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逃生演練-有趣的游戲作文400字
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的逃生演練-有趣的游戲作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
逃生演練-有趣的游戲作文400字1
昨天，我們整個學校舉行了一次逃生演練，是分為三大演練，第一大演練，是對逃生路線的演練；第二大演練是對防震；第三大演練是對于防火的重要演練。
路線的熟悉是為了我們更快的逃離災(zāi)難，我們在教室里鴉雀無聲地等待著，當張校長叫我們走的時候，我們班太遲鈍了，有的讓我們等了一分鐘才出來，我們回來后，章老師嚴厲地說我們慢得像烏龜一樣，連排隊都要這么慢。
防震演練是我們能安全逃離，當陳曉瑜老師發(fā)起警報“唔唔”的聲音，我們班以迅雷不及掩耳之勢，逃出了教室，抱著頭，彎下腰，跟著前面的班，像奔騰的駿馬一樣跑了過去，在路過樓梯的.時候通道太擠，我看到一個四年級學生，他被擠了下去，手直接被他們踩了好幾腳，等到那位同學走掉了我們才跑下了樓梯，然后回到了教室，等待著防火演練。
防火演戲開始了，警報高聲響起，我們把疊好的毛巾走到了操場，然后，快快樂樂地回到了教室，章老師對我們這次的練習非常滿意。
我對這次的演練可以打滿分，因為這次的演練非常好；這次的事件讓我知道了怎么御防災(zāi)難的到來，讓我知道災(zāi)難不是一件小事，而是比天還要大的事情，這次的防火練習是多么團結(jié)！多么快樂！多么難忘！
逃生演練-有趣的游戲作文400字2
我們學校為了提高學生的安全意識，準備舉行一次規(guī)模較大的逃生演練。
今天下午，我終于盼來了一個學期舉行一次的逃生演練，我們先在教室站好隊，站成兩排，男生站一橫排，女生站一豎排。
一會兒，警報拉響了，全班同學聽到警報聲，都一個接一個地跑了出去，全班同學都跑得非�？�，老師在前面引路，同學們緊跟著老師后面跑，我跑的時候，心里忐忑不安，七上八下的，跑得那么快，我的心里開始打鼓“咚咚咚，咚咚咚”跳個不停，等跑到了操場上，我那緊張的心才平靜下來，我們在向操場跑的時候，警報還“嗚嗚”地響個不停。
讓我感到驚訝的'是：全校兩千多人，居然只用了3分零九秒的時間就全部跑到了操場上。然后賈校長為我們講話。賈校長說：“生命誠可貴，我們要珍惜自己的生命，如果發(fā)生自然災(zāi)害是，人類很渺小就覺得自己無能為力，但是不要只為了自己，就拋下別人，不救別人，而應(yīng)該把別人救出后，自己再逃走，應(yīng)該一心為人，不要自私�！�
最后消防大隊的叔叔又給我們講了安全逃生知識講座：“當發(fā)生自然災(zāi)害時，要學會逃生好自救，就用火災(zāi)舉個例子吧，我們應(yīng)該做到，第一逃跑，第二報警。”同學們報以熱烈的掌聲。在這次逃生演練中，我受到了很大的教育，學到了很多安全知識，增長了不少逃生意識，我希望學校多搞幾次這樣的安全活動，如果學校發(fā)生危險事故，我們就可以很快逃離現(xiàn)場，來到安全地帶了，這次逃生演練真有意義��！
逃生演練-有趣的游戲作文400字3
“快，快一點！”“別堵住了！”“小心，別摔倒了！”咦？大海二班的同學們，他們在做什么呢？哦！原來他們在舉行“逃生演練”��！
今天，老師說玩一個游戲，它的名字叫做逃生演練。這個游戲的規(guī)則是我們從屋子里跑到走廊的指定位置再返回，主要讓我們演練出發(fā)生災(zāi)難時的情況。第一局要開始了，老師先選了七個人，預(yù)定時間15秒�！坝螒蜷_始了！”我們迅速沖出教室，開始十分順利，沒有問題，但回來的時候，有一個同學倒在了門口，我們?nèi)欢伦×�，回到教室時一共用了23秒，我們失敗了，很難過。
第二局要開始了，這一次是十九位同學，預(yù)定時間四十秒，“開始！”這一次我們吸取了教訓，每排同學有秩序地站在走道上，按順序走，時間似乎在與我們賽跑。我們雖然緊張卻專注，等大家全走出教室，我們開始向指定地點走去，我們的隊伍像一條巨大的長龍，向終點沖去，有幾位同學不時喊道：“一二，一二……”終于我們開始向原路返回，這時一位同學到門口維持秩序，每次只能有一位同學通過，是為了防止發(fā)生上一局的.意外，最后我們?nèi)窟M入教室，一共用了二十九秒！我們勝利了，大家臉上都露出了笑容。
通過這次有趣的游戲，我明白了一個道理：做事不要慌，有秩序就會成功！
逃生演練-有趣的游戲作文400字4
昨天下午，我們學校進行地震演練。
第一節(jié)課上，老師對我們說：“第一波地震來的時候，我們不能往外面跑，應(yīng)該躲在桌子底下。因為天花板上的東西會往下落，如果你們跑出去的話，很可能被砸死。第一波地震過去之后，我們應(yīng)該迅速跑出來，盡快把隊伍排整齊，然后跑下去。在跑的'時候，排在后面的不能插到前面，不然會造成隊伍混亂，導(dǎo)致�！闭f完，老師開始了對我們的兩次防震訓練。
第一次，我們都非常興奮，在外面排隊的時候，有的叫，有的笑。老師嚴厲地批評了兩位特別喧鬧的同學。第二次，我們開始嚴肅認真起來，排隊又快又整齊，受到了老師的表揚。
地震演練正式開始了，第一遍警鈴響了，我們用最快的速度躲到了課桌底下。不一會兒，第二遍警鈴響了，我們飛快地跑出來，把隊伍排整齊。在下樓梯的時候，比較順利。但是在跑的時候，李亭萱被絆倒了，幸好苗馨尹跑過來的時候被王一帆攔住了，才沒有造成。后來，我們平安無事地跑到了操場。
這次演練總體來說進展得比較順利，但李亭萱的事件告訴我們要注意安全。
逃生演練-有趣的游戲作文400字5
今天課間操時間，我們沒做操，而是進行了一次防震演練。
第二節(jié)課的下課鈴聲剛剛響起，張老師就站到教室里，要求同學們收拾好學習用品、坐端正。教室里的氣氛一下凝重起來。
張老師話音一落，教室里很快鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。
就在這時，從廣播里傳來三短兩長的哨聲。張老師馬上指揮同學們從教室門口的'兩列同學開始，跟隨王老師有序快速地撤離教室。同學們像一只只整裝待發(fā)的小鳥得到了指令，離開教室，排隊前行。
當我走到教室門外時，樓道里前前后后已充滿其他班級的同學。雖然人多到——前不見頭，后不見尾，但是并不混亂。這恐怕得歸功于我們平時上操時都按規(guī)定的路線行走吧！
到了安全地帶——大操場時，已有一些班級的同學抱著頭，蹲在自己班的位置上。身后還有潮水般涌來的人流，氣勢很壯觀。
很快，全校所有的同學都來到操場上。廣播里傳來校長的聲音：“同學們，這次防震演練非常成功，我們?nèi)Ｖ挥昧巳炙氖�。為了防患于未然，以后我們還要舉行這樣的活動，爭取用時更短！”頓時，操場上掌聲雷動，一片歡呼。
我忽然明白：學校之所以舉辦這次活動，就是為了讓我們懂得——生命之花只能綻放一次，我們一定要珍惜生命！
逃生演練-有趣的游戲作文400字6
今天上午，羅老師對我們說：“下午我們學校全體學生要舉行一次逃生演練�！蓖瑢W們聽后都興奮不已，覺得很好玩，大家都沒有一絲逃生的恐懼。
我們今天下午演練的是火災(zāi)逃生，到了下午上課后，同學們都準備好了，就等著快點開始演練，隨著校長一聲令下，逃生演練開始了。我們班的同學有紙巾的拿紙巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么（當然這些都是事準備好先沾了點水的），一個個以最快的速度到達操場，然后蹲下來，別班的學生們也以最快的速度沖到操場，演練到此結(jié)束。最后校長宣布我們今天的.演練只用了4分鐘，還不夠理想，明天繼續(xù)演練。
第二天，我們又開始新的演練，這次演的是地震時怎么逃生。還是去操場，這次我們的速度明顯比昨天快了許多，大家都爭先恐后的抱著頭往操場跑。我也跑到非�？欤覀兇蟾攀�3分鐘的速度從五樓全部跑到操場的，校長表揚了我們，說今天的時間比昨天快，有進步，但還需要努力。
經(jīng)過多次演練后，有很多同學不愿意再進行演練，有的同學在議論紛紛，有人說“很沒意義，從這么高的樓上跑下來又跑回去累死人了�！庇腥苏f“根本沒有必要，又沒有地震�！碑敵醯呐d奮變成了抱怨。而我覺得很有意義，因為如果真的發(fā)生火災(zāi)或地震什么的，我們就有經(jīng)驗，不會驚慌失措，像演練這樣有經(jīng)驗地抱著頭以最快的速度往操場上跑，這樣我們就安全了，也可以減少不必要的犧牲，因而演練是非常有必要的。
逃生演練-有趣的游戲作文400字7
寒假里的一天上午，我和爸爸要完成學校統(tǒng)一布置的寒假實踐作業(yè)《火災(zāi)逃生演練》。
我們首先根據(jù)家里房子的結(jié)構(gòu)畫出逃生路線圖，并把路線熟記于心。爸爸先用一條紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，你們知道是為啥嗎？因為實際發(fā)生火災(zāi)時往往會伴有濃煙，即使你睜開眼睛也看不清楚，濃煙也有可能會傷害你的雙眼，甚至會雙目失明。接著，爸爸遞給我一條濕毛巾，這又是為什么呢？我十分納悶，爸爸看出了我的心思，說：“火災(zāi)的濃煙會產(chǎn)生有毒氣體，如果吸入肺部會很危險，嚴重時還會奪走一個人的生命�！蔽胰粲兴虻攸c了點頭，不由得緊張起來。
準備好了，Let`sgo!可是正當我要貼著墻壁往外跑時，爸爸一把拉住了我。我好奇地看著他。爸爸告訴我：“要逃生得用爬行的姿勢才行�！薄盀槭裁囱剑颗懿皇潜扰栏靻�？慢了不是更危險嗎？”我十分不解。爸爸說：“看不見的`情況下，跑和走都有可能被絆倒，甚至受傷，反而影響你逃生的速度。所以，這個時候匍匐前進是最好的方法。而且，煙是往上竄的，用爬行的姿勢在火場中逃生更安全�！�
在爸爸的指導(dǎo)下，按照逃生路線一步步艱難地爬著。過了好一會兒，我終于摸索著爬到了門口，這才松了一口氣。
通過這次練習，我收獲不小：如果今后真的遇到了火災(zāi)，我就是一個逃生小能手了。
逃生演練-有趣的游戲作文400字8
“噠噠噠，噠噠噠”一陣沉重的腳步聲傳了出來，猜猜我們在干什么？猜不到吧，接下來你就知道了。
上課了，我們收到了一個情報——今天要做實驗。聽到這個消息，我們七嘴八舌地討論了起來。會是什么實驗?zāi)兀?/p>
實驗開始了，老師要我們做一個逃生演練，同學們頓時眉頭緊鎖，好像有什么災(zāi)難即將來臨一樣。首先老師派了七個人，給了15秒的時間，如果超過了指定時間就算失敗。同學們紛紛做好跑的準備，老師數(shù)到“三”時，同學們拼命地往門口擠，一個同學剛準備開門，另一個同學又把門拉了回來，好不容易才跑出去，到了指定的地點，大家又跑回來。突然，前面的同學不動了，這是怎么回事？原來有一個同學倒在門口地上不起來，這一倒擋住了“逃生通道”，后面的`同學想從他身上跨過去，可又不行。耗了好長時間才全部進去，往計時器上一看，居然用了23秒，這下失敗了，大家都像泄了氣的氣球趴在桌子上。
這時老師發(fā)話了：“你們要有秩序！”經(jīng)過老師的提醒，我們又“滿血復(fù)活”。這次老師派了19個人，給了40秒。聽到老師的喊聲，大家排成隊小跑到門口，第一個同學快速地把門打開，我們有秩序地走到指定地點，又快速地回到教室。此時有一個同學滑倒了，大家紛紛避開他。計時員高興地報出了時間：二十九秒，大家歡呼雀躍。
經(jīng)過這次實驗，我明白了：越是在危險的時刻，越不能慌，要保持秩序。
逃生演練-有趣的游戲作文400字9
2008年5月12日，一場突如其來的大地震打破了汶川人民寧靜的生活，死傷人數(shù)不計其數(shù)。為了讓同學們從小樹立安全意識，增強逃生技巧，今天，學校開展了“地震逃生演練”活動。
“嘟——”第一個危險警報拉響了，同學們趕忙躲在了桌子下面，大氣也不敢出一下，整個教室充滿了緊張氣氛。
“嘟——”第二個逃生警報響了起來。我們手捂著后腦勺，排成兩側(cè)縱隊，秩序井然地快速撤離教室。走到樓梯口，有的同學開始慌亂起來，像無頭蒼蠅一般到處亂撞。老師大喊一聲：“不要慌張，靠右快速走！”這時，那些同學聽了老師的話，鎮(zhèn)定地靠右行走，我們的速度又加快了很多。
撤離到安全地點后，我懸著的心才放了下來，耳邊傳來校長激動的'話語：“同學們，祝賀你們只用了8分鐘就全部撤離！”聽了校長的話，我感到十分自豪。接著，校長又語重生長地說：“同學們，天災(zāi)是可怕的，只有你們從小樹立起良好的安全意識，練就過硬的逃生本領(lǐng)，在天災(zāi)面前，才能保住自己寶貴的生命。所以，你們一定要努力學習，長大后建設(shè)更美好的家園！”大家鼓起了掌，我若有所思地點了點頭。
這次逃生演練讓我受益匪淺，不僅樹立了安全意識，更學到了一項逃生本領(lǐng)，真令人難忘��！
逃生演練-有趣的游戲作文400字10
上個星期我們學校進行了逃生演練，我們逃生結(jié)束后一起看了初中年級的火場逃生。幾個大哥哥大姐姐被困在了教學樓上，我看了他們就想起了四川大地震那些被困的小朋友們。他們在地震中失去了自己的爸爸媽媽還有好朋友，想到這里我就特別的害怕，仿佛地震發(fā)生在自己身邊一樣。
所以，我們一定要珍惜眼前的一切美好生活，好好學習，長大做一個有用的人才來回報我們的祖國!經(jīng)過這次演習，我明白了火災(zāi)的危險性。火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。近年來，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國就發(fā)生幾千次，死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個個心酸和痛苦的.場面�；馂�(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住，不能隨便開煤氣罐，不玩火等。
同時，我們要增強消防意識，懂得火災(zāi)形成的原理;懂得火災(zāi)預(yù)防;并積極開展消防宣傳;還要學會火災(zāi)報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山。
逃生演練-有趣的游戲作文400字11
早上，我們在教室里專心致志地早讀。忽然，廣播響起了一陣急促的警報：三門縣實驗小學教學樓發(fā)生火災(zāi)，請同學們迅速撤離現(xiàn)場！往窗外一看，只見操場上濃煙滾滾。不一會兒，隨著“嗚嗚”的警報聲，消防車和救護車接踵而至。我害怕急了，心里像裝著十幾只兔子，怦怦直跳。
在老師的.指揮下，我們立刻拿出平時備著的小毛巾捂住口鼻，排好隊，有條不紊地撤離到操場上。其他班的同學們也陸續(xù)聚集了過來。突然，我看見幾架攝像機正在進行拍攝，校長正笑瞇瞇地望著我們。頓時，我恍然大悟：原來這是一次消防逃生演練�。�
后來，消防員叔叔還未我們演示了如何使用滅火器。只見熊熊燃燒的火焰被那白色煙霧一噴，瞬間熄滅，真神奇啊！我們?nèi)昙夁�有幸參觀了一輛價值170萬的消防車，那先進的設(shè)備讓我們目瞪口呆。幾個幸運的小朋友還穿上了消防服，好一個神氣的小消防員！
這真是一次有意義的消防演練，它讓我終身受益。我學會了在火災(zāi)中如何自救。水火無情，我們要時刻保持警惕，防患于未然！
逃生演練-有趣的游戲作文400字12
地震多么可怕，很多人因為地震失去了親人，失去了朋友，甚至失去了自己寶貴的生命。雖然地震可怕，但我們還是可以在地震時做好自我保護的工作，減少突發(fā)地震對我們帶來的災(zāi)難。這不，今天學校就開展了一次地震演習練習。
第二節(jié)課剛上不一會兒，刺耳的警報聲傳入了我的耳朵，我的第一感覺就是地震了，快躲到桌子下面。我以我最快的速度，像魚一般滑到了桌子下面，但椅子擋住了我的去路，我急中生智，把椅子推到了一旁，剛到桌子下面沒有一分鐘，警報聲再次響起，“跑”這個字瞬間浮現(xiàn)在我的眼前，求生的'意志不得不讓我飛快的沖向操場，我恨不得自己長了一對翅膀，直接從樓上飛到操場里，我緊跟著人流來到了操場里，操場里的人們坐立不安，有的在跺腳，有的在深思，有的在和同學緊張的議論著什么。我來到操場后，心也掉了下來。當聽到毛校長說我們從樓上一直到樓下，一共用了6分多鐘，我驚呆了，我們在平時的集會中，我們往往要用10—15分鐘才能安靜下來，而現(xiàn)在我們卻如此快，想想當年2010年5月12日的時候，不知所措的跑到操場時，我覺得如此好笑。我們在災(zāi)難前應(yīng)該做到鎮(zhèn)定，而當時我們沒有做到。
災(zāi)難無情人有情，在災(zāi)難前我們應(yīng)該做好有力的預(yù)防，通過這次演練，讓我們懂得了更多的對災(zāi)難的認識，讓我懂得了如何預(yù)防災(zāi)難。
我希望在這次練習后，我們會提高警惕，警鐘時刻長鳴。
逃生演練-有趣的游戲作文400字13
今天我們?nèi)砹艘淮蔚卣鹁o急逃生演練，下面我就給你們說說吧。
第二節(jié)課下課鈴一響，只聽見廣播里說；“同學們，等下我們要進行地震緊急逃生演練，第一聲哨吹響，大家就躲在一個安全的地方。第二聲哨吹響，大家就排隊按次序向操場跑。”說完，便來了第一聲口哨，我們聽了，馬上雙手抱頭，躲在桌子下面。過了一分鐘，又來了一聲口哨，我們便馬上排好隊，向操場進軍。只見丁超一邊跳著走一邊說：“地震來了我好高興啊�！蔽覀兟犃�，一陣狂笑。我們來到操場，選擇了一個空曠的地方蹲下，付宇站起來，清點人數(shù)。這時，鄭非凡躺在地上，丁超見了，笑著說：“鄭非凡死了，鄭非凡被震死了，死的可惜啊�！薄澳悴潘懒四��！编嵎欠惨幌伦幼饋�，生氣的說。
我們在操場上坐了一會，廣播說：“現(xiàn)在大家可以回教室了。”說完我們便排好隊，回到了教室。潘子慧對鄒老師說：“鄒老師，還會有第二次嗎？”“不會了�！编u老師大聲的'說。我們聽了，這才放放心心地玩去了。
這次逃生演練不僅讓我們增長了一些知識，還讓我們學會了遇到地震來臨時逃生的方法。
逃生演練-有趣的游戲作文400字14
昨天下午第二節(jié)課，我們?nèi)熒e行了一回逃生演練，內(nèi)容是：第一遍，熟悉路線；第二遍，防震演練；第三遍，防火演練，需要用到毛巾來捂住口鼻。
第一遍走路的時候，有人在講話，到了操場，全班都在講話，看來這回演練不僅提高了同學們的應(yīng)急意識，還引起了很多的熱議啊！第二遍是防震演練，同學們聽到警報后，爭先恐后地抱住頭，沖出教室。有幾個同學慢吞吞的一直不出教室排隊，要是真的地震來了，全班還不被他們拖累死了，全班性命就送在他們手上了。在樓梯口，有同學差點摔了一跤，因為下一遍是防火演練，干凈的毛巾要打濕，所以樓梯有點滑。不過這遍還可以。但是到第三遍就不行了，錢仕林和個別幾個同學，毛巾竟然沒帶！做什么事都要預(yù)先準備好，要是哪天火災(zāi)正發(fā)生了，他們還不得吸入過多二氧化碳窒息而死��！有的同學憑自己的.毛巾長，就包在頭上裝什么伊拉克人啊，少數(shù)民族啊。把同學們笑都笑死了�？墒堑搅瞬賵�，狐貍尾巴就露出來了，有好多人在講話，到教室后，才安靜地寫了會兒作業(yè)。
我覺得，像這種演練很好，可以提高我們的警惕性，阻止悲劇發(fā)生。讓我們更快樂地生存下去�？墒俏乙蚕胩嵝崖齽幼鞯耐瑢W，要加快速度，不能拖累其他的同學；提醒沒帶毛巾的同學，一定要事先做好準備，不要上了戰(zhàn)場沒帶槍，改掉這個壞毛病，做什么事都會順利，暢通無阻。
逃生演練-有趣的游戲作文400字15
今天下午我們學校搞了一個活動，時間是第四節(jié)課，馬老師對我們說：“一會兒我們學校全體學生要舉行一次逃生演練。”同學們聽后都興奮不已，覺得很好玩，大家都沒有一絲逃生的恐懼。
警報響了，李老師說道：“同學們，我們的逃生演練正式開始。”話音剛落。馬老師已經(jīng)把隊伍排列整齊了，我們就彎下腰，用手中已經(jīng)弄濕的東西捂緊鼻口，靠著走廊的邊上，有秩序的往樓下跑。同學們的心情都由剛開始的興奮不已變到了現(xiàn)在的緊張。不一會就到達了安全地帶——操場。這時，各班老師都去前面的老師那里匯報班級實際到達人數(shù)。最后校長宣布我們這次的演練極為不理想，要再次進行演練。
各班回到教室，都在研究第一次做的不夠好的地方。在同學們正在研究的.時候，第二次警報再次打響了。同學們吸取了剛才的教訓，大家都井然有序的往操場跑。我們大概是3分鐘的速度從三樓全部跑到操場的，校長表揚了我們，說這次我們表現(xiàn)明顯比上次要好很多。還說這次活動是為了鍛煉同學們的自救能力，在真的災(zāi)難來臨時能更好的保護自己，有秩序的逃離。
通過這個活動我明白了，生命只有一次，如果你不珍惜，就再也沒有了。而且我覺得很有意義，因為如果真的發(fā)生火災(zāi)或地震什么的，我們就有經(jīng)驗，不會驚慌失措。
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