【精選】初中作文匯總4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的初中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文 篇1

　　幼年時(shí)的夢(mèng)想是：長(zhǎng)大了當(dāng)一名教師——有很多學(xué)生，教他們寫字、教他們畫畫；

　　童年時(shí)的夢(mèng)想是：長(zhǎng)大了當(dāng)一名世界導(dǎo)游——專門給國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講解世界各國(guó)風(fēng)光、風(fēng)土人情；

　　少年時(shí)的夢(mèng)想是：長(zhǎng)大了當(dāng)一名外交官——讓全國(guó)、全世界的人們認(rèn)識(shí)自己；

　　高中時(shí)的夢(mèng)想是：能考上中國(guó)傳媒大學(xué)！畢業(yè)后能到北京去參加工作！以后生活在北京，可以在閑暇時(shí)去北京大劇院看看話劇、欣賞音樂(lè)會(huì)、聽(tīng)聽(tīng)相聲表演，感受藝術(shù)熏陶！

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，夢(mèng)想也在不斷發(fā)生變化。

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　　夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。

　　夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

　　夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。

　　夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

　　夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱，是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功�?/p>

　　夢(mèng)想是生命的'一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。

　　上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

　　人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。

　　有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年、少年、成年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大，這個(gè)夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛袎?mèng)想才有希望，有夢(mèng)想才有未來(lái)！

初中作文 篇2

　　不知道是不是剛剛步入青春期的緣故，我總是會(huì)莫名其妙的多愁善感起來(lái)，當(dāng)那個(gè)重要的測(cè)試越來(lái)越接近，等不及我做好充足準(zhǔn)備時(shí)，我會(huì)在心中感嘆 道：原來(lái)人生只不過(guò)昰塵埃落地的瞬間而已，在這瞬間中我能為人所知嗎？當(dāng)無(wú)事可做，荒廢光陰時(shí)，我又會(huì)不禁感嘆道：原來(lái)人生是這么的渺渺無(wú)期��！那在這漫 長(zhǎng)的人生道路上，我能留下什么痕跡呢？

　　為什么別人輕而易舉的就能得到優(yōu)秀生的頭銜，而我卻要付出比別人多出一倍的努力，別人幾分鐘就能 解決的練習(xí)題，而我卻要想到頭痛？看著同學(xué)們完成作業(yè)在操場(chǎng)上自由嬉戲，而我卻只能在教室里冥思苦想地做著練習(xí)題……明明上課的時(shí)候我比任何人都要聽(tīng)的認(rèn) 真，可為什么我卻不能和別人一樣，輕輕松松的當(dāng)個(gè)優(yōu)秀生呢？有好幾次，我都想放棄，破罐孑破摔，可心中總是有一股勁兒，把手中的船槳握的緊緊的'，不由自主 的去追趕、超越別人，拼命地的向前劃去，心頭總是會(huì)浮現(xiàn)出“自己是人，別人也是人，別人能做到的，自己也照樣能做到�！边@句話。

　　��！水尚能且歌且舞，花朵尚能自誕生之日起，就一瓣一瓣地綻放她的美麗與清香，讓原本荒涼的世界變得五彩繽紛。而我，又能在漫漫人生中留下些什么痕跡呢？

初中作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不管自己的夢(mèng)想是大是小都應(yīng)該竭盡全力去完成它。——題記

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論自己的夢(mèng)想是否在自己承受的范圍之內(nèi)，都應(yīng)該盡力去完成，而不是每一件事情失敗后說(shuō)一句我盡力了就可以解決的，所有的事情無(wú)論你是否愿意去做，學(xué)習(xí)也好，背書也罷，你必須努力完成。有句話說(shuō)的好，一分耕耘，一分收獲，只要你努力付出了，就一定會(huì)有收獲。自己的每一次進(jìn)步都是一種對(duì)自己夢(mèng)想的認(rèn)可、對(duì)自己成績(jī)的肯定。然而當(dāng)我驕傲?xí)r總是自己退步時(shí)的前奏。我想虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步，這句話用在我身上再合適不過(guò)了。

　　小時(shí)候我有很多夢(mèng)想，但每一次都會(huì)堅(jiān)持不了多久，便知難而退放棄了。我每次有了一個(gè)新的夢(mèng)想總會(huì)告訴自己一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲抑挥羞@一個(gè)夢(mèng)想。但每次都半途而廢堅(jiān)持不下來(lái)。難道是我的信念不夠堅(jiān)定、目標(biāo)不夠明確?不，這絕不是，因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持與永不言棄，在于頑強(qiáng)的意志與拼搏的個(gè)性。

　　我其實(shí)想成為冰心那樣的大作家，我以前也讀過(guò)許多冰心的作品。其中冰心在《談生命》中有一段話我印象十分深刻：新生的'力量在積極面對(duì)打擊和激情的過(guò)程中積聚的精神力量是指人生在順境中所遇到的短暫的打擊或容易使人迷失的激情也是指在打擊和激情中的人生所面臨的困難和迷惘，但是如果能夠坦然面對(duì)不迷失其中，則勸給他許多新生的力量。很明顯這段話是告訴你在面對(duì)打擊時(shí)應(yīng)坦然面對(duì)，無(wú)所畏懼，奮起向前!

　　夢(mèng)想也是一樣的。我喜愛(ài)寫作，雖然現(xiàn)在沒(méi)有受過(guò)退稿的打擊，但以后在寫作過(guò)程中肯定有不少挫折。但我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，面對(duì)失敗欣然接受，從容面對(duì)，而后反思自己，繼續(xù)努力，因?yàn)槲也幌胱屪约旱娜松�留下遺憾。小小少年，大大夢(mèng)想，一路高唱?jiǎng)P歌，昂揚(yáng)向前!

初中作文 篇4

　　第一次相遇，我無(wú)意闖入你家未完工的房子，被你逮了個(gè)正著。

　　第二次相遇，我剛學(xué)會(huì)自行車，第一次信心滿滿地騎出去，就把恰好在前面騎車的你撞進(jìn)了護(hù)林帶。

　　第三次相遇，我頂著新剪的發(fā)型來(lái)到學(xué)校，你遇見(jiàn)我，極度夸張的扭曲了了面孔，像是報(bào)復(fù)性地爆發(fā)出一陣大笑：“哈！哈哈！蘑菇頭！”我黑著臉，對(duì)著你同樣新剪的發(fā)型也做了句評(píng)價(jià)：“馬桶蓋�！�

　　也許是因?yàn)椤榜R桶蓋”和“蘑菇頭”的關(guān)系，我們倆的關(guān)系發(fā)展地空前迅速，不久就開(kāi)始勾肩搭背了。只是，不久之后我隨著爸爸媽媽去了江蘇，半年后回來(lái)你就不在了。畢竟是小孩子，來(lái)得快去得也快。不久后，你就漸漸地淡出了我的記憶。直到，那一天

　　我來(lái)到學(xué)校時(shí)，大家都已經(jīng)打掃起來(lái)了，小須見(jiàn)我來(lái)了，興奮地跑過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)，來(lái)了個(gè)新同學(xué)。她的手指處，我看見(jiàn)一個(gè)身穿花花綠綠的，好似夢(mèng)游出來(lái)的女孩，正在擦玻璃，看到她的側(cè)臉，我不禁脫口而出：“林淑敏！”你聽(tīng)見(jiàn)聲音，向我看來(lái)，稍微怔愣了一下，突然雙目爆發(fā)出一陣精光，揚(yáng)起手便從我大喊大叫。而這個(gè)動(dòng)作導(dǎo)致的直接后果就是你差點(diǎn)沒(méi)摔下來(lái)，我差點(diǎn)被你嚇?biāo)溃?/p>

　　你總會(huì)喊我一起上學(xué)，因?yàn)樽〉妮^高，你必須得大聲喊。天氣熱的`時(shí)候，你就連車帶人一起縮在樹(shù)陰下，一邊喝水一邊喊，每每看到這樣，我總會(huì)笑起來(lái)，而你總是佯裝發(fā)怒，雙手叉腰，兇狠地瞪著我：“笑什么笑，河?xùn)|獅吼也要破喉的！”天氣冷的時(shí)候，沒(méi)有地方躲，你就會(huì)一邊跺腳一邊喊：“死丫頭，快給我下來(lái)，凍死我了！”然后，那哈出的白氣就這么悠悠地飄到五樓，在我面前繞成圈，散開(kāi)。

　　你總是替我出頭�；蛟S真的是脾氣太好了，我總是不易生氣。那次上完美術(shù)課，我托著顏料盤向外走去，一只籃球在地上彈起，直直射向我手中的顏料盤，顏料盤就在我的驚愣中被彈飛了，然后，我也在驚愣中悲哀的發(fā)現(xiàn)了我的一份“杯具”了！小許在一旁嚇得目瞪口呆，我看也不看那個(gè)肇事者，拾起顏料盤向洗手池走去，小許戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的跟在我后面。你迎面走來(lái)，被我嚇的一跳，二話不說(shuō)，一把抓住身后的小許，惡狠狠地問(wèn)她我怎么了，小許往還站在教室門口的陳棋生瞪了一眼：“還不是他”話還沒(méi)說(shuō)完，你就氣勢(shì)洶洶地向他走去或許真的是我那時(shí)的表情太嚴(yán)肅了，可其實(shí)我只是在想——這顏料，洗不洗的掉

　　后來(lái)，你知道后，像看外星人似地上上下下把我打量了一遍，無(wú)奈地說(shuō)：“你脾氣干嘛要那么好呢？”我驚奇地看著你，笑道：“為什么不？要像你那脾氣，我們不得天天打起來(lái)！”話剛說(shuō)完，你的眉毛就立得老高。

　　你還記不記得，在得知我又要去江蘇，你失落地問(wèn)我：“喂，你以后會(huì)不會(huì)忘了我，再見(jiàn)時(shí)，你不會(huì)把我當(dāng)陌生人吧？”當(dāng)時(shí)，我只是笑笑，并不說(shuō)話。

　　其實(shí)，你知道嗎？并不是這個(gè)問(wèn)題太難回答，而是它根本就不需要回答。我還記得，第一次相遇時(shí)，你看著我，嘴巴張的我想試試看能不能塞進(jìn)一顆雞蛋；第二次相遇時(shí)，你從護(hù)林帶中跳了出來(lái)，不可置信地看著我，一口氣說(shuō)了好幾個(gè)“你”字；第三次相遇時(shí)，你被我氣得之后見(jiàn)我就瞪。

　　我還記得，我在日記本扉頁(yè)上寫的那句話——我相信，你一直就在我身邊！

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