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我想長(zhǎng)大作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我想長(zhǎng)大作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我想長(zhǎng)大作文300字1
一個(gè)炎熱的夏夜，天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛，樹(shù)上的知了在快樂(lè)地唱著歌。小明和爸爸在院子里一邊休息，一邊乘涼。
小明看見(jiàn)爸爸手里拿著扇子，一邊扇風(fēng)，一邊把腳擱在一個(gè)方凳上。他想：要是我也能向爸爸一樣把腳擱在方凳上，那該多好！于是，小明從屋子里搬出方凳。在床下正在熟睡的小貓被小明搬方凳的`聲音給驚醒了。小貓躥出來(lái)一看，原來(lái)是小主人搬來(lái)了方凳，它想：要是我能睡在方凳上，那該多好呀！于是，小貓順著方凳的一條腿爬了上來(lái)，舒舒服服地躺在了方凳板上。
小明看見(jiàn)了，急忙把枕頭往下挪，用腳輕輕地把小貓?zhí)呦路降剩∝堉缓没伊锪锏靥优芰�，而小明把腳擱在方凳上，感覺(jué)舒服多了，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我想長(zhǎng)大作文300字2
小時(shí)候，我是在四中長(zhǎng)大的，那時(shí)我還不夠窗臺(tái)高，我總是踮起腳尖偷偷地看媽媽和好多叔叔、阿姨上課的樣子。數(shù)學(xué)課上那一黑板我看不懂的X、Y，叔叔、阿姨們也能講得眉飛色舞；音樂(lè)課上美女阿姨動(dòng)聽(tīng)的.歌聲讓我都舍不得走開(kāi)；還有物理、化學(xué)老師手里拿的那些實(shí)驗(yàn)器材我更是見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)……那時(shí)候我覺(jué)得你們真神氣，特別是男老師上課的樣子簡(jiǎn)直帥呆了。所以，我從小就對(duì)老師這個(gè)職業(yè)又崇拜又羨慕。長(zhǎng)大了，我想成了你。
二十年后，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我穿著白色的西裝，戴著藍(lán)底紅點(diǎn)的領(lǐng)結(jié)，神氣地走進(jìn)教室。打開(kāi)一體機(jī)期待同學(xué)們的到來(lái)。課堂上，我陪他們讀有趣的故事和兒童詩(shī)；還給他們講唐詩(shī)宋詞�，F(xiàn)在的一體機(jī)功能可強(qiáng)大了，只要輕輕一點(diǎn)，一體機(jī)就會(huì)帶你穿越到古代，帶你去和李白、杜甫約會(huì)，帶你去拜訪(fǎng)辛棄疾、楊萬(wàn)里。課堂外，春天，我陪他們?nèi)バ蕾p櫻花、桃花、海棠花的怒放；夏天，我陪他們?nèi)ゲ缮徟�，捉知了；秋天，我陪他們�(nèi)バ蕾p楓葉的飄飛；冬天，我陪他們打雪仗、堆雪人。小朋友都用崇拜的眼神看著我，好像我就成了二十年前那個(gè)帥呆了的男老師。
長(zhǎng)大后我終于成了你。
我想長(zhǎng)大作文300字3
小時(shí)候，有一個(gè)愿望：到彩虹橋上去歌唱，橋下白云翻涌波浪，幸福的心飛向遠(yuǎn)方……
我們十歲了，我們長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了感恩與回報(bào)、文明與友善、活潑與進(jìn)步……想想一年級(jí)時(shí)的懵懂無(wú)知；第一次做菜；一步步走向成功，經(jīng)歷許多的失敗。
人生像一本書(shū)，一本厚厚的'書(shū)。翻開(kāi)幾頁(yè)，我看到：
第一次走進(jìn)小學(xué)，發(fā)現(xiàn)與幼兒園有很多不一樣的地方。那時(shí)的我膽小而陌生，不愿意與同學(xué)交往……在記憶里的幼兒園，曾回蕩過(guò)我的歡聲笑語(yǔ)，問(wèn)過(guò)老師這么一句天真的話(huà)：“我什么時(shí)候可以上小學(xué)？”老師笑了，卻沒(méi)有回答我。在小學(xué)里，我也曾問(wèn)過(guò)老師一句話(huà)：“我什么時(shí)候可以長(zhǎng)大？”老師笑著回答我：“或許，你的內(nèi)心認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，你就真得長(zhǎng)大了�！蔽壹�(xì)細(xì)地思考著這句話(huà)。
人生像片片楓葉，它記載著我一個(gè)又一個(gè)的足跡，撿起一片，我發(fā)現(xiàn)：
女兒，你長(zhǎng)大了，你真得長(zhǎng)大了，很棒！希望你孝順老人、體貼父母、獨(dú)立思考，面對(duì)問(wèn)題要沉著冷靜。成長(zhǎng)，意味著謙讓?zhuān)悴荒茉傧蛞淹菢尤涡�。比如，你為我們做過(guò)一頓可口的菜，我謝謝你。
無(wú)論未來(lái)路有多長(zhǎng)，我要勇敢地飛翔，我要勇敢地飛翔！
我想長(zhǎng)大作文300字4
“我不想，我不想，我不想長(zhǎng)·····”我只要聽(tīng)到這首歌，就會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō)：“長(zhǎng)大有什么不好的”。
長(zhǎng)大的好處可多了去了，不像現(xiàn)在一樣，每天一放學(xué)，迎接我的都是那個(gè)熟悉不過(guò)的'詢(xún)問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽(tīng)到這些話(huà)，我就會(huì)心煩意亂，做作業(yè)也不安心了。我多希望爸爸媽媽不再催我，讓我的自覺(jué)顯得引人注目。我不想在父母的嘮叨下成長(zhǎng)，只要一長(zhǎng)大，父母就不會(huì)在嘮叨了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不再需要?jiǎng)e人的提醒了。
自從我上學(xué)以后，我的成績(jī)就成了家人萬(wàn)眾注目的焦點(diǎn)，而我的成績(jī)，卻令我出乎意料，每次都在90分以下，80分以上。每次媽媽看這樣的成績(jī)時(shí)。都會(huì)脫口而出：下次考好點(diǎn)兒，爭(zhēng)取90分以上，如果考不到，那你就試試看。哎，我真想長(zhǎng)大，這樣就不會(huì)為自己的成績(jī)而發(fā)愁了。
我很想趕快長(zhǎng)大，我不想囚禁在這童年的監(jiān)獄里，我想快快長(zhǎng)大，離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有樂(lè)趣的監(jiān)獄。
我想長(zhǎng)大作文300字5
童年的時(shí)光多么快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。美好的憧憬都駐扎在這時(shí)代。愿時(shí)間永遠(yuǎn)停留下來(lái)。
許多大人都很羨慕我們，甚至想成為孩童。但是有誰(shuí)知道呢?其實(shí)我們小孩也不好當(dāng)!特別是到了初中這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)緊張，這個(gè)半大不大的階段。
小學(xué)時(shí)，老師及父母對(duì)我們比較的松，不那么嚴(yán)。一到初中，老師和父母像看管犯人一樣，目光狠狠地瞪著你，久久不肯離開(kāi)，讓你感到一種不自在：走路不敢邁大步，怕摔跤弄臟了衣服;看電視不敢看久了，怕父母來(lái)和你嘮嘮;上課不敢說(shuō)話(huà)，怕老師瞅著了來(lái)和你擺擺龍門(mén)陣。我們時(shí)時(shí)刻刻腦神經(jīng)都是繃緊了的，像琴弦一樣，稍不留神，就會(huì)“�！钡�.一聲——斷了。
在這樣的狀態(tài)下能好好學(xué)習(xí)嗎?能做好生活中每一件事嗎?老師啊，爸爸媽媽啊，把你們的目光稍微收一下吧!
——做個(gè)小孩真累!
我想長(zhǎng)大作文300字6
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想。有的人想做一個(gè)醫(yī)生，有的人想做一個(gè)工程師，而我的夢(mèng)想是做一名老師。
一年級(jí)時(shí)，身為副班長(zhǎng)的我沒(méi)有記住作業(yè)，導(dǎo)致沒(méi)有完成作業(yè)。上課了，老師要檢查作業(yè)，翻到那一頁(yè)，我呆住了：竟然是空白的一頁(yè)。老師打了我五下手心，還把我副班長(zhǎng)的職位撤掉了。讓我一天都顯得無(wú)精打采�；氐郊遥业摹敖鸲苟埂本屯碌�，我的媽媽了解我的情況，一邊慢慢地叫我怎么做，一邊和我一起補(bǔ)上作業(yè)。
從此以后，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真聽(tīng)老師布置的留堂作業(yè)，幾乎每回都得優(yōu)。老師還發(fā)了家校聯(lián)系冊(cè)抄作業(yè)，每天放學(xué)，別的'同學(xué)抄完作業(yè)都急匆匆地回家了，可我卻一絲不茍地完成這項(xiàng)任務(wù)，回家先做書(shū)面作業(yè)，再背書(shū)，給媽媽一樣一樣地檢查、簽名。還每天堅(jiān)持看一篇書(shū)，因此，作文多次發(fā)表在鄞州日?qǐng)?bào)上。當(dāng)然這也少不了王老師的提點(diǎn)。我相信，離做老師的夢(mèng)想已越來(lái)越近了。
夢(mèng)就像一顆種子，種在“心”的土壤里，只有用最認(rèn)真的汗水和化肥灑下去，它一定會(huì)慢慢長(zhǎng)大，直到永遠(yuǎn)。
我想長(zhǎng)大作文300字7
一個(gè)人總是要長(zhǎng)大的。可是作為小學(xué)生的我，卻迫不及待地想長(zhǎng)大。因?yàn)椤?/p>
我想當(dāng)一位志愿者，去貧困的西部支教，讓更多藏族的孩子汲取知識(shí)，開(kāi)拓眼界；去動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)，收養(yǎng)流浪的小動(dòng)物，讓它們有一個(gè)屬于自己的家；去森林，做一名默默無(wú)聞的森林保護(hù)者，讓祖國(guó)的綠色不再日益減少；去福利院，讓那兒的.孩子感受到溫暖，讓他們不再孤單……我要快點(diǎn)長(zhǎng)大！
我想當(dāng)一名宇航員，和劉洋阿姨一樣，能夠翱翔天空，去探索宇宙的奧秘，去了解人類(lèi)從未接觸過(guò)的世界。踏上火星，看看地球的孿生兄弟到底有沒(méi)有水；登上月球，做第二個(gè)嫦娥；走進(jìn)土星，摸一摸它神秘的光環(huán)。我要把人類(lèi)不知道的秘密全了解清楚，把資料帶回地球，使大家都能像我一樣了解宇宙，愛(ài)上宇宙。我要快點(diǎn)長(zhǎng)大！
我想當(dāng)一位地質(zhì)學(xué)家，讓“中國(guó)貧油”的謬論消失殆盡。我還要去深海開(kāi)采油田，去深山研究地質(zhì)，深入了解我們天天生活著的地球。我要成為像李四光叔叔這樣優(yōu)秀的人，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
我要快點(diǎn)長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我想長(zhǎng)大！
我想長(zhǎng)大作文300字8
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)文學(xué)家……而我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名作家。用一支普通的筆描繪出動(dòng)人的畫(huà)面，讓大家和我一起來(lái)感受這豐富多彩的世界。
我覺(jué)得作家是一個(gè)非常神圣的職業(yè)。他可以寫(xiě)出一些震撼人心的文章；他可以用一支筆給讀者帶來(lái)精神上的享受，喚醒內(nèi)心深處的'渴望；他可以用筆尖寫(xiě)盡人世間的真、善、美。我覺(jué)得寫(xiě)作是一件讓人非常愉快的事，可以盡情的把自己心里的想法寫(xiě)出來(lái)，無(wú)拘無(wú)束、自由自在、天馬行空。對(duì)我而言，這就是一種享受。
但我覺(jué)得想要成為一名作家非常艱難。每當(dāng)我在讀一些名著時(shí)，常常想：他們?yōu)槭裁纯梢猿晒δ�？�?dāng)我讀完李時(shí)珍這篇文章時(shí)我才知道成功是要付出努力的。李時(shí)珍是用了整整二十七年的時(shí)間才編成了一本著名《本草綱目》。
我知道，想要成為一名作家，就得學(xué)習(xí)優(yōu)秀、寫(xiě)作高超。所以，我要多讀、多聽(tīng)、多練、多感受。多讀就得博覽群書(shū)，積累美詞佳句。多聽(tīng)，就得積累生活中的小事從中選出自己可用的東西。多練，就得勤動(dòng)筆。多感受，就得用心去感覺(jué)生活中的點(diǎn)滴。
雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn)，但是，我相信通過(guò)我的不斷努力一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
我想長(zhǎng)大作文300字9
學(xué)期初，我在學(xué)校報(bào)了設(shè)計(jì)師的校本課。畫(huà)完設(shè)計(jì)稿，老師做了一個(gè)飾品的樣板給我們看，我一看，哇！真漂亮啊，因此我想：長(zhǎng)大以后想當(dāng)設(shè)計(jì)師。
長(zhǎng)大以后，我想設(shè)計(jì)出一些漂亮的手飾和服裝。
設(shè)計(jì)出的作品，我想拿去參加比賽，如果沒(méi)評(píng)上名次的話(huà)，下次再試，一次次試，直到成為世界上最有名的.設(shè)計(jì)師。
成為世界上最有名的設(shè)計(jì)師以后，我每天都要很早起床，剪好布料，一針一針的縫，一點(diǎn)一點(diǎn)的修整，眼睛認(rèn)真地看著布料，小心翼翼。
做完以后，我會(huì)開(kāi)一家小店，專(zhuān)門(mén)賣(mài)我做的手飾和服裝。顧客們?cè)绯苛c(diǎn)就可以來(lái)我的店里買(mǎi)東西了。
等我賺到錢(qián)后，我去發(fā)明一臺(tái)自動(dòng)縫紉機(jī)，只要把布料放在上面已就能自動(dòng)把東西縫好，而我就去店里營(yíng)業(yè)。
我會(huì)微笑著迎接我的每一位顧客，我也會(huì)為了我的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)地做下去。
那么從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，一直學(xué)到我長(zhǎng)大。我希望我的夢(mèng)想可以早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
我想長(zhǎng)大作文300字10
長(zhǎng)大，這個(gè)詞在我的腦海中不止出現(xiàn)過(guò)一次。我不僅希望長(zhǎng)大，還希望變得高大。如果可以變成高大的巨人該多好呢？
雖說(shuō)是癡心妄想，但想想看又有什么關(guān)系呢？如果我變成巨人，那會(huì)怎么樣？那樣我去學(xué)校就不用坐車(chē)，只用走幾步不就到了；我要是找工作，就去建筑工地，我可以幫工人們蓋樓房，因?yàn)槟蔷拖駜簳r(shí)玩的搭積木一 樣容易。可是，如果我想要回家，我要怎么進(jìn)去？如果我想要睡覺(jué)，我需要多大的床？如果我想要吃飯，我要吃多少才能吃飽？唉！變成巨人也不怎么好嘛！
那長(zhǎng)大呢？上學(xué)，考試，要多久才能結(jié)束？曾經(jīng)日夜苦練的模擬題、參考書(shū)都變成了廢紙，可這種生活何時(shí)才能結(jié)束？想必你也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，“考考考，老師的法寶！分分分，學(xué)生的命根！”我每天都幻想著未來(lái)的`世界 ，長(zhǎng)大就自由了。不過(guò)，如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也無(wú)法自由。你說(shuō)為什么什么事都是相互照應(yīng)的呢？要想長(zhǎng)大有出息，還得先打好基礎(chǔ)！不過(guò)，我還是很想長(zhǎng)大！
長(zhǎng)大，一個(gè)多么美麗的詞。長(zhǎng)大，意味著青蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶；長(zhǎng)大，象征著幼稚與成熟的初次交軌；長(zhǎng)大，暗指著美夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的輕輕碰撞。我好想，好想快快長(zhǎng)大，為幼稚的青春畫(huà)上句號(hào)。
我想長(zhǎng)大作文300字11
假如有一位魔法師站在你的面前，并且答應(yīng)你一件事情，你會(huì)讓他答應(yīng)你什么？是每次考試考一百分？還是永遠(yuǎn)不用寫(xiě)家庭作業(yè)或者是……
如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我想長(zhǎng)大！”
長(zhǎng)大，我聽(tīng)到有人感嘆了：有那么多的好事，你為什么偏要選擇長(zhǎng)大呢？你難道就不會(huì)選擇別的事情嗎？
聽(tīng)到這話(huà)，我就會(huì)平靜的告訴他：“怎么會(huì)呢？長(zhǎng)大其實(shí)很好啊！只有成長(zhǎng)才能讓你懂得世間的真理，只有成長(zhǎng)才能讓你明白所有人的經(jīng)歷與難處，只有成長(zhǎng)才能讓你感悟凡事的“酸、甜、苦、辣”，所以，我認(rèn)為長(zhǎng)大是最好的，我很想長(zhǎng)大。
我好想長(zhǎng)大，因?yàn)樾r(shí)候的我任性、愛(ài)哭、什么都想要，但是我現(xiàn)在不同了，我有了自己的秘密，便開(kāi)始向最親密的'“朋友”傾訴；我變得活潑、堅(jiān)強(qiáng)、生活能自理了！這就證明了我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，當(dāng)我再一次問(wèn)媽媽我是不是長(zhǎng)大了？可媽媽每次都說(shuō)：“你還小，在媽媽眼里你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大！”聽(tīng)到這里，我偷偷的哭了，我明明那么努力，為什么媽媽偏要說(shuō)我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大？
我好想長(zhǎng)大，我好想證明我長(zhǎng)大了，可媽媽為什么偏要說(shuō)我很小，這讓我不禁想起了SHE的《不想長(zhǎng)大》……
我好想，好想，好想快快長(zhǎng)大，為幼稚的童年畫(huà)上完美的句號(hào)。
我想長(zhǎng)大作文300字12
看了不想長(zhǎng)大的曾小蕓寫(xiě)的作文后我很同情她，但我很想長(zhǎng)大，因?yàn)槲矣形蚁腴L(zhǎng)的五大“歪理”
歪理一------沒(méi)有作業(yè)。
這是我想長(zhǎng)大的一大重要“歪理”因?yàn)楝F(xiàn)在一放學(xué)，等待我的就是小泰山一樣的作業(yè)。還有老媽的奧數(shù)習(xí)題，我真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。長(zhǎng)大后就沒(méi)有作業(yè)了，那該多快樂(lè)呀！
歪理二------可以進(jìn)網(wǎng)吧打游戲。
每天經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)前的網(wǎng)吧時(shí)，看到網(wǎng)吧門(mén)前的幾個(gè)醒目的大字“未成年人禁入”我就會(huì)發(fā)出第n感嘆，哎，如果我是大人就好了，這樣我就可以進(jìn)網(wǎng)吧了，就可以玩那些游戲了。
歪理三------可以自游自在的'玩。
現(xiàn)在，要期末了，我想玩一會(huì)兒，這只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了，我多么渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩了。再也不用為考試考不好而擔(dān)憂(yōu)了。
歪理四------可以自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己。
現(xiàn)在，媽媽總是說(shuō)我很會(huì)浪費(fèi)錢(qián)，我想長(zhǎng)大后自己養(yǎng)活自己。我要讓媽媽知道她兒子可以不用她的錢(qián)就能養(yǎng)活自己。
歪理五------我想長(zhǎng)大！
“我很想 我很想 很想長(zhǎng)大 長(zhǎng)大后我就可以玩了”這就是我的心聲......
我想長(zhǎng)大作文300字13
自從步入校園以后，那學(xué)習(xí)的壓力和家長(zhǎng)的嘮叨，更使我留戀那兒時(shí)的舔甜蜜蜜，那兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那兒時(shí)的天真無(wú)瑕！
兒時(shí)我是在蜜罐里長(zhǎng)大的，同時(shí)我也想這樣長(zhǎng)大。聽(tīng)媽媽說(shuō)，自我呱呱落地最先得到的便是親昵的逗哄和溫柔的撫摸，這些都是來(lái)自于偉大的母愛(ài)。兒時(shí)的我就是在暖暖的母愛(ài)中長(zhǎng)大的！
等我稍加懂事時(shí)就有了煩惱，不在有兒時(shí)的愉悅。什么漢語(yǔ)拼音a、o、e；什么數(shù)學(xué)數(shù)字的4、5、6；什么英語(yǔ)字母的a，b，c……都一一向我撲來(lái)。再大一點(diǎn)母親領(lǐng)著我走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，那是我兒時(shí)最向往的地方。可伴隨著老師繁重的作業(yè)，家長(zhǎng)的嘮叨使我煩惱倍增，使我喘不過(guò)氣來(lái)。本應(yīng)輕松快樂(lè)的.童年，失去了它原有的色彩！我多想就這樣長(zhǎng)大�。簨寢寧胰ジ呒�(jí)的糖果店買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的糖果，會(huì)帶我去麥當(dāng)勞吃?xún)和撞�；�?huì)帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩我喜歡的跑跑卡丁車(chē)；還會(huì)在春暖花開(kāi)的季節(jié)帶我去采風(fēng)，去欣賞美麗的春光。我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人，讀書(shū)看報(bào)是我的最?lèi)?ài)，那時(shí)我會(huì)有許多的時(shí)間去讀書(shū)，我能從書(shū)了解到我們祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化；從書(shū)中起、 了解那些偉人的足跡！
我想長(zhǎng)大作文300字14
自從步入校園以后，那學(xué)習(xí)的壓力和家長(zhǎng)的嘮叨，更使我留戀那兒時(shí)的舔甜蜜蜜，那兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那兒時(shí)的天真無(wú)瑕！兒時(shí)我是在蜜罐里長(zhǎng)大的，同時(shí)我也想這樣長(zhǎng)大。聽(tīng)媽媽說(shuō)，自我呱呱落地最先得到的便是親昵的逗哄和溫柔的撫摸，這些都是來(lái)自于偉大的母愛(ài)。兒時(shí)的我就是在暖暖的母愛(ài)中長(zhǎng)大的！
等我稍加懂事時(shí)就有了煩惱，不在有兒時(shí)的愉悅。什么漢語(yǔ)拼音a。o。e；什么數(shù)學(xué)數(shù)字的4。5。6;什么英語(yǔ)字母的a，b，c……都一一向我撲來(lái)。再大一點(diǎn)母親領(lǐng)著我走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，那是我兒時(shí)最向往的地方。可伴隨著老師繁重的作業(yè)，家長(zhǎng)的嘮叨使我煩惱倍增，使我喘不過(guò)氣來(lái)。本應(yīng)輕松快樂(lè)的童年，失去了它原有的色彩！我多想就這樣長(zhǎng)大�。簨寢寧胰ジ呒�(jí)的糖果店買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的糖果，會(huì)帶我去麥當(dāng)勞吃?xún)和撞�；�?huì)帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩我喜歡的跑跑卡丁車(chē)；還會(huì)在春暖花開(kāi)的`季節(jié)帶我去采風(fēng)，去欣賞美麗的春光。我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人，讀書(shū)看報(bào)是我的最?lèi)?ài)，那時(shí)我會(huì)有許多的時(shí)間去讀書(shū)，我能從書(shū)了解到我們祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化；從書(shū)中起、了解那些偉人的足跡！我就想這樣長(zhǎng)大！
我想長(zhǎng)大作文300字15
我想長(zhǎng)大，為什么呢？因?yàn)楫?dāng)小孩子有太多的無(wú)奈！
比如說(shuō)吧，這個(gè)周末的作業(yè)有好多�？窗�，剛一寫(xiě)完作文，問(wèn)題就來(lái)了。媽媽要看我的作文了。瞇了一眼，說(shuō)：“寫(xiě)得沒(méi)有條理，錯(cuò)字太多，改一下�！�
等改完，媽媽拿去一看：“還是老問(wèn)題，重寫(xiě)！’’沒(méi)辦法，只好重寫(xiě)了。剛重寫(xiě)完，問(wèn)題就又從媽媽嘴里一個(gè)個(gè)的蹦出來(lái)，跳到我的.身上，讓我不堪重負(fù)。
作文終于寫(xiě)好了，我邊收捨邊想，長(zhǎng)大多好，長(zhǎng)大了只要在辦公室里閑著，打幾個(gè)家常字，玩玩電腦，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。心情不好時(shí)，還可以拿我們這些“小家伙”們?nèi)鰵狻?/p>
而且，大人沒(méi)有我們現(xiàn)在那么多成山的作業(yè)，就胡亂打掃打掃衛(wèi)生，做幾個(gè)菜就行了。到時(shí)躺在床上看看電視。哪像我們，跟本沒(méi)有時(shí)間看電視，整天忙著學(xué)習(xí)，到深夜才睡。
做大人真好呀！我要長(zhǎng)大！
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