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掌聲響起來作文450字_四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-08 14:35:08 作文 我要投稿

掌聲響起來作文450字_四年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的掌聲響起來作文450字_四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

掌聲響起來作文450字_四年級(jí)作文

掌聲響起來作文450字_四年級(jí)作文1

  掌聲,這看起來簡潔明了的五六秒時(shí)間,對(duì)他人而言,這是一種期待。

  課上,老師使我們演搞笑小品。為了更好地這一綜藝節(jié)目,大家工作組早已精心準(zhǔn)備了好長時(shí)間了,每日一有時(shí)間就立刻排演,還買更好了表演節(jié)目中必須采用的禮品。

  總算,大家該出場了,觀眾席同學(xué)“嘩啦啦”地響起來了掌聲,這是——給與大家的非常大的激勵(lì)。演出開始了,臺(tái)子上的同學(xué)都十分資金投入。而觀眾席的觀眾們,每到精彩紛呈一會(huì)兒,就給與大家稱贊的掌聲,大家的內(nèi)心,那叫一個(gè)樂滋滋!

  鍛煉身體的話,最精彩紛呈的就屬一百米接力跑了。前邊的同學(xué)已差大家很遠(yuǎn)了,要到我了,我心怦怦直跳,我趕忙追逐,就差一點(diǎn)了,“追上!太棒了!”我心中喊到。返回團(tuán)隊(duì)同學(xué)們?yōu)槲夜恼,這響聲雖小,可我明白這是她們一件事的稱贊。

  在一次語文課示范課上,老師提了個(gè)難以的難題,我不會(huì)太明確我的答案,舉起來又放下了手造成了老師的留意,老師叫來到我,我膽大地講出了我的想法,盡管說我或許回應(yīng)的并不是非常好,但是老師和同學(xué)們還是為我鼓掌,為我給油。

  掌聲,是一種精神實(shí)質(zhì)上的適用,一般接納的人會(huì)很快樂,如同甜美的花也清香的香氣,令人歡樂,令人沉醉。

掌聲響起來作文450字_四年級(jí)作文2

  看到題目,你一定非常奇怪,我對(duì)你們說,這得說到一個(gè)女孩,如果沒有她,我對(duì)世界就沒有陽光,如果沒有她,我就沒有了自信。總之一句話,我必須謝謝她!

  說到這個(gè)“她”,不瞞你說,她叫楚小琳,她是一個(gè)十分懂事,樂于助人的女孩,我和她不怎么熟。

  有一次,我們班主任讓我們寫一份推薦自己的作文,是要推薦自己當(dāng)班干部,我也想鍛煉自己的膽子,于是我也寫了一份,這篇自薦文真是讓我絞盡腦汁,我足足熬了兩天才寫好了一篇驚天地、泣鬼神的作文。盼星星盼月亮才盼來這一天,那天我特地起了一個(gè)大早,穿了一件正式的白色翻領(lǐng)T恤衫,下面配了一件黑色長褲,足蹬一雙運(yùn)動(dòng)鞋,一切準(zhǔn)備就緒,我懷著興高采烈的心情來到學(xué)校,路上的一切都顯得那么可愛,黑板上也寫了“推薦會(huì)”這幾個(gè)大字,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)走上了講臺(tái),開始他們的演講,一個(gè)又一個(gè),馬上輪到我了,我有點(diǎn)緊張,但過了一會(huì),自我感覺良好,我有理有拘地講好,對(duì)大家鞠了一躬,良久,大家都像木頭人一樣,我滑下一滴冷汗,是我講得不好嗎?這時(shí),小琳帶頭鼓起了掌,大家也鼓了起來。

  我真的十分謝謝小琳,如果沒有她,我在講臺(tái)上一定十分尷尬,恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去,是她幫了我,我太謝謝她了!

掌聲響起來作文450字_四年級(jí)作文3

  每當(dāng)我聽到別人給予我的熱烈掌聲,我眼中的淚水,就要一滴一滴地落下來了,因?yàn)橹暗呐,之前的辛苦,之前所承受的傷口,都沒有白費(fèi)。

  在我練習(xí)時(shí),我都會(huì)想到,該如何得到觀眾的掌聲?如果沒有了掌聲,我會(huì)想要放棄嗎?還是我會(huì)更加努力,不顧一切地繼續(xù)練習(xí)?每當(dāng)我要放棄時(shí),同學(xué)、家長們都會(huì)支持我繼續(xù)努力,鼓勵(lì)我不要放棄,為我掌聲,說你一定可以的,因?yàn)橛兴麄兊闹С、鼓?lì)與掌聲,我才會(huì)得到觀眾的肯定!

  當(dāng)我想到掌聲如雷的場景時(shí),我不會(huì)暗暗自喜,而是分享給大家得到掌聲的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲蚁胱尨蠹抑,我滴下淚水的真正意義;我分享給大家的經(jīng)驗(yàn),是我在五年級(jí)下學(xué)期的合唱比賽,我班上選出合唱比賽的指揮,因?yàn)殚L大的夢想是當(dāng)指揮和舞蹈老師,所以我不斷地練習(xí)指揮的動(dòng)作和舞蹈,因?yàn)槲也粩嗟鼐毩?xí),所以我被老師夸獎(jiǎng)是全五年級(jí)最好的指揮!老師在班上說了這件事時(shí),全班的掌聲幾乎大過外面挖土機(jī)的工作聲,因此,我的眼眶漸漸紅了起來,我感覺得到他們的誠心誠意,他們?yōu)槲腋械津湴粒?/p>

  掌聲讓我感到驕傲,掌聲讓我滴下淚水,掌聲讓我有更加努力的念頭!

掌聲響起來作文450字_四年級(jí)作文4

  在我成長的過程中,擁有過許許多多的掌聲,有爸爸媽媽的,爺爺奶奶的,還有有老師同學(xué)的,其中有一次掌聲令我刻骨銘心。

  曾經(jīng),我在下課時(shí)總是玩得很起勁,可到了上課時(shí)就像一只縮頭烏龜,從來不舉手,也害怕被老師叫到回到問題。媽媽總會(huì)對(duì)我說:“你怎么老是不肯舉手呢?難道你比別人差嗎?”我也經(jīng)常想:是啊,我為什么總是不舉手?姚老師不是說過我們回答錯(cuò)了也沒事嗎?下次可一定要舉手。

  雖然經(jīng)常這樣告訴自己,可我的手就好像有千斤重,不管心里怎么使勁,我的手卻怎么也不聽我的使喚。

  又是一節(jié)語文課。老師提了個(gè)很簡單的問題。可是我的手又和平常一樣變得千斤重。看著周圍的同學(xué)都把手舉起來了,我也想舉手,可是心里又不由自主地?fù)?dān)心起來:我要是回答錯(cuò)了這么簡單的問題,該怎么辦?同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,那我的面子往哪兒擱?我正東張西望時(shí),正好和老師的目光相遇,老師微笑著看著我,好像在對(duì)我說:“馬瑾,我相信你!”我頓時(shí)有了勇氣,把手舉到45度,老師好像是一個(gè)在黑暗中的人找到了光明一樣,馬上叫我回答。我的聲音很輕,像蚊子叫,可老師說:你回答得很好,要是你的聲音再響亮一點(diǎn)兒就更好了!蔽易氯r(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。

  這掌聲給了我溫暖和自信。從此,在課堂上,總能看見我高高舉起的右手,和以前相比,完全是兩個(gè)人啦!這要感謝老師和同學(xué)們。借此,我真誠地向老師和同學(xué)說一聲:謝謝你們!

掌聲響起來作文450字_四年級(jí)作文5

  在生活中,有一種看不見,摸不著,但十分美好的東西。它催人上進(jìn),給人奮發(fā)的力量。它是迷途的旅人手中的指南針,它是牽著盲人的溫暖的手,它,無處不在,它,就是掌聲。

  說起掌聲,這是個(gè)很玄的東西。它像春雨,潤物無聲;它像陽光,溫暖人心。每當(dāng)班上的某個(gè)同學(xué)進(jìn)步了,一分也好,五分也好,班上總會(huì)響起雷鳴般的掌聲,那掌聲響徹大地,回蕩在每個(gè)人的心間;當(dāng)哪個(gè)同學(xué)獲得了榮譽(yù),那掌聲又會(huì)響起,這聲音震撼山谷,讓人奮發(fā)向上。掌聲,是人類用雙手所能奏出的最美妙的音樂。

  我聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)街頭賣藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感動(dòng),吸引了不少行人。一曲拉完,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。后來,一個(gè)旅游者抬起手來為之鼓掌,賣藝人眼里溢出了感激的淚水?梢,賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。掌聲比恩賜比金錢更為重要。

  掌聲不僅是對(duì)成功者的贊美,更是對(duì)失敗者那微小進(jìn)步的鼓勵(lì):我們班有一位腦子不十分靈活但很刻苦的同學(xué),每次考試,她很少及格。但有一次英語考試,我們班出了一條爆炸性新聞:滿分一百分的卷子,她竟然考了七十多分,雖然這個(gè)成績對(duì)別人而言可能不太理想,甚至是糟糕的。但是對(duì)她來講,這個(gè)令人欣喜的成績包含著他多少努力和汗水呀!頓時(shí),教室里響起了如雷的掌聲,我突然發(fā)現(xiàn)她的笑容是那樣燦爛,那樣動(dòng)人。我以前怎么沒有注意到呢?

  人生,需要贊美,需要鼓勵(lì),需要掌聲。讓掌聲響起來,讓贊揚(yáng)像花兒一樣綻開!

掌聲響起來作文450字_四年級(jí)作文6

  這個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去觀看清泉社區(qū)“老年人文工團(tuán)”在社區(qū)廣場舉辦的演出。這些老年演員盡管都是業(yè)余的文藝愛好者,但他們還是用精湛的技藝和飽滿的熱情贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。

  可是,坐在我旁邊的老爺爺卻始終沒有鼓掌,只是靜靜地在座位上觀看著臺(tái)上的演出,表情異常嚴(yán)肅。

  這時(shí),一位頭發(fā)花白的老奶奶走上臺(tái)來,她要為大家演唱一曲耳熟能詳?shù)摹侗眹骸。悠揚(yáng)的伴奏音樂響起了,那老奶奶拿著話筒唱完第一句,臺(tái)下就一片嘩然……這哪里是唱歌,根本沒有一點(diǎn)兒節(jié)奏!老奶奶的嗓音近乎沙啞,時(shí)斷時(shí)續(xù)地發(fā)出“刺耳”的聲音。歌曲終于唱完了,老奶奶向臺(tái)下謝幕,她一躬到底,可臺(tái)下的觀眾并沒有為她鼓掌。

  就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊的那位老爺爺已經(jīng)泣不成聲,不斷用手擦拭著眼淚。還沒等我回過神來,那老爺爺忽然對(duì)我爸爸說道:“麻煩你一下,替我為臺(tái)上的這位演員鼓鼓掌吧!”“為什么鼓掌還要?jiǎng)e人代替?”爸爸驚奇地問道!拔抑挥幸恢皇,無法為她鼓掌。她是我老伴,患了咽喉癌,癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散,上舞臺(tái)是她最大的夢想,請(qǐng)為她鼓掌吧……”老爺爺已經(jīng)泣不成聲!昂茫〕煤!”爸爸歡呼著。媽媽和我也伸出雙手使勁地鼓起掌來。老爺爺也隨著我們的掌聲站起來,伸出唯一的一只手向臺(tái)上的老奶奶揮手致意。臺(tái)上的老奶奶向我們這邊張望著,然后向我們這邊又深鞠一躬。

  爸爸站起身來高聲喊著:“朋友們,請(qǐng)伸出你們熱情的雙手,為臺(tái)上的演員鼓掌,謝謝大家!”霎時(shí)間掌聲雷動(dòng)。在掌聲中,我的眼眶濕潤了;在掌聲中,我也看到了爸爸媽媽的眼淚在悄悄地滑落……

掌聲響起來作文450字_四年級(jí)作文7

  記得我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一場有關(guān)“好書推薦”的演講活動(dòng),每個(gè)班級(jí)推選一人參加。我很想?yún)⒓,畢竟登上舞臺(tái)是我從小就有的夢想,一想到舞臺(tái)上燈光閃爍,我的心總是跳個(gè)不停;可是,舞臺(tái)下卻有上百人目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我也害怕極了,顯得不夠自信。經(jīng)過久久的沉思,我還是決定參加比賽。

  比賽現(xiàn)場人山人海,全校七百多名師生使整個(gè)會(huì)場沸騰了。我身在班級(jí)隊(duì)列中,心中充滿了恐懼,手不停地攥著衣角,顫抖著,呼吸也顯得格外急促,馬上要輪到我了,我在心里不停地安慰自己:沒什么大不了的,既然做出了這樣的決定,那就要勇敢地去面對(duì)。終于,輪到我了,我深深地吸了一口氣,疾步走上臺(tái)去,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音開始了我的演講,表達(dá)我對(duì)書中人物、事物最真實(shí)的看法,字字鏗鏘有力。我不再害怕,變得自信起來。至少,我的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我登上了舞臺(tái);至少,我用盡了全力,我問心無愧。

  我以“謝謝大家”結(jié)束了我的演講,頓時(shí)臺(tái)下響起了排山倒海般的掌聲。我情不自禁地想哭,淚水已經(jīng)涌到了我的眼眶邊,我竭力忍住想哭的沖動(dòng),但睫毛上還是沾了幾滴淚水,在燈光下顯得晶瑩剔透,閃爍著動(dòng)人的光芒。我突然覺得這掌聲格外動(dòng)聽,它使我渾身充滿了力量。

掌聲響起來作文450字_四年級(jí)作文8

  掌聲是一道彩虹,絢爛的色彩是贊許;掌聲是一顆珍珠,晶瑩的光芒是欣賞;掌聲是一朵鮮花,美麗的紋面是肯定。當(dāng)彩虹升起,當(dāng)珍珠閃光,當(dāng)鮮花綻放,在響亮的掌聲中我心海激蕩。

  一上午的等待后,會(huì)場上響起我的名字。我?guī)е娮幼髌泛蜐M滿的.自信走上臺(tái)去。奇怪的是,心跳得那么快那么響。場下停止了騷動(dòng)。剛才還是談?wù)摰媒蚪蛴形兜倪x手們安靜了下來。我抬頭看看會(huì)場,廣闊的場地,華麗的燈飾,觀眾區(qū)座無虛席,各色的閃光燈一齊聚集在我身上,漸漸地,我的心平緩下來,這是屬于我的時(shí)刻。

  清清嗓,我開始了演示和解說。輕車熟路地點(diǎn)擊翻閱,輕松自如地描述演說。透過一頁頁畫面,我看到了一段段美麗的時(shí)光:猶豫緊張地接受,振奮激昂的開始,日夜奮戰(zhàn)的艱辛,反復(fù)修改的堅(jiān)持。如今,我夢將圓!我的語調(diào)愈發(fā)激昂,愈發(fā)鏗鏘。

  “謝謝——”,我向觀眾深鞠一躬,為比賽劃上圓滿的句號(hào)。

  我站定,而就在此時(shí)——靜寂的會(huì)場爆發(fā)出熱烈的掌聲,如同一陣突然的雷鳴,震耳欲聾地響徹。又像是禮花升空,在寧靜的夜空中綻出了清脆的聲音。人們有的一臉真摯,點(diǎn)頭默許,有的面色平靜,卻又把巴掌拍得響亮,還有的互相談?wù),發(fā)表著自己的見解。我突然感覺到燈光燦爛極了,又有些模糊……

  掌聲是一盞燈,照亮了泥濘的路;掌聲是一滴水,映出太陽的光芒。掌聲中我心飛翔,夢飛翔……

掌聲響起來作文450字_四年級(jí)作文9

  在陽光明媚的午后,每當(dāng)我捧起一杯香茗,回想起那一次的演講比賽,其中莫過于欣慰,每當(dāng)想起那一刻的掌聲,我的心頭就會(huì)有一絲絲的甜蜜……

  那一天是6月11日,我坐公交車來到大連市少年宮,準(zhǔn)備參加演講比賽。那可是全市的比賽啊!人那么多!我觀注著別人的演講,心想:哈!他們的演講內(nèi)容都差不多,我肯定能拿第一。但不能掉以輕心。我一邊告誡自己,一邊背著演講的內(nèi)容。已經(jīng)59號(hào)了,我是61號(hào),天哪!上臺(tái)以后,我能不能緊張的暈倒?然而,就在我最苦惱的時(shí)候,輪到我了。

  我端端正正地走上舞臺(tái),鞠了一個(gè)90度的躬,深吸一口氣,然后開始演講?吹较旅婺敲炊嗳,我不禁有些膽怯。練得時(shí)候不是好好的嗎?不要讓老師失望了!我鼓勵(lì)自己,不讓自己慌張。我的手開始麻木,但我的動(dòng)作卻非常完美。就這樣,我按照練習(xí)的樣子把一些不熟練的地方都完美無缺的表演出來。我真的為自己慶幸,我得到了9.90、9.92、9.95的高分,我也得到了雷鳴般的掌聲。回到坐席,老師說我演講的真好,連嘉賓都暗暗佩服我。

  那一次,我感受到了得到掌聲的甜蜜,就像對(duì)著太陽微笑,那種感覺叫做安心……

掌聲響起來作文450字_四年級(jí)作文10

  在我們每個(gè)人的人生當(dāng)中,當(dāng)然會(huì)有成功,而隨之伴來的那就是掌聲了,F(xiàn)在我就把我印象最深的那一次講給你聽。

  記得那是剛轉(zhuǎn)來學(xué)校的第一次“班干部競選”。班隊(duì)課的鈴打響了,窗邊也閃現(xiàn)了老師的身影。原本心里就緊張,現(xiàn)在似乎覺得心都快跳出體外了。我緊緊攥著發(fā)言紙,一邊卻在做著深呼吸,當(dāng)然,這怎么可能會(huì)讓我的心平緩起來。

  老師走上了講臺(tái),說:“今天的‘班干部競選’正式開始,準(zhǔn)備好的同學(xué)上臺(tái)開始演講!”停頓了幾下,有人上臺(tái)了?粗判臐M滿的,心里更加揪成了一團(tuán),不一會(huì)兒,他下去了。這接下來,沒有人敢上臺(tái),老師有些不開心了,說:“快點(diǎn)哦,一節(jié)課快被你們浪費(fèi)掉了,快點(diǎn)上臺(tái),不都準(zhǔn)備好了嗎?怎么沒人敢上臺(tái)?”經(jīng)過老師一番批評(píng)后,有些同學(xué)躍躍欲試了,卻還是沒有踏出那一步。

  我旁邊的小伙伴也看得不耐煩了,悄悄地對(duì)我說道:“你快去!加油!相信你是最棒的,快去。 蔽也铧c(diǎn)被一個(gè)同學(xué)推出座位。她們哪里會(huì)想到我的心其實(shí)揪成了一團(tuán)。不過我也暗暗的在為自己加油鼓氣,之后,同學(xué)們又為我鼓氣,終于,我勇敢跨出了顫抖的腳,臉像染紅了紅漆似的站上了臺(tái) 。我似乎不太敢看臺(tái)下,手緊緊捏著紙,一字一字讀了下去。說完后,我迅速奔回座位,心里的石頭也落下了,我長長地嘆了一口氣。掌聲為此熱烈了起來。

  終于,由于能跨出那步,我如愿以償,當(dāng)上了班干部。我是不會(huì)忘記朋友的鼓舞,勇敢的一步,更加不會(huì)忘的是掌聲響起的那一次,它是我人生的引路人,人生的導(dǎo)航標(biāo)。

掌聲響起來作文450字_四年級(jí)作文11

  “啪啪啪啪”,海嘯般的掌聲向我涌來。我直愣愣地停了一陣,那一刻,好像全世界都沸騰了。我深深地鞠了一個(gè)躬,自信地走下了舞臺(tái)……

  那是上個(gè)星期,班主任老師突然宣布,讓我和另一個(gè)同學(xué)去競選學(xué)校的大隊(duì)委。我當(dāng)時(shí)就納悶了:老師怎么會(huì)讓我去競選呢?我可什么經(jīng)驗(yàn)都沒有呀!可轉(zhuǎn)念一想,既然老師讓我去競選,說明老師信任我,我一定要做得更好,不能讓關(guān)心我的人失望。

  時(shí)間在悄悄地流逝,一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了。雖然我花了時(shí)間準(zhǔn)備,可是我總覺得自己還沒準(zhǔn)備好。想到在全校一千多師生面前演講,我就不由得感到緊張。

  競選的時(shí)間到了,選手們一個(gè)個(gè)地上臺(tái),看著他們神采飛揚(yáng)地演講,我的自信心瞬間被打退了,甚至想到了放棄。但是我轉(zhuǎn)念一想,就當(dāng)是給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧,我不能讓關(guān)心我的老師和同學(xué)們太失望呀。這種想法一出現(xiàn),整個(gè)人都似乎輕松了。我大踏步地來到了舞臺(tái)中央,面對(duì)黑壓壓的一大片人群,目光眺望遠(yuǎn)方,開始了我的演講!按蠹液,我是……”,我還是有點(diǎn)緊張,我的聲音甚至有些顫抖。漸漸地,我的狀態(tài)越來越好!拔覍(huì)更努力地嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行,為樹立一個(gè)有理想、有道理、有紀(jì)律、有文化的好學(xué)生榜樣全力以赴,成為一位稱職的大隊(duì)委!蔽彝耆两谧约旱难葜v世界里,仿佛整個(gè)世界都安靜了。

  “啪啪啪啪”,雷鳴般的掌聲從四面八方響起,瞬間席卷了整個(gè)報(bào)告廳,以排山倒海之勢向我涌來。我感到一種莫大的幸福與自豪。

  謝謝你們的掌聲,因?yàn)檎坡暤谋澈笫菬o限的信任。

掌聲響起來作文450字_四年級(jí)作文12

  掌聲,是信心的來源之一,是贊許,是欣賞,是肯定……

  有一次,學(xué)校舉行“藝術(shù)節(jié)”,其中一個(gè)項(xiàng)目就是書法比賽。老師和同學(xué)一致推薦我去參加,老師還對(duì)我說:“既然大家一致推薦你去參加比賽,說明我們看好你,你一定要為班級(jí)爭得榮譽(yù)呀!”聽了老師的話,我感到一種無形的壓力,有點(diǎn)兒想退縮。但是“藝術(shù)節(jié)”我們班獲一等獎(jiǎng)的只有丁子越、朱澄燁、項(xiàng)迪凱、李居陽、伍晨辰這幾個(gè)人,如果我再不為班級(jí)爭光,那三(5)班難保會(huì)落到年級(jí)倒數(shù)第一。而且,這次比賽機(jī)會(huì)是同學(xué)讓給我的,表示他們認(rèn)可我,覺得我能行。于是,我決定去參加。

  在去比賽之前,同桌“神筆馬良”馮亮說了聲:“呃,加油吧!”“死李子”李居陽大聲吼道:“不得一等獎(jiǎng)小心我殺了你……”話還沒說完就被“冰雪女王”王冰睿敲了個(gè)暴栗。我無語地說:“我盡力。”

  在賽場里,我十分緊張,草稿寫了一頁又一頁,在時(shí)間快沒了的時(shí)候,我好歹寫了一幅作品,但還是有幾個(gè)字寫歪了。我心想:這次肯定不能得獎(jiǎng),老師同學(xué)一定要怪我了。

  過了幾天,成績出來了,我得了獎(jiǎng),而且是一等獎(jiǎng)!我的名次還在我的特大對(duì)手齊銘軒之上呢!我頓時(shí)開心起來,心情從多云轉(zhuǎn)為晴天。走進(jìn)教室,老師對(duì)我說:“祝賀你,得了一等獎(jiǎng)。”好友朱妤萱對(duì)我說:“你真棒!”同學(xué)們也說:“你真厲害!”然后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。我激動(dòng)極了。

  掌聲響起來,我心中暗暗給自己鼓勁:下次有機(jī)會(huì),繼續(xù)為班級(jí)爭光,不辜負(fù)同學(xué)和老師的贊許、肯定。

掌聲響起來作文450字_四年級(jí)作文13

  掌聲是一種對(duì)別人贊賞、肯定的最好方式。在生活中,我們觀看了一場美妙的演出,當(dāng)謝幕時(shí),我們由衷發(fā)出的掌聲是對(duì)演員最好的鼓勵(lì),當(dāng)我們聽了一次激昂的演講,我們也會(huì)不由自主的舉起手噼里啪啦的送上最真摯的肯定。

  記得一年級(jí)我第一次參加朗誦比賽,我和周佳怡同學(xué)一起演講,我們講的是《大灰狼穿褲子》,我扮演大灰狼,她讀故事旁白,盡管我們已做好了充分的準(zhǔn)備,在臺(tái)下已經(jīng)演練了無數(shù)次,但在我充滿信心跨在臺(tái)上的時(shí)候,忽然間望著臺(tái)下那一張張陌生的面孔,我反而變得更加緊張了,心里像惴著一只小兔子怦怦直跳,只覺得兩腿都在微微地顫抖。

  看著眾多老師期待的目光,演練了無數(shù)次的動(dòng)作怎么想不起來了。傻呆呆地站在那兒。兩腿此刻似乎已被固定,仿佛有千萬條藤蔓緊緊地纏繞著我,賽場里靜得出奇,似乎連呼吸聲都能聽得清楚。

  忽然,“嘩”一聲聲清脆而有力的掌聲響起,催醒了我,我不由自主地抬了抬頭,望見的卻是顧老師那信任的、鼓勵(lì)的目光,此時(shí)此刻,一股莫名奇妙的溫暖涌入我的心田,我的心中升起了一股勇氣。我的同學(xué)用清脆有力的語調(diào)朗讀著故事,那如潺潺流水般的優(yōu)美的語句從她的口中流出,我自己也陶醉于文章的意境之中,動(dòng)作隨之既出。

  不知不覺中,故事已經(jīng)講完了,我的表演也結(jié)束了,“嘩”再一次響起了那給予我勇氣的熱烈的掌聲,我在掌聲中走下了講臺(tái)。

  生活中,人人都需要掌聲。有鼓勵(lì)的掌聲;贊揚(yáng)的掌聲;加油的掌聲……或許你認(rèn)為給他人掌聲微不足道,但你給予他人掌聲的同時(shí),也許你自己會(huì)得到更多東西。從現(xiàn)在開始,為他人鼓掌吧!

掌聲響起來作文450字_四年級(jí)作文14

  鼓勵(lì)一個(gè)人有掌聲,贊賞一個(gè)人有掌聲,精彩之處有掌聲,他人有掌聲......

  元旦那天,因?yàn)闆]準(zhǔn)備節(jié)目,采納了們的意見:踢毽子比賽。曾經(jīng)挑出來的選手們躍躍欲試,巴不得馬上為大家露一手,有的趕緊跑到一邊練了起來,生怕在臺(tái)上出一絲差錯(cuò),有的站在椅子上大聲叫好。這場面,真是熱鬧非凡!人聲鼎沸!

  一組一組來,第一組的兩位同學(xué)上來吧!“耳邊傳來老師清脆的聲音。

  選手們提起毽子,腳靈活地動(dòng)著,五彩繽紛的毽子在半空中舞著。一根根毛漂亮地飛舞著,在他們的腳上,揮灑自如。

  他們出色的表演很受大家歡迎,歡呼聲一陣比一陣熱烈,一陣比一陣響亮。

  最精彩的要數(shù)第八組的隊(duì)員,僅僅一人就踢了六十多一次,同學(xué)們和老師一起數(shù):“一、二、三、四、五......”,當(dāng)數(shù)到六十時(shí),全場人都興奮不已,臉上露出期待的目光,似乎在說:”還能繼續(xù)嗎?夠厲害!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,看他的模樣輕松得很。天啊!已經(jīng)六十五了!

  當(dāng)他踢最后一下時(shí),大家都報(bào)以震耳欲聾的掌聲。我把手掌都拍麻了,還停不下來。我知道,這鼓掌是給予勝利者最好的獎(jiǎng)勵(lì),有這掌聲也就足夠了。他十分高興,兩個(gè)本來就小的眼睛,瞇成一條線,小月牙兒似的。

  掌聲響起來,因?yàn)槲覀兌荚谛牡装l(fā)出了最真摯的贊美!

掌聲響起來作文450字_四年級(jí)作文15

  今天真是緊張,因?yàn)橄挛鐚W(xué)校要進(jìn)行讀書匯報(bào)!我可是被班主任欽點(diǎn)的,要代表班級(jí)進(jìn)行匯報(bào)!從接到通知開始,我是又期待又擔(dān)心,期待自己的精彩表現(xiàn),擔(dān)心不能取得好成績,畢竟競爭對(duì)手個(gè)個(gè)厲害。隨著匯報(bào)時(shí)間的臨近,我越發(fā)緊張起來。

  下午,我早早地來到學(xué)校電教廳做準(zhǔn)備:拷PPT,試說……沒過一會(huì)兒,整個(gè)三年級(jí)的同學(xué)們都來了,底下坐滿了人,黑壓壓的一片,我的心里像有一千只小鹿在狂奔,“突突”地跳個(gè)不停。匯報(bào)表演開始了,看著我前面的小朋友鎮(zhèn)定自如地演講,我不斷鼓勵(lì)自己:要鎮(zhèn)定,要鎮(zhèn)定,你早就練熟了,你是最棒的!可心里還是忐忑不安。終于到我了,隨著主持人的報(bào)幕,我鼓起十二萬分勇氣,走到臺(tái)上,開始我的匯報(bào)演講。剛開始,我感覺我的手、腿都在抖。好在之前早就練習(xí)得滾瓜爛熟,漸漸地,我放松了下來,忘記了所有的不安,投入到故事中……匯報(bào)結(jié)束了,底下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!我心里像開了花一樣,美滋滋的!我連忙向大家鞠躬,說:“謝謝大家!”掌聲更響了!我踏著輕快的步伐走下臺(tái)。

  掌聲終于響了起來!今天真是一個(gè)既緊張又開心的日子!

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