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時(shí)間煮雨作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)間煮雨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間煮雨作文1
花開(kāi)花敗，如煙如夢(mèng)；日升日落，如癡如醉；紅塵百步若拂去，山碧情似如金堅(jiān)，鐘聲浩蕩，繁華流年，一切不過(guò)煙雨散。
暮然回首，記憶在不經(jīng)意間重提。跟隨時(shí)光漫步，往事隨風(fēng)，朦朧悸動(dòng)，呼喚著那顆蒼茫的心，一瞬間的思念，打破了久違的寂靜，青燈殘帳，留下許許詩(shī)意的朦朧，猿鳥(niǎo)亂鳴，漫溢無(wú)限浪漫。
生亦何歡，死亦何懼！輪回在世，不枉虛度一生。一輩子是一生，一刻也是一生！只要認(rèn)認(rèn)真真的活過(guò)，一眨眼也是一生！從來(lái)不相信什么一切。人生中不可能有十全十美，連動(dòng)物都知道魚(yú)和熊掌不可兼得，人生必須要學(xué)會(huì)舍棄！漸漸地忘記了時(shí)間，而我只有用力地去抓緊了想念。說(shuō)不在乎，是虛假的——有錢人說(shuō)不在乎愛(ài)情，是虛情，因?yàn)樗麄兛梢詾樽约旱氖聵I(yè)舍棄一切；窮人說(shuō)不在乎金錢，是假意，因?yàn)樗麄兺_(dá)不到期許。人生總會(huì)患得患失，人看似主宰著一切，卻永遠(yuǎn)也主宰不了時(shí)間。而時(shí)間，卻往往主宰著萬(wàn)物。
時(shí)光的啟輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，一切的生靈煥然一新，初萌的心意已在不知不覺(jué)中悸動(dòng)，輕輕地迎合著風(fēng)意，有似無(wú)似地享受，無(wú)疑在生活中添加了一抹亮色。有些眩暈的感覺(jué)，默認(rèn)了不經(jīng)意中的'種種，一顆流星劃空而過(guò)；對(duì)于我們，一眨眼的時(shí)間足以對(duì)未來(lái)憧憬；而對(duì)于流星，一千光年的時(shí)間，只為造就人們的憧憬。
記憶揮之不去，那就選擇永恒，時(shí)光記錄了所有人成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想要忘卻，最終還是把它封存了起來(lái)；漸漸，歷史改變，而記憶，卻因時(shí)光的不經(jīng)意而被存留。
時(shí)光伴隨著我們的腳步，陪伴著我們成長(zhǎng)，當(dāng)我們從困難中爬起，時(shí)光沒(méi)有向我們伸手，卻給予我們鼓勵(lì)；當(dāng)我們從成功中越過(guò)，時(shí)光沒(méi)有向我們贊揚(yáng)，卻給予了我們信心；當(dāng)我們追趕上時(shí)光的步伐，卻發(fā)現(xiàn)，心境大不如前。為什么？
在我們這個(gè)年齡，好若般五味劑，“酸甜苦辣咸”，時(shí)時(shí)想品嘗其中的一樣；在我們這個(gè)年齡，好似大海中的高潮，巨波濤濤，卻熱情無(wú)限；在我們這個(gè)年齡，好似九月的曇花，神秘朦朧，卻花香四射；在我們這個(gè)年齡，好似牡丹般光彩照人，卻令人迷茫不定。
人生短短數(shù)十載，卻讓七情六欲全包含其中，這又有何妨！當(dāng)我們一步步邁向死亡，才會(huì)徹底明白，人生中的一切一切，不過(guò)是虛夢(mèng)一場(chǎng)。
當(dāng)我們走過(guò)了，愛(ài)過(guò)了，恨過(guò)了，才明白：不要去憧憬迷茫的未來(lái)，而是要抓住這現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)在。
時(shí)間煮雨作文2
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎……”
驀然回首，驚覺(jué)時(shí)光匆匆，曾經(jīng)那些念念不忘的，此刻也再普通不過(guò)了。
記得小時(shí)候，奶奶家樓下的院子便是兒時(shí)的天堂。那兒有學(xué)步時(shí)跌倒的哭泣，有游戲時(shí)追逐的身影，更有我們成長(zhǎng)的足跡。隱約記得那兒似乎還有一棵松樹(shù)，在我的印象里，她亭亭玉立、婀娜多姿，褐色的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了細(xì)如繡花針的松針�？汕皫兹赵偃ィ莾褐皇Ｒ活w不再高大挺拔的老松樹(shù)了。松樹(shù)變了，她愈發(fā)蒼老了；我們也變了，愈發(fā)長(zhǎng)大了。
戴著耳機(jī)，獨(dú)自漫步在院里，感受花的氣息。高雅不凡的君子蘭，含苞欲放的牡丹，艷而不俗的迎春花，還要那淡妝濃抹的杜鵑。還是從前的清香，熟悉的味道。忽而又瞧見(jiàn)那棵老松樹(shù)，有幾個(gè)小女孩兒倚靠在樹(shù)干上小憩呢�？粗齻儯头路鹂匆�(jiàn)了當(dāng)年的我們。
“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起……”
“你曾說(shuō)過(guò)不分離，要一直一直在一起，現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)你，是否只是童言無(wú)忌……”
我親愛(ài)的伙伴們，你們可還記得我們松樹(shù)下的約定？
當(dāng)明天變成了今天，成為了昨天，知道化成記憶里不再重要的某一天。
指縫太寬，時(shí)間太窄，轉(zhuǎn)眼我十二歲的故事又已畫(huà)上了句號(hào)。剛踏進(jìn)新校園、新班級(jí)時(shí)對(duì)你們的想念漸漸地淡了，我又有了親密無(wú)間的'伙伴，無(wú)話不說(shuō)的閨蜜，你們的身影在記憶里一點(diǎn)點(diǎn)變淡，一點(diǎn)點(diǎn)被抹去……
此時(shí)我們各奔東西，偶爾翻翻相冊(cè)，笑著回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得分別時(shí)我們都哭的稀里嘩啦，抽泣著說(shuō)一定不會(huì)忘了彼此。是呀，我們都沒(méi)忘，只不過(guò)，那些已是故事，我們也似是故人。
好朋友就像星星，即使不時(shí)�？吹�，但她們一直都在。愿我們化成最亮的星，照亮彼此的夜空。
花開(kāi)一季，人活一世，惟有歲月靜好，時(shí)光安然無(wú)恙、不曾停滯。
時(shí)間煮雨作文3
“今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里。等來(lái)年，秋風(fēng)”，時(shí)間煮雨的旋律縈繞在耳邊，正如當(dāng)初聽(tīng)這首歌時(shí)，感動(dòng)依舊。讓我想起了她!
當(dāng)我還徘徊在回憶的門檻兒時(shí)，一個(gè)熟悉的身影停佇在離我不遠(yuǎn)處;本來(lái)以為看到我她會(huì)大叫一聲我的名字，然后跑過(guò)來(lái)抱住我;沒(méi)想到她竟然傻掉了，呆呆的站在那里睜大眼睛看著我;也沒(méi)想到...大叫一聲對(duì)方的名字，然后跑過(guò)去抱住對(duì)方的竟然是我!抱住她的那一瞬間...前所未有的開(kāi)心和釋然一擁而出。那感覺(jué)，這輩子都不會(huì)忘記。
雨還下著，心卻晴了。
一路上都握著手，卻一點(diǎn)陌生感都沒(méi);雖然沒(méi)說(shuō)幾句話但感覺(jué)得到心在交流...看著坐在我旁邊的她，想起了初中時(shí)候的她，覺(jué)得她一點(diǎn)兒也沒(méi)變。第一眼還是柔弱文雅，傻傻的感覺(jué);熟悉的眼線也還在...后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我的直覺(jué)...錯(cuò)了。
那天晚上和她聊了好久，才發(fā)現(xiàn)她不再是以前的那個(gè)她了...她說(shuō)“不要因?yàn)槁放缘碾s花雜草影響了你所走的路，該放下的`就放下”。我問(wèn)她“你怕失敗嗎”“不怕”“為什么”“因?yàn)槲沂∵^(guò)”。那么果斷的回答刺痛了我的腦神經(jīng)...我害怕失敗，一直都害怕直視這個(gè)問(wèn)題;聽(tīng)了她的話，我懂了好多...也沉思了好久...
想起她說(shuō)的那些話...，突然間覺(jué)得她熟悉中透著陌生...。這一年多她都經(jīng)歷了什么...?變得這么成熟和感性...只是純真年少時(shí)某人的傷害嗎?我不知道...她的內(nèi)心比別人強(qiáng)大百倍，在我的意料之外，也有著自己的主見(jiàn)和想法...驀然想起了以前的那個(gè)她，包容著朋友的脾氣和傷害，任何事都遷就著別人;生病了抱住床架死活不去看校醫(yī)，還得我們拖著她去...回憶像舊電影...一遍又一遍的放映在腦海...
不知什么時(shí)候眼淚偷偷的濕了耳廓...也不知道我是在難過(guò)還是在高興...我一直追逐的純真年代，在那一刻告訴我，再也不會(huì)回來(lái)...。我也為她開(kāi)心...成熟了好啊...有時(shí)候不需要太單純...
時(shí)間煮雨，年少議程過(guò)去，終有離別，終有聚合，改變的不是別人，而是自己!
時(shí)間煮雨作文4
漫天星塵透出稀稀疏疏的冰涼，那些訴說(shuō)著青澀的檸檬伴著那些如此生硬的歌飄向遠(yuǎn)方。
題記
黑板上值日生尚未拭凈的筆跡，頭頂吱溜吱溜的電扇采取著這個(gè)教室的每一寸微塵，那印得滿滿都是油墨香的白紙，那些來(lái)不及擁抱的青春，被那些錯(cuò)過(guò)的大雨淋得一片漆黑。
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬。你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎？
那些鮮活的面容，曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，我不知道自己為什么會(huì)對(duì)這段酸得發(fā)脹的歲月如此的流連忘返，也許是我夢(mèng)到了我的青春，它騎在單車上，搖搖晃晃，沖我笑了笑，拍拍手，離開(kāi)了。也是我夢(mèng)到我們?cè)谏衔绲谒拇握n放學(xué)前前一秒鐘系好鞋帶沖向食堂的故事，也許是一張頗帶質(zhì)感的明信片或幾張會(huì)笑的.獎(jiǎng)狀。
云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)，這條路上的你我他，有誰(shuí)迷路了嗎？
不知何時(shí)起，我們開(kāi)始變得患得患失。不想相信所謂的夢(mèng)想，甚至有時(shí)說(shuō)多了我們會(huì)認(rèn)為努力學(xué)習(xí)是一種矯情的代名詞，歲月安平，歲月會(huì)將你的浮躁一點(diǎn)點(diǎn)地沉淀，那些對(duì)的錯(cuò)的，會(huì)被風(fēng)混淆在一起，總有一天眨著雙眸的你終會(huì)體會(huì)到他不為人知的心酸。而我們其中有些人，逃離了我們的隊(duì)伍，他們或許是圖一時(shí)之快而選擇青春旅途中他們自認(rèn)為美好的落腳點(diǎn)，殊不知他們要經(jīng)歷社會(huì)的雕刻，在雕刻下成長(zhǎng)，是創(chuàng)傷，只能留給他們自己。
我們會(huì)懷疑閉下雙眸并不能完全遮蓋住內(nèi)心的恐懼，我們會(huì)懷疑自己能不能抵抗住人生未知旅途的艱難，我們甚至?xí)岩商?yáng)會(huì)不會(huì)照常升起。
青春似蒲公英的花季般漂浮不定，路人對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)他們羨慕我們的自由，呵呵！自由？難道自由就是不知去何方的迷茫和高處不勝寒的孤獨(dú)？
天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負(fù)你。
其實(shí)，當(dāng)黎明的曙光吞噬最后一絲黑暗時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，清晨的旭日還是會(huì)再一次刺激你心火不熄的瞳孔。
十五歲，其實(shí)真的沒(méi)有花季這么簡(jiǎn)單。這里沒(méi)有陌路，你從不曾孤獨(dú)。
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來(lái)年秋風(fēng)起。
時(shí)間煮雨作文5
時(shí)間煮雨，聽(tīng)來(lái)也是感動(dòng)。
畢業(yè)的季節(jié)腳步漸近，我托腮看窗邊即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐忙碌的來(lái)往，耳邊不由響起《同桌的你》，想起那句歌詞——你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。那次和一位將要畢業(yè)的學(xué)姐聊天，她深有感慨說(shuō)道，時(shí)光真快，仿佛昨天才來(lái)報(bào)道，今天就要走了。笑中含淚，但畢業(yè)離別也是另一種重逢。
于是我就想，假如我今年也是畢業(yè)生呢？假如我也即將要離開(kāi)，以畢業(yè)生的身份，那么我想我也會(huì)感慨良多。憶及大一剛來(lái)時(shí)，人面桃花相映紅，季節(jié)與時(shí)光，憧憬與未來(lái)，都是如詩(shī)如畫(huà)的美好。那時(shí)我們也一起去看風(fēng)景，感慨落雁與孤鶩齊飛，半江瑟瑟半江紅。記得剛來(lái)時(shí)，我們以看戲人的身份感慨學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)和即將離校，如今我們卻變成了戲中人——離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì)，以后如何將是另一番打磨和經(jīng)歷。但是沒(méi)有關(guān)系，雖然畢業(yè)使得我們分道揚(yáng)鑣，但是四年的感情，足以維持一輩子的.聯(lián)系。在社會(huì)上摸爬滾打，必定會(huì)塑造出一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更優(yōu)秀的自己，面對(duì)未來(lái)所遇的困難和艱辛，咬牙堅(jiān)持，風(fēng)雨過(guò)后必定風(fēng)景更美。
即便我還沒(méi)有畢業(yè)，也可以想象，在四年的光陰里，有那么一群人朝夕相處，在教室一起聽(tīng)那些無(wú)聊的課程，夜晚橘黃色的燈光下一起在操場(chǎng)跑步，一次又一次的聚會(huì)和嬉笑，就好像是一家人一般，情感早已生根發(fā)芽，如今到畢業(yè)，亦會(huì)難舍難分。
白云蒼狗，時(shí)光飛逝，時(shí)光流轉(zhuǎn)幾年之后，我也變成了畢業(yè)生，我想我會(huì)感動(dòng)感傷，難忘美好的大學(xué)四年，但是面對(duì)畢業(yè)分離我會(huì)笑著祝福，會(huì)感慨于我們初入社會(huì)，面對(duì)的是大好前途和拼搏的未來(lái)。因?yàn)槲疑钪�，每個(gè)人都要成長(zhǎng)，都要遠(yuǎn)走高飛，但我們都要記得，畢業(yè)雖分離，但青春不散場(chǎng)。哪怕時(shí)間煮雨，我們也會(huì)伴隨著雨聲且行且珍惜，一路發(fā)展，一路享受。畢業(yè)，不是一個(gè)地方的終點(diǎn)，更是一條新旅途的起點(diǎn)。你用自己的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造和思考，也會(huì)自己的未來(lái)?yè)Q青春一個(gè)賭注。未來(lái)如詩(shī)，生命如畫(huà)，曾經(jīng)有你們出現(xiàn)過(guò)的青春，必定美到極致，足夠一生念念不忘。
對(duì)于即將畢業(yè)分離的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我要送上最美好最真摯的祝福：畢業(yè)雖分離，青春不散場(chǎng)！愿你所遇皆所愿，所行化坦途。未來(lái)的風(fēng)景，必定是你獨(dú)自開(kāi)拓的美！
時(shí)間煮雨作文6
風(fēng)，呼呼地響。雨，淅淅瀝瀝地下著，打在地上，濺出一朵朵水花�！皢�(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”分離的憂愁和傷感一起涌上我的心頭。
這時(shí)，老師抱著一疊類似于英語(yǔ)默寫(xiě)紙的測(cè)試紙進(jìn)了教室，不是說(shuō)講完第一單元才默的嗎？我嘆了一口氣，準(zhǔn)備好了筆。
“第一個(gè)，陳婧瑤。”什么？我抬起頭，滿腹狐疑地望著老師�！皼](méi)錯(cuò)，這堂課就是默寫(xiě)人名�！�
張老師眨了眨眼睛，目光中透出一絲狡黠。我心中一陣竊喜，同學(xué)們的名字，誰(shuí)不會(huì)呀？
雨，似乎小了點(diǎn)，柔和的風(fēng)伴著雨，奏出一首交響樂(lè)。
可是好景不長(zhǎng)，我高估了自己的能力。一個(gè)個(gè)“刁鉆古怪”的名字冒了出來(lái)，我“眼冒金星”有點(diǎn)吃力了�！懊邦橷I”，我一下子懵了，倒不是“冒顧”，而是“XI”，這個(gè)名字平時(shí)十分熟悉，張口即出，而此刻，卻似乎被封塵了。我急得抓耳撓腮，如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)。盡管風(fēng)雨交加，我卻酷熱難當(dāng)，頭上大汗淋漓，快“以汗洗頭”了。西、夕、茜、熹、熙……字體的輪廓在我眼前跳動(dòng)，舉棋不定。
雨，驟然猛了起來(lái)，風(fēng)怒吼著，雨狂叫著，在天地間咆哮著，雨點(diǎn)竟在窗上打成瓶蓋般大。
“第六個(gè)，第七個(gè)，第八個(gè)……”眼看默寫(xiě)快結(jié)束了，我還沒(méi)想出“XI”，心中不由得埋怨，這個(gè)冒顧XI，取這么難寫(xiě)的'名字干嘛呢？突然，我靈光一閃，“熙”字蹦入腦海。對(duì)，我抓了根救命稻草，撲上去，一筆一畫(huà)地寫(xiě)下了“熙”。
雨，又歸于平靜，風(fēng)兒也安靜了下來(lái)，留下滴滴小雨回響天地。
得好分，望著上面鮮紅的勾叉，我不由得心生愧疚：我們同窗快六年了，平時(shí)誰(shuí)都叫得上的名字，卻不曾真正地去了解他（她）。如果你連同學(xué)的名字都不會(huì)寫(xiě)，別人會(huì)和你做朋友嗎？從現(xiàn)在起，我們要互相關(guān)心，從名字做起，給小學(xué)最后一年的時(shí)光添上完美的句號(hào)。
聆聽(tīng)著郭敬明的《時(shí)間煮雨》，優(yōu)美的旋律再次響起：
今夕何夕
青草離離
明月夜送君千里
等來(lái)年秋風(fēng)起
時(shí)間煮雨作文7
燈火寂靜的時(shí)候，我仭在電腦前靜靜的換算著輪回的縫隙，時(shí)間從指尖一點(diǎn)一滴的溜走！待從頭尋覓，卻又了無(wú)蹤影！
——題記
我用時(shí)間煮雨，看盡了炎涼，卻傷透了自己！渾渾噩噩的夢(mèng)境，凌亂了雨季卻又錯(cuò)過(guò)了花期！江湖的畫(huà)卷，我高高的`掛在堂前，卻伶仃的擺弄著殘筆！落寞的看著時(shí)間的遺跡！茗茶總有風(fēng)雅，香煙卻是失意的伴侶！明知不該去想，卻又陷入冰冷的絕望。
也許是塵埃落定，埋葬過(guò)去，千言萬(wàn)語(yǔ)，我用盡全身力氣，卻換來(lái)半生回憶！若不是救贖的心情，也不會(huì)露出迷惘眼睛。我翻山越嶺，隱瞞了真像，該明白的卻越見(jiàn)清晰。愛(ài)本來(lái)就是天時(shí)地利的迷信，在萬(wàn)水千山人海中相遇的結(jié)局，是不是只存于夢(mèng)里，現(xiàn)實(shí)的千言萬(wàn)語(yǔ)只能無(wú)語(yǔ)！
本以為熬過(guò)了秋季，就可以充實(shí)荒涼戈壁，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己在沙漠里隱居！用沉默代替過(guò)去，我一身風(fēng)雨！冷得無(wú)法呼吸。
錦華浮沉半閉，紅燭兀自對(duì)照殘陽(yáng)里，奢華無(wú)比！若能挑亮微雨，香煙何苦燃燒自己！一抹顫火，獨(dú)自撥亂心緒！曉寒彌漫天邊，卻等來(lái)貂裘飛絮！異國(guó)不渡風(fēng)雨，珠花無(wú)淚，只待沉箱中天華凋閉。
奢華被浮云遮去，卻擋不住暗風(fēng)凌凄。流年逝水，朘刻人生如戲！互道衷腸惋惜，驪山精璟韶華付之一炬！時(shí)間若能化成雨，粉碎往事已不用再提，縱有愛(ài)與恨都埋在心底！浣邊流水淅去，沽成一樹(shù)夢(mèng)遺，時(shí)光太傷人意，故夢(mèng)經(jīng)雨，怡然依��！
若能狠心忘記，何至于花落滿地！秋風(fēng)悄無(wú)聲息，梨花夜雨散去。月明星稀，只照對(duì)燭殘里。秋葉靜在溝渠，只道夢(mèng)的欣喜，今時(shí)古城默跡，封印成敗，卻一毫沒(méi)取。時(shí)光煮成雨，琴聲消褪，卻將滄桑譜成華麗！
時(shí)間煮雨作文8
總是會(huì)聽(tīng)到許多許多天才少年的故事：12歲少年備戰(zhàn)高考，15歲女孩考入劍橋……駭人聽(tīng)聞！聽(tīng)完這些故事，總會(huì)小小的羨慕，身上的擔(dān)子和壓力也總是稍稍加大。他們短小的生命歲月里，是怎樣承受起常人不及之事呢？
“待我長(zhǎng)發(fā)及腰，少年你娶我可好？”何時(shí)何地，聽(tīng)到這句詞，我想我們都會(huì)頓感詩(shī)意和青春的憂傷。而我對(duì)這句話卻何其反感，我討厭類似“等待”的字眼，也許我害怕時(shí)間的流逝，我也害怕青春不再，自己卻依舊平庸。
我們?cè)陂L(zhǎng)大，大人在老去，事物在更新，四季在更替；這一切的一切都是源自時(shí)間的鐘滴答滴答的不停轉(zhuǎn)動(dòng)，我們無(wú)法中止它，更無(wú)法控制它。
高三的那一年，考生們的時(shí)間當(dāng)都是按秒計(jì)算。一秒一秒的時(shí)間，都跟那未來(lái)的'命運(yùn)和走向有關(guān)：失去這一分鐘，也許考場(chǎng)上就會(huì)磕磕絆絆；虛度這一小時(shí)，也許考場(chǎng)上就會(huì)跌倒身亡。那一年的時(shí)間，是睡覺(jué)、吃飯都浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)間。
地震發(fā)生那一瞬間，難民們尖叫著、嘶喊著在被倒塌的建筑物瞬間掩埋。轟隆的那幾十秒，搭上了千條萬(wàn)條的性命。拯救的那幾個(gè)小時(shí)，汗水淋出了生命的道路。那一剎那的時(shí)間，是拯救生命、拯救時(shí)間的時(shí)間。
急診室外等待的那一晚，家屬們撇去困倦，心情焦急的等在亮著紅燈的急診室外，他們多害怕，這一秒鐘，生命中最重要的人就會(huì)死去；他們多擔(dān)心，這一分鐘，自己最愛(ài)的人煎熬難挨將盡。那一夜的時(shí)間，是撐起頭流著淚煎熬著度過(guò)時(shí)間的時(shí)間。
看完小時(shí)代，誰(shuí)不會(huì)哼唱《時(shí)間煮雨》。時(shí)間煮雨，是緩緩、慢慢的精心。若要少年的拼搏，青年的上進(jìn)，中年的精彩，不待時(shí)間煮雨，更不待長(zhǎng)發(fā)及腰之時(shí)。
就算暫停全世界的鐘，也不會(huì)停一秒鐘。切記，時(shí)間，它不待煮雨。
時(shí)間煮雨作文9
風(fēng)吹雨成花 時(shí)間追不上白馬 你年少掌心的夢(mèng)話 依然緊握著嗎 云翻涌成夏 眼淚被歲月蒸發(fā) 這條路上的你我她 有誰(shuí)迷路了嗎 我們說(shuō)好不分離 要一直一直在一起 就算與時(shí)間為敵 就算與全世界背離 風(fēng)吹亮雪花 吹白我們的頭發(fā) 當(dāng)初說(shuō)一起闖天下 你們還記得嗎 ？
那一年盛夏 心愿許的無(wú)限大 我們手拉手也成舟 劃過(guò)悲傷河流 你曾說(shuō)過(guò)不分離 要一直一直在一起 現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)你 是否只是童言無(wú)忌 天真歲月不忍欺 青春荒唐我不負(fù)你 大雪求你別抹去 我們?cè)谝黄鸬暮圹E 大雪也無(wú)法抹去 我們給彼此的印記 今夕何夕 青草離離 明月夜送君千里 等來(lái)年 秋風(fēng)起
去年那個(gè)夏天，你在群里給我分享了這首歌，對(duì)我說(shuō):挺好聽(tīng)的，你一定要聽(tīng)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有在意，只顧著和別人聊天。后來(lái)，我們形同陌路，你愛(ài)上了這首歌，所以，今天，我寫(xiě)下這個(gè)故事，送給你，送給我們彼此錯(cuò)過(guò)的青春。
一.
初見(jiàn)你，是在小學(xué)，我們同班，也是前后座，那時(shí)的你真的很優(yōu)秀，是我一直崇拜的對(duì)象——身為無(wú)名小卒的我，希望有一天會(huì)站在和你一樣的高度。
大概是小學(xué)五年級(jí)吧，我們開(kāi)始有了周測(cè)，你的成績(jī)變得不是很好，而我的成績(jī)卻一點(diǎn)點(diǎn)提高了，那時(shí)的我們還是前后座，于是，我們就在抄與被抄間建立了友誼——我單槍匹馬的闖入了你的世界，你驚艷了我的生活。
二.
本以為，小學(xué)畢業(yè)后，我們之間不會(huì)再有交集
可是，我卻在初一軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，看到了你，可以說(shuō)很高興吧，不過(guò)那種高興與慶幸能和你繼續(xù)加深友誼無(wú)關(guān)。
也許，應(yīng)該感謝那場(chǎng)考試，我發(fā)揮失常了，分到了你的那個(gè)考場(chǎng)，而后，我們順理成章地越走越近。
三.
后來(lái)，到了初三。我們已經(jīng)疏離成為陌生人，也許是習(xí)慣了你的存在，我變得不再那么快樂(lè)，每天都很累。有太多的事要忙。不過(guò)，忙里偷閑，我規(guī)劃的未來(lái)里要是你的'足跡。
可是，即便這樣，我也沒(méi)想過(guò)與你和好——畢竟失去了，再找回來(lái)又有什么意義？
四.
我敢肯定，如果沒(méi)有后來(lái)的相遇，我們之間不會(huì)變得這么尷尬。如果沒(méi)有后來(lái)的相處，你在我的印象里永遠(yuǎn)是相遇時(shí)的單純美好。如果沒(méi)有后來(lái)你父母的參與，我不會(huì)放手的那么絕情。
可是生活沒(méi)有如果，你我的故事最后變做了沒(méi)有道別的離別。
五.
徐鶴書(shū)，今天是六一。十年前的六一我們相遇，十年后的今天，我想寫(xiě)一些東西作為我們友誼最后的結(jié)局。
不過(guò)怎樣，都謝謝你的陪伴，謝謝你陪我走過(guò)的青春，謝謝你用這樣的方式讓我長(zhǎng)大。
時(shí)間煮雨作文10
周末，聚會(huì)，正討論著時(shí)間在各自身上的屠宰時(shí)，收到蓉兒的信息，去看演唱會(huì)，郁可唯的。于是，弱弱地問(wèn)邊上的人們。不曾想，那兩個(gè)應(yīng)該是被殺豬刀砍得最狠的人居然對(duì)郁可唯知之甚詳，看著那兩張老臉，想著她們那妖嫩的心，看看另外我們這青黃不接的仨，有些哆嗦，正想著，蓉兒發(fā)了條信息過(guò)來(lái)：“OUT了！”
從南走到北，走過(guò)去的感覺(jué)比看演唱會(huì)長(zhǎng)。走著聊著，在這小城滿天飛塵的暮色里，卻覺(jué)得安穩(wěn)。看著穿梭的人，年輕激動(dòng)的臉，跟蓉兒感慨自己相當(dāng)彪悍陪看演唱會(huì)的嘉賓地位，理所當(dāng)然的窩心。
黑色毛衫，白襯衫，條紋小腳褲，蓬松的短發(fā)，干凈清爽的臉，看著上臺(tái)的郁可唯，松了口氣的同時(shí)，腦里閃過(guò)的是蓉兒說(shuō)的那個(gè)“OUT”。確實(shí)，很怕看到的是滿臉詭譎、性別模糊的超人。聽(tīng)歌，慢而輕，雖然都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，卻是我這中年煮婦可以接受的范疇。不起波瀾地坐在那，看著那藍(lán)色燈光里的黑衣女孩，感覺(jué)著她那有些漫不經(jīng)心的疏離。想著，這是不夠敬業(yè)還是堅(jiān)持個(gè)性？于是發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，現(xiàn)在面對(duì)每個(gè)問(wèn)題時(shí)，答案都不再是單項(xiàng)選擇。多個(gè)選擇，進(jìn)退之間，可以不再苛求別人，也能不為難自己。
細(xì)細(xì)聽(tīng)《時(shí)間煮雨》，漸漸喜歡。不是為了那無(wú)奈和抓不住的悵惘，只是喜歡那過(guò)程和境味。每個(gè)人都有自己心中最美并獨(dú)守的青草明月秋風(fēng)雪舞，只是，在時(shí)間的容器里，會(huì)選擇怎樣的'方式存�。磕懬拥娜丝偸亲钕确攀值哪莻�(gè)，卻總是最難放下的那個(gè)。膽怯的人是最好的雕琢師，會(huì)用最長(zhǎng)的時(shí)光，最美的臆念去細(xì)琢曾經(jīng)，貪念那離離青草，卻只會(huì)在坐等秋風(fēng)時(shí)慢慢回想。這樣，不會(huì)失望，不怕落空。如果突然知道些曾經(jīng)不知道的心動(dòng)細(xì)節(jié)，卻是實(shí)實(shí)在在的意外收獲，存進(jìn)去，慢慢酵成悠長(zhǎng)的歡喜。膽怯的人煮的不是雨，煮的是雞湯，用時(shí)間的火慢燉，面上波瀾不驚，那翻滾在心里，只有自己知道。
同樣的時(shí)間，有人可以讓她成為驚艷的時(shí)光，有人則愿意變成沉醉的歲月。時(shí)間煮雨，可以悲傷成河逆流，不過(guò)，那得要有握手成船的支撐。其實(shí)，也可以選那成花時(shí)的雨，煮雨成茶，細(xì)斟慢品，只尋那一絲甘甜，就這樣靜看青草離離，坐等秋風(fēng)漸起。一切，只在一念之間，舉手當(dāng)下。
時(shí)間煮雨作文11
你曾說(shuō)過(guò)不分離，要一直一直在一起
那時(shí)你問(wèn)我，我們會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在這樣不會(huì)分開(kāi)，忘了怎么回答你，但現(xiàn)實(shí)卻告訴了我們答案，是的，我們現(xiàn)在已經(jīng)分開(kāi)了，不管我們?cè)?jīng)有多好，多親密。記得高一班上一位男生創(chuàng)了一個(gè)群，群名叫‘半路過(guò)客’，是啊，我們每個(gè)人都是別人人生中的過(guò)客，不管你在那個(gè)人的人生中扮演著怎樣的角色，也不管你在那個(gè)人的人生中掀起了怎樣的風(fēng)波，最后你總會(huì)離開(kāi)。沒(méi)有誰(shuí)能陪你走到最后，親人不能，朋友不能，愛(ài)人亦不能，能依靠的大概只有自己吧。
天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負(fù)你
現(xiàn)在，你有了新朋友，也有了自己的男朋友，一開(kāi)始我心里挺不高興的，總是跟你作對(duì)，可時(shí)間長(zhǎng)了，我也想明白了，也就放下了，但是現(xiàn)在想想那時(shí)候的自己，有點(diǎn)幼稚，也是，青春不談場(chǎng)戀愛(ài)怎么算青春呢?真好，我把你放下了，不管你以后怎么樣，我都敢說(shuō)，我們之間的親密都是真的。你是我人生中的過(guò)客。
大雪求你別抹去，我們?cè)谝黄鸬暮圹E
記得我們還在一起的時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)之前都會(huì)在床上感慨一番，說(shuō)說(shuō)那天的趣事，那時(shí)的我們將自己的心事互相告訴對(duì)方，然后再彼此安慰，有多快樂(lè)�。】墒乾F(xiàn)在我們就好像是最熟悉的陌生人，彼此疏遠(yuǎn)。
我好想你好想你，卻當(dāng)做秘密
當(dāng)我決定把你放下的時(shí)候，一開(kāi)始我還不適應(yīng)，總是偷偷的看你會(huì)不會(huì)來(lái)找我，不管你找我做什么，我肯定會(huì)答應(yīng)，但是你沒(méi)有，我看著你和你的新朋友一起，和你的`男朋友一起，我真的是對(duì)你不抱有任何希望了。這些你肯定都不知道，因?yàn)槲乙仓皇悄闵械囊粋�(gè)過(guò)客，在你的人生也掀不起什么波浪。就這樣吧，我們都是彼此人生中的過(guò)客。
那一年盛夏，心愿許的無(wú)限大，我們手拉手也成舟，劃過(guò)悲傷河流。
時(shí)間煮雨作文12
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎……”
當(dāng)這首熟悉的歌曲再一次在耳邊響起時(shí)，不覺(jué)已是又一個(gè)三年。驀然回首，早已是物是人非。我靜默了，細(xì)細(xì)地回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩，遇到愛(ài)不懂愛(ài)……”第一次學(xué)會(huì)容祖兒的這首《揮著翅膀的女孩》時(shí)，我已經(jīng)是初中生了。還記得當(dāng)我第一次步入中學(xué)的大門時(shí)，緊張和陌生依然按捺不住內(nèi)心的喜悅，總會(huì)有個(gè)小人在心里告訴我：“我長(zhǎng)大了�！睅捉�(jīng)輾轉(zhuǎn)，我隨爺爺一同走進(jìn)了我的教室。起初，映入眼簾的是一個(gè)面色和藹的中年男子，見(jiàn)到我和爺爺，他忙站起來(lái)，面帶笑容地招呼我們。當(dāng)他自我介紹完后，我知道了他是我的新班主任。緊接著，同學(xué)們陸續(xù)而來(lái)。見(jiàn)到熟悉的，我們激動(dòng)得相擁在一起；見(jiàn)到不熟悉的，我們互相問(wèn)候著對(duì)方，不一會(huì)兒便也熟悉了。光陰似箭，日月如梭。相識(shí)如同昨日的我們，在一起度過(guò)了新穎、短暫而快樂(lè)的七年級(jí)生活。
時(shí)光荏苒。悄然間，我們從七年級(jí)的懵懂轉(zhuǎn)變?yōu)榘四昙?jí)的青澀�；蛟S是因?yàn)橐呀?jīng)相識(shí)一年了吧，又或許是因?yàn)樯钪椭挥幸荒甑墓怅幙梢怨蚕砹税�。在這一年里，同學(xué)們相處得格外融洽，彼此之間相互關(guān)心、學(xué)習(xí)上相互幫助、生活上相互照顧，如同相親相愛(ài)的一家人。給我們苦與樂(lè)并進(jìn)的初中生活增添了一抹色彩。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝，步入九年級(jí)，我們都成熟了，都明白了“友情誠(chéng)可貴”，都特別地珍惜在一起的日子。即使我們都不情愿在相識(shí)過(guò)后告別、不情愿在相知過(guò)后分開(kāi)、不情愿在“相愛(ài)”過(guò)后背離，不情愿著許許多多，也無(wú)法去抵擋時(shí)間的無(wú)情，只能在彼此心中，心照不宣。
“那一年盛夏，心愿許得無(wú)限大，我們手拉手也成舟，劃過(guò)悲傷河流”�？v使時(shí)間無(wú)情，也沖散不了我們之間的`友情。曾經(jīng)的誓言，依然有效，因?yàn)樗谋Ｙ|(zhì)期是永遠(yuǎn)；曾經(jīng)的美好，依然是我們彼此心中最珍貴的記憶。正如“若時(shí)光不老，我們不散”。
一曲終了，也道不回過(guò)去。過(guò)去的終將過(guò)去，唯一不變的是初心。而現(xiàn)在的我們終將選擇——既來(lái)之，則安之。
時(shí)間煮雨作文13
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎？
那年末夏，小雨沙沙。我邁著輕快的步伐，和著雨點(diǎn)的“滴答”，懷著滿心的向往，向著二中，我的未來(lái)，出發(fā)。
不帶分毫猶豫，下定決心來(lái)到這所學(xué)校，進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，好像一切都是那么和諧。而對(duì)未來(lái)飽含憧憬的我，根本沒(méi)有意識(shí)到此后的路途坎坷會(huì)是哪般。
時(shí)間是青春歲月——
一晃三年，彈指揮間，我開(kāi)始自豪的停初一學(xué)生們呼喚“學(xué)長(zhǎng)”了，我已經(jīng)不再是那個(gè)涉世未深的小孩了。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)打磨著我的生命，歲月在一遍遍洗刷著我的靈魂。讓我成長(zhǎng)，讓我蛻變。我知道，我大了，我肩上的責(zé)任已不僅僅是一個(gè)孩子的了，而是自己，家庭，班級(jí)，甚至更多……
煮是溶解——
仔細(xì)想來(lái)，似乎這三年沒(méi)有什么讓我情感起伏過(guò)大的事，一切只是平平，淡淡。但細(xì)細(xì)品味，或許便是這平平淡淡，才能磨練一個(gè)人的.意志；便是這平平淡淡，才能體味出人生的真諦。一點(diǎn)一滴的溶解，一分一毫的珍惜，一絲一縷的留戀，一筆一劃的想念……
雨是所有流過(guò)的汗和淚——
三年中，一次次的拼搏奮斗，一次次的傷心感動(dòng)。他們所凝成的汗和淚，是這次旅途中最珍貴的寶貝：運(yùn)動(dòng)會(huì)，演出，班會(huì)，包括老師的諄諄教誨。都是腦海中揮之不去的記憶。是它們給了我畫(huà)筆，引領(lǐng)我渲染生命的色彩；是它們給了我種子，教導(dǎo)我培育生命的光華。
今昔何昔，青草離離，明月夜送君千里，等來(lái)年秋風(fēng)起。
快要走了，我的青春歲月伴著平平淡淡，凝結(jié)成了一滴滴汗淚，飄揚(yáng)在往昔的回憶中。末夏來(lái)，初夏走，不著痕跡，且行且珍惜……
我知道，未來(lái)的路上，等待我的未知還有很多。我還年輕，還有無(wú)數(shù)的三年在前方向我招手，等待我去尋訪，去探索。而正是這一個(gè)個(gè)的三年，拼湊成了我，和我的人生……
時(shí)間煮雨作文14
夜風(fēng)，真是肆意至極，它可以使人在一瞬間清醒過(guò)來(lái)，同時(shí)，也可攪碎一段剛織就的夢(mèng)，讓一顆心變得很涼，很涼。
差一步，就差一步，便可抵達(dá)夢(mèng)鄉(xiāng)的彼岸，可睜開(kāi)眼，轉(zhuǎn)身，窗外卻漆黑如墨，陽(yáng)臺(tái)上的那瓶花影似乎還在隱隱擺動(dòng)，空氣中仍殘留著風(fēng)吹過(guò)的味道，微涼。我一直認(rèn)為時(shí)間是可以改變一些東西的，比如說(shuō)一些無(wú)奈，比如說(shuō)某些執(zhí)著，又比如說(shuō)，讓如今這顆浮躁，不安的心變得淡定一些。
或許隔一些年月，相逢的'相逢，陌路的陌路，在來(lái)來(lái)往往中，有些人已變成了遙遠(yuǎn)的往事，跨過(guò)夢(mèng)鄉(xiāng)的彼岸，抵達(dá)終點(diǎn)，看見(jiàn)一些故事的結(jié)局，陌生而又熟悉，可心卻已不再顫動(dòng)，因?yàn)�，愿意放下了，愿意徹底地放下那些時(shí)日的希冀和牽掛。站在了歲末的轉(zhuǎn)角揚(yáng)起了嘴角，笑了，原來(lái)一切真的就這么過(guò)去了，但被牽掛著的那個(gè)人，始終是比較幸福的，而牽掛的那個(gè)人卻已在匆匆歲月中，被錯(cuò)過(guò)了。
不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò): 該珍惜的沒(méi)有珍惜，是蠢；該忘記的沒(méi)有忘記，是癡；值得珍惜的不懂得珍惜，是遺憾；應(yīng)該遺忘的卻不能忘記，是傷悲。是的，傷悲！
滴答，滴答，今夜的大雨即將落下，風(fēng)一陣又一陣地吹來(lái)，摻雜著泥土的氣息，溫度剛剛好，此刻讓又我想到了關(guān)于《時(shí)間煮雨》的一些釋意：雨水洗去煙塵，卻從未給人們一個(gè)清晰的世界。雨打落的花瓣落入泥土中再也尋不到。那花叫往事。 ......那些老時(shí)光時(shí)常讓我去想是時(shí)間被煮成了雨水還是時(shí)間將這些驕矜的往事煮成了雨水。澆灌一切新生覆蓋昨日的燦爛。
時(shí)間煮雨，往事如雨，記住不是風(fēng)！
那些憂傷的思緒漸漸隱去，一些無(wú)言的感動(dòng)悄悄蔓延。雨夜，請(qǐng)?jiān)徫疫�留有一些小小的孤單與傷悲，動(dòng)蕩在這不安的夜里伴隨著雨滴，又一次地漸漸入眠。
時(shí)間煮雨作文15
今年伴隨著風(fēng)和雷的雨季如期而至，大地不斷吸引著天空，所以雨一直不停地下。
窗外電閃雷鳴，我盼望著晴天來(lái)臨，卻只能眼睜睜地看著雨滴拼命抨擊窗戶，發(fā)出“噠噠”“噠噠”的聲音，忽然的一個(gè)震耳欲聾的雷打下，我匆匆躲進(jìn)被窩，不知如何是好。突然間，腦海里閃過(guò)奶奶的臉龐，她微笑著告訴我：“別怕。”她的雙手輕撫著我的臉頰，讓我躁動(dòng)不安的心得到一絲撫慰。
多么似曾相識(shí)的畫(huà)面！細(xì)細(xì)回憶，那是奶奶還未被時(shí)間完全煮白了頭發(fā)的時(shí)候！那是我還未被時(shí)間催著長(zhǎng)大的時(shí)候！從前的`雨季，也像現(xiàn)在這樣的電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，但我還能躲在奶奶的臂彎下度過(guò)，盡管雨依然沒(méi)有要停止的意思，我也能安然度過(guò)。
雨下的越猛烈，我的回憶愈加深切。成天鳴叫的鳥(niǎo)不再像音符一樣站立在電線上，卻安靜地蹲在房檐的窩里聆聽(tīng)雨滴歌唱。仍記得小時(shí)候的我在雨里踢踏著地面微微泛起波瀾的小水潭，奶奶在門前坐著一圈又一圈地研磨著飽滿的大豆，那老椅樓恰好為她擋住了雨。當(dāng)大豆成漿，我已濕透半邊身體，奶奶放下磨棒，生生把我拖去洗澡。當(dāng)我擦著濕潤(rùn)的頭發(fā)走出來(lái)，大豆的香味洋溢滿屋。雨還在下，望著那雨在電線上凝成水滴不緊不慢地落下，我品嘗著我最愛(ài)的豆?jié){。
彈指一揮間，我就這樣長(zhǎng)大，奶奶就這樣慢慢變老，這年的雨季，我沒(méi)能喝到奶奶親手磨的豆?jié){，甚是想念。時(shí)間過(guò)得很快，雨季來(lái)了又去，忽然想起這樣一句話：“回憶如雨，被時(shí)間亨煮沸騰直至消失。”也不知這美好的回憶哪天我會(huì)忘記！
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