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描寫秋菊的作文初中（通用51篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫秋菊的作文初中，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫秋菊的作文初中 1
抬頭，書桌上的花瓶中不知何時插上了一大束金黃的菊花，為冷色調的房間增添了些許暖意。放下手中快被寫寫改改磨爛卻依舊空白的試卷，懷揣一顆疲憊的心外出尋秋。
屋外不知何時已下起了蒙蒙細雨，陰沉的天空壓抑得讓人喘不過氣來，心的每一次跳動都那么困難。淅淅瀝瀝的雨點在衣服上畫出一圈圈的黑褐色水印，卻依舊沒有停下步伐。遠方，對，就在前方，那兒有東西在呼喚著我。它是那么的急切，容不得我有片刻的停息。
到了，我撫摸著這大片金黃，“小東西，是你在呼喚我？”尖細的聲音投入冷風中沒有任何回應，這世界安靜得讓人害怕。心中想著快點離開，離開這可怕的安靜，但腳卻沒有移動絲毫。細細打量這些小花，金黃的花瓣，金黃的花蕊，金黃的香氣，秋菊的一切仿佛都是金黃的。這秋的信使，這溫暖的制造者在這刺骨的冷風中挺立著，像個士兵般執(zhí)著的等待太陽的升起。這‘四君子之一的`菊花也只有在這風雨的洗禮下才能開得如此燦爛吧，不然為何家中那些五彩繽紛的菊花每次隨風搖擺都像故作風騷呢？正謂“露濕秋香滿池岸，由來不羨瓦松高�！敝挥性谶@自然的環(huán)境中才能看出菊的形象吧！
風刮得更猛，雨也下得更大了，這菊在風雨中卻讓人看得更加清晰。我想，我大概也知道這人生答卷的答案了！
描寫秋菊的作文初中 2
“淡如秋菊無妨瘦，清似蓮花不染塵�！睔v代文人墨客都愛贊美那堅貞的秋菊。那一句句膾炙人口的唐詩宋詞，惹得我也愛上了它——菊花。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边b首望去，那菊花似一個個婀娜多姿的少女在蕭瑟的秋風中翩翩起舞，令人心馳神往。走近一瞧，那褐色的泥土中穩(wěn)穩(wěn)地扎著一根根竹簽似的枝干。細細的，似乎只要風一吹就會散架，讓人覺著軟弱不堪，但它卻是那么堅忍不拔。筋脈直指蒼穹，如饑似渴地吸收著養(yǎng)分，支撐著整株花身。葉子如此之綠，綠得蒼郁，綠得深沉。它們整齊地排列著，就像階梯一樣，一層勝過一層。似乎要把所吸取的養(yǎng)分源源不斷地灌入多姿的花朵中。正是有了莖脈“辛勤地工作”，葉子不分晝夜地輸送養(yǎng)分，才造就了這一方壯麗的風景。
看！菊花的花朵形態(tài)各異，色彩斑斕，有的一片一片的花瓣緊緊簇擁在一起，有大有小，如同一個數(shù)世同堂的大家庭；有的'火紅火紅，就像一團熊熊燃燒的烈火，正燃燒著我的激情；有的閃耀著金色的光芒，花瓣向外舒展著，好像是一個清晨初升的太陽，朝氣蓬勃；有的又像是噴花的飛泉；還有的潔白無瑕，挺立在寒風中，給人以一種冰清玉潔的韻致……
菊花在三伏盛夏之際經受了烈日的煎熬，風雨的洗禮，以驚人的毅力挺了過來，然后熱熱鬧鬧地傲放于刺骨的寒風中，讓人感到菊花在經歷滄桑歲月后所散發(fā)出的火熱、激情和生命活力的強大感召，令人賞后無不魂牽夢縈。
菊花不但風情萬種，傲骨無欺，而且還有很高的藥用價值。
菊花茶性甘，微寒，長期飲用可明目清肝。
菊之傲，菊之淡，菊之殤，難怪從古至今有那么多人愛菊、寫菊！而人一生一世又有幾個可以做到菊花這樣呢？
描寫秋菊的作文初中 3
我愛金色的秋天，我更愛秋天的菊花，每次看到那凌霜開放的菊花，我像受到了某種鼓舞，渾身上下都是勁。
秋天的早晨，我常邁著輕快的步伐來到屋前的小路上賞秋，這時展現(xiàn)在我面前的是一片迷人的秋色。
這田間小路的兩邊，盛開著不計其數(shù)、小巧玲瓏的菊花，它們千姿百態(tài)，爭奇斗艷，給這幽靜的小路增添了幾許熱鬧，幾分生機！
看，那些開得正旺的`菊花在秋風的吹拂下，好似一個個嬌美的小姑娘在向你微笑，向你招手，似乎在歡迎你的到來。慢慢地那些花兒似乎在微微地睜開眼，在細心地打量著這個豐富多彩的世界；那些即將凋謝的菊花也并不是垂頭喪氣，無精打采，而是頑強地挺立著，一直堅持到最后，雖然最終被風吹斷，被雨淋碎。
秋菊的色彩是單調的，它的枝干是細小的。它沒有桂花的迷人芳香，也沒有牡丹的高貴典雅，它的特點是普通，普通到你看了第一眼后不會再看第二眼。但樸實無華的東西往往是最永恒的。最高尚的，是它的頑強不屈，它的不畏嚴寒，是何其可貴��！相比之下，很多花在風雨來臨之前就已早早地停止了綻放，過早地枯萎了，也許在落到泥土上時，它們還在感嘆著自己的命薄呢。
我想采一束菊花帶回去好好欣賞，但看到它們那昂首挺立的樣子，我猶豫了，插在花瓶中的花，生命必定是不長久的，會很容易枯萎，哪能與風雨中的英雄本色相比？它最恰當?shù)奈恢镁蛻撌呛L之中！還是讓它開在它本來的位置吧。
秋風漸起，我自然地感覺到了一股涼意。但是一看到那些搖擺著的菊花，我似乎受到了一種鼓舞，加快了前進的步伐。
描寫秋菊的作文初中 4
有人說秋是酸的，不妨去問問那剝桔的少年；有人說秋是辣的，不妨去問問那曬紅椒的大嬸；有人說秋是苦的，不妨去嘗嘗百合與蓮籽芯……可我覺得這些秋天的味道與秋菊比起來卻也是黯然失色的。
“不為五斗米折腰”的陶淵明一生偏愛菊花，迷戀它的孤傲、高潔。在颯颯的秋風中，它迎寒而立，一瓣瓣花片細長地、緊湊地相互依偎，似是想要在秋風中尋找溫暖。葉子在風中輕顫著，卻又像是在招手，是的，在向寒冷招手，它向寒冷宣告它的不屈。我不知該如何提筆，勾勒它的身形。
菊的香氣是淡淡的，芬芳中又藏匿著一絲絲苦澀。它不像桃花的香氣那般濃郁，不似梨花的香氣那般幾不可聞。它在秋風中緩緩地綻放著生命，將它獨有的韻味與風融合，將秋染上菊的味道。我不知該如何形容，它獨特的芬芳。
菊的顏色是多變的，有明艷的黃，高潔的白，溫暖的橙……它用身軀裝點著蕭瑟孤寂的秋，溫暖著迷茫思鄉(xiāng)的.人。每種顏色都寄托著情感，白菊則肩負著生者對死者誠摯，深切的懷念與不舍。我不知該如何著墨，繪出它的萬種風情。
是�。∏锞账坪踔煌ねび窳⒃谀抢锉闶且环匀说乃�。不招展、不張揚，只在秋天默默地綻放。它的花瓣與碧綠的莖相得益彰，條條葉脈似是它的生命，深刻而含蓄。
在寂寥的秋，它頑強不屈地同寒風搏斗著，最終取得來之不易的勝利，贏得將芬芳與美麗展示給世人的機會。成為陶淵明筆下“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適意境。
終于，我提筆用語言記錄下它獨一無二的魅力，刻錄下它流芳百世的精神品質。
描寫秋菊的作文初中 5
秋姑娘提著裙子慢慢走來，拿著一支大畫筆，給翠綠的樹葉染上了火紅火紅的顏色，抬起她那雙柔軟的手輕輕拂過地面，就像給大地施了魔法般，大地媽媽又多了許多好孩子……
在這美麗迷人的秋天中，我最喜歡的還是那小巧的菊花了，有粉紅色的，像剛喝了秋姑娘乳汁的春水，紅紅的；有金色的，上面像涂了一層金粉；有紫色的，更顯得美麗了……我躺在這片草地上，一陣陣香味撲鼻而來，我陶醉了，不愿醒來。
菊花寶寶們可調皮了，有的還是花骨朵，害羞的不愿出來；有的已經開放了一半，正迫不及待地往外鉆呢！有的'已經完全開放，拉著綠葉先生的手跳起了迷人的舞蹈；還有的才剛掙脫大地媽媽的懷抱，想快點見見大自然是怎么樣的，可它還不知道，自己也是大自然的一份子呢！有幾個菊花寶寶們已經長大了，張開手臂，準備接受大自然的洗禮……
一縷微風吹來，把一些菊花姑娘們被吹彎了腰，樹上的樹葉已變成了紅色，被這陣風一吹，像一個個降落傘一樣落下來，剛好變成了菊花姑娘的被子。
我輕輕地走過這片草地，生怕驚醒了熟睡的菊花姑娘，瞧那遍地的菊花遍，被那火紅火紅的楓葉襯托出來，成了一道獨特的風景線！
我喜愛出衍泥而不染的荷花；我喜愛國色天香的牡丹花；我喜愛冰清玉潔的月季花……但我更愛那五顏六色的菊花，因為它們無私奉獻，默默無聞，正如一首詩中寫到“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�
描寫秋菊的作文初中 6
有一種花，它不像牡丹那樣華貴，不像君子蘭那樣高雅，也不像梅樹那樣有姿態(tài)。但在萬木蕭疏，群芳凋謝的金秋時節(jié)，唯有它凌霜不懼，傲然獨放。因此，我喜歡它。它就是——菊花。
經過春天的孕育，夏天的醞釀，菊花在這百花凋謝的秋天怒放了，似乎是為了填補這時的空缺，讓這蕭條的秋天不顯得凄涼！
在公園的大門前，那株株菊花色彩艷麗，顏色不一，有白、紅、黃……白的似雪，紅的似火，黃的似金。綠的似翡的葉子襯得花兒都那么美麗……在兩旁還各擺著一盆盆菊花，吸引蜜蜂來做客、蝴蝶來跳舞，真美！
走進公園，里面的菊花更美，它的姿態(tài)各異：有的像個小孩子在笑；有的像個亭亭玉立的少女因害羞而掩面；有的像個美麗的仙女在翩翩起舞……
菊花的品種繁多，我覺得比較漂亮的是黃繡球。黃繡球是屬于卷散型的，花瓣內卷、松散，花心部位的花瓣抱成團型，不露心，莖部花瓣下垂反卷。它的花瓣有的像外國人的卷發(fā)，真有趣；有的`像面條。它的花姿，花苞淡雅秀麗�？粗@些菊花，我陶醉了，我仿佛覺得自己也是一朵菊花，正搖曳在涼爽的秋風中，迎接著四面八方賞秋菊的游客的到來。
��！這些菊花太美了，天也將進黃昏，就要離開公園了，我很留戀�；仡^再看看，那叢叢簇簇的菊花，色彩斑斕，姿態(tài)各異，嬌媚的花瓣借著陽光閃耀著美麗的光彩。
秋天的公園真美啊！秋菊，更美！
描寫秋菊的作文初中 7
“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”這首詩描寫的就是秋菊，今天我親眼目睹了這美麗的菊花。
走進菊展，映入眼簾的兩個金色大字：開封。這兩個字印在一座巨大的菊花城墻上，這座城墻上開滿了金黃的小菊花，就像在黑夜中閃耀的明星，無比美麗。在城墻上修筑著一座龍亭，這也是用菊花搭成的，龍亭的屋頂上也長滿了金黃的小菊花，屋檐是用翠綠的菊葉做成的，就像是真正的亭子啊！
一走進菊展，一個模擬村莊出現(xiàn)在我眼前，許多小陶人正欣賞著美麗的秋菊，那樣子，好像已經陶醉在菊花中了。
再往里走，一朵朵美麗的菊花整齊地被擺放在展臺上。“朱砂紅燈”把我吸引了過去，它渾身金黃，陽光照在花瓣上，這花瓣顯得更加美麗了，真像一個小太陽。它的葉子是墨綠色的，這個小太陽顯得更加光彩奪目了。
這時，一朵潔白如玉的菊花把我吸引了過去，它就是秋水明珠，它的花瓣與朱砂紅燈不同時條形的，它那花瓣好像獅子的毛發(fā)，垂下來，形成了一個白色的花球，我伸手去輕輕一摸，光滑無比，那細膩的感覺一直透入我的心田。
“哇”的喊聲傳入我的.耳畔，我轉頭一看，也不禁贊嘆起來：“啊，真是太美了！”它綠如翡翠，在所有菊花中最引人注目，它也是獅頭菊，它的葉片左右對稱，十分均勻，真不愧命名為清江碧波。再來看看它的花瓣，一絲絲花瓣有的豎直朝天，有的平躺懸空，有的低頭對地，還有的卷成小球，真是冷傲��！一打聽，她來自歐美國家，價值二十八萬，無比昂貴。
離開菊展，我心中暗暗想到：詩人黃巢把菊花描寫得如此美麗，真是滿園盡帶黃金甲��！
描寫秋菊的作文初中 8
正午的陽光下，牡丹花伸展著淡粉色的花瓣，如此婀娜多姿；荷花靜靜的對著水面梳妝，吐出淡雅的芬芳；熱情如火的玫瑰在烈日下競相開放，無比妖艷。它們是美麗的，是高貴的，是引人矚目的，觀賞它們的`人，無不贊嘆它們的秀麗�？捎钟姓l會去注意那盛開在凜冽秋風中的菊花呢？
望著絢麗晶瑩的秋菊，我的心里便感到無比的溫暖。秋菊啊秋菊，或許你姍姍來遲，錯過百花盛開的季節(jié)。你亦沒有其它花朵的甜美，可你那迎著風吹雨打綻開的笑臉，卻更加的嫵媚動人。淡黃色的花瓣似長長的面條，如小姑娘蜷曲的卷發(fā)，又像細細的藕絲粘在一起，多么嬌美。
花壇里，那五顏六色的菊花向我們展示著它那勃勃的生機，真是千姿百態(tài)�；ǖ念伾嵌�，白的如雪，黃的似金，粉的像霞……
望著這淡雅清高的菊花，不禁讓我想起杜甫的“寒花開已盡，菊蕊獨迎枝”。是啊，在萬花凋謝的秋季，只有你依然堅強的盛開，像一個保衛(wèi)祖國的士兵。風再大，卻吹不到你不畏艱險、堅強不屈的精神，這種精神正是許多人不具備的。
菊花還可以做藥，它有清熱去火的功效。記得有一次我上了火，服下了菊花泡的茶，沒過幾天，病就好了。
秋菊，你雖平凡，可你確是美麗的。溫室的花朵經不起風雨，只有堅強的花朵才能勇敢的活下去。你是我們中華民族不屈不饒精神的象征��！秋菊，我愛你，秋菊我贊美你！
描寫秋菊的作文初中 9
秋天來了，送來了美麗的花天使 —— 美麗的菊花。菊花，你是秋天的使者，每個秋天數(shù)你最漂亮。我喜歡你，菊花。
菊花的種類有很多，有野菊花、九月菊、萬壽菊、金菊和寶塔菊......菊花不但種類多，顏色也很多：紅的如火如茶、粉的清淡高雅、黃的金光閃閃......數(shù)不勝數(shù)。有的像小女孩剛剛梳洗過的香發(fā)，有的像楊柳舒展下垂的柳條，有的`像飛濺的水花。
我喜歡白雪公主那婀娜多姿的菊花。這朵菊花的莖上有許多細細的毛莖，還十分堅固呢，它的葉片是鋸形的。摸上去有些粗糙，也許是和寒冷的風霜搏斗的結果吧！它的花瓣下層往下垂，像白雪公主的頭發(fā)，又像白雪公主的裙子，隨風搖擺，上層像桔子瓣，又像白雪公主的皇冠，它的花蕊淡黃的，像一只只小蜜蜂。
我喜歡菊花，因為它獨特。夏天，百花爭艷，很熱鬧�？傻搅饲锾欤械幕ǘ涠伎菸�，人們看到秋風掃落葉的場面，唯獨菊花還昂首挺胸肅立著。
我愛菊花，因為它不僅有觀賞價值，更有醫(yī)用保健價值。當我學習的時候，菊花茶常常伴在我的桌上，渴了、困了喝上一口，頓時感到精神倍增。
我愛菊花，不僅因為它的美麗，它還告訴我一個做人的道理：不怕困難，知難而進。
描寫秋菊的作文初中 10
秋風颯颯，果實累累，金色的秋天再一次降臨了。這天，我和家人一起來到迎澤公園賞秋菊。
一進大門，我就被傲然挺立的菊花迷住了。你看！只見那花壇上鮮花簇簇，色彩斑斕，美不勝收。一片片花瓣，一朵朵花蕊，一個個花桿，真是奪目耀眼，真是清香撲鼻，真是傲然挺立！
再往里走，只見那花塔、花馬、花車、花船、花茅屋、花孔雀。各式各樣，讓你忍不住要細細地看一個小時。再看那邊，一朵朵菊花，白里見黃，黃里透紅，紅里見粉，粉里透紫，讓人眼花繚亂！其中，我最喜歡的是名叫“春日劍山”的花。只見它白里透黃，黃里透藍，一個個花瓣，似乎只要輕輕一碰，就能掐出水來。再想想“春日劍山”這個名字，還真的很像呢！傲然挺立的花桿，像鋒利的劍刃，盛開的花朵像劍的把柄。合起來看，似乎是一把威嚴的劍插在秋日的山頂上，真是美麗極了！
看完這些花，一個想法在我的腦中閃過：菊花是一種有骨氣的花！春天，百花爭艷，每枝花都向人們炫耀自己的美麗，而菊花卻不一樣，她默默地吸取營養(yǎng)。當秋天的.時候，美麗的牡丹調謝了，漂亮的玫瑰躲進了花房，而菊花呢？她傲霜挺立，迎著刺骨的寒風。她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！菊花的美才是真正的美，今天我深深的體會到。
描寫秋菊的作文初中 11
秋意正濃，涼風四起，街道上的行人都換上了秋裝。街道兩旁，梧桐樹的葉子已經變黃了，一片片葉子像一只只蝴蝶投入大地的懷抱。常青樹卻還是穿著綠大衣向其它光禿禿的樹炫耀自己的青春和活力，而菊花就在這個季節(jié)里爭奇斗艷，把美麗毫無保留地展現(xiàn)出來。
在書桌上，我擺放一束美麗的菊花，一看就讓人生出愛慕之心，它雖然不能跟陽春三月的公園里的花海相提并論，但每一朵小花都獨占一方，各具魅力。菊花有大有小，小的像扭扣，大的像硬幣，各式各樣。我最喜歡的是一朵潔白純凈的.菊花，它質樸無華的“衣服”遮蓋不住它的美麗，它那柔軟的花瓣向外展開，像一件雪白的裙子，在微風的吹拂下輕輕地抖動。柔美的花瓣里是一張小巧的“嘴”，那張嘴長得很可愛，似乎在不停地叫，好像想得到別人的注意，才能心滿意足。花瓣和花蕊配合起來就像一位美麗的小姑娘帶著一頂白色的遮陽帽，不讓任何東西傷害到自己可愛的小臉蛋。在它旁邊還有幾朵可愛的小菊花，它們好像是一對對形影不離的“好朋友”。菊花上的葉子不勝其數(shù)，各有特色。
葉子大小不等，大的如手掌，蔥綠肥厚；小的只有手指大小，單薄如紙。每一片葉子邊沿都有鋸齒形狀，像叉開的五指。這碧綠的葉子，加上五顏六色的花朵，構成美麗而又和諧的秋色圖。現(xiàn)在，我才明白“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的含義，因為菊花凌霜斗雪又美麗無雙。
描寫秋菊的作文初中 12
有人喜愛“榮華富貴”的牡丹，有人中意“出淤泥而不染”的荷花……但我卻對“惟妙惟肖”的菊花獨有情鐘。
此時已是深秋時日，也是菊花怒放的時候。在登山的路上，“小巧玲瓏”的菊花隨處可見。一團團，一簇簇，看著那美麗的菊花，我情不自禁地揪下一朵，仔細一看，發(fā)現(xiàn)它的并沒有多么的婀娜多姿。沒有“傾城”面容，沒有“沁人心脾”的芳香，亦沒有“姹紫嫣紅”的'色彩，它是如此的普通，普通到讓你看一眼就遺忘。
但它的精神卻令你不得不折服。菊花歷經風雪，卻依然屹立不倒，好似在與磨難做抗爭，頗有一種大將風范。它看似平凡，卻又不平凡。外表樸實無華，清高亮麗，默默無聞，雖不及那些嬌俏迷人的繁花招人喜歡，但卻頑強不屈。它異常渺小，但卻有屬于它的一片天地，它有它存在的意義。
古往今來，菊花“不屈不撓，與風雪做斗爭”的精神，使大量詩人由衷贊美�！安皇腔ㄖ衅珢劬�，此花開盡更無花�！薄凹壹揖毡M黃，梁園獨如霜�！币黄炎髁鱾髑Ч拧�
有些人天生注定做美麗“紅花”，但在“紅花”獨占光芒的背后，總要有默默無聞的“綠葉”，菊花就像是默默無聞的“綠葉”，雖然在百花中并不起眼，卻也大放光彩。
菊花的與世無爭讓我喜愛，百折不撓讓我佩服，清晰淡雅讓我眷戀，一身傲骨令我為它而折服！
描寫秋菊的作文初中 13
在這個世界里有無數(shù)種花，它們都受到了大家的喜愛和贊賞。有人喜歡高貴的牡丹，純潔的百合，艷麗的玫瑰……而我卻喜歡樸素淡雅的菊花。
菊花有著3000多年的栽培歷史，古往今來它不知受到多少人的稱贊，菊花是中國十大名花之一，從宋朝起民間就有一年一度的菊花盛會。古神話傳說中菊花有被賦予了吉祥：長壽的含義。中國歷代詩人畫家，以菊花為題材吟詩作畫眾多，因而歷代贊頌菊花的大量文學藝術作品和藝菊經驗，給人們留下了許多名著佳作，并將流傳久遠。我從書中還知道了菊花的花語，萬壽菊代表友情;矢車菊代表纖細，優(yōu)雅;買麥桿菊代表永恒的記憶，刻畫在心……菊花的顏色數(shù)不勝數(shù)，有紅、黃、白、墨、紫、綠、橙、粉、棕、雪青、淡綠等。
眾多菊花中我最喜歡“綠牡丹”，它的花瓣是淡綠色的，花形嬌小，給人一種清新淡雅的感覺，使我不由自主的`喜歡上了它，或許是因為它很難栽培出來，或許是它給我的感覺不一樣把!我喜愛菊花，不僅喜愛它的形態(tài)、香味兒還喜歡它那高尚的品格和面對風雪毫不畏懼的精神。菊花難道和我們人不一樣嗎?同樣的生命，同樣生活在這個世界里，可是菊的頑強、低調以及各種精神，我們人有學到了多少呢?我們應該發(fā)揚菊花精神，做時代新人!
描寫秋菊的作文初中 14
吃完晚飯后，我跟往常一樣，開始了一天的單簧管練習。正當我深情地吹著《牧羊姑娘》這首曲子時，值班的媽媽回來了，與平常不同的是，媽媽今天抱著一大把菊花！
媽媽將菊花送給了我，說是特意鼓勵我吹琴的出色表現(xiàn)！我興奮地捧著媽媽送給我的秋菊，盡情地欣賞著：有純潔淡雅的金絲菊，它特意把自已的“金發(fā)”燙地一卷一卷的，仿佛像一個活潑可愛的外國小孩：有深沉秀麗的的七彩菊，像是一位打了一層淡粉色胭脂的嬌嬌小姐：還有一種不知名的白色菊，它那身純白的衣服，更是讓它顯得更加端莊秀麗……這些菊花白皚皚、金燦燦，擠擠挨挨的，連綴成一個花團錦簇的世界�？粗@些清高雅致的菊花，讓我情不自禁地想起了唐朝大詩人元稹的那首詩：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”是啊，在萬花凋謝的秋季，菊花卻不怕寒冷，仍舊在惡劣的天氣下傲雪盛開，多么令人感動呀!
這就是為什么人們喜愛菊花的真正原因。不信？你瞧！隨便翻開古典詩文中的一頁，贊美菊花的妙詞佳句就會映入你的眼簾，最喜愛秋菊的大詩人陶潛的“采菊東籬下，悠然見南山�！倍嗝疵腊�，我仿佛又看到了端莊美麗的`秋菊正盛開在颯颯秋風中，頂霜傲雪，裝扮著單調的秋冬，好一副錚錚硬骨呀。我愛秋菊，我更愛秋菊那種不怕艱險，傲雪開放的品格。在我們的社會上，也有許多像秋菊那樣為他人、為國家默默做出貢獻的人。我長大以后，也要做一個不怕困難，堅守自我、默默貢獻的人，就像一支秋菊，默默地裝點這個美麗的世界。
描寫秋菊的作文初中 15
秋天的花朵是最美麗的，例如像桂花、玫瑰、水仙等等，不過最引人注目的非菊花莫屬。它以優(yōu)美的姿態(tài)，淡淡的幽香以及絢麗的色彩贏得了眾人的親密。
緩緩走近菊花，有的含苞欲放，有的盛開吐蕊，有的似剛出浴，有的盡露精髓……一時間，五光十色，滿堂生輝�；秀遍g，人們宛如進入仙境�？矗蔷栈哑贰熬G牡丹”花瓣豐滿，色如翡翠，鮮艷欲滴，真是惹人喜愛；出人頭地的“帥旗”蕊黃葉闊，外金內朱，仿佛初升的朝陽，可稱得上是“菊中之帥”！與“帥旗”相映生輝的嬌柔嫵媚的“靜女”，它花瓣如絲，垂發(fā)低首，不似“帥旗”風風火火但卻嫻靜優(yōu)雅，給人一種美的享受。我最喜愛的是“古都瑞雪”了，它的花有碗口大，那么純潔，如用漢白玉雕刻的一樣，飄若浮云，淡儀淑容，像一位羞澀的姑娘。那盆紅菊花也別有情致，清新俊俏，卻又微微仰面，洋洋得意……
春蘭兮秋菊，長無絕兮終古。辜負卻桃嬌嫩三春景，捱盡了菊花荷枯幾度秋！在那西風蕭瑟的'深秋，菊花仍然頂風斗寒，含笑競放。風霜一次次地摧殘菊花，而它依然能夠傲立怒放。菊花，花中隱士者也，它有松樹般的品格以及梅花似的品行。古往今來，曾經被世上所贊許。它沒有過高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壯成長。它的枝干挺拔直立，葉片郁郁蒼蒼，令人心曠神怡。
我也要學習菊花，有堅強的意志，有拼搏的精神，去開創(chuàng)美好的新生活！
描寫秋菊的作文初中 16
古人云：季秋之月，鞠有黃華”。菊花具有清寒傲雪的品格，每年的農歷九月，菊花四溢的芳香便布滿大地，引得不少人們的喜愛。周末，媽媽備上相機，帶著我前往廖溝河一覽秋菊。
下了車，首先映入眼簾的便是滿滿一壇的菊花。微風徐徐，撲面而來的就是菊濃濃的芳香和泥土自然清新的味道。放眼望去，那各式各樣的菊花參雜在一起，美麗華貴，又不失樸素典雅。那菊在微風中搖曳，似乎在向我們招手。
穿過曲折的小路，便到了一處木板橋。橋的兩側種滿了造型似圣誕樹的野菊花，它們除了比其它菊花稍小些，沒什么不同。這時媽媽說：野菊花是菊花中最常見的品種了，不過，它具有解毒、去火、抗菌、降壓、清心等作用，記得小時候我不小心摔倒擦傷時，都會把野菊花壓碎敷在傷口上，一會兒就不疼了。”我恍然大悟。
木板橋的盡頭，是一座座巨大的用各種菊花擺起來的各式各樣的圖案，有的似一只孔雀，有的似一只蝴蝶，栩栩如生、活靈活現(xiàn)。而這里的菊花品種多得數(shù)不勝數(shù)，其中給我印象最深的便是紫繡球”和泉鄉(xiāng)水長”了：紫繡球”的花瓣包在一起，略顯臃容華麗，又似嬌羞的少女；而泉鄉(xiāng)水長”就大不一樣了，她大致呈淡黃色，花瓣通過花蕊垂下來，活像一滴一滴的水珠，無不顯現(xiàn)出她的.大方典雅。這些菊花散發(fā)出淡淡的幽香，引來了許多的小蜜蜂，幾乎每一朵花上都會有一兩只，它們辛勤地勞作著，為花兒散播種子，充當護花使者”，小蜜蜂的加入，更襯托出了此時生機勃勃的景象。
這一切，都不禁使我想：在這西風蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋，菊花依舊傲然怒放。而且西風越刮，菊花開得越是繁茂；寒霜越濃，菊花開得越是艷麗。
菊花雖然沒有牡丹的富麗堂皇，沒有水仙的潔白高雅，也沒有月季的嬌艷秀氣，但我更喜歡菊花的堅貞不屈、默默無聞奉獻的精神！
描寫秋菊的作文初中 17
天蒼蒼，野茫茫，菊花菊花滿天揚。深秋時節(jié)，正是菊花盛開的好季節(jié)。我和媽媽，一起去采野菊花，并感受秋天的氣息。
剛爬丘陵，一陣芳香立刻撲面而來。我們仿佛涌進花的海洋，讓我大飽眼福。滿山遍野的金黃色，形成一道亮麗的風景線，把金秋給放大了。山嶺好像是一位魔術師，把到處變得五彩繽紛，紅楓葉、黃銀杏、紫野花……我們在花海中贊嘆著、行走著。路邊時不時冒出一朵朵小花，在風中搖頭，迎接客人。放眼望去，一排排的梯田，就像一個個跳躍著的小音符，田中綠油油的麥苗，像一排排衛(wèi)兵，保護我們的安全。時不時，還有牛車駝著的簇簇菊花駛過，車上至少有四五斤野菊，引得不少人羨慕的'眼光。
時間就像水一樣，悄悄地流走，轉眼間，就到了酷熱的中午。太陽火辣辣地烤著大地，完全感不到一絲秋風。我搶先一步，小跑著上了草垛，采起了花骨朵，爸爸、媽媽不急不慢，湊成一堆，談起教育方面的問題。不大一會，我們都采了一大半。
突然，一個膽大的想法冒上心頭：剪一枝花插到媽媽頭上。說到做到，我立馬實施起來。
我先找到一個背光的地方，把塑料袋往腰上一系，像摘棉花一樣，仔細挑揀起菊花來。身后，底下，全都是盛開的野菊花，我仿佛走進仙境，變成一個花仙子。到處都溢著沁鼻的芳香，還有的帶著濃重的草藥味。我陶醉在一種對秋天不可名狀的向往中。
我歷經半個小時地“艱苦奮戰(zhàn)”，終于完成任務。紅得、黃的、紫的……各種各樣的菊花被我扎成靈巧的花束，我高興得像要跳起來。好像看到媽媽接到花束后的喜悅心情。
看著那一簇簇菊花，我不禁佩服它能在這么惡劣的情況下頑強地生存的高尚品質，不像那溫室里的花朵一樣，經不了風吹雨打。也讓我感受到保護環(huán)境的重要，不然，不久后，就不會再有這樣的自然風光！
描寫秋菊的作文初中 18
秋天到了，秋高氣爽的天氣使人愜意，這么好的天氣怎能錯過呢？這不，老師帶領著我們去西湖公園賞菊。
我們興致勃勃地來到公園觀賞一年一度的菊花展。一進公園大門，我就仿佛置身于菊花的世界里。走過拱橋，我們來到西湖書院品菊，一盆盆菊花爭奇斗艷，沁人的菊香使人陶醉。它們有的像煙花般綻放；有的似繡球般的可愛；有的含苞欲放，好似害羞的姑娘低下了頭；還有的像懸掛的瀑布飛流而下……它們千姿百態(tài)，向人們展示著獨有的魅力，這讓我不禁想起了元稹的'一首詩：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
繞過西湖書院，我們來到了泉脈菊香，哇！菊花的顏色五彩繽紛：紅的似火，黃的如金，粉的像霞，白的勝雪，綠的像水晶，桃紅的似寶石……看得我眼花繚亂，目接不暇。突然，一股霧氣噴起，眼前的景色一下子變得朦朦朧朧，仿佛仙境一般，真是美麗呀！
走過泉脈菊香，隨著一條濕漉漉的泥濘小路，我們來到了坊巷菊影。一眼望去，一個大屏風引人注目地進入了我的眼簾，大屏風上掛著“脫胎漆器、茉莉花茶、軟木畫、紙傘、角梳”的圖片，展示身我們福州的風采。在大屏分的一旁，四個大字映入眼簾，那就是福州著名景點之一，三坊七巷��！在“三坊七巷”的左側，一簇簇菊花形成了一本“大書”，簇擁著我們一直信仰的福建精神：“海納百川，有容乃大。”這八個大字，周圍擁靠著金黃色的小雛菊，仿佛在為福建精神歡呼。有些小雛菊還含苞待放，中間露出一點兒花瓣，好像馬上就要擠出來似的，真可愛呀！還有一些絨球狀的菊花，靠在小雛菊的旁邊，好像一個很有責任的士兵，時刻準備著保護小雛菊，真有趣！
西湖的菊花 展 豐富多彩，說也說不盡，希望你有機會也去細細觀賞一番。
描寫秋菊的作文初中 19
秋風瑟瑟，伴隨著幾片枯黃的落葉，來到了我的窗前。我不禁感到有些涼意，順手披上了一件外套，卻意外地發(fā)現(xiàn)，窗前的菊花開了，那么鮮艷，散發(fā)出陣陣淡淡的清香，我不禁陶醉其中。
菊花，不象牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴，但作為傲霜之花，它一直受人偏愛。它沒有“綠朝云”那樣迷人的華貴姿態(tài)，但它美得自然、樸實，也在散發(fā)著誘人的芳香。菊花圍成一簇，像一團熊熊燃燒的火焰。那些紅菊花的莖，呈墨綠色，微微彎曲，似乎很神氣。當然，最引人注目的還數(shù)它的花瓣了，在幾片手掌形綠葉的襯托下，一絲一絲，彎彎曲曲，美麗極了。那花盤微微低垂的，更像一個害羞的姑娘，低垂著腦袋，泛紅了小臉，默默不語。
我情不自禁地伸出手，想輕輕撫摸一下它的花瓣，確又生怕一不小心，弄傷那看似脆弱的花瓣。抬眼望去，花壇里的花均已凋謝，連旁邊的樹木也有了一絲凋謝的跡象。而菊花此時卻開得正茂盛，展現(xiàn)著它的高雅淡潔的風姿。菊花裊裊婷婷地站著，那樣得仙風道骨，氣韻翩然。
菊花能與清寒相伴，又有一種脫俗的美。這種美只屬于它，它如同花中的'“冷美人”，它的花瓣很長，白白的、細細的，長得密密麻麻的，粗壯的莖，美麗的花朵加上綠葉的陪襯，顯得清純脫俗。清晨，菊花的花瓣上殘留著露珠，顯得更加單純。露珠在花瓣上滾動，如同珠寶、鉆石點綴在上面，錦上添花。月光下的菊花更是顯得圣潔，四周黑暗一片，只有潔白的花瓣與明月遙遙相對，攝人心魄。
唐太宗曾寫過一首詩：“階蘭凝暑霜，岸菊照晨光。露濃希曉笑，風勁淺殘香。細葉抽輕翠，圓花簇嫩黃。還持今歲色，復結后年芳�！本栈ň褪沁@樣，頂著刺骨的寒風，傲然挺立，這脫俗的美，令人驚嘆不已。
秋風瑟瑟，窗前的菊花隨風舞動，陣陣芳香飄過，我又陶醉其中，靜靜地享受那芳香和美好……
描寫秋菊的作文初中 20
雖不喜菊花，但菊花那不畏秋寒的凌然氣息與傲岸節(jié)操，卻令我折服。
走過一個花壇時，忽地停下了腳步。
街上，冷冷清清，除了偶而掠過一兩個行色匆匆的人影，便只剩下我與這幾株菊花了。已是深秋，群芳退去，只有這一株秋菊獨立風中。颯颯，一片枯黃的落葉在半空中無力的旋轉，終于跌落大地，慘叫刺破蒼穹，而那幾株菊花卻只是微微一顫，便又重歸于沉靜，挺直依舊，傲然而立。
細看秋菊，花瓣一層疊著一層，仿若群賢畢至，吟詩作對，又似厚實的冬裙，金黃的裙擺正如人生命中最燦爛的年華那般，閃耀著，輝煌著。似乎，只要輕輕地，用手指一點，便會有金色的瓊漿輕溢而出，山腰間那夕陽的光芒仿佛也要為之折服，且將這盞金黃映耀在我深灰色的瞳孔之中吧，用它的絢爛溫暖這揮之不去的秋意。
腳步聲依舊稀零。
在這里，春天的活力，還有那夏天的熱情都已消逝，沒有踏青的人群，沒有兒童的.追逐打鬧和歡聲笑語，一切都如此寂靜。走的走了，來的也來了——不畏寒風的菊。盛開的菊，緊緊地，互相攙扶著——或許是因為寒風？——無聲地傲然立著。
天邊金黃的余溫，也即將隨著時間的流水而褪去，我就這么佇立著，沉默著。我已不太記得老家門前的樹是什么樣子，但我卻記得，它熬過了寒冬，才長成一棵參天大樹，聽家人說，那棵樹，依然聳立著，凝望著遠方。樹下那么多的光陰確乎是回不來了，當年那個給我講故事的人在某個清涼的秋日也悄悄沉睡，再也沒起來，說不清楚是哪個剎那，但我心中確實劃過了一抹金黃。
花兒謝了，來年依舊再開；人走了，明天卻不會回來。
惜取眼前人，言之輕巧，實之又是多么沉重的話題。
回首昨日，淡視遲暮；遙望明天，笑看朝陽。
追趕最后一抹斜陽，我疾步，昂揚。
描寫秋菊的作文初中 21
聽到瑟瑟的秋風，看到飄零的落葉，滿眼的凄涼，人們難免傷感，許多作家以秋寄托愁緒憂思，更不敢談深秋，荒涼與殘敗交匯在一起，涼的更加濃烈。慶幸一株耀眼的菊花還濃艷綻放，盡管霜襲滿地，它依然雋美多姿，盛開在百花凋零后。她清秀神韻高尚堅強，她質樸從容一身傲骨，古人常以菊喻志，因此一直為詩人所偏愛：
元稹的《菊花》中“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。無不讓我們感受到她在春光明媚的時節(jié)里不浮躁，不爭艷，不消沉，淡定從容，低調質樸，愛她，更愛她的堅貞高潔。
黃巢《菊花》中的“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”寫出了菊花藐視天地的雄偉氣魄。株株菊花朵朵開放香氣沖天，秋風落葉之時，正是菊花開放之季，她不擇環(huán)境，不計得失，在颯颯西風之中凌霜盛開，經風霜的洗禮，傲然怒放，愛她，更愛她的威武與不屈。？
孟浩然的《過故人莊》中提到“待到重陽日，還來就菊花”。菊花優(yōu)雅清新，散發(fā)著誘人的味道，難怪詩人向主人率真地表示將在秋高氣爽的重陽節(jié)再來觀賞菊花。菊花的美不僅在外表，更迷她的味道。愛她，更愛她的清新淡雅。
黃巢的《題菊花》中“他年我若為青帝，報與桃花一處開”。作者感到環(huán)境的寒冷對菊花不公平。很希望讓菊花和桃花一起在春天開放，與桃花一樣享受春天的溫暖。這里菊花的疾苦看得見摸得著，可依舊獨處寒秋，默默無聞，最寒清冷。愛她，更愛她的坦蕩堅韌。
蘇軾《贈劉景文》中的“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”的詩句中贊揚菊的堅毅。即使菊花已枯萎，但那傲霜挺拔的.菊枝在寒風中依然顯得生機勃勃。做人亦如此，雖青春流逝，但也是人生的成熟、珍惜生命的分分秒秒，樂觀向上、不要意志消沉、妄自菲薄。如菊花一樣在逆境中仍有氣節(jié)。愛她，更愛她的堅韌傲氣。
轉身再看風雨中搖曳的菊花，在屬于她自己的季節(jié)里燦然怒放，是那樣超凡脫俗，菊花的“美’再一次讓我驚羨，也許是她的精魂潛在我的身軀中吧！
描寫秋菊的作文初中 22
秋天，是瓜果豐收的季節(jié)，更是花團錦簇的季節(jié)，菊花是其中一種花。
菊花的顏色有很多：紅如火，黃賽金，白如雪，粉似霞……多姿多彩，一朵有一朵的姿勢。
菊花的花瓣像是帶著勾，像一條條小尾巴，花的.朵里藏著鵝黃蕊，一被找到就別無藏身之地了。等到十月，大部分的菊花，欣然怒放，像一張張活潑可愛的笑臉，正搖著腦袋向你問好呢！
秋天，不僅僅是豐收之季，也是菊花仙子的大型舞臺。
深秋到了，許多花都枯萎了，可是菊花卻競相開放著。
花園的菊花很多而且生機盎然，一朵朵、一叢叢、一片片，紅的、白的、黃的、淡綠的等等，都在競相比美，爭奇斗艷。
菊花的莖和葉都是墨綠色的，花瓣寬寬的，稍微有點彎，但是能看到花蕊。我最喜歡黃色的菊花，它像一個金燦燦的小太陽散發(fā)著光芒。
媽媽說菊花不僅好看，還能入藥，這使我更喜歡菊花了。
秋天，我喜歡它。在秋天，蟬聲消退了，多嘴的麻雀已不在房頂上嘰嘰喳喳，蛙聲停息了，大雁即將南去，水上默默浮動著白凈的野鴨，秋涼剛剛在這里落腳，暑熱還藏在好客的主人家那兒。樹葉由青轉黃，幾片樹葉落在地上，秋風吹著它們旋轉飛舞。
在秋天，水和藍天一樣地清涼，天上微微有些白云，水上微微有些波紋，天水之間，清明而恬靜。
當農民伯伯正忙著收割糧食時，秋菊已在我家院子里悄悄地開了。美麗的菊花一朵挨一朵地開放著，淡雅清新，樸實無華，但卻亭亭玉立。菊花，不如牡丹那樣群芳斗艷，又貴為百花之首；不如桂花那樣香氣襲人；不如梅花那樣千姿百態(tài)，花枝招展；更不如荷花那樣出淤泥而不染。但它卻擁有勝過于牡丹的端莊典雅、勝過于桂花的暗香、勝過于梅花的傲霜挺立和勝過于荷花的凌波仙子般的美。
我愛菊花，它的美使我秋意綿綿。
描寫秋菊的作文初中 23
“采菊東籬下，悠然見南山�！毕嘈糯蠹覍@句話不陌生吧！沒錯，它就是陶淵明贊菊詩中的代表句。深秋是菊花盛開的季節(jié)。我國自古就有重陽賞菊的傳統(tǒng)習俗。今天，我就欣賞到了這“四君子”之一——菊花。
菊花的品種繁多，我就向大家介紹其中最普遍的兩種吧。繡球菊，顧名思義就是花朵像繡球一般的菊花。它顏色素雅，枝葉茂密，纖細的枝干直立挺拔。繡球菊花瓣重重疊疊，就好似一群羞澀的小姑娘緊緊挨在一起竊竊私語。遠遠望去，盛開的.花朵呈嫩黃色，既似繡球，又似獅子卷卷的毛發(fā)。走進細賞，花蕊像黃色小米粒一般躲藏在花中心，點綴著盛開的花朵。呀！竟然還有些未開放的花骨朵兒呢！它們緊緊包裹著，就像昏昏欲睡的孩子一般未睜開眼，躲在小巴掌一樣的葉子下，含苞待放。
介紹完了繡球菊，就該讓大家認識高貴的金鉤菊了。金鉤菊與繡球菊可截然不同。如果說繡球菊是一位樸素稍帶羞澀的少女，那么金鉤菊就是一位雍容華貴的皇后。為什么這么說呢？因為金鉤菊獨具一番特色，同一朵菊花居然有兩種顏色，遠觀就像色彩繽紛的煙花，近看仿佛一把把小傘。它外層的紫紅色的花瓣好似皇后的貴袍，內層的金黃色的花瓣宛如皇后身上的金首飾、金項鏈等，中心的花蕊就是皇后的金冠。金鉤菊不僅外形跟皇后很像，就連性格也相似至極。只要你觀賞過金鉤菊，就一定知道，它給人一種孤傲的感覺，每每看到它，總是擺出一副皇后的架子，把頭抬得很高，根本不看腳下的葉子與小草，光憑這一點，就可看出它與繡球菊的區(qū)別——一個樸素淡雅；一個雍容華貴，驕傲自大。
不過，雖然這兩種菊花品種不同，顏色不同，性格不同，但是它們都有一個共同點，那就是品質相同。它們都在深秋不畏嚴寒盛開，頑強不屈，高潔典雅，潔身自好，默默無聞。這些品質是值得我們學習的，也正是這些品質，人們才把其和梅、蘭、竹、這四種植物列為“四君子”。
描寫秋菊的作文初中 24
我愛百花爭艷的春天，愛濃萌如蓋的夏天，愛粉妝玉砌的冬天，更愛五彩繽紛的秋天。秋天就像一個神奇的魔術師，把中山公園變成了一個美不勝收的世外桃源。
走在中山橋上，向前望去，一塊醒目的牌坊映入眼簾。這塊牌坊高達18米，雄偉壯觀，正面鑲有譚延塏先生手書“中山公園”，背面“天下為公”是孫中山先生手書放大的筆跡。
漫步在園中，呼吸著新鮮的空氣。向上仰望，天空是那樣湛藍湛藍的，潔白無暇的云朵不知害羞得到哪里去了，真是晴空萬里�。�
繼續(xù)向前走著，迎面的是一個“金豬獻菊”的菊花展區(qū)，一縷醉人的芳香撲面而來，令人心曠神怡啊！展區(qū)里有花朵碩大的“獨木菊”，有色彩斑斕的“塔菊”，還有一瀉而下的“懸崖菊”……顏色也不一，有紅的，有紫的.，有白瓣黃蕊的……一個個灑脫可愛、爭芳斗艷，美不勝收！從遠處看，展區(qū)里一堆紅色的菊花就像地上一團燃燒的火焰；一堆白色的菊花就像是一堆潔白的雪；一堆黃色的菊花就像是一堆閃閃發(fā)光的金子。
菊花沐浴著暖暖的秋風，正在舒展它們的英姿，真是生機勃勃呀！最引人注目的是獨木菊和懸崖菊。獨木菊是由十萬片細嫩的黃花瓣圍成的。從近處看，就像一個火熱的太陽，灼烤著大地。接近它時，不難就能聞到一股沁人心脾的清香；而懸崖菊是由許多的細小花朵組成的，一朵堆在另一朵上面，不留一點兒縫隙。懸崖菊一瀉而下，就像是一瀉十尺的瀑布。如李白所說的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。一陣風吹來，一朵朵菊花仿佛是一個風暴中的勇士，挺著身軀，在風中搖搖晃晃。難怪陳毅爺爺還贊美過：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜何其夸？”此外，菊花還能入藥呢！如果將菊花曬干后沖茶服用，可解熱清心、穩(wěn)定血壓……
中山公園的美景真讓我大飽眼福��！
描寫秋菊的作文初中 25
有人說秋天是凄涼的，有人說秋天是蕭條的，而我認為秋天是令人欣喜的。秋天，菊花開了，香飄萬里，好不漂亮，它們絢麗多姿：牙白、嫩黃、朱紅，舉不勝舉；它們花姿萬千：有的端莊典雅，有的雍容華貴，有的狂舞豪放，。鎮(zhèn)海煉化也為了菊花的開放舉行了金秋菊展，這次菊展共有三個景區(qū)分別是“熊貓樂園”、“牧笛”、“錦繡花籃”，每一個展區(qū)都有每一個展區(qū)的特色，而我最喜歡的還是第一個展區(qū)“熊貓樂園”�！靶茇垬穲@”是由兩個電動大熊貓和數(shù)百盆菊花組成的，那兩只大熊貓手捧竹葉望著來來往往觀看菊展的人，它們憨態(tài)可掬，特別是那一對八字形黑眼圈，猶如戴著一副墨鏡，非常惹人喜愛。這兩只大熊貓一大一小，我想它們一定是母子吧！
在這數(shù)百盆菊花的襯托下它們好像活了，這對和諧的母子在分吃竹葉，又好像在竊竊私語，又好像在大聲的`向對方問好。再看看那些菊花的莖，呈墨綠色，微微彎曲，似乎很神氣。當然，最引人注目的還數(shù)它的花瓣了，在幾片手掌形綠葉的襯托下，一絲一絲，彎彎曲曲，美麗極了。望著這個菊展，我想起了人們?yōu)E殺濫捕的行為。大熊貓生活在四川，目前總數(shù)僅僅1000余只，被列為一級保護動物，它不僅可愛，還常常擔負“和平大使”的任務，帶著中國人民的友誼，遠渡重洋，到國外攀親結友，深受各國人民的歡迎�？捎械娜藶榱速嶅X不惜殺害大熊貓，使大熊貓無家可歸，一點一點靠近滅絕的邊緣。這是多么的悲哀，望著遠處大熊貓背后茂密的森林，人類��！
請停手吧，讓大熊貓成為我國的驕傲！“牧笛”是由一頭黃牛，上面坐著一個吹著笛子的牧童組成。遠遠的就能聽見悠揚的笛聲，不由讓我想起“牧童騎黃牛，歌聲振林樾’’。不知不覺中走完景區(qū)，我回頭看了一眼菊花，又聞了聞菊花，與菊花們相約明年再相見。
描寫秋菊的作文初中 26
“世人甚愛牡丹，陶淵明獨愛菊�！边@句話最能表現(xiàn)出陶淵明高尚的道德品質，“菊，花之隱逸者也�！闭侨绱�，我對菊花有著很深厚的感情在里面。
秋天，本身的含義就是一個令人興奮、滿懷期待的季節(jié)，是個豐收的好季度，這時的人們忙著去收割稻谷，采摘往年播種下的果實，那種喜悅之情是無法用語言來形容的。黃色則是秋天的主色調，漫山遍野的金黃色，令人心曠神怡。
秋菊，正所謂秋天花朵的代表，他象征著堅忍、頑強、沉默……許多花沒有的特點他全都有，他不與世俗爭搶，安安心心做一朵老實本分的菊花，從不沾花惹草。有一個詞能夠恰當?shù)男稳莩鏊暮谩扒甯摺�。由此讓我�?lián)想到我身邊的親朋好友，他們當中又何嘗能做到這一點呢？菊的魅力，是我所欣賞的，我妄想過無數(shù)次，希望能有一個自己的菊花園，每天都能悉心照料他們，呵護他們，將他們視為掌中寶，這就足以讓我感到滿足。
秋菊，從字面意思上來看，就是秋天的菊花，這說法未免太過敷衍；從深層含義方面來說，秋菊則是代表秋天，象征著希望。冬天就要來臨，給我們一個警示，菊花瓣一點兒一點兒掉落之際，僵尸它壽命到期之時。我真的十分愛菊，這種嗜好是從小時候受奶奶的'熏陶養(yǎng)成的，想想真是覆水難收呢！奶奶家外院有塊空地，光禿禿的，干脆就種上了許多秋菊，到第二年，遍地鋪滿的金燦燦的菊花，場面十分壯觀，簡直能讓你傻眼！當時記得很清楚，從外面一推門進來，花香撲鼻。我喜愛這股清香，不像玫瑰的妖嬈，亦不像蓮花的幽香，它就有一個自身的特點，讓人聞起它的香味就神清氣爽、精神奮發(fā)。把奶奶家的外院裝飾的像個小小的世外桃源，令人向往。
我愛這秋菊，不僅應時應景，更是一道靚麗的風景線，勾起了我許多彌足珍貴的回憶。
描寫秋菊的作文初中 27
“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。”
秋天來臨，百花凋謝，雍容華貴已經消失得無影無蹤。惟有它在秋風中傲然挺立，像是臨風挺立的巾幗英雄。只有形色各異、清純淡雅的秋菊競相開放。
我隨著來到一片草地上。映入眼簾的是一片碧綠，還有那一朵朵五顏六色、爭奇斗艷的秋菊。我情不自禁的沉浸在這花的海洋里，靜靜感受大自然的美妙。
這里的秋菊可真多，多得不可計數(shù)。有的秋菊是淡黃色的，仿佛吹彈可破，給人一種清新而雅致的美妙感受；有的秋菊是粉嫩嫩的，向彩霞一樣美得夢幻而朦朧；有的秋菊是乳白色的，里面還泛著淡淡的黃，令人神清氣爽；有的秋菊是一種紅艷艷的傲然姿態(tài)，舞動嬌人的裙擺挺立在一片花海中，顯得高貴優(yōu)雅；還有的秋菊是紫幽幽的，隨風搖動著紫色的裙擺，還有那淡黃色的花蕊，令它姿態(tài)萬千……各種各樣的顏色紛繁而又和諧地交織著，相錯著，一直美到天邊，美到山的.那頭去了。令人耳目一新，心里或許已烙下了秋菊的景象吧!
可在這萬千花朵之中，最令我怦然心動的還要數(shù)那朵白色的秋菊，我想﹕“‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’講的就是它吧！”我輕輕蹲在草地上，嗅了嗅這朵潔白無瑕的秋菊的芬芳，又不禁感嘆道﹕“大自然美，這秋菊的芬芳更美！”這朵白色的秋菊沒有玫瑰的高貴，沒有梔子花的香味，沒有牡丹的繁榮。卻讓我有一種煥然一新的感覺、白紙一樣的純潔。
菊花不管在多么寒冷的天氣下，仍然努力的盛開。不像溫室的花朵一樣嬌貴，卻默默地奉獻著。
菊花用來泡茶不僅解渴，還有抗毒、養(yǎng)肝明目的作用。菊花還可以做成菊花糕、菊花酒，拿來泡腳還可以起預防疾病的作用。
我喜愛秋菊，因為它素雅堅貞；我更贊美秋菊，因為它無私奉獻著自己的價值，不求回報！
描寫秋菊的作文初中 28
“叮鈴鈴……”放學了，同學們都陸續(xù)走出教室，只有小蘭一個人留在教室里。她望著鐘表上的日期“9月10日” 陷入了沉思。今天是教師節(jié)，到底送什么禮物給老師好呢？送賀卡，不行，這樣又費錢又表達不了對老師的敬意，那送……對了，聽說學校的后山上長了不少的野菊花，九月菊花開放的時候，那就送菊花吧！
于是，小蘭背著書包大步地往后山跑去，只見綠油油的草叢中，一朵朵開得金燦燦的野菊花正向她招手。她帶著對老師的`敬意向前跑去，路邊的小草在為她鼓勁，大樹在為她拍手叫好！小蘭心中無比的喜悅，她邊采著菊花，邊不由自主地想起了以前放學時，老師背著同學們過河，一點兒也不覺得累；上課時，她用那雙熱乎乎的手握著同學們冰涼的手一筆一劃地描著紅，是那么的溫暖、親切；即使同學們犯了錯，老師也從不怪罪，只是微笑地安慰、提醒大家……想到這里，小蘭已經采了58朵花，正好代表全班58名同學對老師的敬意》。于是，她又飛快地跑向辦公室。
辦公室的窗子是開著的，正好老師開會不在，小蘭從窗外踮著腳小心翼翼地將那束綁著紅線的野菊花插進了筆筒，臉上出現(xiàn)了神秘的笑容。一陣微風吹來，菊花散發(fā)出濃郁的芬芳，彌漫了整個辦公室、整個校園……
桌上的日歷顯出的那紅紅的“9月10日”好像活了一般，朝著小蘭笑了笑，夸她是個好孩子；那副老花鏡和語文書似乎在向她點頭，告訴她，老師又要熬夜了；還有那瓶墨水，在老師的辛勤工作之下，漸漸減少，而同學們的知識卻日益增多，這多虧了老師的努力；那有些發(fā)黃的地球儀，帶給了我們多少知識，擴展了我們的多少視野，在這幾年的學習過程中，老師您時刻都領著我們遨游知識的海洋。讓我們領略各地的風土人情。
窗外開著正旺的喇叭花也在為老師吹奏愛的歌。小蘭站在窗外，心里默默祝福著：老師，愿您像這束菊花一樣，散發(fā)自己的迷人清香。老師，節(jié)日快樂！
描寫秋菊的作文初中 29
飄然之秋，是個豐收的季節(jié)，同時也是許多花兒開放的季節(jié)。百花之中，尤其喜愛的是那艷麗奪目的菊花，絢麗似錦。
菊花的葉子是橢圓形的，邊緣還長著許多小齒，像一把把小鋸子。葉子大小不依，參差不齊，有的葉子向上長，有的葉子垂下來。這樣合理布局可以吸收的陽光更好地進行光合作用，積蓄的養(yǎng)料。
最美麗的是它的花，那對于炎陽的直射而不辟易，花瓣的形狀是針形的，顏色是華貴的金黃色，花蕊也是金黃的，從近處看，那一片片綠色的葉子來襯托著一朵朵花兒，色彩鮮艷，分外奪目，讓人看了還想看。從遠處看，花兒有的向上開，有的向下開，有的斜著開，有的直著開，千姿百態(tài)，真是惹人喜愛！
“天有不測風云”，經過一陣暴風雨的洗禮，空氣愈加的'清新，菊花的顏色更為鮮艷。那枝葉婆娑，爬滿了整個院子的葡萄，風一吹，就刷刷拉拉地飄落下來，不有，院角的那棵梧桐樹，從昨天夜里，葉子就在刷刷拉拉地往下落，今天早晨落得。院子里早已被樹葉覆蓋。比起菊花，瞧！那邊卻是另外一番景象：昨天夜里，它們都含苞待放，只一準備的工夫就展蕊怒放了！你看，它們開得多么熱烈，多么茂盛。那黃的、紅的、白的，一朵朵，一簇簇，迎著風兒，競相開放，真是美麗極了！那淡淡的花香還常常引來蝴蝶飛舞流連，招來蜜蜂逗留。
看著那一朵朵艷麗的花兒，便讓我想起陳毅爺爺寫的《秋菊》詩：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”秋菊的本性能耐寒，任憑風霜怎樣兇惡也拿它無可奈何，而革命者那些堅強不屈的精神，不正像秋菊嗎？我們要像秋菊一樣，在困難面前不低頭，不屈服，勇敢面對，勇于斗爭。
我愛菊花，愛它那超凡脫俗的風姿；我愛菊花，愛它那暗暗浮動的幽香；我愛菊花，愛它那傲霜斗雪不畏風暴的品質；我愛菊花，更愛像菊花一樣的人……
描寫秋菊的作文初中 30
當清爽的秋風將天空吹向更高遠，當陌生的人們望走最后一只秋雁，當遠古的大鵬振翅欲飛，秋菊，便在寒風中微笑。
秋菊，不曾有牡丹的容華富貴，卻美得淡雅；不曾有玫瑰的絢麗醉人，卻笑得燦爛。秋菊，它平凡，而又不尋常，美名傳世，她在這萬物凋零的季節(jié)，旺盛的生長，不懼怕寒冷，不懼怕風雨，她，迎著寒風依舊活得灑脫。
一天，我將一株秋菊遺忘在了院子里，心想：在外面凍了一晚，應該活不成了吧？沒去管它。但當我出門時，卻被眼前的一幕驚呆了！
在這一片“荒蕪”的院子里，菊花變得很醒目，裊裊娜娜的玉立在那里，那樣的氣韻翩然，沒想到，它看似柔弱，卻能經受住這般寒冷，仍依然驚艷，圣潔得與藍天白云遙遙相對，動人心弦。黑夜剛過，晨時更加絢爛。那條形的花瓣上，露珠滾動，顯得更加單純。閃爍的“天露”如珍珠，鉆石般耀眼，鑲嵌在上面，更是錦上添花。
它，一枝獨秀，開的轟轟烈烈，高潔淡雅，落落大方；它，俊美多姿卻不嘩眾取寵；骨神靈秀，卻自甘寂寞獨放；冰清玉潔，卻敢于直面清霜，宛如堅貞的.少女，不與世俗同流合污；它，文靜莊重，如火如荼，不畏寒意，婀娜多姿，或許，這就是生命的真諦，英雄的本色！
菊花，花中隱士�！扒锞漳馨了L霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何�！痹谌绱藧毫拥那闆r下，菊花依舊頑強的生長著。它沒有過高的要求，只要根扎泥土中，就能茁壯的生長，為秋日平添一份美色。
秋菊讓我想起了生活中的人們，在人生的道路上有許多磨難，坎坷，我們要像秋菊面對蕭瑟的秋天一樣面對人生的磨難，我們要學習秋菊那不畏嚴寒，茁壯成長的精神。相信，這樣我們將會有一個絢麗多彩的人生。快樂、開朗、自信的面對生活吧！
又一陣蕭瑟的秋風吹過，那秋菊，依然挺立著……
描寫秋菊的作文初中 31
“雨荒深院菊，霜倒半池蓮�！痹缭诠糯�，人們就對菊花情有獨鐘，讓我們一起去尋覓它們婀娜多姿的身影吧！
秋菊種類繁多，它們個個都是上帝的寵兒，身上總是帶著那一抹高貴、優(yōu)雅的氣質。金繡球可謂是秋菊中的“大姐大”。瞧它那一身金黃的“風衣”，將它襯托地分外驕傲。它那肥大的“身子”就像一個金黃的小皮球，讓人一眼就發(fā)現(xiàn)了它；又像一位黃金甲戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的祖國。金繡球的花瓣緊緊地挨著，一片挨著一片，一層疊著一層，就像一群好姐妹在竊竊私語。遠看，金繡球就像一位時尚女郎新燙染的發(fā)型。走近，將它合在一起的花瓣輕輕撥開，只見金黃的花蕊將它的“臉蛋”給藏了起來，就像一位少女害羞地低下了頭。
冰山雪蓮雖沒有金繡球那樣驚人的外表，而它看上去卻是那樣地純，冰清玉潔的容顏，無一不讓人感覺到它的美，冰山雪蓮的`花瓣是白色的，甚至還有一些透明，遠看，就像小姑娘們穿的裙子。透明的花瓣托著淡黃的花蕊，看上去是那么地優(yōu)雅，還帶著一些低調的高貴。冰山雪蓮跟金繡球相比，并沒有顯得那么含羞，然而，這并沒有讓人感覺到它的冷傲，反而卻是一份自信、羞澀，讓人親近的感覺。冰山雪蓮就像一位高貴冷艷的女王，沒有過多的裝飾，有的緊緊是那一種樸素之美。
帥旗是五大名菊之首，花瓣外圈是淡黃色的，里面呈紅色，看上去是多么艷麗呀！整個花體色澤明快，花姿雄勁，美觀動人，就像一個火紅的太陽掛在天空，是那么的熱烈，充滿活力，是那樣的奪人眼球，讓人驚嘆不已。一陣風吹來，帥旗輕輕搖曳著，跳起了一段美妙的華爾茲。那妖嬈的身姿傲立在風中，無一不彰顯它那頑強的生命力。它就像一位帥氣的王子，是那樣地朝氣蓬勃，引人注目。帥旗真是名副其實！
秋菊遠遠不只這些：有光芒萬丈、蜂蝶舞花、露水繡珠……有的像�？�，有的繡球團團，懷抱在一起；紅的像火，粉的似霞，黃的賽金……它們裝點著秋天，使得寂靜的秋天變得熱鬧非凡。
描寫秋菊的作文初中 32
一位哲人曾說過，近在眼前的人和事是最寶貴的。在平凡的生活中，一件小事、一個故事、一句格言、一幅漫畫都能讓我們獲得啟示，能引起我們的思考。
在去年金秋來臨時，我在我們學校既緊張又興奮地等待著考卷。緊張的是怕自己沒考好，被老師罵，被家長訓斥，被同學嘲笑；興奮的是如果自己考好了，就會得到老師的表揚，家長的獎勵以及同學們羨慕的眼神。終于，考卷到了我的手上。我輕輕翻開考卷的一角，看到了一個“7”字后有迅速蓋上。我一咬牙把整張試卷翻過來，鮮紅的“79”好像在我的心頭上翻滾，看著考卷上的紅色叉叉，我仿佛看到了一張紅色的大網，那網緊緊的勒住我，使我不能呼吸。我背起書包，邁著像被灌了鉛似的大腿往家里走。
走在路上，風呼呼地刮著，像是在嘲笑我，天空陰沉沉的，仿佛是在看我的笑話。我傷心透了，恨不得一下子鉆進地縫里去。走著走著，我仿佛看到了家人生氣的`樣子，仿佛聽到了他們的質問聲：平時不是都考得挺好的嗎？今天怎么了，是不是最近又背著我們偷偷玩手機了？我又仿佛看到了一大堆作業(yè)壓著我，家人們嚴厲地站在我身邊督促我；我似乎還看到了同學們嘲笑我，說我笨，讓我很難堪的樣子……
一陣風吹來，我輕輕抬起了頭。突然，我看到了一朵從墻縫里擠出來的秋菊。金秋時分，百花凋謝，可秋菊卻開得正艷。我的心有寫明朗了起來，看著眼前的秋菊，我才發(fā)現(xiàn)原來秋菊這么的美。我從上到下仔細地大量著它。一朵金黃的花朵，在金秋的晨風中展示著自己的身姿。你瞧，它的花瓣向四面八方散開，挨擠在墻邊，給人積極進取、奮發(fā)向上的力量。看著秋菊，我想到了一句話：奮發(fā)拼搏，永遠向上。我要像秋菊一樣不畏嚴寒、不斷進取。
從那以后，我開始努力學習，終于在今年的期末考中取得了年段第四名的好成績。
秋菊，是你讓我精神煥發(fā)，改變自我，我一定繼續(xù)努力，像你一樣迎寒風開得更艷。
描寫秋菊的作文初中 33
秋菊花，平平凡凡。它沒有新春的野花那樣可愛；沒有夏日的荷花那樣美麗；更沒有寒冬的梅花那樣動人。但是，秋菊花卻給我一種不平凡的感覺。
鳥兒唱歌著歡快的歌，樹兒禮貌地點頭微笑。張莉知道今天是個特別的日子――教師節(jié)。張莉不知道該如何感謝老師，上學的路上，張莉看見路旁的小野花，便想起山坡上初開的菊花那可是張莉最喜愛的花了，她打算把那些花送給老師，舊立刻往回跑，跑到山坡上，看見點綴的黃眼睛，頓時被迷住了。她忍不住蹲下身子，摘了兩束黃野菊，蹦蹦跳跳往老師的辦公室走去。
走到窗前時，輕輕推開窗�？匆娎蠋煵辉�，桌子上擺放著一個地球儀，旁邊是一瓶沒蓋好蓋的紅墨水，看著墨水，張莉想道：“肯定是老師太忙了，趕不及把它蓋好�！边�有一個上面明顯地顯視著‘九月十日教師節(jié)’幾個充滿活力的字的日歷，就知道老師今天很高興。視線轉移，就會看到一本語文引導書，課本上還放著個眼鏡，認真再看，課本中還夾著一只墨水差不多用完的紅筆，可見老師是多么的操勞，肯定是給我們改作業(yè)而整晚沒睡了。剛想到這里，張莉頓時流下了眼淚：“老師您是多么的辛苦，早出晚歸。常常為我們著想，你有沒有認真的替自己想過呢？老師，真的`謝謝您！那個在課堂上慈祥的您，那個在燈光下備課的您！”想著想著，張莉看見那一個腿了色的筆筒，想起了手中的那兩束花，把其中的一束插在里面。
她看見那一束花，漸漸陷入沉思：“老師，我愛您！就像
愛秋菊花一樣；老師，我敬您！就像敬秋菊花一樣。希望你能望著這束秋菊，體會您的成果。祝您教師節(jié)快樂！”看，張莉的嘴角不由得泛起一絲微笑，笑得那樣純真可愛。
她左手上那束鮮花送給誰的呢？說著，她又左蹦右跳地往下一束“秋菊花”進發(fā)。
描寫秋菊的作文初中 34
菊花，不畏秋天這個干燥而有些寒冷的季節(jié)，在一片枯枝敗葉中迎風傲立。正因如此從古至今，贊美菊花的詩、畫數(shù)不勝數(shù)。菊花，也成了堅強不屈的代名詞。
上個星期天，我就到中山公園去，觀賞那不畏寒冷、堅強不屈的菊花。中山公園舉辦菊展的日期恰巧與僑博會舉辦的日期重疊，使這次菊展更添加了幾分潮汕特色。
一走進公園，我就被那濃郁而清新的菊花香吸引入展區(qū)。
進入展區(qū)，首先映入眼簾的是一只開了屏的孔雀�？吹竭@兒，我突然想到，汕頭從丑小鴨一般平凡的.小海港變成如白天鵝一樣美麗的濱海城市，這其中包含多少海外華僑的支持與幫助��！
再走幾步，我便看到了一艘“紅頭船”。想當初，在那戰(zhàn)火紛飛的困難環(huán)境下，多少潮汕子女乘著這紅頭船到國外，憑著潮汕人的奮發(fā)進取，團結拼搏，拓展創(chuàng)新的精神開創(chuàng)了屬于自己的事業(yè)。而今，那些乘著紅頭船離開故鄉(xiāng)的潮汕子女們又帶著對故土的眷戀回來了。他們驚喜地看到，當年落后的小海港變成了今天現(xiàn)代化的，美麗的濱海城市，也看到了故鄉(xiāng)人嶄新的面貌！
咦，那邊怎會有如金黃般耀眼的顏色呢？走進一看，原來是一朵朵怒放的大盞菊呀！大盞菊顏色都是金黃金黃的，十分鮮艷。花蕊散發(fā)出的香味兒濃郁而清新。大盞菊的花瓣都向上卷，仿佛象征著潮汕人奮發(fā)向上的精神，也似乎預示著華僑們的事業(yè)能像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高。在大盞菊花叢中，還隱藏著如火焰一般的雞冠花。深紅的花蕊堆成一簇一簇的“火把”，在稍微有些寒冷的秋天里給人一種溫暖的感覺。而花蕊那鮮紅的顏色，仿佛就是華僑們對家鄉(xiāng)一片熱誠的赤子之心，也仿佛預示著汕頭紅紅火火的發(fā)展前景。
觀賞完中山公園的菊展，讓我留下深刻印象的，不只是菊花美麗的臉龐和芬芳的香氣，還有從海外華僑的赤子之心中帶來的感動和對汕頭美好發(fā)展前景的期盼。
描寫秋菊的作文初中 35
多少美麗的鮮花開在春姑娘的懷抱中�。∥┆毲锞找蕾嗽谇锬赣H的懷抱里，秋菊，今日你即將被送到一位辛勤的園丁手中......
今天，是9月10日，所有敬愛老師的學生都知道，那是一個意義重大的節(jié)日，是我們中國的教師節(jié)！清晨，我背著書包，在路上狂奔，路上的花花草草也在為我納陣助威：“加油！加油！”聽了它們的話，我似乎跑得更快了，直奔后山。哇！我尖叫了起來，真美啊，一朵朵秋菊迎風傲立，望真那些美麗稚嫩的花啊，左挑右選，真不知道選什么，經過幾分鐘的考慮，我選了兩束鮮花，有飛奔回學校。
回憶往事，老師嘔心瀝血的教育我們，為了把我們培養(yǎng)成建設祖國的人才，老師費了多少心思，可我們又有幾人能聽進去老師的話呢？同學們都把老師的話當耳邊風；上課更不把老師看在眼里，無視老師的存在；學校的活動，一個個人拿回個鴨蛋回來，給老師丟臉；我們多么對不起老師啊，辜負了老師對我們的期望啊，如果老師知道了這一切，會怎么樣�。�
已經走到了學校的門口了，望著學校的一切，久久的回想以前在學校的美好使館，還有一年我們就要離開母校了，就讓我們最后一年在為老師做最后的一些事情吧！我徑直走進了我們老師的辦公室，望著那桌上的`一切，似乎老師就在我的眼前，我把鮮花插進了老師的筆筒，它們似乎都很歡迎這位新客人，愉快的待他，這張老辦公桌的年齡已經比我還要大了，他和老師經過了所以的風風雨雨，走到了今天；那副老花鏡也是和他們一同并肩作戰(zhàn)的，上面的漆已經掉了很多了；看著桌上的教科書和未批改完的作業(yè)，可見老師昨天晚上又熬夜了，哎！老師太辛苦了......
一陣秋風佛過，桌上的秋菊散發(fā)出了清香，那香味彌漫了整個辦公室，整個校園......
我在心中默默的祈禱：“秋菊��！請帶去我的祝福吧！愿老師身體健康，節(jié)日快樂！”
隨風而過的秋菊清香，想必已經飄到了老師家了吧......
描寫秋菊的作文初中 36
世界上花的種類數(shù)不勝數(shù)，有雍容華貴的牡丹、有親切優(yōu)雅的百合、有嬌艷嫵媚的月季、還有香飄十里的桂花……可在我的心目中，唯有秋菊最美。
一個秋日的午后，雨過天晴，美麗的彩虹與湛藍的天空緊貼在一起，頗為壯觀。此時的我正站在一望無際的田野里，欣賞著那片秋菊。它們千姿百態(tài)：有的昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，好似一個大家族圍坐在一起商議著大事；有的歪頭歪腦，只是一個小花苞，像剛探出頭的雞寶寶好奇地打量著這個新奇的世界；還有的捂著臉蛋，半開半閉，好似一個害羞的.小姑娘在聽著人們的夸獎……
我環(huán)顧四周，所見之處，百花凋零，樹葉飄落，小草枯黃�？晌ㄓ羞@菊花，卻依然開得那么五彩繽紛，開得那么轟轟烈烈。你瞧，她們紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪，在片片綠葉的襯托下，顯得更加充滿活力，遠遠望去，就好似一張碩大無比的花地毯，鑲嵌在廣袤無垠的田野里。在瑟瑟秋風的吹拂下，我忽覺一陣陣清香沁入心脾，令人陶醉其中。難怪陳毅爺爺曾這樣贊美她：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何�！�
其實，文人墨客詠菊的詩句有許多：“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”，是晚唐詩人李商隱描繪的菊花明艷嬌柔之美；“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，是另一位唐代詩人元稹秋日漫步菊叢樂不思返之美；“采菊東籬下，悠然見南山”，是晉代詩人陶淵明向往田園超凡脫俗的境界之美；“待到秋來九月八，我花開后百花殺”，是唐末農民起義領袖黃巢借詠菊花贊頌農民革命摧舊更新、主宰一切的氣勢之美……
的確，秋菊的美不僅在于它的姿態(tài)、顏色和味道，更在于它那傲霜盛開的精神品質與生機盎然的強大生命力。我們做人做事，都應該像菊花那樣品行高潔，在學習上要刻苦鉆研，不懈追求；在生活中要積極進取，迎難而上，勇做人生的強者。
描寫秋菊的作文初中 37
那金燦燦的迎春花，為我送來了春天的活力；那堅韌挺拔的青松，帶給了我堅強和穩(wěn)重；那出淤泥而不染的荷花，使我感受到了安寧和幽靜…… 而我仍愛那婀娜多姿的秋菊。
在草長鶯飛的春天到來的時候，一株株秋菊便悄悄地破土而出了。它們一個個探出了自己的小腦袋，好奇的瞅著這個陌生的.世界。這時，他們的小尖芽是碧綠的，綠得像一杯茉莉花茶。遠遠望去，好似撒在花叢中的綠葉。那么稚嫩，那么可愛，那么嬌小，讓行人也禁不住停下來嘖嘖稱贊他們。
烈日炎炎的夏天，秋菊們不畏太陽的炙烤，艱難地成長著。根……莖……葉……，都長好了，“萬事俱備，只欠菊花�！边@時的秋菊草，像一只碧綠的托盤，恭迎菊花——這位嬌柔的少女的到來。
示意著收獲成熟的秋季已到來了。秋菊草在秋風中微笑。它緩緩的伸展腰肢，終于“功夫不負有心人”，經過一番拼搏，紅的，黃的，粉的，橙的，白的……五顏六色的小花苞便爬到了花枝上。遠遠望去，猶如在一幅綠色的畫卷上沾染了五色的彩墨。
深秋，花苞裂開了，一朵朵秋菊好像約好了似的，一同朝著秋風怒放開來。頓時，鮮花，綠葉，褐色的泥土交織在了一起。猶如一幅瑰麗壯觀的菊花圖，又似一片如夢如幻的七彩錦緞，顯得格外迷人。
它們散發(fā)著一種特有的香氣，那香氣帶有著一絲甜意，很醉人，又很芬芳。能在這樣的環(huán)境下觀賞秋菊，那簡直可以和神仙比美！
瞧！那朵夾在花叢中的小菊花兒，它的花瓣呈奶白色，形狀有點像面條，打著旋兒；看！那一朵菊花，像一把撐開的小黃傘，花瓣又小又細，呈橙紅色。一數(shù)，十六片花瓣！它好像一朵矮小的向陽花，面朝著我咧嘴笑……使我醉身于一片芬芳燦爛的花海中。
寒冷的冬季已抖出了鵝毛——下起了大雪。秋菊們也抖了抖身子，把那枯萎了的干花撒落到了地上。并為自己蓋上了一層“棉被”后，進入了夢鄉(xiāng)……
秋菊，你把美麗和芬芳獻給了人們，自己卻默默地逝去……我不僅愛你的婀娜多姿，更愛你的精神！
秋菊……夢……
描寫秋菊的作文初中 38
清風徐來，伴隨著蟬鳴，果樹的翠葉沙沙作響。小螞蟻又在忙碌地搬家，像士兵一樣揮動著五彩的翅膀，正忙著為果樹的花朵授粉。這是一個勞動的季節(jié)。生機勃勃的果園旁一條充滿活力的小河，小魚小蝦們在里面自由自在地玩耍。光滑的石頭被陽光映得更加美麗。不知不覺，秋來了。
秋天是金色的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)，秋天也是百花凋零的季節(jié)。一朵朵菊花的盛放代表著秋天的來臨。秋天，許許多多的花兒都已化作春泥更護花了，但唯獨菊花在秋天瑟人的秋風中爭相開放。秋風吹不倒它，秋雨淋不垮它。這一切的一切都在訴說著它的堅強！
是啊，菊花是秋日的精靈，是花中的仙子。菊花之美，不像牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴。但作為傲霜之花，它一直受人偏愛。它在這寒風凜凜的秋天獨自綻放，不與百花爭艷，著有訴說著它的高傲與潔身自好。菊花是秋天的主角，它那么微不足道，卻又那么引人注目。
那五彩繽紛的菊花，千姿百態(tài)。有的.像噴泉，綻出金絲銀線；有的像繡球花朵，環(huán)抱成團；有的像海葵，花瓣彎彎曲曲……那引人注目的懸崖菊朵朵怒放，挺立在花架上，像孔雀開屏，像鳳凰展翅，又像少女拖著裙帶，亭亭玉立。近看，紅的紅火，黃的金黃，層層疊疊的花聚在一起，像個小絨線球，花蕊則像一個小蘑菇；白花則有另一番情趣：單層花瓣，稀稀落落，像一片放大的晶瑩的雪花；而那綠的花蕊，毫不密集，像許許多多的產卵，挨挨擠擠。紅白黃三色花從花盆垂掛下來，長長的，寬寬的，簡直就像一條五彩繽紛的瀑布，好一派磅礴的氣勢！
我愛菊花，更愛它那堅貞不屈的精神！古人將梅，蘭，竹，菊合稱為“花中四君子”，賦予它們很深的文化內涵：梅花獨步早春，不染世塵；蘭花清心似水，高雅脫俗；青竹挺拔剛健，有節(jié)有氣；菊花凌霜不凋，氣郁高潔，菊花被稱為“花中君子”當之無愧！
啊，一朵朵秋菊盛開在唯獨心房……
描寫秋菊的作文初中 39
秋天，百花凋謝，落葉紛飛，唯有婀娜多姿的秋菊開得正旺。學校門口，幾個精靈鬼已早早地到了，一見到我便露出神秘的笑容問：“嘻，你給老師的禮物是什么？我們準備了賀卡，親手制作的哦！”“不告訴你！”說著，我把拿著水晶紫、檸檬黃的秋菊的手握得更緊了。我跑進學校，來到班主任老師的.辦公室。朝門縫望去，呀！劉老師早來了，正在備課呢！
看著劉老師那專注的樣子，那被陽光照得閃閃發(fā)亮的白發(fā)，我不禁回憶起了她第一次來我們班教課的情形。那是一個陽光明媚的早晨，聽說要換新老師，我們的興趣立刻來了，猜想著新班主任是什么樣的？是溫柔幽默形的，還是嚴肅認真形的？……這時門被推開了，五十多雙眼睛立刻向門口望去：只見一位年紀偏大但精神抖擻的老教師走了進來，原來這就是我們的新班主任劉老師。劉老師人老心不老，她講的課可動聽了，以前的幾個調皮鬼一聽她講課，立刻就安靜了下來，還積極舉手發(fā)言哩…… “呯”的一聲，把我從回憶拉到了現(xiàn)實。只見劉老師合上了書準備去學校門口執(zhí)勤呢！
我趕快跑到窗戶邊，低下頭，沒讓劉老師發(fā)現(xiàn)。待劉老師走出去后，我站起身來，推開窗戶向辦公室里觀看。瞧！日歷上的“中國教師節(jié)”五個字正對著我笑哩！
我拿出一束秋菊仔細看了看，又用手撫了撫，這才小心翼翼地插進了劉老師那雖不精致但干凈、亮麗地筆筒里。這11奪秋菊包含了我對劉老師的愛與敬佩——劉老師含辛茹苦地工作了三十多年，把知識澆灌給我們這些小樹苗。瞧，劉老師桌上還有個地球儀呢！那是劉老師為了豐富我們的知識省吃儉用買下的。地球儀上的大紅公雞對著太陽，好像在像我點頭呢！
再看那鏡框摔了幾次，被劉老師修了多次的老花鏡，鏡片多么干凈，一塵不染。筆筒里劉老師用了十幾年的鋼筆和尺，顯得多么的光彩照人，那金燦燦的秋菊花和它們依偎在一起，多么相稱�。�
此時，我的心里異常興奮，激動不已，窗外，秋菊開得更艷。
描寫秋菊的作文初中 40
一大早，秋高氣爽，天高云淡。藍寶石似的天空飄著團團雪白的云朵。我和媽媽來到公園，盡情享受著公園那美麗的秋色。
金秋歲月，賞菊是大好時光，菊花繁雜，品名亦多。一進大門，就可以看見用一盆盆菊花圍成的一個大花壇，上面有一個用草編織的奧運標志；下面大小不一的菊花有的朝里包著，像個害羞的小姑娘，有的向外翻卷著，像少女們洗過的頭發(fā)，隨隨便便地披散下來。走進菊韻，里面陳列了許多北方才有的菊花，有火花菊、懸崖菊、綠鴛鴦……花序大小和形狀各不同，有單瓣、有重瓣、有扁形、有球形、有長絮、有短絮、有平絮和卷絮，有空心和實心、有垂直的和下垂的，式樣繁多，品種復雜，色彩豐富，有紅、黃、白、墨綠、復色等，十分艷麗、美觀，是著名的觀賞花卉和食用藥用花卉。突然，一大群人向一邊擁去，我好不容易擠進去，是盆景菊，它的枝葉捆成幾個像盆一樣的`蘑菇狀，上面長著幾種顏色的花，有黃色、紫色、橙色……
我國是詩的國度，也是花的國度，自古愛花佳話不勝枚舉，諸如屈滋蘭九畹，陶令采藥東籬，諦仙醉臥花蔭，老杜對花濺淚，林逋子鶴妻梅……詩有精品，花有奇葩。而我喜歡菊之高潔，在于它傲雪獨立。它不像茉莉那樣嬌氣，也不像月季花華而不實。在那西風蕭瑟、百花凋謝、草木枯零、寒霜彌漫的深秋，菊花仍頭頂斗寒，含笑競放。陳毅爺爺說得好：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”西風越緊，菊花開得越是繁茂；寒霜越大，菊花開得越是艷麗，好像要和風霜比個高低。
菊花的這種堅強的意志，拼搏的精神，正如奧運健兒們在運動場上不折不撓地奮斗拼搏，我仿佛看到在2008年奧運會的賽場上，我國健兒創(chuàng)下一個個新的世界紀錄，為祖國奪取一枚枚獎牌。
我愛美麗的菊花，更愛它頑強不屈的精神。
描寫秋菊的作文初中 41
秋天是農民豐收的季節(jié)、秋天是樹葉凋落的季節(jié)、秋天是以金色為主的萬紫千紅……看著落葉紛紛落下的場景，我就想到了菊花，因為我很喜歡開在秋天的菊花。
菊花似乎并不受人喜歡，我卻異常喜歡。那是一次偶然的機會我看到了菊花，我很好奇為什么它會開在秋天？爺爺就告訴我說是因為菊花看到別的花都受人歡迎，可它不僅沒人喜歡還有其他的花歧視它。它很自卑，為了不和別的花碰面就把自己的`花期延長到了秋天。可是每到秋天下霜的時候它就受不了，正當想放棄的時候它想到了歧視它的花，那些歧視它的花不知為什么能激怒菊花的勇氣，每每想到這里他就又有了活下去的理由。漸漸的，他就變得異常堅強，到最后還開出了燦爛的花！直到有一天他聽道有人稱贊它：菊花不僅漂亮、它還很堅強、即使是在寒冷的秋天也不放棄自己的生命。菊花很高興能有人這樣稱贊它，它在也不自卑了，開始了樂觀的生活。每年都是經歷了冰霜打擊之后才開花，它再也不覺得冷了，反而心里很高興……聽了爺爺?shù)脑挘腋锌f分！雙眼浸滿了淚水，我也要做個不輕言放棄、即使是全世界都瞧不起我，我也要微笑面對一切……
在次，我想告訴那些有陰影的人，我也想你們看看菊花。并給你們講講菊花的故事，它經歷了那么多的磨難打擊后才開出了燦爛的花。它不輕言放棄為什么你們就不能呢？每當看到你們?yōu)槟銈冏约簽槟承﹤麣埗y過時你們的家人一定很難過，請學習菊花那種傲骨、迎霜怒放的精神，堅強的活下去，樂觀的迎接你們的人生！世上無難事，只怕有心人。既然史鐵生能夠擺脫陰影成為作家你們就一定也能擺脫痛苦，我相信經過努力你們也能活出自己有意義的人生！ 我喜歡菊花，不只是因為它獨自開放在秋天、還有它那堅強、迎霜怒放的精神；它不怕外界給它施加的壓力和不服輸?shù)钠沸灾档梦覍W習……
描寫秋菊的作文初中 42
菊花，美麗的菊花。你是秋天的化身，秋天的使者。我愛你，菊花。
朋友，你是否喜歡那嬌艷的荷花，美麗的杜鵑，香味撲鼻的夜來香。但我卻不喜歡它們，我喜歡菊花。
我愛菊花，因為它獨特。夏天，百花爭艷，香味四溢。多熱鬧呀！可只有菊花梗獨自在那兒�？傻搅饲锾彀倩ǹ菸�，只有菊花傲然開放。菊花從不向秋風屈服，任憑怎樣地寒冷，菊花從不示弱。
我愛菊花，因為它美麗。瞧，多可愛的菊花！纖細的花瓣配上絲絲花蕊在加上那翠綠的莖，多么靚麗！菊花的種類很多，有野菊花，九月菊，萬壽菊。菊花不但種類多，顏色也很多：有白的，紅的，粉的、綠的、藕荷的、淺黃的，橘黃的。數(shù)不勝數(shù)。它們美，也美得淳樸。它們不像荷花那樣嬌艷，卻勝似荷花；它們沒有杜鵑那樣美麗，也不亞于杜鵑。它們美得那樣另類，那樣獨特。
我愛菊花，因為它頑強。當人們看到“秋風掃落葉”這樣的場面時，都會感到陣陣涼意�？捎忠豢�，那一叢叢菊花又是多么的美麗！菊花一簇簇站在一起，多美呀！讓人感到好不熱鬧�？纯绰淙~，再看看菊花，簡直無與倫比。
我愛菊花，因為它不僅有觀賞價值，更有醫(yī)用保健價值，菊花加上冰糖、枸杞、紅棗，一道香氣誘人的菊花茶讓你回味無窮，神清目爽。當我學習的時候，菊花茶常常伴在我的桌上，渴了、困了喝上一口，如甘露沁入心脾，頓時感到精神倍增。
我愛菊花，因為它可以陶冶情操。每當我學習累了的.時候，只要望望遠處的菊花，眼前豁然開朗，仿佛看到了花的世界，歌的海洋，令人陶醉，心曠神怡。
我愛菊花，因為它有著高尚的品質，它生命頑強，不像溫室的花兒一樣脆弱；不象那些珍貴的花兒一樣嬌寵、弱不禁風；它謙虛，從不向人炫耀自己，默默地生長；它堅強，不向秋風低頭，傲然開放。
我愛你——菊花，因為你是秋風的使者，秋天的化身。
描寫秋菊的作文初中 43
秋天，是葉落的季節(jié)，同時又是花開的季節(jié)。秋天的菊花，那黃絨絨的小花，不似玫瑰般艷麗，不似梅花般傲據，更不似蘭花般清幽，但它卻有它的可愛之處。
野菊花是秋天的守望者，到了深秋季節(jié)，樹葉在秋風中慢慢變黃、簌簌落下，山上的草木耐不住酷霜，漸漸枯萎，只有那野菊花迎著秋風，頂著嚴霜，在秋天的原野傲放，“ 滿山枯草已冬來，葉綠坡邊蕊自開；不憚花黃荒僻野，愿播香氣到瑤臺。”它不與百花爭春，不與百花爭俏，只是悄悄地開在秋天，佇立蕭瑟的朔風中，默默地裝點著秋天的原野。
走在山野，山坡上、山崖中、小路邊、河道旁，這兒一簇兒，那兒一片兒，盛開著黃茸茸的山菊花，滿山盡披黃金甲,恰似給秋天的植被上嵌上了美麗的黃花。細看看那米黃的小花，大的半個銅錢那么大，小的呢，只有米粒那么小，嫩黃嫩黃的，嬌小茸人，弱不禁風，有的枝蔓躺在那里，仍然開滿枝頭，由小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色的小小的花朵，那柔小的身軀，細碎的花瓣，看了叫人好生心疼。
山菊花就這樣默默地守候在秋風里，默默地裝點著萬木蕭蕭的秋季。山菊花是渺小的，微不足道的，可若沒有了這鮮嫩的山菊花，秋天里哪還有生機！若沒有了這嫩黃的小花，寂寞的秋天還有什么叫人謳歌留戀！
山菊花是清醒的智者，春天百花爭艷，萬紫千紅，給人喧鬧；夏天炎熱酷暑，萬物瘋長，枝葉繁茂，給人亢奮；只有秋天是深沉的、冷靜的，山菊花玉樹臨風，悄悄矗立在秋風中，俏也不爭春，只把“秋”來報……是在默默收拾夏季的繁華，還是默默的等候寒冷的'嚴冬？是在總結鉛華洗盡的經驗，還是在設計嚴冬的寒衣……
從古到今，文人墨客對山菊花也情有獨鐘，陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”何等悠閑；李白的“ 耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。”何等灑脫；元稹的“ 不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”又是何等的多情……
山菊花還是秋天的使者。秋季里，農人們收獲完玉米、花生、紅薯，整理好田地，等著菊花開才肯下種，“過了九月九，小麥下種要跟菊花走”“菊花開遍山，豆麥趕快點”……
我愛普普通通的山菊花，更愛樸樸實實如同山菊花一般的山鄉(xiāng)人……
描寫秋菊的作文初中 44
每逢秋風來臨，露水成霜時，樹葉脫落了，群花萎縮了，唯有菊花迎風而立，傲霜怒放。在這金秋時節(jié)，我們聞名來到中山公園賞菊。
一踏上中山公園，我們仿佛置身于菊花的海洋。公園里開滿了“綠牡丹”、“綠云”、“墨荷”、“鳳凰振羽”、“帥旗”、“西湖柳月”……等兩萬多盆各式各樣的菊花。瞧！那些五顏六色含苞欲放的花骨朵兒，白的清新，黃的典雅，紫的凝重，紅的奔放，它們含情默默地綻成一簇簇，融成一團團，凝成一塊塊，連成一片片。站在這秋風吹拂的`花海里，你會覺得那層層花浪撲向你，那縷縷清香襲向你，那陣陣詩意涌向你，你一定會被這一幅幅生機勃勃的花海圖所深深陶醉！那些花綻放的菊花，爭芳斗艷，紅的似火，黃的如金，綠的似翡翠，白的像雪花，粉的如彩霞，深紅的似綢子……真是五光十色，應有盡有，它那纖細的花瓣上配上絲絲花蕊，再加上那翠綠的莖，多么美麗，多么淳樸！
菊花土生土長，無所需求，卻默默無私地向人們奉獻著……它不僅可以供人們觀賞，還可以保健身體，只要將它加上冰糖、枸杞和紅棗，再泡上一些熱水，一道香氣怡人，美味無比的菊花茶會讓你頓時精神煥發(fā)，神清氣爽，回味無窮。當你心情煩躁時，只要望望那淳樸的菊花，仿佛到了花的海洋，歌的世界，令你心曠神怡。所以，它美得并不空洞，令人感到親切與舒服。
雖然菊花美得好似一位嬌子，但是它有著非凡的毅力和頑強的意志。在清冷的秋天，百花凋謝，它卻迎風而立，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它這種大無畏精神使我向起陳毅寫的《秋菊》：“秋菊能傲霜，風霜重重惡，本性能耐寒，風霜其奈何？”想一想，我們身邊不也有像“菊花”一樣的人嗎？那些殘疾人，他們用頑強的毅志一次次戰(zhàn)勝了可怕的病魔；那些邊防戰(zhàn)士，頂風冒雨，時時刻刻守護著我們美麗的家園；那些消防官兵，冒著生命危險，赴湯蹈火，挽救了千千萬萬的生命……菊花，是所有學生的寫照，我們不也要像他們學習嗎？
我愛你，秋天的使者——菊花。
描寫秋菊的作文初中 45
每當秋風降臨，露珠成霜時，樹葉掉落了，群花萎縮了，唯有菊花頂風而立，傲霜盛開。在這金秋時節(jié)，咱們出名來到中山公園賞菊。
一踏上中山公園，咱們似乎置身于菊花的海洋。公園里開滿了“綠牡丹”、“綠云”、“墨荷”、“鳳凰振羽”、“帥旗”、“西湖柳月”……等兩萬多盆林林總總的菊花。瞧！那些五顏六色含苞欲放的花骨朵兒，白的新鮮，黃的高雅，紫的凝重，紅的豪放，它們含情靜靜地綻成一簇簇，融成一團團，凝成一塊塊，連成一片片。站在這秋風吹拂的花海里，你會覺得那層層花浪撲向你，那縷縷幽香襲向你，那陣陣詩意涌向你，你一定會被這一幅幅朝氣蓬勃的花海圖所深深沉醉！那些花綻放的菊花，爭芳斗艷，紅的似火，黃的`如金，綠的似翡翠，白的像雪花，粉的如彩霞，深紅的似綢子……真是五顏六色，包羅萬象，它那纖細的花瓣上配上絲絲花蕊，再加上那碧綠的莖，多么美麗，多么憨厚！
菊花土生土長，無所需求，卻靜靜無私地向人們貢獻著……它不僅能夠供人們欣賞，還能夠保健身體，只需將它加上冰糖、枸杞和紅棗，再泡上一些熱水，一道香氣怡人，甘旨無比的菊花茶會讓你登時精力煥發(fā)，神清氣爽，耐人尋味。當你心境煩躁時，只需望望那憨厚的菊花，似乎到了花的海洋，歌的國際，令你心曠神怡。所以，它美得并不空泛，令人感到親熱與舒暢。
盡管菊花美得恰似一位嬌子，可是它有著特殊的毅力和堅強的毅力。在清涼的秋天，百花凋零，它卻頂風而立，愈是冰冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精力，愈秀氣。它這種大無畏精力使我向起陳毅寫的《秋菊》：“秋菊能傲霜，風霜重重惡，賦性能耐寒，風霜其怎么辦？”想一想，咱們身邊不也有像“菊花”相同的人嗎？那些殘疾人，他們用堅強的毅志一次次戰(zhàn)勝了可怕的病魔；那些邊防戰(zhàn)士，頂風冒雨，時時刻刻守護著咱們美麗的家鄉(xiāng)；那些消防官兵，冒著生命危險，出生入死，挽救了千千萬萬的生命……菊花，是一切學生的描寫，咱們不也要像他們學習嗎？
我喜歡你，秋天的使者——菊花。
描寫秋菊的作文初中 46
秋天的到來往往在一個不經意的瞬間，那么突然。秋天的風很特別，不像春風般柔和溫暖，不像夏天的風那般悶熱，也不像冬天的風那般凜冽。它特別就特別在有聲音，有味道。每當秋風拂過大地，五彩斑斕的落葉總會被風吹起，像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一件華麗的彩衣。風中含著桂花的香氣，深呼吸，你便神清氣爽。秋風就像秋天第一個記號，秋風吹，秋天到。
小時候住在鄉(xiāng)下時，我很喜歡秋天，不為什么，只因為鄉(xiāng)下的一片菊花田。秋天到來，遍地金黃，一望無際的菊花在風中搖曳著，像金色的波浪此起彼伏；像色彩濃重鮮艷的油畫訴說著秋天的故事；更像一個個燦爛的`小太陽，朝著天空綻開笑臉。
在我的記憶中，秋天是一個背著籮筐采菊花的背影和那片菊花田。那個背影就是我的外婆。
每當菊花盛開的時候，就是農民們最忙碌的時候，外婆也開始了忙碌地采菊花。這時我總會像小跟班一樣跟在外婆后面，一起去采菊花，與其說是采菊花還不如說去“胡鬧”呢！到了菊花田，我會先認真地采菊花，一朵一朵，金絲般的花瓣層層疊疊，帶有一股清香。采的時候，用兩個手指輕輕一掐，一朵完整的菊花就被采下來了。但往往只采了十幾朵，我就耍賴“罷工”了。只要外婆一聲“乖孩子，休息會兒吧”，我就像得到了批準似的，從雜草叢里揪下兩根毛茸茸的狗尾草，開起了“首飾鋪”。一會兒編一條項鏈，一會兒編一個發(fā)卡，玩得不亦樂乎。每當我把編好的“首飾”拿給外婆看時，外婆總是笑盈盈地夸我手巧，我玩的興致就更高了。有的時候，我還會“堆城堡”。把一個個大小差不多的小石塊壘在一起，別說！還真是有模有樣呢。等城堡“竣工”了，我就把外婆叫到跟前，細細地介紹哪兒是“臥室”，哪兒是“廚房”……
采菊花的時間一結束，離霜凍也不遠了。這時的菊花田已經沒有往日的繁盛，只剩下一些零零落落，還未盛開的花骨朵兒。
霜凍一來，冬天的腳步就漸漸到來，菊花田只剩下寥寥幾株還在開放的菊花了，大多已經枯萎的菊花上，蒙上一層層灰色透明的霜。
秋天的記憶到這里就結束了。
描寫秋菊的作文初中 47
秋高氣爽，天空藍得出奇，偶爾悠悠地飄過幾朵云彩，襯得天空更為純凈。我們一家人穿戴得鮮亮整齊去公園看菊展。
走進公園大門，放眼望去，冒巢民先生雕像旁綠茵茵的草地上，一只五彩繽紛的巨型“菊花蝴蝶”正展翅欲飛。黃燦燦與粉嘟嘟的菊花簇擁成栩栩如生的“小蝴蝶”，旁邊一顆顆紫色的小花，環(huán)繞著美麗的“蝴蝶”，猶如眾星捧月，又似圍成了碩大的舞臺，這只“蝴蝶”仿佛成了最靚麗的明星，這大概象征著冒巢民先生是如皋歷史舞臺上一顆璀璨的星星吧！
我迫不及待地沖下橋去看“蝴蝶”。哇！金燦燦的菊花，有的`含苞欲放，像小孩萌萌的手握成了拳頭；有的已全部展開，像一個迷你的小太陽；還有的才是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。
“牧牧，快看！那是什么？”順著媽媽手指的方向，一只活靈活現(xiàn)的“孔雀”亭亭玉立地站在不遠處的草坪上，金色的菊花和茂密碧綠的葉子互相映襯著組合成展開的屏。我三步并作兩步向“孔雀”走去。來到近旁，“孔雀”全身散發(fā)著菊花那淡淡的清香，仿佛在說：“你們看，我不僅屏美，還撒了菊花香水呢！”
我們邊走邊看，不知不覺來到了一只“巨龍”身邊，哈哈！說是巨龍，其實是園丁將菊花高低錯落地組合成蜿蜒起伏的龍身，那龍張牙舞爪，騰空欲飛，氣勢非凡。“我們都是龍的傳人，來給我和兒子照一張。”我和爸爸來到龍身底下，探出了腦袋，留下了珍貴的記憶。
一路觀賞著，興奮著，為園丁的巧奪天工贊嘆著，我們沉醉花海，流連忘返，如癡如醉。
描寫秋菊的作文初中 48
今天我和媽媽來到鼓樓廣場觀賞菊花，忽然吹來一陣秋風，冷得我不停地往手心哈氣，而五顏六色的菊花卻競香開放，爭奇斗艷�！扒锞漳馨了�，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何!”媽媽不由自主地贊嘆起來。是啊，你瞧這些菊花，有的紅的富貴，紫的高雅，黃的耀眼，粉的嬌氣……
金邊大麗菊的葉子又青又小，味道又香又濃，火紅的花瓣分為兩層，上層的花瓣以上往內彎，下層的花瓣從下往內彎，中間還有一個硬硬的小花蕊。媽媽對我說：“紅色花瓣的`反而是黃色的，你看!”我從媽媽手中花瓣一看，果然此，心想：這種菊花叫“金邊大麗菊或許就是因為這個關系吧。蘿卜絲菊的葉子十分茂密，味道又淡又清，聞起來像加過糖的菊花茶一樣。遠看花瓣是白色的，近看卻是粉中帶黃，如同是被夕陽映紅的彩云。粉色花瓣的頂端微微卷起，仿佛一條條蛇在守護著“明珠”——花蕊。
紫葉大麗菊的花瓣由外向內一圈圈地卷了起來，像一個旋渦，更像紫繡球。我把鼻子往前一湊聞了聞說：“這種菊花的味道好特別。”媽媽說：“紫葉大麗菊的花瓣緊緊地連在一起，如果你把它的花瓣扒開，就會發(fā)現(xiàn)里面全是紫色的粘液�！蓖蝗晃铱匆娨粋�黑影閃入花中，再仔細一看，原來是一只小蜜蜂正在吸著花粉呢!
洋甘菊雖然小得不起眼，卻生命力頑強，大街小巷隨處都能看見它的身影，那一叢叢，一片片五彩繽紛的洋甘菊每一朵都一片花瓣壓在一片花瓣之上，遠看如點點繁星，又如金黃的、波絲地毯，點綴了人們的生活。
金邊大麗菊色彩獨特，形如蓮花寶座;蘿卜絲菊美不勝收，形如條條彩蛇;紫葉大麗菊汁液飽滿，形如紫色繡球;洋甘菊奉獻于人，形如點點繁星……秋天的菊花真是美麗!
描寫秋菊的作文初中 49
隨著夏天漸漸的遠去，秋姑娘邁著輕快的腳步，來到人間.菊花綻開了鮮艷的笑臉，引我的還是他那默默無聞無私奉獻的精神。
菊花綻了五顏六色的笑臉。紅色的菊花好像一速速燃燒的火焰，白色的菊花，好像一位冰清玉潔的少女，黃的菊花好像被上了金粉。粉紅色的菊花好像被晚霞染過一樣……據說菊花有一千多種，那萬紫千紅的顏色讓人眼花繚亂。
菊花不僅絢麗多彩，而且千姿百態(tài)。有的還是還未開放的花骨朵有的只開放了幾片花瓣像害羞的.小姑娘，有的露出了廬山真面目。那些盡情開放的菊花
更是多姿多彩。有的菊花像大繡球一樣花瓣一片挨著一片，有的像猴子撈月一樣，細長的花瓣豎下再彎過來，多么像小猴子的尾巴；有的菊花細細的，并且向下垂下來，越垂越長，像夜空的煙花…… 瞧！那一朵金絲菊葉片碧綠碧綠的，莖粗粗地向上挺得直直的。彎彎曲曲的花瓣猶如愛美的姑娘的頭上燙的卷發(fā)一樣，花蕊又細又黃。不計其數(shù)的的菊花盡情開放，好像在舉行選美大賽。
菊花發(fā)出一般淡淡的清香，讓人心曠神怡。我深吸一口氣，香氣從我的鼻子六道五臟六腑。讓我神清氣爽。就連怕冷的小蜜蜂也來采蜜。
菊花不僅美麗迷人，而且有很大的作用，把自己的一切無私的獻給人類。菊花可以制成菊花茶、菊花酒……更可貴的是它堅強不屈的品格。這不禁讓我想起了元稹寫的詩句:不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
�。【栈汶m然沒有牡丹的國色天香，沒有桂花的香飄萬里，沒有荷花的亭亭玉立……但你的無私奉獻、堅強不屈的品質最讓我敬佩。
描寫秋菊的作文初中 50
天氣陰沉沉的，快要下雨了，風呼呼地吹著，刮在臉上如針扎一般。多爾先生想趕緊去花店買花。
多爾先生急切地走著，突然看到馬路邊有一個小乞丐。
小乞丐穿的很破舊，衣服上有很多洞和補丁，沒有鞋子，臉上臟的'像在泥中滾過一樣。多爾先生覺得小乞丐很可憐，扔了一個硬幣給他。一看天空，烏云在風中滾動，天黑了大片，風吹得更猛了，還下起雨來，雨下得特別大，如倒、如潑。多爾先生在店中躲了一會兒，見時間不早了，疾步向花店走去。
到了花店，多爾先生正巧遇見了小乞丐。小乞丐把袋子里的所有錢都拿出來，一個一個地，專心致志地數(shù)著，眼睛不時瞥向一簇小雛菊上，也許他想買一朵小雛菊？可是雛菊十分昂貴，對小乞丐來說算得上是天文數(shù)字了吧。多爾搖了搖頭。這種天氣可真沒時間刨根究底，趕緊趕路吧。
可是小乞丐為什么要買雛菊呢？對于乞丐來說，花買了有什么用�。慷酄栆廊恍纳闷�。
只聽小乞丐對店員說：“小姐，請幫我包上一只小雛菊�！毙∑蜇ご笱劬餄M是期待，“請您包得好看一點，上面寫上‘媽媽生日快樂’�！薄靶〗�，可以用白色的紙包裝嗎？媽媽最喜歡白色，謝謝！”
多爾先生渾身一顫，眼淚奪眶而出，他看到了小乞丐眼睛里裝滿美麗的星星。時間不早了，多爾迅速地買了花，上了巴士。
雨小了，但風更急了，“呼呼”地在多爾耳邊作響，突然，他的視線被路邊移動地黑點深深鎖住了，他看到了在風雨中行走的小乞丐，小乞丐彎著腰，用單薄的衣裳裹著小雛菊，走向一塊墓地，那一座最小，傾斜著的墳墓……
描寫秋菊的作文初中 51
秋天是果實成熟的季節(jié)、秋天是落葉飄零的季節(jié)、秋天還是大豐收的季節(jié)……看著落葉在空中翩翩起舞的場景，我就想到了菊花，因為我喜歡開在秋天的菊花。
秋天，在眾多花兒中，我唯獨喜愛菊花。每當我看到秋菊時，我就很好奇為什么它會開在秋天？后來，媽媽就告訴我說是因為菊花看到別的花都受人歡迎，可它卻沒人喜歡，它很自卑，為了不和別的花見面就把自己的花期延長到了秋天�？墒敲康较滤臅r候，它就受不了霜降的'寒冷，每當想放棄的時候腦海中就會浮現(xiàn)歧視它的那些花的場景，每每想到這里他就又有了活下去的勇氣。漸漸的，它就變得異常堅強，到最后還開出了燦爛的花！直到有一天他聽到了別人的菊花漂亮而堅強，即使是在寒冷的秋天也依舊頑強的活著。于是，它開始了樂觀的生活，每年都是經歷了冰霜打擊之后才開花，它再也不覺得冷了，反而心里很高興，很溫暖……聽完了媽媽的話，我感慨萬分，淚水漸漸模糊了雙眼，我也要做一個不輕言放棄、即使遇到再大的困難，我也要微笑面對一切……
如果此時的你正在與困難作斗爭，如果你曾想過輕言放棄，請想想那些秋菊吧，它經歷了那么多的磨難打擊后才開出了燦爛的花，它都不會輕言放棄為什么你們就不能呢？菊花那種傲骨、迎霜怒放的精神值得我們每一個人學習，無論遇到多大的困難，請你們也一定要堅強的活下去，樂觀的迎接你們的人生！我相信經過努力你們也能活出自己有意義的人生！
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的菊花，喜歡它那堅強、迎霜怒放的精神，喜歡它不怕外界給它施加的壓力以及不服輸?shù)钠沸浴?/p>
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