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啟程_四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的啟程_四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
啟程_四年級(jí)作文1
啟程，是多么令人感嘆的事��！中考，人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同時(shí)也是決定人生命運(yùn)的一大機(jī)遇。面臨著我們即將啟程的中考，難免會(huì)有心如刀絞伴的不舍，倘若一個(gè)人兩中考都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，何來(lái)成功之說(shuō)。
假如給我一次選擇機(jī)會(huì)，我一定會(huì)讓中考，在我心中坦然的留下一道美麗的風(fēng)景線。如今新的挑戰(zhàn)，新的困難已經(jīng)向我們逼近，這時(shí)我們也要坦然的'說(shuō)句“該來(lái)的都來(lái)吧，”就讓我們啟程在中考上吧。
回想過(guò)去幸福美滿的初中生活，心中略有不舍，但是畢竟那只是過(guò)去，已經(jīng)翻篇了�，F(xiàn)在就讓我們用剩余的初中時(shí)間一起為中考啟程做準(zhǔn)備吧。 就在啟程的時(shí)候，就讓我陪你們一起走過(guò)，讓 我們一起努力，成就非凡的自己吧！
古人云士別三日刮目相待，那么就讓我們一起去為我們的夢(mèng)想去努力吧！記住，不論成功與否，都要勇于嘗試，如果還沒(méi)有嘗試就放棄，那么你注定只是一個(gè)失敗者�，F(xiàn)在即將結(jié)束了我們的初中生涯，就讓我們攜手走過(guò)這段日子吧！共同創(chuàng)造輝煌的事跡，去刷新那新的歷史，成就非凡的自己吧！
即將啟程，祝愿大家共鑄非凡歷史吧，就在啟程的時(shí)候，讓我為你唱首歌，不知以后你能否能見(jiàn)到我，等到相遇的時(shí)候在 讓我們共同痛飲3杯吧，向現(xiàn)在的悲傷揮揮手說(shuō)再見(jiàn)吧，明天就等在下一路口，再美的風(fēng)景我們也會(huì)到達(dá)，向過(guò)去的悲傷說(shuō)再見(jiàn)吧，還是好好珍惜現(xiàn)在吧！ 你所追求的幸福就在不遠(yuǎn)處，那就是你現(xiàn)在走的路。記住以前我們的堅(jiān)持從未放棄過(guò)，記住我們的夢(mèng)想從未變過(guò)。
啟程吧！加油吧，大家都努力吧，共祝大家幸福啟程，完美到達(dá)。最終有屬于自己的一片天空，加油，成功就在不遠(yuǎn)處。最后，中考我們來(lái)了。
啟程_四年級(jí)作文2
我盼星星盼月亮，終于盼到了8月13日。今天我們一家就要坐飛機(jī)到上海玩了。
到了機(jī)場(chǎng)，爸爸換好登機(jī)牌，我們就進(jìn)了安檢門(mén)，安檢的時(shí)候還要自己喝一口自己帶的水，真好玩！安檢過(guò)后，我們按照登機(jī)牌找4號(hào)登機(jī)口，找到了4號(hào)登機(jī)口，離登機(jī)時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，我們就坐下來(lái)等廣播。老弟在亂跑看稀奇，我坐在椅子上沒(méi)有事干，實(shí)在無(wú)聊，就拿出《再被狐貍騙一次》津津有味的看了起來(lái)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了8：20分，我們就該上飛機(jī)了。我收起書(shū)，跟著爸爸媽媽進(jìn)了飛機(jī)，我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)和動(dòng)車(chē)沒(méi)什么兩樣，就窗子小了點(diǎn)，多了兩個(gè)大翅膀。8：50分飛機(jī)準(zhǔn)時(shí)起飛了，在飛機(jī)脫離跑道的那一刻，我覺(jué)得好像有一股氣體在托著我們上升。廣播里乘務(wù)員用甜美的聲音說(shuō)道：“現(xiàn)在飛機(jī)處于上升階段，請(qǐng)收起小桌板，關(guān)掉手機(jī)和電子用品，謝謝合作。”當(dāng)飛機(jī)到達(dá)安全高度時(shí)，我們已經(jīng)在云層上面了，因?yàn)榻裉斓撵F有點(diǎn)大，所以下面的云層看起來(lái)不是特別的清楚。飛機(jī)飛了一會(huì)，我的耳朵特別難受，幸好，乘務(wù)員推著餐飲車(chē)過(guò)來(lái)了，給我們每人發(fā)了一盒小點(diǎn)心和一杯飲料，狼吞虎咽一陣后，我的耳朵就不再難受了。10：05分，飛機(jī)正點(diǎn)到達(dá)上海虹橋機(jī)場(chǎng)，我們走到一樓大廳，馮叔叔早就在等我們了。
我們坐上汽車(chē)，直奔酒店，在高架橋上，汽車(chē)像鐵爬蟲(chóng)一樣慢慢爬行，老爸讓我數(shù)數(shù)沿線周?chē)拇髽�，我抬頭看窗外，大樓長(zhǎng)的.千奇百怪，有的高有的矮，有的胖有的瘦，真是混凝土森林，我興致勃勃的數(shù)了起來(lái)，等到下高架橋，我興奮的告訴老爸：“我數(shù)了415座大樓，上海的樓可真多呀！”不一會(huì)兒，我們就到了酒店，馮叔叔說(shuō)現(xiàn)在是旅游高峰，酒店不好訂，我們住的酒店是提前三天預(yù)訂的，馮叔叔說(shuō)差不多跑了半個(gè)上海呢。
啟程_四年級(jí)作文3
每一段歷程，都需要我們啟程。不能因?yàn)樵?jīng)跌倒，就再不愿站起來(lái)而忘記趕路，到頭來(lái)自己將一無(wú)所有；不能因?yàn)榍胺铰吠酒D難，就猶豫徘徊畏縮不前，到頭來(lái)只會(huì)使充滿希望的生命之花凋謝枯萎；不能因?yàn)橥舻妮x煌而忘乎所以，沉溺其中無(wú)法自拔，到頭來(lái)只會(huì)使輝煌前途悄然遠(yuǎn)走。因此，在人生旅途中，無(wú)論遇到什么、擁有什么、失去什么，都不要忘記啟程，忘記前往。
只有啟程，才不會(huì)浪費(fèi)自己的光陰；只有啟程，我們才會(huì)向自己理想的目標(biāo)靠近，從而擁有與成功握手的機(jī)會(huì)；只有啟程，我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。機(jī)會(huì)，從來(lái)不會(huì)交到無(wú)動(dòng)于衷的人手里，機(jī)會(huì)是靠自己把握，自己爭(zhēng)取的�？照労涂浯笱哉搹膩�(lái)不會(huì)讓你夢(mèng)想成真，到頭來(lái)留下的只是概嘆，只有啟程和前行才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。啟程，需要你辨別方向，不辨別方向的啟程是盲目的.，不但達(dá)不到前方的目標(biāo)，還會(huì)使你離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至迷失了方向，使之誤入歧途。生活中，需要啟程，在啟程的過(guò)程中堅(jiān)強(qiáng)，而不因遇到狂風(fēng)暴雨就畏縮不前，半途而廢。也許，你航行了一生也沒(méi)有到達(dá)彼岸；也許，你攀登了一世也沒(méi)有到達(dá)頂峰；也許，所有的耕耘都沒(méi)有收獲；也許，所有的汗水白白揮灑……但是，勇于面對(duì)失敗，面對(duì)挫折，未必不是勇士。人生其實(shí)是一次播種，播種了不一定有結(jié)果，但不播種卻永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果。
朋友，邁出你的腳步，路將會(huì)在你腳下延伸，你將會(huì)得到意想不到的收獲，只要啟程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)路上美麗的風(fēng)景，體會(huì)人生的各種快樂(lè)，所以，啟程吧！
啟程_四年級(jí)作文4
記得你說(shuō)，從明天起，做一個(gè)幸福的人。面朝大海，春暖花開(kāi)�？傁雴�(wèn)你，為何要等到明天，何不從今天啟程。
——?jiǎng)⑿だ蠋?/p>
手捧一卷詩(shī)書(shū)，在書(shū)中尋找往日的痕跡，在畫(huà)里搜尋明天的身影。從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣如此迫切，如此渴望——在字里行間從容穿行，記錄自己的曾經(jīng)過(guò)往。成長(zhǎng)、體驗(yàn)、反思……心靈的碰撞，讓我清晰地看到自己，找到了方向。
閱讀，為教育生命加溫。言簡(jiǎn)意賅，溫情四射。身為教師，要用閱讀來(lái)拓展自己生命的厚度；身為家長(zhǎng)，要用閱讀來(lái)探尋親子溝通的最佳途徑；身為學(xué)生，要用閱讀來(lái)充實(shí)自己的人生。慶幸自己讀過(guò)一些理論書(shū)籍：《給老師的一百條建議》、《心靈寫(xiě)詩(shī)》、《羅恩老師的奇跡教育》、《做最好的老師》、《第56號(hào)教室的奇跡》等等；遺憾在陽(yáng)光穿過(guò)手心的時(shí)刻，我卻很少來(lái)反思自己。
20xx年6月，小城說(shuō)雨老師在我的博文《教學(xué)反思——教師成長(zhǎng)的催化劑》后這樣點(diǎn)評(píng)：“記下成功的經(jīng)驗(yàn)，記下自己的感悟，記下失敗的教訓(xùn)，記下典型的教育案例。也許記下的只是只言片語(yǔ)的'隨感，星星點(diǎn)點(diǎn)的思考，但是，日積月累，堅(jiān)持不懈，水滴石穿，一定能夠在理論上有所提升，在實(shí)踐上有所突破，逐漸向?qū)＜倚徒處熆繑n”。后悔沒(méi)有堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)每天的所見(jiàn)、所聞、所感，沒(méi)有記錄一天中所經(jīng)歷的鮮活的、細(xì)小的事例和感受。默念著劉肖老師的詩(shī)句：“從今天起，每天步行一里路，只為讓陽(yáng)光沒(méi)有遮攔地，從眼睛射進(jìn)心靈，再讓這陽(yáng)光從心底涌向指尖，黑板前，你的手勢(shì)便有了溫度�！�
旅途中，適時(shí)調(diào)整自己的航向，重新啟程。不管文字是否華美，不管結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)，只為真實(shí)地再現(xiàn)，給我們的人生留下永恒。
啟程_四年級(jí)作文5
一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，好比鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀，人需要夢(mèng)想，更要讓它在天空中翱翔！
——題記
雖然百花鮮艷，但它總有凋謝的時(shí)候；雖然你現(xiàn)在活潑年輕，但總有衰老的時(shí)候。
歲月就是如此，來(lái)也匆匆，去也匆匆。啟程，唯有啟程，帶著夢(mèng)想啟程，與時(shí)間賽跑，我們才能與歲月抗衡。人需要有夢(mèng)想作支持，更需要帶著夢(mèng)想啟程！
也許你現(xiàn)在遇到了困難而停滯不前；也許失敗讓你對(duì)人生充滿了迷惑；也許鮮花和掌聲，迷惑了你的'心房……這一切阻礙了你的前進(jìn)，但不要怕。只要你的夢(mèng)想還在，人生的航標(biāo)就掌握在你的手中。你現(xiàn)在要做的就是帶著夢(mèng)想啟程！
“不積小流，無(wú)以成江海；不積跬步，無(wú)以至千里�！比f(wàn)事都需要有個(gè)開(kāi)頭。要想成就一番事業(yè)，首先要做的就是啟程。盡管前進(jìn)道路渺茫，但是如果你勇敢地邁出第一步，第二步就不會(huì)困難了。
只有帶著夢(mèng)想啟程，才有可能獲得成功，只有播種才會(huì)有收獲。只埋藏在地下，而不發(fā)芽的種子不是一粒好種子；只吶喊不沖鋒的士兵不是一個(gè)好士兵；只空有夢(mèng)想，而不去實(shí)踐，那是一個(gè)愚者。如果你向往藍(lán)天，如果你渴望勝利，如果你羨慕獎(jiǎng)牌和鮮花，就請(qǐng)你帶著夢(mèng)想啟程吧！
永遠(yuǎn)躲在大樹(shù)下，你就不會(huì)享受陽(yáng)光雨露；永遠(yuǎn)呆在黑夜里，雙目就會(huì)失明。不啟程，永遠(yuǎn)不會(huì)獲得真正的喜悅。
生活是一片五彩的花園，只要你敢于邁進(jìn)，花兒就會(huì)在你腳下開(kāi)放。只要你架起夢(mèng)想之舟，揚(yáng)起理想之帆，乘風(fēng)破浪，總有一天，會(huì)抵達(dá)成功之彼岸。
朋友，不要再猶豫，趕快張開(kāi)你夢(mèng)想的雙翼，去蔚藍(lán)的天空翱翔吧？帶著夢(mèng)想啟程吧，朋友！
啟程_四年級(jí)作文6
第一天，陽(yáng)光微醺，剛好的溫柔。耳邊傳來(lái)范范清亮的嗓音：“每一天，都有一些事情將會(huì)發(fā)生；每段路，都有即將要來(lái)的旅程�！睖厝釁s堅(jiān)定的淺唱總是能撫慰我迷茫的心。
人們總愛(ài)在新年的伊始或是結(jié)束這樣一些特殊的日子許下諾言，信誓旦旦好像把明年的所有都牢牢攥在手心。從前討厭極了這樣形式主義的喊口號(hào)，總覺(jué)得是矯情又無(wú)意義。我欣賞那些不顯山露水的真正內(nèi)在理想主義者。而文字的魅力就在于能把你難以啟齒或是無(wú)法表達(dá)的靈魂用另一種美感呈現(xiàn)出來(lái)。而我也一直相信讀一個(gè)人的文章才能真正走進(jìn)他的內(nèi)心世界，了解他。其實(shí)明天之所以如此令人期待就在于它是不確定的，是可改變的`。每一朵花、一棵樹(shù)、一片云都在默默地走向明天，用它們自己的方式。不管昨天是黑暗的，是令人沮喪的，是絕望的，但是明天就代表希望不是嗎？你在沮喪落寞的時(shí)候，在期待天亮的時(shí)候，全世界都在陪你，都在默默地煎熬著灰暗的黑夜期盼著遠(yuǎn)方的太陽(yáng)。
王小波說(shuō)過(guò)，人的一切痛苦，本質(zhì)上都是對(duì)自己的無(wú)能的憤怒。所有的不甘憤恨，所有的痛苦挫折，都是因?yàn)樽约�。常說(shuō)，痛苦是財(cái)富。其實(shí)，痛苦就是痛苦，對(duì)痛苦的思考才是財(cái)富。年少的輕狂讓我們總是有反智主義傾向。我們不撞南墻不回頭，我們滿懷一腔孤勇，我們披荊斬棘執(zhí)著向前。殊不知，深度的認(rèn)知與執(zhí)行力才是走向成功的捷徑。一腔熱血和充足的干勁永遠(yuǎn)只是附屬品。
啟程吧，揚(yáng)起風(fēng)帆，想太多又想太重的夢(mèng)想還不如干脆不多想。每一個(gè)險(xiǎn)惡的浪都會(huì)有浪花綻放。
高三:廖李娟
啟程_四年級(jí)作文7
在一段又一段往事中，我拾起了那本我遺忘在記憶深處的相冊(cè)，承載著這份沉甸甸的相冊(cè)，我又開(kāi)始了新的啟程。
青磚白墻，小路上布滿青苔。推開(kāi)那扇許久沒(méi)有打開(kāi)的沉重鐵門(mén)，仿佛又回到了童年。
“爺爺咱去逛廟會(huì)吧，今兒過(guò)年廟會(huì)有賣(mài)糖人的�！边@是幼時(shí)得我，我抬起頭用稚嫩的聲音說(shuō)著，拉著爺爺?shù)拇笫忠贿呎f(shuō)一邊把爺爺往外拽，一臉慈祥的爺爺，便跟著我往門(mén)外走。我愛(ài)吃糖，在廟會(huì)上自然我們也買(mǎi)了不少的糖，當(dāng)然是我央求爺爺買(mǎi)的。剛到回家。就讓奶奶給逮住了�！俺允裁刺嵌奸L(zhǎng)蛀牙了�！毖劭粗棠添樖志鸵烟墙o拿走，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快爺爺一把拿過(guò)糖。帶著糖就溜之大吉了。而奶奶就在爺爺后邊追，而我則在后面喊：“加油爺爺快跑”奶奶追不動(dòng)了一臉無(wú)奈地看著我們兩個(gè)，也笑了。
時(shí)光匆匆，我也到了上學(xué)的`年紀(jì)，便被父母接走上學(xué)。離別那天爺爺在門(mén)口又塞了一把糖給我，臉上掛著笑容，眼角卻含著淚說(shuō)：“有時(shí)間再回來(lái)看看我們這把老骨頭�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一年放學(xué)回家聽(tīng)父母說(shuō)爺爺在醫(yī)院快不行了。我便飛奔去醫(yī)院看他原本那么一個(gè)活潑的人，而如今卻滿身插著管子躺在ICU得病床上。爺爺看見(jiàn)我來(lái)便伸手讓我過(guò)去，拉著我用微弱的氣息說(shuō)：“爺爺要去一個(gè)很美的地方了，我會(huì)在那兒陪著你，要帶著爺爺?shù)南Ｍ_(kāi)啟新的啟程，要勇敢追尋自己想要得到的東西�！蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，爺爺走了沒(méi)能看上她最?lèi)?ài)的花。
走進(jìn)房間里面的陳設(shè)依然與從前相同，看到了那個(gè)裝糖的罐子。耳邊想起了那熟悉的聲音“吃糖”爺爺?shù)哪樕蠏熘θ菡f(shuō)著，我抬頭看見(jiàn)爺爺手里拿著糖，嘴里說(shuō)道“爺爺”……
啟程_四年級(jí)作文8
人的一生就是在奮斗中度過(guò)的，生命的價(jià)值在于奮斗。奮斗能使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有活力。
小時(shí)候，我們?cè)跒閷W(xué)習(xí)那些日常行為而努力，一次次地摔倒，一次次地爬起來(lái)。在那泥濘的道路上，便有了我們走過(guò)的足跡，成長(zhǎng)的歷程，這一切的一切都預(yù)示著我們要為之奮斗。
小學(xué)時(shí)，愛(ài)玩愛(ài)鬧的我不經(jīng)意間，玩得有點(diǎn)過(guò)了，把學(xué)習(xí)放在了一邊。當(dāng)年終考試將要來(lái)臨時(shí)，我才想起了要學(xué)習(xí)，要復(fù)習(xí)，要成績(jī)……這時(shí)的我行動(dòng)起來(lái)，為了過(guò)新年時(shí)爸爸媽媽的面子，為了自己以后有一個(gè)好前程，也要努力奮斗。
三周，二周，一周，近了，近了，離考試的.日子越來(lái)越近了。每天給自己加大作業(yè)量，買(mǎi)試卷做，找不同類(lèi)型的習(xí)題做，反復(fù)鞏固，加深以前所學(xué)的知識(shí)。最終，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)自己的努力和奮斗之后，成績(jī)終于提高了不少。我相信，有傳出，必定有回報(bào)！只要我們肯下功夫，用行動(dòng)去證明自己一定很棒，自己就一定不會(huì)比別人差。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也真正的理解了，理想的實(shí)現(xiàn)不是靠想像和空談實(shí)現(xiàn)的，而是要用我們自己的行動(dòng)朝著理想的頂峰努力攀登，到達(dá)理想的頂峰。
我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游，也好借此機(jī)會(huì)游遍祖國(guó)的雙好河山，欣賞一下祖國(guó)那裝病秀麗的景色。想當(dāng)導(dǎo)游，肯定會(huì)是憑著自己的實(shí)力，嘴上的功夫要練到家，不然導(dǎo)游可不好當(dāng)。這就是我傳出行動(dòng)，為我以后的前程打好基礎(chǔ)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，為我人生的目標(biāo)努力拼搏吧向著自己人生的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！理想的實(shí)現(xiàn)，在于我們付出的行動(dòng)，因?yàn)橛辛诵袆?dòng)，所以我們才會(huì)有夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
啟程_四年級(jí)作文9
“你錯(cuò)過(guò)了夏花絢爛，必定會(huì)走進(jìn)秋葉靜美�！钡却瑢�(duì)于人生是一種考驗(yàn)，是養(yǎng)精蓄銳，是厚積薄發(fā)。但是，等待的過(guò)程是艱辛的，其間也充滿著各種讓你放棄等待的誘惑。我們要相信，等待處也別有一番風(fēng)景，更要相信，凡有等待，就有啟程。
歷史上曾經(jīng)有過(guò)如雄鷹一般的人物，他們有雄鷹般的力量，亦有雄鷹等待獵物的那份耐心與堅(jiān)忍。楚莊王“三年不鳴，一鳴驚人；三年不飛，一飛沖天”，留下了“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的傳奇；越王勾踐忍辱負(fù)重，所以有“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的美談。他們的執(zhí)著等待，嘔心瀝血，不僅洗血了個(gè)人恥辱，更保全了百姓，鞏固了江山社稷。
西方著名小提琴家帕格尼尼因被指控政治犯罪坐獄十余年，手里只有一根獨(dú)弦琴，他卻數(shù)十年如一日在獄中窗邊擺弄獨(dú)琴，自我陶醉，演繹音樂(lè)，出獄后其表演震驚世人。黑人總統(tǒng)曼德拉坐獄二十七年，卻終日思考，把黑暗的監(jiān)獄當(dāng)做在內(nèi)心籌劃如何領(lǐng)導(dǎo)黑人獲得自由的地方，這是一種偉大的等待精神——縱使渴望沖破牢籠，也要在此之前，做最充分的準(zhǔn)備。不惶惶終日，不沉悶消極，而是樂(lè)觀等待，抓住時(shí)機(jī)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
西方有句名言：“要看日出的人必須守到拂曉�！边�有人說(shuō)：“再?zèng)]有什么比晝夜更替時(shí)的天空更寂寞�！笔茄�，天空是寂寞的，等待日出的人更是角幾不安的。但是，不經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的.黑夜，黎明的曙光一定不會(huì)那么激動(dòng)人心。在紀(jì)念抗戰(zhàn)七十周年的大閱兵上，在歷史鏡頭的回放中，我們看到了這七十年來(lái)中國(guó)人民等待美好生活所作的努力；看到了世界人民為和平事業(yè)所作的貢獻(xiàn)，這是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的等待，卻從此開(kāi)啟了“正義必勝，和平必勝，人民必勝！”的人類(lèi)坦途。
蘇軾告誡我們：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！奔匆嬖V我們：學(xué)習(xí)要沉心靜氣，不求快，更不求立馬功成名就。學(xué)習(xí)中的我們要“以勤為徑，以苦作舟”，慢慢積累，我們的人生之路，應(yīng)該以這樣“寒窗苦讀十二載”的等待方式，愉快啟程。
啟程_四年級(jí)作文10
開(kāi)學(xué)前的幾個(gè)星期，一度感到迷茫。我突然看不透人生的意義，也不懂現(xiàn)實(shí)的蒼白，渾渾噩噩地過(guò)了好久，直到在音樂(lè)王國(guó)中邂逅他。
他不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手，普普通通的外表，沒(méi)有任何名氣，卻意外地沖到排行榜的前面。原因很簡(jiǎn)單，他擁有常人所無(wú)法企及的音樂(lè)才能。包括作詞作曲、編曲錄音等等。
他是一位在安徽就讀的大學(xué)生，專(zhuān)業(yè)是醫(yī)學(xué)。但從20xx年開(kāi)始，他便用業(yè)余的時(shí)間來(lái)唱歌。聽(tīng)他剛剛對(duì)音樂(lè)有興趣時(shí)錄制的幾首歌，嗓音雖然多了幾分青澀，然而仍然是多變而豐富的`，像一條很寬很寬的河流流過(guò)我的心，河的左岸是我無(wú)法忘卻的過(guò)去，河的右岸是我將要面對(duì)的將來(lái)，而現(xiàn)在的我，就是河水，是最值得我把握的。然后重新回到音樂(lè)聲中，只會(huì)覺(jué)得他的歌不只是單純的音符那么簡(jiǎn)單，而是一種可以讓人產(chǎn)生共鳴的情感。
他的逐夢(mèng)路很平坦嗎？不。他的歌曲曾被眾多聽(tīng)眾指認(rèn)為抄襲，但是他微笑著證明自己的實(shí)力；有音樂(lè)網(wǎng)站盜走他的歌曲，他只是在博客中輕松地向歌迷澄清�；蛟S他作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手，付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾外形的明星多得多，然而我從未看到他在日志中抱怨過(guò)。我所看到的，是一個(gè)永遠(yuǎn)活潑開(kāi)朗，唱著“我的angle，你要很乖”(見(jiàn)VAE《安琪》)的天真男孩。
他便是VAE——許嵩。
而這一切，只因有夢(mèng)。
我在他的音樂(lè)中讀懂了一切。關(guān)于夢(mèng)想、執(zhí)著與追求。
當(dāng)他的第一張專(zhuān)輯在大家的熱切盼望中誕生時(shí)，我也步入了校園。然而我不曾感到?jīng)]有方向。因?yàn)槲颐靼�，只要有�?mèng)，前面迷霧總有消散的一天。因?yàn)槲颐靼�，一路上有VAE的音樂(lè)與他一步步的腳印激勵(lì)著我成長(zhǎng)。我背上裝滿夢(mèng)想的背囊，無(wú)論前面有多么險(xiǎn)惡的坎，我都會(huì)勇敢地啟程。
啟程_四年級(jí)作文11
仿佛還在昨天，我們拉著父母的衣角走進(jìn)校門(mén)；仿佛還在昨天，我們用怯生生的目光望著自己的同學(xué)；仿佛還在昨天，我們?cè)谛〔賵?chǎng)中央飛奔、嬉戲。但轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在校園里生活了六年，我們即將邁出這個(gè)看了無(wú)數(shù)次的校門(mén)。是時(shí)候，我們啟程吧！
“不要等到失去了，再珍惜！”我這樣對(duì)同學(xué)說(shuō)。離畢業(yè)只剩下一個(gè)月了，全班同學(xué)好像都在珍惜這最后的`同窗生活，總是想留下20xx屆2班永恒的記憶。寫(xiě)同學(xué)錄、寫(xiě)明信片、寫(xiě)贈(zèng)言、寫(xiě)信、做班級(jí)紀(jì)念冊(cè)……以各種各樣的方式保存這份友情、同學(xué)情、師生情，用各種方式來(lái)挽留這一份情誼。
這些禮物或貴重或簡(jiǎn)單、或大或小、或多或少，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些都是畢業(yè)季最好的禮物�？吹竭@些禮物，我仿佛就看到了小學(xué)同窗生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每當(dāng)看到那些贈(zèng)言，我總是熱淚盈眶，這樣的同窗生活能否再來(lái)一次？人與人的相遇是一種緣份，無(wú)論師生、朋友、同學(xué)、家人，能夠遇見(jiàn)就是一種美好。不要等到失去了，再珍惜！沒(méi)錯(cuò)，我們不能指望什么事都有第二次，第二次再珍惜，這真的只有那么一次！
最后，我想對(duì)所有同學(xué)說(shuō)，畢業(yè)那天，不要哭泣、不要回頭，我們還會(huì)相聚，珍惜你所遇到的一切，徑直向前走，不要說(shuō)永別!
是時(shí)候，啟程吧！
啟程_四年級(jí)作文12
離別，啟程，一切的一切，在這個(gè)季節(jié)發(fā)生。 ——題記
離別
那年，十二三歲的我們畢業(yè)在那個(gè)盛夏。夕陽(yáng)西下，我們共坐在草坪上，享受著黃昏的微風(fēng)，回想著六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大家都明白，這一刻，我們需要好好珍惜。我們擁有了一輩子最珍貴的感動(dòng)與快樂(lè)。咔嚓，最后定格在放在床頭的照片上——那是每個(gè)人知足的笑容。
本以為離別是傷感的，可我那時(shí)只有恬靜的感覺(jué)。
思念
那些曾經(jīng)共同走過(guò)并深深?lèi)?ài)過(guò)的歲月，在不經(jīng)意間卻早已遠(yuǎn)去。一個(gè)人坐在窗前，聽(tīng)著那聒噪的蟬鳴，我不禁想，曾經(jīng)的伙伴們是否也同我一樣，回想著那被風(fēng)吹過(guò)的歲月？等到未來(lái)的某一天，我們?cè)谑澜绲哪硞�(gè)角落相遇時(shí)，是否依然記得彼此？那個(gè)夏天，我被思念的心情纏繞。
啟程
早就相信，離別代表著嶄新的開(kāi)始。離別后，我們必須告別悲傷，重新啟程。那個(gè)夏天，我們與新的伙伴相遇，踏上新的征程，向新的目的地進(jìn)發(fā)。頂著烈日向前走，消失在那茫茫人海里，只為走到那座山，找到傳說(shuō)中那最美麗的一股山泉。
我時(shí)�；孟肽巧饺哪樱遣皇窍駛髡f(shuō)中那樣光彩奪目，在陽(yáng)光下有著耀眼的'光華？我向前走著，卻一直沒(méi)有找到那最美麗的山泉。
無(wú)悔
有人問(wèn)我：你沒(méi)有找到山泉，難道不后悔嗎？是的，我當(dāng)然無(wú)悔。在尋找山泉的途中，我看到了更美麗的風(fēng)景。我看到了溪邊的竹子和蘆葦，看到了沉在溪底的潔白如玉的小石子和如水面般平整的泥沙。正是有目的地在前方，我才能不斷向前。但是我明白，向目的地進(jìn)發(fā)，卻又不僅僅是為了目的地，才能走得義無(wú)反顧。即使最后未到達(dá)目的地，也無(wú)悔曾付出了辛勤的汗水。
后記：在向目的地進(jìn)發(fā)的途中，有人成功，有人失敗，更有人迷失。唯一不變的，只是那對(duì)目的地的憧憬和執(zhí)著的心情。成功與失敗只有一步之遙，卻有人走了一生之久。向目的地進(jìn)發(fā)，卻又不僅僅為了目的地。這個(gè)夏天，我們啟程。我們走過(guò)，走過(guò)那條溪流。
啟程_四年級(jí)作文13
你是否有過(guò)電腦被病毒侵入而郁悶的經(jīng)歷？你是否有過(guò)為電腦故障修得焦頭爛額的感覺(jué)？或許你沒(méi)有，但我曾經(jīng)歷過(guò)，并因此萌生了做一名電腦專(zhuān)家的理想。
這個(gè)理想是在我六歲時(shí)萌生的。那時(shí)，我還是個(gè)電腦盲，除了會(huì)玩游戲，其他什么也不會(huì)。一次，電腦遇到了病毒，任我如何“修”，也修不好。當(dāng)時(shí)我在小舅家，小舅是個(gè)電腦高手，我修不好，便找小舅幫忙。只見(jiàn)他往電腦前一坐，“嗒嗒”飛速敲著鍵盤(pán)，一會(huì)兒功夫，剛才頑固的病毒就被輕松除掉。一旁的`我看得目瞪口呆。打那時(shí)起，我就有了做一名電腦專(zhuān)家的理想。
理想不是空談，而要付諸行動(dòng)。為了成為一名電腦專(zhuān)家，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都要有較高的水平。從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)理想。不僅如此，我還要拓寬知識(shí)面，了解各種信息，為學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)程序打下基礎(chǔ)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我還需要多看一些電腦方面的書(shū)，利用課余時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)小程序，熟練電腦的各方面操作，為理想大廈打好地基。而且，我還要將電腦技術(shù)與電腦游戲分清，不沉迷于游戲中，更不將電腦游戲看成電腦技術(shù)。努力學(xué)習(xí)知識(shí)，勤于實(shí)戰(zhàn)演練，了解課外知識(shí)，分清技術(shù)游戲。做好這幾點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)理想便指日可待。
在實(shí)現(xiàn)理想的路上，會(huì)有風(fēng)雨。也許，在漫漫學(xué)習(xí)路中，游戲會(huì)將我引誘，學(xué)業(yè)會(huì)給我增壓，使我對(duì)實(shí)現(xiàn)理想失去信心。正如詩(shī)句所言“理想有時(shí)卻如那可望不可及的盡頭”。但是，當(dāng)我們闖過(guò)重重難關(guān)，實(shí)現(xiàn)理想后，成功所帶來(lái)的自豪與快樂(lè)足以壓倒一切疲乏。正如諺語(yǔ)所述，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
向著理想的山頂，我將從足下啟程！
啟程_四年級(jí)作文14
我愛(ài)讀書(shū)。
每翻開(kāi)一本書(shū)，便是一個(gè)新的啟程，它是獨(dú)屬于自己的風(fēng)景。
我的孩提時(shí)代，是個(gè)童話時(shí)代。從《格林童話》啟程，遇見(jiàn)了灰姑娘，她教會(huì)我勇敢；遇見(jiàn)了小紅帽，她教會(huì)我善良；遇見(jiàn)了白雪公主，她教會(huì)我樂(lè)觀……這是一次美好、夢(mèng)幻的旅程。
少年時(shí)代，我格外愛(ài)讀書(shū)。而那時(shí)已對(duì)書(shū)有了更深的理解。
我很慶幸啟程了那本《活著》，這也是我至今無(wú)法忘懷的一段旅程。書(shū)中余華講述人與命運(yùn)的.友情、那些無(wú)數(shù)的死亡與愛(ài)、以及我們是為了活著本身而活著的道理。這是我在此段旅程中的收獲，是在反反復(fù)復(fù)，來(lái)來(lái)去去的探知中得到的東西。旅程雖漫長(zhǎng)，但也值得。
啟程很多次，得到很多感受，變成了很多段不同的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷都將成為內(nèi)心的跋涉、成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
現(xiàn)在，讀書(shū)成為了我生活中的主旋律。從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《巴黎圣母院》，從《人生若只如初見(jiàn)》到《日月》，從《飄》到《綠》，從《深海中的星星》到《麥田的守望者》……對(duì)我而言，都是一段段特別的旅程，都具有獨(dú)特的意義。
那些文字都是有感情的，它們的感情如山澗明月，照亮荒蕪；似竹外疏花，香入瑤席。
它們就這樣靜靜地躺在那里，等著我去將它們開(kāi)啟。那些字句內(nèi)在的力量，如星閃耀，如玉溫潤(rùn)，令人怦然心動(dòng)，悠然神往。
每次啟程，都帶著繾綣的光明和溫暖；每次旅程，都扶持著我，令我相信迢迢生世盡頭，有光明守望，有歸宿可棲。
我將每次旅程的經(jīng)歷記錄下來(lái)，筆落紙上，心存竊喜和感懷。
山河浩蕩，歲月悠長(zhǎng)。閱讀這件事，它令人愉悅，值得堅(jiān)持。
啟程_四年級(jí)作文15
千里冰封，一株梅傲雪綻放，以其獨(dú)一無(wú)二而倍受景仰；茫茫人海，一個(gè)人以腥風(fēng)血雨制敵，憑聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)而奪人眼球。
的墊腳石，帶上創(chuàng)新啟程，灑下一路芬芳。
是喜新厭舊的，任何重復(fù)都必然使人產(chǎn)生疲勞。這就是小沈陽(yáng)淡出觀眾視線的原因，缺少創(chuàng)新終使“大俗即大雅”變?yōu)椤八撞豢赡汀�。而劉謙以創(chuàng)新再度成為全國(guó)觀眾的焦點(diǎn)，因創(chuàng)新而勝利，成功之路上灑滿花香。
哥倫布，舍棄舊思想，逆向航行。用創(chuàng)新打開(kāi)世界，打開(kāi)成功之門(mén)。因創(chuàng)新，印弟安人從此不再寂寞；因創(chuàng)新，地圖上蔚藍(lán)的汪洋平填新綠的一抹。他帶著創(chuàng)新啟程，在海洋之中用浪花拍起成功的風(fēng)向標(biāo)。
創(chuàng)新不僅需要的頭腦和的意志，要做他人之不敢做，以勇氣彰顯創(chuàng)新的輝煌。
唐納德，英國(guó)一家玩具公司的創(chuàng)意總監(jiān)，在人才輩出的年代，高科技玩具早已不足為奇，而唐納德在大同小異的市場(chǎng)中找到了自己的制勝法寶——一個(gè)令人六歲的小女孩。他說(shuō)只有孩子才知道孩子要什么，大人的眼光猜不透孩子的世界！就這樣，他想別人之不能想，做別任之不敢做，在市場(chǎng)上以新產(chǎn)品叱咤風(fēng)云，在創(chuàng)新的成功之路上灑滿芬芳。
創(chuàng)新是成功者的名牌，更是推動(dòng)歷史前進(jìn)的滾滾車(chē)輪。
紐可門(mén)發(fā)明抽水式汽輪機(jī)，瓦特借鑒其理論，以熱蒸汽機(jī)聞名世界，狄塞爾踏著瓦特的腳印，又進(jìn)一步推陳出新，以?xún)?nèi)燃柴油機(jī)家喻戶(hù)曉。
歷史的車(chē)輛一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，創(chuàng)新則是它的`動(dòng)力根源，帶著創(chuàng)新啟程，車(chē)轍緩緩延伸，鋪出一路芬芳。
創(chuàng)新是“為人性僻耽佳句，，語(yǔ)不驚人死不休”的杜甫，俯視華夏大地喊出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。
創(chuàng)新是付出百分之九十九的汗水的愛(ài)迪生，用燈泡將黑暗照亮后的炫麗霓虹。
創(chuàng)新是“魔法媽媽”JK羅琳在言情書(shū)海中揮動(dòng)魔杖創(chuàng)造新世界的神話。
蒼茫沙漠，仙人掌以獨(dú)特的新綠奪人眼球，在人海中競(jìng)爭(zhēng)，難道不應(yīng)該用創(chuàng)新讓成功熠熠生輝嗎？帶上創(chuàng)新啟程，灑下一路芬芳。
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