學(xué)打羽毛球作文300字_二年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的學(xué)打羽毛球作文300字_二年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)打羽毛球作文300字_二年級作文1
今天下午，我去東睦體育館學(xué)打羽毛球。我們練習(xí)的時(shí)間是下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。到了那里，教練先教我怎樣拿球拍，教練說：“虎口要和球拍的邊緣相對，握的時(shí)候要握在球桿的最下�！闭f完他來檢查我是否正確，接著就讓我去顛球，顛球是把球放了之后用球拍直直地打上去，看看最多能顛幾個(gè)，我最多能顛七個(gè)，打的時(shí)候要注意手不能越來越高。
今天教練教大家的第一個(gè)動(dòng)作是架姿，右手半曲拿拍，左手心朝上，腳一只橫一只豎站立。第二個(gè)動(dòng)作是揮拍，左手放下右手升到前面，右腳踮起，然后右手到下面。最后一個(gè)動(dòng)作是發(fā)球，把球拿到眼睛的高度，右手拿拍放在后面，放開球的同時(shí)球拍迎上去打球。我們一個(gè)個(gè)學(xué)得非常努力，練得熱火朝天。
五點(diǎn)家長們一窩蜂似的沖了進(jìn)來，一個(gè)個(gè)接走自己的孩子，教練向媽媽表揚(yáng)了我的進(jìn)步，我很高興，我很喜歡在這里打羽毛球。
學(xué)打羽毛球作文300字_二年級作文2
別人都有很多愛好，可我卻很少，今天突然想打羽毛球，可是就是不會(huì)，看見別人在打羽毛球，心里總是很羨慕。
周六的早上，我要媽媽教我怎么打羽毛球，媽媽告訴我打羽毛球主要是掌握如何發(fā)球和接球。發(fā)球是用左手把球拿在拍子前面，右手握住球拍用力把球打向?qū)Ψ�。接球是用拍子接住羽毛球再打向�(qū)Ψ健＿@樣彼此來回的發(fā)球和接球動(dòng)作使羽毛球像一只小鳥在空中飛來飛去。
為學(xué)好打羽毛球，我每天都要和媽媽練習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我才知道打羽毛球看起簡單，其實(shí)并不簡單。打羽毛球是手、腳都動(dòng)的全身活動(dòng)。經(jīng)常打羽毛球使人大腦靈活，手腳靈巧，是一舉多得的體育活動(dòng)。我一定要好好練習(xí)打羽毛球。
每件看似簡單的事都不是那么容易做的，不過只要自己肯努力，就一定會(huì)成功的。
學(xué)打羽毛球作文300字_二年級作文3
放假了，媽媽給我買了一副嶄新的羽毛球拍，我高興極了，迫不及待地想要學(xué)打羽毛球。
我們選了一塊空地就開始了。媽媽先給我示范了拍球的姿勢和動(dòng)作，我看了一下，說：“簡單！”然后就上場了，我左手拿著羽毛球，將球拍對準(zhǔn)球，用力向前一挑，可球卻掉在了地上。我不服氣，又試，球像故意跟我做對似的，我叫它飛出去，可它就要往地上跳。我暗暗地想：“這個(gè)羽毛球怎么不聽我的話呢？我看媽媽打很簡單啊！”媽媽看我連發(fā)了幾個(gè)球都沒成功，就走過來耐心地教我，手把手的把動(dòng)作又和我做了幾遍。在媽媽的細(xì)心教導(dǎo)和我的努力練習(xí)下，我學(xué)會(huì)了發(fā)球和接球，終于可以和媽媽打上幾個(gè)回合了。
通過學(xué)打羽毛球這件事，我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事，只要用心去做，就一定能成功。
學(xué)打羽毛球作文300字_二年級作文4
春天到了，公園里百花齊放，綠樹成蔭，柳枝在春風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。星期天，爸爸、媽媽帶著小明去公園打羽毛球。
小明是第一次學(xué)打羽毛球，看他那拿球拍的姿勢，就像拿著拍子拍蒼蠅一樣，他爸爸把羽毛球打過來時(shí)，他怎么也接不住。站在一旁的媽媽告訴小明說：“發(fā)球的時(shí)候先把球向上方輕輕一拋，然后用拍子用力向前打出去；接球的時(shí)候，手眼要協(xié)調(diào)，要看好對方球的飛行路線，根據(jù)球路的高低、長短，靈活移動(dòng)步伐，胳膊要舒展，使得球拍正好在球落點(diǎn)的附近，然后用力將球打過去。”
按照媽媽說的要領(lǐng)，小明慢慢地學(xué)會(huì)了發(fā)球和接球。爸爸媽媽高興地說：“小明這孩子真聰明，學(xué)什么都很快，只要堅(jiān)持訓(xùn)練，要不了多長時(shí)間，就會(huì)打羽毛球了”。
學(xué)打羽毛球作文300字_二年級作文5
記得以前，我還不會(huì)打羽毛球，常常輸球，于是我決定要開始學(xué)羽毛球。
剛開始學(xué)羽毛球，教練先教我們握羽球拍的方法。當(dāng)時(shí)，我學(xué)了好久，才到達(dá)教練的要求。有時(shí)候練練體能，跑操場五到十圈，每次跑完，大家都?xì)獯缗＃晕易詈夼懿賵�，不過，總要先吃苦，才有收獲呀！
練了一個(gè)多禮拜，差不多就要打繩子的結(jié)了。第一天打繩子，我就把繩子打斷，于是教練又馬上綁了一條新的繩子上去，代替被打斷的那一條。接下來就要練習(xí)步法了，有分一、二、三、四、五、六號動(dòng)作，一、二號是小球或挑球，三、四號是防守，五、六號是長球或殺球，等練完所有的動(dòng)作，就可以開始對打了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以跟羽球隊(duì)的人對打了，真開心。
羽毛球是一個(gè)很累的運(yùn)動(dòng)，但是一分耕耘，一分收獲，只要你肯付出，一定有好的結(jié)果。
學(xué)打羽毛球作文300字_二年級作文6
放寒假了，小朋友們非常開心，不僅僅可以痛痛快快地玩，還長大了一歲，懂事了。媽媽給我買了一副羽毛球拍，便練習(xí)起來。
媽媽先教我發(fā)球：先把球拋到頭上方，再用力一拍，球就發(fā)出去了，媽媽還再三強(qiáng)調(diào)，一定要看準(zhǔn)，發(fā)球是很關(guān)鍵的一步。開始了，我把羽毛球拋到頭上方，一拍，哎呀！沒拍到，但我不放棄，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮甭�！我繼續(xù)練習(xí)著。耶！我終于能發(fā)球了，就這樣，我完成了第一個(gè)步驟—發(fā)球。
下一個(gè)任務(wù)十分艱難：和媽媽賽一賽！開始了，我把球發(fā)到了媽媽那，媽媽用力一拍，球又過來了，我也學(xué)著媽媽的樣子，拍了一下，可我拍的太輕了，沒傳過去，我不灰心，繼續(xù)練習(xí)著。下面是媽媽發(fā)球，當(dāng)媽媽把球發(fā)過來的時(shí)候，我跳起來，用羽毛球拍拍了一下，球又傳了過去，媽媽來一個(gè)跳躍式的接球，輕松的.把球傳給了我，我不知所措，把羽毛球打在我的背后了！就這樣，我們倆來回地打著。
漸漸的，天色暗了下來，我們氣喘吁吁地坐在沙發(fā)上，但心里很高興，因?yàn)�，我既鍛煉了身體又學(xué)會(huì)了打羽毛球。
學(xué)打羽毛球作文300字_二年級作文7
每每看舅舅和姐姐進(jìn)行激烈的羽毛球比賽，我心里就癢癢的，要是自己也會(huì)打球就好了。好不容易盼到放假了，我連忙讓舅舅教我打羽毛球。
一天下午，我和舅舅帶著球拍來到樓下的空地上。舅舅說：“右手緊緊抓住球拍，身體微微彎曲，目光緊盯球�！蔽艺站司苏f的做了。接下來是學(xué)發(fā)球，這可是很關(guān)鍵的。
做好準(zhǔn)備后，我左手拿球，右手將球拍對準(zhǔn)球，用力往前揮，可球卻掉在了地上。我不服氣，又試，球像故意跟我作對似的，我想它飛出去，可它偏要往地上跑。
嘿！我還真不信了！反復(fù)練習(xí)，我終于發(fā)出去了第一個(gè)球，我高興得就像中了大獎(jiǎng)。接著，又發(fā)了幾個(gè)漂亮球。我忍不住興奮地跳起來：“我會(huì)發(fā)球了，我會(huì)發(fā)球了！”
最后一步，是學(xué)接球。這可不是件容易的事。舅舅將球發(fā)過來了，我明明對準(zhǔn)了球，可球根本沒沾著球拍的邊。舅舅又發(fā)球了，我手拿球拍全神貫注地看著球飛起的方向，用力一跳。球還是擦邊而過，我才不服輸呢。就這樣，一次又一次，累得我滿頭大汗，才依依不舍地回家。
通過這件事，我懂得了一個(gè)道理：凡事只要用心去做，就一定能做好。
學(xué)打羽毛球作文300字_二年級作文8
快樂的暑假已經(jīng)過去兩星期了，每天晚上我都和爸爸媽媽一起去濱河公園打羽毛球。
我看見爸爸媽媽打得那么精彩，白色的羽毛球像一只小白鴿在天空飛來飛去。我對爸爸說：“爸爸，我也想打羽毛球。”
開始打羽毛球了，球拍在爸爸媽媽手中是那么的輕松，可是到了我的手里卻像一根大木棒一樣笨重，我連發(fā)了十幾球都沒發(fā)出去。爸爸笑著對我說：“我前面就要長草了！”我感到懊惱極了，直想把球拍扔掉。
爸爸這才對我說：“打羽毛球必須先學(xué)會(huì)發(fā)球，把球往前上方一拋，趕緊用球拍往對方打去。”于是，我按照爸爸的要開始練發(fā)球，一直練了幾十個(gè)球，終于球被我打出去了。我興奮極了，忍不住扭了幾下舞姿。爸爸說：“你真棒！”
第二天晚上，你仍然練習(xí)發(fā)球，熟練后又開始和爸爸對打，竟然能對打兩三個(gè)回合，爸爸直表揚(yáng)我學(xué)得真快。
我真希望能像爸爸媽媽那樣打得那么漂亮！
學(xué)打羽毛球作文300字_二年級作文9
我的課余生活可豐富了，如騎自行車、畫畫、去少兒公園玩等等。但是我最喜歡的還是打羽毛球，這不，我又在羽毛球館打羽毛球了。
6歲那一年，讓不感興趣打羽毛球的我變成了熱愛羽毛球的我。那一天，我陪著媽媽來到球館，媽媽是非常喜歡打羽毛球的，而我是一個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的人，媽媽為了讓我也喜歡羽毛球故意說：“女兒呀！今天媽媽沒有人陪我打，不如你來陪我打。”“不，不我可不會(huì)打”我急著回答。“沒關(guān)系，不會(huì)可以學(xué)呀”媽媽說著，接著拿出球拍給我，教我打球。
我先練發(fā)球，拿起球往拍子上一拍，咦！球沒了蹤影，以為球過了線了，就大喊“成功了，成功了”我剛說著，媽媽就捧腹大笑，原來羽毛球還在我的腳下，根本就沒發(fā)過去，不灰心，我又來一次重重一拍，“�。∏蜻^線了�！蔽腋吲d地說。這時(shí)媽媽也豎起了大母指。接著我學(xué)接球的本領(lǐng)，只見媽媽發(fā)球過來，我沒看清楚球去哪兒就短發(fā)亂接球，逗得媽媽又大笑起來，原來球又在我腳下，又鬧出了第二次笑話。不過我不恢心，在媽媽的幫助，練習(xí)下一次一次發(fā)球接球，進(jìn)步的很快。也能接住幾回球了，收獲可真大。
今天過得可真開心呀！從學(xué)打球中增長了不少的知識。
學(xué)打羽毛球作文300字_二年級作文10
今天，爸爸給我買了一副羽毛球拍和一筒羽毛球，我和哥哥非常高興，于是，就去后面小區(qū)里打羽毛球。
首先，我們先自由練習(xí)接羽毛球，我緊張，因?yàn)槭堑谝淮未�，后來我們開始正式打了，但是讓我打受挫折，因?yàn)椴皇谴虻綐渖�，就是打到車上，�?jīng)過我們的努力，終于練成了第一階段，能熟練接球了。
后來，我們又要嘗試新的打法——旋轉(zhuǎn)打，我們有了上一次的教訓(xùn)，就自信地說，這次一定能打好！可是，我們要學(xué)會(huì)旋轉(zhuǎn)打多么困難啊！但是，我們沒有放棄，正好，在我們那里，有一位羽毛球訓(xùn)練師，他教會(huì)我們怎么掌握時(shí)機(jī)，怎么使力度……后來學(xué)會(huì)了。
我們又學(xué)了怎么發(fā)球最好，怎樣接球最好，遇到問題怎么解決等。然后，我們終于可以晉級了，我們很高興。
后來，我們還參加了比賽……我們還要學(xué)很多很多的打法，相信，我們一定能成功！
學(xué)打羽毛球作文300字_二年級作文11
暑假來了，我參加了羽毛球培訓(xùn)班。我們每天都要做準(zhǔn)備活動(dòng)，準(zhǔn)備活動(dòng)包括跑步和做操。
首先，老師教了我們正手握拍、反手握拍和顛球，過了幾天老師又教了我們?nèi)齻�(gè)動(dòng)作，分別是8字繞環(huán)、壓手腕和轉(zhuǎn)小臂。
然后，老師教我們正手發(fā)高球和正手挑球。我開始學(xué)正手發(fā)高球的時(shí)候老是打不到球，老師指出了我打不到球的原因，因?yàn)槲铱偸悄弥蚺脑跈M掃，球拍是從球的上方掃過去的，所以才打不到球。后來我按老師的要領(lǐng)做，松完球后在心里數(shù)一秒之后再用球拍把球打出去，而且發(fā)球的時(shí)候要往前上方打球，從左上方收拍。反復(fù)練習(xí)幾次后，我就每次都能打到球了。
過天幾天，老師開始教我們正手接高遠(yuǎn)球，這個(gè)很簡單，左手和右手還有頭要組成一個(gè)山字，左手要成一個(gè)壺口來觀察對面飛過來的羽毛球位置，右手看準(zhǔn)時(shí)機(jī)揮拍擊球，從左下方收拍。
經(jīng)過十多天反復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。我不僅學(xué)到了一項(xiàng)技能，還鍛煉了身體。
學(xué)打羽毛球作文300字_二年級作文12
有一句話說：“尺有所短，寸有所長�！蔽以�(jīng)看那些哥哥打羽毛球如此順溜，我羨慕無比，于是我踏上這羽毛球之路了。
夏天，馬路上干巴巴的，泛著白光，動(dòng)物們有些恨不得住在水里，但是我還是硬著頭皮抵抗這個(gè)夏天的炎熱，來到羽毛球場。我在羽毛球館里先練習(xí)了墊球。我拿起了羽毛球用力向上一拋，只見羽毛球在空中劃出了一道美麗的弧線，我急忙拿起羽毛球拍去接應(yīng)，可是羽毛球沒接到，反而被它打中了頭，遠(yuǎn)處正有同學(xué)在嘲笑我，我的心如同破裂了一樣。但是我又三番五次的墊球可是它們總不聽我話打入拍中，卻打了我的頭。
我的情緒低落極了，這時(shí)媽媽來了，媽媽親切地對我說：“每個(gè)人都有失手的時(shí)候，古人說過：人有失手，馬有失足，所以不要灰心�！蔽衣犃藡寢尩脑�，于是我鼓起勇氣繼續(xù)嘗試著墊球，終于，這球愿意落入我的拍中了，于是我更有了自信心繼續(xù)努力地練習(xí)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于把羽毛球的所有技能都給學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在的我能輕松自如地打羽毛球了，于是我報(bào)了羽毛球的比賽。在比賽那一天我胸有成竹地登上臺與對手決斗，過五關(guān)斬六將，終于坐上了冠軍的寶座。
這時(shí)雷鳴般的掌聲響起，我的周圍充滿了暖流。
學(xué)打羽毛球作文300字_二年級作文13
記得有一次，媽媽見我整天只顧著玩，就把我?guī)У綂W之星羽毛球場教我打羽毛球。
開始，媽媽先讓我打幾下，看我打得怎么樣�？墒俏野l(fā)球都不會(huì)，怎么打��！我垂頭喪氣地坐下來。媽媽看見我這樣，就氣沖沖得向我走過來說：“你這樣子，一輩子都別想學(xué)會(huì)打羽毛球。”我聽了媽媽的話突然想起一句詩句“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！蔽抑匦抡玖似饋�。媽媽說：“你左手拿球，右手拿羽毛球拍。你要掌握球下來的時(shí)間�！蔽业谝淮未虻貌⒉缓�，第二次沒有掌握好時(shí)間。直到最后一次我終于成功了。我興高采烈地對自己說：“我行了，我真的行了！”媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽說：“還沒完呢，還有兩個(gè)項(xiàng)目等著你去做呢�！蔽衣犃藡寢尩脑捵兊脟�(yán)肅起來。媽媽說：“打高遠(yuǎn)球手要直、大力、望著球不要東張西望�！蔽野凑諎寢尩脑捜プ隽�，但是每次都失敗了。媽媽說：“不要三心二意�！贝蛄艘欢螘r(shí)間后，我終于能發(fā)球了。我開心得跳了起來，媽媽也對著我笑了笑。媽媽接著說：“還有最后的吊球，”我聽了，打球就更專心了。
之后我打羽毛就變得容易多了。當(dāng)初如果我沒有堅(jiān)持到底，哪能有今天的成績呢？
學(xué)打羽毛球作文300字_二年級作文14
今天我從小外婆家回來，媽媽就叮囑我趕緊寫作業(yè)，我馬上就開始寫了。這時(shí)候，磊磊哥哥拿著羽毛球跑到院子里找小伙伴打球去了。我一邊寫作業(yè)一邊看著他們打球，很想和他們一起玩，可是我必須寫作業(yè)，只好暫時(shí)忍著。我寫了一段時(shí)間后，就問媽媽是否可以出去玩玩，媽媽馬上同意了。
我興奮地跑去看哥哥打球，媽媽叫我也和他們一起打球，哥哥馬上把他的球拍給了我，我和小兵開始打球了�？墒俏也淮髸�(huì)打羽毛球，連怎么發(fā)球都不會(huì)，哥哥手把手地教我，他叫我把球輕輕地往下一拋，然后用球拍把球打出去，我學(xué)著這個(gè)樣子發(fā)球，果真把球發(fā)出去了，我開心極了！我順利地發(fā)出了第一個(gè)球，小兵馬上接住了我的球，等他打過來的時(shí)候，我卻接不住他的球了，反復(fù)試了好多次，還是沒接住一個(gè)球，不過這樣也好，我就不停地練習(xí)發(fā)球，我不僅學(xué)會(huì)了往下拋球，還學(xué)會(huì)了往上拋球，發(fā)球的技術(shù)越來越好了，哈哈！一輪又一輪打下來，漸漸地我也接住了幾個(gè)球，特別有成就感��！
今天打球出了一身汗，我雖然沒真正掌握打球的方法，但是我學(xué)會(huì)了發(fā)球，這也是一大收獲�。∫院笪叶喽嗑毩�(xí)，一定會(huì)打得更棒的，加油呀！
學(xué)打羽毛球作文300字_二年級作文15
2月2日晴
今天早上，我看到鄰居在打羽毛球，心里癢癢的。于是決定要向姐姐學(xué)習(xí)打羽毛球。我從家里拿出了羽毛球拍，把姐姐從屋里叫了出來。我們來到了一個(gè)空曠的草坪上。姐姐先給我示范，首先把球扔到半空中，然后球拍對準(zhǔn)球猛的一打，這個(gè)歌球就發(fā)出去了。姐姐示范完，我迫不及待的開始嘗試了起來，我把球扔了出去，然后球拍去打的時(shí)候卻撲了個(gè)空。我開始進(jìn)行第二次，這次我算好時(shí)間，球拍終于打到了球，但是卻只落在了很近的地方。姐姐說我還需要多多練習(xí)，慢慢球技會(huì)好起來的。
經(jīng)過我長時(shí)間的練習(xí)，我終于可以跟姐姐打幾個(gè)回合了。我很高興，我從不會(huì)打羽毛球到會(huì)，付出了我的汗水，也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能。原來每一樣技能都需要付出自己的努力才能學(xué)會(huì)，要多加勤奮才能有所成。