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就在你的身邊作文(通用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的就在你的身邊作文(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
就在你的身邊作文1
愛(ài)無(wú)處不在,也是多種多樣的:同學(xué)之愛(ài)、父母的愛(ài)、師生之愛(ài)……在生活中,各種愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻地哺育著我,愛(ài)就在我身邊。
其中,友愛(ài)是最可貴的。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),同學(xué)們就會(huì)幫助我解決重重困難,搭起友誼之橋。有一次,我遇到一道極其難解的應(yīng)用題,解了好長(zhǎng)時(shí)間還解不出來(lái)。我急得眼淚都流出來(lái)了,有位同學(xué)看見(jiàn)了,連忙問(wèn)道:“你怎么啦?”我趕快擦干眼淚,向她請(qǐng)教這道題的解決方法。她便耐心地教我方法,并同我一起商量其它的題。我們這對(duì)朋友踏上了友誼之橋。
當(dāng)然,生活中缺不了母愛(ài),母愛(ài)是最無(wú)私的。每當(dāng)我寒冷時(shí),媽媽便給我送來(lái)溫暖,我卻不知媽媽是那樣的冷。有一天早晨,天氣異常寒冷,我們一家人要去看望姥姥。我一時(shí)找不到圍巾,什么也沒(méi)戴就慌忙地走了。路上我感覺(jué)脖子里涼颼颼的,風(fēng)刮在臉上像刀割一樣,媽媽部我:“妞,你冷吧?圍巾給你,你戴吧!”我接過(guò)帶著媽媽體溫的圍巾,圍在脖子上真暖和呀!到姥姥家后,姥姥一把握住媽媽的冰冷的手說(shuō):“妮,快坐煤火邊烤烤,看臉都凍青了!”那時(shí),我才懂得:世間媽媽的愛(ài)是最永恒的、最無(wú)私的.!
而教師的愛(ài)是高尚的。有句詩(shī)寫得好,可以用它來(lái)表達(dá)老師的愛(ài):“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。老師就像那辛勤的園丁一樣每天精心地哺育著我們――祖國(guó)的花朵。兢兢業(yè)業(yè),多么辛苦!
世間處處都有愛(ài),只要你用心去尋找、去探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)愛(ài),就在你身邊!
就在你的身邊作文2
我不知如何來(lái)挺過(guò)這一段時(shí)間,淚水很難把這情意沖走。我抑制自己不再思考這件事情,但時(shí)光飛逝,它終究會(huì)流出來(lái)。
因?yàn),我即將離開(kāi),去一個(gè)陌生的地方。
留美不簡(jiǎn)單,不是難在知識(shí),而是離別。國(guó)土的溫暖離你而去,你一無(wú)所有。那學(xué)校,那風(fēng)光,那些好友們,仿佛遠(yuǎn)了。傷感住心頭。我現(xiàn)在看著那些禮物,看著那海螺,溫暖的紅絲帶系在上頭,聽(tīng)著螺里的祝福,心潮澎湃;那網(wǎng)球拍掛件,是我那知心好友送的,銀色的拍柄,留著她對(duì)我的掛念,我知道那很難,她甚至為我哭過(guò),但她對(duì)我說(shuō):“我在你的身邊!
我翻看著留言本,看著同學(xué)們的字跡,還有那些話語(yǔ),“多帶些棗核!,“多聯(lián)系!保睦锸桥模睦锸翘鸬。他們就在我的身邊,留著我的記憶,進(jìn)了初中,我記得我們歡笑的時(shí)刻,夏令營(yíng),天目山,還有班級(jí)聯(lián)歡會(huì),我們享受著那段時(shí)間,哪怕是同學(xué)之間的吵架,如今也是求而不得。我又看到班主任的留言,那“我們都在這里,在地球的另一邊!笔浅錆M幸福的。我煞那間覺(jué)得,地球真小,仿佛只是個(gè)皮球,而你們,我的.朋友,就在我的面前,把那皮球仍遠(yuǎn)。距離算什么,我們的心才是偉大的。你們永遠(yuǎn)在我身邊,永遠(yuǎn)。
而如今,我就要遠(yuǎn)離祖國(guó),那根源地中國(guó)給了我無(wú)盡的關(guān)懷,我卻要離開(kāi)。這是不是很無(wú)情,仿佛孩子離開(kāi)媽媽的懷抱?我便把中國(guó)記在心里,我的祖國(guó)是離我最近的。它不在我身邊,它在我心里,永垂不朽。
人生是用來(lái)成長(zhǎng)的,我遲早要面對(duì)那些事。那友情,國(guó)情緩解了我的傷痛。它們不遙遠(yuǎn)。
而你,就在我身邊。
就在你的身邊作文3
總以為自己還是一個(gè)不喑世事的中學(xué)生,總以為責(zé)任離我們還十分遙遠(yuǎn),但是,有一件事,卻讓我驚醒,讓我的心靈震顫,也讓我對(duì)自己的過(guò)去,進(jìn)行深深的反思。
星期日,我到縣城街心公園去散步,當(dāng)然,我并沒(méi)有忘記肩負(fù)的學(xué)習(xí)責(zé)任,手里拿著一本外語(yǔ)書,想找個(gè)安靜的地方,看上幾頁(yè)。走著走著,覺(jué)得腳下粘乎乎的,低頭一看,原來(lái)不知是誰(shuí),把雪糕的包裝紙丟在了人行道上,被我踩個(gè)正著!罢鏇](méi)素質(zhì),真不講文明”我心里罵著那個(gè)丟包裝紙的人,抬起腳用力一甩,包裝紙飛出好遠(yuǎn),又落在不遠(yuǎn)處的人行道上。懷著對(duì)自己文明行為的滿足,我坐在花園的涼亭里,打開(kāi)了書本……“媽媽,這兒有一塊垃圾紙!币粋(gè)細(xì)嫩嫩的童音,打斷了我讀書的專心致志。原來(lái)是一個(gè)只有三、四歲的小女孩,掙脫媽媽的手,去撿剛才我甩掉的那塊包裝紙。
然后,又把它送進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。年青的媽媽,望著孩子象一只彩蝶飛來(lái)飛去,臉上露出贊許的微笑。然而,我的心卻象被什么重物狠狠一擊,臉上陣陣發(fā)燒:剛才還罵那個(gè)扔包裝紙的.人沒(méi)素質(zhì),不文明,自己做得怎么樣呢?小女孩走遠(yuǎn)了,但她的背影好象越來(lái)越高大,而自己卻越來(lái)越渺小。是的,從她的身上我體悟到:做為一個(gè)即將步入成人行列的中學(xué)生,肩上的責(zé)任絕不僅僅是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)有高尚思想品質(zhì),講文明的人,更是我們首要的責(zé)任。這雖然是一種無(wú)形的社會(huì)要求,但是,它時(shí)時(shí)處處以有形的行為體現(xiàn)出來(lái)。它離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。我們的一言一行,都與它有密切關(guān)聯(lián)。
的確,這件小事,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,催我自新,催我進(jìn)步,也讓我成熟起來(lái)。
就在你的身邊作文4
生活中不是沒(méi)有幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心靈。
——題記
小時(shí)候的幸福很簡(jiǎn)單:也許是得到自己喜歡的一件玩具,或是買到一份喜愛(ài)的食物,就會(huì)高興大半天,幸福感也會(huì)油然而生。長(zhǎng)大后,幸福似乎不再那么簡(jiǎn)單了,我們開(kāi)始有了好多難以達(dá)到的目標(biāo),有了太多難以實(shí)現(xiàn)的愿望,特別是在經(jīng)歷了命運(yùn)的多變和世態(tài)炎涼后,很難再提起“幸!边@兩個(gè)字眼。在太多的`時(shí)候,我們都在羨慕別人,以為別人都是幸福的。欲望越得不到滿足,就越感不到幸福,甚至有時(shí)候,還覺(jué)得活著不知道是為了什么,茫然的爬行者,看不見(jiàn)未來(lái)的路。
其實(shí)生活中不是沒(méi)有幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心靈。夜里睡不著的時(shí)候,聽(tīng)著熟睡的媽媽喊著自己的乳名,心里有種說(shuō)不出的喜悅;家庭聚會(huì)時(shí),弟弟妹妹圍著你說(shuō)這說(shuō)那,那種快樂(lè)是緊密相隨的;一個(gè)人無(wú)聊寂寞時(shí),朋友偶然發(fā)來(lái)的一條問(wèn)候短信,定會(huì)讓我興奮好幾天……這些都是發(fā)生在我身邊的瑣碎的小事,但我卻常常能感到幸福。
帶著一顆發(fā)現(xiàn)幸福的心去看待自己周圍的世界:默默的看著一片樹(shù)葉在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)而落是一種幸福;靜靜地聽(tīng)著一首符合心境的歌是一種幸福;美美的吃著最愛(ài)的菜是一種幸福;閑暇時(shí),出去散散步是一種幸福;看著太陽(yáng)東升西落是一種幸福。這一切都是用金錢買不到,珍貴的幸福。
慢慢的,才發(fā)現(xiàn),幸福原本可以很簡(jiǎn)單?晌覀兛偸菚(huì)在追求幸福的時(shí)候把真正的幸福拋棄。我們把幸福拒之門外,卻還抱怨幸福不來(lái)敲我們的門。幸福不是說(shuō)你實(shí)現(xiàn)了某個(gè)愿望和達(dá)到了某個(gè)目標(biāo)后才會(huì)降臨,因?yàn)樗非蟮臇|西得到了也不一定會(huì)感到幸福。人的一生很短暫,匆匆的就過(guò)去了,總不能一直為了追求幸福而弄得自己不幸福吧?
用心去感受生活吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就在你的身邊。
就在你的身邊作文5
感動(dòng)是一個(gè)什么?感動(dòng)不僅僅是受困時(shí)的幫扶,更是生活中的種種在意,沒(méi)有過(guò)多的修飾,卻使人深深品味,溫暖滿懷。
星期五下午放學(xué),我照舊回家經(jīng)過(guò)那條讓我分外小心謹(jǐn)慎的十字路口,望著川流不息的車流,看著來(lái)來(lái)往往的人們都是急匆匆地穿行其中,我小心地跟在一輛緩慢爬行的面包車后面,試圖利用它有限的一方空間突出重圍,快快回家。突然,車停了下來(lái),難聞的尾氣把我憋得懊惱地抬頭張望,似乎出了什么狀況,前方原本狹小的小道竟然被堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我擠過(guò)人群想一看究竟,卻見(jiàn)一個(gè)赤膊的.中年壯漢揮舞著一件破舊而骯臟的上衣,半臥著潮濕的馬路上,不斷地叫囂著讓我聽(tīng)不懂的方言,嘴角二邊都是白白的唾沫,特別亢奮。聽(tīng)聞耳邊不斷有議論的聲音,幾個(gè)年長(zhǎng)的老人有說(shuō)是春天里發(fā)了病的可憐人,有說(shuō)也許是裝病想乞討的乞丐…..大家都在方圓幾米的外圈圍著這個(gè)特別的“焦點(diǎn)”,就是沒(méi)一個(gè)人敢上去瞧瞧。
路上越來(lái)越堵,身后汽車,電瓶車的喇叭聲,人們不耐煩地抱怨聲不斷此起彼伏。突然,有一個(gè)年輕的小伙手里拿著一個(gè)烙餅和一紙杯地開(kāi)水走了過(guò)去,只見(jiàn)他放下水杯和烙餅,用力去攙扶中年的壯漢,可是中年壯漢并不配合,手腳并用不斷地拍打著,揮舞著,還用口水一口口吐著唾沫,看起來(lái)小伙子是吃力又狼狽。這時(shí)又一個(gè)戴著白色小帽的小伙也趕來(lái)幫忙,只見(jiàn)他們不斷的在安撫著中年
壯漢,一人幫著遞水,一人半跪著支撐著壯漢的身體。大概是甘甜的水滋潤(rùn)了壯漢的身心,他慢慢慢慢的安靜了下來(lái),迷茫的眼睛也開(kāi)始有了一絲的聚焦,開(kāi)始馴服任由他們擺弄著自己。又過(guò)了一會(huì),在二個(gè)小伙的努力幫扶下,終于站起來(lái)挪動(dòng)著搖擺的身體,顫顫巍巍的走出的“包圍圈”。人群自動(dòng)的讓出一條小道,有建議送去派出所的,也有建議送去救助站的….
慢慢的,小路就像是一條消了腫塊的血管又恢復(fù)了它以往的功能,雖然疏通緩慢卻也無(wú)阻了。我愣愣的站在街角,望著黑乎乎的人流,似乎有一種熱流充盈著我,讓我相信這就是一種感動(dòng),是可以被久久定格的,感懷人心的溫暖。抬頭望了望天空,這春天的傍晚僅也有了夏天才出現(xiàn)的晚霞,美麗的霞光帶著絲絲的絢麗,構(gòu)筑出一個(gè)平凡而美麗的空間。
就在你的身邊作文6
有一種東西,是一種付出,有一種東西,是一種思緒。它是黑暗里的光明,它是雪中溫暖的太陽(yáng);它是一切,它看不見(jiàn),也摸不著,它就是愛(ài)。
暑假里,媽媽帶著我去了昆明市東川區(qū)舍塊鄉(xiāng)云坪小學(xué),給那里的小朋友捐獻(xiàn)課外書籍,這里面有三分之一的書籍是我用自己的壓歲錢和稿費(fèi)買的。
從昆明出發(fā),汽車行駛了快6個(gè)小時(shí),一路險(xiǎn)彎不斷。出了東川城后,一直是山路,顛簸已是常事。從東川到舍塊,要走150公里的盤山柏油路、石子路、土路。狹窄的路段,錯(cuò)車必須小心翼翼,有時(shí)甚至要倒車重來(lái)。一不小心,就會(huì)墜入另外一側(cè)的深谷。
東川區(qū)舍塊鄉(xiāng)云坪小學(xué),其實(shí)是離昆明不到300公里遠(yuǎn)的地方,因?yàn)榇笊阶韪舻脑,那里的小朋友們必須過(guò)早地承擔(dān)起生活的重?fù)?dān),他們渴望知識(shí),但卻買不起書本,有的小弟弟妹妹甚至不知道汽車長(zhǎng)什么樣,他們從來(lái)沒(méi)有走出過(guò)這里。
到達(dá)舍塊鄉(xiāng)時(shí)已近下午2點(diǎn),眼前到處是窄窄的山路,又彎又長(zhǎng),路邊不時(shí)的有雞、鴨還有黃大狗在散步。半山腰上一小塊塊的山地上種著土豆或者青菜,還有部分收割后的稻垛散落在地里。到了云坪小學(xué)村口,老遠(yuǎn)就看到一間間黃泥墻青瓦房,我們走在村子里狹窄的黃泥巴路上,土砌的古老而又陳舊的房子感覺(jué)陰冷冷的。走進(jìn)去,空氣中彌漫著一股臭氣,許久我才看清里面的格局,一間房子里堆了很多土豆、白菜,一間廚房,一個(gè)大大的'土灶,旁邊有一個(gè)豬圈,怪不得那么臭呢!屋子里沒(méi)有洗衣機(jī)、電腦、連電視機(jī)也沒(méi)有……云坪小學(xué)很小,只有五個(gè)班,教室里的桌子很破舊,桌面缺了一塊一塊的,實(shí)在不平的就貼上香煙的包裝盒,桌斗掉了就拉上幾根鐵絲,學(xué)生坐的凳子是長(zhǎng)條形的,一做上去晃蕩著好象要倒了似的。在一間簡(jiǎn)陋的教室內(nèi),我沒(méi)有看到一張完整的桌椅,唯一一張課桌還有點(diǎn)殘缺。
我們走進(jìn)教室時(shí),全體同學(xué)馬上起立高喊“老師好!”,我趕緊把帶來(lái)的書一本一本地發(fā)給他們,他們捧著書很小心地翻看著,高興極了。我仔細(xì)一看,這里的小朋友上課用的書本是舊的、大多數(shù)小朋友穿的衣服上打著很多補(bǔ)丁,可是他們看我的的目光里卻閃爍出對(duì)知識(shí)的渴求。
發(fā)完書,我給一年級(jí)的小朋友講了好幾個(gè)故事,《精衛(wèi)填!、《華佗學(xué)醫(yī)》、《女媧補(bǔ)天》……他們聽(tīng)得津津有味,還不停地給我鼓掌呢。后來(lái),我又教他們唱了一首學(xué)校合唱團(tuán)的歌——《我是媽媽寫的詩(shī)》,我唱一句,他們學(xué)一句,歌聲又大又響。教了幾遍,他們就會(huì)唱了,能給他們帶來(lái)歡樂(lè),我真的很高興。
看著這些弟弟妹妹可愛(ài)的笑容,我想,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的生活就會(huì)變得更加美好!
就在你的身邊作文7
在一片蒼茫的原始森林里,住著一只幸福鳥。據(jù)說(shuō)如果能得到一片幸福鳥的羽毛,就能過(guò)上幸?鞓(lè)的生活。
在這片森林里還住著一位孤獨(dú)的護(hù)林人和一個(gè)貪財(cái)?shù)牟而B人。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)了關(guān)于幸福鳥的傳說(shuō)后,捕鳥人就開(kāi)始四處打聽(tīng)幸福鳥的下落,心里暗暗下定決心,一定要把這只小鳥弄到手。護(hù)林人卻當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò),每天依然重復(fù)著同樣的事情——巡山,因?yàn)樗且粋(gè)老實(shí)善良的人。
深秋,鳥兒們陸陸續(xù)續(xù)地向南方飛去,幸福鳥為了讓一個(gè)生病的小女孩恢復(fù)健康,耽擱了飛往南方的最佳時(shí)機(jī),它掉隊(duì)了。一陣呼嘯的北風(fēng)把它吹落到護(hù)林人的窗臺(tái)上。樸實(shí)的護(hù)林人把小鳥塞進(jìn)自己溫暖的.被窩里,讓這只凍僵的鳥兒可以溫暖一些。小鳥醒了,它感激地對(duì)護(hù)林人說(shuō):“謝謝你,你救了我,我一定會(huì)報(bào)答你的。在南山那個(gè)最大的山洞里,有許許多多的金銀財(cái)寶,你可以去拿,但這些都是會(huì)花光的,要想得到真正的幸福,你還要繼續(xù)往里走,山洞的盡頭有一個(gè)金箱子,里面那堆七彩的羽毛才能讓你得到真正的幸!
這時(shí),捕鳥人從窗外經(jīng)過(guò),偷聽(tīng)到了幸福鳥和護(hù)林人的談話。為了多裝金銀財(cái)寶,他立即返回家準(zhǔn)備了好幾個(gè)麻袋。然后,它幾乎和護(hù)林人在同一時(shí)間到了那個(gè)直往外冒金光的山洞。
捕鳥人一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去,拼命地往麻袋里裝財(cái)寶。在下山的路上,沉甸甸的麻袋壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)他的眼睛全是黃燦燦的金子和白花花的銀子,全然不顧陡峭狹窄的山路急匆匆地往家趕。一不小心,捕鳥人從半山腰滾了下來(lái)。
護(hù)林人沒(méi)有被那些金銀財(cái)寶迷惑,他聽(tīng)從了幸福鳥的話,終于找到了那只金箱子。箱子一打開(kāi),七彩的光芒充滿了整個(gè)山洞。一眨眼,彩色的羽毛變成了一張大絲帕,上面寫著幾個(gè)金字:幸福,其實(shí)就在你的身邊!
護(hù)林人明白了其中的含意。其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,只要我們善于發(fā)現(xiàn),懂得珍惜,我們就是最幸福的人。
就在你的身邊作文8
我經(jīng)歷過(guò)的事如天上的繁星般多,數(shù)也數(shù)不清。但讓我記憶猶新的是那一件感人的事。
一天,天上的星星正一閃一閃地亮著。天空是多么美麗呀!可我卻并不像天上一樣舒服。我方便了一下,又到在了床上,無(wú)意之中右手擦到了左手。怎么回事?我的手上怎么會(huì)有痘痘?我叫醒了媽媽,告訴了媽媽。媽媽臉上露出了焦急的神情。于是她馬上給我量了體溫。“呀!38度多!”媽媽大吃一驚,“孩子,要不要緊,需不需要去醫(yī)院?”我搖了搖頭,示意著不要緊,不去醫(yī)院。媽媽拿出了退燒藥,給我喝,一會(huì)兒又拿出冰袋,敷在我頭上給我降溫……早上,媽媽的眼睛上布滿了血絲。我也恢復(fù)了不少。
第二天,一縷縷陽(yáng)光照射著大地。我的`身體也如天氣一樣好,我又去上學(xué)了。中午,我的噩運(yùn)來(lái)了。我不僅發(fā)燒了,而且還吐了一地。同學(xué)們幫我掃地,老師又給我家長(zhǎng)打了電話。一會(huì)兒,爸爸媽媽都來(lái)了,弄臟的教室又被同學(xué)們掃干凈了。爸爸媽媽馬上把我接走了,立刻把我?guī)У搅酸t(yī)院。他們馬上就去掛號(hào)·排隊(duì)·查血……焦急總是布滿在他們的臉上。醫(yī)生說(shuō)我得了水痘,不能上學(xué)。于是過(guò)后那一段養(yǎng)病期間他們一有時(shí)間總是給我復(fù)習(xí)·預(yù)習(xí)功課……慢慢地我的病好了;氐綄W(xué)校就是考試。同學(xué)們以為我考不及格?梢馔獾慕Y(jié)果出來(lái)了。我居然考了一百分。我告訴了爸爸媽媽,他們開(kāi)心地笑了。我想以成績(jī)回報(bào)他們,是最好的禮物吧!
經(jīng)歷了這件事之后,我明白了愛(ài)擁有無(wú)窮的力量,會(huì)使人創(chuàng)造出奇跡!
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