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多彩的校園作文650字
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的多彩的校園作文650字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的校園作文650字1
大家的校園生活都是不一樣的，也都是美好的。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面，請看一看我那多姿多彩的校園生活。
“上課”�！捌鹆ⅰ��！袄蠋熀谩�。咦？這是怎么回是？哦，原來是數(shù)學課開始了。老師在講臺上講完課，又給我們布置了一些題，讓我們練習。我猛地一看題，心想：這么簡單，再來十道我也不怕。于是，我便拿起鉛筆，飛快的寫起來。班里聽到了刷刷的書寫聲。忽然，一道難題映入我的.眼簾。我左思右想，就是想不起來，看看他們，也一個個撅著嘴，擰著眉毛，有的咬著鉛筆�？斓綍r間了。突然，我的思維冒出了一些火花，哈哈！這可真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫上去，結果自然不用說啦！
“下面，我們將開始學炒土豆絲”。哈？這又是怎么一回事？原來是我們學校讓我們上的家務課，而這節(jié)就是學怎樣炒土豆絲。還沒等老師說開始，我就迫不及待地按照老師教給我們的方法，把電磁爐的按鈕按下，一步一步地干起來。先把油熱好，再把姜和蒜放進去，結果冒出的油花像禮花一樣亂跳，我立馬上蹦得遠遠的。天哪，鍋里有水！等油花漸漸小了，我一個箭步就把土豆絲倒進去，不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀，據(jù)后來的同學說，我炒飯的姿勢就像“嚇大神”的，極其有節(jié)奏，又極其不美觀。結果盛出來一看，已經(jīng)變成土豆泥了，再一品，鹽放少了。唉，非常失敗。
大課間的時候，該我們做仰臥起坐的時候。老師說了一句“兩兩比賽，贏的加兩分”的時候，我急得百爪撓心，像熱鍋上的螞蟻團團轉。但快到我的時候，我看了對手一眼，原來是她。我的心馬上放了下來。我一馬當先，戰(zhàn)勝了她。我這才長長舒了一口氣。
……
這就是我那多姿多彩的校園生活，怎么樣，羨慕吧？有機會，我再給你們講一講，到時候一定要聽啊!
多彩的校園作文650字2
我們的校園從早到晚，每一天都充滿活力。我愛我們的校園。
早晨七點半，校園大門還沒有開，可師生們已早早地出現(xiàn)在學校門口。這時，學校門前的路已被學生們圍得水泄不通，路旁停著各式各樣接送孩子的小車子，中間還夾雜著幾輛裝有各種蔬菜水果的三輪車，是一些賣菜的小販。當大門緩緩地打開時，學生們各個百米沖刺一樣爭著跑著比誰先進到教室里。不過多久，每個教室里就傳出了朗朗的讀書聲。
隨著悠揚的鈴聲響起，上午的學習開始了。讀書聲消失地無影無蹤，連天空的小鳥也都靜靜地飛回樹上。過了一會兒，只偶爾聽到一兩聲回答問題的聲音，同學們都聚精會神地盯著黑板，認真聆聽老師的講解，整個校園安靜的仿佛凝固了一樣。
太陽在天空中徐徐往上爬，爬到高處時就擠開云朵露出笑臉來，同學們列著整齊的隊伍在操場上練習健身操，太陽曬得渾身暖緩和和，一個個臉蛋紅撲撲的，舒服極了。健身操后，學校操場立刻熱鬧起來：打鬧聲、喊叫聲、歡笑聲……仿佛要把操場掀翻一樣。當上課鈴聲再次響起時，這些聲音全都霎時停止，同學們又投入到全神貫注的學習中。
中午時分，太陽已經(jīng)爬到天空中央，一班又一班的同學們列隊走出學校。操場上空空蕩蕩，兩側的`教學樓寂寞地互相對望，它好像對飛翔的小鳥、高空的飛機、大路上的汽車們說：“你們能來陪我一會兒嗎?我太孤單了�！贝_實，它無聊地已要呼呼大睡了。
一覺醒來，學校里重新沸騰起來，學生們又像潮水一般涌進校園。下午的主課很少，所以同學們沒有一個不是興高采烈的。國旗在學校高空飄揚，空氣中彌漫著陣陣桂花香，南側的小園里花朵們在靜靜開放，只有一陣陣風刮過松柏的唰唰聲。
日漸西沉，一天的學習任務結束了。太陽慢慢滑落下去，月亮抱著幾顆小星星出來值班了，沒有什么聲響，只聽到它們時不時地和我們的校園竊竊私語……
多彩的校園作文650字3
當你邁著輕盈的腳步跨進民權高中時，你是否會感到一股力量，一股很強大的力量推動著你前進，再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由自主愛上這個學校，慢慢融進了這個校園，融進校園生活。
我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
剛出浴的紅日披著魚肚白色的薄紗，羞羞答答地，少女似的掩映在教學樓后，看看矮小的教學樓實在無法遮掩住她紅彤彤的面龐，索性不再躲藏，大大方地走將出來，霎那間，霞光猶如萬簇金箭，從云層后面迸射而出。那些吸飽了霞光的云朵，鮮紅鮮紅的，和著學生的響亮的晨讀聲，在空中翩翩起舞，將校園的天空點綴得格外美麗。
夕陽是世界上最偉大的化妝師，天邊那一抹云彩在夕陽的精心打扮下，悠悠地地絢爛成美麗的晚霞，夾進長空湛藍的詩頁里，提煉出“夕陽無限好”等膾炙人口的經(jīng)典詩行。操場邊草地上，背靠背仰望天空暢談理想的小姑娘，熱愛健身的青年小伙，生龍活虎般的.奔跑在籃球場上，夕陽金色的余輝中，氤氳的他們各自的人生夢想。
兩幢聳立的教學樓里的朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨風傳來串串甜美的笑聲，那是經(jīng)過努力拼搏，迎接收獲時，發(fā)自心底的愉快抒情。迎著朝霞，大步走在校園的小徑上，我們充滿生機。踏著夕陽，徜徉在校園花叢中，我們充滿理想。
還有我們可愛可敬的老師。遇到困難需要解決時，他是我們的引路人。心中煩悶，無處傾訴，他是我們的傾聽者，喜悅快樂時，他就成了我們的分享人，這樣的老師，難道不是我們由衷的喜愛？
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園充滿無奈？看我校園生活充滿歡笑，看我們的校園處處精彩！
多彩的校園作文650字4
學校對我來說，她是能給我快樂和希望的地方。它像心臟給我們活力。校園的生活是豐富多彩的，我們應該好好珍惜。
——校園的面貌
走進大門放眼望去，左邊是一排宣傳欄，從里面可以得知同學們的動態(tài)。右邊是一個很大的消防池，消防池的中間屹立著一個雕塑。校園里到處種著嫩綠的小草，茂盛的大樹，這些大樹好像一個個威風八面的大將軍，手持著槍正保衛(wèi)著我們的校園。還有幾幢高大的教學樓，我們在寬敞明的教室里上課，這兒是我們學習的殿堂。教學樓后面是一塊碧草如茵的大操場，是記載著我們無限歡樂的地方。
——積極的同學們
早晨，我走在樓梯上，聽見不遠處傳來那清亮的讀書聲。到了書聲瑯瑯的教室，我放下書包，也跟著津津有味地讀起來。不一會兒上課鈴響了，伴隨著那美妙、動聽的音樂，同學們都在做課前準備，當然也少不了我。接著老師走進教室，開始講課。上課時，只有老師娓娓動聽的講課聲和同學們舉手回答問題快樂的'聲音。此時，整個校園變得鴉雀無聲。
——沸騰的校園
下課鈴響起來了，這時學校仿佛鍋里那金黃金黃的油滴進了幾滴水，頓時炸開了鍋。操場上，同學們三三兩兩地聚在一塊兒，有跑步的，有跳遠的，還有做游戲的……同學們玩得可歡了，一張張笑臉宛如一個個紅彤彤的大蘋果。
——默默奉獻的老師
學校里有許多關心同學們的老師。我們的班主任——劉老師，她像一個太平洋警察，每天無微不至地關心著我們的學習、生活、思想、身體……恨不得把所有懂得的東西都教給我們。她就像我們的第二個媽媽。還有認真負責的幽默的數(shù)學老師王老師。別看我們的科學老師，雖然年紀很大了但講起課來井井有條。還有激情四溢的英語老師，每天有用不完的勁似的，我們都被她所感染，同學們上英語課瘋狂得不行，劉老師看到我們這樣喜歡英語課，她臉上笑出了魚尾紋。
這就是我愛的校園，一個多好的地方��！我會喜歡她一輩子。
多彩的校園作文650字5
曾幾何時，我們校園里刮起一陣陣流行風，形成了一道道流行色。多彩的、奇妙的，有一抹紅的絢麗、一條橙的熱情、一道黃的爽朗、一種藍的專一……組成了我們美麗、歡樂的校園生活。下面跟我來欣賞吧！
組隊風
一個下午，我在玩耍時發(fā)現(xiàn)了它——一顆普通卻美麗的石頭。當時正是艷陽高照，陽光投下金黃的美麗光線，讓我不由得覺得它就是鉆石！我異想天開要開一家寶石博物館，于是，設立了一支隊伍——寶藏隊。自此，我興奮不已。不久，在我許諾加入隊伍有一萬級可升的.條件誘惑下，很多人都成了寶藏隊隊員，也收集了不少寶藏。之后，組隊風拉開了序幕——整個班“拉幫結派”，有時互相往來還要問一問： “你什么隊的？” “我海盜隊的。你呢？” “唔，我垃圾隊的�！薄M隊風似洪水奔騰，一發(fā)不可收拾。
水晶寶寶風
一天早晨，金洛安帶來一大板水晶寶寶，有葡萄紫的，有海水藍的，還有檸檬黃的，等等。同學們爭先恐后地將她圍了個里三層外三層。顯然，大家的目標只有一個：水晶寶寶。不到10分鐘，可憐的金洛安手中的水晶寶寶全沒了。一下課，大家都迫不及待地拿起瓶子、袋子，灌一些清水，放上幾粒五彩的水晶寶寶。說實話，水晶寶寶剛開始像一塊碎片，但一放在水里，便姿色頓現(xiàn)，如同碎花，亦如珍珠，在水中起伏，綽約多姿。那段時間，一進教室，你便會發(fā)現(xiàn)課桌上都是水晶寶寶。
蠶寶寶風
水晶寶寶風剛刮過，各班就開始流行起蠶寶寶風，同學們在校園門口買了不少又黑又瘦的蠶寶寶，拿回家養(yǎng)。過段時間，再將養(yǎng)大的蠶寶寶帶到學校展示。大家見面談論最多的就是蠶寶寶：看看你的蠶寶寶長多大了，你是怎么養(yǎng)的，我的長得最大……
校園里的流行色讓我們的生活更加豐富。在流行色中，同時流行著友情的交流與快樂的傳遞。如今，校園的流行色與我們密切相連，讓我們一起進入校園流行時代吧！
多彩的校園作文650字6
同學們，當你漫步在校園的林蔭大道，看春草漫漫，賞秋葉紛飛，你的心中是否對萬物生命輪回有了新的感受？
當你在觀眾席上為運動員搖旗助威，吶喊加油時，你是否萌生一股奮發(fā)拼搏之意？
當你接受同學給你的友情和歡笑，你是否觸到了這人世間的真善美？
在我眼中，校園文化是五彩斑斕的。健康的校園文化啟迪我們的心智，使我們的青春更加充實美麗，而也只有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，才能體驗到更多的校園文化。
走進校門，兩棵巨榕映入眼簾，茂密的肥厚的枝葉，迫不及待地要投入天空的懷抱。再向后望去，綿綿的綠意讓我體會到生的氣息。春天，這些植物默默地告訴我們，“一年之計在于春”，應當好好振作精神，努力學習。夏天，它們又伸展?jié)馐a，對我們說：“青春是你們最寶貴的財富，定要在這有限的時間釋放自己無限的精彩��！”。秋天，風與枯葉跳起華爾茲，唯美動人，讓我們不免驚嘆造物主的奇妙想像，使我們對大自然又多了許多敬畏和好奇。冬天，這些堅強的榕樹依然身披綠裳，橫眉冷對嚴冬，使人聯(lián)想到孔夫子的千古名言“歲寒，然后知松柏之后凋也”，從另一方面來看，這不正是在告訴我們要不畏困難，迎難而上去爭取勝利的果實嗎？幾株樹木，教會我們些許人生道理。
在校園里，常常會有有許多精彩的活動。但最為精彩的，莫過于一年一度的田徑運動會。賽場上運動員揮灑汗水，譜寫青春，觀眾們?yōu)橹畢群�，一篇篇�?yōu)秀的稿件，一張張精美的'快報……我們在活動中體驗成功，笑對失敗，感受集體的力量，增進同學間的友誼，用自己微薄的力量給校園增色。就是在一次次的活動中，我們逐漸磨礪，逐漸成長。
除此之外，那些異彩紛呈的畫廊，碩果累累的宣傳欄，生動活潑的黑板報……也都承載著同學們的汗水和努力，彰顯著我們的青春才智，激勵我們奮發(fā)圖強。校園文化如此多彩，可卻還是有許多人感嘆校園無趣空虛，可見，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。禪語有“一花一世界，一鳥一天堂”，我們也只有細心觀察，做生活的有心人，才能收獲更多。
多彩的校園文化，美麗的青春年華。我成長，我快樂！
多彩的校園作文650字7
繽紛的校園生活是個無形的調色盤，而我們則是一位位畫家，調配出各種鮮艷的色彩，釋放著年輕活力。這些色彩時而熱情奔放，時而冷若冰霜，時而朝氣蓬勃……瞧，它們一蹦一跳地走來了。
走在第一個的是紅色，它永遠都那么快樂，那么激情四溢。這是運動健將們用自己的汗水涂抹而成。他們在跑道上馳騁，你追我趕，毫不相讓。他們在籃球場上拼搏，奮力爭搶，生龍活虎。他們好似一個個跳躍的音符，用青春活力為校園涂上一抹亮麗的色彩。
走在第二個的是天藍色，遠遠看去，柔柔的`，依依的。那是陽光少年用歌聲組成的旋律。在合唱節(jié)上，我們伴著藍天小鳥，用最純真的歌聲抒發(fā)著自己的情感，用最甜美的微笑表達著自己的祝愿。微風拂過，歌聲飄得很遠很遠……
在隊伍里蹦蹦跳跳的是代表智慧的綠色。那是“小巧手”比賽留下的痕跡。此番比賽一開打，各路好手都傾盡所能，演出了一場場好戲�！靶】茖W家”們在一臺臺儀器旁認真地做著，任憑細細密密的汗水沾滿額頭，成功了，才露出幸福的微笑�！靶N師”們一改往日的嬌氣，與鍋碗瓢盆打上了交道。雖鬧出了不少笑話，但終歸還是捧出了一道道香甜可口的佳肴，引得評委老師直夸棒�！靶‘嫾摇眰円膊婚e著，用手中的畫筆描繪出一幅幅精美的圖畫。那一刻，每一個人都體會到了成功的喜悅，歡笑在校園內回響。
調色盤里別的顏色也憋不住了，那就讓它們一一亮相吧。有點魔力的紫色是童話節(jié)大家編織的夢幻；帶些調皮的橙色是海洋節(jié)時一張張古怪的面具；寫滿詩情畫意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我們用想象的翅膀書寫童年的歡笑，我們用靈巧的雙手描繪美好的未來；我們用繽紛的夢想編織多彩的校園。
多彩的校園作文650字8
從出生開始，每一個人就會有一個夢想，每個夢想的實現(xiàn)都需要一對羽翼。而我此時站的地方——文錦中學，便是孕育出這對翼的地方。
今天，是文錦中學一年一度的校運會，也是我來到文錦中學的第一次運動會，我?guī)еo張激動的心情參加了這次校運會，在這期間，我一直都在拍攝同學們以及老師們努力比賽的樣子、運動場上的每一個精彩瞬間。
第一張：女子一百米跑
我好不容易擠進人群之中。“砰”槍聲響了，場上加油聲一片，每個人都在為自己班的同學加油打氣，我先跑到終點線去等待勝利者的到來，于是，剛好在勝利者身體碰到終點線的那一刻，我急忙按下了快門，就這樣，把她勝利的那一刻定格了下來，把精彩的瞬間保留了下來。一張精彩的、美麗的照片就誕生了！
第二張：清潔工阿姨
當我在校園內抓拍時，我不禁停下腳步來，這是因為我看到令我十分感動的一幕：一位清潔工阿姨在撿著場上同學們隨手扔下的垃圾，寒冷的風穿過她單薄的衣裳，凍得她不禁打了一個哆嗦，但她依然在場上撿著同學們隨手扔下的.垃圾。我便隨手按下快門，把這感人的一幕拍了下來。
第三張：教師800米跑
今天上午的最后一項比賽就是教師800米跑，這一精彩的時刻，我又怎能錯過呢？
我?guī)е鄼C在一個人少的地方站了下來，槍聲響了起來，我看到了老師們都在努力跑著。這時，曾老師跑了過來，我大喊了一聲：加油！終于，老師跑到了最后一圈，我急忙跑到終點線去，“咔嚓”我把曾老師贏了的那一瞬間拍了下來，那是多么美麗的時刻�。�
無論是同學還是老師，他們都很努力的盡全力的去比賽，無論輸贏，他們依然快樂，因為在比賽的過程是快樂的，還有同學們的吶喊聲、加油聲！
在運動會上，還有著許許多多美麗的精彩的一幕，運動會會結束，但精彩的時刻會延續(xù)下去。在運動會上，同學們運動之夢的翅膀在成長著，終有一天，她們會展翅翱翔，飛向夢想的終點。
多彩的校園作文650字9
我的校園在一個群山環(huán)繞、鳥語花香、充滿活力的一個地方。與我終日伴隨的校園名叫小沙溪小學。
我的校園是我娛樂的地方。這里有花、有草，還有很多的娛樂設施，使我們無聊的課間活動一下子就充滿了活力。在這里我還認識了許許多多的好朋友和我一起玩耍、學習，分享學習給我們帶來的快樂。
我的校園是一個另我增長知識的好地方。在這里我能收獲到享用一生的知識，這些看似平凡的書本，但卻包含著沒有邊際的知識，讓我獲得人生的.真諦。
我的校園是一個環(huán)境優(yōu)美的地方。校園里有一棵棵參天大樹，到處綠樹成蔭，百花齊放。特別是炎熱的夏天那幾棵高大的橙子樹、火炮樹舒展開茂盛的枝葉，粗壯的枝干好象為我們撐開了一頂頂綠絨大傘，遮住了那火辣辣的太陽，為我們創(chuàng)造了一大片涼爽的世界。學校的后山上還種著我們親手栽下的許多蔬菜，每當看到一棵棵綠茵茵的蔬菜時，我們就會感受到勞動的幸福和豐收的喜悅。
我的校園還是一個充滿活力的地方。每當下課時，操場上是一片歡樂的海洋，同學們三個一群、兩個一伙快樂地玩耍，盡情地蹦蹦跳跳。整個操場人聲鼎沸、一片喧鬧，匯成了一首熱鬧非凡的交響曲。每當運動會時，那一面面迎風飄舞的彩旗，好似一朵朵盛開的是鮮花；那一陣陣驚天動地的歡呼聲，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的鍵兒們，是勝利者的標志，是青春的活力。
我的校園是一個令人難忘的地方。每當放學回家，我都會依依不舍的離開這使我快樂、長知識、愛勞動、奮力拼搏的校園。
��！我們的學校，你一年四季，每時每刻，都是那樣的美麗，是那樣的生機勃勃。我愛你——多彩的校園！
多彩的校園作文650字10
不知不覺，小學五年已經(jīng)悄然而過，作為一個六年級學生，從一年級走到現(xiàn)在必定經(jīng)歷了很多有趣的事，我也是，人人都一樣，我的校園生活也十分有趣。話不多說，直奔主題。
每天，不能算早早的來，但也不算晚，一放下書包，交完作業(yè)，不是拿出好看的課外書，細細的留戀其中，跟著主人公一起去冒險;就是拿出語文書英語書放聲朗讀，讀熟讀懂里面的內容，好好地復習以前學過的知識;還有就是拿出科學書數(shù)學書，慢慢的看著里邊的例題實驗，讓自己鞏固一下基礎。老師來了，跟我們上課。我認真的.看著老師，不漏過每一個細節(jié)，努力的思考問題、提出問題，慢慢的，一節(jié)課過去了，我的知識又更上一層樓，但就像蓋樓一樣，不要只顧樓層，地基和牢固性也要注意，所以對于老師留下的問題和作業(yè)，我也認真對待，沒有一點馬虎。
下課了，我們三個一伙，五個一群地談天說地、玩著游戲。我也和同學們打成一片，石頭剪刀布、錢槍人、漢堡包這些看似簡單無聊的游戲卻能在我們手中玩出一番趣味。就比如石頭剪刀布吧，看上去只是在碰運氣，其實有很大的科學道理，如果賭的大一點，一般人會因為緊張而出不了布這種舒張的手法;在比賽前說自己要出什么，正常人都會由于緊張而沒有原來那么能判斷，也會失去氣勢產生害怕心理，也會擾亂對方的判斷力......
就這樣時間也會過得很快，很快就到了放學。到了家里，先讀一會書，復習和預習一下課文，再寫作業(yè)。寫完作業(yè)，吃飯、洗漱.....
一切都處理好，就睡覺了，夢中有喜有悲，有快樂也有害怕，但除了噩夢，整晚都睡的很好，香香的，睜開眼，起床、刷牙。洗臉、吃飯，背上書包，坐上車，又是快樂的一天!
多彩的校園作文650字11
在的我們正值十六歲，花一般的年齡。我們已經(jīng)成為了一個高中生，開始了夢幻般的高中生活。
校園中的一片樹林，秋風一陣吹過后，片片樹葉紛紛落下，像蝴蝶起舞，如黃鶯般展翅，又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉。迎著起舞的落葉，我伸手接住了一片，它輕輕的，薄薄的，穿著彩色的花衣，在夕陽的輝映下還發(fā)著金光呢!落葉為了大地的母親休養(yǎng)生息，毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我們就是在這樣一片美景之下的校園開始了豐富多彩的`校園生活。
每天，我們都會迎著朝陽的升起，而按時上操。最有趣的是，我們由做操而站著在那兒一動不動而改變的吧!跑操不僅使不愛鍛煉的人得到了運動，而且也使得運動細胞活躍的同學得到了運動。最重要的是，使我們的身體素質得到了進一步的提升與保障。
最精彩的還在后面。高中的生活節(jié)奏不僅比初中的生活節(jié)奏快，而且其生活形式比初中的豐富多了。
高中部成立了許多文學社，許多學長學姐們都來征集許多學員報名參加文學社。而被錄取的人則有機會進文學社進行寫作。這不僅激發(fā)了許多文學安好者的寫作興趣，而且也使我們增長了見識，擴大了視野，使我們懂得了什么才是高中生活，也使我們充分認識到高中與初中的區(qū)別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著，雖然很辛苦，但也為以后步入社會生活打下了堅實的基礎。
除了文學社，還成立了如藍球、排球、足球等各類球賽。這不僅豐富了學生的業(yè)余生活，也為某些球類愛好著提供了一個平臺，讓他們有了展示才能的機會。許多愛好者一放學，就開始在球場上盡情地揮灑汗水，甚至不吃飯，他們也在打籃球�？梢娝麄儗@球是多么地熱愛。盡管不吃飯，他們也要在球場上盡情地揮灑汗水，無拘無束。他們就是如此瀟灑。
除了以上提到的，學校還開展了“讀書節(jié)”、演講稿比賽等各式各樣的活動。目的都是為了豐富同學們的業(yè)余生活，使同學們有一個良好的學習狀態(tài)，達到精力充沛、精神飽滿的狀態(tài)。
這就是高中生活。一個生活節(jié)奏快，業(yè)余生活豐富多彩的高中生活。你滿意嗎?
多彩的校園作文650字12
瓦藍瓦藍的天空中點綴著白云，太陽慢慢地從云彩中露出漲得通紅的臉。風姑娘可沒太陽害羞，自由自在的跑來跑去，就像一個不懂禮貌的小孩。
迷人的陽光把我從夢中叫醒，我才想起今天學校要舉行運動會，我迅速整理完東西后就向學校去。
來到學校，同學們已經(jīng)積極的'練習，認真地排練。我一看，也加入了他們當中排練廣播體操。
比賽開始了，我們是最后一個班，所以會晚點上去，看看一個又一個班上去又下來。我不由得緊張起來，手心也出了汗，真想快點輪到我班上。
馬上到我們班了，我看著前面兩班的情況。呵呵，真是好笑。站隊時，有些同學就向沒頭蒼蠅似的到處亂扭，做操時更是笑料百出。該跳，他要蹲，該站，他要跳，我一邊湊“熱鬧”一邊想：我們班會不會出現(xiàn)這種情況？
帶著忐忑不安，我們班級到了評委臺前，搖頭晃腦地做了起來。慢慢地，隨著輕快的音樂，老師的鼓勵…..我們越做越好，越做越輕松。評委向我們投來贊許的目光，我們做的更帶勁了，該跳就跳，整齊的就像一個人似的。短短的幾十分鐘過去了，看，別班同學對我們刮目相看：看，看評委向我們點了點頭：看，老師朝我們豎起了大拇指。評委對我們說了一句使我們大吃一驚的話：“你們是最棒的！”
接下來是考驗平衡力和“毽子接力賽”了。那些經(jīng)過一番準備。要參加比賽的同學們一臉嚴肅，望望老師又望望同學，是在積攢勇氣，還是緊張怯陣！
“毽子接力賽”開始了，只見那五彩繽紛的雞毛毽子繞著條一個同學的腳輕要做好地上下飛舞，仿佛一朵多姿多彩的彩色秋菊欲飛欲騰，又似一只彩色松鼠調皮的一蹦一跳，炫耀著他的長尾巴。
那個同學踢了十下之后，訊速朝第二個選手跑去，那個選手立刻笑逐顏開，手忙腳亂地踢起來………..
校園運動會結束了，我回憶看運動會時的點點滴滴，感到團結的作用可真大呀！
多彩的校園作文650字13
每當走進熟悉的校園，一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫卷展現(xiàn)在我眼前。
早晨，輕柔的風兒吹開校園沉寂的面紗，沉睡了一個晚上的校園活躍起來了。同學們早早地來到學校，整齊而有力的讀書聲回蕩在校園里，猶如天籟之音。操場上活躍的運動健將鍛煉著：有的在練習跑步，紅色的身影在操場上一閃就過去了；有的在練習跳遠，沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影；有的在練習投籃，綠色的籃球場上充滿了他們矯健的身姿……
上課鈴打響了，我們盡情吮吸著知識的甘霖。語文課上，我們閱讀著古詩詞，扮演欣賞著古國古文化的博大精深，韻律之美；數(shù)學課上，我們走進變化多端的數(shù)字王國，體驗奇妙的數(shù)學之旅，解開云霧般的數(shù)字之謎；英語課上，單詞的朗讀聲音整齊劃一，英語老師糾正著我們的發(fā)音；美術課上，我們拿起畫筆，畫下自己的天真童心；音樂課上，我們引亢高歌，一展歌喉，唱出了天籟之音……
下午，為了更好地學習，利用數(shù)學知識，我們在操場上舉行了“喜洋洋跳蚤市場”的活動。一百張桌子圍成16個圈，上面擺滿了琳瑯滿目的商品，讓人心動。操場上人頭攢動。各大招牌在人群中格外醒目，什么“格子鋪”，“鉆石鋪”應有盡有。我們一組用飛快的速度把各種商品擺上桌子，把“黑店”這個招牌給亮了出來。為了推銷出商品，我拉拉這個，問問那個，都希望他們能買下我們的`“跳跳棋”，可是居然沒有人買。我賭氣似的把它扔回店鋪，和倪玥去逛其它的店鋪。一路上，“人滿為患”，我們好不容易擠到16班，買下3個讓我心怡的小掛件，還抽了回獎，讓我過了一把癮。
我愛這多姿多彩的校園生活，它會成為我成長歷程中一道亮麗的風景。
多彩的校園作文650字14
每天早晨當我踏著輕快的腳步來到學校，絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來，令人心曠神怡。悅耳的鈴聲悄然響起，多姿多彩的校園生活就這樣開始了。
校園生活是令人向往的。早讀課上，同學們瑯瑯的讀書聲與窗外小鳥們歡快而動聽的歌聲融為一體，使人陶醉其中。下課了，同學們興致勃勃地沖出教室，無拘無束、盡情地玩著各種各樣的游戲，校園中回蕩著同學們無比歡樂的笑聲。
校園生活是振奮人心的。每周，我們都有三節(jié)體育課供大家鍛煉身體。在體育課上，我們經(jīng)常進行激烈的籃球比賽：籃球像小鳥一樣在人群中飛來飛去，盡管大家都大汗淋漓，可這一點也沒削弱大家打籃球的興致；忽然，球進了，贏方籃球隊員的.臉上露出燦爛的笑容，而輸?shù)囊矝]泄氣，和隊友一起有說有笑地總結失敗的原因。體育課還經(jīng)常會進行花樣繁多的活動，深受同學們的喜愛。
校園生活也是激動人心的。每年我們都會舉行各式各樣的比賽，讓每位同學都能得到充分的鍛煉，發(fā)揮自己的特長。在運動會上，同學們一個個齊心協(xié)力，為了班級的榮譽而努力拼搏，都有和對手一決雌雄的決心，不甘落后；圍棋比賽和象棋比賽，也高手如云，參加比賽的同學都能和各種級別的對手英勇“搏殺”，最終淘汰眾人，各留下一位實力最強的冠軍；還有作文大賽和數(shù)學競賽，挑戰(zhàn)同學們的寫作能力和思維能力……每周一學校會舉行升旗儀式，那莊嚴的國旗讓人感覺它有一種不可侵犯的神圣感，高高飄揚的國旗使人對它肅然起敬。
校園生活還是有趣而又忙碌的。上課鈴一響，在外邊嬉笑打鬧的同學們爭先恐后地蜂擁進教室，立刻端端正正地坐在座位上，一堂有趣的課拉開了序幕。老師在講臺上繪聲繪色地進行講課，那幽默的話語總是逗得孩子們哄堂大笑，大家的思維不知不覺中與老師一起進入知識的海洋。講課完畢后，同學們就開始快速完成老師布置的作業(yè)。大家都一聲不吭，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。
校園生活就像一首歌，歌聲中有快樂，也有氣憤；有高興，也有傷心；有光榮的時候，也有恥辱的時候。但這首校園生活曲是深受大家喜愛的。校園生活的點點滴滴，都深深印在了我的心中，使我難以忘懷。
多彩的校園作文650字15
校園的四季都有歌，每位老師都是曲的作者。是啊，春天有楊柳的歌，老師的溫情似春雨滋潤著我們。夏天有花香的歌，老師的汗珠如星星般閃爍，秋天有果實的歌，老師的耕耘換來了我們的收獲。冬天有雪花的歌，老師的話語傳遍了大街小巷、傳遍了大江南北。校園，我唯一喜愛的“歌”。
我們的校園是多姿多彩的，校園里，人們常說：“一滴水能方射出太陽的光芒；一個個小小的細節(jié)能成就一個人的成功”。因此，我們一定要養(yǎng)成良好的行為習慣，認認真真做事，老老實實地做人。
我們的校園里有書的`氣息。古人云：書籍是人類進步的階梯，更是人生幸福的伴侶。書起于至微，這里的“至微”就是指哪些顯人情美，具有永久藝術價值的細節(jié)，獲得交口稱贊的文章，無一不是作者對真實生活觀察的情感流露。朱自清的《背影》之所以影響一代又一代人，其原因就在于這篇散文通過描述最為樸實的事件和特定背景下父親的動作，語言，肖像，表現(xiàn)了父愛子，子戀父的人間之情，給人以深深的震撼。因此，我們一定要多看書、多積累。在我們的學校有我許許多多的好朋友。那么什么是朋友呢？朋友，是在我們困難時給予的幫助；朋友，是在我們傷心時的一個安慰；朋友，是在我們開心時的一起玩耍、分享；朋友，是在我們有幸福時快樂的分享。有了這些，就能帶給我們一生的震撼與心靈的觸動。
校園，更是我們快樂的天地，是我們暢游知識的海洋。校園，讓我們喜悅，校園讓我開心。在校園里，一個個不怕辛苦的老師為我們的將來著想。在我們的校園里，有許多看書的地方，如長廊書吧，露天書吧，室內書吧。是啊，我們的校園是書的天下。
我們的校園是那么的多姿多彩，有誰會不喜歡呢？
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