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校園秋色_三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的校園秋色_三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園秋色_三年級(jí)作文1
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)。它趕走了酷熱，把秋天送到了我們的身邊，送到了我們的校園。
走進(jìn)校園，一陣陣濃郁的桂花香撲鼻而來(lái)，噢，原來(lái)是桂花開(kāi)了，桂花樹(shù)的枝頭開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵金色的小花，桂花樹(shù)雖然不高大，但還是很引人注目。桂花樹(shù)的下面長(zhǎng)滿(mǎn)了潔白潔白的野花。它用綠綠的`莖和潔白的花瓣，把桂花樹(shù)裝點(diǎn)的更加美麗。連蜜蜂也來(lái)湊熱鬧。雕塑旁邊是碧綠碧綠的杜鵑花，雖然它沒(méi)開(kāi)，但它在為開(kāi)花做準(zhǔn)備呢！階梯教室旁邊的花壇里種滿(mǎn)了菊花，一叢叢，一簇簇，枝繁葉茂，但是還沒(méi)有盛開(kāi)，它們的花苞鼓鼓的，像個(gè)小拳頭，可愛(ài)極了。
你走到自然實(shí)驗(yàn)室的門(mén)口，你就會(huì)看到一個(gè)小“園子”，“園子”里種滿(mǎn)了一朵朵月季花。紅紅的花瓣散發(fā)著清香。自然實(shí)驗(yàn)室的門(mén)口還有一個(gè)花壇，花壇里種著一棵楓樹(shù)，楓樹(shù)枝上經(jīng)吐出了火紅的楓葉�；▔镞�長(zhǎng)著粉紅色的小野花。
你再往前走一點(diǎn)，就是操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做操，螞蚱、蟈蟈和蛐蛐也在做游戲，組成了一道風(fēng)景線。
啊！校園秋色真美啊！
校園秋色_三年級(jí)作文2
花，有的含苞欲放，有的半張半合，還有的展顏歡笑、芬芳撲鼻。他們的顏色姹紫嫣紅：白如雪、紅似火、粉如霞、黃賽金……真是千姿百態(tài)、五彩繽紛。菊花的周?chē)�有許多冬青，他們像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著菊花。經(jīng)過(guò)秋雨的滋潤(rùn)，墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥，仿佛穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳。再往前，學(xué)校的升旗臺(tái)兩側(cè)，又是一片新景象。草坪里的小草已開(kāi)始變黃了，早晨上面結(jié)了一層白色的霜。草坪四周是一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，在秋風(fēng)的吹拂下，梧桐樹(shù)的.葉子也開(kāi)始變黃了，有的已開(kāi)始隨風(fēng)飄落了。只見(jiàn)金黃色的葉子在空中隨風(fēng)飄舞，在陽(yáng)光的照耀下，宛如一只只蝴蝶翩翩起舞……風(fēng)停了，葉落了，它們聚集在樹(shù)媽媽的腳下，準(zhǔn)備過(guò)冬了。這種情景讓我想起了古人的詩(shī)句：“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜�！�
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，我愛(ài)美麗的校園，我更愛(ài)校園里五彩繽紛的秋色。
校園秋色_三年級(jí)作文3
秋天來(lái)了，一陣陣風(fēng)兒吹來(lái)，把炎熱的夏天吹到了十萬(wàn)八千里，校園里的秋天美極了！在那一棵棵桂花樹(shù)上，小小桂花聚在一起，好像商量著如何到更遠(yuǎn)的地方游玩；有的小桂花很害羞，悄悄的躲在綠葉后面看著我們；還有的被秋風(fēng)吹了下來(lái)，歡快的.在空中跳起舞來(lái)。又一陣陣風(fēng)兒吹來(lái)，把桂花的香味裝滿(mǎn)了我們的教室，馬上，我們的教室就成了“桂花香教室”。
秋天來(lái)了，紅紅的葉子比二月花還紅，你知道這是什么樹(shù)嗎？答對(duì)了，是楓樹(shù)，瞧！它那紅紅的楓葉像給樹(shù)媽媽披上了披風(fēng)，又像給樹(shù)爸爸帶上了帽子。你知道葉子黃黃的、而像扇子的是什么樹(shù)嗎？——對(duì)，是銀杏樹(shù)，銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇，扇走夏天的炎熱。
秋天還讓很多植物都結(jié)了果，接下來(lái)就讓我們來(lái)看看吧！小朋友們愛(ài)吃的桔子是什么樹(shù)結(jié)的？答對(duì)了，是桔子樹(shù)，一個(gè)個(gè)金黃色的桔子把樹(shù)枝都?jí)簭澚�；海棠�?shù)也是，每棵樹(shù)都結(jié)滿(mǎn)了像乒乓球一樣大大的、紅紅的果子，你看見(jiàn)了一定想摘下來(lái)咬一口。
秋天真是五彩繽紛的花果天堂，把我們的校園裝扮得更加美麗！
校園秋色_三年級(jí)作文4
秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間，也來(lái)到了我們的校園里。今天，我們?cè)谛@里尋找秋色。
剛走在樓梯上，從窗外就聞到了秋風(fēng)帶給我們的清新桂花香。
我們來(lái)到紅操場(chǎng)上，尋著桂花香，找到了幾棵桂花樹(shù)，又黃又小的桂花寶寶們?cè)诖髽?shù)媽媽溫暖的懷抱跳舞�？矗铇�(shù)的花早就榭了，但現(xiàn)在結(jié)起了又小又青的`果實(shí)，像一個(gè)個(gè)小包子，大概是想為秋姑娘敲鼓吧；它的旁邊有一棵石榴樹(shù)，舒展著茂密的枝葉，像是為山茶樹(shù)撐起了一把綠色的小傘；忽然，一陣秋風(fēng)徐徐吹過(guò)，石榴寶寶們閃亮登場(chǎng)，提著紅燈籠大搖大擺地走了出來(lái)，或許是它們噴了香水，不然，為什么這么香甜呢？樹(shù)葉們穿上了五彩繽紛的禮服，在枝頭歡快地拉著小提琴，不行你聽(tīng)“唰唰”。
我們走進(jìn)中心花園，高大的香樟樹(shù)葉子變透明了，樹(shù)上結(jié)果子了，但依然笑咪咪地和我們打招呼；許多美麗的菊花仙子穿著橙色的紗裙在翩翩起舞。
綠操場(chǎng)的水杉依然那么挺拔，那么蒼翠，向人們展現(xiàn)它頑強(qiáng)的生命力。秋天真美呀！
校園秋色_三年級(jí)作文5
我們的校園是一幅漂亮的圖畫(huà)，秋天的景色更是迷人。
踏進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是設(shè)計(jì)美觀的噴水池。它的中間有一塊學(xué)習(xí)碑，上面刻著七個(gè)大字：“走向世界，從這里�！彼砹宋覀儗W(xué)校“團(tuán)結(jié)、積極向上、志向遠(yuǎn)大”的精神風(fēng)貌。水池的四周擺著一盆盆粉紅色的茶花、黃綠相間的青香木和火紅的南天竹。后面還有一堵堅(jiān)固的'石墻，它的腳下有許多美麗的鵝卵石，把噴水池打扮的漂亮極了。
站在校園的操場(chǎng)上，放眼望去，最引人注目的是三棵高大筆挺的銀杏樹(shù)和兩棵四季常青的雪松，它們仿佛是校園的衛(wèi)兵一樣，日夜守護(hù)著校園的安全。操場(chǎng)南邊的香樟長(zhǎng)廊，在夏天是個(gè)乘涼的好地方。如今，雖是秋天了，但香樟樹(shù)的葉子依然那么翠綠，那么茂密，還帶著一股特有的淡淡的青香，好聞極了。
校園英語(yǔ)角里也有兩棵銀杏樹(shù)，和操場(chǎng)上的銀杏樹(shù)相比，它們可就矮多了，樹(shù)葉也已變黃。秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶飛落在地上，鋪成了一條金黃色的地毯，踩上去軟軟的，沙沙作響，有趣極了！
校園秋色，美不勝收，給我留下了深刻的印象和美好的回憶。我愛(ài)秋天的校園。
校園秋色_三年級(jí)作文6
秋姑娘來(lái)了，輕輕地把她水彩筆一般的魔杖一揮，我們的校園就變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。
沁芳廊舊貌換新顏了。高高木頭架子上掛滿(mǎn)了各種各樣碩大的果實(shí)。有黃黑相間的大南瓜，有翠綠色、8字形的.小葫蘆，有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、或綠或黃的絲瓜……它們都在風(fēng)中搖曳著沖著仰頭觀看他們的小學(xué)生笑呢！
當(dāng)然，生長(zhǎng)在在辦公樓與教學(xué)樓之間花壇里的月季花也不甘落后。它們正排著整齊的隊(duì)伍迎接秋姑娘的到來(lái)。它們好像要把全部生命力展示給秋姑娘看一樣，那么多片花瓣，緊密地銜接著，不留一點(diǎn)縫隙。那鮮亮的粉色、紅色，照耀著我們的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。風(fēng)一吹來(lái)，月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亞于專(zhuān)業(yè)的芭蕾舞演員。
被一陣歡笑聲吸引，秋姑娘來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)邊上許多樹(shù)葉變成金黃色的了，在風(fēng)中紛紛落下。從遠(yuǎn)處看就好似成群結(jié)對(duì)金色的蝴蝶在翩翩起舞。
在蔚藍(lán)的天空下，在沁芳廊累累碩果的陪伴下，在紅色的塑膠跑道上，有幾個(gè)小學(xué)生正奔跑著追逐從樹(shù)上飛下來(lái)的金色蝴蝶。他們的歡笑聲傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這金燦燦、碩果累累的校園秋色。
校園秋色_三年級(jí)作文7
描寫(xiě)校園秋色的作文300字秋姑娘從遙遠(yuǎn)的北方飛乘而來(lái)，夏弟弟的暴躁仿佛突然消失了，沒(méi)了知了煩人的鳴叫，沒(méi)有了各種降溫的.機(jī)器，只剩下一片秋風(fēng)蕭蕭……
校園也融入了這秋色之中。早晨，進(jìn)入校園，一片寂靜，隱約傳來(lái)了讀書(shū)聲。可這聲音早沒(méi)了以前的“英雄氣概”，像是壓著嗓子念經(jīng)。一陣強(qiáng)烈的冷風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。樹(shù)葉卻沒(méi)有我這般“堅(jiān)強(qiáng)”，伴隨著陣陣“呼呼”聲，幾片泛黃的葉子“一躍而起”，打著，鬧著。草呀，花呀也被吹得“暈頭轉(zhuǎn)向”，左右“舞蹈”著。
中午吃過(guò)午飯不少同學(xué)在操場(chǎng)上嬉戲。我突然發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)露出了笑臉。它已經(jīng)不是那個(gè)火熱的太陽(yáng)了。在陽(yáng)光照耀下，小草渾身金黃，像是穿金黃的燕尾服似的。
臨近放學(xué)時(shí)天陰了，雨點(diǎn)噼里啪啦地打了下來(lái)。幾道閃電劃破天空，雷聲轟轟的。太陽(yáng)又會(huì)到了云里，小草也沒(méi)了中午的神奇勁兒，只有雨點(diǎn)，不知疲憊地向大地“沖刺”，為了大地輸送著甘甜的“礦泉水”
秋姑娘，就在這一天天中來(lái)臨了。秋，使校園變得美好。
校園秋色_三年級(jí)作文8
秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走，輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，使人們覺(jué)得清新、舒暢。
走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)美麗的小花壇。花壇里的花五顏六色，有黃色的'、白色的、粉紅色的菊花，在綠葉襯托下，顯得更加婀娜多姿。
往左看，有一塊小草坪，近看，有的小草變黃了，好像把臉貼在地上與大地說(shuō)悄悄話，又好像躺在溫暖的大地媽媽?xiě)驯е兴恕?/p>
往操場(chǎng)那邊看，楊樹(shù)的葉子有的變黃了，也有的變紅了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片葉子慢悠悠地飄落在地上，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，地上滿(mǎn)是落葉，像鋪上了一層厚厚的地毯。
仰望天空，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空是那么明朗。陽(yáng)光十分溫暖，柔柔的照射著大地。
啊！秋天的景色真美，校園的秋色更美！
指導(dǎo)教師：屠靜
點(diǎn)評(píng)：
通過(guò)“走進(jìn)校園、往左看、往操場(chǎng)那邊看、仰望天空”這幾個(gè)詞，轉(zhuǎn)換視角，把周?chē)拿谰氨M收眼底。幾句比喻句，將秋天的變化寫(xiě)的惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、優(yōu)美，讓人讀后心曠神怡。
校園秋色_三年級(jí)作文9
今天早晨，我到校特別早，便想好好看看校園的秋色。
我信步來(lái)到學(xué)校的花園，只覺(jué)得一股清香撲鼻而來(lái)�；▓@里盛開(kāi)著許多五彩繽紛的菊花，有的白如雪，有的.紅似火，有的黃似金……它們的姿勢(shì)各種各樣：有的伸展著很多長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，叫千手觀音；有的花瓣上半部分直，下半部分彎，叫蟹菊；還有一種叫“羞答答”的菊花，因?yàn)樗偸堑椭^，就像一個(gè)害羞的小女孩。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。
校園里多數(shù)樹(shù)木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)葉飄落了下來(lái)，就像一只只花蝴蝶在林間飛舞，向校園傳遞著秋天的信息。然而，雪松卻依然蒼翠挺拔，展示著自己頑強(qiáng)的生命力。再往前走，一大片紅色映入眼簾，原來(lái)是楓葉，它就像一團(tuán)火在熊熊燃燒。我不由得輕輕吟起了唐朝著名詩(shī)人杜牧的《山行》：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋色不僅僅在學(xué)校的花園，它還充斥著校園每個(gè)角落。
校園秋色_三年級(jí)作文10
秋天到了，秋風(fēng)吹進(jìn)了校園，校園變得十分迷人。
在學(xué)校的藝術(shù)長(zhǎng)廊里，三角梅燦爛地開(kāi)放著。紫紅的花瓣三片三片的聚在一起，像在傾聽(tīng)秋姑娘的談話。它的枝葉把藝術(shù)長(zhǎng)廊蓋住了一大半，只要你一抬頭，三角梅就會(huì)咧開(kāi)小嘴，告訴你秋的'消息。
在教室外面，有一個(gè)大花壇，花壇里種著高大的榕樹(shù)和桂花。大榕樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始掉葉子了，可是桂花還散發(fā)著清香，讓人覺(jué)得精神一下子爽起來(lái)！桂花開(kāi)著黃的和白的小花，小花藏在葉子中間，像個(gè)害羞的姑娘。秋雨用甘甜的水喂養(yǎng)它們，使它們快快長(zhǎng)大！
在操場(chǎng)周?chē)N著一圈小葉榕樹(shù)。他們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵，守衛(wèi)著操場(chǎng)，小葉榕樹(shù)有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，綠綠的葉子似碧玉，好象要把它全部的生命力都展示給我們。
這就是我們迷人的校園秋色，我愛(ài)這迷人的校園秋色，更愛(ài)我們可愛(ài)的校園！
校園秋色_三年級(jí)作文11
我們的校園一年四季都是美的，然而我最喜歡校園的秋天。
一走進(jìn)龍鳳區(qū)一小的校門(mén)，映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)大花壇，里面種著五顏六色的花。校園秋天的花壇，美得就像一幅活的畫(huà)。
走近了看，各種小花紛紛綻開(kāi)笑臉：瞧，門(mén)口這紅色一串串的是串紅，金黃的是步登高；看，喇叭花也開(kāi)了：粉的、紫的，各個(gè)嬌小、艷麗。還有一些叫不出名的小花散落在校園里，為這秋的畫(huà)卷抹上一道亮麗的色彩。
校園的宣傳欄一角種著片片野菊花，有怒放著的，還有含苞待放的，各個(gè)小巧玲瓏。野菊花白的如雪，粉的像霞，黃的似金。我愛(ài)野菊花是因?yàn)樗鼈儾慌吕�，越到秋季，它們開(kāi)得越艷。
金秋時(shí)節(jié)，我們最喜歡的'大麗花開(kāi)了�？�，一大朵、一大朵深紅的花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)滿(mǎn)枝頭，這團(tuán)團(tuán)大花像紅紅的火焰，像燦爛的錦緞，像孩子們的笑臉。遠(yuǎn)處還有紫色帶白邊的、粉色帶白邊的大麗花，嬌艷的花朵多么雍容華貴。
下課的時(shí)候，我和小伙伴經(jīng)常來(lái)這里觀賞，聞一聞花香。這幽幽的花香讓我們忘記了疲勞，忘記了煩惱。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫(huà)，婀娜多姿的垂柳、爭(zhēng)奇斗艷的花朵五彩斑斕，美不勝收。
有哪一個(gè)校園能比得上我們的校園呢？我愛(ài)校園的小伙伴們，更愛(ài)這迷人的校園秋色！
校園秋色_三年級(jí)作文12
夏弟弟悄悄地溜走了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊。你跟著我一起去看一下美麗的校園就知道了！
校門(mén)口的小超市旁開(kāi)滿(mǎn)了粉色的月季花，每天早上它都會(huì)對(duì)我點(diǎn)頭微笑說(shuō)：“早早早……”
走進(jìn)校園就會(huì)聞到一陣陣淡淡清香。香味是從哪來(lái)的呢？哦！原來(lái)在教學(xué)樓前面有一排桂花樹(shù)，結(jié)滿(mǎn)了小小的、黃色的桂花。別看它小，可是密密麻麻的掛在樹(shù)上，把樹(shù)都染成了金色，好像一棵棵搖錢(qián)樹(shù)。用手搖一搖樹(shù)干，花兒紛紛落下，就好像是一場(chǎng)花瓣雨。
在廁所旁邊有一片竹林，風(fēng)吹過(guò)，竹林發(fā)出嘩嘩嘩的聲音，好像在演奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲，又好像是在和我輕聲訴說(shuō)著什么……
竹林旁邊開(kāi)滿(mǎn)了大片大片的菊花，有紅色的`，黃色的，粉色的，還有藍(lán)色的……連野蠶都被吸引過(guò)來(lái)了，在花瓣上爬來(lái)爬去，好像在比賽！
這就是我們的校園秋景，你想不想來(lái)我們學(xué)校參觀一下呢？
校園秋色_三年級(jí)作文13
風(fēng)兒帶來(lái)濃郁的花香，彌漫著整個(gè)校園，秋姑娘聞到香味走來(lái)，原來(lái)是香櫞樹(shù)旁邊的桂花開(kāi)了，金黃色小米粒似的花朵在綠葉叢中綻開(kāi)了笑臉，一簇簇，開(kāi)滿(mǎn)枝頭。
秋姑娘聞著香味，久久不愿離開(kāi)，她在校園里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)前面有座紫藤長(zhǎng)廊，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓垂掛下來(lái)，像小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)，藤條覆蓋著整個(gè)長(zhǎng)廊。它的葉子是橢圓形的，藤上結(jié)著像刀豆一樣的果實(shí)，風(fēng)兒吹過(guò)，果實(shí)隨風(fēng)搖曳，讓人神清氣爽。
下課了，秋姑娘看到同學(xué)們走出教室，在校園里玩耍，她戀戀不舍地和我們告別。 ——周昕玥
校門(mén)口左邊的花壇里有一棵枝葉繁茂的香櫞樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了香櫞果，綠的、半綠半黃、黃色的果實(shí)綴滿(mǎn)枝頭。撿起一個(gè)果實(shí)聞一聞，一股淡淡的清香，沁人心脾。一陣風(fēng)拂過(guò)，一個(gè)個(gè)“小乒乓球”跳起了歡快的舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，香櫞樹(shù)像一把綠底黃花的綠絨大傘。
香櫞樹(shù)旁邊，有一棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的前面，有一座紫藤長(zhǎng)廊。地上鋪著鵝卵石，上面的紫藤枝條生長(zhǎng)茂盛。走在長(zhǎng)廊下，仿佛走在一座綠色大棚里。有的`枝條垂下來(lái)，像女孩的長(zhǎng)辮子一樣隨風(fēng)搖曳。在長(zhǎng)廊里走著，真是神清氣爽。
仰起頭，看見(jiàn)它的果實(shí)像綠綠的刀豆。有的三個(gè)連在一起，有的兩個(gè)連在一起，真有趣。
校園秋色_三年級(jí)作文14
走進(jìn)校園，我就被那紅白相間的教學(xué)樓邊小花園的景色迷住了。
花園中間種著一棵高大的銀杏樹(shù)。在秋意的渲染下，原本綠色的'樹(shù)葉漸漸變黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)銀杏樹(shù)飄落下來(lái)金黃色的葉子，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。再看地上，地上的小鹿早已是一片金黃，就像一張金色大地毯。往右邊看，只見(jiàn)一棵高聳的松樹(shù)屹立在亭子前，這是一棵“老樹(shù)”，蒼翠的綠葉像碧玉一般，在秋天的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)松樹(shù)旁的亭子里，就會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)牡厣暇G草已微微泛黃，幾朵不知名的野花正在開(kāi)放，好像幾只白色的菜蝶正翩翩起舞呢！我仿佛自己也變成了一只菜蝶，在這美麗的校園中飛舞……
下雨了。“噼噼啪啪”下雨聲打斷了我的思緒。我情不自禁的抬頭一看，發(fā)現(xiàn)面前有一棵桂花樹(shù)，雨滴像一發(fā)發(fā)子彈擊中了幾片桂花。就這樣，桂花樹(shù)前已經(jīng)有一個(gè)米黃色的小花堆了。
我冒雨往回走，來(lái)到了教學(xué)樓前，就在我走進(jìn)大樓時(shí)，樓前一小片綠化帶吸引了我。那些黃黃的小草像是在吮吸甘露一樣；還有就是那幾棵強(qiáng)壯的小樹(shù)，在雨中昂首挺胸，接受著那雨水的洗禮……
回到班級(jí)，望著外面細(xì)細(xì)的雨絲，我不禁想道：我們的校園真美啊！
校園秋色_三年級(jí)作文15
我的學(xué)校叫西頤小學(xué)，它坐落在三義廟和蘇州街的交叉口。校園很美，秋天的景更迷人。
前門(mén)那里兩棵大楊樹(shù)，樹(shù)葉有的已經(jīng)桔黃，有的還帶點(diǎn)淡的綠意，有的已經(jīng)變紅，就像兩個(gè)衛(wèi)士歡迎著同學(xué)們，一到晚上，它們就會(huì)保護(hù)校園，往里走是綠色的地毯，走在上面舒服極了，就像草坪一樣。右邊是黑乎乎的柵欄。左邊是一個(gè)大花壇，里邊的花有的是白的。有的是粉的'，有的是紫的，真是五顏六色。秋風(fēng)一吹，就像仙女在跳舞一樣，有的花瓣，已經(jīng)落地了，它們是想化做泥土，等到明年讓花更香，更美。走進(jìn)教學(xué)樓有一排生機(jī)勃勃的竹子。
穿過(guò)大廳，來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)的墻面有白色。紅色。黃色。藍(lán)色。操場(chǎng)上還有十六棵樹(shù)，有楊樹(shù)和老槐樹(shù)，其中還有兩樹(shù)古老的樹(shù)，我想有一百多歲了吧，這兩棵樹(shù)見(jiàn)證著我們校園的發(fā)展。
我們學(xué)校美吧，下次也來(lái)我們學(xué)校參觀吧。
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