- 相關(guān)推薦
我的理想_小學(xué)寫事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的理想_小學(xué)寫事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想_小學(xué)寫事作文1
“你給我一句話，就能打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量；你給我一個眼神，我就找到了方向……”每當(dāng)聽起歌曲《老師》時，我就不由自主地想起了我的理想——當(dāng)一名光榮的人民教師。
從上幼兒園時起，我就覺得老師像家人一樣親切，并且無微不至地關(guān)懷我們：在我們摔倒時，老師會伸出雙手扶起我們；在我們傷心時，老師會及時地安慰我們；在我們困惑時，老師會給我們解惑答疑……每當(dāng)我們需要幫助時，老師總能出現(xiàn)在我們身邊，所以我就很喜歡老師！
到了小學(xué)，我對老師的敬重崇拜之情與日俱增！老師讓我們學(xué)會怎樣“走路”，教我們堂堂正正做人明明白白做事……用“為人師表”這個詞來形容老師再貼切不過了！老師是學(xué)生的榜樣，理當(dāng)倍受全社會的尊重！我也想成為受人尊敬的老師，我想培育出祖國的花朵，為我可愛的祖國母親做點貢獻！
我深切的知道學(xué)習(xí)并不是強迫來的，我并不會像教科書似的刻板地教學(xué)生學(xué)習(xí)，我要創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。孔子曾說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！币馑季褪牵憾脤W(xué)習(xí)的人比不上喜歡學(xué)習(xí)的人；喜歡學(xué)習(xí)的人比不上以此為樂的人。我希望長大以后能讓我的學(xué)生們把學(xué)習(xí)當(dāng)成興趣、愛好而不是一種壓力，一種累贅。我要把我所有的知識都傳授給我的學(xué)生們，授人以“漁”，我會把學(xué)生當(dāng)作朋友，和學(xué)生建立和諧融洽的師生關(guān)系！有人說：“老師像園丁，辛勤地培育著祖國的花朵�！庇腥苏f：“老師像人生的燈塔，照亮前行的路�！庇腥苏f：“老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人。”老師固然辛苦，要是跟孩子們能快樂地相處在一起，其實什么勞累和煩惱都會忘掉地。我渴望快樂地去工作！
我清楚地知道，通往成功的路上怎能沒有坎坷呢？不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨又怎能見到美麗的`彩虹呢？而方法只有一個，那就是努力學(xué)習(xí)。理想對現(xiàn)在的我來說如輕煙、如薄霧，抓不到，也摸不著，只有通過努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實。要實現(xiàn)當(dāng)一名知識淵博的教師，只有好好學(xué)習(xí)、只有博覽群書，才能豐富我的知識；只有樂學(xué)善問，才能找到學(xué)習(xí)的方法；只有熱愛學(xué)習(xí)，我才能成為一位合格的教師。
每當(dāng)想到我的理想，我都會輕輕唱起那首歌——《老師》：“你放開雙手讓我遨游知識的海洋。老師啊老師，你像我兄長；老師啊老師，像老朋友一樣；老師啊老師，是我學(xué)習(xí)的榜樣！你給我的一切，我永遠不會忘……”
我的理想_小學(xué)寫事作文2
理想，是人生中的一盞燈塔，指引著我們前進的方向。它也許很遠大，也許很微小，有的看似不可實現(xiàn)，有的則實實在在。每個人都有自己的理想，當(dāng)然，我也不例外。
我的理想是當(dāng)一名考古學(xué)家�？脊�，一個我夢寐以求的工作，也許你會覺得不可思議，為什么會有這樣的理想呢？沒關(guān)系，請聽我娓娓道來：
從小，我就非常喜愛考古冒險之類的書籍，覺得考古非常有趣，可以看到古人的遺跡，可以知道古人的生活痕跡。隨著漸漸長大，我開始了解考古，一有空就去關(guān)注科教頻道的《探索。發(fā)現(xiàn)》節(jié)目，與記者一起走進一個個不為人知的古墓，古墓中，一塊塊被塵土掩蓋的刻有文字的石碑，一個個雕刻著神秘圖形的花瓶，一匹匹顏色斑駁，沾染了歲月氣息的綢緞，靜謐中，它仿佛有千言萬語想對你訴說……。直到三年級接觸到了科學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，原來考古與科學(xué)也有著密不可分的關(guān)系，于是我便投入科學(xué)海洋，盡情徜徉�？脊艑W(xué)家撥開塵土，用自己的知識去推測墓主人的身份及所在的朝代，去揣測墓主人的身世命運，為什么考古學(xué)家一看墓的規(guī)格就知道墓主人生前的地位呢？為什么他們只要一看泥土就知道這墓是什么時候建成的呢？隨著我越來越重的好奇心，我對考古學(xué)家也產(chǎn)生了越來越濃的欽佩，當(dāng)考古學(xué)家的欲望也越來越強烈了。
有了理想，我便更深入地去探索考古世界了，我閱讀了大量關(guān)于考古的'書籍，明白了考古的意義所在，考古就是要把古代的信息，最大程度地展現(xiàn)在人們眼前，如大規(guī)模的兵馬俑，西周青銅劍，都是考古學(xué)家發(fā)掘并悉心保存的文物，并通過研究，把如潮汐般變換不定的古文明記載下來，讓現(xiàn)代的我們與古代的世界再也沒有時間和空間的阻隔。
為了實現(xiàn)這個理想，我要上好每一節(jié)科學(xué)課，做懂每一道科學(xué)題，當(dāng)然，我也會更加深入地了解考古書籍，細細品味《探索。發(fā)現(xiàn)》帶給我的信息，留心報紙上記錄的考古新聞。除了科學(xué)，語文數(shù)學(xué)英語也不可落下，只有文理貫通，中西貫通，古今貫通，才可以取得更大的進步！
有了理想，有了目標(biāo)，就要朝這個目標(biāo)去努力，只要天天向前邁一步，理想就一定會實現(xiàn)的，朝著理想，奮勇向前吧！
我的理想_小學(xué)寫事作文3
理想是人生旅途中的航標(biāo)燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)。多少仁人志士從小樹雄心、立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實現(xiàn)了自己的理想，造福于社會、服務(wù)于人民。
蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！蔽业膲粝胧钱�(dāng)一名醫(yī)生，一名能救死扶傷、幫助病人脫離苦痛的好醫(yī)生！我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生，因為他們治好了無數(shù)個病人，拯救了無數(shù)條生命，給予了無數(shù)個家庭希望。他們總是穿著白大褂，戴著白口罩。因此，有人親切地稱他們?yōu)椤鞍滓绿焓埂薄?/p>
我為什么想當(dāng)一名醫(yī)生呢？這件事還要從我小時候講起。在我上幼兒園大班的時候，一件不幸的事情像一場流星雨一樣砸在了我的身上。一天下午放學(xué)后，媽媽像往常一樣在校門口等著我，我和一個伙伴在旁邊走著，走到路邊的小公園時，我倆停下來，坐在蹺蹺板上玩。當(dāng)她把我蹺高時問我：“你敢不敢跳下去？”我說：“不敢，你比我重。”她就開始上下晃動蹺蹺板，一會兒就把我搖的頭暈?zāi)垦�，我一不小心從上邊掉下來了。媽媽看見了連忙跑過來，抱起我，打了車直奔醫(yī)院。到了縣醫(yī)院后醫(yī)生說傷的很嚴重，要做手術(shù)。最后在胳膊上打了鋼釘，用石膏固定了半年才好。從那以后，我就對醫(yī)生這個職業(yè)充滿了向往。
我希望我是一名醫(yī)生，一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，一名擁有妙手回春的醫(yī)術(shù)的醫(yī)生。我可以讓盲人的眼睛重見光明，讓他們的世界不再黯淡無光，讓他們同我們一起分享大自然的美麗，大自然的神奇和大自然的一切一切。讓盲人知道，世界是有顏色的。我還能讓聾人的耳朵恢復(fù)正常，讓他們聽一聽人的笑聲、哭聲、叫聲。讓他們聽一曲悅耳的歌，我要讓他們的世界從此變得有聲有色。我也能把啞巴變成一個能說會道的人，讓他們知道自己的聲音是怎樣的，讓他們想唱就唱，想笑就笑。因為，他們發(fā)出來的`聲音不再是“咿咿呀呀”的了，讓他們用言語盡情表達自己心中的感情……
理想是促進我們前進的動力，是我們生命的希望，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”我堅信，只要一直勤奮、努力的學(xué)習(xí)，一步一個腳印，我的理想就一定會實現(xiàn)。我會為自己的理想而努力加油！
我的理想_小學(xué)寫事作文4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個人都有自己的理想：有人想當(dāng)白衣天使、有人想當(dāng)服裝設(shè)計師、有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)演員┉┉我的理想是做一名冰上的公主。
為什么世界上有那么多職業(yè)，而我偏要選這一個呢?因為我覺得與冰為舞是一件很美妙的事情。在冰上將自己優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給評委、觀眾——一會兒跳躍，一會兒旋轉(zhuǎn)，一會兒又飛速的直沖向前。像一個可愛的精靈，動作或柔美，或剛勁，都能將自己內(nèi)心那種向往自由的情緒表達出來，都能給人以美的享受。釋放自己，愉悅別人，這應(yīng)該是冰上運動的精髓吧。所以我對冰場有著無尚的向往。
當(dāng)然，想要學(xué)好滑冰可不是件容易的事兒。每一個動作背后都是無數(shù)次的跌倒與爬起。身上淤青是常有的事。記得我第一次上冰時，由于害怕摔倒，只能像一只小企鵝一個一步一步的慢慢往前挪。盡管我很小心了，但還是找不到控制腳下冰面的感覺，一會兒功夫就摔倒了兩次，痛得我直咧嘴。媽媽看到了心疼的不行，對我說“咱不學(xué)了，多難啊�！笨墒�，我是多么羨慕那些滑得好的姐姐們啊，她們的動作優(yōu)美嫻熟，那一個個美麗的靚影無時無刻不在吸引著我，鼓舞著我。她們能做到我也一樣能做到。我暗暗給自己打氣“加油，加油，世上無難事，只怕有心人，我一定能做到的”。就這樣，摔倒了再咬牙爬起來，我還是將滑冰堅持了下來。
在我學(xué)了幾個動作以后，媽媽給我請了個教練，我的教練是個大美女，她帶了許多像我一樣愛滑冰的小朋友。我們常常一起上大課。上課的時候教練也成了孩子似的'，和我們玩成一片。常常她在前面跑，我們緊隨其后，不知道的人還以為我們在玩老鷹捉小雞的游戲呢!練習(xí)壓步的時候教練站在中間，我們圍成一個圈，飛速的向前沖著，誰都不甘示弱，不一會兒冰面就被我們劃出了一個個同心圓。一堂課下來，我們總是累的汗流浹背，盡管每一個人都要摔上幾跤，但是沒有一個氣餒的，笑容蕩漾在我們的小臉上。
現(xiàn)在我已經(jīng)會了很多動作了，我知道想要真正成為冰上的姣姣者，我還有很多要學(xué)習(xí)的。古訓(xùn)說的好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”相信只要我不怕困難，堅持下去不松懈，就一定會實現(xiàn)我的理想，成為令大家矚目的冰上的公主!
我的理想_小學(xué)寫事作文5
花兒的夢想是綻放出嬌艷的花朵，讓人駐足觀賞：鳥兒的夢想是展翅高飛遨游在空中；一棵小樹苗的夢想是長成參天大樹，能為人們遮涼。而我的夢想又是什么呢？直到那件事心中才有了確切的答案。
那一個風(fēng)雨交加的夜晚，風(fēng)聲、雨聲交雜在一起，譜成一支獨特的”樂曲“，我躺在床上，久久不能入睡，雨還一直下著，滴滴答答......
忽然，我聽到了幾下呻吟聲：“難道是我幻聽了嗎？”緊接著，聽到一個杯子啪摔到地上的聲音深深的`嚇了我一跳，我猛地跳起來，心仿佛一下子跳到了嗓門，不安的想：“發(fā)生了什么？”緊接著一聲聲慘痛的呻吟聲深深地刺痛著我，我趕緊走出了房間。“呼呼”的風(fēng)聲更使我緊張不安起來；“難不成是媽媽闌尾炎又發(fā)作了？”我飛快的沖到媽媽房間，果不其然呻吟聲越來越近。我一打開房門，沖了進去，只見媽媽疼得在床上直打滾，一聲聲叫聲刺痛了我的心，眼淚奪眶而出。我走近了媽媽，抽噎著說：“媽。媽，你是不是闌尾炎又犯了？”媽媽因痛的直翻來翻去。額頭上滿是汗水。看著眼前這一幕，我心如刀割，淚水不停地嘩嘩流著，我握住了媽媽的手，忍住了淚水，說：“媽，你堅持著，我這就去打120�！�
不久，救護車來了，隔壁家的王阿姨被吵醒后和我跟著救護車去了醫(yī)院。
去到了醫(yī)院后媽媽立即被推進了手術(shù)室，望著媽媽蒼白的臉色，我擦了擦眼角的淚水，對那位主刀醫(yī)生說：“醫(yī)生，你們一定要盡力治好我媽��！”在手術(shù)門關(guān)上的最后一刻，那位醫(yī)生給了我一個自信的微笑，朝我揮了揮手，讓我的了一絲安慰，望著手術(shù)室的燈亮起，我的心不禁又哀傷起來，在走廊盡頭深深痛哭起來。忽然，一個年輕的護士姐姐朝我走了過來，蹲下來輕輕拍打著我的后背，細細安慰著我：“我知道你的媽媽在手術(shù)室里，別怕，我們醫(yī)院的醫(yī)生都是最好的，你的媽媽一定會沒事的！別哭了�！蔽宜坪跽业搅税参�，一把抱在她身上痛苦著，她也輕輕的摸著我的頭。終于，媽媽平安的出來了。
我與那位護士姐姐素不相識，但她那份對陌生人如親人的關(guān)愛打動了我。從此，我也立志做一名醫(yī)生，讓那些病人從痛苦折磨中走出來。
此后，這個夢想一直激勵著我。
我的理想_小學(xué)寫事作文6
俗話說的好：“理想就是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個人如果沒有理想，就會在生活中迷失方向，眼前就會就是一片迷茫。正就是因為如此，所以我也擁有一個夢想，并且一向留意翼翼地在守護著它。這個夢想起源于我在讀小學(xué)二年級時，班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那就是在一個星期五的下午，劉老師布置了一項習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時間，用電腦一個字一個字地打出了我的杰作，并且在交作業(yè)時統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后，在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當(dāng)時我心花怒放：老師表揚我寫的作文了！我樂得合不攏嘴。同時，我的理想就像一顆種子，掉落進泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽――我想當(dāng)一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當(dāng)時，當(dāng)時我很單純的以為：好好寫作文就能受到老師的表揚，受到老師的表揚就能當(dāng)作家了！但就是，當(dāng)年級漸漸地升高之后，我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優(yōu)秀的作家，雖然看似十分偉大，但就是卻就是要用它的努力所換取來的，他在背后所付出的努力才就是這部作品的'核心，這部作品就是他付出所換取來就是成果，就是他辛苦努力的結(jié)晶。
我又細細思索：其實成為一名作家，并不需要太多的稱贊，而就是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們能夠驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的人們能夠找到樂趣。這才就是寫這部作品的真正好處，名譽就是次要的，這部作品的影響力和題材才就是最關(guān)鍵的�？死茁宸蛟f過這么一句話：“現(xiàn)實就是此岸，理想就是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則就是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說就是不行的，要緊的就是做�！蔽覐慕褚院髸忧趭^：我會用筆和紙出生活的一點一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我務(wù)必學(xué)會觀察生活，努力鉆研、打好基礎(chǔ)，讓那些無所事事人們能夠發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要撰寫未來，我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放下當(dāng)作家的理想，我要努力地追求這個理想！雖然我也不否認：我們90后全就是一群現(xiàn)實的小孩，我當(dāng)作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難，但就是因為至少我努力了，所以我無怨無悔。當(dāng)作家的理想會為我指引航向。
我的理想_小學(xué)寫事作文7
每個人都有一個不為人知的理想，我也有一個理想。有些人的理想是精忠報國的士兵，有些人的理想是那些白衣天使，有些人的理想是勤儉樸素的清潔工，還有些人的理想是舉世聞名的科學(xué)家……但是，我的理想?yún)s只是薪水少得可憐的，卻誨人不倦的教師。
在我心中的老師是充滿愛心的，是受人尊重的，是讓那些“小雛鳥”獲得食物的“母親”。但是，我看來，做一位稱心稱職的教師實在不是說說那么容易，每一位學(xué)生不懂的地方都由老師來指導(dǎo)，每一位學(xué)生錯誤的地方由老師來教誨，每一位學(xué)生成長的時候都由老師來關(guān)懷……都說老師是那默默無聞的園丁，澆灌著學(xué)生們，給予他們充分的'的知識但，是我的理想?yún)s是一名與孩子們其樂融融的教師，讓他們在我的教導(dǎo)下茁壯成長。想到現(xiàn)在，我們的老師也是這樣子，培養(yǎng)著株株小草兒。
為了達成這個目標(biāo)，從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該努力地去實現(xiàn)這個未完成的夢想，不辭辛苦地澆灌祖國的花朵�，F(xiàn)在，我要對我自己負責(zé)，做好每一件老師布置給我們的作業(yè)，全神貫注地對待每一堂課，積極發(fā)言，好好學(xué)習(xí)，天天向上。除此之外，我還要多閱讀一些課外的書籍，擴充自己的知識，吸取書中的精髓與真理，每次考試爭取考到一百分。
如果有一天我夢想成真了，我會如一根蠟燭，燃燒自己的時間，去照亮他人。在課堂上，我會一視同仁，不管是誰，不管是好學(xué)生，還是差學(xué)生，我都會嚴加整治，將我的知識一字不差的傳授于我的學(xué)生，并讓我的學(xué)生在生活中得到充分的實踐，充分的發(fā)揮。除此之外，我還要讓我的學(xué)生懂得在生活中不因小事而斤斤計較，尊老愛幼，誠實待人等等道理。其次，我還要讓我的學(xué)生擁有一顆天真無邪的心，擁有一顆對得起祖國的良心，擁有一顆助人為樂的愛心，還要擁有一顆寬容無私的善心。我要讓的學(xué)生以那些著名的人物為榜樣，在學(xué)習(xí)中獲得知識，獲得快樂。我要讓我的學(xué)生擁有豐富的想象力，讓他們創(chuàng)造一片更美的未來。
如果說理想是一艘駛向成功與現(xiàn)實的小船，我要把我號這艘理想的小船，不然這艘船在顛簸的“浪�！敝忻允Х较�。我要把握好我未來的人生，堅持好這個人生目標(biāo)，超越自我，努力奮斗，駛向成功的終點！
我的理想_小學(xué)寫事作文8
人不可缺少理想，有了理想才會有上進心，才會為了目標(biāo)去奮斗，去搏擊。沒有理想就像沒有羅盤的船，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。我也有自己的理想。我的理想就是成為一位IT行業(yè)的設(shè)計師。
有一次，爸爸陪我一起玩帝王時代，我感嘆道：“這個游戲真好玩，既有策略性，又能提高人的敏捷性，我將來也要編一個這樣的游戲！”爸爸笑了笑，對我說：“編帝國時代可沒有說說那么簡單，只有你成為了一個優(yōu)秀的程序設(shè)計師才可能編出來�！蔽易叩诫娨暻�，看到了五花八門的機器人，對爸爸說：“如果我能做個機器人當(dāng)我的書童就好了！”爸爸還是一笑說：“機器人也是要靠程序設(shè)計師的設(shè)計才能造出來的！”
爸爸的'話讓我對計算機行業(yè)充滿了向往。從那時起，我就一步步地向成為一名優(yōu)秀的程序設(shè)計師這一目標(biāo)邁進。聽說學(xué)好奧數(shù)就能參加學(xué)校的編程班，我就每個雙休日就算不能玩耍也要抽出半個鐘頭做奧數(shù)。一道道的難題猶如一只只攔路虎，但是在我冥思苦想之下一只只被我鏟除了。有幾只拉路虎仍倔強地“擋”在我的面前，我便向媽媽請求幫助，理解這些題目，學(xué)會攻克這類題目的方法。在幾個月的堅持下，我的奧數(shù)水平、成績突飛猛進，在班里名列前茅。年級組奧數(shù)測試的那天終于到來了，我仔細做題，認真思索。功夫不負有心人，我終于取得了優(yōu)異的成績，順利地進入了編程班。我向自己的理想邁進了一小步。編程班是一個在課余時間學(xué)習(xí)的興趣班，中午要上課。進了編程班，媽媽對我說：“王睿博，你的打字速度太慢了，依你的速度編程比賽時根本就來不及，我給你下載了‘金山打字通’，你每天一有時間就練習(xí)打字吧！每周一個鐘頭的時間給你減少到半個鐘頭，多練練打字，好嗎？”我同意了，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在我的努力下，我的打字速度終于有了提高。還有一次我得了滑膜炎，中午要打針，但是打針就和編程班沖突了。我和媽媽毅然決定，每天中午的針來不及打就不再打了，盡管我的病情會好轉(zhuǎn)得慢些，媽媽背我上樓的天數(shù)會更多些，但還是對編程的學(xué)習(xí)更為重要，因為向我的理想奮斗已經(jīng)勝過了其他的一切！
每個理想都是一扇門，我打開了程序設(shè)計師這扇，我將用努力打開并走進這扇門，永遠地向前邁出一步又一步，直到我看到成功。
我的理想_小學(xué)寫事作文9
理想是海中的燈塔，指引我們尋找到人生的方向;理想是高山懸崖上的雪蓮，等著我們?nèi)ゲ烧?理想是風(fēng)浪中的小船，搖擺不定，教會了我堅持不放棄，載著我駛向勝利的彼岸。
每個人都擁有美好的理想。有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，用靈巧的雙手為人們治療疾病;有的人想要當(dāng)人類靈魂的工程師——老師，讓更多人體驗到知識的魅力;還有的人想當(dāng)國家棟梁，替人民排憂解難……而我想做一個支教老師。
記得有一次，我在網(wǎng)上看到了一組照片，照片上是幾個面黃肌瘦的小孩子，他們穿著滿是補丁的衣服，光著腳踩在泥里，帶著泥土的臉上還掛著樸實的笑容……這是一組山區(qū)孩子的照片。這一刻，他們的笑容直擊我的內(nèi)心。他們生活在大山，吃不好，穿不暖，生活得很艱苦�；蛟S，他們也有在知識海洋遨游的夢想，但貧困的山區(qū)中缺師少教，缺乏實現(xiàn)夢想的.土壤。
也許他們一輩子也走不出大山，看不了山下風(fēng)景;也許當(dāng)他們走出大山，卻發(fā)現(xiàn)由于缺少知識，和當(dāng)今社會格格不入�！拔拿ぁ眱蓚�字會深深地扎根在他們的身上，永遠洗刷不掉……
留在大山，對于大山里的人來說，是一輩子的艱苦;而走出大山對他們來說，就是當(dāng)個“特殊”的人，被人瞧不起。這對于山區(qū)的孩子也太不公平了，他們和別人的差距不過是生在大山，活在大山罷了……他們“不幸”的畫面，總在我的腦海不斷重播。我總想著：“我能做些什么嗎?”
我沒有辦法改變他們生活的現(xiàn)狀，也沒有辦法帶他們走出大山。但我相信在不久的將來，我能憑借著自身的力量，讓一些山區(qū)的孩子在未來能識字，不做文盲，得到精神上的食糧。
理想很遠大，但現(xiàn)實卻是殘酷的。我不知道我能否堅持并且實現(xiàn)我的理想，但不管怎樣現(xiàn)在我都應(yīng)該行動起來，朝自己的理想努力拼搏，我相信有努力就會有成功，在不久的將來我一定會實現(xiàn)我的理想。
在這夜里，我懷著美好的理想甜甜地睡著了。
在夢里我仿佛看到了：破破的茅草屋里，傳出了朗朗的讀書聲“床前明月光，疑是地上霜……”，孩童稚嫩的嗓音中帶著幾絲沉重，聽在耳里是多么的悅耳動聽啊!我抬步走進茅草屋，孩子們紛紛抬頭望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老師好”……
這是多么美好的畫面啊!
于是乎，我仿佛坐上了前往山區(qū)的轎車，一直駛向偏遠的山區(qū)……
我的理想_小學(xué)寫事作文10
理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向沒有方向，就沒有生活�！蟹颉ね袪査固�
曾經(jīng)的我整日碌碌無為，毫無見地理想十幾年中如行尸走肉的地當(dāng)一日和尚撞一日鐘，我終于擁有自己的指路明燈——建筑設(shè)計師。理想是高墻阻隔的秘密，我就是在外努力攀爬的孩子；理想是大洋的彼岸，我就是奮力與驚濤駭浪戰(zhàn)斗的漁夫；理想是甜甜的蜂蜜，我便是盡力與蜜蜂戰(zhàn)斗采密人。
我想當(dāng)建筑設(shè)計師，一個原因便是父親。父親沒有讀過多少書，只是一個室內(nèi)裝修設(shè)計師，我當(dāng)建筑設(shè)計師，不僅能子承父業(yè)，還能完成父親的夢想，何樂而不為呢？我要讓他知道，現(xiàn)在他是我的靠山，將來我是他的驕傲。我要像他一樣為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻出自己的微薄之力。
為什么我想當(dāng)一個建筑工程師呢？少不了家鄉(xiāng)的緣故。我來自有福之州，榕城——福州。作為省會城市形象比不過同省的廈門，經(jīng)濟比不過莆田泉州。到頭來，其他幾個市的人都嘲笑我的家鄉(xiāng)。我不得不承認這個事實，我要為福州的城市建設(shè)獻出自己的力量，因為建筑是城市發(fā)展最直接的體現(xiàn)。所以，我要當(dāng)上建筑設(shè)計師，為我們福州人爭一口氣；我要帶上建筑設(shè)計師為我們的福州，設(shè)計、建地標(biāo)性建筑，我要當(dāng)上建筑設(shè)計師，讓他們承認，福州是當(dāng)之無愧的省會城市。
我的建筑設(shè)計師的理想祖國也占了一大部分。我們五千年文明的祖國，本就領(lǐng)先于其他國家一大部分。西漢到明朝的那一段時間里更是世界最強大的國家。然而，今時不同往日。因為種種原因，如今的大國早已不是從前的大國，在不了解中國的外國人眼里，中國和朝鮮竟沒有什么區(qū)別，我想讓如今的中國還是從前的'中國；我想設(shè)計出“綠色”大樓和小區(qū)為中國的形象和環(huán)境保護，獻出一份點滴之力；我想讓貧困兒童，有個溫馨、安全、溫暖的家，讓他們不必再翻山越嶺去那條件艱苦的學(xué)校！
正如孟子所說的：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。因此為了這個稱呼和夢想；為了福州市當(dāng)之無愧的省會城市，為了父親對我的刮目相看；為了祖國的繁榮發(fā)展，如今我要腳踏實地，一步一個腳印的認真努力學(xué)習(xí)，從而走向夢想的殿堂。我不怕有多少挑戰(zhàn)夢想在對我召喚，我要勇敢戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的困難，做一個最閃亮的存在。
我的理想_小學(xué)寫事作文11
風(fēng)拂過水面，蕩起水的愁思；葉落在地面，激起葉的憂愁。一個一個理想飛出了天窗，在陽光下如一串又一串泡泡般美麗，但又那么易碎。
小時候，我喜歡唱歌。鳥兒的呢喃，青蛙的低吟，蟬的琴聲，被我想成了天籟之音。那時，我的理想是歌手。為了實現(xiàn)它，我聽歌學(xué)歌，自己編歌，不亦樂乎。朋友偶然聽到，嘲諷我：“天下第一難聽！”這幾個字刺痛了我對音樂的熱愛，粉碎了我做歌手的理想。
稍大些，看到電視上醫(yī)生救死扶傷，于是，我又想當(dāng)醫(yī)生。為了這個理想，我可是下了“一番功夫”——藥，飲料，豆腐攪一塊——分明瞎搞，可我干的很起勁。但是，一次又一次的批評，使得醫(yī)生這一理想，被一只大手狠狠地揉皺，丟在陰暗一角。剛剛出土的理想的芽兒，就這樣被人踩扁了。
十歲那年，我又有了新的理想，但前倆次的失敗讓我猶豫，——萬一又像前兩次一樣，載著全部心血飛上天空，結(jié)果又墜落下來，怎么辦呢？這個理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)演。抱著理想，又一次目睹了理想的破碎——如此不堪，剛剛飛上天空，就不幸身亡！
我安慰自己：理想是難以實現(xiàn)的。千萬人中能有多少人實現(xiàn)呢？那些實現(xiàn)理想的人，哪一個不是在無數(shù)次嘗試、無數(shù)次努力下，甚至在頭破血流之后才實現(xiàn)自己的理想的呢？
就這樣，我不斷放飛理想，不斷失敗。失敗的碎片飛舞著，可我依然努力著，尋找著我的理想之路，耐心地攀爬。也許一腳踩空，回到起點；也許好運來臨，前進了幾格……我積累經(jīng)驗，不斷嘗試。
我喜歡閱讀。吃飯看，寫完作業(yè)看，晚上睡覺時躲在被窩里拿著手電筒看，就連上廁所也捧著一本書，津津有味地讀上那么幾頁——也不嫌臭！
我找到了屬于我自己的理想云梯，這是海量閱讀給我的回贈。
海量的'閱讀，使我的作文水平突飛猛進，讓我的作文常常在班級作文報上發(fā)表。每每看見自己的作文變成鉛字，心中很是雀躍——這是我邁出的第一步的可喜收獲��！這條路很長很長，我不知道在這條理想的路上會發(fā)生什么。挫折是有的，就如媽媽一怒之下把書藏了、吃飯看書挨批評、視力直線下降……但理想，不付出代價怎么可能實現(xiàn)呢？馬克·吐溫說：“任何代價都會得到相應(yīng)的回報”。是啊，一步登天也許會實現(xiàn)理想，可當(dāng)你品味它時，哪會品嘗到甜蜜呢？
就這樣，我理想的坐標(biāo)又改變了方向和位置�，F(xiàn)在，我的理想，是——一名作家。我要用手中的筆寫出屬于我的一片天地。哪怕風(fēng)雨再大，哪怕路途再泥濘，我也要無怨無悔走下去，因為我堅信：風(fēng)雨之后，一定是彩虹！
我的理想_小學(xué)寫事作文12
托爾斯泰說過：理想就是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想就是當(dāng)一名畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出一個屬于自己的天地。
當(dāng)畫家就是我最大的理想。小時候我覺得畫畫十分好玩，然而拿起筆和紙時十分神氣。此刻我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物，就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來，然后放到收藏夾里，時不時地看一看。它就好像我追求理想過程中，在心靈收藏夾里收藏的完美的回憶。
現(xiàn)實就是此岸，理想就是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則就是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊，我每一天都會看著名畫家繪畫的秘訣，也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫，雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度，但我會向這些名家學(xué)習(xí)。但就是實現(xiàn)理想的過程中也總會有磕磕絆絆。有一次，少年宮要舉行一次繪畫比賽，我十分地激動，最后能夠一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視，所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔(dān)心我不顧惜身體，叫我不要天天畫了又改，然而改完又畫。我每次嘴上答應(yīng)，可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫，所以什么速寫、素描、水彩畫，我都各畫了一幅，又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著……最后，我等到了公布比賽結(jié)果的那一天。此時看著榮譽榜，幾滴辛酸的雨滴在我心頭，我竟失敗了。但就是這更激起我成功
的欲望，我比以前更加倍努力練畫了。這是我熱愛的藝術(shù)，能給我畫的畫賦予精神，是我的.理想。
也許理想和現(xiàn)實就是有必須差距的，但就是這阻止不了我對繪畫的熱愛。托爾斯泰說：理想不就是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只就是在事業(yè)上或生活上的成功，而就是完成了作為一個生靈所要做到的生命的好處。僅僅只就是在追求這個理想的過程中，我也受益了許多許多……
我的理想_小學(xué)寫事作文13
理想，它是一種能讓人快樂的東西，尤其是理想得到實現(xiàn)的時侯。大家的理想可能是當(dāng)官或者是發(fā)財，而我的理想沒有這么高尚。我只有一個簡單的理想——膽子大一些。
記的四年級的時侯，語文老師讓我們寫作文，經(jīng)過一節(jié)課的時間，我的作文也寫完了。到了第二天，老師把昨天寫的作文本發(fā)了下來。我迫不急待的翻開本子。果然不出我所料，85分。
上課了，一看，是上語文課。老師一來，就叫我們念作文。首先，叫80分的上來念作文。啊!念作文！這可是我最怕的一件事呀!于是，我選擇了逃避。幸好，老師在下課的時侯也沒有念到我的名字。
過了幾天，我看到一個消息——年級作文只要上了80分的作文，獎5元錢。我在看一下名單，竟然沒有我的'。我也有80分呀為什么沒有我呀？突然，我想起上一次的事情，我想：這5塊錢也沒什么，不要也行。后來我才知道獎品不只這些，可我再去叫老師的時侯，以經(jīng)遲了!
要不是我膽小，可能我也有獎品了。以后我一定要讓我的膽子變大。
我的理想_小學(xué)寫事作文14
理想，是人生的方向，它能讓人們發(fā)奮地努力；理想，是一枚太陽，它能照亮人們前進的道路；理想是一把精致的鑰匙，它能把我們引進知識的寶庫……每個人都有自己的理想，你知道我的理想是什么嗎？我的理想是能成為一位幼兒教師。
小時候的一天，媽媽把我送到了幼兒園，就去工作了。剛?cè)雸@的我不知所措地站在幼兒園里。我的第一位啟蒙老師——吳老師，像一位天使一樣降臨在我的身旁，她拉起我胖乎乎的小手，走進了教室。她給我安排了一個合適的座位，和藹地對我說：“孩子，以后，這兒就是你的家，要認清喲！”看著媽媽一樣親切的吳老師，我乖巧地點點頭。
接下來的日子，我就和吳老師、小朋友們一起開始了我幼兒園的生活。
吳老師每天帶著我們做游戲、做手工……當(dāng)我們遇到困難時，吳老師就會想媽媽一樣給我們鼓勵，教給我們解決問題的方法，讓我們在困難中找到捷徑，我在吳老師的身上嗅到了母親的味道，我們一起度過了那些美好的時光。我覺得吳老師和幼兒園是那么得好，那時的我幼稚地想：長大了，我也要當(dāng)一名幼兒教師，那樣，我就可以不離開幼兒園了，我還可以天天玩滑梯呢！
漸漸地，我長大了，我上了小學(xué)。每當(dāng)我路過幼兒園時，我都會對媽媽說：“幼兒園真好！我真想再回到幼兒園！”
“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，要想回到幼兒園，你現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，長大后成為一名幼兒教師，你就能回到幼兒園了，說不好，還能和吳老師成為同事呢！”媽媽摸著我的頭說。
媽媽的話被我牢牢地記在了心里，我暗暗下定決心一定要當(dāng)一名幼兒教師！我知道，要想實現(xiàn)理想，就要努力地去奮斗。為了實現(xiàn)我的理想，我努力地學(xué)習(xí)，因為我想只有掌握了知識，才能當(dāng)上老師；為了實現(xiàn)我的'理想，我努力地練習(xí)古箏，因為我想在我當(dāng)上老師后，要教給我的學(xué)生們一門技藝；為了實現(xiàn)我的理想，我努力培養(yǎng)自己的耐心和愛心，因為這是一名幼兒教師最基本的素質(zhì)……
我常�；孟胫喝舾赡旰螅页蔀榱艘幻變航處�，我?guī)е业膶W(xué)生們，在明媚的陽光下快樂地彈著古箏、唱著歌謠……
我的理想_小學(xué)寫事作文15
理想是指路明燈，理想是人生導(dǎo)航的燈塔。沒有理想，生活就是盲目的。我的理想是當(dāng)一名作家。
從小我就喜歡看那些名著、小說， 把自己置身于書海中。為主人公之悲而惋惜；為主人公之幸而開心；為故事情節(jié)之精彩而激動；為結(jié)局之美好而感嘆。每讀一本好書，就像是和一個高尚的人談話，受益匪淺。
我還喜歡習(xí)作，每當(dāng)我看見了或親生經(jīng)歷了一件深刻的事，我都會把它們記錄下來。我的作文就這樣在日積月累中進步，被大家認可，被大家夸贊。
是我的興趣愛好影響著我，它想讓我當(dāng)一名作家。
我崇拜作家。我喜歡沈石溪的動物小說。我也曾聽他說過他的“云南之旅”。他用輕松幽默的語言描繪著他的旅途之趣。當(dāng)他談到動物的時候，他的眼睛立刻生動起來，像深深的潭水······可見他是動物為親人！
我還喜歡海倫·凱勒，她是為不幸的聾啞人，但是她堅持不懈，不屈不撓使她有了光明的未來。
作家不僅僅是寫作那么簡單，他們每當(dāng)創(chuàng)造或?qū)懸粋�人物的時候都是傾注了自己的情感。
要想把理想變?yōu)楝F(xiàn)實，是件艱苦的事情。所以想成為作家，要有基本的知識。在日常生活中，要做到五條：多讀、多見、多聽、多練、多學(xué)。多讀就是做基本的多看書，積累詞句。多見就是多出去旅游，多開拓視野，這樣可以讓自己在以后的習(xí)作中不至于沒有題材。多聽就是在別人分享他們自己的作文時多領(lǐng)會他們的優(yōu)點，把好的寫作手法應(yīng)用到自己的筆尖上。多練、多學(xué)可以連起來理解，在練時學(xué)，在學(xué)時練。
“做常用的手法有描寫、敘事、抒情、說理等。如果單就技巧而言，描寫而不單調(diào)，敘事而不拖沓，抒情而不做作，說理而不枯燥，文章就算好”這是文章五決中提到的，為了當(dāng)一名作家，我一直朝著這幾個方向奮進。
如果我完成了這個理想。我想不但是我，我的`家人和朋友也會很高興，因為理想是人生導(dǎo)航的燈塔，如果我找到了它，那么我的未來將會一片光明。
如果我完成了這個理想，我會再找一個新的目標(biāo)繼續(xù)奮進，我會以更堅定的力量加入正在堅持不懈地努力奮進的學(xué)生們！如果我完成了這個理想！我還會想去環(huán)球旅行。讓企鵝向我招手！讓北極熊向我問好！讓我見一見埃菲爾鐵塔！讓我瞧瞧金字塔和人面獅身像！讓我去看看熱帶雨林和江河湖海，沙漠和水鄉(xiāng)······
理想是人生導(dǎo)航的燈塔！雖然理想遙遠，但我堅定我的理想，我從不放棄，因為我要把理想變?yōu)槿松膲簦侔褖糇優(yōu)楝F(xiàn)實！
【我的理想_小學(xué)寫事作文】相關(guān)文章：
寫我的理想作文07-03
我的理想小學(xué)作文08-06
小學(xué)作文我的理想06-04
小學(xué)作文精選我的理想05-27
我的理想小學(xué)作文11-13
我的理想小學(xué)作文08-20
我的理想_小學(xué)作文08-31
我的煩惱_小學(xué)寫事作文400字10-16
寫事的小學(xué)作文07-30
小學(xué)寫事作文08-02