【精選】生活作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的生活作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活作文 篇1
自我介紹一下，我叫石貝昵，一名很普通很普通的六年級麻瓜。我的名字有重大含義“日為天，尼為地，天地和諧，萬事可順”這是全家人愿我做什么都可以迎刃而解。
和大部分女孩兒一樣，我在外非常文靜，而在熟人面前，就嘰嘰歪歪說個不停，說白了就是悶騷一名。
我以前還在微胖界“排徊”，現(xiàn)在徹徹底底成了球，大臉小鼻子小眼，典型“中國制造”。
我特別喜歡畫畫，對色彩很敏感，一看見白紙就想在上面涂些什么。到目前為止，在我畫筆下誕生過的作品，已數(shù)不清了�？墒钦l也不知道在這些好的作品里，我付出多少精力與時間。
大概是期中那個階段吧，我畫了一張比手臂還要長，類似秘密花園的畫，當我打完型，我竟昏了頭，我不知道該從何處下手。兩個小時過去了，我卻只畫了一株植物，我急得哭了，我知道我不應該哭，沒理由哭，不配哭，可是眼淚就是止不住，我想到了放棄。老師走了過來，問明了原由，拍拍我的肩，語重心長地說“不要放棄!石貝昵，你是遇到了“瓶頸期”，只要克服這個瓶頸，并且不要懼怕這一路上的困難，那么你就離勝利不遠了。這就如同爬山，當你登頂?shù)臅r候，你會看到世界上最耀眼的風景”。
老師的`這番話，我已深深記在心中，我很高興我堅持了下來。
“山頂?shù)娘L景，一定是最美的風景!”是這句話造就了我美麗的彩虹生活，這會成為我一生的座右銘，也會成為我人生道路上最棒的鼓勵。
生活作文 篇2
只要是人就都有生活的煩惱，一件煩心的事能讓人郁悶好幾天，怎樣才能笑著面對煩心事呢？當然不是變傻而是要樂觀。
人生不如意之事十之八九，每天都愁眉苦臉的那行？我可受不了那些整天愁著愁哪的人，因為我及其的樂觀。這不，前幾天，我讓老師罵了一頓。原因是上課說話。不過我可不怎么在意，并不是我沒心沒肺，而是因為老師罵我罵的對 。明明就是我錯了，改了不就行了嘛。再說了，往壞了想是老師恨鐵不成鋼，往好了想還是老師關心我怕我聽不好課呢！可別說我厚臉皮，老師關心我，我也不能說恨人家老師一輩子吧。
還有一次，我最愛的手表丟了，我先是急的滿屋亂竄，然后又安靜了下來靜靜地坐著。心想 ，算了，一塊表而已，不值得我這么著急。萬一急壞了怎么辦，就當我的表在家呆悶了，想出去“闖蕩”一下。再說了，我的東西總是愛亂放，也許待會就自己出現(xiàn)啦。想到這里，我笑了。我這一系列的.動作自己倒沒覺得有什么，可把在一旁的媽媽嚇壞了。
媽媽奇怪的問我：“你沒事吧？表丟了沒關系再買一塊就行了，可別著急�！�
還沒和媽媽說我沒事呢，就覺得我手邊有個硬呼呼的東西。這不，翻開一看，我的手表就在下面了。
媽媽見此情形邊說：“你呀你，永遠也改不了你粗心大意的毛病�！�
雖然被老媽說了一頓，可表卻找到了。也算是因禍得福吧�？�，只要笑著面對生活，就沒有解決不了的煩心事，記住，笑看生活。
生活作文 篇3
羅丹說得好：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔茄�，我們這些“花兒”無憂無慮地生活在祖國這個大花園里，是多么的幸福與快樂。生活并不僅是躺在草地上沐浴陽光的享受，是一場美妙而又奇異的發(fā)現(xiàn)之旅。噓——稍安勿躁，和我一起出發(fā)吧。
快瞧啊，那邊墻角有一只倒扣的塑料桶，一簇小芽正嬌滴滴地從裂縫處探出腦袋，嫩蕊搖黃的它正好奇地打量著周圍的大千世界呢。它嬌羞欲語，仿佛風兒一吹就會折了莖、落了葉似的，讓人憐嘆。不過，近看之下，小芽卻長成了“一雙手”，好像是在邀請陽光爺爺來做客呢。我小心翼翼地用相機拍下了這小生命的微笑。當我意猶未盡地收起相機時，才發(fā)現(xiàn)小芽的根竟然是從桶底不屈不撓地攀到了裂縫處的。那根緊緊地貼在桶的內壁，一步一步地爬了上來，矢志不渝，只為感受一絲陽光。真的很難想象它是怎么熬過來的，那漫長的'攀爬的日子，這足以令我震撼——多么頑強的美啊。
我繼續(xù)向前走著，不知不覺到了城郊，那兒有一片湖。湖很大，水清澈見底，湖岸的小山印在湖面上，使湖水變得深幽無比，四周也變得寂靜極了。微風徐來，湖面漣漪輕漾，柔美得宛如一位翩翩起舞的仙女。當我準備用相機留住這番美好景色時，一只鴨子卻出現(xiàn)在我的視線中。它無拘無束地撥著水，像一個逍遙逛街的少年。多么可愛呀。嘿，正好。我急忙按下快門，可是再一看，鴨子不見了。我趕忙揉了揉眼睛，難道是眼花了？我正困惑呢，水面上忽然又冒出兩只鴨子來，哈哈。緊接著，一大群鴨子從蘆葦邊的水中探出腦袋，忽又沉入水中，不見了蹤影。原來之前它們是在和我玩捉迷藏啊。后來，我終于拍到了那些憨態(tài)可掬、頑皮嬉戲的鴨子們——多么有趣的美啊。
我感覺有些累了，一抬頭，這才發(fā)現(xiàn)天空中浮著數(shù)不清的“棉花糖”。我正暗咽口水時，竟有一大片云慢慢變成了一只“鳳凰”。陽光穿過，散射著火紅的光芒，很自然地與周邊融為一體，就像是用彩色的水墨暈染的一樣——多么自然的美啊。
生活中的美無處不在，只要你我能用心觀察，總會有意想不到的收獲。
生活作文 篇4
在六年級下冊時，我們渡過了一次畢業(yè)考試前的凝重，在這凝重的氣氛中，我們成長不少，畢業(yè)時，我們都有一種長大，成長，成熟的感覺，剛考完畢業(yè)考試時，我們就覺得身上的壓力全部放開了。我們六年的努力不就是為了考上一個理想的中學嗎？我們渡過六年的生活，在錄取的時候，我們六年的努力不就是為了等待這一刻嗎！
今年我考完畢業(yè)考試，我被華美錄取了，暑假我沒有回老家，我去了華美的夏令營，我去華美夏令營目標有幾個，一、去新學校適應一下環(huán)境；二、鞏固一下舊知識；三、來學校新知識；四、來這里認識一些新朋友；五、也當然少不了玩；六、適應一下流程。
來到夏令營幾天，我很驚訝，在夏令營的短短幾天就有了回家的歸屬感，這里的同學很熱情，而且這里的老師能夠給我一個家的感覺，我覺得很親切，雖然有種被束縛，但是在宿舍里看到溫和的笑臉，那束縛的'感覺就消失的無影無蹤了。
嘿嘿，我在以前的學校是一個沒有團隊歸屬的人，可到了華美，我學會了什么是友誼，在華美夏令營里，同學們都把我看成家人一樣對待，在這里我那冰涼的心又溫暖起來了。
在這里，我的性格發(fā)生了極大的轉變，經過同學們的開導，我的性格從以前的孤傲變成,現(xiàn)在的開朗，活潑，我整個人都發(fā)生了巨大的變化，我都有點不認識我了。
在教室里，我不會變的那么孤傲，我知道了人只要勇敢，只要去嘗試，你就贏了，在班干部競選，我勇敢得競選班長，競選班長時，我在想，不管有沒有成功，我邁出了這一步，最后我成功競選成班長。我非常感謝那些支持我的人，我會做好班長的職位。在上夏令營的第四天，我們初一和初二一起競行拔河比賽，老師讓我選人，我選我們班幾個壯漢，在拔河的時候，我想，我太矮，幫不上什么忙，那我就充當一次“啦啦隊長”。一場比賽，在加油間聲中，我們班獲得了第2名，聽了這消息我倍感自豪，我為我們班驕傲。
自從當了班長后，我每天都要整理許多事情，可是我知道權利越大，責任越大，我希望，我能當一個好班長，我希望以后談起我們班，就會想起我，不會臭名遠揚，而是名聲在外。
我們的班主任趙老師告訴我們，能用舊知識來解決新問題才叫厲害，我在想，沒有笨蛋的頭腦，只有不勤奮的態(tài)度，俗話說得好，天才是由百分之一的天賦和百分之九十九的汗水組成的，我相信每給人都有百分之一的天賦，剩下的百分之九十九的路要看自己的努力。
我覺得這次收獲最重要的，不是學習中的收獲，而是學習了人生中的道理，每個人都有一個隱形的翅膀，飛向天空就是飛向人生中的大門，每明白一個道理，就離天空近了一步。
以上是我這次的學習中悟到的道理。
生活作文 篇5
笑起來，生活好精彩， 只有笑才能讓生活更美好；笑有許多種，如微笑，大笑，嘲笑……微笑能使人心情愉悅；大笑能使人從極度悲傷到興奮至極；嘲笑使人……
之前，我不太喜歡跟陌生人講話，在我去一所陌生的學校之后，我的性格變得開朗、樂觀、喜歡笑，不像以前的我內向、不愛和陌生人講話�；蛟S是因為友誼的`力量罷，也或許是因為其它的原因罷，也或許是因為……在到這所學校之后，我也交了許多的朋友，他們對我也很友好，我也非常喜歡他們，從此以后，我的性格變了，變得喜歡笑，也變得樂觀了，這多虧了我的朋友。
有一天，我的同學不小心把我的筆弄壞了，我跟她也不是很熟，她看見了之后趕緊把筆拾了起來，很抱歉的說：“對不起，我不是故意的�！蔽沂裁匆矝]有說，只是對她笑了笑，然后接住筆，她也對我笑了笑，就走了。
還有一次，這是老師講的，雖然不是我親身經歷，但也能讓人記憶深刻，我的老師在街上買東西，忽然來了一輛車，這輛車不小心碰了一下我的老師，我的老師很生氣，想去罵他，可是那輛車停下來，對著老師笑了笑，然后走了，這時老師也不生氣了，反而……
生活作文 篇6
自信是什么？我一開始也不懂得它是什么，但是自從那件事以后，我明白了。
記得那天，市教育局的領導來我校觀摩“小組學習法”成果。我們上的是語文課，一開始，老師先用冰心的一首詩引出了魯迅先生寫的《社戲》，點燃了同學們的興趣，也點燃了我想展示自己的欲望。當老師提出問題時，同學們似乎過于緊張，雖然經過事先的準備，但是沒有一個人舉手，課堂一下冷場了。我剛想舉手，但轉念一想：如果說錯了，那不僅丟班級的臉，更丟學校的臉�？墒牵绻^續(xù)這樣，那么就把老師推到一個尷尬的境地。算了，豁出去了，我一定會成功的！�。∥艺酒饋�，聲音洪亮的回答了這個問題，博得了同學們和領導們的掌聲，也得到了老師贊許的'目光。（現(xiàn)在想想就后怕，如果說錯了該怎么辦。）
自信不僅體現(xiàn)在課堂生活中，也體現(xiàn)在生活的一點一滴中。
記得我們班組織了一場辯論會，辯論的話題是“人活著該不該競爭”，我由于準備充分，被推選為反方的第一辯手�！芭R河五中初一（12）班辯論賽現(xiàn)在開始！首先請反方一號辯手發(fā)言�！陛喌轿伊�，我一定要展示自我，我定了定神，“人要競爭，首先要做到好的競爭，可現(xiàn)在的人們比吃比穿，寧可坐在寶馬里哭泣，做金錢的奴隸，也不學習知識。”“正如對方所說的，好的競爭我們提倡，因為它可以帶給人們一種好的感受！”“ ……”雙方你來我往，舌槍唇劍，互不相讓，最后大家投票表決反方獲勝！
現(xiàn)在我明白了，自信就是人對自生力量的確信，是一種積極、良好的心態(tài)！
生活作文 篇7
不知不覺，國慶假期愉快的過去了，但是我們面臨著壞消息的挑戰(zhàn)，于是我們去軍訓，感覺聽到消息的時候整個人都不舒服。
去軍訓基地的火車還在路上開著�；疖嚿系耐瑢W對接下來的五天軍訓充滿了好奇，心情忐忑，不知道是驚喜還是意外。
漸漸地，車停在了基地門口。學生們拿著行李，匆匆趕到風雨操場集合。坐在那里，沒多少人敢說話。大家的臉色頓時嚴肅起來，一句話也沒說。當我們可以回宿舍的時候，我們以為我們可以放松，但我們必須再次聚集。因為只是開始，有些人會不習慣。有的人總是小動作，說話，被教官發(fā)現(xiàn)了。教官二話不說，直接掐他耳朵，拿起來訓斥。這應該是我們的決斗！大家都很緊張，誰也不敢再動了。
現(xiàn)在讓我來介紹一下我們的老師。他中等身材，又瘦又嚴肅。有一件事讓我們不敢惹他。每次渴了都會去店里買礦泉水順便偷懶，而我們只能乖乖的坐在一個地方，靜靜的等他的指示。他總是說一句話，你總是呆呆的。每次他說出來都有人忍不住笑。其實我也覺得我們的導師很幽默，只是不善于表達。
教官帶我們去大操場的時候，我們背對著烈日，然后分班上課。當老師讓我寫作文時，回來拿衣服，晚餐的`喇叭響了。我們以為我們的噩夢可以暫時緩解。沒想到又是一場噩夢。吃飯的時候連一句話都說不出來，但是還可以忍受，但是做同桌太過分了。他無緣無故逗我笑，導致我被教官訓斥，他幸災樂禍。不知不覺天就黑了，吃完飯洗完澡還要聚一聚。每天聽法制教育課。聽到九點，我們回到宿舍，所有工作人員一起出去拖地，我們沒有用拖把拖地，而是用毛巾擦。當我們打掃地板時，號角響起，每個人都收拾好自己的東西，回到自己的床上睡覺。
早上，起床的號角把我們從睡夢中拉了出來。我們聚集在升旗臺，唱國歌，升國旗。早飯后，我們開始每天訓練，踩，跑，右轉。每天都在經歷著同樣的畫面。
當時間的時鐘還掛在干凈的墻上時，它滴答滴答，滴答滴答。當太陽還在繞著地球轉的時候，它就不停地轉。不知不覺時間就過去了。心里有很多話還在心里澎湃。也許我再也聽不到教官的口令立正，稍息，再右轉。
軍訓讓我們成長，讓我們懂得小動作，看起來簡單，做起來難。軍訓就像一杯奶茶，苦為茶，樂為奶�；ハ嗯鲎玻コ霾煌奈兜�。煞費苦心，何樂而不為？
生活作文 篇8
生活的滋味在小學生活的六年里，我嘗遍了生活中的各種滋味。
酸的感覺
唉，惱人的作文，煩人的奧數(shù)，這次肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，仿佛大家的嘴里都嚼著一枚青橄欖�！翱抻惺裁从媚�？考試不相信眼淚�！崩蠋煂ν瑢W們說。對，擦干淚水，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什么，也許以后正是這青橄欖會讓我們回味無窮！
甜的享受
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，考試終于得了第一。聽著同學們的祝賀，我的心里升起一股甜甜的'感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，他們也在和我這份甜蜜。我加快腳步，我要把這份甜蜜盡快帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有，哭的滋味更有。期末學習生活就是苦的感覺。這不，語文老師留下的重點句導讀剛抄完，數(shù)學老師又帶來了考卷。真是“無邊作業(yè)蕭蕭下，不僅考卷滾滾來”啊！沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉的啊，苦啊苦！
辣的滋味
“哇，靠得這么好��！”同學們的話里帶著一絲辛辣啦。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的分數(shù)，不知是高興還是難過。有的筒靴嘴一瞥，眼睛斜了一下；還有的同學疑惑的望著我……我把頭埋得更低了，我不愿看到同學那火辣辣的目光。可我的臉異樣的發(fā)燙了，像是辣椒醬擦過一樣。怎么辦？終于，我鼓起勇氣，一把抓過那張帶有不光彩分數(shù)的試卷向老師走去。
生活像一杯清茶，細細體會，偶爾會有酸甜苦辣的小插曲。在今后的學習生涯中，辣的味道我不要再體會；我要努力學習，讓生活的每一天都洋溢著甜美的氣息。
生活作文 篇9
在很久以前的時候我們都在感慨生活�？墒乾F(xiàn)在都有本來說似乎有太多的東西都已經變成了過往的祭奠，不至于回首，無路。我記得，他們說好了，今天要早早起床，去省博物館。
因為我們有一項作業(yè)，就是去參觀的，然后要拍合影，還要寫報告。
我們都知道，這是我們必須要學的科目，也是我們早晚要做的事情。
其實我們感覺自己的生活很自由，但也只不過是感覺而已。實際上，我們從來都沒有去一個很遠的地方，坐著公交車，或者是其他的車輛走的很遠。
我們還一直都挺留在原地。
我們可以用太多的時間，去做同樣一件事，可是如果現(xiàn)在我們和自己的`未來做對決，我想我自己也不知道，這些到底是意味著什么的。
也許，太多外在因素的改變，都會影響你我的價值觀念，而我所不知的那一切，也在你的眼睛里，有所體現(xiàn)。
我們接下來就要走了，可是他們化妝，卻搞個沒完。
我想，我一直都很喜歡，這一個階段，每個人都有發(fā)表自己言論的權利，可是到最后，似乎這些也都沒有什么可以改變的機會。
他們都不懂，未必就需要你親口教給她。
生活作文 篇10
我們是小公主、小王子。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都圍著我們轉，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。有時候我想，即使我們要天上的流星—恐怕他們也會上天去摘呢。
我們家就是這樣的。我己經上四年級了，學校離家也不是很遠，十多分鐘就能到家，但爸爸媽媽爺爺奶奶從來不讓我自己回家。為了爭取這種“權利”，我一次又一次地請求家人，讓我自己回家吧!我們班上大部分的人都是自己回家。爸爸卻說:“過馬路你會嗎?壞人把你拐去了怎么辦?’’我說:“過馬路有紅綠燈和警察，我不怕!我都十歲了，不怕壞人。我的同學都自己回家，怎么沒被壞人抓去?”爸爸、媽媽聽我說得有理，可又不同意我的請求，只好斷然發(fā)號施令:“不準自己回家!”唉!
上次開運動會，我費了九牛二虎之力才說服媽媽讓我自己回家，可難纏的爸爸還是不同意。媽媽勸爸爸:“今天開運動會，又不知什么時候接，就讓他自己回家吧�！卑职趾軣o奈地答應了。我太高興了，終于有機會自己回家了。一放學，我提著自己的小板凳，興高采烈地往家里走。沒想到，等我過了馬路，爸爸卻在等我。自己回家的計劃又完了!一直到現(xiàn)在，我還沒自己回過家呢!
我明白，他們這樣做完全是因為愛我，生怕一放手我就出事，所以總想把我置于他們的羽翼下。但這種愛的`結果又是什么呢?記得有一次，我們班到其他學校上公開課，回來時，路上有幾個小狗仔，把我嚇得半死。很多同學根本就不怕，還敢對狗做鬼臉。后來，他們嘲笑我:“王漩，真沒用，連狗仔都怕�！庇械恼f:“喲，想不到王漩還怕狗啊�！蔽倚呒t了臉。我怕狗還不都是因為天天依賴父母，很少獨自出門，膽子才越變越小嗎?
爸爸媽媽，當你們阻止我們做某件事時有沒有考慮過:這樣下去，孩子將來會怎么樣?爸爸媽媽太愛我們，卻疏忽了對我們能力的培養(yǎng)。沒有生活能力，我們就像一只有翅膀卻不會飛的鳥。現(xiàn)在，我們還可以依靠你們，長大之后我們怎么辦?總不能靠你們一輩子吧?
爸爸媽媽，我感謝你們對我的愛，但是也請你們理解我:我的未來要靠自己創(chuàng)造，我必須有一雙屬于自己的手。
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