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練字作文200字（精選38篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的練字作文200字，希望對大家有所幫助。
練字作文200字 篇1
我學練字差不多快三年了。我是每個周六去上練字課，去了特別重要的事情我基本沒有落下。教我的只有兩位老師，這三位老師把所有的經(jīng)驗都交給了我。
第一位也是教我時間最長的一位，也是我最感激的一位—張老師。
張老師最擅長寫毛筆字，講課生動活潑很會啟發(fā)我們，和我們打成一片，好像我是們的一個朋友，而不是我們的老師。我們也非常聽他的話，他讓我們上東，我們絕不上西。我學了兩二月的鋼筆字好看多了，他又讓我們學毛筆字。正學著，后來他又什么事回了老家之后就再也沒見過他。
很快我上三年級了，可媽媽給我找的`老師我認為一個也不好。后來，媽媽擅做主張給我找了一個新老師—李老師。
第一次去就被他給嚇到了，一副冰塊臉好像誰欠他二百五十塊錢。好幾次都把我說哭了，但他寫的字非常好看。他寫字的訣竅特別多，沒多長時間他知道了我的個性。我們便打成了一片。后來他也離開了。
練字磨練了我的個性，使我更加沉穩(wěn)。
練字作文200字 篇2
有一天，我在做日記，爸爸進來看了看說：“冰卉，你的字沒有寫規(guī)范喲！”我感到很慚愧，決定練好字。
練習的.頭幾天，我很認真，堅持一筆一劃的練習�？墒菦]練幾天，我覺得沒什么長進，感到很煩惱，于是失望地把本子和筆丟在一邊。爸爸對我說：“‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)’是練不好字的。要想練好字，就得堅持練習�！�
接著爸爸給我講了達·芬奇畫蛋的故事，他說達·芬奇把一個雞蛋從不同角度畫了很多遍，不厭其煩，最后無論畫什么，都畫得又快又好，終于成了一位大藝術(shù)家。爸爸的話使我想起了齊白石爺爺，他為了學會篆，刻，手上磨起了泡，還專心致志的練習。我決心練好字，要求爸爸買回字帖。我由臨摹起步，從楷書入門，注意字的間架結(jié)構(gòu)和筆畫，每天堅持練三頁。手練得是在酸了，就休息一會兒，然后繼續(xù)練下去。我終于明白，無論做什么事情，都要持之以恒，否則就會一事無成。
練字作文200字 篇3
字如其人，字是人的第二面容，所以媽媽讓我這學期學書法。
通過一學期的練習，我有以下幾點體會：
第一、要有學習的興趣。興趣是最好的老師，對任何事物只要有興趣就成功了一半，練字也不例外。
第二、要有耐心。只要功夫深，鐵杵磨成針。練字時要專心，有耐心，持之以恒，才能把字練好。
第三、要有正確的書寫姿勢和正確的.握筆姿勢。一筆一劃都要寫到位。
第四、要堅持到底，不能半途而廢。練字不是一朝一夕的事，堅持到底，就是勝利。
練字作文200字 篇4
今天我寫字得了良，心里很不舒服，媽媽還說我了。
我就開始練字了。我先拿出字帖、2號本子和家里的一個生字本。媽媽先講了一遍字的寫法，可是我還是不會，說明我沒認真聽。媽媽就又給我一個字一個字的講。從“向”字開始講，然后我又在自己的'本子上寫了好幾遍，我和媽媽都覺得不好看，媽媽還給我寫了好幾個字讓我看�！跋颉�、“白”、“毛”、“水”這四個字我練了半個小時。最后，我在2號本子上寫的整整齊齊、漂漂亮亮的。
我認認真真寫字，也會寫的很好的。
練字作文200字 篇5
暑假開始了，媽媽去新華書店買來了鋼筆和字帖，讓我在家好好練字。剛開始，我似乎沒有進入狀況，連描都描不好，寫起來就更難看了，媽媽一再對我說：“必須靜下心來，做什么事情都要專心，做人也是這個道理，要記住欲速則不達�！�
寫字先得態(tài)度端正，再把姿勢坐好，眼離書本一尺遠，背要直……媽媽還把視頻調(diào)出了，讓我學習更正確的坐姿。
接下來媽媽又讓我記住：“橫要平豎直；先左邊后右邊；先撇后捺；先上面后下面；先里面后外面�！�
要把偏旁和部首寫好不容易，你別看它簡單其實很那，再大再難的字也不怕，很多大字都是由幾個小字和一個部首合起來的。
每當我心急寫得的'快時，媽媽總是不厭其煩地告誡我：“慢點，要認真、仔細，一筆一畫寫�！�
經(jīng)過一段時間練習，大家都說我的字有了小小的進步，我以后還會繼續(xù)練下去的。
練字作文200字 篇6
今天下午第四節(jié)課，老師教我們練字。
我們拿出練字帖，翻到第4頁，老師先給我們講了講點、橫、豎、撇、捺、怎么寫。
“點是輕下筆，由輕到重向右下行筆，稍安后即收筆。”老師邊說邊在黑板上寫，我們看得專心致志，老師在黑板上寫的簡直和練字帖上寫得一模一樣。接著，老師又說：“橫是下筆稍重，行筆向右 較輕，收筆略向右按一下，整個筆畫呈左低右高的形態(tài)�！崩蠋熡衷诤诎迳蠈懥藢�，又說：“豎是下筆稍重，行筆垂直向下較輕，收筆稍重�！崩蠋熡衷诤诎迳蠈懥藢�，老師又教了我們撇、捺怎么寫。
接著，老師又讓我們自己在練字帖上練，把這五個筆畫寫完后，就放學了。
我今天又學到了這幾個筆畫。
練字作文200字 篇7
最近，我發(fā)現(xiàn)我的字不是很漂亮，需要去練一練，以提高寫字水平。
星期六這一天，媽媽帶我去正余報名。到了那里，我見到了教我們練字的張老師，趁著還沒有到上課的時間，我在周圍看了起來。大黑板上寫著幾個漂亮的大字“開課了”。后面的墻壁上張貼著學生 的作品，有的.字端莊秀麗，有的字是草書，龍飛鳳舞……張老師向我們介紹這些作品的作者，有幾位學生是我們學校高年級的。他還說：“等你們練好字，你的作品也會張貼在這里，而且還要發(fā)表在 報紙上�！�
開始上課了，張老師向我們講了寫字的幾個注意點，讓我們從寫字的筆畫練起，注意下筆的輕重。張老師講解很認真仔細，我聽了受益匪淺。
我想：我要加油，把字練漂亮，爭取把作品貼到墻壁上去。
練字作文200字 篇8
看到這個題目，你們一定很奇怪，“練字”和“看電視”有什么關(guān)系呢？那我就來告訴你吧！
今天上午，我在寫作業(yè)時，有一道題把我難住了，我怎么也想不出來。于是，我想先練字。于是，我就對在樓下洗衣服的阿姨說：“阿姨，我想先練字，可以嗎？”阿姨聽了，以為我說要看電視，非常生氣，大聲說：“什么時候了，你的作業(yè)還很多，還想看電視？絕對不行！”我聽了，又以為阿姨說練字不行，只好先寫別的作業(yè)了。
過了一會兒，阿姨的.衣服洗好了，走上來看我的作業(yè)，又對我說：“寫好了這樣作業(yè)，還有一篇日記，你不是說老師讓你畫一張畫嗎？哦，你還要練字呢？這么多作業(yè)沒完成還有心思看電視！”我聽了，感到莫名其妙，說：“我沒說要看電視，我起先就說練字��！”阿姨聽了，哈哈大笑，說：“我以為你說要看電視呢！”我聽了也跟著哈哈大笑起來了。
練字作文200字 篇9
從我剛?cè)胄W，到四年級，老師每天要求我們練字。那時雖然聽老師說，但并沒有堅持下來，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今天爸爸媽媽讓我調(diào)整了寫字姿勢，讓我重新練字。
但是堅持兩天后，每天姿勢是不正確，就會自覺地改正一下。到了第三天，心就有點煩躁了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，“要堅持，不要輕言放棄呀！”最后經(jīng)過靜靜的思考，我還是堅持了下來。尤其是我要寫字時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結(jié)果不正確的姿勢都沒了�，F(xiàn)在練字的.正確姿勢已經(jīng)成為我生活的一種好習慣了，如里那次不用正確的寫字姿勢練字，覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進步，今后我還將繼續(xù)堅持下去。
練字作文200字 篇10
今天星期天，本來以為可以高高興興的玩了，可是爸爸看了我的作業(yè)本后就嚴肅的批評我：“你的字寫的太差了，橫不平，豎不直的`，來，爸爸教你練字吧！”
爸爸先讓我在字帖上練習，我一口氣寫了一頁的點，又寫了一頁的橫，爸爸看了后，就溫和地對我說：“孩子，練字和學習是一樣的，都要認真對待，看你寫的這些都沒有認真去寫，字怎么能練好呢？而且還要有耐心，知道嗎？”說完，便陪著我練了起來。
現(xiàn)在我的字，雖然比過去有很大的進步，但是我還要繼續(xù)努力練。
練字作文200字 篇11
媽媽說我寫字不好，要多練字，于是打算讓我從現(xiàn)在開始練字，我也很想把字練好。
說干就干，媽媽找了一本字帖叫我開始練字。說著簡單做著難，剛開始我還非常認真的練習，過了十多分鐘后我開始不安分守己了，時而東張西望時而做做小動作，一點也不認真。媽媽看見了， 神情嚴肅地說：“練字要心無雜念，不能做著這個，想著那個。不管干什么都要刻苦認真。不經(jīng)磨難，何來成功？”我聽后臉上火辣辣的，忙靜下心來，一筆一劃臨摹起來。“橫要平而微微上斜，豎要直 而不彎”每練一個字媽媽都會細心的.幫我挑毛病。比如I時，媽媽說我寫字歪歪扭扭，一點也沒有男子漢氣概，我聽了覺得很有道理。慢慢的我氣平心靜，字跡也有了進步。
這次練字我明白了一個道理：成功來自勤奮和堅持不懈。我會每天練字的。
練字作文200字 篇12
我每天都要練字，練著練著，就不由得開始煩起來。
我每天練字，練著練著，就忘了為什么練字。幸好，我在墻上貼著幾句名言：讀萬卷書，行千里路，寫天下字。我看過以后，又開始練起字�？墒遣坏轿宸昼姡陀X得寂寞了。我好想去客廳看電視啊 ！于是，為了我能寫好字，我在腦海里對這個欲望說道：不行，如果堅持不住，就等于自毀前程。我便開始練字了，可我的心早已飛到外面的電視上去了。我努力的控制住自己的心思，不往別的地。可是，電視一發(fā)出聲音，我就不由自主的跑向電視，看了幾分鐘，我又去練字了�？墒切睦锟傁胫蛇@干那，我氣得跺了一腳：哼，我還管不住你？經(jīng)過這么一折騰，我的`心思又回到練字上了。我一 口氣練了幾張字，終于練完了。我長長的呼了一口氣。
耶！這一次的練字風波，就結(jié)束了，我有一次成功的“治理”了一下自己。
練字作文200字 篇13
吃過晚飯，我又開始練毛筆字了。
我先把毛筆放進墨水里浸了一下，再輕輕地添了一下筆，把它豎起來，不滴墨水了，就可以了。老師說：“寫字要站穩(wěn)，兩腳站開，一手撐著桌子，保持平衡。寫了不一會兒，我就覺得手很酸，好像 有很重的桶吊在上面，腰酸背痛，我覺得很辛苦，我想：寫字太辛苦了，但是，為了寫一手好字，我一定要堅持下去。40分鐘后，我終于寫了三張紙。爸爸媽媽走過來，看到我寫字高興地說：”兒子， 你真棒！“
我知道，做事情一定要堅持。
練字作文200字 篇14
今天我去王老師家里練字，王老師教了我10個字，分別是：區(qū)、匪、厚、歷、厘、霧、雷、霜、壹、貳，王老師分別把這10個字寫在我的練字本上，讓我認真的描，并囑咐我要認真寫好每一個筆畫。接下來，王老師就坐在我身邊看我練字，我在練得時候也很小心，恐怕練錯了，壓力也很大，我覺得這次練字我是最認真的.。寫完之后，王老師給我檢查并把最好的字劃上了紅圈，我一看，今天的紅圈比以往的都多，心里暗暗的高興。
一會兒，媽媽來接我，王老師給媽媽說：“甜甜，如果認真寫，字就能寫好，有一個缺點，就是不正義。”說完，王老師又給我布置了練字作業(yè)，要求，每次去練字之前，把每天練的字拿去讓王老師檢查。
我下定決心一定好字寫好，用最好的成績來報答媽媽!
練字作文200字 篇15
每當我看到那書法家瀟灑自如的鋼筆字時，心里就由不得癢癢起來，如果哪一天，我也能寫一手好字，那該好。正好，我們學校的寫字高手王老師，要辦一個書法興趣小組。我第一個就報了名，那個坐在第一個位置的便是我了，第一天，我吃玩中午飯就來到練字室，我時而關(guān)上窗戶，拉上窗簾;時而學著小狗汪汪。王老師推開門，我便裝模做樣的.拿出早以準備好的筆和紙，真是筆走如飛呀 。我把寫好的字交給王老師，誰知王老師看了之后竟然哈哈大笑，我看了看我寫的字，真是歪歪扭扭，作為一個中國人，還真有點丟臉呢。王老師告訴我怎樣寫好一橫一豎、一撇一捺。經(jīng)過一段長時間的練習，我的字越寫越優(yōu)美了。
練字作文200字 篇16
我特別討厭練字，只要老師一把紙分給我們，我就開始煩起來，很想把練字紙扔掉�？墒�，當我想扔掉時，我又猶豫了，如果我把紙扔了，可能會被同學發(fā)現(xiàn)，同學會去告老師，這該咋辦呢？
我就故意拖延時間不練字，老師問我怎么不練字？我就說：“早已練好了。”結(jié)果被同學發(fā)現(xiàn)了，同學說：“你怎么這么快呢？我才寫到‘幣’這個字，你卻把所有的字都寫好了，這根本不可能！”我就回答：“就有可能，不關(guān)你的事�！�
下課了，老師叫我們收卷，我就把紙藏了起來，不交卷。老師拿出名單，核對了一下，結(jié)果我被查了出來，老師就罰我抄書，真是偷懶不成反要受苦！
練字作文200字 篇17
暑假第一天，我去了海吉書法班練字，第一天去的時候，第一節(jié)課老師只讓我們寫上名字、學校、班級和聯(lián)系號碼。
登記完之后，老師讓我們寫橫，并給我們做了講解和示范。我們看完后，便開始寫了。一開始，我很難掌握這個筆畫，但后來，便越寫越好，最終我已經(jīng)可以非常輕松的把這個筆畫寫好了。
然后，老師給我往本上寫了幾個字，讓我更好的.運用，這幾個字看似簡單，但是，寫起卻很難，我每個字都和老師寫的相對照，最后，我還是掌握了。
其他筆畫和字我都認真去寫，最后都寫好了，我還要更努力讓自己變得更優(yōu)秀！
練字作文200字 篇18
今晚又要上寫字課，每次一到寫字課，我總想賴在家里不想去。但經(jīng)過這節(jié)寫字課，我就“變了”。一走進寫字教室，戚老師在講臺上就笑瞇瞇地對我說：“家樂，這次考試寫的字非常好，字有很大的進步。你看，黑板上都有你的`名字，我都給你排到全班第三名了，一定要加油��！”聽了戚老師一番話，我心里感到特別高興。原來寫字不認認真真的我，變成了寫字認認真真的我，上課聽得更認真了。
通過這件事，讓我懂得了一個道理，無論做什么事都要有恒心，不能半途而廢。以后我會更進步，爭取把字寫得更好！
練字作文200字 篇19
今天早上，教室里靜悄悄的，原來我們班正在靜心練字。這個時候，我在練習第六課的“飼養(yǎng)”的“飼”字。我正在專心致志的練習每一個筆畫時，潘老師走過來認真的看我寫的字，然后心平氣和的對我說：“你個飼字左邊的.偏旁太大，導致整體結(jié)構(gòu)不整齊，還有你這個‘口’字的這一橫放在橫中線上，而你放在橫中線下面……”。
潘老師說完我寫“飼”字的結(jié)構(gòu)問題和筆畫寫的問題等，我真佩服潘老師的這個“火眼金睛”。
潘老師最后對我說：“寫字時要仔細對字帖觀察，不然寫完這一本也沒用。”這下，我更佩服潘老師了！
練字作文200字 篇20
今年的假期中有一項作業(yè)是練字，我覺得自己寫的字很不漂亮，所以我決定要利用假期時間多練習寫字，爭取能讓我寫的字看上去更加漂亮一些。
俗話話：“冰凍三尺，非一日之寒�！本氉忠泻阈暮蜁r間。恒心就是堅持，時間就是每天練一兩個小時從不間斷。其次，選好自己喜歡的字帖，再次就是臨帖不止，一直到每個字爛熟于心。練字要保持溫故而知新，每天練習1——2個字就夠，然后再復習以前所練的字，并且要求字字入帖，只有這樣才能循序漸進。練字是沒有捷徑可走。
經(jīng)過1個多月的.練習，我的字有了很大的提高。我要勇敢地練下去，讓老師和同學對我刮目相看。
練字作文200字 篇21
今天中午，我和往常一樣跟陳與時一起去書法教室練毛筆字。
剛來到書法教室，我一想，哎呀！糟糕，作業(yè)還沒完成！我火速跑到教室把《新天地》和《同步閱讀》拿出來，又跑到媽媽辦公室去了。我一看，媽媽沒在，心想：一定是改作業(yè)去了。我想。算了，我自己寫吧！然后我用心地寫了起來。
寫好了，我迅速整理好東西就跑到教室放下作業(yè)本，三步并作兩步地向書法教室跑去。
后來，我聽媽媽說她跑到樓上、樓下都沒有找到我，最后在樓梯口才找到了我。原來，我們倆陰差陽錯了�？粗荒樈辜钡臉幼�，我想以后一定要約好時間準時到書法教室去。
練字作文200字 篇22
今天的作業(yè)比較少，吃好晚飯才7點鐘，于是爸爸就拿出一本《硬筆書法貼》教我學寫字。寫一手好字是我的'理想，我們班的于晴字寫得就很漂亮，我很是羨慕。
一切準備就緒，我就開始一筆一劃的練字。今天爸爸教我練2個字，分別是“上”“下”。這兩個字在學校已經(jīng)學過，看似很簡單，練起來卻是很吃力。在爸爸的細心教導下，我寫了一個又一個，一個比一個寫得好！練完兩個字，已經(jīng)是8點了。爸爸說今天就練習一個小時，明天接著練。
我認為練字是一件很不簡單的事，它比干體力活還要累，但是我還是要堅持，我一定要把字寫得漂漂亮亮的！
練字作文200字 篇23
以前，媽媽老是要我練鋼筆字，當時我第一次練的時候，練的還好。因為必竟是第一次練，描完第一頁，還想描第二頁。但我那時是一時興起，到頭來什么沒干成：書法練了不久又不想練了。許多次想“請假”，但一遭到媽媽的拒絕，還是得乖乖的.趴回桌上。
當媽媽知道我不喜歡練字的時候，就開導我：“你不練字你干嗎？人總得有一技之長��！你不練字可以，但你總要學一門特長，比如美術(shù)，樂器，書法，外語……都可以呀！”我聽了后，認真的練起字來了，當時或許不懂這些話的含意，但后來懂了：練字是為了自己。于是，我更加認真的練了。果然，我的字有了進步。
我沒忘記媽媽的話。但愿我的鋼筆字越來越好，為寫毛筆字打好基礎(chǔ)。
練字作文200字 篇24
今天星期天，本來以為可以高高興興的玩了，可是爸爸看了我的作業(yè)本后就嚴肅的批評我：“你的字寫的太差了，橫不平，豎不直的，來，爸爸教你練字吧！”
爸爸先讓我在字帖上練習，我一口氣寫了一頁的點，又寫了一頁的橫，爸爸看了后，就溫和地對我說：“孩子，練字和學習是一樣的.，都要認真對待，看你寫的這些都沒有認真去寫，字怎么能練好呢？而且還要有耐心，知道嗎？”說完，便陪著我練了起來。
現(xiàn)在我的字，雖然比過去有很大的進步，但是我還要繼續(xù)努力練。
練字作文200字 篇25
暑假快結(jié)束的時候，媽媽又給我報了一個班，這個班是練字班，媽媽以為我的字沒有以前好了，所以媽媽給我報了個練字班。
第一天去那里的時候，老師就讓我寫喬字，寫了一個小時，還沒寫到一張，然后老師讓我們下課了，下課的時間很長，有三十分鐘，下課的時候可以打牌·也可以玩游戲，我們玩了一會兒，就上課了，我把剩下的字寫完了，老師讓我們下學了。
回家了，媽媽看了我寫的`字，媽媽說：“真棒�！甭犃藡寢尩脑捨倚睦锖芨吲d！
學練字真美呀！
練字作文200字 篇26
每當夜深人靜的時候，就是我遨游在漢字的海洋里的時刻，我覺的'我像是穿越了回到了古代，一橫一豎一撇一捺，我是寫的像模像樣。
要想寫好漢字，首先要看清它的結(jié)構(gòu)和位置，還有字的竹筆，都要進行分析，才能寫好字。練字也要勤學勤練，我最喜歡的書法家是王羲之，他從小就刻苦練字，他在水池旁邊練字，清洗毛筆，把一池水都染成了黑色。他就是我的榜樣。
古人都說：練字可以修身養(yǎng)性。通過練字，我覺得我比以前穩(wěn)重多了，我的字也越來越好了。
練字作文200字 篇27
你知道什么令我最痛苦嗎？那就是字練錯了后，一張一張扔掉，那就是我的痛苦。這并非老師規(guī)定，而是我自己的要求，因為如果不重寫，整張就顯得不美觀了。因此，我對練字非常反感，時常不想寫字。
剛開始第一張一心一意地去練，果真一次成功。可第二張就不那么順利了，時常寫錯或是不小心寫糊了，總不成功。當我再次寫時，又錯了，比如會把“式”字多寫了一撇，比如把“不”寫得太扁擠在邊上，看到錯筆時，汗從頭上緩緩冒出來，心也如刀割一般，又逃避著不再想練字了。可不練又不行，一練又出錯了。心里的.小刀也在心頭一刀刀劃過，心就好似千刀萬剮般，也煩躁著，真不想寫，想逃！
后來，我似乎找到了如何寫好、寫對字的方法，可好景不長，一不留神，又是錯字凸顯了。丟掉的廢紙已有一座小山那么高了，心真比喝中藥還難受。唉，我什么時候才能寫好字呢？
練字作文200字 篇28
飯后的時間，我打開了那本臨摹本。
那是前幾天散步的時候，路過一家文具店買的。
當時也沒有看價格，只是覺得想買一本來練練字體，于是在那琳瑯滿目的文具中的一個角落里，發(fā)現(xiàn)了幾本。挑了一本較為適合的，付款的時候，才知道居然要二十幾元錢。
一直以為價格并不會高呢，應該也說網(wǎng)上買的話會便宜不少。
不過只是買一本，而且是想立馬可以派上用場的，也就不想那么多了。
買回家之后，也沒有立馬就打開寫。只是近幾天，有時候吃完飯后，會隨意打開寫上幾筆。
當翻開的時候，才發(fā)現(xiàn)里面有不少是跟著課程同步的，也有不少詩句新詞。
描到蘇軾的《定風波》時，我不由地一邊練字，一邊跟著背誦起來，之后又去網(wǎng)上查了相關(guān)的譯意，感覺特別地有意義又有趣。
這樣的'練字方式，真的起到了一舉兩得的效果呀。
練字需要長期的練習，而背誦也需要一遍遍地回顧。頓時我也明白了，為什么老師有時候會讓我們多練習抄寫的原理啦。
練字作文200字 篇29
每個星期四老師都會叫我們每個人教一張字帖，今天又到教字帖的時間了。實在是想不出來要練什么字。對于我來說即使我寫得再差勁，在“好”這個欄目里仍然會有我的名字。
真的很不習慣練字，重來都不會受練字這樣束縛的我，真的很無奈。我從《時文花語》找了幾首小詩歌，其中有一首詩我特別喜歡。是汪國真寫的.，叫做《快樂》。我也許該真的快樂快樂了，除了把吃中飯的時間當作消遣，磨蹭個30分鐘。然后再坐在書桌旁，攤開老師布置的作業(yè)，“唰、唰”的寫起來。有時還會因為遲到而被Englishteacher批。唉！
不是家長的束縛。只是快樂這個季節(jié)還未來到，現(xiàn)在是在金色年華。每個人都要經(jīng)過十年寒窗苦讀，走過這些步伐，走向你的心中憧憬，與自己的夢想微笑。也許這時快樂、輕松會伴隨著你到老去，伴隨著你到白發(fā)蒼蒼，讓你的笑容從太陽升起到月亮掛在樹頭。
練字的無奈讓我又找到了一朵人生之花！
練字作文200字 篇30
老師說，練字能加分；父母說，練字如其人；學者說，練字時精神。所以我才能從對漢字的心動到興奮，最后開始練字。
小學時，老師換了很多任，對子的要求也各有不同，因此我的字由擠在一起的豎長字轉(zhuǎn)變成半斤重的寬大字，又變?yōu)槿缥浵佉话阈〉淖�。所以我現(xiàn)在的字是由心情的變化而變化的.。為此，我下定決心來練字。中國有句古話叫做“有志之人立長志，無志之人常立志”，而我屬于后者，總是三天打魚兩天曬網(wǎng)。在父母的要求下，我一口氣練了十篇字，可是字卻沒有分毫改變。后來我在哥哥的提議下一周一練字，最后功夫不負有心人，我的字慢慢改變了，寫的工工整整，漂漂亮亮，好幾次被老師夸獎。
練字如其人，字寫好了，性格也冷靜了。所以我決定，我要認真練字，認真做人。
練字作文200字 篇31
昨天下午，老師說，如果一直用錯誤的握筆方法寫字，就會影響智力。我聽后不禁心驚膽戰(zhàn)。因為從我上小學以來，一直在用錯誤的'方法寫字。為了不影響我的智力，我決定要改進握筆方法。
放學后，我就慌忙跑回家，去問媽媽正確的寫字方法。問清楚后，我一股腦把星期天的語文作業(yè)全倒出來，打算練字。
但是我畢竟用了五年不正確的寫字方法，而且還練就了一手好字。要想改握筆方法，真是難于上青天啊！我堅持握住筆桿，可筆卻不聽話，讓我寫不成字。浪費了好多張紙。我生氣極了，可為了自己的智力，我堅持練了下來。勉勉強強寫下來幾個字，卻又小又斜，比不上我原來的字體。
不過，我相信經(jīng)過我的努力，我一定會把字練的和以前一樣好！我相信自己，一定可以成功！
練字作文200字 篇32
每逢我練習寫毛筆字，外公就會坐在我邊上看著，同時嘴巴里不停地說“這樣——，那樣——”
我呢，一看見外公在我旁邊心里就慌，別說字寫不好，就連握筆的姿勢常常都會走樣。
外公看著我寫字，我就怕寫錯，因為他總能夠找出我的.毛病來，然后進行一對一的“指導”。我努力想要寫好，但是越想寫好就越難寫好，這種情況下我急得想哭。
終于外公離開了，大概是到廚房里去做什么事了，我冷靜了一會，攤開紙重新寫起來。
外公不在身邊，我應當寫得更好，本來就不是不會寫嘛。
“左尖橫”應該向上，斜切后收筆要短；“右尖橫”起筆像寫橫一樣，收筆要細。寫了幾個字就漸漸掌握了訣竅，哈哈，得心應手多了。
不知道什么時候外公進來了，他看了我寫的字非常吃驚：“啊，我不在你就寫得這么好，看來以后真的可以自己練字了�！�
我心里說：“我夠自覺的吧�！�
練字作文200字 篇33
經(jīng)過暑假短短幾天的練字，使我切身體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的深刻含義。要想寫一手好字，就要經(jīng)過無數(shù)次不斷地刻苦練習。雖然練字很辛苦，但我也從中受益匪淺。
首先，在練字的`時候一定要靜下心來，平心靜氣，這是練字的關(guān)鍵。之前的我在做事的時候，總是心浮氣燥，沒有耐性，做事有頭沒尾。通過練字我現(xiàn)在變得有耐心多了，做事也有條不紊了。其次，我覺得在練字的時候一定要觀大局，這樣才能合理地安排字的布局。以后我在遇到事情的時候，也要有觀大局的觀念，瞻前顧后，不能只顧眼前，因小失大。最后，我覺得要練好基本功，這是寫字的源泉，只有掌握好“橫、堅、撇、捺、彎鉤”這些基本筆劃，才能寫好字。學習也一樣，只有掌握好基礎(chǔ)知識，才能向更深澳、更難的知識挑戰(zhàn)。
通過練字我也從感受到了不少樂趣，從剛開始的胡亂涂鴉，到每一天的進步，讓我有種成功的喜悅。還可以陶冶情操，使身心受到了洗禮。
練字作文200字 篇34
字與人有緊密的連接，所以父親讓我練字，每次父親催我練字，我總會馬馬虎虎的去完成，一點也不放在心上，日久天長，我的字越些越難看，最終老師不得不叫來我的家長，父親十分焦急，命令我馬上認真練字。
好景不長，父親發(fā)現(xiàn)我的`字又開始潦草，知道我又開始偷懶，一天晚上，父親把我叫到書房，一向溫和的父親變得十分嚴厲的問我：“你這幾天怎么練字？”我無法回答，只得說謊：“我的字又沒進步，不練了�！蔽液鸬�。父親拿出一本書，把我拉到寫字臺，念了一個伯承練字的故事。我知道了，伯承在手心上練字，在磚上練字，都不叫苦，我，這么好的環(huán)境，都不珍惜，于是，我下定決心要好好練字。
功夫不負有心人，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我還在寫字競賽中得了第一名，父親看著我的獎狀，會心的笑了。
練字作文200字 篇35
5月7日，小記者在市青少年活動中心的"華棟練字大講堂"練習書法，聽李華棟老師為小記者講解練字方法。
不一會兒，活動就開始了。李老師給我們發(fā)放紙張，我們第一眼就看到紙張第一頁上角寫著"橫者豎下豎者橫下"八個大字。通過李老師的講解，我們知道了練字要點和許多淺顯易懂的練字故事，我們更深地認識了書法，了解了書法。接著，就是練字。先從簡單的橫和豎練起，一開始我們都寫得不好，漸漸地，我們都能正確地寫出練字筆畫。沒過多久，上午的課程結(jié)束了。
下午，天氣轉(zhuǎn)陰，我們準時來到市青少年活動中心。進入教室，我們首先復習上午學到的.知識。李老師入場后，開始講解新的內(nèi)容，我們立刻進入學習狀態(tài)。經(jīng)過了一天的學習，老師讓我們寫古詩，看看我們一天的學習成果。
我發(fā)現(xiàn)，我的字果然寫得比以前好。我相信，經(jīng)過我堅持不懈的努力，我寫的字一定會越來越好。
練字作文200字 篇36
字與人有緊密的連接，所以父親讓我練字，每次父親催我練字，我總會馬馬虎虎的去完成，一點也不忘初心上，日久天長，我的字越些越難看，最終老師不得不叫來我的家長，父親十分焦急，命令我馬上認真練字。
好景不長，父親發(fā)現(xiàn)我的字又開始潦草，知道我又開始偷懶，一天晚上，父親把我叫到書房，一向溫和的父親變得十分嚴厲的問我：“你這幾天怎么練字？”我無法回答，只得說謊：“我的字又沒進步，不練了�！蔽液鸬健８赣H拿出一本書，把我拉到寫字臺，念了一個劉伯承練字的'故事。我知道了，劉伯承在手心上練字，在磚上練字，都不叫苦，我，這么好的環(huán)境，都不珍惜，于是，我下定決心要好好練字。
功夫不忘初心人，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我還在寫字競賽中得了第一名，父親看著我的獎狀，會心的笑了。
練字作文200字 篇37
我是一個臉上天天都掛著笑容的女孩。一頭烏黑的卷發(fā)像波浪似的，這可是天生的自來卷，我引以為豪。我的眉毛很淡，像被人剃過了一樣。一雙黑葡萄似的眼睛炯炯有神。鼻梁高高的，右側(cè)有一粒黑痣。嘴唇紅紅的。牙齒潔白，和冬天的雪花一樣白，真是唇紅齒白。
我特別愛練字。一提到“寫字”這個詞我就渾身帶勁兒。其實呢，我剛開始練的'時候?qū)懙煤懿缓每�，是老師的一句“你要堅持練字，不要放棄，將來一定能練出一手好字的”給了我力量，我聽了就從當天開始很努力地練習寫字。
隨著時間的推移，我的字也寫得越來越好了，還參加了好幾場比賽，且都得了前三等獎，在校內(nèi)也經(jīng)常被表揚，現(xiàn)在我想寫得不好都很難。我想感謝老師當初對我說的話，如果沒有老師說的話就沒有今天的我。
說到這里，你們知道我是誰了嗎？對，田池移。
練字作文200字 篇38
今天，媽媽讓我在家里練字，媽媽說：“你的字寫的太······”，我說：“太什么呀媽媽”，“太快了，你如果一筆一畫的、全神貫注的寫，你的字就寫的美多了”。
我按照媽媽說的`照做，果然字寫的阿娜多姿、工工整整，過了一會兒爺爺走過來看了我寫的字說：“嗯，大有進步”，我說：“這都是媽媽教的，好看吧”?
寫了一會兒，覺得很疲憊，字就開始寫的很潦草，媽媽看到我很沒精神就走過來說：“兒子沒精神就不要寫了，你本身已經(jīng)疲憊寫出來的字也不會好，先歇歇吧”，媽媽的話我一定會記住的，請小朋友們寫作的時候也一定注意呀。
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