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意外——五年級作文（通用15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的意外——五年級作文，希望能夠幫助到大家。
意外——五年級作文 1
一天，媽媽在淘寶上給我挑選了一個懷表。那天還問我：“你知道有一個叫艾莎公主嗎？”“知道�！蔽矣行┠涿�，丈二摸不著頭腦的感覺。
不幾天，有快遞來了，媽媽讓我下樓去取。一個小盒子包裝，外面寫著易碎品，是什么東東？一下激起了我的好奇心，想一探究竟。迫不及待地打開了外包裝，里面還有一個扎著紫色蝴蝶結(jié)的紅色精美小禮盒，我驚訝地叫了起來：“啊，是艾莎公主懷表�！蔽乙恢眽裘乱郧蟮奈�！不會是在做白日夢吧？有點不敢相信，我掐了一下自己，確定是真的！
我拿著拆封的快遞急忙跑回家，問媽媽：“是送我的嗎？”“是的呀。”媽媽笑瞇瞇地答道�！澳趺促I了懷表也不知呼我一聲��！”“給你一個驚喜唄，開心不？”“必須的呀！”我跑過去在媽媽的臉上深深地印了一個吻，“謝謝您，親愛的老媽！”她補充了一句：“就當(dāng)提早送你生日禮物了�！薄安恍�，既然被我發(fā)現(xiàn)了就不能算生日禮物了，再說我生日還早著呢！”我調(diào)皮地說。
在這懷表上，有一個《冰雪奇緣》動畫片里的主要人物——艾莎公主。她手中正在施展魔法，想必這位公主大家都熟悉吧！銀色的鏈子，懷表邊上有個小開關(guān)，輕輕一按，就會彈開，清晰地聽見嘀嗒嘀嗒的`秒表行走聲，那聲音很清脆。好像時刻在提醒著我，時間很寶貴，要我好好珍惜。
從現(xiàn)在開始，它就屬于我啦。我要戴著它和我一塊上學(xué)。在我迷路時，它就是一個指南針；在我遇到困難時，它就是一個護身符；艾莎公主會助我一臂之力，給我?guī)砗眠\氣。就像蘇菲亞一樣，當(dāng)她遇到重重困難時，她護身符里的公主都會來幫助她。當(dāng)我想知道時間的時候，它就是懷表。
我愛媽媽送給我的艾莎懷表，它讓我驚喜不已。
意外——五年級作文 2
“哎，你們快看��！”正在準(zhǔn)備上課的同學(xué)被陳奇凡的叫聲吸引了過去，教室里所有人的目光都聚集到走廊上，朝著他指的地方看了過去。
只見班主任鄧?yán)蠋熀推渌麕孜焕蠋熞黄�，捧著一塊超大的.蛋糕走向辦公室�？吹竭@畫面，班上沸騰了。大家三五成群地圍在了一起，討論這塊蛋糕的來由和去向。有同學(xué)猜測說，肯定是哪位老師過生日；有同學(xué)指著平常不怎么愛笑的班長說，今天班長神采飛揚，喜笑顏開，莫不是班長生日請客？陳奇凡從走廊上沖進教室，大聲嚷道：“今天校長過生日，全校大賀！我看到樓下也有蛋糕！”陳奇凡的話再一次引發(fā)大家哄堂大笑。
這時，鬧騰的教室突然安靜了下來。原來，鄧?yán)蠋熀椭炖蠋熞黄鹋踔菈K大蛋糕走進了教室�？粗v臺上擺放著誘人的蛋糕，同學(xué)們又開始不淡定了，嘰嘰喳喳地討論起來。鄧?yán)蠋熚⑿χf：“同學(xué)們，這是“溫馨教室”評比的獎勵，是學(xué)校對你們努力的肯定！”一些剛剛猜對的同學(xué)“耶耶”地喊叫起來，似乎是在向整幢樓炫耀。
老師選了幾位同學(xué)幫忙分蛋糕。拿到蛋糕的同學(xué)迫不及待地吃了起來，而還沒拿到的同學(xué)則在那邊到處張望，一邊羨慕，一邊在比誰的蛋糕大，誰的蛋糕小。
不一會蛋糕就全分完了。大家一起吃著手中的蛋糕，談笑風(fēng)生，十分快活。老師也用手機拍下了這一個美好快樂的時刻。
意外——五年級作文 3
三年前的某天，我不經(jīng)意的將才藝班報名表夾在聯(lián)絡(luò)簿里，媽媽看見后，便開始低頭沉思，我不曉得她有什么打算，吃晚飯時，媽媽突然對我說：“我?guī)湍銏竺藭ㄕn，你會喜歡的！”我那時連毛筆是什么都不知道，不過還是答應(yīng)了。
隔天媽媽立刻買了一套用具，滿心歡喜的交給我，叮嚀我要認(rèn)真聽講，于是，我開始接觸了毛筆。第一天上課，老師跟我們介紹基本筆法，接著示范給我們看，看著老師輕松自在的讓線條躍然紙上，一筆一畫都仿佛有了生命力，在九宮格上快樂的舞動著，我深深的被這藝術(shù)之美吸引了，于是在心中想著，有朝一日我也要像老師那樣，徜徉在文字藝術(shù)的海洋里。
接上來的幾堂課，老師陸陸續(xù)續(xù)介紹了許多書法家，以及他們的字還有所講過的名言，我都一一記在重點本里，時時提醒自己以他們?yōu)槟繕?biāo)，他們都是每天勤奮的練習(xí)，日積月累才享有今日的.名譽，“成功是一分的天資加上九十九分的汗水”歷代的書法家都是經(jīng)過苦練才成就出來的，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”所以我們別整天做白日夢，想不練習(xí)就能寫出一手好字，那是不可能的！
在寫書法的過程中，我學(xué)習(xí)到了許多事情，如“用筆在用心，心正則筆正”，寫書法不僅在練字，也在練心，讓你的心經(jīng)過藝術(shù)的熏陶后，變得更有氣質(zhì)，更像文明人。以前我是標(biāo)準(zhǔn)的急驚風(fēng)，做事很急又做不好，學(xué)書法后就改了這壞習(xí)慣。這些都是意外的收獲呀！
這全都要感謝那張才藝報名表，如果規(guī)規(guī)矩矩地躺在檔案夾，媽媽就不會發(fā)現(xiàn)它，我也不會接觸書法這門藝術(shù)，也不會有今日的成果了！
意外——五年級作文 4
我的成績雖然沒有不理想，但是不管如何努力，卻都無法排到前五名，使得我漸漸的灰心喪志。就在今天，月考又來了，于是我只好在考試的的前一天振作精神，準(zhǔn)備繼續(xù)開始我的“鴻圖大考”，我發(fā)誓，我要發(fā)憤圖強，效法“十分”寒窗苦讀的精神，發(fā)揮我臨時抱佛腳的超強功力了！
“呼～呼～”果不其然，我剛好的在十分鐘后，馬上呼呼大睡，腦袋瓜里剛復(fù)習(xí)的答案又開始模糊起來。
“慘了，今天我一定會考不好的！��！我一定會被罵啦！”
這話出自明天剛起床的我，唉！我真的慘了，我真不想去學(xué)校��！可是在老媽的.催促下，我只好硬著頭皮乖乖的上學(xué)去，考個爛成績，準(zhǔn)備“領(lǐng)賞”，挨爸媽的罵了……
時間如飛梭般快速的流逝，很快的，就考完試了，但這也是另一種痛苦等待的開始。
隔些天，老師也準(zhǔn)備念成績了，可是，當(dāng)我聽到老師念出的成績時，我呆愣住了，班上霎時沒有半點聲音，空氣也彷彿凝結(jié)般，我呆了幾秒后心想：我……我真的是第一名嗎？我這個鬼混摸魚，撿到第一，真的是第一名？天啊！刺猬會飛了！這真是太感動我了！第一名真的可以準(zhǔn)備“領(lǐng)賞”了！我看見眉開眼笑的爸媽，我看見紅包袋里花花綠綠的獎金，我聽見贊不絕口的贊美聲此起彼落……這下我真是賺爆了！這種感覺，從心中油然而生，這真是快樂又歡喜，最動人的時刻啊！
意外——五年級作文 5
我曾經(jīng)意外的幫助過一個小女孩，是她使我明白了什么叫學(xué)會懂事，什么叫自力更生。
那是一個天氣晴朗的日子，我剛和媽媽吵了一架，一氣之下我就跑了出來。我一個人漫無目的地游走在大街上。心想：我該走到哪里去呢？走著走著只聽見“哐鐺”一聲，我感覺踢到了什么東西，低頭一看才發(fā)現(xiàn)是個易拉罐。我撿起易拉罐就往一個撿東西的小女孩身邊，“請問這是你掉的嗎？”“是的！”一聲甜甜的聲音，并彎起嘴角送了我一個微笑，我呆住了為什么一個生活貧窮的女孩，卻能夠笑得這樣燦爛呢？我走上前去，輕聲地問道：“小姑娘你為什么能笑得這樣燦爛呢？”小姑娘深思了一下，說：“我很快樂，我能夠用自己的雙手養(yǎng)活自己，我不喜歡去依靠別人�！�
我驚呆了，一個與我差不多大的女孩卻有著這么偉大的想法。我與她并肩走著，但是卻有兩個女孩在撿易拉罐，她們倆臉上都露出了微笑。我想：或許，我能做些力所能及的事情，因為我知道她是不會接受我太大的'幫助的。經(jīng)過那次談話后我倆始終都沉默不語，我先開口說了話：“你知道嗎？我是因為和媽媽吵架了一氣之下跑了出來，或許，我不該這樣做吧！”小女孩低下了頭，我看的出來她十分傷心。忽然，她說：“我一生下來父母就拋棄了我，就因為我是女孩，其實我十分羨慕你有家人。”我又因為她的故事驚呆了，“你不應(yīng)該這樣任性的。”小女孩紅著眼睛說。
這時，我忽然聽見有人在喊：“晶晶，晶晶，你在哪兒……”我一看原來是媽媽，就跑過去一下子撲進了媽媽的懷里，“媽媽，媽媽……”我猶如三歲小孩一般在媽媽懷里撒嬌。
這其實是個真實的故事，在我們的生活中無奇不有，只要你善于觀察。
意外——五年級作文 6
我在花店里整理著一籃花，心思卻根本不在花店里，我想念著那個幫助我的白馬王子，我猜想我的恩人定是個多金的白馬王子。我真的好想見他一面，好想，好想！
這時，一個英俊的男人走進店里，筆挺的西裝，瀟灑的外表，他會是我的恩人嗎？可惜并不是，他向我預(yù)定了一束花，之后，就匆匆走了。
我的心情有點低落，我的眼睛雖然治好了，能看見一切事物了，卻看不見那個救命恩人，他像一縷輕煙，悄然消失在我的世界里。
抬頭看街道，一個流浪漢，開叉的褲子，破舊的皮鞋，布滿灰塵的衣服，缺了角的帽子和彎曲的拐杖，就像是在垃圾廠里打過滾似的。兩個賣報紙的小孩正輪番地欺負(fù)他，但他好像并不在意。突然，他的眼睛一亮，我順著他的.目光看去——一朵小花，白色的花。我想起了以前賣花的經(jīng)歷，又想起那個幫助我的男人。流浪漢撿起那朵花，仔細端詳了許久，走到我們店門前，停了下來，一轉(zhuǎn)身，眼睛直勾勾地看見我，我也望著他，一股熟悉的味道油然而生……
流浪漢一直愣著，他眼神呆滯，就這樣目不轉(zhuǎn)睛地看了我好一會兒。我認(rèn)為，他是想要一朵花，于是，我拿起一朵花遞了過去，那一剎那，又是一陣風(fēng)一樣熟悉的味道。他看著我，向前跑了幾步，像是在回避我，我以為，他是在為錢的事?lián)�，于是我追過去，告訴他：“這朵花不用錢，免費送給你！”
我將花塞到他手里，觸碰到他手的一瞬間，熟悉的味道像一股清澈的溫泉，再次流入我的心頭。我緊緊握住他的手，想確認(rèn)一遍，我簡直不敢相信這是真的！
他看著我，激動地說道：“你的眼睛能看見了？”
就像是我倆之間的暗號，我點了點頭。這次相逢，也許就是一種緣分吧！
夕陽西下，一切顯得如此美好！
意外——五年級作文 7
意外這個詞總能使人們聯(lián)想到一些不好的事物，它代表著不幸、無所適從，甚至是災(zāi)難。
“人們討厭意外，”母親告訴我，“現(xiàn)代人習(xí)慣于每天都按預(yù)定計劃行事，他們討厭一切打破他們計劃的事物�！�
我不太理解母親的話。我覺得突然間發(fā)生一件自己意想不到而又必須接受時的感覺是給自己的一種鍛煉，是面對困難時候的勇氣，應(yīng)該從容不迫地面對它，克服它。
一次的意外可以讓人獲得成功，也可以從天堂打如地獄，世界就是這么的不公平，由于簡單的意外二字，就可以否定一個人的一切努力，就可以讓人出忽意料地獲得他人羨慕不已的境遇。
記得著名的鋼琴家貝多芬有一次在萊茵河畔散步時，偶然聽到附近的一所小屋里傳來她所作的一首曲子，他走進小屋，看見了一個盲姑娘和她窮困的哥哥……因為感動，看著月色，他創(chuàng)作了舉世矚目的《月光曲》，而盲姑娘的琴技也得到了一個極大的飛躍。這就是一次極大的意外，因為一次的意外，一首優(yōu)美動人的樂曲誕生了，因為一次意外，一個殘疾的音樂愛好者滿足了一生的渴望。這一切的'一切，我們都應(yīng)該感謝那次意外，不是嗎？
有些成功人士，他們在一次的意外中做錯了一件什么事，就足以令他后悔不已。有的人選擇繼續(xù)努力，永不放棄，再次獲得成功；有的人卻從此一蹶不振，對生活喪失一切信心，在社會中墮落……
其實我們應(yīng)該喜歡意外，感謝意外，因為這是上帝賜予我們的一次鍛煉，讓我們在逆境中成長、在困難中與磨難做斗爭的機會，意外會讓我們對自身有一個新的認(rèn)識。
意外不是洪水猛獸，我歡迎它向我走來，你呢？
意外——五年級作文 8
成長路上，
苦樂相伴，
總會有些意外的遇見，
和意外的啟發(fā)，
如精靈一般跳躍在你的眼前。
憶往昔，那是在我五年級的時候了。
“叮鈴鈴鈴……”放學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走出了教室。在走廊上，我回想著午讀時的情景：中午看書時，一個同學(xué)讓我?guī)退齻鬟f一個東西，在傳的時候，我們的班主任老師走了進來，一眼就看見了我，生氣地說：“夏依，現(xiàn)在是午讀時間，你不看書，在干嘛？！”我立馬坐回位置上，想解釋一下，可看著老師那張怒氣沖沖的臉，我又收回了剛到嘴邊的話，真是有理說不出啊！就這樣，我被老師罰寫了一張“檢討書”。
“哎~~”我無奈地?fù)u搖頭，嘆了口氣。這時，老天仿佛看透了我的心思，陽光燦爛的.大晴天漸漸變得昏暗下來，淅淅瀝瀝地下起了小雨。
雨越下越大。我撐著傘在雨中漫步。這時，在不遠處，我看見一只麻雀躺在地上，時不時地發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲。走近一看，我發(fā)現(xiàn)那只麻雀的一只翅膀應(yīng)該是被大雨大打破了，正在往外淌著鮮血。
麻雀不停地拍打著翅膀，似乎根本沒有因為翅膀上的傷和大雨阻止它想重新飛上天的欲望。它還不停地發(fā)出一聲聲鳴叫，好像是在呼喚同伴，又好像是在給自己加油打氣。
那一聲聲鳴叫尖銳而感人，那一次次的拍打翅膀更是悸動了我小小的心靈。
在生活中，誰不會遇到點兒挫折？誰不會被一點小事而傷了自尊？這時，我們應(yīng)該勇敢地站出來，去戰(zhàn)勝它、克服它，不被困難所打倒。
花開彼岸，花落無痕，
意外的遇見，
是刻骨銘心的記憶……
意外——五年級作文 9
王老師總說我太喜歡魚。沒錯，這興趣是我從小就有的。在我還沒讀小學(xué)時，我經(jīng)常纏著母親帶我去捕魚。雖說是捕，只不過是弄些食蚊、青鳉、蝦虎罷了。
又是風(fēng)和日麗的一天！我高興地跟在母親屁股后面，揮著網(wǎng)，蹦跳著前進。那時太小，根本捉不住魚，經(jīng)常是母親幫忙的。到了河邊，我貓著腰，瞪大眼睛盯著水下，只是今天好像來的不是時候，水下的生靈們不知都躲到哪去了，好不容易發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——一只平常的蝦虎！
我小心翼翼地接近它，跳到了一塊看似平穩(wěn)的石頭上，慢慢地網(wǎng)下去，下去……近了，更近了！正當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)起突擊時，那塊不懷好意的石頭卻翻了，我側(cè)身倒了下去，那時也不去想什么蝦仁虎不蝦虎了，只顧“逃命”。這只是徒勞，“撲通——”水面上濺起了水花……還好水淺，不然……。我趕忙“騰”地一下站了起來，拿掉頂在頭上的.水草，接連打噴嚏，而妹妹則在一邊笑得前俯后仰； 母親虎著臉一把拉我上來，批評著，嘮叨個沒完，“誰讓你落水的啊，還好是春天，冬天呢？你得模仿一下冬泳冠軍了……真沒辦法，你這孩子！”
接下來的事不說大家也都知道了：母親死拖硬拽地把我弄回家，洗澡、更衣……我吸取了這次教訓(xùn)，以后去河邊捕魚，再也不會站在會搖晃的石頭上了，做事前要仔細觀察一下。
意外——五年級作文 10
那天上午我去送報紙了，所以耽誤了去上寫字課的時間，我就只好下午去上課。
下午到寫字課班，我發(fā)現(xiàn)教室里黑漆漆的，窗簾也沒拉開，風(fēng)扇也沒打開，小小的'教室特別悶熱，原來是停電了。我們的老師竟然坐在一張桌子上慢條斯理地問我們：“想不想吃冰棍呀？”我們都大叫著回答：“想吃啊！”老師笑著說：“一會兒我請你們吃冰棍！”當(dāng)時我以為老師在跟我們開玩笑呢！
教室里好熱，沒過一會兒，老師突然說：“走，不等了，下樓去買冰棍去！”原來老師真的要請我們吃冰棍呀！
我們歡呼著一窩蜂地?fù)沓鼋淌�，有男生問老師：“能吃多少錢的冰棍？”老師說：“最多一塊五！”大家就一起跑向一樓的小賣部去買冰棍。我們所有人都擠向那個冰柜，我和李怡靈就在那里翻來翻去，總算挑好了一根“老冰棍”，大家高高興興吃起來。
我們蹭蹭蹭跑上樓，坐在教室里邊吃冰棍邊等老師上課。老師終于上來了。他進來看看我們，然后說：“大家吃完冰棍的，沒吃完冰棍的，都可以回家了，今天不上課！”
�。看蠹叶俭@訝地看向老師。老師說：“電還沒有來，我怕大家太熱，受不了，先回家吧。今天的課不上了�！�
聽老師這樣說，大家都高興地離開了教室。
今天既不用上課，還有冰棍吃，太好玩了。
意外——五年級作文 11
星期五，本是一個值得高興的日子，因為我們一家三口準(zhǔn)備乘火車到鼓浪嶼游玩，可是卻在趕火車的路上出了些狀況。
坐在出租車?yán)�，爸爸媽媽一直催促著司機快點，要不然就來不及之類的話，司機很配合，將車開得飛快，不停地左超右閃。時間非常緊迫，我祈禱著：“火車，你千萬別開走，要不然就去不了鼓浪嶼了�！卑职謰寢屢埠苤�，一路上，他們一手抓著行李，一手抓著車門，準(zhǔn)備到站后立刻沖進去。我們火急火燎地下了車，卻眼睜睜地看著火車緩緩地開走，頓時都傻了眼。怎么辦呢？爸爸媽媽商量后決定，先在福州住一晚，第二天再去鼓浪嶼。
坐在開往福州的火車上，我有些傷心。不過轉(zhuǎn)念一想，既然去福州，就應(yīng)該嘗嘗那里的美食，我們馬上上網(wǎng)查找，發(fā)現(xiàn)美食大多集中在三坊七巷，有魚丸、肉燕、燒烤……想象著這些美食，我口水都快流下來了。于是，我們決定住宿在三坊七巷里。
第二天一早，我們直奔小吃街，一嘗當(dāng)?shù)孛朗�。路上，我發(fā)現(xiàn)這里的屋檐都是向上彎的，像一個小月亮，房子都是用木頭建造的，雖然經(jīng)過兩千年的風(fēng)雨，至今仍保存完整，不得不令人驚嘆古代能工巧匠的精湛技藝。
走進永和魚丸店，一股濃濃的香氣迎面撲來，這是福州一家最富勝名的`小吃店，且傳承了近百年。我們點了一份魚丸，開始大快朵頤。白白圓圓的魚丸，像一個乒乓球，一口咬下去，濃郁的肉汁，十分美味。魚丸是用魚肉做的，所以叫“魚包肉”，接著我們又吃了木金肉丸、花生湯、同利肉燕……當(dāng)了一回標(biāo)準(zhǔn)的吃貨后，我心滿意足地摸了摸自己撐起來的肚子。
“塞翁失馬，焉知非福�！笨磥�，沒有趕上火車也不是件壞事，它帶給我一次意外的驚喜。
意外——五年級作文 12
大家都知道古時候的東西是非常值錢的，被稱之為“古董”。就在這剛過去20xx年的冬天，我們就曾意外挖到了古時候的“珍貴寶貝”。
那天一大早，沁陽市書香蓮郡17號樓4單元401室（我的家），已經(jīng)一個人都沒有了，他們都去哪了？原來，他們的鄰居蓋了新房，要請我們?nèi)バ路坷锍燥垺?/p>
午飯后，大人們在屋里打麻將，而我們小孩則在院子里玩耍。這時成松謙提議：“我們?nèi)ネ谕涟�！看看能挖到什么東西�！贝蠹衣犃�，都沒意見，于是不管三七二十一，趕緊開工了。
我們拿起工具，用力猛挖。不知道過了多久，只聽有人大喊：“看看我挖到了啥�！贝蠹壹娂姕惲诉^去，你一言我一語，議論紛紛。都覺得這應(yīng)該是古人喝酒的碗瓦殘片，有人大吃一驚道：“我們竟然挖到了古時候的東西，有可能下面有古墓��！呀！可要嚇?biāo)缹殞毩��！蔽亿s緊打斷他的話：“別想了，如果下面真有古墓，我們不就發(fā)財了嗎？還是趕緊挖吧！”大家一聽，又都來了勁兒，像沒頭蒼蠅一樣奮力挖了起來。
不知又過了多久，竟然挖到了很多稀奇古怪的`東西，我們便大膽斷定：這就是一個古坑。這時，有大人好奇地問我們：“你們在干什么呢？”我們把事情告訴了他們，他們卻說這都不是古時候的東西，我們聽了頓時泄了氣，大叫道：“白挖了！”成松謙卻說：“既然不是古坑，那我們就做個機關(guān)吧�！薄拔�
雖然那不是古坑，我們挖到的也不是古董，但是它卻給我們帶來了很多快樂。
意外——五年級作文 13
星期一的早上總是那么無聊，我懶散地跟著隊伍來到了學(xué)校的操場上。不過一會，令人厭倦的演講就開始了。
操場上，小學(xué)生們都心不在焉。有的在竊竊私語，有的在扣扣指甲，有的`在擺弄著衣服……我向前挪了挪，對站在我前面的劉佳睿說：“真希望學(xué)校能把無聊的演講取消了，不如利用這些時間多在家睡一會覺呢！”劉佳睿沒有說話，只是點點頭。
過了好長時間，演講終于結(jié)束了。我剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開，周主任就大聲宣布道：“今天告訴你們一個好消息，要給楚才獲獎同學(xué)發(fā)獎狀！”我轉(zhuǎn)過頭眼睛一眨不眨地盯著老師手中的獎狀，嘴巴張成o型，驚訝極了。
接著，老師從褲兜里掏出一張紙條，大聲喊道：“3（4）班wyn！”我連忙從隊伍里躥出，向主席臺跑過去，激動地對老師說：“到了！”不過回頭一想，我又嚇壞了，“在這么多人的注視下走上主席臺上親自領(lǐng)獎？”我的心提到了嗓子眼，雙腿瑟瑟發(fā)抖。
臺上，老師從兩位大隊長手中拿出一張獎狀，微笑著遞給了我，我自豪地接過獎狀，抹去獎狀上的灰塵，捧在懷里�！八烧媸莵碇灰装�！”說著，3（6）班的那位同學(xué)親吻了一下獎狀，我再看看我自己的寶貝，經(jīng)他一說，我心底里也樂開了花，對它愛不釋手。
我慶幸地向3（4）班的隊伍看去，他們都在為我豎起大拇指！沾沾自喜的我回想起每個周末的勤奮練習(xí)，所有的練筆都在這一瞬間從我腦海里閃過。加油吧！以后一定多向高年級的大姐姐學(xué)習(xí)，輕而易舉的拿一等獎。
意外——五年級作文 14
小學(xué)升學(xué)考試，在大家的緊張的期盼中終于來臨。
這天，大家早早地來到考場。當(dāng)我也滿懷信心持準(zhǔn)考證坐到了自己的座位上時，一聲清脆的聲音傳進我的耳朵：“婷曄，好久不見�！蔽姨ь^一看，是半個多學(xué)期沒來上課的李芳，我吃驚地說：“李芳，怎么是你，你不是在住院嗎？你的腳傷好了？”
李芳在校運會上跳遠時，被沙坑里的一塊玻璃刺傷了腳后跟，因為去市醫(yī)院治腳傷，有兩個多月沒有來上課，誤了不少功課，大家以為她不參加升學(xué)考試了，學(xué)校也批準(zhǔn)她免試升入初中的�？墒菂s出乎大家的意料，她還是來參加考試了，大家都向她表示祝賀，也關(guān)切地問起她的'傷情。
這時，我注意到她身旁放著一根拐杖，褲管上還有不少泥巴，就問：“你路上摔倒了？”李芳笑呵呵地說：“摔一下，沒關(guān)系，我這不是挺好的嗎？”
考試鈴響了，大家全神貫注地投入到考試之中。時間好像一晃就過去了，一會兒就交卷了，我注視著李芳拄著拐杖走出教室的形象，漸漸地高大起來……
后來的錄取情況更是出乎大家的意外，李芳竟以全縣第二名的優(yōu)異成績，被縣一中錄取了……原來，李芳在病中堅持自學(xué)功課，還不恥下問地向鄰居的姐姐哥哥們求教，李芳成了我們學(xué)習(xí)的楷模！
意外——五年級作文 15
早晨的陽光灑滿了大地，晴朗的天空似精心準(zhǔn)備過一般，天邊的幾縷云朵橋到好處，即不顯得單調(diào)，也不過于繁雜。
這么個好天氣可不會被白白浪費。約上一個同學(xué)，便向著溫州科技館出發(fā)。
踏上50路公交，人寥寥無幾，隨意找了個位置坐下，等待著從未見過，也從未嘗試過的一天生活，也等待著今天的“意外”挑戰(zhàn)。
“…已到站”公交車的.喇叭里，響起甜美的女聲。售票員阿姨看著我們，提醒我們下車。溫州，這個我們其實并不熟悉的地方，到了。
揉揉酸痛的腿，從臺階上跳下來，意想不到的事發(fā)生了。
原以為，車到站后，再走會路就到了科技館，但是，幾番兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那熟悉的廣場卻遲遲沒有出現(xiàn)。我不禁慌了神，眼前是車水馬龍，身后是匆匆行走的人。沒有一點我所熟悉的——我們，迷路了。
我的心一緊，看向公交站牌，上呂浦。好吧，離目的地還有好遠的路。
怎么辦？再等車來要很久，會來不及。自己去，又不識路。一瞬間，緊張與不安涌上心頭，緊緊縈繞在心上。后背突然冒出冷汗浸濕了一大片衣裳。身邊是匆匆忙忙的行人，我卯足勇氣，聲音細小的自己也不敢相信：“請問，溫州科技館怎么走？”眼前是個面容和善的伯伯，他操著一口地道的溫州話，耐心地講著：“從前面的十字路口進去，直走，就是科技館……對對，就是那個轉(zhuǎn)彎。”我們謝過老伯，繼續(xù)走，老伯又在身后喊著：“走錯了！是反方向的！”
一次無心的出游，一次無心的意外，一次無心的幫助，卻使我再一次，真真切切的感受到了，溫州人那特有的，善良。
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