽(yù)嗎？時(shí)常還會(huì)為了搶一個(gè)球而打起來(lái)，像一群狂蜂進(jìn)攻一個(gè)入侵者一樣，高大的男生們根本不敢靠前，常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時(shí)我們可真是高興呀。
我覺(jué)得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體，還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神，磨練意志品質(zhì)，克服“嬌驕”兩氣。
校園里的新鮮事作文9
這幾天，校園里發(fā)生了一件新鮮事。
我們學(xué)校圖書室里莫名其妙的增加了許多新書，班里的墨水用完了，不一會(huì)又全滿了。班里的衛(wèi)生本來(lái)非常臟，可是過(guò)不多久，教室又變的很干凈……這是誰(shuí)做的好事？
我和幾個(gè)好朋友準(zhǔn)備展開(kāi)一個(gè)秘密“偵探小組”，主要查看是誰(shuí)干了這些好事。我們分成了三個(gè)小組：第一小組看圖書館里誰(shuí)放了許多書；第二小組每天要觀看是誰(shuí)把墨水灌滿；第三組主要查看是誰(shuí)經(jīng)常把教室打掃的干干凈凈。這些小組要乘沒(méi)人的時(shí)候才能觀察，還必須在隱蔽的地方就地勘察不能讓人發(fā)現(xiàn)。
可是過(guò)了一星期，沒(méi)有一點(diǎn)兒收獲，我們很納悶，難道有人知道我們這個(gè)“偵探小組”，我們已很隱蔽了，不會(huì)有人知道的。于是，我們更加隱蔽起來(lái)。有一次，我們乘同學(xué)們下去上體育課，就給老師請(qǐng)假，躲起來(lái)觀察。我們故意自己拿著墨水瓶倒進(jìn)一個(gè)空的墨水瓶里，那個(gè)墨水瓶里沒(méi)有一滴墨水了，我們小學(xué)翼翼的把那個(gè)空墨水瓶放回原位就走出了教室，藏在一個(gè)大花壇后面，過(guò)了一會(huì)兒，果然有人走進(jìn)了教室，�。≡瓉�(lái)那個(gè)人是“調(diào)皮鬼”王明，怎么是他？只見(jiàn)他拿出自己的墨水到進(jìn)了那個(gè)空墨水瓶里。我們都非常驚訝，一個(gè)學(xué)習(xí)較差又調(diào)皮的'同學(xué)也會(huì)做好事，真新鮮，我們又在圖書室里拿了幾本書，后來(lái)證實(shí)那幾本新書也都是他放進(jìn)去的，教室里的衛(wèi)生也是他打掃的。我們一個(gè)個(gè)現(xiàn)身，七嘴八舌的夸他，他不好意思的笑了。
你說(shuō)這事新鮮不新鮮？
校園里的新鮮事作文10
你說(shuō)奇怪不奇怪？最近，我們學(xué)校傳達(dá)室王奶奶也想學(xué)著年輕人一樣，在電腦上打字、玩游戲、QQ上聊天。她拜孫子為師�；叵胍郧八诩依餆垺⑾匆路�、干家務(wù)活，花去了她不少時(shí)間，覺(jué)得對(duì)外面的世界了解太少，活得太無(wú)聊了，孫子在電腦上那一張張有趣的圖片吸引了王奶奶，她決定學(xué)電腦，可是要學(xué)電腦不是件容易事，要學(xué)會(huì)拼音才是最基本的，可是對(duì)年歲大的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是難上加難，不由得回想到以前舊社會(huì)飯都吃不飽，哪有錢讀書��！王奶奶熱淚盈眶。
說(shuō)學(xué)就學(xué)，星期六早上天氣悶熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，孫子拿著拼音字母耐心的教王奶奶，讀“a、o、e”……房間里傳來(lái)了王奶奶生澀的讀音，大熱天，王奶奶還把自己關(guān)在房間里，認(rèn)真的說(shuō)著、寫著。在孫子的指導(dǎo)下，王奶奶的拼音有了很大的進(jìn)步，26個(gè)拼音字母王奶奶基本掌握了，下一步孫子讓王奶奶在電腦上學(xué)打字，孫子手把手的教王奶奶，剛開(kāi)始，王奶奶拼字很困難，每拼一個(gè)字母都看了又看，找了有找，寒一滴滴往下淌，時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了，王奶奶不氣餒，在電腦上認(rèn)真的找著、打著。每當(dāng)遇到難的地方，她也不放過(guò)，直到弄懂為止。就這樣一天天過(guò)去了，王奶奶還是堅(jiān)持不懈的打著、練著，工夫不負(fù)有心人，她終于能熟練的操動(dòng)鍵盤，快速地打字，現(xiàn)在她可神氣了，能向年輕人一樣在網(wǎng)上游戲、聊天。
我覺(jué)得，王奶奶也挺能跟著感覺(jué)走的，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)新鮮事還真不少，許多新鮮事還等著你去發(fā)現(xiàn)。
校園里的新鮮事作文11
在我上小學(xué)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)許多有趣、新鮮的事，但有一件卻讓我至今難忘。
那是一個(gè)星期六的早上，老師叫我們?nèi)W(xué)校布置教室。那是一個(gè)冬天，天空下著鵝毛大雪，冷冽的寒風(fēng)吹著，使人身上有著“冰”樣的`感覺(jué)，那天早上，我們來(lái)得比較早，老師還沒(méi)有來(lái)，所以，我和同學(xué)們就到操場(chǎng)上去滑雪玩。到了操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)上仿佛鋪上了一層雪白的地毯，整個(gè)大地都穿上了一層厚厚的冬衣。
有趣的活動(dòng)開(kāi)始了，我和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩，我一個(gè)人蹲著，他們好幾個(gè)人把我拉著，從操場(chǎng)的這一頭滑到那一頭。由于他們拉著我時(shí)跑得太快，整個(gè)人就像“飛”了起來(lái)，然后再換我和幾個(gè)人拉一個(gè)人。但是這次的玩法不同，被拉的那個(gè)人蹲在原地不動(dòng)，我們幾個(gè)人分別拉他的手，扶著她的后背在原地轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)了一會(huì)就覺(jué)得頭暈，然后蹲下來(lái)休息一會(huì)兒，不過(guò)我們還覺(jué)得不過(guò)癮，然后又換了一個(gè)人，這次的玩法和上次更不相同，這次更加刺激，由三個(gè)人蹲著，五個(gè)人拉。雖然這次人多，但因?yàn)榍懊嫱娴糜悬c(diǎn)“過(guò)火”，用得勁太多了，這次已經(jīng)沒(méi)有力氣再往前了，就一下子撒了手，三個(gè)人都向后倒了過(guò)去，幸虧冬天穿的衣服多，才沒(méi)感覺(jué)到疼。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，我們就停止了游戲，回到教室上課了。
坐到位子上，個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯模驗(yàn)椴恢刮覀儙讉�(gè)在玩這個(gè)游戲。不過(guò)玩過(guò)以后，身上覺(jué)得熱乎乎的，老師見(jiàn)到我們這個(gè)樣子，就讓我們休息一會(huì)兒，調(diào)整好狀態(tài)再上課，因?yàn)檫@個(gè)樣子上課，根本上不下去，我們熱的一邊扇書一邊頭伸在窗外吹風(fēng)，簡(jiǎn)直熱得不得了。過(guò)了一會(huì)兒，熱氣過(guò)去了，我們也就開(kāi)始上課了。
雖然這件事情已經(jīng)成為過(guò)去，但是它時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)，依然覺(jué)得這件事非常的新鮮、有趣。
校園里的新鮮事作文12
“安靜一下！”抬頭一看，班主任已在講臺(tái)前，手邊是三疊卷子，不會(huì)是又要考試吧？我暗自揣測(cè)，不由自嘆一聲命苦�！巴瑢W(xué)們，為了做好傳染病預(yù)防工作，我校決定組織大家學(xué)習(xí)健康知識(shí)，并考試。今天早讀課，就讓你們熟背健康知識(shí)。”什么，健康知識(shí)？真夠新鮮！
資料一發(fā)下來(lái)，我就如被風(fēng)吹過(guò)般，打了個(gè)寒顫，整整六面紙，那得背到猴年馬月呀！不過(guò)，我轉(zhuǎn)念一想，濫竽充數(shù)，依依呀呀跟著念就是了。于是和大家一樣，搖頭晃腦地讀了起來(lái)。嘿，平時(shí)校園里傳出的是“A、B、C、D”和“之乎者也”，今天卻成了“飯前便后要洗手，勤剪指甲勤洗頭”，真是新鮮！
第二天，健康知識(shí)考試開(kāi)始了，情況卻令我們大跌眼鏡，考場(chǎng)一下子成了戰(zhàn)場(chǎng)，考試結(jié)束，不少同學(xué)面對(duì)白卷險(xiǎn)些癱倒于地。
“你們都沒(méi)掌握好健康常識(shí)，再背再考！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。我頓時(shí)明白了事態(tài)的嚴(yán)重，老師似乎真是吃了秤砣鐵了心，我們一背再背，理解不理解的全背了，腦子清一色的健康知識(shí)，假如此時(shí)你問(wèn)四大名著是啥？回答肯定是：老鼠、蒼蠅、蚊子和蟑螂。
統(tǒng)一學(xué)習(xí)、抽查健康知識(shí)這檔子新鮮事算是結(jié)束了，原以為可以馬虎了事的，誰(shuí)知卻來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。不過(guò)，這三天里，我的確學(xué)到不少健康知識(shí)，看來(lái)，學(xué)校預(yù)防傳染病的`工作已經(jīng)邁出了成功的第一步，讓學(xué)生真正懂得了更多衛(wèi)生知識(shí)，我更希望從平時(shí)做起，讓學(xué)習(xí)健康知識(shí)不再是學(xué)校里的新鮮事。作文
校園里的新鮮事作文13
在我們的校園里發(fā)生了許多新鮮事，其中令我觸動(dòng)最深的是升國(guó)旗。這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，每周的星期一我們都要升國(guó)旗了，這可是我期盼好久的事了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著清脆的哨聲，六個(gè)年級(jí)的同學(xué)們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，集合在操場(chǎng)上。大隊(duì)輔導(dǎo)員用洪亮的聲音莊嚴(yán)地宣布：“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮！”升國(guó)旗開(kāi)始了，首先是出旗，這時(shí)，幾百只小手五指并攏，面向國(guó)旗，“唰”地一下舉過(guò)頭頂。此刻，校園里一片肅靜，三百多名師生懷著無(wú)限崇敬的心情，目光一齊投向那面五星紅旗�？粗逍羌t旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉地升起！我的心里無(wú)數(shù)遍地說(shuō)：“祖國(guó)，我愛(ài)您！”
然后是國(guó)旗下的演講，演講人站得整整齊齊的，認(rèn)認(rèn)真真地讀著每個(gè)字，從中我得到了一些知識(shí)。下面就是校領(lǐng)導(dǎo)講話了，有時(shí)候校長(zhǎng)會(huì)講一些關(guān)于學(xué)習(xí)的或是安全知識(shí)。最后是宣布上周紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)評(píng)比結(jié)果，我和我們班的同學(xué)都懷著好奇的心情等待著，沒(méi)想到我們班居然得了第1名，作為班長(zhǎng)的.我走在后面欣賞著這面紅旗，我心里在想：這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榮耀，這是大家團(tuán)結(jié)的結(jié)果。到了班級(jí)門口，我把那面紅旗端端正正地掛在了門上，這時(shí)，我和同學(xué)們多么自豪��！
升旗儀式結(jié)束了，我鼓足了勁頭，以更飽滿的精神面對(duì)新的一周的到來(lái)這就是我們學(xué)校里發(fā)生的新鮮事。
校園里的新鮮事作文14
我們都知道，如果我們已上學(xué)，就會(huì)成為一名光榮的少先隊(duì)員。會(huì)在學(xué)校里學(xué)習(xí)、玩耍，那是一件多么快樂(lè)的事情��！
提到玩耍，大家都很高興，因?yàn)槲覀兠恳还?jié)下課都有課間活動(dòng)，同學(xué)們有的跳皮筋、有的踢毽子、有的扔沙包、還有的跳繩。在這些活動(dòng)中我最擅長(zhǎng)的就是跳皮筋了。那時(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件新鮮的事！
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我已經(jīng)有很多朋友了，我們經(jīng)常在一起踢毽子，跳繩，扔沙包，可是，我就是不會(huì)跳皮筋。于是，我向我朋友請(qǐng)教怎樣跳皮筋。
到了朋友家里，我開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣跳皮筋。朋友對(duì)我說(shuō):“你一定要看準(zhǔn)線跳，腿抬起來(lái)，這樣，你才會(huì)跳的好�！蔽蚁蚺笥颜f(shuō)的那樣跳，果然會(huì)跳皮筋了。我和我的朋友去跟別人一起跳皮筋。開(kāi)始了，我們石頭剪刀布，最后贏的跟贏的一起跳，輸?shù)母數(shù)囊黄鹛�。我們玩的可開(kāi)心了！時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們都知道誰(shuí)跳的好，誰(shuí)跳的不好。我們一起渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的快樂(lè)時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上五年級(jí)了，再來(lái)一起跳皮筋時(shí)，那可就不一樣了！如果我跳的好，跟跳皮筋跳得不好的.說(shuō)起，跳皮筋的游戲規(guī)則。他們覺(jué)得很有趣，于是，她們就會(huì)和我在一起跳皮筋了，而我跳得好的會(huì)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，跳的時(shí)間很長(zhǎng)，不輸。但是，這樣反而對(duì)那些跳得不好的不公平，我覺(jué)的是不應(yīng)該這樣做的。
從這件事中，我能感受到:我們無(wú)論做什么事情，都要謙虛，不要炫耀自己，這樣，我們做什么事情才有意義，才會(huì)感到非�？鞓�(lè)。
校園里的新鮮事作文15
也許大家還不知道吧，最近在我們學(xué)校舉行了一次盛大的藝術(shù)活動(dòng)？全國(guó)少兒版畫大賽。這次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我們?cè)谝魳?lè)教師的精心編排下準(zhǔn)備了一臺(tái)頒獎(jiǎng)文藝晚會(huì)�？删驮诠�(jié)目匯演是想不到竟然發(fā)生了一件新鮮事。
我在這次演出中參加了三個(gè)節(jié)目，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)節(jié)目結(jié)束以后，我馬上去換服裝，然后就在后臺(tái)焦急地等待著。第二個(gè)節(jié)目終于開(kāi)始了，什么虎妞、扇子隨著音樂(lè)的響起跑到了臺(tái)上，那可真是熱鬧，臺(tái)上跳著蹦著，臺(tái)下看著評(píng)論著。可就在大家聚精會(huì)神觀看節(jié)目時(shí)，只聽(tīng)“撲通”一聲，大事不好了，只見(jiàn)最邊上的一個(gè)演員失足掉了下來(lái)，音樂(lè)老師急忙跑到后臺(tái)邊上，關(guān)切而小聲的問(wèn)：疼嗎？能堅(jiān)持嗎？還行，她答道。節(jié)目沒(méi)有受到影響，繼續(xù)進(jìn)行著。和她一起的演員由于太過(guò)專注，下來(lái)后還不知道發(fā)生了這件事。她下來(lái)后迎來(lái)同學(xué)們的一翻安慰話：礙事嗎？以后的節(jié)目還上嗎？“沒(méi)有什么大事，就是胳膊有點(diǎn)疼�！彼f(shuō)。你怎么不小心，這么重要的場(chǎng)合竟然發(fā)生這樣的事情。”還有人責(zé)怪道。她很委屈的說(shuō)：“我也不知道，可能表演時(shí)太過(guò)用心，沒(méi)有注意到舞臺(tái)邊，才會(huì)掉下來(lái)的�！本驮诘谌我魳�(lè)響起時(shí)，她還是忍著疼痛堅(jiān)持上臺(tái)。我在旁邊看到這種情況，更是緊張的`不得了，也為自己捏了一把汗，同時(shí)提醒自己，千萬(wàn)要小心，可不能出什么差錯(cuò)，讓老師擔(dān)驚受怕。匯演依然順利的進(jìn)行著，當(dāng)演出結(jié)束爸爸來(lái)接我時(shí)，我把這件事告訴了他，爸爸說(shuō)：“這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)是要現(xiàn)場(chǎng)直播，可能觀看節(jié)目的人會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”我驚奇的把嘴張成了圓形。
哎，真沒(méi)想到，這么重要而大型的一次全國(guó)少兒版畫頒獎(jiǎng)晚會(huì)出現(xiàn)了一件好新奇的事情。
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