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真沒(méi)想到作文800字_六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的真沒(méi)想到作文800字_六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
真沒(méi)想到作文800字_六年級(jí)作文1
很久很久以前，有一片茂密的大森林，在森林里住著三個(gè)惡魔。它們以獅虎獸為首，整天在森林里橫行霸道，強(qiáng)取豪奪，如果小動(dòng)物們牙蹦半個(gè)說(shuō)個(gè)“不”字，它們?nèi)蜁?huì)把小動(dòng)物給吃了，如果有動(dòng)物打抱不平，也會(huì)被吃的連骨頭都不剩。
好多動(dòng)物探險(xiǎn)家前去獅虎洞想為森林除害，都成了它們美味而豐盛的晚餐。森林里有一只勇敢的小花狗，它決定要制服那三個(gè)大魔頭，讓森林恢復(fù)往日的平靜。
小花狗來(lái)到惡魔的洞穴前，它先挖了一個(gè)坑，上面鋪上稻草，又找來(lái)一個(gè)樹(shù)枝編的一個(gè)籠網(wǎng)，在它上面栓了一根繩子吊在樹(shù)上，繩子的另一頭用釘子固定在地上。一切準(zhǔn)備就緒了，它用激將法討敵罵陣。獅虎獸大王是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)的家伙，它覺(jué)得小花狗在侮辱它，想沖出洞門(mén)與小花狗決一死戰(zhàn)，多虧虎二弟攔住。虎二弟雖說(shuō)本領(lǐng)不如大哥，但是它足智多謀，一眼就識(shí)破小花狗的詭計(jì)。
虎二弟決定讓獅小弟去探個(gè)究竟，再回來(lái)報(bào)告大王。獅小弟是個(gè)魯莽的獅子，它猛地一下子沖出洞外，小花狗想：嘿嘿！這群家伙果然中了我的計(jì)。小花狗假裝逃跑，獅小弟窮追不舍，來(lái)到陷阱前，小花狗縱身一跳，越過(guò)陷阱�；⒍芫o隨其后，真沒(méi)想到居然有陷阱，一腳踩空，掉進(jìn)了大坑里，怎么也爬不出來(lái)了。
這個(gè)消息傳到了獅虎獸大王的耳朵里，它勃然大怒，頭上的`鬃毛都齜著，像一個(gè)大刺球。它親自帶領(lǐng)著虎二弟去捉拿小花狗�；⒍苷f(shuō)；“有第一道陷阱，肯定就有第二道陷阱，我們得小心點(diǎn)�！豹{虎獸大王聽(tīng)了也有點(diǎn)害怕，聲音微微顫抖地答道：“好的�！币婚_(kāi)始，兩個(gè)魔頭只是把小花狗嚇走而已，并沒(méi)有去追。最后獅虎獸大王實(shí)在忍不下去了，齜牙咧嘴地帶著虎二弟追小花狗，它們漸漸地離洞穴越來(lái)越遠(yuǎn)，進(jìn)了另一片大森林，它倆才感覺(jué)到不妙，獅虎獸高聲喊：“撤！”真沒(méi)想到，一個(gè)大籠罩從天而降，剛好把它倆都罩住。
小花狗把它們?nèi)齻�(gè)大惡魔帶到了森林法庭，由森林法官貓頭鷹先生判決它們的罪行。它們?nèi)煌度肓舜罄�，再也不能作惡了。森林里的小�?dòng)物們歡呼著，雀躍著，從此不再擔(dān)驚受怕。它們?nèi)宄扇壕墼谝黄�，好奇地竊竊私語(yǔ)，真的是這只瘦弱的小花狗拯救森林嗎？真的，真的，沒(méi)想到！
真沒(méi)想到作文800字_六年級(jí)作文2
生活中，我常常會(huì)遇到一些始料不及的事：考試突然考砸了，書(shū)不翼而飛了，得到了一份意外的禮物……這些意料之外的事，有的給我?guī)?lái)了煩惱，有的給我?guī)?lái)了驚喜。
一天下午的夕會(huì)課上，丁老師動(dòng)員我們?nèi)嗤瑢W(xué)參加《揚(yáng)子晚報(bào)》舉辦的在線(xiàn)作文大賽。班級(jí)里的許多同學(xué)都積極舉手報(bào)名，我也不甘示弱，高高地舉起了手。
一回到家，我就靜靜地坐在書(shū)桌前，絞盡腦汁地想著題材。我得想一個(gè)新穎的題材，這樣才能吸引評(píng)委老師們的眼球呀！比賽第一輪的題目是《決定》，“我該怎么寫(xiě)呢？”我自言自語(yǔ)道。我細(xì)細(xì)回憶著最近生活中發(fā)生的事，覺(jué)得堅(jiān)持學(xué)鋼琴這件事令我印象最深，便決定把這件事寫(xiě)下來(lái)。我拿出渾身解數(shù)，一絲不茍地寫(xiě)了起來(lái)。聽(tīng)老師說(shuō)，好文章是改出來(lái)的。所以，我寫(xiě)完后，讀了又讀，改了又改，直到覺(jué)得十分滿(mǎn)意了，才打成電子稿發(fā)去了相關(guān)的網(wǎng)站。
第二天中午，參加比賽的同學(xué)們都聚在走廊上交流著各自的寫(xiě)作素材。這時(shí)丁檸憂(yōu)心忡忡地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)參加競(jìng)賽的共有5萬(wàn)多人呢！可是第一輪只選前800人，這個(gè)比例太小了，能選中的'可真是鳳毛麟角呢！聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心頓時(shí)涼了半截，盡管我仍心存奢望，但更多的卻是擔(dān)心，覺(jué)得自己的水平難以脫穎而出。
我懷著忐忑不安的心情過(guò)了幾天，之后慢慢也就淡忘了。有一天，丁老師笑容可掬地走進(jìn)了教室，把我和孟柯濤拉到講臺(tái)上。同學(xué)們都很奇怪，我和孟柯濤更是丈二和尚摸不著頭腦，紅著臉，低著頭，尷尬地站在講臺(tái)上，不知老師為什么叫我們上講臺(tái)“示眾”。我的心中一陣陣打鼓，難道是我們犯下了大錯(cuò)，自己還渾然不知？
真沒(méi)想到，從丁老師嘴里蹦出了這樣的話(huà)：“同學(xué)們，孟柯濤和盧韻琳這兩位同學(xué)參加作文大賽，成功晉級(jí)第二輪了！讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑桶�！”頓時(shí)，教室里想起了一陣熱烈的掌聲，這掌聲包涵著贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。這突如其來(lái)的喜訊，令我激動(dòng)不已，要不是我站在講臺(tái)上，我一定會(huì)一蹦三尺高的。我情不自禁地伸出手來(lái)向大家做著勝利的手勢(shì)。
這出乎意料的成功給了我極大的自信，我暗下決心，要再接再厲，爭(zhēng)取要在下一輪比賽中獲勝！
真沒(méi)想到作文800字_六年級(jí)作文3
生活就是一場(chǎng)不經(jīng)彩排的舞臺(tái)演出，每一刻都是現(xiàn)場(chǎng)直播。它總是充滿(mǎn)著意外，永遠(yuǎn)都不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，佇立窗前，我都會(huì)感嘆：沒(méi)想到，真沒(méi)想到……
以前的我是這樣的一個(gè)女孩，孤獨(dú)善感，膽小懦弱。
多少次，45角仰望天空，我只發(fā)現(xiàn)一只形單影只的大雁掠過(guò)天空，而對(duì)天空的湛藍(lán)視而不見(jiàn)；多少次，我在黑夜中顫抖著走過(guò)那條通向家門(mén)的路，對(duì)周?chē)臒艄庖暥灰?jiàn)……這些的曾經(jīng)，都被媽媽看在眼里，媽媽送給我三字：“要堅(jiān)強(qiáng)”。
別人的青春屬于燦爛的陽(yáng)光，難道我的花季卻是善感懦弱的雨季？我決心認(rèn)真地走好人生的每一步，哪怕是踏在水洼里，也要濺起一朵朵漣漪。
那是深秋的夜晚，禿頂?shù)拇髽?shù)只留下空曠的枯枝，在月光的照耀下顯得格外凄涼。天空中的幾點(diǎn)星星搖搖欲墜，是在聆聽(tīng)女孩的心跳嗎？那是我第一次走夜路，沒(méi)有人陪伴。踏出校門(mén)，走這條路的學(xué)生極少，風(fēng)卷著落葉沙沙作響，我心都顫抖了。打開(kāi)手電筒，放出一縷白光，顫顫巍巍地移動(dòng)著。我輕輕地邁著腳步向前，后面好像也有腳步聲響起。誰(shuí)在我后面？我不禁回過(guò)頭望去，周?chē)黄澎o。月光照在小路上，小路一半黑一半白，充滿(mǎn)著怪異。我不由得加快了腳步，邊走邊給自己打氣：不怕，不怕。我想唱首歌來(lái)緩解害怕的心理，可我怕一出聲都是一個(gè)個(gè)顫音。
路過(guò)一棵白楊樹(shù)，樹(shù)上只有寥寥無(wú)幾的葉子，而白楊樹(shù)的一個(gè)小樹(shù)洞里有一束野雛菊。朵朵菊花散發(fā)著幽香，聞到那一縷幽香，我的心平靜了許多，這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)。我咬咬牙，堅(jiān)定地笑了笑，抬頭挺胸往前走去。我不怕了，我不怕了！白楊樹(shù)上那一束雛菊，在月光下傲然地仰著頭，似在微笑。
遠(yuǎn)處有了燈光，在一團(tuán)漆黑的夜幕下顯得格外鮮亮，閃爍的斑駁光影訴說(shuō)著家的溫情。燈光下站著我最熟悉的兩個(gè)人——爸爸和媽媽?zhuān)壹泵_過(guò)去撲在他們的懷里……
夜晚清冷的風(fēng)拂過(guò)我的.臉頰，讓我有些失神。現(xiàn)在想想，都令我驚訝不已。沒(méi)想到一向膽小的我也會(huì)克服難關(guān)，堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)心里的那道坎。沒(méi)想到，真沒(méi)想到！
人生就是一場(chǎng)意想不到的過(guò)程，它處處充滿(mǎn)驚喜。所以，要勇敢的承受命運(yùn)給你的每個(gè)耳光。當(dāng)驀然回首時(shí)，或許會(huì)望著那些歪歪扭扭的腳印感嘆到：沒(méi)想到，真沒(méi)想到！
真沒(méi)想到作文800字_六年級(jí)作文4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，走在鄉(xiāng)間的小路上，飄飛的春雨濡濕了我的眼角……腦海中，浮現(xiàn)出她的音容笑貌，那樣清晰，那樣遙遠(yuǎn)。
路的轉(zhuǎn)角，是她曾經(jīng)生活的一落小院，這里，也是我童年的全部。院子里，她種下的棗樹(shù)、梨樹(shù)和李樹(shù)都已參天，樹(shù)下的秋千長(zhǎng)出了綠油油的青苔。我彎腰，像她當(dāng)年那樣，用手輕輕擦了擦，坐上去任記憶像電影一樣在我的.腦海中放映。
從一出生，爸媽就因?yàn)楣ぷ髅Σ贿^(guò)來(lái)把我交給她，是她教會(huì)我說(shuō)話(huà)、走路和識(shí)字……記得那是我剛上小學(xué)的時(shí)候，并不覺(jué)得學(xué)習(xí)是多大一回事，作業(yè)總是不認(rèn)真做。有次被老師留堂到夜幕降臨，她找我找到了學(xué)校。領(lǐng)著我回家的路上，把手電的光都打給我，自己深一腳淺一腳地跟在我身后，嘴里不停地念叨：“你爸媽那么辛苦地工作都是為了你呀，你在這里不好好學(xué)習(xí)，到時(shí)候他們要怪我沒(méi)有好好看著你了。以后再被老師留，就讓你回爸媽那里住校去……”話(huà)音未落，她一腳踩空，跌了一跤。我趕緊跑過(guò)去問(wèn)她有沒(méi)有受傷，她站起來(lái)拍拍身上的泥土，淡淡地說(shuō)：“我不要緊，你要是真知道心疼我，以后學(xué)習(xí)用點(diǎn)心�！蹦菚r(shí)的我并沒(méi)有因此就發(fā)奮圖強(qiáng)了，但是再?zèng)]有被老師留堂。
她常說(shuō)，時(shí)間就好像射出去的箭，不會(huì)回頭的。轉(zhuǎn)眼我上了中學(xué)，回到爸媽的身邊，最后那個(gè)暑假，我曾不止一次地問(wèn)她，愿不愿意跟我一起去市區(qū)住。她的眼里閃過(guò)一絲猶豫，但很快就斬釘截鐵地說(shuō)：“不去，我的家在這里，我哪兒也不去�！蔽蚁耄赡苌岵坏盟凉M(mǎn)院的果樹(shù)還有園子里那些花花草草，再者她身體還那么硬朗，就沒(méi)再勸她。
沒(méi)想到，那個(gè)暑假竟是我與她相處的最后的時(shí)光。
當(dāng)我從學(xué)校趕回她身旁，她已經(jīng)靜靜地長(zhǎng)眠了。我呆立在院子里，不去看爸媽落寞傷心的臉，我不愿意相信，那個(gè)走路腳下生風(fēng)，甚至連背都沒(méi)駝的她就這樣離開(kāi)我們了。那時(shí)正是六月，陽(yáng)光燦爛得刺眼，滿(mǎn)院的梔子花散發(fā)著沁人心脾的香味。想起小時(shí)候她總是在我的馬尾上扎上一朵梔子花，我走到花下輕輕摘了一朵，那香味是那樣熟悉，耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“戴上吧，香著呢，比你媽媽用的香水靈多了�！�
我坐在秋千上，想著想著，眼角的淚被風(fēng)干了。抬頭，看到她種的棗樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，新舊交替，歲月無(wú)情還是有情？這世上，想不到的事情太多，趁后悔前，多想一想，也許能夠少一些遺憾，少一些“沒(méi)想到，真的沒(méi)想到”的慨嘆。
真沒(méi)想到作文800字_六年級(jí)作文5
生活，總在不經(jīng)意間發(fā)生一些出乎意料的小事，卻能在心湖上激起一圈圈漣漪，略有啟發(fā)。
記得去年春天，父親的朋友送給父親一珠花椒樹(shù)。品相有些丑陋，枝干細(xì)長(zhǎng)又矮小，十分脆弱，一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子。我們便把它栽到了樓后的一塊空地上。
春天的到來(lái)，氣候驟然升溫，驅(qū)趕走寒冷的冬季，也就說(shuō)明：這里已不屬于那狂風(fēng)和雪花，而是生物的天地。各式各樣的鮮花更好的充當(dāng)了這個(gè)季節(jié)的主人公。五彩斑斕，絢麗繽紛，在春風(fēng)下舞動(dòng)出嬌人的姿態(tài)。這一幕引來(lái)了眾人欣賞，而忽視了我家樓后的那一珠花椒，不僅是忽視，我覺(jué)得更好的來(lái)說(shuō)還有一層輕蔑之意。是誰(shuí)會(huì)浪費(fèi)那寶貴的時(shí)間，去更多的關(guān)注一株矮小的“枯枝”？只是一掃而過(guò)了罷。家人也沒(méi)有特意澆水施肥，漸漸地也許淡忘了它。
不知為何，去年夏季的`雨水偏多，天氣變得濕熱，樓下仍不缺綠色的濃蔭。便約著伙伴在樓下一起坐坐。隱約之中，卻瞧見(jiàn)了我們家的那珠花椒樹(shù)。它比春天時(shí)高了一大截，枝干也粗了幾分，在那錯(cuò)落有致的枝干上，冒出了十幾朵紫紅色的小花，雖不如玫瑰牡丹那樣惹人眉目，但也大大方方的盛開(kāi)、綻放。從中散發(fā)出一股清香，更加沁人心脾，在不斷挑逗你的味蕾，看到這一幕我有些驚嘆，但我更加驚嘆于它能夠在夏季的暴雨中屹立不倒，能夠在一塊空地上生根發(fā)芽，能夠不斷努力攝取營(yíng)養(yǎng)，不斷成長(zhǎng)。
到了夏末，一棵枝葉茂盛的花椒樹(shù)映入我的眼簾。從遠(yuǎn)處看，這棵花椒樹(shù)像一把大綠傘，葉子很綠很綠，葉子之間掛著一串一串的果實(shí)，可以說(shuō)是碩果累累。我快步走到樹(shù)下，樹(shù)的主干不是很粗，但又長(zhǎng)了很多枝干，上面的葉子很茂密。每一個(gè)葉柄上長(zhǎng)出三片葉子，中間的那片又寬又長(zhǎng)，兩邊的兩片大小形狀幾乎相同，比中間的那片要小得多。葉子的邊沿有很多齒，像鋦子一樣，樹(shù)枝上有很多刺，挨著每一片葉柄都長(zhǎng)有一對(duì)刺。每顆花椒都是球形的，上面有很多黑色的小豆豆。
哎，沒(méi)想到，真沒(méi)想到：那珠花椒不僅沒(méi)有枯萎，而且長(zhǎng)勢(shì)驚人。我想是堅(jiān)持支撐它突破重重的困難，直到今天有了碩果累累的景象。我們更不能缺乏堅(jiān)強(qiáng)，做事應(yīng)有信念，那樣或許出現(xiàn)出乎意料的結(jié)果！
真沒(méi)想到作文800字_六年級(jí)作文6
原本，我以為對(duì)我們班主任老師了解得已經(jīng)夠深了，直到今日才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我只看到了她的一面。
老師姓陳，人贈(zèng)綽號(hào)“滅絕師太”。每次上課，老師總是飛沖入教室，板擦一拍，大喝一聲“上課！”那叫個(gè)地動(dòng)山搖、山河色變，耳測(cè)大概會(huì)超過(guò)“1000”分貝，我為我們的教學(xué)樓悲哀，因?yàn)槔蠋熋亢耙淮�，�?duì)教學(xué)樓的沖擊不亞于一次“小地震”，而我們頂住沖擊波對(duì)我們的影響，站起來(lái)大喊“老師好”的聲音，對(duì)教學(xué)樓來(lái)說(shuō)基本上就像來(lái)了一次地震后的余震。
老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)管的既緊又嚴(yán)，不僅經(jīng)常代替其余科目的老師發(fā)表檢查作業(yè)演講，有時(shí)我們?cè)谄渌颇可系恼n上犯了錯(cuò)，那門(mén)課程的教學(xué)老師已經(jīng)原諒我們了，可我們班主任老師還是緊追著不放，非把我們?cè)倭P一遍才完事。有時(shí)老師還故意刺激我們的極限，讓我們?cè)谝还?jié)課的時(shí)間里背過(guò)一篇古文，如果背不過(guò)，當(dāng)天回家將這篇古文抄1遍，第二天還沒(méi)背過(guò)回家抄2遍，第三天還沒(méi)背過(guò)回家抄3遍，以此類(lèi)推�？墒�，在她的嚴(yán)厲督促下，我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直扶搖直上，將其他兄弟班級(jí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在身后。
老師終日板著一張臉，猶如一塊屹立在雪山山頂?shù)囊粔K終年不化的冰塊，那張木偶似的臉上總是一樣的表情：呆板、嚴(yán)肅。但今天，老師——竟然笑了。
今天是我們這一級(jí)六年級(jí)學(xué)生的`畢業(yè)典禮，我們的班主任老師在班上發(fā)表了一通講話(huà)。中途，老師自稱(chēng)去了好幾次廁所，但同學(xué)們都知道，老師是去擦淚。這次演講，老師的話(huà)語(yǔ)中多了一絲柔情，少了一絲剛硬；多了一絲不舍，少了一絲嚴(yán)厲……
在老師深情的話(huà)語(yǔ)中，我們感受到了一縷溫暖的真情，一份真摯的關(guān)愛(ài)，一種戀戀的不舍……
原來(lái)，老師一直用嚴(yán)厲來(lái)掩飾自己的溫情，一切嚴(yán)厲，都是為了使我們鐵成鋼而作出的掩飾。老師，你教了我們六年，也掩飾了六年，這六年，你用嚴(yán)厲讓我們不斷堅(jiān)強(qiáng)、不斷成長(zhǎng)。而今天，我們終于懂得了您的良苦用心。親愛(ài)的老師，您放心，我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的期望。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到，您的嚴(yán)厲，您的不通人情，其實(shí)，都是溫柔的化身。
真沒(méi)想到作文800字_六年級(jí)作文7
見(jiàn)過(guò)窗的人，卻沒(méi)能想到一窗能如畫(huà)。
有屋必有窗，窗恰如房屋之眼。憶起老屋，爺爺在堂屋頂上修了個(gè)四四方方的天窗。
早時(shí)的天窗每天最早預(yù)知晨曦的到來(lái)，夜晚時(shí)分清幽的夜在那里也就云絮一兩片，星星亮三顆，且少不了月光的溫柔。不論是“晨光之熹微”還是“殘夜水明樓”，都從小小天窗里飛來(lái)。
謂窗如畫(huà)，恰如王維“隔窗云霧生衣上，卷幔山泉入鏡中”還有“雙瞳如小窗，佳景收歷歷”。窗內(nèi)人看窗外，怎樣定格都該有一幅畫(huà)。車(chē)窗外又何嘗不是幅流動(dòng)的畫(huà)卷。近處花紅柳綠，一朵小花，遠(yuǎn)處小橋流水，高樓大廈。自然里遠(yuǎn)處的山林。樹(shù)木、水田、村莊，自然有序。人慢慢走，畫(huà)便悠悠入眼來(lái)。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到。
有的.窗本身就是一幅畫(huà)。蘇州園林的一扇扇窗就是一幅幅景。那外形清悠雅致的漏窗，有方有圓，八角、六角扇面等鏤空出魚(yú)鱗海棠，用磚制成各種紋路和圖案。光影斑駁之中，仿佛鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姿態(tài)萬(wàn)千。又憶起古鎮(zhèn)各式樣的木窗來(lái)。小鎮(zhèn)平滑的青石板，高而窄的小巷，各家各戶(hù)內(nèi)古老的窗子，繁雜精細(xì)的木雕工藝，雕出歷史的痕跡，看這邊的八仙過(guò)海，草船借箭，那邊亦有牧童黃牛，福祿壽喜。古今多少風(fēng)雨，面對(duì)老去的窗，能感受到那緩慢的呼吸，敘述一窗的美景與回憶。
也沒(méi)想到現(xiàn)如今的窗，生來(lái)便在高樓水泥叢林中。鳥(niǎo)瞰下去，不見(jiàn)一窗風(fēng)景。反倒只有高樓與天的相接。陰霾之下又怎么讓視線(xiàn)越過(guò)樹(shù)梢，掠過(guò)屋頂，看遠(yuǎn)處青山綿延流水如練呢？
小小一方天窗早已成為記憶，而今，坐在寬大的窗臺(tái)前，極目而望，樓棟之間還依稀可見(jiàn)山的輪廓，有云環(huán)繞其上，如輕紗遮了半面，太陽(yáng)斜過(guò)半山，就有“高窗瞰遠(yuǎn)郊，暮色起秋山”的遠(yuǎn)意。亦真亦幻中，歷史如窗，不論是李商隱“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)�！钡挠暌箟挠�，亦或聶勝瓊“枕前淚共簾前雨，隔個(gè)窗兒滴到明”的思人之苦，都令窗蒙上了一分濃厚的時(shí)代感。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到一窗之內(nèi)過(guò)目之物皆是圖畫(huà)。百歲光陰，彈指間去，不如望那一窗之畫(huà)，流過(guò)似水年華。
真沒(méi)想到作文800字_六年級(jí)作文8
嚴(yán)冬的一天，我與母親一起去鄉(xiāng)下看望外婆外公。
潔白冰冷的小雪在寒風(fēng)中漫天飛舞，飄落在街頭巷口，飄飛在車(chē)水馬龍中，穿行在人山人海中，好像每一陣風(fēng)都吹到了骨頭里。我和母親在公交車(chē)站，焦急地等待著公交車(chē)的到來(lái)。
車(chē)來(lái)了，大家不約而同的向駛來(lái)的客車(chē)望去。那是一輛古老破舊的車(chē)，周?chē)闹Ъ芩坪跻呀?jīng)受不住車(chē)頂?shù)膲浩龋R上就裂開(kāi)了。車(chē)門(mén)在刺骨的寒風(fēng)中搖搖晃晃地打開(kāi)，人群瞬間蜂擁而至，爭(zhēng)先恐后，似乎外面的世界就是冰窖，是魔窟，是陰冷的地獄。我剛進(jìn)車(chē)門(mén)，一位長(zhǎng)發(fā)年輕人就把我擠了出來(lái)，那位年輕人以迅雷不及掩耳的`速度搶奪了公交車(chē)緊挨窗子的第一位，而且身體還緊貼窗邊，就怕他的好位置被別人搶去�！罢鏇](méi)禮貌�！蔽倚睦锇蛋低虏邸�
車(chē)開(kāi)了，車(chē)內(nèi)的氣溫漸漸回升。一路上大雪紛飛，窗外成了一個(gè)白色的世界。只是有些煞風(fēng)景的是那位年輕人一直緊靠在窗邊。汽車(chē)漸漸地停了下來(lái)，這時(shí)，一位老人顫顫巍巍地?cái)D上了公交車(chē)，站在了緊靠窗邊第一位的旁邊，那位年輕人撇了一眼老人，但卻并沒(méi)有讓坐，反而又往窗口擠了擠，目光移向了窗外。
車(chē)開(kāi)得飛快，景物不斷在我眼前飛逝，老人搖搖晃晃，險(xiǎn)些摔倒，我急忙將老人扶上了我的座位，同時(shí)鄙夷地看了年輕人一眼。“真沒(méi)禮貌，中華五千年的美德被你浪費(fèi)了�！�
車(chē)再一次停下，年輕人戀戀不舍地下了車(chē)，還看了座位一眼，我的心中對(duì)他的行為充滿(mǎn)了不屑�？墒钱�(dāng)他走了我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，原來(lái)他所在的位置有一個(gè)大洞，是他擋住人刺骨的寒風(fēng)和無(wú)盡的寒冷。那位年輕人并不是為了搶占位置，而是在用他那單薄的身軀為我們擋住了無(wú)情的寒風(fēng)，為我們守住了一片溫暖的天地。
車(chē)?yán)餂](méi)有一個(gè)人繼續(xù)他的工作，為大家擋住寒風(fēng)，也包括我。但無(wú)情的人心才是散播寒冷的罪魁禍?zhǔn)�。沒(méi)擋住的寒風(fēng)，在控訴著被欲望籠罩著的，這車(chē)廂中最后殘留著的美德啊。
神說(shuō)，欲望是原罪……
年輕人冰冷的面具下藏著一顆溫暖的心。真沒(méi)想到，我們和藹的面貌下包著一顆由原罪凝結(jié)的心
真沒(méi)想到作文800字_六年級(jí)作文9
在我們的生活中，可能有許許多多的沒(méi)想到，這些事或許讓我們出乎意料，但卻也總能打動(dòng)我們的內(nèi)心深處。
記得那是一個(gè)周六，媽媽帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家，但爸爸把車(chē)開(kāi)走了，我們只得做公交車(chē)回家。
夏日已到來(lái)，天氣熱的厲害，太陽(yáng)毒辣辣的烤著大地，周?chē)娜藗兎路鸲妓罋獬脸�，路旁的野花野草也垂頭喪氣。公交車(chē)上的人更是數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)闆](méi)有了座位，所以我不情愿的和媽媽站著。這時(shí)上來(lái)一位小弟弟，大概有5歲，他竟是自己來(lái)的，黑乎乎的小臉上綻放著可愛(ài)的笑容，個(gè)頭也不高，很是討人喜歡。一旁坐著的叔叔也跟他聊起天來(lái)�？墒切∧泻⒑孟癜l(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有座位，只能站著，就有點(diǎn)不知所措了。
車(chē)開(kāi)動(dòng)了，隨著太陽(yáng)無(wú)情的蒸烤，還有長(zhǎng)時(shí)間站著的腿酸、不舒服，那個(gè)可愛(ài)的小男孩一下子大哭起來(lái)，車(chē)上的人都嚇了一跳，可使我沒(méi)想到的是：所有人在受到驚嚇以后，竟仿佛是為了安慰自己繼續(xù)淡定的坐著。我看著可憐的小男孩真是又急又氣，我氣憤的對(duì)媽媽說(shuō)：“他們?cè)趺茨苓@樣呢？難道所有人都視而不見(jiàn)嗎！”媽媽拉住我的手無(wú)奈的我說(shuō)：“可是我們也愛(ài)莫能助�。 蔽肄D(zhuǎn)頭看向了剛才的那個(gè)叔叔，他竟然干脆不難煩的閉上眼睛，把耳機(jī)無(wú)情地塞入自己的耳朵里！我實(shí)在忍不住了，剛想找他理論一番，使我更沒(méi)想到的是，忽然有一個(gè)阿姨說(shuō)話(huà)了。她大概有30歲，聽(tīng)著大大的肚子，看樣子是位孕婦。她扶著車(chē)座位旁的扶手，艱難的站起來(lái)，伸出手溫柔的`對(duì)小男孩說(shuō)：“來(lái)，到阿姨這里來(lái)坐吧。”小男孩擦擦眼淚，乖乖跑了過(guò)去，看到阿姨是位孕婦的時(shí)候，小男孩紅著臉說(shuō)：“阿姨，謝謝你，可是我娘說(shuō)過(guò)，在公交車(chē)上要給孕婦讓座�！�
小男孩的一番話(huà)讓車(chē)上的“偽君子”們羞愧不已。那個(gè)阿姨笑著對(duì)小男孩說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，阿姨馬上就要到站了，你就乖乖聽(tīng)話(huà)坐吧。”車(chē)到站了，那個(gè)阿姨剛想走，小男孩笑著對(duì)她喊：“阿姨，你真是的好人！”
我經(jīng)歷的一切真是“沒(méi)想到，真沒(méi)想到！”看似平凡的一件小事，使我陷入了沉思，我想，車(chē)上的人們也會(huì)陷入沉思吧！
真沒(méi)想到作文800字_六年級(jí)作文10
生活中有時(shí)充滿(mǎn)了意想不到的時(shí)刻和感悟。
傍晚時(shí)分，我背著沉重的書(shū)包，書(shū)包里有各科布置的回家作業(yè)，不禁深深嘆了一口氣，心中念念不忘的是下周的階段考試。
落葉隨風(fēng)紛紛飄舞著，天空中的云彩，不知何時(shí)成了灰蒙蒙的一團(tuán)，不斷浮動(dòng)著。
一個(gè)人穿過(guò)熙熙攘攘的街道，耳邊是人們歡樂(lè)的聲音，我卻一點(diǎn)也提不起勁，每天回家都要經(jīng)過(guò)那一座矮矮的橋，水上有綠藻漂浮著，隨著水流緩緩移動(dòng)，仿佛整條河都是翠綠的，一朵朵荷花悄然開(kāi)放，給河流增添了一份情趣。這里的風(fēng)景還不錯(cuò)！我在心里默默想著。
走過(guò)橋，來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，只見(jiàn)一群年紀(jì)稍大的舞者，在音樂(lè)的陪伴下翩翩起舞，迸發(fā)出屬于他們的活力，平時(shí)我都不太在意，今天不知怎么的，竟駐足觀(guān)賞起來(lái)，這一偶然的停留，卻讓我有了意外的收獲。
忽然，“嗖嗖嗖”，傳來(lái)了一陣聲音，正在我納悶之際，又是“嗖嗖嗖”三聲，我循聲而去，在中心廣場(chǎng)上，我看到又一隊(duì)老人正在一位教練的帶領(lǐng)下跳扇子舞呢，這聲音便是從這里出發(fā)的，他們動(dòng)作整齊劃一，扇子一開(kāi)一合，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容，隨著音樂(lè)翩翩起舞，仿佛是一支專(zhuān)業(yè)的舞蹈隊(duì)。紅色的服裝與手中揮動(dòng)著的紅色的扇子，與周?chē)木吧侨绱说膮f(xié)調(diào)，看著他們運(yùn)動(dòng)的身軀，我感受到了生活的美好，此處風(fēng)景真好！
站在最前面的教練，穿著專(zhuān)業(yè)的舞蹈服，動(dòng)作規(guī)范到位，和動(dòng)感的音樂(lè)應(yīng)和著，全身上下散發(fā)著活力，與靈巧的.動(dòng)作和靈動(dòng)的眼神相配合著，其他人也精神飽滿(mǎn)，節(jié)奏感極強(qiáng)。旁邊也有一些技術(shù)差一點(diǎn)的，可能因?yàn)槲璨讲惶炀�，一邊看著其他人，一邊比劃著�?dòng)作，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)同手同腳的情況，惹得周?chē)娜斯笮Γ麄円膊粴怵H，不懈的跟著堅(jiān)持著，終于也跳得有模有樣了。
一群花甲或古稀的老人竟有這樣的活力，真讓我沒(méi)想到啊！
我被這里的氣氛感染了，心情也由忐忑變得淡定，比起老人，我是一個(gè)十幾歲的朝氣蓬勃的少年，比他們更有張揚(yáng)活力的資本和條件，卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)有時(shí)變得自怨自艾，忽視了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，變得消極萎靡。
真沒(méi)想到，一群老人臉上洋溢著燦爛的笑容，和我平時(shí)整天宅在家里的形象截然不同，今天看到的一切似乎給我注入了新的能量，點(diǎn)燃了信心和勇氣。
天色漸晚，皎潔的月亮探出頭來(lái)，照亮了廣場(chǎng)，原本心中的壓抑早已煙消云散了。
我在這里收獲了意想不到的感悟：生活處處有風(fēng)景，只要你能慧眼獨(dú)具、細(xì)細(xì)品味。
真沒(méi)想到作文800字_六年級(jí)作文11
當(dāng)太陽(yáng)從東方冉冉升起，那片向日葵像是蘇醒了一般，它們始終如一地追隨著太陽(yáng)，忠誠(chéng)，純潔。如果不是親眼所見(jiàn)，我真不會(huì)想到，它們竟會(huì)這樣美�！}記
我們家鄉(xiāng)的田野有一大片的向日葵，是各家村民出資種的。家家人民都愛(ài)護(hù)它，澆灌它，所以，向日葵生長(zhǎng)得格外好。去年，我第一次來(lái)到這片“花�！保查g就被吸引了。惹人的花香陣陣撲入鼻息，我漸漸沉醉……
曾經(jīng)，爸爸說(shuō)，向日葵是金色的搖籃,是燦爛的光芒。媽媽說(shuō)，向日葵是金色的陽(yáng)光,是閃亮的星辰。長(zhǎng)大后我發(fā)現(xiàn)，向日葵是至死不渝的忠誠(chéng)，是一生一世的責(zé)任。
向日葵不擇土壤的貧瘠，不講水肥的多少，只要撒進(jìn)土壤，就會(huì)站立成一種蓬勃向上的姿態(tài)；向日葵從不抱怨和嫉恨，也不喧囂和張揚(yáng)，始終向著太陽(yáng)微笑，高高昂起的花盤(pán)和向外舒展的'葉片，就算是在破敗間凋謝，也逬發(fā)出潦倒的艷麗，無(wú)聲地記述著太陽(yáng)的輝煌。這，就是向日葵對(duì)太陽(yáng)的忠誠(chéng)。
還記得陳俊貴嗎？那個(gè)為報(bào)答戰(zhàn)友深情，幾十年守護(hù)天山筑路士兵墓園的老兵？只為風(fēng)雨之夜一次生死相托，他守住誓言，為我們守住心靈的最后陣地。灑一碗酒，那碗里是歲月崢嶸；敬一個(gè)禮，那是士兵最真的情義。雪下了又融，草黃了又青，他種在山頂?shù)乃桑瑤h然不動(dòng)。
是什么，讓他守護(hù)崗位幾十年？是什么，讓他永不言棄？是責(zé)任，是忠誠(chéng)。他，不正像向日葵么！
在金色的秋天里，向日葵沒(méi)有香山紅葉那樣耀眼美麗，也沒(méi)有開(kāi)懷玉米那樣楚楚動(dòng)人，但它那斑斕濃烈的色彩，詭異抽象的形狀，縈繞著我們生命里永遠(yuǎn)的渴望。而陳俊貴的坦率、真誠(chéng)、堅(jiān)持，用自己寶貴的生命，旺盛的熱情，連同歲月流逝的過(guò)程，傾注著對(duì)崗位無(wú)限的忠誠(chéng)和執(zhí)著的追求，這不正像向日葵嗎？
在金色的秋天里，向日葵帶著太陽(yáng)的熱度，傲然地活在這個(gè)季節(jié)里，不卑不亢，不折不撓，它從不辜負(fù)土地的孕育，也不虧待太陽(yáng)的光照，像戰(zhàn)士履行保衛(wèi)國(guó)家職責(zé)一樣，默默地生根、開(kāi)花、結(jié)果，然后，脫下金黃色的外衣，以飽滿(mǎn)的成熟，低頭與大地共繪秋圖，哪怕是霜襲凍擾，仍然挺拔起歲月最動(dòng)人的豐韻。而陳俊貴把生命的永恒，苦澀的汗水，都深邃地凝固在曾經(jīng)的臉上，以一種最樸素的表達(dá)，給中國(guó)人民以真實(shí)的支撐，這不正像向日葵嗎？。
看著眼前這一大片的向日葵花海，似一幅油墨潑的圖畫(huà)。我真想不到，向日葵，竟這樣美；陳俊貴，竟這樣令人敬仰！
教師評(píng)點(diǎn)：小作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言寫(xiě)出了向日葵的美，并由物及人，有力地突出了文章的主題，構(gòu)思新穎！
真沒(méi)想到作文800字_六年級(jí)作文12
如何還不發(fā)呢？難道說(shuō)我考試能夠順利通過(guò)一團(tuán)糟，考試成績(jī)齷齪？我還在窗邊跑來(lái)跑去，內(nèi)心惶恐不安。如果有保心丸得話(huà)，此刻，我恨不能吞掉一整瓶，好讓自身安下神來(lái)。
今天期末考試后的第二天，也不知是怎么回事，老師一拖再拖沒(méi)有發(fā)考試成績(jī)，攪得大伙兒內(nèi)心七上八下的，那樣辦事并不像大家平常做事干凈利索的老師的設(shè)計(jì)風(fēng)格呀。此次究竟是什么情況？
“嘀——嘀——”我姿勢(shì)頓了頓，但隨后又仿佛想到了哪些，以百米沖刺的速率狂奔向手機(jī)上旁，但是，我的眼光牢牢地聚焦點(diǎn)在哪2個(gè)早已變大千倍的數(shù)據(jù)上——89！
Oh，MyGod！這又是什么情況！我竟然……只考……只考了89！天哪，怎么會(huì)那樣？這一結(jié)果就是我始料不及的！我全部人乏力地癱倒在了床邊，不知為什么，擁有一種與世獨(dú)立的'覺(jué)得，仿佛自身的身心都已不歸屬于這世界了。在這類(lèi)迷迷糊糊的覺(jué)得當(dāng)中，一聲聲的短消息鈴不斷在我的耳旁縈繞。此次又是什么情況，簡(jiǎn)直好煩，還讓不許人好好生活了。
我托著軟乎乎的身體來(lái)到手機(jī)上旁，模糊不清的視野中只隱隱約約看到2個(gè)粗字——不對(duì)。又是啥不對(duì)？難道老師把錯(cuò)題集拍下發(fā)來(lái)了？我越想越躁動(dòng)不安，壓根就不愿理會(huì)，一把奪過(guò)手機(jī)上正想待機(jī)，卻也是“嘀嘀”的響聲。
算了吧，還是看一看吧，萬(wàn)一有哪些著急的事呢。輕輕一點(diǎn)擊，是老師發(fā)過(guò)來(lái)的短信——紫宸，真過(guò)意不去，老師一不小心將你的考試成績(jī)發(fā)錯(cuò)了，是否嚇著你呢，你此次考試的成績(jī)應(yīng)該是98，并且還是滿(mǎn)分哦！
89！98！我有點(diǎn)兒被繞暈了，我居然考了——98！并且是班里第一，再算下我別的三門(mén)的成績(jī)，換句話(huà)說(shuō)，此次不僅是語(yǔ)文課成績(jī)最大，語(yǔ)數(shù)英科四門(mén)總成績(jī)也是滿(mǎn)分嘍！
天哪，今日的數(shù)據(jù)量有點(diǎn)兒很大過(guò)度了，我的腦量早已即將爆滿(mǎn)了。
“吱呀”一聲，門(mén)一開(kāi)，有些人進(jìn)來(lái)了——是媽媽?zhuān)∥移炔患按叵敫鷭寢尮蚕砦疫@時(shí)的愉悅，告知她這一令人震驚的喜訊！可殊不知——
媽媽從包內(nèi)取出了三張神密的信用卡，那是什么？媽媽卻故作神秘地說(shuō)：“因?yàn)槟愦舜纹谀┛汲煽?jī)優(yōu)異，我們?nèi)ァ糜伟�！�?/p>
噢，今日過(guò)多受驚與意外驚喜，要我慢慢……
真沒(méi)想到作文800字_六年級(jí)作文13
瀲滟春光，春色撩人。校園的樹(shù)木蔥蘢，濃密的枝葉被風(fēng)吹動(dòng)，發(fā)出窸窸窣窣的聲響，春天的綠意在校園蔓延，還捎帶些許歡聲笑語(yǔ)。
晨光還未透過(guò)云層抵達(dá)校園，就見(jiàn)班上幾位同學(xué)滿(mǎn)臉焦慮地跑去辦公室�！傲掷蠋煟 币宦暵詭幕诺穆曇繇懫�，坐在辦公桌邊的林老師抬頭看向幾位同學(xué)，心中不免“咯噔”一下，似乎有什么不好的事即將發(fā)生�！傲掷蠋煟缓昧�，我們班扣了好多分！”一位同學(xué)說(shuō)道，其余學(xué)生紛紛點(diǎn)頭。林老師一驚，未經(jīng)三思，趕忙問(wèn)：“怎么回事？在哪扣的分？”同學(xué)們皆搖頭，但好像在努力掩飾著別的情緒。林老師知曉后，便叫他們先回教室，或許是內(nèi)心焦急的緣故，沒(méi)太在意怪異的地方，林老師急急忙忙去問(wèn)清楚情況。
可輾轉(zhuǎn)多處，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)有扣分的跡象，林老師覺(jué)得十分奇怪，正百思不得其解時(shí)，突然意識(shí)到什么，林老師勾了勾嘴角，心中的石頭落了地，一身輕松。
上午第二節(jié)課是林老師的課，在即將下課之時(shí)，林老師走上講臺(tái)，嚴(yán)肅地宣布了一件事，她因?yàn)樯ぷ拥脑蛞獎(jiǎng)邮中g(shù)，所以不能教我們了，希望我們能好好聽(tīng)代課老師的話(huà)。教室里鴉雀無(wú)聲，就連平常喜歡調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也安靜了下來(lái)，氣氛低沉靜默，每一個(gè)人的臉上都流露出不舍與悲傷，大家都不想林老師離開(kāi)。
時(shí)間緩慢推移。黃昏薄暮，蒼蒼茫茫，夕陽(yáng)的'余暉帶著迷人的色調(diào)在校園的各個(gè)角落渲染著溫情。要放學(xué)了，林老師步入教室，進(jìn)行最后的小結(jié)。同學(xué)們都沉默著，只能聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)掠過(guò)的聲音與桌椅時(shí)不時(shí)發(fā)出的“吱呀”聲，教室里依舊持續(xù)著還未消逝的低沉。有人忍不住打破了沉默的氛圍：“林老師，別走好嗎？”這句話(huà)像是觸發(fā)了所有的同學(xué)，一時(shí)間，大家都說(shuō)著挽留林老師的話(huà)語(yǔ)。
倏然，一聲淺笑在悲聲連連中顯得如此突兀，林老師終是繃不住臉上的表情，笑了。同學(xué)們錯(cuò)愕不已，隨即，林老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字：愚人節(jié)快樂(lè)！“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)啊，早上你們還戲耍我來(lái)著，沒(méi)想到，你們也有被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的一天呀！”林老師俏皮地感嘆道。同學(xué)們瞬間明了，彼此相視，開(kāi)懷大笑。
真是沒(méi)想到，愚人不成反被愚��！
真沒(méi)想到作文800字_六年級(jí)作文14
在一次周考過(guò)后，我拉桌子時(shí)在講桌下發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)紙，由于我是這一周的衛(wèi)生員，因此撿了起來(lái)，但又好奇紙團(tuán)寫(xiě)了些什么，便打開(kāi)來(lái)看。
原來(lái)是一封情書(shū)！我嚇了一跳，悄悄地給旁邊的小明看。誰(shuí)知他看完后大笑起來(lái)，他的舉動(dòng)，瞬間招來(lái)了許多同學(xué)的.圍觀(guān)，不一會(huì)兒周?chē)蛧鷿M(mǎn)了人，大家一起起哄。
誰(shuí)知，這時(shí)班主任來(lái)到了教室，見(jiàn)我們還未收拾東西回家，便前來(lái)催促，發(fā)現(xiàn)了這張紙條，我趕緊從同學(xué)手中奪過(guò)來(lái)，攥在手心里，想藏起來(lái)，怕惹出什么事端。但老師已經(jīng)看見(jiàn)了，向我伸出手來(lái)。我不敢與老師作對(duì)，只好交了上去。老師看后，原本和顏悅色的臉上籠上陰云，生氣地說(shuō)：“今天太晚了，這件事我定會(huì)追查到底的。你們先回家吧！”我有些心慌，不知道這件事會(huì)鬧到什么地步，只好邁著沉重的步子回了家。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我翻來(lái)覆去睡不著，腦海里總徘徊著這件事兒，總覺(jué)得有些愧疚，萬(wàn)一事情真的鬧大了，我不就成了罪魁禍?zhǔn)讍幔课以诎侔憬箲]中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，昏昏入睡，度過(guò)了一個(gè)難眠之夜。
第二天，班主任嚴(yán)肅追查，問(wèn)昨日那條子是誰(shuí)寫(xiě)的？有一個(gè)女同學(xué)顫巍巍地站了起來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)是——是我寫(xiě)的。”大家的目光隨著聲音看向她，她平時(shí)文文靜靜，也不愛(ài)出風(fēng)頭，在班里默默無(wú)聞，并不引人注目。平時(shí)課間也不大和同學(xué)玩，只是喜歡埋頭看書(shū)。班里瞬間沸騰起來(lái)，不少同學(xué)小聲議論了起來(lái)，“真沒(méi)想，她還會(huì)寫(xiě)情書(shū)！”“就是，真是人不可貌相��！”……她靜靜地站在那兒，并沒(méi)有看我，我卻感到如芒刺背，覺(jué)得自己就是一個(gè)罪人，若是沒(méi)有我多事，就不會(huì)出現(xiàn)這么難堪的事兒了。
老師望著她，皺了皺眉，冷冷地說(shuō)：“下課到辦公室來(lái)�！蹦莻�(gè)女生張張嘴，似乎想辯解，但最終沒(méi)有開(kāi)口。
因?yàn)橐险n，此事暫時(shí)告一段落，但一下課，同學(xué)們又聚在一起議論紛紛，你一句我一言，讓我愈加忐忑。
“恐怕這是要鬧大！”
“是��！真沒(méi)想到，她也會(huì)早戀�！�
……
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師與那個(gè)文靜的女生又回來(lái)了，臉色平靜。我的心提到了嗓子眼，心驚膽顫地看著老師，只見(jiàn)老師說(shuō)：“這件事，大家應(yīng)該很好奇，我來(lái)說(shuō)明一下，這位同學(xué)是摘抄一本雜志上的段落，大家誤會(huì)她了�！�
我的心從嗓子眼上落了下來(lái)，真沒(méi)想到，原來(lái)是這樣！
真沒(méi)想到作文800字_六年級(jí)作文15
人的一生會(huì)碰到許許多多形形色色的人，我們不能因?yàn)樗麄儽砻娴囊恍┬袨�，外貌就判斷他的性格或品行�?/p>
鄰居王叔叔在一家國(guó)營(yíng)公司上班，盡管工資不高，但經(jīng)濟(jì)還是很寬松的。但是，別人都說(shuō)小王叔叔十分小氣，我也在與王叔叔的兒子小王玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的確如此。
暑假的一天，家里沒(méi)人，于是到小王家玩。到了下午，溫度漸漸升高，我對(duì)小王說(shuō)：“好熱啊，你開(kāi)個(gè)空調(diào)吧�！薄拔壹覜](méi)有空調(diào)啊�！毙⊥跤行⿲擂蔚卣f(shuō)，“我爸爸說(shuō)沒(méi)必要浪費(fèi)那錢(qián)，要不我們?nèi)ノ曳块g吧，我房間有風(fēng)扇�！庇谑侵缓萌バ》块g吹風(fēng)扇了。
爸爸媽媽一回家，我就趕緊回家吹空調(diào)了。吃飯時(shí)，我把這件事告訴爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“老王也真是個(gè)‘守財(cái)奴’啊，不僅房子不好好裝修，沒(méi)想到連空調(diào)都沒(méi)有，聽(tīng)說(shuō)他給小王買(mǎi)的文具都是最便宜的�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，更加認(rèn)為王叔叔小氣貪財(cái)了。
居委會(huì)舉辦了慈善會(huì)，希望業(yè)主捐錢(qián)給貧困山區(qū)的孩子，我們這些孩子也都捐出了自己的書(shū)。我捐完厚厚的一打書(shū)，這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)穿著穿著極為樸素的人，細(xì)細(xì)一看，咦!那不是王叔叔嗎?他怎么會(huì)來(lái)?正當(dāng)我疑惑時(shí)，我看見(jiàn)他捐出了三張一百，周?chē)娜艘捕荚谧h論著：“哎，看哪，鐵公雞老王竟然捐了三百?是來(lái)裝裝樣子的吧?”聽(tīng)到這里，說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然我覺(jué)得此時(shí)的議論不是太合適，但我并不反對(duì)大家的見(jiàn)解，因?yàn)槲乙残睦镞@么認(rèn)為。
七年級(jí)暑假，應(yīng)學(xué)校要求，我開(kāi)始參加志愿活動(dòng)，比如為社區(qū)老人和環(huán)衛(wèi)工人倒倒水啊，遞一塊毛巾之類(lèi)的`。
有一天，我在一堆綠色的志愿服里看到了王叔叔。后來(lái)，志愿者都和我認(rèn)識(shí)，也開(kāi)始和我聊天。一天，一個(gè)叔叔指著王叔叔說(shuō)：“小金啊，那看看那個(gè)王叔叔，你以后一定要向他學(xué)習(xí)啊，他已經(jīng)連續(xù)當(dāng)志愿者五六年了，當(dāng)初和他一起的人，大多都放棄了�！薄巴跏迨宀皇鞘中鈫�?可能干力氣活還比較慷慨?”我有些疑問(wèn)�！八悄睦锸切獍�，他每個(gè)月都會(huì)向貧困山區(qū)捐五六百元呢，知道真相的叔叔阿姨都稱(chēng)贊他�！�
這時(shí)，我有些詫異不已，原來(lái)看起來(lái)小氣的王叔叔，其實(shí)都是默默無(wú)聞的付出啊。
沒(méi)想到，為人小氣的王叔叔，他不是小氣而不肯裝修花錢(qián)，而是因?yàn)樯畹臉銓?shí);更沒(méi)想到的是他默默地為貧困山區(qū)的同學(xué)付出了那么多，面對(duì)大家的不解和非議卻不為自己辯解。
王叔叔的行為也給我上了一課：不是所有的出手闊氣就叫大方，也不是所有的節(jié)衣縮食都叫小氣，只有心底有愛(ài)的人才能禁得住物質(zhì)的誘惑。
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