我的向日葵
我的向日葵1
我喜歡的花像天上的星星一 樣多，但要說我最喜歡的花，還是百里挑一的向日葵。向日葵不管是白天還是黑夜都對(duì)著太陽(yáng)忠誠(chéng)地綻開笑臉，小時(shí)候我總以為向日葵是像太陽(yáng)，所以才叫向日葵，還常把向日葵寫成像日葵，以至于每次一畫太陽(yáng)，同學(xué)們就哈哈大笑，因?yàn)槲依鲜钱嫵上蛉湛?/p>
去年，媽媽為了讓我對(duì)向日葵有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，就特地帶我去了向日葵園。我一來到觀看區(qū)，金燦燦的向日葵就在燦爛的秋陽(yáng)下跟我打招呼，放眼望去一片金燦燦的海洋，棵棵向日葵站立在那里，像一位位窈窕淑女，給我們帶來了精彩的表演。每位觀看者眼里都閃著亮光，一陣微風(fēng)吹過，像前奏曲，表演開始了，向日葵隨著前奏舞動(dòng)起來。
在觀看向日葵時(shí)，也揭開了我多年的疑問——向日葵為什么像聽話的孩子一樣追隨著太陽(yáng)？原來向日葵也是為了愛護(hù)最近的孩子，它的孩子就是：生長(zhǎng)素，生長(zhǎng)素一看見太陽(yáng)就不再生長(zhǎng)，因此花盤變隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，為的是太陽(yáng)照不到它背面的生長(zhǎng)素。哦，原來如此！
向日葵有著金燦燦的花瓣，寬大的葉子每天早晨最早來吸收晨露，使它夜以繼日地不斷生長(zhǎng)，它孕育著一個(gè)個(gè)新的生命，宛如一位不折不扣的母親，當(dāng)葵花籽粒粒飽滿時(shí)，它也就光榮地完成了它的使命，漸漸地低下了頭！
我以后一定要像向日葵一樣，心中有一個(gè)追隨太陽(yáng)的目標(biāo)，向著太陽(yáng)積極向上。
我的向日葵2
春天來了，我種下了幾顆向日葵種子。小心翼翼地澆了水，施了肥后，我就等待著它一天天地成長(zhǎng)。我為什么會(huì)選擇種向日葵呢？因?yàn)橄蛉湛幕ㄏ窠瘘S的圓盤，非常艷麗，給人溫暖的感覺。向日葵的果實(shí)還能食用，真是一身都是寶�。∵�因?yàn)槲沂顷?yáng)光班的孩子，我們要像向日葵一樣朝氣蓬勃，時(shí)時(shí)刻刻帶給別人溫暖。
種上種子以后，我每天早上起來后的第一件事，就是去看它，每天都給它澆水、松土，對(duì)它精心呵護(hù)。一天、兩天、三天……慢慢地，它終于發(fā)芽了！我高興得手舞足蹈，“一、二、三、四……一共出了八棵！”我驚喜地叫到。
但我仔細(xì)一看，卻又高興不起來了：纖細(xì)的莖，頂著像帽子一樣的瓜子殼兒，探出頭來，它的莖是嫩黃的，看起來非常柔弱，好像風(fēng)一吹就會(huì)倒掉。我急得像熱鍋上的螞蟻：“怎么辦，怎么辦呢？”媽媽笑了笑，說：“沒事，過幾天它就會(huì)長(zhǎng)強(qiáng)壯的。”
幾天后，真的像媽媽說的一樣，它的莖長(zhǎng)粗了不少，瓜子殼也掉光了，兩片嬌嫩的小葉子向外舒展著，看起來精神多了。莖的顏色也由嫩黃變?yōu)闇\綠。就連葉子上的葉脈都能看得一清二楚。
又過了三四天，原來的兩片小葉子長(zhǎng)大了許多，又從莖上橫著長(zhǎng)出了兩片小葉子，就這樣一層一層地往上長(zhǎng)，顏色也變成了青綠色。它的莖也粗壯多了。我的心里樂開了花。
再看看它現(xiàn)在的樣子吧，筆直有力的莖，撐起了一片又一片的葉子，莖上還長(zhǎng)了許多小毛毛，硬硬的，摸上去還挺扎手的。葉子又寬又大，風(fēng)一吹還隨風(fēng)舞蹈呢！沒有風(fēng)的時(shí)候，向日葵苗像幾位戰(zhàn)士一樣，筆直地立在那里，守護(hù)著自己生長(zhǎng)的那塊土地。
看著眼前的向日葵苗，我仿佛看到它開出了美麗的花朵，結(jié)出了飽滿的果實(shí)……我愛向日葵，愛它溫暖的顏色，愛它向著陽(yáng)光的精神！
我的向日葵3
世界上有千千萬萬種花，如果你問我，你最喜歡哪種花？我會(huì)告訴你，當(dāng)然是那金燦燦的向日葵。
每當(dāng)夏姑娘來臨，暖風(fēng)輕輕地吹著，那美麗的向日葵就開了。你看她那又粗又長(zhǎng)的桿子，多么茁壯有力。她那綠油油的大葉子，就像一把把碧綠碧綠的芭蕉扇子。她那金燦燦的花朵，從碧綠的葉子里竄出來。巨大的花蕊周圍長(zhǎng)滿了金色的花瓣兒，真像一張縱情歡樂的大笑臉，看起來格外美麗。
那一整片向日葵，各有各的姿勢(shì)。她們有的朝著太陽(yáng)昂首挺胸，有的微微抬著頭，還有的捂著自己的臉，仿佛有什么不想讓別人知道的好事，正在偷著樂呢。近近地看，一朵朵向日葵的花瓣上長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的紋路，形成了深淺不一的金色。向日葵中心的花蕊布滿了密密麻麻的花籽，聽媽媽說這就是我們平常吃的瓜子呢。原來呀，向日葵不僅長(zhǎng)得漂亮，還有這么多用處呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵像是給大地鋪上了一塊金燦燦的地毯，這真是美極了。
我站在這片花海中，仿佛覺得自己也變成了一朵向日葵。一陣風(fēng)吹過，像在“咯吱”著我的身體，我覺得一陣酥麻，禁不住開始哈哈大笑。風(fēng)停了，我止住了大笑，害羞地站在那兒，小蜜蜂飛來告訴我，燦爛的笑容是世界上最美的東西。過了一會(huì)兒，我才想起，原來我是在看向日葵。
啊！這就是我最喜歡的植物—向日葵。
我的向日葵4
世界上有千千萬萬種花，如果你問我，你最哪種花？我會(huì)告訴你，當(dāng)然是那金燦燦的向日葵。
每當(dāng)夏姑娘來臨，暖風(fēng)輕輕地吹著，那的向日葵就開了。你看她那又粗又長(zhǎng)的桿子，多么茁壯有力。她那綠油油的大葉子，就像一把把碧綠碧綠的芭蕉扇子。她那金燦燦的花朵，從碧綠的葉子里竄出來。巨大的花蕊周圍長(zhǎng)滿了金色的花瓣兒，真像一張縱情歡樂的大笑臉，看起來格外美麗。
那一整片向日葵，各有各的姿勢(shì)。她們有的朝著昂首挺胸，有的微微抬著頭，還有的捂著自己的臉，仿佛有什么不想讓別人知道的好事，正在偷著樂呢。近近地看，一朵朵向日葵的花瓣上長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的紋路，形成了深淺不一的金色。向日葵中心的花蕊布滿了密密麻麻的花籽，聽說這就是我們平常吃的瓜子呢。原來呀，向日葵不僅長(zhǎng)得漂亮，還有這么多用處呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵像是給大地鋪上了一塊金燦燦的地毯，這真是美極了。
我站在這片花海中，仿佛覺得自己也變成了一朵向日葵。一陣風(fēng)吹過，像在咯吱著我的，我覺得一陣酥麻，禁不住開始哈哈大笑。風(fēng)停了，我止住了大笑，害羞地站在那兒，小蜜蜂飛來告訴我，燦爛的笑容是世界上最美的東西。過了一會(huì)兒，我才想起，原來我是在看向日葵。
��！這就是我最喜歡的植物向日葵。
我的向日葵5
我二年級(jí)的時(shí)候上過學(xué)校的種植課，曾經(jīng)親手種過一株向日葵，我愛我的向日葵。
那是四月份的時(shí)候，在老師的指導(dǎo)下，我將一粒小小的葵瓜子插進(jìn)了松軟的泥土里，瓜子圓圓的底部朝下，尖尖的.頭朝上，露出一點(diǎn)兒在泥土外面。我悄悄地對(duì)它說：“葵瓜子，你一定要快快長(zhǎng)大，讓我早一點(diǎn)兒看到美麗的向日葵�！�
很快，不過幾天工夫，一棵小小的嫩芽從瓜子殼里探出頭來，莖干是嫩綠嫩綠的，頂部的兩片小葉子也是嫩綠嫩綠的。我輕輕地用手撫摸了一下葉片，是那樣柔軟而光滑，它們看上去那么幼小，我一定要精心呵護(hù)它們。
這以后，我常常給它澆水、施肥、拔草、松土……漸漸地，向日葵長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)大了，葉子更茂盛了，一層一層的葉片顏色也有變化，底部的葉子慢慢變黃并枯萎，頂部卻不斷有嫩綠的新葉生長(zhǎng)出來。隨著天氣慢慢的變熱，太陽(yáng)公公停留的時(shí)間越來越長(zhǎng)，有了充足的陽(yáng)光，向日葵長(zhǎng)得更快了，莖變粗了，就像一棵挺拔的小樹，頭頂上茂密的葉子中間開出了一個(gè)小小的花骨朵�；ü嵌浔灰患窈竦木G外衣包裹著，中心露出了一點(diǎn)點(diǎn)金黃的花瓣。我聞了聞，有一股淡淡的葵瓜子的清香。什么時(shí)候我的向日葵能結(jié)出果實(shí)呢？我滿心期待著。
時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到期末了，向日葵終于露出了大大的、燦爛的笑臉，圓圓的花盤周圍有兩圈柔軟而金黃的花瓣，外面那圈花瓣自在地卷曲著，可漂亮啦！仔細(xì)看，花盤中間有一個(gè)個(gè)黑色的小顆粒，排列得整整齊齊的，那一定就是果實(shí)了。可惜，現(xiàn)在還太小，看不出瓜子的形狀，可想象著不久后一顆顆飽滿的瓜子，我開心極了，和同學(xué)抱在一起又唱又跳。
可惜沒等到向日葵完全成熟，我們就放暑假了，就讓下一級(jí)種植班的同學(xué)來收獲、分享我們的果實(shí)吧！
我的向日葵6
這幾天我家多了一位新成員，它就是我在冬日里的陽(yáng)臺(tái)上親手種下的小向日葵。
經(jīng)過幾天耐心等待，小向日葵終于探出了頭，它頭頂黑色的瓜子皮帽，頂端的葉片緊緊收攏，像是對(duì)我說：“小主人，快快給我澆水吧，我好渴��！”我聽懂了它的話，小心翼翼地給它澆水施肥。
兩天后，我又看望我的小向日葵，它的小小葉片已經(jīng)舒展開，圓潤(rùn)飽滿，那細(xì)小的身子，強(qiáng)有力地支撐著自己的腦袋，澆水后的葉子上掛著一滴小水珠，看起來十分飽滿，在陽(yáng)光的照耀下還閃閃發(fā)光呢，讓人看起來滿心愉快。
那天我放學(xué)回家，驚喜地發(fā)現(xiàn)小向日葵長(zhǎng)出了第二對(duì)葉子，這對(duì)葉子和第一對(duì)不同的是，它們更薄，并且已經(jīng)有了葉子的基本形狀，葉片上的葉脈可以看得很清晰。小小的葉片散發(fā)著勃勃生機(jī)，它努力扭動(dòng)身體，我盼望著它快快長(zhǎng)大。
如今，小向日葵已經(jīng)長(zhǎng)出了許多葉子，它們成對(duì)地在一起，像兩個(gè)親密的好朋友，并且小小的花苞也在頂端露出了頭，小向日葵在陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng)著。
好了，今天的記錄就到這兒，下次等它再長(zhǎng)大點(diǎn)兒我再向各位報(bào)告，那時(shí)候它一定會(huì)開出漂亮的花朵，你可不要錯(cuò)過我的報(bào)告哦！
我愛我的向日葵！
我的向日葵7
走出書本的海洋，奔向大自然的世界。大自然中有許多生物都是人們的老師，我從向日葵“老師”這里受到了啟示。
一個(gè)春光明媚的周末正午，我走在回家的路上，看到路邊有一排向日葵，這朵朵向日葵面朝太陽(yáng)，在陽(yáng)光的照射下像金子一樣閃閃發(fā)光，微風(fēng)拂過，向日葵的葉子像小姑娘的裙擺般跳躍著飄蕩著，剎是好看。經(jīng)過它們時(shí)，我只顧得欣賞這一美景，沒仔細(xì)觀察向日葵，就回家了。
傍晚，我出門丟垃圾的時(shí)候，又看到了那排向日葵，它們每一朵都面向西方，依然面對(duì)著太陽(yáng)。咦，向日葵怎么變換方向了？我走近細(xì)看，向日葵好像慢慢在轉(zhuǎn)動(dòng)，看到這一幕，我心里想：如果我控制住它，又會(huì)怎么樣呢？于是，我懷著好奇心，一把抱住一株向日葵，十幾分鐘過去了，它還是一點(diǎn)一點(diǎn)地掙脫我的雙手，向太陽(yáng)落下的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。
這時(shí)，我的內(nèi)心不禁萌生了一個(gè)念頭：向日葵可以迎著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，大樓為什么不行呢？如果大樓可以迎著太活轉(zhuǎn)動(dòng)的話，那么每個(gè)房間的日照就會(huì)很均勻，整棟大樓的每個(gè)角落就會(huì)充滿陽(yáng)光啦！
想到這兒，我立馬奔回家上網(wǎng)查閱資料，網(wǎng)上的資料顯示：向日葵是唯一一種因花盤隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)而得名的植物，在太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它的花盤背后的細(xì)胞受到刺激，會(huì)分泌生長(zhǎng)素，拖動(dòng)花盤隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
根據(jù)這些資料，我反復(fù)思考，設(shè)計(jì)出：向日葵大樓的底部裝一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤可以自動(dòng)準(zhǔn)備地計(jì)算出大樓迎著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間和方向。大樓的哪一面面向太陽(yáng)的時(shí)候，陽(yáng)光光能吸收板自動(dòng)打開，不僅能將陽(yáng)光送給每位住戶，還能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能，為家家戶戶提供生活所需的暖氣和熱水。
現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，人們的美好愿望都變成了現(xiàn)實(shí)。我相信，我設(shè)計(jì)的向日葵大樓一定會(huì)呈現(xiàn)在人們的眼前。
我的向日葵8
春天來了，所有的花都爭(zhēng)奇斗艷，有的人喜歡五顏六色的菊花，有的人喜歡花中之王“牡丹”，還有的人喜歡水中睡蓮；而我呢，喜歡的是代表著陽(yáng)光與溫暖的--向日葵！
向日葵十分有趣，它的形狀酷似太陽(yáng)，呈圓形，太陽(yáng)走到哪，它就面向到哪，因此人們又叫它朝陽(yáng)花。它的枝莖上帶有許多白色的粗硬毛，像一個(gè)個(gè)小小的士兵將枝莖密密地保護(hù)著。向日葵中間是一個(gè)大圓盤，圓盤上有許多小格子，每個(gè)格子里都“住”著一�！肮献油尥蕖�。輕輕聞一下，會(huì)有一股淡淡的香味撲鼻而來，讓人感覺神清氣爽。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)，向日葵的頭部一直朝著一個(gè)方向，朝著太陽(yáng)生長(zhǎng)。這是什么原因呢？原來，向日葵花盤的莖部含有一種生長(zhǎng)素，它有兩個(gè)特點(diǎn)，一是背光部分的生長(zhǎng)素比向光部分多，二是能刺激細(xì)胞的生長(zhǎng)。太陽(yáng)出來后，向日葵莖部背光，一面得到的生長(zhǎng)素多，刺激細(xì)胞迅速繁殖，這樣，就能使它圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)圈了。
向日葵看起來平淡無奇，卻有許多的作用。它的一生都在為人們服務(wù)，果實(shí)是我們愛吃的瓜子，枝干可以燒火，葉子是小動(dòng)物的家……總之，它把自己能夠貢獻(xiàn)的全部貢獻(xiàn)給了人們。
雖然向日葵只是一個(gè)普普通通的小花，它不像菊花一樣那么艷麗，不像桂花那樣香味撲鼻，更不像其他那些小花在春天里爭(zhēng)奇斗艷，但就是這樣默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)的精神，讓我深深地愛上了它。
我的向日葵9
我在學(xué)校食堂的墻根，種了好多向日葵。每天，我精心培育，給他們松土、澆水。有一天，我發(fā)現(xiàn)有一粒瓜子長(zhǎng)出了根，我非常高興。我把它好好埋在泥土里，還用磚頭搭了一個(gè)小小的圍墻。每天放學(xué)后，我就會(huì)去看一看向日葵發(fā)芽了沒有。
幾天后，有一個(gè)嫩嫩綠綠的小家伙探出了頭，因?yàn)樗亲钕乳L(zhǎng)出來的，我就叫它老大。一天天，老二也長(zhǎng)出來了，我特別高興。老三也長(zhǎng)出來了，還有老四呢1
向日葵一天天長(zhǎng)高了，最先長(zhǎng)出的葉子嫩嫩的，很光滑，后來長(zhǎng)出的葉子很粗糙。向日葵長(zhǎng)得可真快，四片葉子，六片葉子……
不久，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在向日葵碩大的葉片下，躲著一個(gè)小小的綠腦袋，可愛極了。每天，我都在盼望著它張開笑臉。遺憾的是沒等到它開花，學(xué)校就放假了。我只好隨著媽媽回到了家。但是，整個(gè)暑假，我無時(shí)無刻不在擔(dān)心著我的向日葵。他是不是開花了，是不是被風(fēng)吹到了，是不是被人毀壞了。
終于開學(xué)了，媽媽去開會(huì)，回家給我一個(gè)意外的驚喜。兩個(gè)金黃色花瓣圍著的大花盤，靜靜地躺在地上，一粒�？ㄗ颜R地排列在花盤中，就像在進(jìn)行大合唱的小學(xué)生。我想；它們一定在唱豐收歌吧1
這就是我第一次種的向日葵，激動(dòng)與喜悅涌上心頭。我小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地又萬般不舍地取下一粒粒瓜子。這才發(fā)現(xiàn)，每一粒都是空的。爸爸說可能沒施肥吧。下次我還會(huì)種的。
我的向日葵10
我有一位植物朋友，它既不是出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花，也不是有此傾城好顏色，天教晚發(fā)賽諸花的牡丹，而是更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾的向日葵。
向日葵是我們家的不速之客。有一天家里正安靜著，突然門鈴響了，原來是我的朋友！他送我了這盆向日葵。
我想，向日葵非常堅(jiān)強(qiáng)，它無論是吹著風(fēng)、沐著雨，還是驅(qū)黑暗、迎黎明，只要有一束光明，向日葵就會(huì)微笑到老、綻放到死。
向日葵對(duì)我來說一身是寶。它有一根粗壯的枝干，青綠色，裹著又短又小的白毛，就像一個(gè)穿著綠棉襖的小姑娘。小姑娘頂著燦爛的花朵向日葵。向日葵的花蕊是棕色的，圓鼓鼓的，就像一個(gè)大鍋蓋。大鍋蓋的四周伸展出我一生都忘不了的花瓣，花瓣是純黃色的，金燦燦的陽(yáng)光溫暖著純黃色的花瓣，使得它更加耀眼。別看這些花瓣很短小，卻非常密集，一同向著溫暖它們的太陽(yáng)招手，依然那么耀眼！
媽媽說過，向日葵的花語(yǔ)是信念、光輝、高傲、忠誠(chéng)、愛慕；向日葵的寓意是沉默的愛；向日葵代表著勇敢去追求幸福！我聽了媽媽的話后，開始悉心愛護(hù)那盆向日葵，慢慢地和它成為了最好的朋友。
有一天我起得非常早，朋友向日葵已經(jīng)起來，在和太陽(yáng)打招呼。我看到這一幕，急切地走到向日葵旁邊，玩起了熱情游戲。你大概不知道什么是熱情游戲吧？那朋友之間不應(yīng)該非常熱情嗎？我和朋友向日葵就在練習(xí)熱情！我輕輕地?fù)崦幌滤�，它便熱情地跳起舞；我熱情地聞她，她便讓自己的清香調(diào)皮地鉆進(jìn)我的鼻子你喜歡我和朋友向日葵的熱情游戲嗎？
我愛這溫暖著你和我的向日葵。
我的向日葵11
記得有一次春天，我們回老家，爸爸種上了幾棵向日葵，剛開始向日葵的莖細(xì)細(xì)的，短短的，葉子小小的，爸爸怕他們經(jīng)不起風(fēng)雨折磨，就用幾根竹竿搭了幾個(gè)架子，扶著他們，還常常給它們澆水施肥。
向日葵慢慢長(zhǎng)大，莖越來越粗，越來越高，大的高過我的頭頂。葉子也越來越大，大的像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長(zhǎng)出了綠色的小蓮花似的花蕾。這些“小蓮花”，早上朝東，傍晚轉(zhuǎn)向西。 總是跟著太陽(yáng)，又過了幾天，花蕾吐出了金色的花瓣。向日葵張開了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著太陽(yáng)真美呀！引來了蜜蜂忙著采蜜，惹得過路人駐足觀賞，有的趕緊用手機(jī)拍下來。
向日葵把根深深地扎在泥土里，不再需要竹竿的扶持了，臺(tái)風(fēng)過后，他們?nèi)允峭α⒃谀抢�，凝視著太�?yáng)，好像在說:“臺(tái)風(fēng)又奈我何？”
葵花盤里悄悄孕育出了無數(shù)顆葵花籽，此刻密密麻麻的葵花籽，一天比一天飽滿，可是葵花盤卻悄悄的低下了頭，一點(diǎn)兒也不露驕傲之色。
我喜歡向日葵，因?yàn)樗�，葵花籽美味，葵花籽榨的油營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。我更敬佩向日葵，因?yàn)樗麍?zhí)著，很堅(jiān)強(qiáng)，為了自心中的夢(mèng)想永遠(yuǎn)追逐著太陽(yáng)；他又是那么謙虛、樸實(shí)，當(dāng)果實(shí)累累的時(shí)候，一點(diǎn)兒也不張揚(yáng)，我想我們大家也應(yīng)有這種的精神。
多謝你，向日葵，你帶給了我們的啟示。
我的向日葵12
太陽(yáng)升起來了，垂著腦袋睡覺的向日葵也醒了。于是，它抬起了自己的腦袋，面向著太陽(yáng)的方向，接下來的一整天，向日葵都隨著太陽(yáng)變化的位置而移動(dòng)。
在我的心中，向日葵是我植物朋友。我從它的身上能夠看出對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持與執(zhí)著，向著太陽(yáng)的向日葵給人一種很陽(yáng)光的感覺。我喜歡向日葵，也因?yàn)橄蛉湛冯S著陽(yáng)光，也始終沐浴在陽(yáng)光之下。
吸收了無數(shù)陽(yáng)光的夏日葵，給人看起來也十分的精神。當(dāng)我走進(jìn)種滿了一地向日葵的田地里，我看著它們的圓盤大臉朝著同一個(gè)方向，不自覺的我也轉(zhuǎn)動(dòng)著自己的步伐，然后稍稍抬起腦袋朝著天邊上的太陽(yáng)望了去。
太陽(yáng)的光芒始終都是如此的明亮，亮得刺眼，沐浴在燦爛的陽(yáng)光下的向日葵。它們可不懼這陽(yáng)光的熱烈與耀眼，相反它們還在心底為它們能夠沐浴在陽(yáng)光下而感到高興呢。
我的植物朋友向日葵，等到你們也了解了它之后，我想大家也會(huì)喜歡上這種植物。它們是如此的燦爛，熱情似火，追逐著陽(yáng)光。從它們的身上，我能看到一種對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的追求，也能看到一種對(duì)生活充滿著無限向往之情。
每當(dāng)我們提起向日葵，似乎都能夠感受到種一撲面而來的積極向上的氣息。向日葵的顏色就如陽(yáng)光的色彩一般，讓人能夠感受到一種熱情，還有那種永不熄滅的希望。在我失落傷心的時(shí)候，似乎只要看到這些向日葵，我就能夠感受到一種安慰。這種安慰是無聲的，但是卻又實(shí)實(shí)在在的給我?guī)砹撕芏嗟墓奈�，讓我重新獲得了一種力量。
向日葵是我的植物朋友，它的圓盤大臉，它開得燦爛的花瓣，它時(shí)刻追隨著太陽(yáng)，它是如此的獨(dú)特。
我的向日葵13
樓下的菜園，是奶奶的一方田地。雖然不大但卻栽滿了瓜果，一到春天，絢爛繽紛。
每次經(jīng)過，我似乎都不怎么關(guān)注它。直到有一天，一株頭向著太陽(yáng)，金燦燦的花朵闖入眼簾，它是那樣自信地站在姹紫嫣紅中，綻放自己獨(dú)特的金色。我被一株向日葵震撼了。
那時(shí)，我剛上初一，大量的習(xí)題和學(xué)科一下子撞暈了我，考場(chǎng)上頓住的筆尖和冰涼的手無不預(yù)示著我這次測(cè)驗(yàn)的失利。得知自己的成績(jī)后，我沒有太多的驚訝，但往后卻日漸消極。
“春天的雨可真多”在陰暗的天空下，我煩躁地想著，沒有了太陽(yáng)的照耀，一切似乎蒙上了灰，世間似乎沒有了鮮艷的色彩，但當(dāng)我再次經(jīng)過菜園，卻看見了一抹金色——依然是那株向日葵，仍然高昂著頭迎接著狂風(fēng)，它似乎長(zhǎng)得和我一樣高了，筆直的莖沒有絲毫彎曲。
一株向日葵如同良師一樣，一下子點(diǎn)醒了我。我極速?zèng)_上樓，把消極情緒拋到九霄云外，又重新拾起課本……
“你這次進(jìn)步真大，令我沒有想到啊”，這是老師的的聲音，也可能是向日葵想對(duì)我說的話吧！
再次回到菜園時(shí)，奶奶正在給向日葵澆水，站在向日葵下我才發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)比我高了，巨大的花朵里有了青色的種子，在這幾個(gè)月里，她就像老師一樣陪伴著我，激勵(lì)著我。我不禁酸了鼻子，紅了眼眶。
奶奶對(duì)我說：“我就喜歡這向日葵，一直就這么挺立著，無論風(fēng)吹雨打，頭都高昂著，從不屈服！”，心里贊同著奶奶的話，看看頭頂?shù)南蛉湛�，又是一陣激�?dòng)，因?yàn)樗鼜牟徽f話，卻教會(huì)我自信、不屈服！它從不走動(dòng)，卻如同一位老師，伴我成長(zhǎng)！
我的向日葵14
七彩陽(yáng)光的日子，心情也像花兒一樣怒放。
進(jìn)入活動(dòng)區(qū)，我們喜歡的水晶老師——陳老師給我們講了“向日葵、梅花、馬蹄蓮”香水花瓶的制作過程，還提到了用“海綿寶寶”來養(yǎng)。我的興趣頓時(shí)提高了一百倍。哇！好有創(chuàng)意的一項(xiàng)活動(dòng)。
“向日葵”的制作形象一下子吸引了我，我迅速領(lǐng)取了制作材料，手忙腳亂地忙活起來。首先，我把黃色彩泥捏成“湯圓”一樣，然后一下子摁癟。哎呀，好像不夠圓哦。想把彩泥拿起來，它居然捏在墊子上，怎么也不肯起來。這下傷腦筋了。我一下子精神緊張了起來！幸好有工具，我東一提西一拿，總算把彩泥拿了起來。緊張的心情放松了下來。心想：哼！誰怕誰！我一定搞定你！
再重來吧！經(jīng)歷了前面的挫折，這下我知道該注意什么了。我一下子搓好了彩泥，小心翼翼地摁下！哇！這下好像比前一次圓多了。我興奮地拿起工具，摁上了花瓣的造型，接著的活就簡(jiǎn)單多了�；ㄐ摹⒀劬�、還有綠葉，這些我都得心應(yīng)手！接著粘上一根花柄就行啦！最后，在花瓶里加上五顏六色的“海綿寶寶”和香水，香水花瓶的制作順利完成！
我開心地喊了起來：“好啦，我成功啦！”。周圍的小朋友和叔叔阿姨們一下子都轉(zhuǎn)過頭來，向我豎起了大拇指。我心里美美地想：“哇塞！好美的向日葵！這個(gè)“向日葵”香水花瓶在這個(gè)世界上可是獨(dú)一無二的呦！”
我的向日葵15
正是陽(yáng)光明媚的天氣，碧藍(lán)的天幕上嵌著一枚金光四射的金戒指--太陽(yáng)。風(fēng)輕輕拂過臉頰，非常舒適。
這天，我乘車到楠溪江釣魚。到達(dá)目的地，放眼望去，對(duì)面那一抹光彩奪目的色彩吸引了我的眼球，使我不由得地沖了過去。我一路小跑，那抹神秘的色彩似乎在向我招手。
遠(yuǎn)看，它的輪廓模糊不清，不過，也能看清那是一片花田；慢慢地，距離近了，視野里的花田才變得清晰起來。那花朵連成花簇，花簇排成花云，花的云彩蓋滿了山坡，像一條清香四溢的花云被，顏色艷麗的像片夕陽(yáng)，可好看了。
沿著田埂，走到田邊一瞧，才看清了它真正的模樣：金黃色的葉子兩頭尖尖，就像一艘艘船兒在漂泊；它的花盤像一張大笑臉，沖著太陽(yáng)笑。不用說，就知道它是太陽(yáng)花向日葵了。
向日葵長(zhǎng)得真高，足足有一米多，葉片也寬大。它的花盤碩大，圓圓的花盤還得人仰視才能見到。花盤上有一個(gè)個(gè)頭頂花粉的小花柱，褐色的小蜜蜂兒嗡嗡地在花盤里停留著。據(jù)說授粉過后，這些花盤里的小花柱，就會(huì)變成一顆顆脆嫩的種子。此時(shí)，除了蜜蜂的嗡嗡聲之外，就只有風(fēng)來來往往的細(xì)微聲音。這么熱鬧的顏色，卻是如此寧謐的環(huán)境，讓人心里又溫暖，又安靜。
我忽然覺得自己仿佛是一朵向日葵，在陽(yáng)光的沐浴下綻放出美麗的笑臉。蜜蜂飛過來，嗡嗡嗡地唱起了歌；蝴蝶飛過來，跳起了優(yōu)美的舞蹈；沙沙蘆葦相互傾訴著秘密。
過了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)我不是向日葵，我是在欣賞向日葵呢！