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無(wú)聲作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的無(wú)聲作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)聲作文800字1
高考，一個(gè)很殘忍的字眼。而我喜歡用悲烈來(lái)稱(chēng)呼它，因?yàn)樗褚蛔?dú)木橋。很多人都會(huì)在它身上走過(guò)，運(yùn)氣好的話會(huì)順利走過(guò)，而運(yùn)氣不好的則會(huì)從它身上掉下來(lái)。有人說(shuō)，高中生活過(guò)完了，青春也就死了。如果是這樣的話，那我不是一直在揮霍少得可憐的青春？可現(xiàn)實(shí)證明他是對(duì)的或者說(shuō)是我對(duì)的
坐在教室上，就像在一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然沒(méi)有真槍實(shí)彈，但也讓人感覺(jué)到濃濃的硝煙味。而參加高考的人就像義務(wù)兵，雖然有人不愿上那殘酷的`戰(zhàn)場(chǎng)驀然回首，我已是高三的人了，我知道我再也沒(méi)有理由讓自己再懶惰了，現(xiàn)實(shí)總讓人清醒。上了高三以后才知道，時(shí)間居然過(guò)得那么快。真恨不得把24小時(shí)當(dāng)48小時(shí)來(lái)用！可。能嗎？高一高二悄然無(wú)聲地過(guò)完，過(guò)了以后居然沒(méi)留下一點(diǎn)美好的回憶。
當(dāng)飛翔的心，在現(xiàn)實(shí)生活中撞得鼻青臉腫時(shí)，它的墜落，還能說(shuō)什么？擦干淚，繼續(xù)飛！收起我不安分的心，慢慢地在現(xiàn)實(shí)生活中麻痹。這也好，才能感覺(jué)到人生的充實(shí)。讓自己變得深刻而成熟起來(lái)，不再像個(gè)小孩子喜歡撒嬌。其實(shí)，我也可以喊一聲：“我累了�！比缓笞屪约簤櫬�、頹廢起來(lái)。其他都不用去理那么多，管別人用奇怪的眼光看著我。放棄我最初的夢(mèng)想，自由的放縱，奔跑在理想的草原上，然后閉上眼睛睡個(gè)大懶覺(jué)。
耳機(jī)在身邊縱容著時(shí)間的流逝，濃濃的硝煙味充滿(mǎn)了我的周?chē)�，讓我頭腦發(fā)漲，感覺(jué)很缺氧！提醒我需要奮斗了，讓沉睡的自己在沉默中發(fā)揮最大的水平�？墒牵F(xiàn)實(shí)讓我一再受傷，變得沒(méi)有斗志！哎——我學(xué)得很失敗，我覺(jué)得很無(wú)奈，那個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)理想的孩子在變壞，看著鮮紅的64激動(dòng)不已，這算不算墮落我不停的問(wèn)自己�？墒茄矍暗默F(xiàn)實(shí)讓我沒(méi)得選擇。
其實(shí) ，人活著有時(shí)也是身不由己！！看得開(kāi)的看不開(kāi)的，你有能如何？？得到也好，得不到也好，總之付出了就不要抱怨。煙花的命運(yùn)是美麗過(guò)后就無(wú)法再重現(xiàn)，而人卻可以�。。∷哉f(shuō)，無(wú)論我們活得多么艱難，我們都應(yīng)該盡一切可能讓生命 美麗每一天。
記住，流星的美麗只是劃過(guò)星空的那一瞬間，但為了那一瞬間，它寧愿承受一千年的黑暗。讓激情的心飛起來(lái)，飛到屬于自己的天空，看那美麗的大地，和自己的夢(mèng)想！
新的挑戰(zhàn)又開(kāi)始了，要努力哦！不要讓自己后悔一分一秒，讓自己變得充實(shí)起來(lái)！
無(wú)聲作文800字2
我成長(zhǎng)著，在父親訓(xùn)斥里，在母親的呵護(hù)里，一直都這樣。從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，到青春的十字路口，一路享受著父母的雙重唱，無(wú)論晴空萬(wàn)里，還是陰霾滿(mǎn)天。
我以為媽媽愛(ài)我，爸爸的愛(ài)離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，直到遭遇網(wǎng)絡(luò)……
我迷戀上網(wǎng)，迷戀游戲，不知不覺(jué)，如醉如癡。讓爸爸買(mǎi)電腦，結(jié)果爸爸看我對(duì)游戲的癡迷，堅(jiān)決拒絕了我。我為了滿(mǎn)足自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的好奇心，我開(kāi)始想方設(shè)法去網(wǎng)吧上網(wǎng)。利用一切可利用的時(shí)間，利用周六、周日，以各種各樣的借口溜出家門(mén);節(jié)約每一分可節(jié)約的金錢(qián)，從飯費(fèi)里擠出每一分錢(qián)，以買(mǎi)資料、買(mǎi)學(xué)習(xí)用具的名義盡可能多要錢(qián)�？墒清X(qián)太少了，杯水車(chē)薪，仍然無(wú)法滿(mǎn)足我上網(wǎng)的需求，錢(qián)仍然是一個(gè)問(wèn)題。何況每次要錢(qián)面對(duì)父母的詢(xún)問(wèn)，我心里惶惶不安……
天無(wú)絕人之路，苦惱中的我發(fā)現(xiàn)了一條“致富”的好路子，那就是賣(mài)廢品。于是每次我把家里所有閑置的部分東西，收集了一下，直奔廢舊回收站。沒(méi)想到賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián)。攥著錢(qián)，我趕緊跑進(jìn)網(wǎng)吧，開(kāi)始了我的網(wǎng)絡(luò)之旅。
紙是包不住火的，終于有一天，爸爸從中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，于是，就開(kāi)始查找偷盜廢品的“元兇”。我感覺(jué)到了家里的危險(xiǎn)氣氛，可是還是經(jīng)不住網(wǎng)吧的'誘惑，又一次溜出家門(mén)，又一次踏入網(wǎng)吧……
那天，天空陰云密布，空中飄著小雨。那天不知怎的，坐在電腦前的我心里忐忑不安，感覺(jué)特別不對(duì)勁兒，總怕被父母抓住上網(wǎng)的我。果然，在我無(wú)數(shù)次抬頭之后，門(mén)口處進(jìn)來(lái)了一個(gè)往日里我熟悉的身影�！安缓�，是爸爸�！蔽倚睦锇蛋到锌噙B天，急急忙忙鉆到了桌子底下，心里默默祈禱：“找不到我，找不到我……”“是振東嗎?”祈禱沒(méi)起任何作用，爸爸準(zhǔn)確找到了我，把我從桌子底下拉了出來(lái)，看了我一眼，把我拉出了網(wǎng)吧。天，更加昏暗了，小雨變成了大雨，回家的路上爸爸沉默無(wú)語(yǔ)。
雨淅淅瀝瀝，大珠小珠落玉盤(pán)般的清脆，而我的心沉沉的。
回到家里，我躲進(jìn)房間。躺在床上，回想起剛才發(fā)生的一切，為什么平日里愛(ài)對(duì)我發(fā)火的爸爸今天變得沉默了，這該不是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o吧!事情不是我想的那樣，接下來(lái)發(fā)生的事都是在寂靜中度過(guò)的。我悄悄打開(kāi)房門(mén)，偷眼望去，咦?爸爸呢?我往窗外一看，爸爸正蹲在屋檐下，嘴里嚼著一根煙，爸爸的臉上仿佛還有什么，哦!那是爸爸流的淚!
沒(méi)想到我上網(wǎng)的行為給爸爸帶來(lái)那么大的傷害，大愛(ài)無(wú)言，大痛無(wú)聲。我不能辜負(fù)爸爸那孤獨(dú)無(wú)助，痛徹心扉背影，那沉甸甸的愛(ài)。為了這份愛(ài)，我愿意改變自己，就從現(xiàn)在開(kāi)始。
無(wú)聲作文800字3
夜?jié)u漸拉開(kāi)了帷幕，五光十色的霓虹燈在黑夜中暈染開(kāi)來(lái)，帶著幾分迷離的色彩，讓人炫目。
小老鼠吱吱捂著空扁的肚子，低垂著腦袋，細(xì)長(zhǎng)的尾巴拖在地上，他實(shí)在是太餓了!突然，一陣誘人的香味從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，勾引著吱吱的味蕾，像一只無(wú)形的大手牽引著他向源頭走去。只是……吱吱望著眼前漆黑的屋子有些猶豫了，畢竟偷盜是不好，可香味一陣陣席卷而來(lái)，欲望漸漸占據(jù)大腦。吱吱小心翼翼地從窗戶(hù)那邊繞進(jìn)去，憑借著過(guò)人的嗅覺(jué)，吱吱很快就找到了香味的來(lái)源，就在那個(gè)櫥柜中！
近了，更近了，滿(mǎn)腦子想著食物的吱吱放下了應(yīng)有的戒備，朝著櫥柜飛奔過(guò)去，靈敏地跳上桌子，打開(kāi)櫥柜，是一塊奶酪！為了平息肚子的“抗議”，餓了已久的吱吱不加思索地就要湊上前去吃奶酪。誰(shuí)知這可中了計(jì)，只聽(tīng)一聲清脆的聲響，吱吱的頭被放著奶酪的老鼠夾夾住了。疼痛讓他一下子清醒過(guò)來(lái)，他不停撲騰著，手放在鼠夾兩邊，使勁往上掰，想取下鼠夾�？芍ㄖㄗ玖拥氖址�，非但沒(méi)讓鼠夾取下，反而弄巧成拙，鼠夾把嘴夾得更緊了。他還來(lái)不及發(fā)出慘叫，主人家的孩子揉著眼，走進(jìn)廚房。隨之傳來(lái)一聲高分貝的尖叫，熟睡中的大人，一個(gè)激靈，掄起掃帚就往廚房趕來(lái)。吱吱哪還顧得上疼痛，“咕嚕”一下從桌上滾了下來(lái)，夾著尾巴，灰溜溜地逃走了。
逃離房子的小老鼠吱吱，忍著疼痛來(lái)到動(dòng)物診所，請(qǐng)烏鴉醫(yī)生幫忙取下鼠夾。看著這個(gè)木頭鼠身的家伙闖了進(jìn)來(lái)，烏鴉醫(yī)生嚇得不輕，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地問(wèn)道：“你是什么人?”吱吱含糊不清地答道：“窩四……四滋滋，吱滋呀！”抵了抵眼鏡，烏鴉醫(yī)生圍著吱吱轉(zhuǎn)了一圈，上下打量著，不錯(cuò)，是吱吱。這才拭了拭額頭上的冷汗，長(zhǎng)吁了一口氣，隨即又驚問(wèn)道：“你這又是什么情況？”小老鼠有些羞恥，低下頭，吞吞吐吐，說(shuō)不出話來(lái)。烏鴉醫(yī)生秒懂：“你是不是去偷人家的'食物了�！敝ㄖǖ哪橋v地?zé)似饋?lái)，艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭，弱弱地說(shuō)道：“我實(shí)在是太餓了�！睘貘f醫(yī)生嘆了口氣，將鼠夾連帶著幾簇鼠毛取了下來(lái)，疼得他齜牙咧嘴。烏鴉醫(yī)生嚴(yán)肅地說(shuō)“身為一只老鼠，雖然一些惡習(xí)不是一時(shí)半會(huì)兒能改的，但，你要努力活得有骨氣。”?
吱吱愣在原地，好半晌才緩過(guò)神來(lái)，在烏鴉醫(yī)生嚴(yán)肅的目光下，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神不再躲閃，變得堅(jiān)定起來(lái)：“嗯，我會(huì)的，我一定要做一只有骨氣的老鼠！不用卑劣的手段去得到食物，而是靠自己的雙手，用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q得糧食！”月光下，小老鼠吱吱的背影被拉得很長(zhǎng)，卻又是那樣堅(jiān)定。
無(wú)聲作文800字4
陽(yáng)光可以消除你臉上的冬色，溫暖你的心房。
——題記
陽(yáng)光，使萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光，使人更加自信；陽(yáng)光，趕走寒冬使人溫暖。陽(yáng)光，一個(gè)耀眼的詞語(yǔ)，陽(yáng)光，一個(gè)快樂(lè)的收藏。我曾收藏過(guò)“陽(yáng)光”把它裝在一個(gè)叫心靈的匣子里，這樣我永遠(yuǎn)都不會(huì)感到寒冷、感到寂寞……
這天，我悄悄打開(kāi)那裝滿(mǎn)“陽(yáng)光”匣子，突然一道刺眼的光出現(xiàn)在我眼前。噢！原來(lái)是個(gè)叫無(wú)聲話語(yǔ)的調(diào)皮“陽(yáng)光”閃爍著燦爛無(wú)比的光芒。我輕輕的一碰，立馬有一件事像放電影一樣涌上我的心頭。
”叮鈴鈴，叮鈴鈴！”一聲清脆的`上課鈴響了，我快步回到座位上。同學(xué)們雖然沉浸在剛才下課的歡樂(lè)氣氛中，一個(gè)個(gè)對(duì)下課那有趣的話題顯得意猶未盡，但還是安靜的、耐心的等待老師的“微服私訪”�？山�(jīng)過(guò)幾秒鐘漫長(zhǎng)后老師還沒(méi)來(lái)。同學(xué)們按捺不住了，在班上”領(lǐng)頭羊”的帶領(lǐng)下，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，放眼望去一片“熱火朝天”的景象：有的再談閑話，有的“舍近求遠(yuǎn)”去找好哥們談?wù)撟钚鲁鰜?lái)的游戲，有的則三、四個(gè)同學(xué)圍在一起玩抓石子……我被這場(chǎng)面所感染拿出課外書(shū)看了起來(lái)。
突然，班里的聲音變得很小很小……我抬頭正好對(duì)上老師嚴(yán)肅的目光，我連忙把書(shū)塞進(jìn)抽斗，慚愧的低下了頭。在不安中，老師并沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。我提著的心落了下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，但我卻并沒(méi)有暗暗自喜，反而有一種不祥的預(yù)感。
果然，不出我所料。下課，我“光榮”的被請(qǐng)到老師到辦公室“喝茶”。我惴惴不安的走進(jìn)辦公室，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你身為班長(zhǎng)，卻并沒(méi)有起到帶頭作用。在班級(jí)那么亂的情況下，你不管班，還看’閑‘書(shū)？你要時(shí)刻記住你身上的責(zé)任�！泵鎸�(duì)老師這段是批評(píng)卻非批評(píng)的話語(yǔ)，讓我明白老師在課堂上那無(wú)聲的話語(yǔ)是為了給我尊嚴(yán)，讓我反思自己的過(guò)錯(cuò)……想到這，我的淚水便在眼眶里打轉(zhuǎn)。在心里暗暗下定決心：我一定要改掉不足，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的希望！
無(wú)聲的話語(yǔ)個(gè)了我一生的尊嚴(yán)；無(wú)聲的話語(yǔ)讓我學(xué)會(huì)反思，讓我終身受益；無(wú)聲的話語(yǔ)也讓我學(xué)會(huì)珍惜生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。無(wú)聲的話語(yǔ)還賜予我太多。它便是我最美的“陽(yáng)光”！
無(wú)聲作文800字5
沒(méi)有聲音的世界將會(huì)怎樣。讓我們來(lái)幻想一下那將會(huì)是一個(gè)怎樣的世界呢？是有趣的？陰冷的？安靜的？還是……
人類(lèi)是世界的主宰者，首先聲音會(huì)對(duì)人類(lèi)怎樣呢？那就讓我們先來(lái)談?wù)劼曇魧?duì)人類(lèi)的影響吧！如果沒(méi)有聲音，人類(lèi)會(huì)怎樣呢？如果沒(méi)有聲音人們說(shuō)話發(fā)不出聲音，就像是那些失聲的人打著啞語(yǔ)來(lái)交談。人又為什么要耳朵呢？又沒(méi)有聲音能聽(tīng)，難道是用來(lái)裝飾的嗎？現(xiàn)在的'那些優(yōu)美的音樂(lè)又怎么會(huì)有呢？如果沒(méi)有聲音整個(gè)世界都死寂在死一般寧?kù)o的宇宙中有何意義呢？如果沒(méi)有聲音，學(xué)生們上學(xué)如何讀書(shū)、識(shí)字呢？又怎么會(huì)有音樂(lè)、英語(yǔ)、信息……課程呢？又將如何表達(dá)想要表達(dá)的意思，難道靠手語(yǔ)嗎？我實(shí)在無(wú)法想象那時(shí)的教學(xué)會(huì)是怎樣的。中國(guó)的祖先盤(pán)古制造出人類(lèi)就是他覺(jué)得世界太安靜了，太缺少生氣了，但現(xiàn)在如果沒(méi)有聲音，沒(méi)有那歡聲笑語(yǔ)。那為什么又要有人類(lèi)呢，有了人類(lèi)又有何意義呢。我們不是貝多芬，也沒(méi)有貝多芬的本領(lǐng)，即使聽(tīng)不見(jiàn)，也能夠用牙咬住木棍，根據(jù)振動(dòng)顱骨感到聲音，但如果沒(méi)有聲音，連聲波也沒(méi)有，即使是貝多芬也不能感受到聲音，更別說(shuō)彈鋼琴了。假如沒(méi)有聲音又怎么會(huì)有現(xiàn)在的電話呢，如果親人在遠(yuǎn)方，他們又將如何交談呢？難道相隔那么遠(yuǎn)也能夠打手語(yǔ)嗎？如果……如果……太多的如果了，我認(rèn)為這些如果是不可以的，總而言之人類(lèi)需要聲音。很難想象如果沒(méi)有聲音，人類(lèi)將怎樣生存呢！當(dāng)然這不只有人類(lèi)；動(dòng)物也同樣需要聲音，如果沒(méi)有聲音連動(dòng)物也無(wú)法生存；舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！蝙蝠可以說(shuō)是特殊的動(dòng)物了，它雖然長(zhǎng)有一雙眼睛，按說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn)總可以看見(jiàn)吧，但是你們可知道被喻為動(dòng)物界中的“盲人”。它的眼睛是名不副實(shí)的，因?yàn)樗康檬嵌�。用耳朵�?tīng)超聲波來(lái)辨別位置和躲避障礙物的。如果沒(méi)有聲音，蝙蝠聽(tīng)不見(jiàn)聲音，捕不到食物，也不能夠飛翔，那它還有生存的機(jī)會(huì)嗎，當(dāng)然不止蝙蝠一種動(dòng)物，其他動(dòng)物同樣離不開(kāi)聲音。這里舉出這個(gè)例子強(qiáng)調(diào)“地球離不開(kāi)聲音”。
沒(méi)有聲音，人們仿佛生活在真空中，安安靜靜的，一絲聲也沒(méi)有。沒(méi)有風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，更加鳥(niǎo)聲歌聲歡笑聲。所以現(xiàn)在有人類(lèi)生存的這個(gè)宇宙中不能沒(méi)有色彩更加不能沒(méi)有聲音。
無(wú)聲作文800字6
一次偶然的機(jī)會(huì)，我從朋友那兒借來(lái)了《邊城》這本書(shū)，其實(shí)我早就讀過(guò)，并沒(méi)有什么感覺(jué)，但朋友說(shuō)不錯(cuò)，于是我便又看了一遍。
或許是隨著年齡的增長(zhǎng)，或許是我文化不斷積淀的結(jié)果，再一次讀它，我又有了不一樣的看法。當(dāng)我真正來(lái)到這兒，親眼看到書(shū)中所描繪的一切時(shí)，心中卻又多了幾絲異樣。淳樸的民風(fēng)、美麗的自然、人性的善良等真實(shí)的東西所剩無(wú)幾。
仿古的民居，搖擺的渡船，花紅柳綠的.翠翠島，無(wú)一能夠逃過(guò)“重修”的命運(yùn)，然后以濃墨重彩的姿態(tài)重新呈現(xiàn)在人們眼前，最后為當(dāng)?shù)氐娜藗儙?lái)了豐厚的利潤(rùn)。
我不知道來(lái)到這里旅游的人看到眼前的一幕幕會(huì)有何感想。他們心中是否會(huì)有種抵觸的情緒，他們下次是否還會(huì)再次來(lái)到這個(gè)欠缺”真實(shí)”的地方，我只知道在這光鮮的華服下似乎有著什么在拼命掙扎，卻始終被束縛著。
被束縛著的又何止這一個(gè)呢？
再看看獲得文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)作家莫言，他到底是幸還是不幸呢？隨著莫言獲獎(jiǎng)的潮流，他的家鄉(xiāng)成了人們向往的地方，這本來(lái)應(yīng)該是好事，可是你看，有些人為了沾一些莫言的‘文氣’，不惜拼盡全力去挖他家門(mén)前的一棵草，有人帶了頭，那些人就更加肆無(wú)忌憚了，久而久之，他家的門(mén)前成為了禿地，他家門(mén)前的草木何其無(wú)辜。真的很想知道，他們到底是來(lái)做什么的。這就是所謂的“文學(xué)熱”嗎？
這類(lèi)事件不應(yīng)該值得我們好好反省一下嗎？到底我們是在追求文化的軀殼還是它的內(nèi)涵呢？不要回答得那么快，那么絕對(duì)，我們總是認(rèn)為這樣的行為無(wú)關(guān)緊要，是真的嗎？總會(huì)有人告訴我們答案，你聽(tīng)聽(tīng)看吧。
成龍為了保護(hù)古屋，把它捐給了國(guó)外，他的目的是什么呢？古屋不僅是是中國(guó)的文物，更是世界的。既然我們不能好好保護(hù)他們，就應(yīng)該學(xué)會(huì)放手，讓有能力的人去保護(hù)她，何必苦苦執(zhí)著地虛耗他的生命呢？
我似乎聽(tīng)到她在無(wú)聲的求救，看到她在角落里暗暗掉淚，她那顫抖的聲影，重重的撥動(dòng)著我的心弦，那掙扎著的不就是她——文化的真諦嗎？
我多想抹去她的淚水，將我的手放在她的肩頭，扶住她的身軀，可我一個(gè)人的力量那么微薄，好比一杯水與一片海，那么的微不足道。
讓我們共同攜手傳承，發(fā)揚(yáng)光輝燦爛的中華文化吧！
無(wú)聲作文800字7
回到鄉(xiāng)下，沒(méi)有了都市的繁華，只有矮小的平房；沒(méi)有城市的喧嘩，只有小鳥(niǎo)的歡叫聲；沒(méi)有城市中的烏煙瘴氣，只有裊裊的炊煙。一切都只是那么平凡。而在這兒，有個(gè)你，在等著我......
一下車(chē)，你飛快地朝我奔來(lái)，一躍而上，我準(zhǔn)確無(wú)誤地接住你了。你熱情地舔著我的臉，我也接受了你親呢的問(wèn)候。眼睛是心靈的窗戶(hù)，雖然你不會(huì)說(shuō)人話，可我卻讀懂了你對(duì)我的那份想念。
其實(shí)，在一個(gè)月前，你我并不熟悉。我們雖然住在同一個(gè)家，卻形同陌路。你從不來(lái)向我撒嬌，也不討吃，有時(shí)甚至還張牙舞爪。我也是一點(diǎn)兒也不待見(jiàn)你，有時(shí)還叫家里的狗去咬你。
可是，就在那個(gè)桃花開(kāi)著的下午，我心里那一剎那而有堅(jiān)定的想法改變了你和我。
桃花香漫溢的季節(jié)，動(dòng)物都開(kāi)始找尋自己的另一半。而你也開(kāi)始寸步不離地跟著隔壁那只母貓，展開(kāi)了大膽的追求。在你的不懈努力下，母貓那顆冰冷的`心終于被你融化了。那時(shí)，有三只公貓?jiān)谧非竽侵荒肛�，你的情敵也有三個(gè)，可最終還是你俘獲了那只母貓的芳心。那三只貓看不過(guò)你，就把你圍攻，暴打了一頓。那時(shí)我恰巧路過(guò)，看見(jiàn)你這樣，我憤憤不平地?fù)炱鹗^，幫你趕走了那三只貓，幫你贏得了你的“愛(ài)情保衛(wèi)戰(zhàn)”。
那時(shí)你身上多處掛彩，腳上和背上都受了傷，我拿來(lái)消炎藥為你擦拭。那期間我想你一定很痛，可你卻奇跡般地沒(méi)有叫出來(lái)，也沒(méi)有用鋒利的爪子來(lái)抓我。只是一動(dòng)不動(dòng)地看著我。我想你一定在納悶我為什么會(huì)來(lái)救你？其實(shí)我也不知道，只是在看到你受欺負(fù)的時(shí)候，我腦海里只有一個(gè)年頭，那就是保護(hù)你！
自那以后，我們的關(guān)系蒸蒸日上，不久后成了一對(duì)形影不離的好朋友。我有開(kāi)心的事或不開(kāi)心的事，都會(huì)找你分享、訴苦，你也總是會(huì)專(zhuān)心地聽(tīng)我講究。每星期，我都會(huì)回來(lái)看望你。我們一起在田間散步，一起在草地上打滾，一起坐在屋頂上看日出......
都說(shuō)“小人之交甘若醴，君子之交淡如水”。我倆之間沒(méi)有虛偽的吹捧，只有真心的給待見(jiàn)。那一年的星空下，我和你四目相對(duì)。你是一只貓，我是一個(gè)人，你有四條腳，我卻只有兩條腳。我們雖然大不相同，卻眼神相同。我從你的眼神里讀懂了那份你對(duì)我的依賴(lài)，而你是否讀懂了我的眼神？忽然，一道流星劃過(guò)，我許了個(gè)愿，是帶著你許的：
愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
無(wú)聲作文800字8
秋日的夕陽(yáng)映照著大地，放學(xué)路上充滿(mǎn)了同學(xué)們回家的歡聲笑語(yǔ)，而我卻拖著十分沉重的步子往家走。
頭低垂著，我的眼前晃動(dòng)著那個(gè)刺眼的紅色數(shù)字：71 。對(duì)，我只考了71分。那個(gè)晃動(dòng)的紅色讓我眼眶也漸漸紅了，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，我磨磨蹭蹭往前走著，感覺(jué)自己快崩潰了。
拖著沉重的步子，在家門(mén)口靜靜地站了好一會(huì)兒。突然門(mén)開(kāi)了，媽媽疑惑地問(wèn)我：“咦？你到啦？怎么不進(jìn)來(lái)呢？”我艱難地跨進(jìn)門(mén)，用蚊子一樣的聲音告訴媽媽我只考了71分。原本媽媽正往里走的身形突然一頓，靜默無(wú)聲地轉(zhuǎn)過(guò)身看著我。我低下頭去，不敢正視媽媽的眼睛。我心里很害怕，怕媽媽突然把我罵一頓，怕媽媽難過(guò)，怕......可我的頭頂上方什么聲音也沒(méi)有，我只看到媽媽的腳步挪遠(yuǎn)了。我一聲不吭地抱著書(shū)包走進(jìn)房間，再也抑制不住，讓淚水肆意地流淌......
躺在床上，翻來(lái)覆去......
“吱嘎”一聲，接著，閃進(jìn)一個(gè)人影。我躺著裝睡，動(dòng)也不敢動(dòng)。腳步無(wú)聲，一只手摸上我的額頭，我能感覺(jué)出來(lái)那是媽媽的手。她給我蓋好被子，又輕輕走到書(shū)桌前，輕輕打開(kāi)臺(tái)燈……一如往常那樣。只是以往的每晚，她只用那可愛(ài)的信簽紙給我寫(xiě)一句我們倆之間的悄悄話：“你今天洗碗真是幫了我的大忙，謝謝你。”
“今天上班時(shí)看著你的照片我突然想你了�！�
“今天你在課堂上表現(xiàn)真棒哦，老師表?yè)P(yáng)你了呢。”
“今天看到你的計(jì)劃表，很棒呢！”
今天媽媽不再是拿出那本信簽紙，而是翻出了我的試卷，好像仔細(xì)查看起來(lái)。然后我聽(tīng)到了她在紙上寫(xiě)字的“沙沙”聲。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽寫(xiě)完了，又輕輕地幫我把書(shū)包整理好，熄了燈，悄無(wú)聲息地走出了房間。
夜，好靜，我禁不住好奇，起來(lái)，醒目的紙條：還記得我們?nèi)ツ耆ズ＿吥切┰诤＿厾?zhēng)食的鳥(niǎo)兒?jiǎn)�？�?dāng)浪打來(lái)的時(shí)候，小灰雀總能迅速地起飛，他們拍兩三下翅膀就飛入了天空，而海鷗總顯得非常笨拙，他們從沙灘上飛入天空總要很長(zhǎng)時(shí)間，然而，真正能飛越大海橫過(guò)大洋的還是他們。加油哦！看到這里，我的.淚水已經(jīng)“啪啪”地打在紙上了，我一直忐忑的狂風(fēng)暴雨并沒(méi)有出現(xiàn)，取而代之的還是媽媽對(duì)我的滿(mǎn)滿(mǎn)期望。
雖然媽媽腳步無(wú)聲，字里行間的愛(ài)亦是無(wú)聲，可我此時(shí)感受到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的暖，是驅(qū)逐我前行道路風(fēng)雨的暖。
無(wú)聲作文800字9
天又下雨了，世間萬(wàn)物都沉浸在灰色的雨天里。一切都無(wú)所謂清晰，無(wú)所謂朦朧。樹(shù)葉像正在被清洗一樣，雨水一滴滴滑下……
中考完了，初中生活宣告結(jié)束，這一刻起，我將以高一種思想境界面對(duì)生活。揮揮手向同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，舍不得離開(kāi)這里，真的舍不得。背對(duì)著大家，用淡漠的語(yǔ)言說(shuō)，大家都長(zhǎng)大了，再見(jiàn)。眼淚卻不住的往下流，只是不想，都流淚而已，好給大家一個(gè)安慰……我們表現(xiàn)的是堅(jiān)強(qiáng)……
我一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著那首《北京東路的日子》，想著我們?cè)?jīng)的約定和諾言，我們不是說(shuō)要一起寫(xiě)一本書(shū)，來(lái)記錄我們轟轟烈烈的的生活嗎?我們不是說(shuō)好要一直在一起，無(wú)論什么時(shí)候都是一伙的嗎?我們不是在不論誰(shuí)和誰(shuí)鬧矛盾，無(wú)論如何也要和好如初嗎?一切的一切，也許只是可笑的玩笑而已，我們卻當(dāng)真了。應(yīng)為我們是朋友，我們的誓言，我們不會(huì)忘記，那是我們共同的誓言。
望著窗外的雨點(diǎn)，我沉浸在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中，一幕幕，一點(diǎn)點(diǎn)，一絲絲，一片片，原來(lái)，回憶這么快樂(lè)�，F(xiàn)實(shí)，卻是，那么，那么殘酷。從天亮著的時(shí)候，我就一直對(duì)著天。發(fā)呆。也許，我的腦海里都是回憶，那些快樂(lè)的回憶。真的很快樂(lè)。一起不睡覺(jué)的時(shí)候，一起商量著要寫(xiě)一本書(shū)的`時(shí)候，一起過(guò)生日的時(shí)候，我們還說(shuō)過(guò)，要唱一首屬于我們自己的歌;我們還說(shuō)過(guò)，無(wú)論以后到了那里，都不能忘記大家;我們還說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的事，就是大家的事;我們還說(shuō)過(guò)……
一切的一切，以后都不會(huì)發(fā)生了，從說(shuō)再見(jiàn)的那一刻起，就意味著我們真的要分開(kāi)了嗎?我們搖搖頭，不會(huì)的，我們始終是我們，我們不會(huì)分開(kāi)，應(yīng)為我們是最好的朋友，我們堅(jiān)信友誼的力量，任何的風(fēng)雨都擋不住我們的心，任何困難都不可能將我們拆散。我們?nèi)绱嗣煨�，卻又如此偉大。帶著那份回憶，帶著那份思念，帶著我們?cè)竦氖难�，我們的未�?lái)都會(huì)是美好的……
憂郁的灰色的天，像我心情的浮現(xiàn)，看海天一線，如此遙遠(yuǎn)已不在身邊……就像武藝的《下雨天》，望著窗外發(fā)呆到深夜，我們會(huì)一直在一起，那是我們的誓言……
無(wú)聲作文800字10
匆匆忙忙，瀟瀟灑灑，我走過(guò)了五年的人生路，恍惚間，自己就上了初二。
回首漫長(zhǎng)的讀書(shū)生涯，看到的一串串或直或彎，或深或淺的腳印。而激勵(lì)我不斷前進(jìn)的，是一個(gè)溫馨的家，是父母默默的愛(ài)。
時(shí)間或許可能沖淡記憶，但我卻對(duì)自己剛上初中的那一年的事記憶猶新。由于小學(xué)時(shí)養(yǎng)成睡懶覺(jué)的習(xí)慣，而初中又要早起，于是，爸爸便成為我最準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，他從沒(méi)失誤過(guò)。第一天晚自習(xí)時(shí)，我感到很興奮，放學(xué)時(shí)，我肆無(wú)忌憚地跟著奔涌的人流騎車(chē)前進(jìn)。茫茫人群中，一個(gè)熟悉的聲音叫住了我，扭頭一看，是爸爸媽媽。我怔住了，他們居然來(lái)接我了，我真的好感動(dòng)，當(dāng)時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，只覺(jué)得自己全身的'血液都在沸騰。
漸漸地，天氣變冷了，早晨亮得晚，晚上黑得早，我費(fèi)盡口舌，終于說(shuō)服了爸爸不再去學(xué)校接我，因?yàn)槟菢犹量嗔�，然而，他卻每晚在路口的燈下默默地等我。
一次，接連下了幾天的雨，那天早晨，我在爸爸的第一下敲門(mén)聲中迅速爬起，等我準(zhǔn)備好一切正要上學(xué)時(shí)，卻見(jiàn)爸爸已經(jīng)穿好衣服出來(lái)，我疑惑地問(wèn)“爸，你有急事嗎?天還沒(méi)亮呢”。他一邊穿鞋子一邊說(shuō)“下了幾天的雨，小路有泥巴，水也多，我送你，走大路。”“不用了，天冷，你還是去睡覺(jué)吧�！蔽疫呎f(shuō)邊打開(kāi)門(mén)就要走�！暗鹊龋衙扌瑩Q上，那就不怎么冷了�！卑职终f(shuō)著就騎著摩托車(chē)要送我，我不肯，爸爸催促著我上車(chē)，我只得乖乖地聽(tīng)話，然后，我坐上車(chē)子撐起傘，爸爸騎上摩托車(chē)，慢慢地終于到了路口，我迅速跳下來(lái)，我看見(jiàn)爸爸的衣服全濕了，頭發(fā)也濕了，頓時(shí)我全身一陣發(fā)熱，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。心里蕩起千言萬(wàn)語(yǔ)。
生活中難以忘切的事很多很多，但我一直只把它埋藏在心中，化作前進(jìn)的動(dòng)力。
很快進(jìn)入期末考試，父母對(duì)我更加嚴(yán)格了，一個(gè)星期天，媽媽熬油時(shí)一不小心讓一滴油濺到她的手上，馬上起了一個(gè)銀白色的大水泡，我看著心痛極了，心疼地說(shuō)“媽?zhuān)阍趺催@么不小心嘛，讓我來(lái)吧!”誰(shuí)知她硬是不肯，還是一副生氣的樣子，說(shuō)“有時(shí)間多看看書(shū)，這不是你的事。”我明白說(shuō)再多也沒(méi)有用。只得知趣地走開(kāi)，可心里還是擔(dān)心她的手。
晚飯后，我提出洗碗，爸爸馬上接話“你去睡覺(jué)，我來(lái)洗”。那晚，我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著，想著這一切，心里久久不能平靜。
現(xiàn)在，我慢慢地長(zhǎng)大了，能處理好自己的事，能為父母分擔(dān)一些責(zé)任，但長(zhǎng)期以來(lái)，父母那含蓄而又無(wú)言的關(guān)愛(ài)，浸潤(rùn)著我的思想，沐浴我的靈魂，讓我在回味中不斷成長(zhǎng)，走向成熟。
無(wú)聲作文800字11
雪落了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，溫柔地覆蓋了整座城市，白雪下的土地被包著，香香甜甜地睡去，在那些個(gè)飄雪的夜晚，雪落無(wú)聲�？墒悄憧茨菍訉拥陌籽┖�，小心呵護(hù)了整座城。風(fēng)是輕的。當(dāng)陽(yáng)光重新灑滿(mǎn)整個(gè)世界的每一個(gè)角落，白雪化成涓涓細(xì)流，依舊無(wú)聲地，行走在消逝中。當(dāng)土地慢慢醒來(lái)時(shí)，也許它不知道，雪曾來(lái)過(guò)，給它最大的愛(ài)和最溫柔的扶摸。
愛(ài)就這樣，靜靜在心中流淌，你也許找不到它來(lái)時(shí)的聲音，但你的心分明是暖的。
那次物理周練，我考得很慘，成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，上完體育課的我卻是心神不寧地小心踱回教室，我小心而又小心地瞅了一眼在講臺(tái)上認(rèn)真批著卷的老師，她的眉頭鎖著，手中的紅筆好像一道道傷口，在卷子上蔓延。我緊咬著嘴唇，將視線轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，飄回了座位。忐忑間，完了一節(jié)自習(xí)顆，正當(dāng)準(zhǔn)備做操時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)老師喊我的名字。我的心猛地一緊，心中開(kāi)了很大的缺口，冷空氣不斷地注入，凍得我手腳冰涼。我麻木著挪到老師跟前，用顫抖的手翻著卷子，臉上的表情比哭還難看。終于從一堆名字中，我找到了我的卷子，除了那些深紅色的勾與叉，我還看到了一行字“這是怎么了?”老師依舊什么都沒(méi)說(shuō)，只是遞過(guò)來(lái)一只紅筆，我抬頭，迎上了老師的`目光。中間是什么呢?深邃而溫暖的眼神中，有對(duì)我的關(guān)懷，對(duì)我的焦慮，對(duì)我的安慰，和那種老師對(duì)學(xué)生的最溫暖的愛(ài)。我趕快地低下頭，承受不住這目光的力量，可是，我分明感到，那無(wú)聲的愛(ài)，正緩緩注入我心田，化成我筆下源源不斷的力量。
第二天物理課，老師開(kāi)始講解卷子，一道實(shí)驗(yàn)題被她講的清楚又明白。我不斷點(diǎn)頭，暗中思考老師的話，她提了一個(gè)問(wèn)題，我思考著，叫了幾個(gè)人的名字后，我又聽(tīng)到了我的名字。我站起，碰上老師的目光后，我心中的緊張與不自信消失地?zé)o影無(wú)蹤，她目光比上一次又多了些內(nèi)容，那是對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定。我輕輕說(shuō)出了心中的想法，在那一刻，陽(yáng)光，好像注滿(mǎn)了整間屋子。它散發(fā)桌，令人喜悅的溫暖味道，這種聲息地溫暖，緊緊將我環(huán)繞……
終于明白，大愛(ài)無(wú)聲，像老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，流轉(zhuǎn)在那溫柔的眼神，像陽(yáng)光的愛(ài)，像白雪的愛(ài)，無(wú)聲息地來(lái)，無(wú)聲息地走，卻都足以，溫暖一生。
無(wú)聲作文800字12
“夠了，別說(shuō)了！煩不煩人！”我狠狠地把房門(mén)摔上……不知何時(shí)，我和媽媽之間，似乎只剩下戰(zhàn)爭(zhēng)。硝煙過(guò)后，我才發(fā)現(xiàn)，廢墟里深埋的，是我不曾理解的愛(ài)。
早晨，又被一陣鍋碗瓢盆的聲音吵醒。努力睜開(kāi)眼睛，看著房間雪白的天花板，哎，又是忙碌的一天。突然想起昨天老師布置找的課本還沒(méi)有找到，頓時(shí)睡意全無(wú)，剩下的只有慌亂。一個(gè)鯉魚(yú)打挺，從床上翻下跑到床書(shū)房，十幾分鐘的翻找，卻書(shū)的影子都沒(méi)有看到，便沒(méi)好氣地把書(shū)扔在桌子上，發(fā)出很大的聲響，不一會(huì)兒媽媽就走過(guò)來(lái)，不過(guò)什么也沒(méi)說(shuō)，只是站在那靜靜的看著我，絲毫沒(méi)有要幫助我的意思。我便把心中的火氣全部撒在媽媽身上，沖著媽媽喊道：“為什么不早點(diǎn)告訴我要找書(shū)？”說(shuō)完便摔門(mén)離去。離開(kāi)之前，往家里的庫(kù)房瞄了一眼，里面一片狼藉，布滿(mǎn)灰塵，便打消了我要進(jìn)去找書(shū)的想法。
晚上回到家，躺在床上，暗自慶幸自己運(yùn)氣好，老師請(qǐng)假?zèng)]來(lái)，就把找書(shū)的事情拋之腦后。起身去客廳，發(fā)現(xiàn)桌上放著一摞厚厚的書(shū)，哎呀，不正是我的課本嗎？旁邊放著一張紙條，只有兩個(gè)字：庫(kù)，愛(ài)。那一瞬間，我想到早晨的那個(gè)畫(huà)面——我走后，媽媽就緊跟在我后面，穿了一件好幾年前買(mǎi)的羽絨服，衣服上還有一塊明顯的污漬，頭發(fā)在風(fēng)中凌亂不堪，露在睡褲外面的腳踝被凍得通紅。當(dāng)時(shí)我只顧著生氣，根本沒(méi)注意她要干什么。
現(xiàn)在才明白，媽媽忍著嚴(yán)寒，忍受著倉(cāng)庫(kù)的灰塵與潮濕的味道，忍受著女兒對(duì)她語(yǔ)言的傷害，在狼藉的書(shū)堆中花了很長(zhǎng)時(shí)間才把我的書(shū)找到�？粗菑埣垪l，我似乎明白了，“庫(kù)，愛(ài)——酷，愛(ài)�！毖蹨I奪眶而出，落在紙條上，把黑色的筆跡暈染開(kāi)來(lái)。我不知該如何面對(duì)媽媽?zhuān)聥寢寱?huì)對(duì)我失望。之前的回憶全部涌入我的腦海：早晨媽媽的每一頓早餐，是媽媽給我的'關(guān)懷，怕我在學(xué)校里胃疼……晚上媽媽每一次的催促，是擔(dān)心我第二天在學(xué)校里犯困……而媽媽的每一次關(guān)心，卻都被我無(wú)情打回。
聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，我跑出去，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起……”而媽媽只是在我的額頭上輕輕一吻。
愛(ài)是挫折時(shí)讓我努力前進(jìn)的動(dòng)力；是疲憊時(shí)給予我支撐的力量，是迷茫時(shí)點(diǎn)亮我前進(jìn)道路的燈塔……媽媽的愛(ài)，是無(wú)聲的語(yǔ)言，讓我銘記在心。
無(wú)聲作文800字13
很久沒(méi)有到這個(gè)地方了——這個(gè)帶著薄荷香味的小小花園，簇?fù)碇慌栌忠慌璞『傻男⌒』▓@。還記得當(dāng)時(shí)的兩個(gè)女孩，還有那久久難忘的笑聲。
那是一個(gè)早晨。這里，是融合了清涼的薄荷和柔和的鳥(niǎo)語(yǔ)的早晨。在小小花園的正中央，有一個(gè)小花圃。
“呵呵……”一個(gè)很爽朗的笑聲闖進(jìn)我的耳朵——是一個(gè)很美麗的短發(fā)女孩。她坐在花圃邊上的椅子上。她旁邊，坐著一個(gè)更美麗的長(zhǎng)發(fā)女孩。那個(gè)長(zhǎng)發(fā)的女孩，我見(jiàn)過(guò)，鄰里說(shuō)，她聽(tīng)不見(jiàn)聲音……“小綺，你知道嗎？今天的早晨真的好美。還有，這兒的薄荷真的好香。你從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)這么清涼的味道吧！”短發(fā)女孩一邊在一個(gè)本子上快速地寫(xiě)著什么，嘴里一邊說(shuō)著這段話。寫(xiě)完了。她將筆擱在一旁，把本子上大大的，娟秀的.字快速地瀏覽了一遍，然后將它遞給長(zhǎng)發(fā)的女孩——也就是那個(gè)小綺。小綺看完，也拿起筆，在本子上一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě)著。她寫(xiě)得很慢。短發(fā)女孩拿起本子，讀了一遍：“你用心認(rèn)真聽(tīng)，鳥(niǎo)兒會(huì)唱歌�？�，人們都在笑。我真想笑，想讓你聽(tīng)聽(tīng)看我的笑聲……可是我不能……”我震撼了，她原來(lái)是一個(gè)聾啞人！她聽(tīng)不見(jiàn)，可她用心，感受到了鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，感受到了人們快樂(lè)的笑聲。她真的好可憐，她不能笑，她不能像我們一樣，開(kāi)懷地大笑……
“你不能發(fā)出美妙的笑聲，但你能夠微笑！小綺，看我，微笑！”她又寫(xiě)了一段話，小綺看完后，抬起頭，看著她。只看見(jiàn)，那個(gè)女孩，對(duì)小綺綻放出一個(gè)甜美的微笑，那是怎么樣的一個(gè)微笑��！像可愛(ài)的晨光一樣，明媚、恬靜、快活。小綺看到后，也連忙讓自己的嘴角上揚(yáng)，露出一個(gè)美麗的微笑……
這個(gè)無(wú)聲的笑聲，卻讓靜靜站在一旁的我，震撼了。無(wú)聲勝有聲。她的笑聲，是穿透靈魂的笑聲。雖然，她不知道她為什么要笑，但我知道，她是為了自己而笑，為了世界上所有不能發(fā)出笑聲的人而笑！她要讓她們知道，微笑的聲音，也很好聽(tīng)！
這個(gè)無(wú)聲的笑聲，在我心中烙下一個(gè)深深的印。現(xiàn)在，我每每看到床頭的薄荷，就想起她們，想起她那無(wú)聲的笑聲。
無(wú)聲作文800字14
在路邊時(shí)，我們難免會(huì)看見(jiàn)一些衣衫襤褸的人的人在街頭乞討，他們有些是殘疾的，有些是健全的，見(jiàn)到這些人通常我都會(huì)伸出援助之手，但是也有所選擇。
有一天，我與媽媽一起去寧波百貨大樓買(mǎi)衣服，我們從地下通道走過(guò)去，里面行人十分多，仿佛在議論著什么，我與媽媽繼續(xù)向前走著，漸漸的，我們放慢了腳步，只見(jiàn)一位中年婦女跪在地上，懷里抱著一個(gè)嬰兒。我婦女前的地面上用粉筆寫(xiě)著幾排歪歪扭扭的大字：“我叫顧青梅，今年37歲，是四川妹子。原本在四川省的一個(gè)小鎮(zhèn)上當(dāng)鄉(xiāng)村教師，后來(lái)因?yàn)槟赀~的父親傷病，無(wú)錢(qián)治療，丈夫又離家而去，迫不得已我辭去了工作，帶著身上僅有的幾百元錢(qián)帶著不到1歲的女兒來(lái)此處乞討，順便尋找丈夫，現(xiàn)在我已經(jīng)將錢(qián)花光了，望各位好心人湊點(diǎn)車(chē)錢(qián)好讓我回老家！謝謝！衷心祝愿各位好心人一生平安，財(cái)源滾滾！”看完這段話后，好多人都紛紛從口袋中掏出點(diǎn)兒錢(qián)捐給這位婦女，媽媽也不例外，她翻開(kāi)皮包，準(zhǔn)備捐給她5元錢(qián)，我看見(jiàn)后立刻阻止她，硬把她往人群外轉(zhuǎn)，媽媽看我那么沒(méi)愛(ài)心，很是生氣，氣憤地對(duì)我說(shuō)：“你就同情一下別人嘛！誰(shuí)都有遇難的時(shí)候，5元錢(qián)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能就僅僅是5元錢(qián)，而這錢(qián)到了她手就含義深刻，對(duì)她的幫助也會(huì)很大，快！把錢(qián)給她！”媽媽急忙將前塞進(jìn)我的手里。把握推向人群，而我又原路跑了回來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)阃槿跽叩某霭l(fā)點(diǎn)是好的！但也要有所選擇，你同情的對(duì)象不應(yīng)該是她——那位婦女。她并不殘疾，完全有勞動(dòng)能力，可以通過(guò)勞動(dòng)來(lái)掙錢(qián)，為什么一定要乞討呢？”聽(tīng)了我的一番話，媽媽沉思了一陣后說(shuō)：“有道理，但是你還是把這5元錢(qián)給她吧！至少可以給她那不到1歲孩子買(mǎi)點(diǎn)東西吃！”這回我同意了，將5元錢(qián)折成一顆星星悄悄的放在婦女身邊，婦女連忙向我磕頭……
婦女還在磕頭，一邊磕頭還一邊祝福我們，而我與媽媽知識(shí)無(wú)聲的想地下通道的.光明出走去……
讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人！
無(wú)聲作文800字15
暮春，行在鄉(xiāng)間蜿蜒的阡陌間。天還未黑，瑰麗的粉色和深沉的藍(lán)，在云的盡頭交織，絢日墜入地平線以下，留著淡淡的光亮。這是一幅畫(huà)，也是一道景，出現(xiàn)在畫(huà)中，也出現(xiàn)在景中。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，年幼時(shí)總向往做執(zhí)筆揮灑的畫(huà)家，憧憬色彩構(gòu)成的美麗世界，驚訝于這小小的畫(huà)筆怎么會(huì)有如此力量，能勾勒世間百態(tài)。我剛?cè)W(xué)畫(huà)時(shí)，那顆年輕熾熱的心不住地顫抖，或許是激動(dòng)，或許是緊張。
第一次去南湖，湖面風(fēng)平浪靜，一汪澄澈，一汪透亮，一汪平靜，一心向往。正如我心，微風(fēng)拂過(guò)，化作絲絲細(xì)紋，輕拂湖面。
我并不會(huì)畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有一點(diǎn)畫(huà)畫(huà)天賦。
學(xué)畫(huà)的第一天，老師讓我們畫(huà)下自己心愛(ài)之物。有人畫(huà)貓狗，那是可愛(ài)的小生靈；有人畫(huà)山水，那是秀美的風(fēng)光；有人畫(huà)瓜果，那是甘美的佳肴。思考良久，我拿筆沾了顏料，小心翼翼地在紙上勾勒，畫(huà)了幾朵淺淺的花。
老師一一打量了我們的作品，像是十分滿(mǎn)意，不住地給予鼓勵(lì)和掌聲。走近了，走近了，緊張得幾乎窒息，我甚至以為這怦怦的心將要跳出胸膛。
“樹(shù)上的是蟲(chóng)子嗎？為什么沒(méi)有花葉？”溫柔親切的'言語(yǔ)，足以遏制前進(jìn)的腳步。似是聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在竊笑，如此笨拙還想要追逐夢(mèng)想？
我閉上眼，腦中突然浮現(xiàn)出南湖的影子和平靜的湖面。
來(lái)到南湖邊，是傍晚時(shí)分。我苦著臉，像一只耷拉著耳朵的哈巴狗。湖面波光粼粼，染上黃昏落日的點(diǎn)點(diǎn)余光，溫暖著一切。突然天黑，讓所有人始料未及，之后來(lái)的暴雨，似乎是一只猛獸，嚇得人們四處亂竄。我找了一處湖邊的屋檐在那兒躲雨。湖中的水也似乎受了驚嚇，往四處散開(kāi)了，又聚在一起�？粗妫粗�，繪畫(huà)課上的事情又浮現(xiàn)在了腦海中。
夏天的雨，來(lái)得快，去得也快，暴雨過(guò)后，萬(wàn)物像被洗滌過(guò)一般清亮，湖面慢慢恢復(fù)了平靜，天邊的光亮回到了主場(chǎng)，抬頭一看，更有一道彩虹掛在天邊，別有一番韻味。我大悟，天空經(jīng)過(guò)暴雨的沖刷變得更加透亮、澄澈。那我呢？是不是經(jīng)過(guò)磨難就可以成長(zhǎng)？
泥濘的阡陌，留下淺淺的腳印，足夠清晰，謝謝你南湖，謝謝你祖國(guó)！
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