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高中作文

時間:2024-10-14 20:18:33 高中作文 我要投稿

【實用】高中作文匯編7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的高中作文7篇,希望對大家有所幫助。

【實用】高中作文匯編7篇

高中作文 篇1

  一張泛黃的舊照片,蒙上細(xì)細(xì)的灰塵,輕輕拂去,驚喜地發(fā)現(xiàn)那一張張熟悉的面孔,綻放著如花一樣的微笑,每一雙眼睛都閃著光亮,每一條嘴角都微微上翹。誰能想到,這是我們地獄般初三的最后回憶。

  忘不了我們宿舍內(nèi)的大聲爭吵。我們看不慣你直直的披肩發(fā),艷麗的發(fā)卡還有緊身的牛仔褲,也厭煩你捂在被窩里一遍又一遍地低唱流行歌曲。于是,我們用不滿的眼神和帶刺的話語警告你,你也用你的獨來獨往來表示與我們劃清界限,我們就這么僵持著。我們將白天一肚子的苦水在晚上釋放,被攻擊的總是你,我們爭吵著,不厭煩。我們時而和好,時而宣戰(zhàn),最后,在畢業(yè)照上,你和我們擠在一起,笑的那么甜美,仿佛親如姐妹。

  還記得那個教我們數(shù)學(xué)的老師,每一節(jié)課上,大家都鴉雀無聲,個個提心吊膽,害怕一聲冒失的聲音或是微微走神被他抓到現(xiàn)行,他喜歡在我們眉頭緊鎖,對一道難題一籌莫展的時候,把某個人叫起來讓他說說解題思路,然后盯著我們尷尬的臉色壞壞的笑;課堂上發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒完成的同學(xué),劈頭蓋臉兩個耳光,那“啪”的'聲音在教室里回蕩。他也會偷偷跟在我們身后,學(xué)我們打太極,被我們發(fā)現(xiàn)了,然后夸我們打得好。可在課堂上,他照舊涂在我們這群小綿羊……畢業(yè)照上,我也看到了他,他的眼神那么慈祥,溫和,充滿了希望,他笑了,站在他旁邊的同學(xué)都笑了,似乎大家都忘了曾經(jīng)的責(zé)罰,只剩下師生的恩情。

  那夢魘般的初三,給了我們太多的壓力和痛苦。那成堆的試卷,那怪異的習(xí)題,讓我們絞盡腦汁;那早起的困倦,那超強度的體能訓(xùn)練,讓我們疲憊不堪;那失敗﹑失誤批評也讓我們承受心靈的煎熬……可畢業(yè)照上的我們卻沒有勞累難過的神色,盡管再過幾天就要中考,可我們依然微笑著,昭示著我們充滿活力的青春,表達(dá)著我們對未來的信心和希望。

  久久地看著這張照片,看著同學(xué)們那熟悉的微笑,感動得要流淚,卻不得不沖著照片上的你們微微一笑。那段記錄我們微笑的時光和記憶啊,可以永遠(yuǎn)停駐我的心田嗎?

高中作文 篇2

  品幸福

  你幸福嗎?

  有人說這無法簡單詮釋,有人說這無法簡單衡量。一句“無法簡單”似乎蘊藏著對“幸!钡牟焕斫夂蛯Α靶腋!钡母呶欢x。

  對此,我不禁想問,什么是幸福?

  幸,吉而免兇也。福,運而有佑也。簡單地講,幸福就是一種持續(xù)時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快心情。

  動人以行不以言,一位人力社保局的副局長向我們展示了他的這種愉快心情。

  他為人民謀福利,為了摸清農(nóng)民工工作、吃住、工資待遇、勞動時間等情況,他不惜降低自己的局長身份,以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工,給農(nóng)民工提供了180多家用工情況良好的企業(yè)信息。他還努力為農(nóng)民工調(diào)解各類糾紛,尤其是涉及農(nóng)民工利益的農(nóng)民工與用工方的糾紛,他總是挺身而出,據(jù)理力爭,勇于維權(quán);蛟S,他將自己的幸福定義為農(nóng)民工的幸福,這樣,他自己也能幸福吧。

  孝更絕倫足可矜,以孝為福,這種幸福應(yīng)該是大幸福吧。

  浙江磐安縣冷水鎮(zhèn)有位初中教師,他的母親患上了老年癡呆癥,生活不能自理。為了更好地照顧母親,家住縣城的他,每周都會將母親綁在自己身上,騎電動車30公里,帶著母親去上班,到了周五,又將母親“綁”回家中照料。一連五年,風(fēng)雨無阻。在小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著他。長大了,這布帶是兒子的深情,他用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承。母親雖有癡呆,但她一定能感覺很幸福。

  在我眼中,幸福就是一朵長在心底的花,你可以讓它芬芳,亦可以讓它萎枯。

  現(xiàn)在的時代,是一個物質(zhì)最豐碩而精神最貧瘠的時代。每個人長大后都會為自己的'“幸!逼床珚^斗?上В旎,此“幸!迸c前面的“幸!毕嗖钐h(yuǎn)。這“幸!笔侨找嬖鲩L的貪婪欲望充斥著,包圍著的,它失去了它原有的,本真的面目。對此,我們應(yīng)該向不隨波逐流的畫家朱德庸等一些與此不同的人士學(xué)習(xí)。

  “茶”之道,關(guān)鍵是在一個“品”,只有細(xì)品,慢品,才能品出茶的美味,幸福就如這飄香的茶,得靠“品”,才會有滋味。

  你幸福嗎?

  品后便知道。

高中作文 篇3

  今天是初五,爸爸要求再放一次煙火,然后就買了一大堆花。

  晚上,爸爸、我和小弟弟一起去放花。我先看爸爸放飛天鼠,看著看著,煙霧迎面撲來,我們馬上向一樓跑,見不行,又向二樓跑,跑到家門口才停下。

  該我們放花了,我拿起一支小花點燃了它,只見它“噗、噗”地向外齜光,可真好看!因為有一支齜光的太猛,弄到我的手上了,真痛呀!有一支的火花落到了地上,延著地滑行,真漂亮!可是小弟弟一見到火花就害怕,就躲到門后看,我叫他拿一支,他就急忙說:“不,我是來看的'。”

  最后我把煙花舞起來了,看起來就像一條小龍在空中飛舞。

  這次放花真有趣!

高中作文 篇4

親愛的爸爸:

  您好,最近身體還好嗎?現(xiàn)在天氣忽冷忽熱,請您一定要注意身體。早上一定不要偷懶不燒早飯吃哦!也不要太過操勞。下次回來我不要看見你眼角多一道皺紋或頭上多了一根白發(fā)!

  辛苦的爸爸,您知道嗎?我小時候一直有一個疑惑,我不明白您為什么來也匆匆去得也匆匆。不明白您為什么在我酣然大睡時,無聲無息地離我而去。那時就在想,是因為您怕我醒來纏著您,是因為您討厭我嗎?不明白您為什么在我嚎啕大哭時拉住您不放時,而您卻一次次轉(zhuǎn)身離開,那一瞬間,我在想,您是因為不愛我了嗎?您知道嗎?每次在你快走之前,我便懇求媽媽把您留下,可媽媽說您是為了家,為了我。我當(dāng)時卻十分任性地認(rèn)為,是外界的世界太美,把您給迷住了,把您給搶走了。隨著年齡的增長,我才知道自己錯了,我應(yīng)該知道,在我酣然入睡時,您總是用不舍的目光看著我;在我嚎啕大哭時,您的心也在悲傷。但您知道,您必須離開這個家,為了使我們過得更好。

  仁慈的爸爸,您知道您在我心中的形象嗎?我覺得您并不像書上寫的那樣威嚴(yán),對我嚴(yán)厲的教導(dǎo)。您的'樂觀寬容讓我更加陽光地成長。您身上還有著一份母親的仁慈。但您在我心里的位置沒有絲毫降低。我認(rèn)為您才是一個真正的父親,是那么的偉大。

  可愛的爸爸,您還記得嗎?小時候,您幫我穿衣服,教我唱歌。喜歡把我逗哭,然后再把我逗笑;初中時,我總是喜歡跟著您,而您故意跑得很快,讓我在后面追。如果是晚上,您還大喊鬼來了,我便使勁往您那里跑,我如果累了,您便背著我。到高中,我覺得我長大了,我不希望您像對待孩子那樣對待我。還總是不聽您的話,您叫我往東我偏朝西。但以后我不會這樣了。我知道在您眼里,我永遠(yuǎn)是個孩子,但爸爸,此刻,我想讓您知道我內(nèi)心的聲音——父母的愛,今生不敢忘,也不能忘!

  我辛苦、仁慈、可愛的爸爸,讀完這封信激動吧?不要哭得一把鼻涕一把淚哦!嘻嘻,應(yīng)該不會的,男兒有淚不輕彈嘛!況且,也不看是誰爸!爸爸,您一定要讓您的嘴角永遠(yuǎn)向上揚一個角度哦!

  此致

敬禮!

  女兒:楊麗

  20xx年2月21日

高中作文 篇5

  三年生活也不缺乏愛情的點綴,老妙在這期間有過一場短暫的戀愛,我們還一起去爬山,(大青山上有我有老妙有他有他有她和他,哈哈,這是關(guān)于這次戀愛我們留下的唯一記憶),喜歡老妙的那個“姐姐”人不錯,挺好的,也是大個兒,我常常如此定義個兒大的人,就是頭離腳太遠(yuǎn)了,行動跟不上思想,這是她倆是相同點,至于后來是怎么解散的,也不知道,有句話說“命里有時終須有,命里沒有莫強求”,這也許就是緣分,老妙也很淡然的走過了,我怕她難受,常常安慰說:要是你以后是在嫁不出去,我養(yǎng)你,她很鄙視的看著我,“你不用我養(yǎng)就萬幸了!”

  拉面

  記憶中我們最能吃的也就是拉面了,尤其是大一下半年,幾乎天天吃拉面,一個腸一個雞蛋,偶爾加個奶茶,以至我回家從來不吃面,后來才明白我不喜歡吃那個,在學(xué)校是跟著老妙習(xí)慣了,老妙的習(xí)慣也是我的習(xí)慣。

  這個城市

  行走在呼市的大街小巷,每一條街都留下了我和老妙的身影,先說回家的那條路吧,有一次,幫老姐回家拿東西,老妙馱著我,(申明:一個90,一個120),自行車失重了左右搖擺,把一阿姨的拖鞋也給撞飛了,阿姨滿地找鞋,我一個勁而得說著對不起,阿姨邊穿鞋邊看老妙(滿頭大汗),很鄙視的瞅了我一眼,笑了,她那意思我明白,就是說誰遇著你都不容易!也不難為她了!

  再說上周,送完同學(xué)從火車站回學(xué)校實在有點兒不敢,給老妙打電話,“親愛的我不敢回去啦,你…,”“我吃牛排呢”“哦,那我、”“自己回去吧?”“哦,我也想吃,”“哈哈哈,別的了,沒事掛了啊”“等等等、我有大果!薄笆菃幔谀牡饶惆 ,態(tài)度是360°大轉(zhuǎn)彎,我說不著急,等短信就行,很有派的.將電話優(yōu)雅的掛掉,戲劇性的情節(jié)也往往出現(xiàn)在這么一個瞬間,就是我的手機頓時也沒電了,唉!無助的望著窗外,看看黑屏,表情抽搐,看來今天注定一個人了,……戲劇性的情節(jié)也往往出現(xiàn)在這么一個瞬間,就是當(dāng)我灰不溜秋、垂頭喪氣的等車時,老妙出現(xiàn)在燈火闌珊處了——哈哈哈哈

  前天又把老妙整地下了,還哭了,造成的后果就是,她……你猜?

  也許妙沒有我親愛的漂亮,沒有干吧厲害,沒有欣聰明,沒有牛對我好,也不像紅姐姐那么會關(guān)心我,也許她不如你們每一個人,但她很特別,像親情又像愛情,更是純真友情!

  友誼萬歲!

高中作文 篇6

  近年來,高考語文試卷中的文化意蘊越來越深厚,對考生寫作的文化要求也高了起來。那么什么是文化呢? “文化:廣義,指人類在社會歷史活動過程中創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和;狹義,則指社會的意識形態(tài)以及與之相適應(yīng)的制度和組織機構(gòu)!保ā吨袊蟀倏妻o典》)龍應(yīng)臺認(rèn)為,所謂文化,品位、道德、智能,是文化積累的總和。文化美的內(nèi)容層面大致可以分為兩個層面:一是各個歷史時代所表現(xiàn)出的社會意識形態(tài),一是每一個審美的個體所表達(dá)出的主觀想象和思想感情。這是因為一定的社會現(xiàn)實狀況、社會思潮、審美思潮都是緊密地聯(lián)系在一起的。盡管這種狀況在具體的歷史環(huán)境中,其表現(xiàn)不盡相同。但是,它們的實質(zhì)和表現(xiàn)都是大同小異,或者異曲同工的。

  文化,是洋溢著鮮明地方特色的物質(zhì)財富,因為它,我們的生活才豐滿富足;文化,是濃縮著特有的人生智慧的精神財富,因為它,我們的生活才精彩紛呈。不要以為文化是內(nèi)涵抽象的概念,因而莫測高深,其實我們天天都在與文化打交道。當(dāng)你品嘗一口家鄉(xiāng)特有的水果時,那甜在心頭的滋味就是文化;當(dāng)你聆聽一段祖母敘述家鄉(xiāng)地名的最初故事時,那可能神秘而充滿幻想的傳說就是文化。你在校園中,享受的是校園文化;你在街市中,感受的是街市文化。當(dāng)你讀好書時,經(jīng)典文化的韻味就在字里行間流淌;當(dāng)你游覽山水時,名人的足跡和美麗的傳說就是文化。你穿的衣服中有服飾文化,你吃的飯中有飲食文化,你接受的教育中有傳統(tǒng)文化,你每天都行走在文化中,文化與你息息相關(guān)。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,歷史的背影雖已漸行漸遠(yuǎn),但經(jīng)過歲月積淀而成的傳統(tǒng)文化卻一直傳承到了現(xiàn)在,散發(fā)著永恒的魅力。像儒家文化,道家文化,茶文化,竹文化,戲曲文化,詩詞文化等等,它們是我們民族一筆彌足珍貴的精神財富。傳統(tǒng)文化博大精深,其中有不少精華今天仍值得借鑒。

  家鄉(xiāng)文化是富有地方特色的文化,從小處說就是融化在每個人血液中的鄉(xiāng)情,從大處說則是一個民族凝聚力的象征。我們國家地域遼闊,民族眾多,不同的地域、不同的民族,往往有著各不相同的自然風(fēng)光、民情風(fēng)俗、名勝古跡、人文景觀、服飾餐飲等,都是每一個生于斯長于斯的人永恒的文化烙印。

  文化藝術(shù),它使孤獨的個人為自己說不出的痛苦找到了名字和定義;它像一塊蘸了藥水的紗布,輕輕擦拭人們靈魂深處從未愈合的傷口;它使孤立的個人打開深鎖自己的門,走出去,找到同類。文化藝術(shù)讓人們發(fā)現(xiàn),他們的經(jīng)驗不是孤立的,而是共同的集體的經(jīng)歷,他們的痛苦和喜悅,是一個可以與人分享的痛苦和喜悅。它讓人們深深地感動并且陶醉,讓人們懂得生活與審美的意義。文化藝術(shù)是一種“精神底色”,它追根究底是對人內(nèi)心世界的關(guān)懷,人性的完善、和諧和全面是它的目標(biāo),自由、平等、公平、和諧是它的最高理想,文、史、哲、藝等皆為其載體和組成部分,并以其奇妙的組合,帶給人們精神的享受與愉悅。文化藝術(shù)是時間和心靈釀造出來的,是一代代人共同的精神創(chuàng)造的成果,是自然積淀而成的,具有永恒的價值。

  儒家文化

  儒家文化成為中國主流文化已經(jīng)有兩千多年來,儒家文化的精髓已經(jīng)根植在中國人的'思想里了。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子, 他在政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、倫理、教育和藝術(shù)等方面提出的主張,構(gòu)成了中華傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)。從現(xiàn)代的角度看,儒家學(xué)說中平政愛民和舉用賢才的政治思想,以“仁”為核心的道德規(guī)范和“以人為貴”的管理理念,不僅超越了時代,而且還超越了國界。一些西方國家的企業(yè)家和政治人物在制定本身的現(xiàn)代管理概念時,也都從儒家的經(jīng)典中尋找智慧并取得了成功,儒家作為中國傳統(tǒng)文化的主干,對于中華民族精神的形成和發(fā)展所產(chǎn)生的影響,是其他任何學(xué)派所無法比擬的。儒家思想對中華民族精神形成和發(fā)展的作出巨大貢獻(xiàn):儒家以“求道即求真-自強不息的精神”為終極價值目標(biāo),儒家注重積極有為的人生實踐,儒家求道、求真、求誠的價值本體論培育了中華民族自強不息的民族精神;儒家追求“求善與求美-講道德重教化的精神”。無論如何,仁義禮智信,溫良恭儉讓,學(xué)而優(yōu)則仕,克己復(fù)禮等等,都有它與時俱進(jìn)的意義。因此,對哪些在長期歷史實踐中形成的優(yōu)秀價值原則,可以轉(zhuǎn)化為時代精神來繼承。例如《周易》中“天行健,君子以自強不息”的剛健有為精神,《論語》中所提倡的舍生取義、見利思義、見危授命、“三軍可奪帥,匹夫不可奪志”的品質(zhì),以及“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”的歷史使命感,《孟子》中提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的獨立人格以及“樂以天下,憂以天下”的憂患意識,《春秋公羊傳》中強調(diào)的天下統(tǒng)一的思想等,都是很容易轉(zhuǎn)化為新的時代的。同時,對有些內(nèi)容可抽取其封建性的思想內(nèi)核,提取其有用的精神因素,使之成為今天新文化建設(shè)有用的思想要素。如“民本”思想。從西周初年的“敬天保民”到孟子的“民為貴,社稷次之,君為輕”再到荀子的“君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟”,民本思想構(gòu)成了中國古代政治思想的重要組成部分。當(dāng)然古代“民本”的真正內(nèi)涵,不是也不可能是人民的利益。今天我們剔除其封建內(nèi)核,則可以從人民當(dāng)家作主的角度來轉(zhuǎn)化古代的民本思想,將其發(fā)展為人民的利益高于一

  切的社會主義觀念。儒家提出“修己安人”、“正心修身”等命題,在建立社會主義市場經(jīng)濟的今天仍具現(xiàn)實意義。今天我們?nèi)孕枰岢陨硇摒B(yǎng)和為社會主義而獻(xiàn)身的精神。當(dāng)然,對傳統(tǒng)文化中的糟粕,必須否定和拋棄。如“三從四德”的女性觀,“天不變道也不變”的自然觀,“別尊卑,明貴賤”的封建等級觀等。

  古老的節(jié)日文化

  每個民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,這些節(jié)日是體現(xiàn)和傳承民族文化的重要載體,節(jié)日文化是民族性格、民族文化的集中展示,是文化認(rèn)同、民族認(rèn)同、國家認(rèn)同的重要標(biāo)志。無論你走到哪里,過自己民族的節(jié)日都會讓你找到自己的“根”。中華民族是一個具有悠久歷史文化傳統(tǒng)的民族,節(jié)日文化十分發(fā)達(dá),影響較大的有春節(jié)、立春、元宵、上巳(三月三日)、清明、端午、夏至、七夕、中秋、重陽、冬至、臘八、祭灶、除夕等。中國是個農(nóng)耕的國家,節(jié)日起源都與時令節(jié)氣、宗教祭祀有關(guān),但隨著時代的變遷,過節(jié)的習(xí)俗和主旨也在不斷地發(fā)生變化,同時孕育了具有鮮明民族特色的文化。在不同民族的多元文化日益受到尊重的國際視野中,我們沒有理由忽視自己民族的傳統(tǒng)節(jié)日,以及它在海外華人心目中的地位和影響,重要傳統(tǒng)節(jié)日來臨的一刻,包含著無窮無盡的民族情感。應(yīng)當(dāng)站在弘揚以愛國主義為核心的民族精神的高度來認(rèn)識并重建中國的節(jié)日文化。在經(jīng)濟全球化的世界格局中,彰顯多元文化的民族性尤其顯得重要。

  茶文化

  茶文化是以茶為載體,并通過這個載體來傳播各種文化,是茶與文化的有機融合 ,這包含和體現(xiàn)一定時期的物質(zhì)文明和精神文明。茶文化是茶藝與精神的結(jié)合,并通過茶藝表現(xiàn)精神。茶文化是中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的組成部分,其內(nèi)容十分豐富。茶文化是高雅文化,社會名流和知名人士樂意參加。茶文化也是大眾文化,民眾廣為參與。茶文化覆蓋全民,影響到整個社會。真正愛茶的人品著茶的“味”外之音——一種民族的審美趣尚,浸潤著一派清雅的文化氛圍,涵蓋著一個清凈的精神境界,充溢著一縷優(yōu)美的詩的煙霞,提升著一種道德的精神素質(zhì)。

  民族文化

  京劇、秦腔所塑造的典型藝術(shù)形象發(fā)揮著巨大的教化作用,云南歌會展示著獨特的民俗風(fēng)情,“安塞腰鼓”傳遞著黃土地的文化信息,琴棋書畫被文人雅士視為必修課的“四藝”,各民族舞龍、舞獅更是聚合人們情感、表現(xiàn)民族精神的載體。還有許許多多的神話傳說和民間傳說,如女媧補天、盤古開天辟地、精衛(wèi)填海、大禹治水、牛郎織女等,都內(nèi)蘊著豐富的民族文化積淀,表達(dá)著多種的情感意向。

高中作文 篇7

  我的外婆今年八十有四,清清瘦瘦,精神很好。整個人站在那里干凈利落,絲毫看不出年老人的遲鈍與邋遢。雖然有一點點耳背。。

  自己也走過那么多的路,見識過很多行行色色的人,好的,壞的,奸詐的,溫柔的。但是要說到外婆,卻是“善良”的形象代言人。而且是不折不扣的,無法頂替的。在我心中一直是,永遠(yuǎn)也是 .

  自己年幼時,家庭條件不是很好,就我們那個年代的人,父母每天辛勤勞動,但是得到的報酬卻是相當(dāng)?shù)纳,不可能會有多余的錢去買那些在我眼睛里面的“奢侈”品---零食。而那時侯,我跟妹妹最喜歡的人就是外婆,最想見的人也是外婆。因為每次來我們家總會給我們很多的小驚喜。小的糖果,餅干,還有小橘子(我還記得有一個的橘子,當(dāng)時沒有冰箱,秋天的橘子到冬天出現(xiàn)已經(jīng)是一個寶了,因為很稀奇,所以特別甜,因為人家沒有的,就我們在吃)。而這些吃的多是平時外婆去喝喜酒的.酒席上的,或者是其他友好的小姐妹給的,而我親愛的外婆,就將這些好吃的全部小心翼翼的包好,帶給我們兩個小饞貓吃,而那個時候總覺得這些東西特別好吃,好象知道原因的外婆就一次次不厭其煩的做著同樣的事情。而我和妹妹也一次次伸長著脖子等著外婆的到來。。

  現(xiàn)在我對自己很小時候的很多事情記憶模糊,不知道是不是腦子的空間容量不夠后自動將之前的記憶進(jìn)行了刪除,為了防止我的老年癡呆。但是有一件事情卻是記憶深刻,這個深刻的記憶也是外婆的

  初中之前,我們住在村上河的北面,鄰居多是年紀(jì)相仿的小朋友,玩在一起,鬧在一起。

  那天在玩耍的時候遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見外婆提著一直小“香籃”從西面走過來。那時正值夏天,穿著一條媽媽剛做的淡綠色的“雞罩裙”,所謂雞罩裙就是腰身與收邊的下擺多比較小,中間段比較大,在轉(zhuǎn)的時候就成了一直關(guān)雞用的雞罩。那時侯比較流行,也是做簡單的一種樣式。這類裙子的缺點就是腳上不能有大動作,一有大動作另外一只腳被帶著。當(dāng)時看見外婆來就開心的大聲嚷嚷,然后由于用力太大,腳跳地實在有點高,作后的結(jié)局就是另外一個腳直接被一起帶起來,就像人家跳高一樣兩腳騰空,直接屁股著地,結(jié)結(jié)實實的摔在了地上。雖然摔得七葷八素,但是還是以最快的速度迎接外婆。這就是外婆對我的影響力。

  工作了,結(jié)婚了,兒子出生了,能擠出來出來的時間越來越少,看望外婆的次數(shù)也越來越少。

  匆匆,季節(jié)交換間新的一年又如期而至。今天大年初一,阿姨媽媽一大家子全部集中到了小舅家。之前由于一個大的因素,一直不輕易去舅舅家,今年也差一點夭折,虧得我們家的開心果一聲號召,才讓我們冒死前往(有點過了。。。哈哈)。

  看見外婆,還是那樣干凈利落,外婆的房間還是整整潔潔、用的毛巾還是雪白雪白。房間里的東西不新,但是看著溫暖、經(jīng)過外婆手的擺設(shè)放在那里,不華麗也不浮夸。真真實實,溫溫暖暖。?粗@里又讓我想起了外婆做的荷包蛋,漂亮,沒有一絲毛邊的荷包蛋。。。也不知道什么原因,一看見外婆總會想到吃。

  酒巡飯飽,說著鬧著也就到了臨別時,外婆像個小孩般的話語也讓我們這些被都市生活絆住腳的小輩們反省。確實,這么多年沒有好好陪外婆說說話了,這個只有我們的開心果一直在這樣做著,而我們。。。突然之間好舍不得外婆。。。

  只是,外婆,請你相信:不管時間怎么轉(zhuǎn)變,都不能改變我們對你的感情,雖然一直沒有時間來看看你,但是請您相信,你是我們大家心中的寶。我們約定了,有時間一定去看您,明年大年初一,我們一定到您那里報到去。

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