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我的改變
我的改變1
中華的詩詞如奔騰不息的長河，時(shí)至今日，那樣絢麗的詩詞仍如巨龍一般引人稱嘆。它的精彩就在于它源于生活，而改變生活。
望月懷遠(yuǎn)
一輪明月掛在了天幕，把清輝的月色灑在遠(yuǎn)處的大山上，仿佛給大山鑲上了銀邊。一切是那么寂靜，只聽得飛鳥微吟。
我正在房頂，望著那玉盤似的月亮把光灑下�；叵胛乙蝗说墓录牛路鹨恢宦淦堑镍B雀，哪里可以落腳呢？一束月光忽然映入了我的腦海里，倒映出一句“海上生明月，天涯共此時(shí)”。我不正是那抱怨長夜的“情人”嗎？我不由得心中一顫，得到了些許溫暖。
望著明亮的圓月，詩詞溫暖了我的心。
春夜喜雨
天空被染上了烏墨，白日里迸發(fā)出生機(jī)的花草收斂了體態(tài)。忽有一陣春雷滾滾而來，打破了祥和的春夜，牛毛般的春雨便下來了。
我看著窗外“貴如油”的春雨，將思緒回溯至唐代。也是這樣的春夜，杜甫想到了農(nóng)民的莊稼將要豐收，寫下了《春夜喜雨》來表達(dá)自己的同樂。杜工部想到“潤物留無聲”的細(xì)雨將滋潤干旱的萬物，我也想到了鄉(xiāng)下的作物必有收成，也感到興奮與喜悅。
觀窗外細(xì)雨，詩詞滋潤了我的心。
運(yùn)河懷古
一條綿延的大運(yùn)河連通了南北，在中華大地上留下了不朽的一條動(dòng)脈。它內(nèi)部涌動(dòng)著的，是中國人的血脈。
我看著一張地圖，上面一條只有一個(gè)折點(diǎn)的大運(yùn)河連通了北京與杭州，醒目的“大運(yùn)河”震憾著我的心。我回想到隋朝的'煬帝四次下巡江南。是啊，“若無水殿龍舟事，共禹論功不較多�！贝筮\(yùn)河的確利民，但煬帝卻忘記了“水可載舟，亦可覆舟”的道理。一人之心，千萬人之心也！我感嘆歷史的厚重、時(shí)代的變遷，不由長嘆一聲。
回望汴河，詩詞給我警示。
其實(shí)，詩詞就在生活中，無論何時(shí)何地，它都給我美的感受，改變著我的生活。
我的改變2
你知道21世紀(jì)最發(fā)達(dá)，最流行的是什么嗎？是電視，是錄音機(jī)，還是電話機(jī)？不，21世紀(jì)最發(fā)達(dá)、最流行的是網(wǎng)絡(luò)。你可知道嗎？網(wǎng)絡(luò)還改變了我的生活呢！
網(wǎng)絡(luò)是一種非常方便的科學(xué)技術(shù)。有了它，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化——我們?cè)诩依�，手里按著鼠�?biāo)，不用出門就可以知道國內(nèi)外的'事情，做到古人“不出門便知天下事”；如果我們想買東西，但又不想離開家門，怎么辦呢？答案還是網(wǎng)絡(luò)。瞧，只要打開網(wǎng)頁，在網(wǎng)上商店用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就好了，而且還送貨上門，這多方便快捷��！
其實(shí)這都是網(wǎng)絡(luò)一部分的功能而已。網(wǎng)絡(luò)真正改變了我的生活的是發(fā)生了幾件事后，讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)“刮目相看”，才真正體會(huì)網(wǎng)絡(luò)的方便。
我的家里養(yǎng)了一池金魚。那金魚長得可真好看。有金黃色的，有烏金色的，還有深紅色的；大的，小的，胖的，瘦的……形形色色都有，把我家的池塘給裝扮得五彩斑斕。但近來卻不知道怎的，那些金魚都無精打采的，而且還離奇死亡，這可急壞了我和家里人，翻書找不到原因，問人也沒人知道這到底是怎么一回事。還是我姐聰明，她見我們找不到個(gè)所以然，便將魚的病狀及照片發(fā)表在了網(wǎng)絡(luò)上，請(qǐng)求別人的幫助。沒過幾天，就有人回了，說是因?yàn)榻痿~之間流行一種細(xì)菌，使金魚生病了，并說吃“某某藥”就好了。果然，把藥投入池塘里沒幾天金魚就救活了，左游右游好興奮。
我們?nèi)腋吲d極了，多虧網(wǎng)絡(luò)的幫忙，我家的金魚才免遭“死亡覆滅”，網(wǎng)絡(luò)真是一種方便的科學(xué)技術(shù)！
如今我家對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了更深一步的了解，我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上有什么問題或要找某些資料，一上網(wǎng)就能夠找到，爸爸在網(wǎng)上看到什么好東西，便會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)買下來……
看到這里，你是否也感同身受？網(wǎng)絡(luò)的便利你是否也認(rèn)同？
我的改變3
記得法國大作家巴爾扎克說過一句話：“偉大的人物都是走過了荒沙大漠，才登上光榮的高峰�！闭邕@句話所言，學(xué)習(xí)總是苦澀的，但它的果實(shí)卻是甜美的。
在我上四年級(jí)時(shí)，媽媽讓我去學(xué)習(xí)“奧數(shù)”。那時(shí)，我根本就不懂什么是“奧數(shù)”，看著滿頁的題目我一臉茫然，絞盡腦汁也想不出什么頭緒來。漸漸地，我開始喪失信心，也不愿意去好好思考，有時(shí)只是偷看題目后面的答案蒙混過關(guān)。
可是，這一切又怎么能逃過爸爸的火眼金睛呢？一天，他把我叫到身邊，語重心長地對(duì)我說：“兒子，你去學(xué)習(xí)奧數(shù)，不是為了學(xué)會(huì)做題并獲得正確的結(jié)果，最終被老師表揚(yáng)、被家長夸獎(jiǎng)，而是讓你自己在答題的過程中，開拓思維，發(fā)展智力。你喜歡的法國作家巴爾扎克不是說過一句話嗎？偉大的人物都是走過了荒沙大漠，才登上光榮的高峰。中國有句老話也說得好，吃得苦中苦，方為人上人。我們唯有滴自己的汗，吃自己的飯，才能成為頂天立地的男子漢�？刻臁⒖康�、依靠答案不算是好漢！”
爸爸的一席話讓我深有感觸，我再一次認(rèn)真思索巴爾扎克說的那句話，心中豁然開朗。
從那以后，我只要一有空閑，便埋頭學(xué)習(xí)“奧數(shù)”。在學(xué)習(xí)中，遇到不會(huì)的題目，先自個(gè)兒刻苦鉆研，實(shí)在解不出來就向老師請(qǐng)教，每一次的方法都用筆記錄下來。過了一年多，我發(fā)現(xiàn)自己的.頭腦漸漸靈活了起來，不像以前那樣愛鉆牛角尖，一個(gè)問題若想不通就換另一種思考的方式，實(shí)在不會(huì)做再向老師請(qǐng)教，經(jīng)老師點(diǎn)撥后，仔細(xì)思考老師所教給的思路，一直到爛熟于心為止。漸漸地，我從一開始對(duì)“奧數(shù)”沒興趣，變成了每每遇到難題便精神興奮、勇于思考。其實(shí)，這一切的改變，都是因著巴爾扎克的那句話。
“偉大的人物都是走過了荒沙大漠，才登上光榮的高峰�！爆F(xiàn)在，我已經(jīng)更深刻地理解了這句話的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)的道路上，我披荊斬棘，攻堅(jiān)克難，在好上追求更好，在強(qiáng)上追求更強(qiáng)，期待收獲一個(gè)更優(yōu)秀、更完美的自己！
我的改變4
自幼時(shí)起，我就與書結(jié)下了不解之緣。當(dāng)母親給我講故事時(shí)，我總是聽得如癡如醉。長大后，當(dāng)我認(rèn)識(shí)了一些字后，我就開始自己讀書。
我第一次自己讀書，是在一個(gè)周末的下午。看的第一本書是四大名著里的《水滸傳》，也是它引起了我的閱讀興趣。翻開書后，我細(xì)細(xì)的讀了下去，在讀書的過程中，時(shí)間過得飛快。在讀書的過程中，我仿佛身臨其境，仿佛我就是書中的人物，在一段段優(yōu)美的段落中，去領(lǐng)略書中的愛恨情仇。第一次讀書，也使我愛上了讀書。
日積月累之下，我讀的書也漸漸的`多了。
從讀書中，我看到了“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！碧諠摰挠崎e生活。他不為五斗米折腰，毅然舍棄了渾濁的官場(chǎng)生活，將目光投向了“采菊東籬下，悠然見南山”。
從讀書中，我聽到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。舉世皆濁我獨(dú)清，舉世皆醉我獨(dú)醒�！比傉煞蚯牡吐曇鞒�，又一次穿透歷史迷霧在寂靜的夜里響起。
從讀書中，我知道了大觀園中的人情世故，桃園之中的三結(jié)之義，西天取經(jīng)路上的紛紛糾葛和義聚一堂的豪情斗志。
從讀書中，我認(rèn)識(shí)了風(fēng)霜清愁的黛玉，她的反抗精神是
最濃郁的芳香。玉腕輕揮，宮花落地，那是她對(duì)趨炎附勢(shì)的小人最好的回答；兩方舊帕，幾多情思，那是她與寶玉在為愛情抗?fàn)�；共讀西廂，情愫暗生，那是她對(duì)封建禮教的直接挑戰(zhàn)……
從讀書中，我了解了《中華上下五千年》的悠久歷史，知道了《假如給我三天光明》中盲人的心聲。
是書，給了我力量；是書，給了我知識(shí)；是書，開闊了我的眼界；也是書，豐富了我的生活，改變了我的生活。
通過讀書，我的作文水平提高了。是書，改變了我的生活，使我的作文更上一層樓；是書，改變了我的生活，將我從一個(gè)無知少年，變成一個(gè)有志青年；是書，改變了我的生活，給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。同學(xué)們，讓我們一起去讀書，一起喜歡上讀書吧！我相信，書也一定會(huì)改變你的生活。
我的改變5
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我聽到了《賽馬》這首熱情奔放的曲子，便不可救藥地喜歡上了它。我在 “酷我音樂”上反復(fù)地聽，百聽不厭。后來，我便知道了這首曲子是用二胡獨(dú)奏的。
上一年級(jí)的那個(gè)暑假，我央求會(huì)吹拉彈唱的伯公教我拉二胡。二胡，它有兩根弦和一根筆直的長弓，屬于拉弦樂器。它的弦一根粗，一根細(xì)。拉時(shí)，聲音清脆悅耳。它的弓上有100多根馬尾巴做成的毛，白白的，很討人喜歡，但拉時(shí)決不能用手去觸摸弓毛，否則聲音就不響亮了。對(duì)了，我還有一個(gè)秘密未告訴你，當(dāng)琴聲不那么響亮?xí)r，你只要用松香擦一擦它，便可以了。
剛開始學(xué)的幾節(jié)課，我還興致勃勃，對(duì)拉二胡充滿了信心�？山酉聛淼膸坠�(jié)課，我在不停的練習(xí)拉弓、推弓、換把之后，似乎對(duì)它完全失去了興致。不服輸?shù)奈乙恢苯o自己打氣：不能就此放棄，我要堅(jiān)持下去。每天練習(xí)一小時(shí)。很快，我拉得連貫多了，信心又找回來了�？墒亲V越來越難，沒有頑強(qiáng)的`毅力怎么行?不退縮，天天練，反復(fù)地拉。日復(fù)一日，我的水平也漸漸提高了。才學(xué)兩年半的時(shí)間，我就學(xué)到了五級(jí)——二胡的中級(jí)水平。如今的我已經(jīng)會(huì)拉許多經(jīng)典的曲目了：《采茶舞曲》、《良宵》、《劍舞》、《小花鼓》、《好一朵美麗的茉莉花》、《田園春色》等等。其中四級(jí)最出名的兩首——《賽馬》、《良宵》，五級(jí)最出名的《北京有個(gè)金太陽》，我更是百拉不厭!尤其在拉《賽馬》時(shí)，我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面來：晴朗的夜空，在廣袤的內(nèi)蒙古大草原上，我跨上了心愛的駿馬，和朋友們賽起了馬……每次拉《賽馬》，我都心潮澎湃，每回聽眾都會(huì)為我豎起大拇指。
二胡，一種傳統(tǒng)的樂器，竟然讓我喜歡上了音樂;二胡，給我的童年增添了無窮的樂趣!
我的改變6
說起讀書，我的第一印像就是抱著課本，大聲的讀，拼命地背，很無趣�？赏ㄟ^老師這學(xué)期對(duì)我們讀書愛好的培我慢慢發(fā)覺讀書給我們帶來的不僅僅是知識(shí)，更多的是快樂。有一次，我在學(xué)校的圖書館借到了一本書《淘氣大王》，我被這本書奇特的名字所吸引�！疤詺獯笸酢敝傅牟痪褪俏覇幔课一丶业谝粋�(gè)小故事，就把我?guī)нM(jìn)了這本書中了。它講述了一個(gè)淘氣的小男孩在上課時(shí)，將別人的語文書藏了起來，害的人家大哭不止，然又不知什么時(shí)候把書轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)同學(xué)的書包中，后來還扮演成小偵探一樣 ，調(diào)查那位同學(xué)，從書包中翻出了語文書。最后他居然著說“這書是我拿的”。這明明就是我的一個(gè)影子，我也總喜歡將爸爸，媽媽的搖控器，婆婆的老花鏡，公公的茶杯藏起來。其實(shí)我也不是想看見大人們的樣子，只是想以此引起大家的注意，可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭，每當(dāng)此時(shí)我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生這本書，會(huì)不會(huì)理解我一點(diǎn)呢？于是，我把書放在媽媽電腦旁，還貼了一張小紙條，上面寫了：請(qǐng)閱讀本書！讀后 過了兩三天，媽媽沒有反應(yīng)，我心里忐忑不安，直到星期三下午，我將作業(yè)早早地寫完了，在外面跳牛皮筋，媽媽把我叫進(jìn)屋里重心長地對(duì)我說：“媽媽以前只從一個(gè)角度看你，認(rèn)為你在搞惡作劇，我看了這本書，知道了你們這個(gè)年齡的孩子都很想引起人們的感可是孩子，那樣的'方法是不對(duì)的，用小聰明來引起別人注意，大家只會(huì)覺得你是在調(diào)皮搗蛋，有本事就用好的成績，好的思想品德來大家，你是個(gè)好孩子�！睆哪且院�，媽媽就很了解我，我干了什么事都會(huì)從幾個(gè)方面去看我了，也不覺得我那么古怪了。我看的小說媽媽也會(huì)去翻一翻看她說這樣能多理解我。讀書在我生活中不僅僅是學(xué)習(xí)，它更為我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。
我的改變7
有一位作家曾經(jīng)說過：“如果要感謝什么人，而且只能感謝一次，那么我想把這一次感謝奉獻(xiàn)給那些為人類創(chuàng)造出美妙音樂的人。倘若沒有音樂，我們的生活將會(huì)變得多么沉悶可怕�！�
我從小是在媽媽的催眠曲聲中長大的。長大后，便與音樂結(jié)下了不解之緣。
在媽媽的眼中，我是音樂天才。記得我上幼兒園的時(shí)候，有一次老師教我們唱了一首兒歌——《一閃一閃亮晶晶》。在玩耍中，我用玩具小琴竟然把這首歌的旋律都彈出來了，全家人都很驚訝。從那時(shí)起，他們便帶我走進(jìn)了音樂的殿堂，讓我享受了音樂的魅力，我也從此迷上了彈鋼琴。經(jīng)過老師，家長的栽培，至今已達(dá)到鋼琴八級(jí)。
優(yōu)美的音樂如同細(xì)雨，滋潤了我的心田，它不是語言，又勝似語言。
每當(dāng)我彈起《童年的回憶》，那旋律時(shí)而緩慢，猶如小溪潺潺流淌;時(shí)而歡快活潑，仿佛又把我?guī)У侥浅錆M夢(mèng)幻的'童年，我們?cè)缥宀屎舆呁嫠Ｖ�，嘻戲著。每�?dāng)我彈起《夢(mèng)中的婚禮》，那清新的和弦，如歌的旋律從我指尖迸出，如同一泓晶瑩的泉水，默默地洗刷著我心靈的污垢。不知不覺，我沉醉在美妙的音樂中不能自抑。當(dāng)施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》飄過耳畔，我會(huì)情不自禁的隨著旋律讓指尖在琴鍵上舞蹈。
每當(dāng)我彈起八級(jí)考級(jí)曲目《繡金匾時(shí)》，那農(nóng)家婦女的勤勞，淳樸，親切，都一一展現(xiàn)在我的眼前。
每當(dāng)我彈起貝多芬的《命運(yùn)》交響曲時(shí)，那悲壯的旋律向厄運(yùn)挑戰(zhàn)的精神震撼了我，命運(yùn)之神的叩門聲在周遭回蕩。
音樂，你的魅力如此神奇!我熱愛，我追求音樂的夢(mèng)想永不停歇!
我的改變8
世界是木，知識(shí)也是木，木木相鉆，便有了萬能的火；世界是火，知識(shí)也是火，火火相交，即使是水也無法阻擋；世界是水，知識(shí)也是水，水水相融，便有了最廣闊的海。
知識(shí)改變了我的性格。我小的時(shí)候，性格非常的浮躁，幾乎不與別人說話，做什么事都很粗心。但自打上學(xué)后，我學(xué)會(huì)了閱讀，從字、詞、句、段、章中發(fā)現(xiàn)了中國語言的魅力、交流的快樂。英語又將我?guī)У搅薃BC的海洋，讓我去擁抱這個(gè)世界，渴望擁有一雙翅膀飛到每一個(gè)角落去展示中國文明的兩千年歷史。數(shù)學(xué)教會(huì)了我細(xì)心，每當(dāng)我煩
躁不安時(shí)，那一個(gè)個(gè)加減乘除符號(hào)就能讓我的心情漸漸平靜下來。于是，我浮躁的性格大有改觀，我漸漸變成了現(xiàn)在這樣——開朗活潑的我。
知識(shí)改變了我的`品格。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每當(dāng)我吟誦這句詩時(shí)，那偷懶的情緒便一掃而光。我的意志總是不夠堅(jiān)強(qiáng)，一碰到困難就放棄，做事總是不能堅(jiān)持到底，但是圍棋改變了我。學(xué)習(xí)圍棋，我看到了古往今來無數(shù)圍棋高手，他們不管下棋遇到怎樣的困難總能堅(jiān)持到底。古力一生堅(jiān)持著圍棋事業(yè)，古力常說：“下圍棋輸贏不要緊，只要能堅(jiān)持到底就是贏家！”愛迪生說：“無論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。”居里夫人說：“我們應(yīng)有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。”于是，我變成了堅(jiān)持到底的我。
知識(shí)改變了我的態(tài)度，讓我學(xué)會(huì)用認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一件事；知識(shí)改變了我的行為，讓我學(xué)會(huì)助人為樂、幫助他人；知識(shí)改變了我的想法，讓我與眾不同。
無論是過去、現(xiàn)在還是未來，無論是昨天、今天還是明天，知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步，它永遠(yuǎn)在語文中朗誦，在數(shù)學(xué)中計(jì)算，在英語中朗誦??
這都在說明是知識(shí)改變了我！
我的改變9
我的一次改變照片中滑雪的我像小鳥一樣展翅欲飛，可誰知道這瀟灑的背后有著多少故事呢？一次我去亞太觀光，欣賞了一場(chǎng)滑雪表演�？吹奖硌菡咭粋�(gè)個(gè)優(yōu)美、矯健的身姿，再看看比賽時(shí)一個(gè)個(gè)“橫掃千軍”的'氣勢(shì)，我暗暗下定決心：我一定要學(xué)會(huì)滑雪！“雪板放正，雪棍握緊，膝蓋向前頂，背要彎……”我和同學(xué)們認(rèn)真地聽著，做著，很快就掌握了全部要領(lǐng)。終于到了“實(shí)戰(zhàn)”環(huán)節(jié)，我和同學(xué)們都摩拳擦掌，準(zhǔn)備一較高低。比賽開始了，一路上我遙遙領(lǐng)先，可沒想到半路殺出個(gè)“程咬金”把我撞了個(gè)底朝天。我準(zhǔn)備爬起來繼續(xù)滑，可怎么也爬不起來，身體開始順著坡道慢慢向下滑動(dòng)。教練過來了，救星一樣拽了我一把，什么話也沒說，轉(zhuǎn)身就走。我還沒站穩(wěn)，“啪”一聲，又摔了一跤。這么一摔，也把我對(duì)滑雪的熱情摔了個(gè)粉碎。
這時(shí)，一個(gè)酷酷的大哥哥向我滑來。仔細(xì)一看，正是那天表演滑雪并成功奪冠的運(yùn)動(dòng)員。“小弟弟，你以為你摔得很慘？比比嗎？”說著，他掀開他額前的長發(fā)，一道長長的傷痕露了出來。我頓時(shí)感到很慚愧，想想他那天滑雪時(shí)優(yōu)美、矯健的身姿，看看他的付出，再看看我現(xiàn)在遇到的所謂的“困難”，我的臉上泛起了紅暈，真是自愧不如。我覺得自己像《家春秋》里那個(gè)逃避困難的大少爺�！胺顒衲阋痪湓�:摔倒其實(shí)并不可怕，可怕的是你摔倒之后爬不起來！”我重新鼓起勇氣，努力追趕前方的“大部隊(duì)”。重要，我在最后一刻趕上了同學(xué)們。雖然這次比賽我并沒有奪得第一，但從那以后，只要是我想要放棄時(shí)，我就會(huì)想起那句話，并鼓起勇氣，奮斗到底；只要是我遇挫失敗時(shí)，我就會(huì)想起那句話，并繼續(xù)努力，東山再起。這句話也和這個(gè)故事一起在我腦海里永存：摔倒其實(shí)并不可怕，可怕的是你摔倒之后爬不起來！
我的改變10
初秋，云淡風(fēng)輕，片片金黃的萎葉隨風(fēng)飛舞，我的發(fā)梢也隨之舞動(dòng)，勾起了我心中那道心結(jié)。
我打小便留著長長的頭發(fā)，媽媽愛給我編頭發(fā)。她那靈巧的雙手在發(fā)絲中穿梭，不一會(huì)兒便有了好看的花樣，讓我成為小伙伴們羨慕的對(duì)象。
可隨著時(shí)間的流逝，我不再喜歡那花花俏俏的發(fā)樣，也不再需要媽媽為我梳頭了。我的媽媽話不多又比較嚴(yán)厲，所以我從不會(huì)像別人家的孩子那樣，主動(dòng)和媽媽那樣親昵地聊天，這也讓我與媽媽之間產(chǎn)生了隔閡。
一天午覺醒后，無所事事，我坐在鏡子前慵懶地梳著頭，忽然來了興致。我想讓媽媽再給我編個(gè)辮子，就像小時(shí)候一樣。我憋了半天，終于鼓足勇氣跑到媽媽跟前。媽媽正在看電視，我輕輕地坐在媽媽旁邊，怯怯地看了她一眼，小聲地說：“媽，再給我編一次辮子唄！”
“��？”媽媽沒聽清。
我大聲的說：“媽，給我編個(gè)辮子！”
“好�！眿寢屢汇叮S之露出喜悅的神情。
我坐在媽媽的梳妝臺(tái)前，就像小時(shí)候那樣乖乖坐著，任由媽媽隨意擺布。只是我已經(jīng)慢慢長大，而媽媽卻憔悴了許多，黑發(fā)之中藏著些許銀絲，眼角的`魚尾紋也越發(fā)明顯，媽媽怎么在悄悄變老呢？
媽媽一邊梳頭一邊跟我講小時(shí)候的事情，我似乎感覺這不像是那個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，而是個(gè)溫柔的媽媽。媽媽沉浸在回憶中一邊數(shù)落著我，卻是滿臉的幸福。
從前總認(rèn)為和媽媽多呆一分鐘我都覺得受不了，只要我在她旁邊，她就少不了數(shù)落我，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來和媽媽在一起無論什么時(shí)候都是最美好的。
“好了，漂亮嗎？”媽媽問道。
看著鏡子中的我頭上這漂亮的魚骨辮，我用響亮的聲音回應(yīng)媽媽：“漂亮！”
是啊，媽媽用她的青春和愛編織起來的辮子，怎么會(huì)不美呢？
我知道，不僅僅是我改變了，媽媽也在改變。
我的改變11
四季之所以絢爛多彩，各具繁華，只因?yàn)樯咸旄淖兞怂鹊陌档�，彩虹之所以給人向往，予以希望，只因?yàn)樗淖兞四莻�(gè)滲人的名字“奈何橋”，蒲公英之所以能夠與眾不同，只因?yàn)樗淖兞嗽鹊牧⒌厣�。改變，使人變得如寶石般閃耀，使人慢慢走向心靈所向往的世界。
即使話說的再好----人生來平等，可有些人生來就要面對(duì)那些鄙夷的眼光！我，因?yàn)榧依镓毟F，所以并沒有在醫(yī)院出生，因此，我以前一直以為我注定矮人一截！
在我小時(shí)候，一到下雨天，我就會(huì)變成一只落湯雞，那時(shí)，除了家人以外，我身邊的其他人都會(huì)圍著我，鼓掌，喝彩，嘲笑……我不敢走上前去，大喝一聲閉嘴，我只能呆呆的站在原地，低下頭，不知是雨滴還是淚珠順著我的臉頰留下，我像一只被遺棄的丑小鴨，站在原地瑟瑟發(fā)抖。
我一生下來，可能就注定和別人不一樣，可是，人們不都排斥“不一樣”的東西嗎？我的耳朵天生奇怪，右耳是塌下來的，并且耳骨很軟，所以人們總是嘲諷道：“喲，你的耳朵好像豬耳朵，人也長得像頭豬。”每次我只能卑微的默默的低下頭，任憑那尖酸刻薄話語在大腦里循環(huán)。
因?yàn)樯畹母淖�，所以一切都改變了�?/p>
我隱藏起自己的卑微，把“貧賤”“自卑”“害羞”丟到九霄云外。當(dāng)別人再次圍著我，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，說三道四時(shí)，我會(huì)昂首挺胸走上前去洪亮地說“shut up”,當(dāng)別人再次指著我的耳朵胡亂評(píng)論時(shí)，我會(huì)露出小酒窩說:"可能我真的是天蓬元帥的后代哦"。我以前不敢照鏡子，因?yàn)槲液ε拢吹界R子里短人一截的丑小鴨，而現(xiàn)在，每天，我把鏡子帶在身上，因?yàn)槲蚁矚g鏡子里那個(gè)美美噠的'白天鵝。
童話里的丑小鴨最后改變成了美麗的白天鵝，而我這只從小被瞧不起的丑小鴨，因?yàn)楦淖儯兂捎鹈鋵?shí)的白天鵝。
我的改變12
生活像五味瓶，酸甜苦辣應(yīng)有盡有；生活像一部電視劇，情景細(xì)節(jié)撲朔迷離；生活像一本只屬于你的日記本，任你在上面寫下你的人生故事……――題記
然而，以前的我卻不懂得如何享受生活。直到電視的出現(xiàn)，才使我的生活變得豐富多彩。說到這，時(shí)光就“嗖”的一聲要倒流到6年前，那時(shí)我還是一個(gè)天真的五年級(jí)小學(xué)生，玩基本上成了我生活的宗旨和全部。然而有一天，爸爸媽媽買回一臺(tái)24英寸的彩電，我真是驚喜萬分。每當(dāng)電視屏幕上出現(xiàn)那誘人的五彩畫面，我都會(huì)目不睛的盯著它，就這樣，慢慢的`電視就成了我生活中不可缺少的一部分了，而且慢慢成了我生活中的非常重要的一部分……每天我都要抽出時(shí)間用在看電視上，自然我對(duì)不少頻道的不少節(jié)目了如指掌。特別是在“超級(jí)女生”頻繁亮相電視屏幕的時(shí)候，我的生活里也漸漸有了超級(jí)女生，回家第一件事就是打開電視看超級(jí)女生，到了學(xué)校與同學(xué)交談的內(nèi)容最多的也是超級(jí)女生。我會(huì)為她們的成功晉級(jí)而歡欣鼓舞，也會(huì)為她們被淘汰出局而難過萬分。漸漸的我真的迷上了她們，簡直就成了人們口中的“追星族”了。親愛的爸爸媽媽，可別叫我小傻瓜呀……就這樣，電視豐富了我的生活內(nèi)容，增添了我的生活情趣，提高了我的生活質(zhì)量。我真感謝電視給我?guī)淼倪@許多變化。
女孩的心思總是會(huì)讓人難以捉摸，慢慢厭倦了關(guān)注明星的我，曾一度對(duì)新聞感興趣了。當(dāng)汶川大地震”頻繁出現(xiàn)在電視屏幕上的那一段時(shí)間里，我的心也在隨著汶川人們的心一起跳動(dòng)著。我開始每天關(guān)注著汶川大地震的情況，關(guān)注又救出了多少受災(zāi)群眾，關(guān)注死傷人數(shù)，關(guān)注是否還在發(fā)生余震，關(guān)注災(zāi)區(qū)人們重建家園的情況……是電視，開闊了我的視野，打開了我窄小的心門，讓我也能關(guān)心國家大事，讓我能比較快捷地了解到災(zāi)區(qū)人們的情況。電視，真的成了我們生活中不可缺少的重要的一部分了，我真感謝電視給我?guī)淼倪@許多變化。
我的改變13
記憶飄回了小時(shí)候的一個(gè)場(chǎng)景。在我讀幼兒園時(shí)，我順手拿走了園里一塊好看的積木，到家后被你發(fā)現(xiàn)了，你將我鎖在門外，整個(gè)中午我都趴在門上哭，你用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我誠實(shí)。事后才知道你心里也很難過，但為了我養(yǎng)成好的習(xí)慣，所以毅然將我拒之門外。我第一次感到媽媽你那鋼鐵般的冷酷和嚴(yán)厲。
時(shí)間如同流水，流水記錄著生活的酸甜苦辣。轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)了。“別跑，我要追到你！”教室里的同學(xué)都走光了，只剩下值日的我們倆追跑嬉鬧。突然他摔了一跤，身體撐在課桌上，課桌重心不穩(wěn)翻倒后重重地撞在窗戶上，玻璃碎了，我們倆都傻了。但是我從容地想：反正不是我打碎的。
事后，那同學(xué)對(duì)老師說是我們倆一起將玻璃打碎的，我氣得想要?jiǎng)尤^打他。學(xué)校將雙方家長叫來，教訓(xùn)了我們倆還賠了錢。你看到我氣憤的樣子，不僅沒有安慰，反而更加嚴(yán)厲地斥責(zé)我。是你，教會(huì)了我人生中重要的品質(zhì)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。盡管你清楚這不是我親手將玻璃打碎的。媽媽你那斬釘截鐵的語句，教會(huì)了我怎樣成為一個(gè)真正的男人。
時(shí)光經(jīng)不起打磨。我已是一名初中生。面對(duì)頻繁的考試和巨大的'壓力，你沒有對(duì)我施壓，教我從容面對(duì)。我考試失敗，你沒有批評(píng)我，因?yàn)槟阒牢议L大了，有自己的思想，會(huì)通過自己的努力改變現(xiàn)狀。所以你總是不斷鼓勵(lì)，細(xì)心地幫我挑出學(xué)習(xí)上的問題，讓我在每一天都進(jìn)一小步。媽媽你那柔中帶剛的教導(dǎo)，教會(huì)了我怎樣面對(duì)生活上的種種困難。
我的生活因你而改變。我的人生因你的幫助，而不會(huì)走向迷途。如果當(dāng)時(shí)你讓我留下了積木，或許我現(xiàn)在已經(jīng)有著“小偷的習(xí)慣”；如果當(dāng)時(shí)你寬容了我的做法，或許我現(xiàn)在做錯(cuò)事情會(huì)一味推卸責(zé)任；如果當(dāng)時(shí)你沒有與我拉近心與心的距離，缺少了溝通，或許我現(xiàn)在已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。
感謝你為我付出的一切，因?yàn)橛心�，我的人生之路才變得如此美好；因�(yàn)橛心�，我才擁有了那巨大的�?dòng)力。
我的改變14
記得從小學(xué)升到初中時(shí)，我來到了這所我所熟悉的學(xué)�！蠊馊A（因?yàn)槿昙?jí)的時(shí)候我曾在這里就讀過）�？墒前嗉�(jí)里的同學(xué)和老師是陌生的。因?yàn)槲疑闲W(xué)時(shí)受過公立老師的打罵，因而我十分畏懼公立的老師，當(dāng)我聽說我的班主任，林老師是從公立學(xué)校來的，我的心里本能的就有一種畏懼。由于在小學(xué)時(shí)我的班主任一直像個(gè)媽媽一樣的`關(guān)照我，用我完全能夠接受的方法教育著我，我已經(jīng)適應(yīng)了“董滟榮的教育方式”可是上初中不到一個(gè)月的時(shí)間里，我適應(yīng)不了新的老師的教育方式，一度產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭學(xué)感，在一個(gè)時(shí)期里，我的神經(jīng)簡直要崩潰了，后來經(jīng)過媽媽和林老師的耐心開導(dǎo)。我漸漸地開始適應(yīng)林老師的教學(xué)方式并且深深的喜歡上了林老師，通過一年的朝夕相處，我現(xiàn)在非常喜歡這個(gè)班級(jí)，非常喜歡我的班主任，是林老師讓我學(xué)會(huì)了在不同的環(huán)境中成長，是林老師讓我知道了在不同的年齡里，不同的環(huán)境下要接受不同老師的教育風(fēng)格，在初一暑假放假前，聽到從校長說初二可能要分班，我這一個(gè)假期里就在忐忐忑忑的擔(dān)心著，會(huì)不會(huì)沒有分到林老師的班里？我跟媽媽說，如果沒有分到林老師的班里，就讓媽媽幫我，讓我分到林老師的班里。因?yàn)樵谶@一年的學(xué)習(xí)生活里使我深深愛上了我的老師——林海英，林老師您的直率，您上課時(shí)那幽默的話語，您的平易近人，深深的感染著我，使我漸漸的喜歡上了您，老師，我在這一生中，我不會(huì)忘了兩個(gè)人，一個(gè)是我的小學(xué)恩師，另一個(gè)就是您，老師，在這里，我想祝您，教師節(jié)快樂，老師您辛苦了！
我的改變15
它如一個(gè)女孩，在慢慢成長，漸漸地，漸漸地，它如一個(gè)婷婷玉立的女子，溫婉如玉，它就是我的家鄉(xiāng)，有著小溫州之稱的疊石橋！
一百多年前，它只是個(gè)稚兒
清道光年間，疊石橋只是一座橋，因?yàn)闃蚨沼檬瘲l井字形堆成，造型奇特，所以取名叫“疊石橋”。那時(shí)候的疊石橋旁邊有個(gè)土窯群，成為“楊家窯” 。此時(shí)，它就如一個(gè)新生兒，單純而又一無所有，被人們忽略著，又獨(dú)自孤單著……
三十多年前，它是個(gè)女孩
轉(zhuǎn)眼，七十多年過去了，它在慢慢成長著，不再單純，卻也是如此美好。那時(shí)候的疊石橋已發(fā)展成了一個(gè)小小的縣，寧靜的夏夜，蟬兒會(huì)知了――知了――地鳴叫著，當(dāng)?shù)氐娜藭?huì)扇著蒲扇，在星空下拉著家常，一派祥和。聽媽媽說，那時(shí)候的疊石橋剛剛開始發(fā)展，住的是矮平房，沒有白熾燈，沒有電風(fēng)扇，甚至自行車有很少有。如果一家有一輛自行車，準(zhǔn)會(huì)寶貝得不得了。當(dāng)然，吃的也不如現(xiàn)在，更多的時(shí)候他們吃的是雜糧，上學(xué)是走著去的，碰到下雨天，那真的是非常頭疼的，泥路會(huì)變得異常泥濘，而且傘特別重，所以，更多的時(shí)候大家是選擇淋雨回家的。那時(shí)候的它就如一個(gè)女孩，稚嫩，清麗卻由如此貧窮，但一切總會(huì)變好的……
現(xiàn)在，它已是個(gè)少女
趕上改革開放的潮流，疊石橋迅速成長起來了。一座座高樓拔地而起，馬路變寬了，也不再泥濘，路兩旁的綠樹隨著清風(fēng)會(huì)輕輕晃動(dòng)，“沙沙沙――”，似在輕輕訴說著心中的喜悅。一輛輛華麗的汽車在馬路上呼嘯而過，一家家商鋪門面里面陳列著精美的繡品，是的，疊石橋已經(jīng)發(fā)展成了一個(gè)大家紡城，世界各地的人們來這里購物。人們的.生活水平也提高了。每當(dāng)華燈初上，在廣場(chǎng)上，音樂響起，人們翩翩起舞，霓虹燈交相輝映著，將這黑夜襯托的越發(fā)美麗，每個(gè)人盡情揮灑著汗水，臉上洋溢著幸福的笑容�？啾M甘來，應(yīng)該是對(duì)他們生活最好的評(píng)價(jià)。此時(shí)此刻，它就如一個(gè)少女，在慢慢綻放出它的風(fēng)采！
我相信在不久的將來，它一定會(huì)成長成成熟嫵媚的。
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