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我愛校園的早晨作文

時間:2024-06-20 23:27:18 校園作文 我要投稿
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我愛校園的早晨作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我愛校園的早晨作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛校園的早晨作文

我愛校園的早晨作文1

  校園的早晨

  我愛校園的早晨,因為她奇妙而溫存;我愛校園的早晨,因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷——校園之晨。

  我工作的學校坐落在楊柳河畔。

  這是初夏,黎明即將來臨,夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來,象孫悟空投下了無數(shù)瞌睡蟲,一切都靜極了。

  月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個校園彌漫在晨霧中,象神話里天宮縹緲的云。假如你這時在遠處眺望那一排排教室,就會新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊微微地顯出墻壁的輪廓,屋頂好象飄浮在云霧間,我想這情景,大概象站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無比。

  校門兩邊的柏樹,象兩位站崗的'士兵守衛(wèi)著學校,凝視著那東方將要升起的旭日。

  白茫茫的晨霧在減退,在流動。這時,在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個、兩個……成群結隊,伴著歡快的笑聲,走進了校園。

  不知什么時候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處都移動著火焰般的紅領巾、蝴蝶般鮮艷的花裙,飄蕩著同學們的歡聲笑語……小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍藍的天空飛去……

  操場上,體育老師領著藍球隊員正在煉球呢!朝陽映著同學們矯健的身影。

  太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學們有的正在花壇里、草坪上打掃衛(wèi)生,而絕大多數(shù)的同學正在教室里認真地上早自習,那稚氣的童音朗讀著“床前明朋光,凝是地上霜……”朗朗的讀書聲飛出了校園,傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽著熟悉的聲音,望著被樹木環(huán)抱的校園,若有所思地笑了。

  上課了,在寬敞明亮的教室里,同學們聚精會神地聽老師講課,象一只只蜜蜂在花朵里采擷知識的花粉。

我愛校園的早晨作文2

  踏入校門,迎面飄來一陣濕潤的清風的氣息,這正是校園早晨的氣息。

  校園的早晨,霧還未散,趁這早晨,漫步在迷霧中,仿佛徜徉在仙境一般,流連忘返。忽然,一縷金色的陽光似手指一般,輕輕撥開了校園的面紗,然后在地上潑下一團金漆。

  慢慢飄進校道,映入眼簾的是校道兩旁的綠色,這綠色仿佛是清潔劑,潔凈了我們的心靈,這綠色又仿佛是清醒劑,清爽了整個人的身心,讓我們張開了下垂的眼皮。

  帶著全身的舒爽,輕快地游進內校門。內校門兩旁,是青翠的花圃。鑲嵌在兩旁的花圃,又綠色了校園,更增添了一份生機。此時,仿佛整個世界都是綠色,不論是誰都會陶醉在這綠色中。這綠色不是枯燥的,因為上面還洋溢著晨霧的氣息。

  正是因為這彌漫著的綠色,連棕櫚樹也被吸引了。棕櫚樹軍隊,挺著胸脯,抬著高昂的頭,邁著整齊的步伐,屹立在花圃的.旁邊守衛(wèi)著這神圣的綠色,不容許任何人侵犯這仙境,因此,這高大的衛(wèi)士也筑成了校園早晨的一道風景。

  踩著這仙境一般的綠色,進了內操常這時,金黃的陽光正與漆黑的陰影作斗爭,陽光正驅趕陰影,陰影正全力以擋,兩種事物的交界處成了一道直線,將校園一分為二,不用說,它們必定是平分秋色。

  沿著直線走,似乎人也被平分了。在左邊,肩上搭著黑衣;在右邊,肩上披著綠色和金衣,因為右邊滿是陽光和綠色。左邊也有綠色,只是被黑影籠罩著,一黑一綠交融,匯成了一種天然深綠,這種綠在畫家調色板上是很難調出來的,但是只要看過,就會過目不忘。

  早晨漸已逝去,朦朧睡意也不見了。校園里傳出的朗朗讀書聲雖然打破了這寂靜,可唯一存在的是綠色,因為這讀書聲也是綠色的,綠得動聽。

我愛校園的早晨作文3

  如果不是老師讓我們早晨按時去早自習,我不會起那么早來到學校,我也就不會發(fā)現(xiàn)校園早晨的美,更不會有愛上校園早晨的機會了。

  我是一個愛睡懶覺的孩子,上了學之后,每天早起的時光成了我的惡夢,而校園的早晨改變了我的惡夢,把我的惡夢變成了一個不愿意戳破的美夢。在老師的要求下,我早早的來到學校,為的就是不被老師批評,能夠在早自習時接受老師的“查崗檢閱”,而不是別的什么更加積極向上的原因。可我在見到校園早晨的時光,改變了我早早來學校的理由,甚至把上學的時間更加提早了一些。

  校園的早晨,是寧靜的早晨,亦是向上的早晨。原來,在早晨的校園里,已經有好些寄宿生在學校里開始了一天的鍛煉。有的是在鍛煉身體,在操場上飛舞著健康的體魄;有的是在鍛煉口才,在學校升旗臺下的那片廣場上練著英語或者漢語;有的是在鍛煉記憶力,在教室外的走廊上背誦著我們學過的課文。見到這幅情景,我為自己懶床睡懶覺的懶惰感到了臉紅,也在這幅情境下,暗暗做了一個決定,我也要早晨來學校鍛煉自己!

  從此以后,我就成為了學校早晨鍛煉的又一名同學,大家都有所認識但是為了不影響彼此的鍛煉,用微微笑代替了言語。我在校園的'早晨里,鍛煉了我的眾多能力。首先是早起的能力,這個不用多做解釋。其次我還鍛煉了我的記憶力,在校園的早晨里,我首先選擇了背誦課文,以鍛煉我的記憶力,在長期的堅持下,我的記憶力得到了有效的改善。再就是我鍛煉了我的體魄,早晨來學校的時間里,說長不長,說短也不短,我不僅背了課文,還每天跑了三千米,每天早晨跑三千米的感覺,就像是喝了一大瓶健身飲料,保證了一天的學習質量也保證了健康的體魄。

  慢慢的在這種鍛煉下,我愛上校園的早晨,再也沒有睡過懶覺不說,還成為了老師心中的優(yōu)秀學生。這一切的改變讓我更加熱愛校園的早晨了!

我愛校園的早晨作文4

  校園的早晨是寧靜的,寧靜的校園早晨。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學樓若隱若現(xiàn),隱沒在淡淡的晨霧中。遠處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。

  校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續(xù)來到學校,校園里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們那矯健的身影。瞧!高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運球、投籃,一連串緊張而優(yōu)美的動作讓觀看的同學們歡呼雀躍,一下子打破了剛才的寧靜。

  校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉時,新的一天已經開始了。校園里,小草抬起了它可愛的臉蛋;樹木也醒了,互相交談著昨夜的美夢;花兒盡情地將自己的芬芳和艷麗帶給人們。聽,鳥兒在樹枝上唱起了歡樂的歌,給校園帶來了勃勃生機……讀書亭的頂由4根雪白的柱子撐著,頂上鋪著黃色的琉璃瓦,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。亭子門口有一座彎彎曲曲的石橋伸到池邊。讀書亭下面是水池,樣子像一個葫蘆。池里有很多小魚,每當有人把吃的東西丟下去,小魚就會浮上水面不停地搶吃,那場面真是令人興奮。水池的.西北面是一座假山,假山上面有一個小小的洞口,如果把它打開,假山上就馬上噴出一股清泉來,四面灑開,像一朵花一樣,有趣極了。

  水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝,那一種花又開了;ㄅ赃叺臉淠,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒法比喻,美麗極了。

  校園的早晨更是充滿希望的。清晨,當金色的陽光破窗而入時,教室里已是書聲瑯瑯。同學們一個個拿著書本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒,因為他們知道,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應該用實際行動來回報辛勤的老師。

  校園的早晨真是五彩繽紛!我愛校園的早晨!

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