初中我們是一家人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的初中我們是一家人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中我們是一家人作文1
一家人是什么呢?一家人，是成長(zhǎng)的護(hù)盾，是幫你突破困難的利劍，是充滿關(guān)懷的蜜糖……這樣的'家人，組成了一個(gè)溫暖的家。每次回到家中，讓我最苦惱的就是學(xué)而思作業(yè)了，復(fù)雜的方程，密密麻麻的小數(shù)點(diǎn)，質(zhì)數(shù)與合數(shù)在作業(yè)的海洋中若隱若現(xiàn)……果不其然，不一會(huì)兒，我的頭就大了�！霸趺椿厥�?明明沒(méi)有方法了呀?”“怎么和正確答案不一樣呢?”“真是奇了怪了!”爸爸聞聲趕來(lái)，一看被橡皮擦過(guò)的紙和密密麻麻的算式，他忍不住笑了，“嘿!這題很簡(jiǎn)單呀，我給你講講吧�！庇谑牵职帜托牡亟o我講了一遍，沒(méi)想到我不但聽(tīng)不懂，頭更大了!他講了一遍又一遍，直到我聽(tīng)懂了，爸爸也還要再講上兩三遍才行。
星期六，我難得沒(méi)課，一大早便起了床，準(zhǔn)備做一份早飯。我興奮地拉開(kāi)冰箱，結(jié)果大失所望，里面連一滴牛奶也沒(méi)有，只好拿了兩瓶酸奶，可更糟糕的是美味的椰蓉面包只剩兩個(gè)，我好不容易翻出來(lái)兩個(gè)小蛋糕來(lái)補(bǔ)充。當(dāng)我看到鍋里有溫的板栗粥時(shí)，想也沒(méi)想一下子全倒了進(jìn)去，溢出了一大堆!這時(shí)，媽媽看到了，卻連連夸我能干，仿佛一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到亂糟糟的廚房。我心想，這是我應(yīng)該做的，我也喜歡做飯呢!
我們一家三口人，組成了一個(gè)溫暖的家庭!
初中我們是一家人作文2
我家有點(diǎn)兒特殊，也能說(shuō)有點(diǎn)兒奇怪，因?yàn)槲疫@一家的成員并不是一個(gè)物種。我這一家，有水缸里游著的金魚(yú)，有掛在窗戶(hù)邊的鸚鵡，有放在我的床頭的布娃娃，當(dāng)然，還有不容忽略的我。
我們是一家人，是特殊的一家人，水缸里的金魚(yú)是爸爸送給我的禮物，黃色的鸚鵡是媽媽的寵物，我床頭的布娃娃也是很珍貴的，它是朋友千挑萬(wàn)選才送給我的`生日禮物。我為什么說(shuō)我們是特殊的一家人，因?yàn)槲覀冎g有著不一樣的感情。
水缸里的金魚(yú)可陪伴我很久了，每當(dāng)我心煩的時(shí)候，我就會(huì)看著水缸里的它，只要一瞧著它悠悠的游著，我的心情也就跟著好了，圍繞著我的陰云也就慢慢的散去了。鸚鵡是我最有趣的伙伴，我常常逗它，也會(huì)教它說(shuō)話。它很聰明，經(jīng)常我教它說(shuō)的話只要教上幾遍，它就學(xué)會(huì)了，也因此，有時(shí)候，我總想著要為難它一番。于是，我就找來(lái)了一些繞口令，果不其然，只要我一教它繞口令，它就被繞暈了。當(dāng)我聽(tīng)著它說(shuō)著一口含糊不清的繞口令的時(shí)候，我就會(huì)哈哈大笑，這只鸚鵡可好玩了。還有我的布娃娃，它是每天陪著我一起睡覺(jué)的娃娃，若是晚上我睡不著，我可是會(huì)偷偷的朝著布娃娃說(shuō)著我的心里話。
這樣的我們是一家人，有時(shí)候我將鸚鵡從籠子里放出來(lái)了后，鸚鵡會(huì)飛到水缸上，兩只爪子緊緊抓著水缸的邊沿，鸚鵡瞧著水里游來(lái)游去的金魚(yú)也歡喜呢。
出了籠子的鸚鵡喜歡在屋子里轉(zhuǎn)圈圈，甚至在瞧見(jiàn)我床頭的布娃娃的時(shí)候，還會(huì)飛到布娃娃的身上，這親昵的模樣好像老朋友一樣，我們可就是一家人，最特別的一家人。
你們呢？你們的一家又是怎么樣的？
初中我們是一家人作文3
從學(xué)前班到此刻我和馬文熙一向是親密無(wú)間，形影不離的好伙伴。
馬文熙是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀，進(jìn)取向上的陽(yáng)光的回族男孩，他渾身洋溢著熱情和活力，很愛(ài)微笑，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。他還是個(gè)富有有愛(ài)心的.孩子，愛(ài)他身邊的每一個(gè)人和美麗的大自然，更深深的愛(ài)著偉大的祖國(guó)，時(shí)刻銘記自我是一位少先隊(duì)員。
我和他無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活上都互幫互助，互相關(guān)心。放學(xué)后我們總是一齊做作業(yè)，預(yù)習(xí)明天要上的課。就連在課間十分鐘，我們也總是在一齊探討學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
在休息日我們一齊制作一些工藝品，去彼此家看我們喜歡的動(dòng)畫(huà)片，一齊去書(shū)店看對(duì)我們學(xué)習(xí)有益的書(shū)。
有時(shí)候突然就會(huì)心境不好，很奇怪他每次是第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣了，我不吭聲然后他就開(kāi)始逗我開(kāi)心。
我也就不知不覺(jué)得跟著他笑起來(lái)。我真的異常開(kāi)心有他這樣的好伙伴。五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六組兄弟姐妹是一家，和他在一齊我總是會(huì)想起這個(gè)歌詞。
沒(méi)錯(cuò)，我和他不僅僅是同學(xué)，好伙伴，我們還是離不開(kāi)的一家人。
初中我們是一家人作文4
我家四口人，有爸爸、媽媽、哥哥和我。我們一家人過(guò)著平靜幸福的生活。
爸爸是個(gè)司機(jī)，晚上九點(diǎn)回家�；氐郊依锞屯骐娔X游戲。他通常白天睡覺(jué)，因?yàn)樗_(kāi)晚班車(chē)。爸爸還會(huì)做菜，他做的紅燒魚(yú)最好吃了，每次我都要多吃一碗飯呢。
媽媽每一天做家務(wù)，我也能幫媽媽做家務(wù)。她還為我和爸爸洗衣服，最重要的事就是接送我上學(xué)放學(xué)，不管天氣好還是壞，每一天都準(zhǔn)時(shí)在校門(mén)口等著我。我愛(ài)媽媽!
哥哥比我大12歲，是一名大學(xué)生，在哈爾濱上學(xué)。哥哥在家的時(shí)候?qū)ξ铱珊昧�，可他此刻不在家，只有放假才能回�?lái)，我可想他了。
我是個(gè)可愛(ài)的.小女孩，我的皮膚白白的，眼睛不大，一笑就成兩個(gè)小月牙兒，梳著兩個(gè)羊角辮，老師說(shuō)我像個(gè)洋娃娃。我的學(xué)習(xí)也很棒阿!朗讀背誦都是頂呱呱!
這就是我們一家人的特點(diǎn)，我喜歡我的家!
初中我們是一家人作文5
我們家有三個(gè)人，爸爸是個(gè)博學(xué)多才的人。每一天晚上都喜歡看書(shū)。在一年級(jí)放暑假時(shí)，有一項(xiàng)作業(yè)是寫(xiě)單元上的字，每個(gè)字寫(xiě)兩遍；寫(xiě)兩個(gè)拼音；組三個(gè)詞。
當(dāng)時(shí)爸爸嫌我拖拉，老說(shuō)我。我實(shí)在聽(tīng)不下去了就跟爸爸比試一下。明知不行也要拼一下。結(jié)果還是爸爸贏了。沒(méi)想到的.是爸爸不但沒(méi)有訓(xùn)我，反而夸我速度快。我高興極了！
二年級(jí)放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)媽媽看到說(shuō)：“你寫(xiě)字有些退步”，我聽(tīng)了很難過(guò)。雖然明白是為我好，但不喜歡她說(shuō)話的方式。平常媽媽在家也很能干，每一天中午都能吃到她為我精心準(zhǔn)備的香噴噴的飯菜。我從心里感激她。我呢，是一個(gè)歡樂(lè)的孩子，笑容總是掛在臉上。我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是獨(dú)立：每一天都是自我放學(xué)回家，遇到困難自我解決，不去依靠大人。這使我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)越來(lái)越自信。
這就是我歡樂(lè)幸福的一家。
初中我們是一家人作文6
我們家有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)�有我。我們家就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，里面有許許多多的顏色。
奶奶像橙色，因?yàn)槟棠绦愿耖_(kāi)朗，已經(jīng)六十多歲了，還整天說(shuō)說(shuō)笑笑。爺爺像綠色，因?yàn)闋敔斒纸】�，還很謙虛，不就像頑強(qiáng)不驕傲的'小草爸爸像灰色，因?yàn)榘职中愿窈芊�(wěn)重，并且常穿灰色的衣服。媽媽像紅色，因?yàn)閶寢寽厝狍w貼，讓我感到無(wú)比溫暖。我像藍(lán)色，因?yàn)槲液芟朐跁?shū)的海洋里遨游。我們誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。
有一次，奶奶住院了。我們都十分著急，輪流去醫(yī)院看望奶奶。我因?yàn)樯蠈W(xué)沒(méi)辦法陪伴奶奶，就一放學(xué)便往醫(yī)院跑，在醫(yī)院寫(xiě)作業(yè)。爸爸休了長(zhǎng)假照顧奶奶，還怕奶奶沒(méi)人時(shí)孤獨(dú)，給奶奶買(mǎi)了一臺(tái)移動(dòng)小電視。媽媽也不顧工作忙，休了半天班。爺爺除了晚上回去，白天都在醫(yī)院里。奶奶激動(dòng)的說(shuō)：“你們對(duì)我太好了！”經(jīng)過(guò)一個(gè)月的治療，奶奶最終出院了。
我們一家人互相幫忙，歡樂(lè)幸福。我期望我們的家庭一天比一天歡樂(lè)，一天比一天幸福！
初中我們是一家人作文7
新疆，我從小生長(zhǎng)在這遼闊的疆土上，對(duì)她，我甚是了解。
五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家！我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭，而在這個(gè)大家庭中，又有著一個(gè)“大”家庭——那便是我的家鄉(xiāng)，新疆。
我把這個(gè)好消息告訴媽媽之后，媽媽也很贊同，很高興，我把我的結(jié)對(duì)老師李彩燕老師的微信給了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到她們聊得很投緣。上個(gè)星期李老師和我的`家長(zhǎng)見(jiàn)了面，李老師還請(qǐng)我們一家人吃了飯，我本想著爸爸媽媽是農(nóng)民，飯桌上會(huì)不會(huì)很尷尬呢？但其實(shí)并不是，年輕開(kāi)朗的李老師很平易近人，熱情地和爸爸媽媽聊聊這，聊聊那，還替我考慮著將來(lái)的事情，李老師真的很好呢！
我更感謝的是這次“民族團(tuán)結(jié)一家親”的活動(dòng)，因?yàn)槿绻麤](méi)有這個(gè)活動(dòng)，我和李老師也不會(huì)有什么很深的感情，更不會(huì)多一個(gè)關(guān)心我的小姨！
我們能夠做親戚也是我們的緣分，所以說(shuō)，我會(huì)好好的珍惜這緣分，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，比昨天的自己更優(yōu)秀，這樣我才能不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望！學(xué)校對(duì)我的期望！也不會(huì)辜負(fù)我有這么一個(gè)好小姨！更不會(huì)辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們這一代花朵的眾多期望！
初中我們是一家人作文8
今天，我回到家，放下書(shū)包，剛打開(kāi)電視機(jī)。爸爸就下班回來(lái)了，看見(jiàn)我便說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？還不趕緊寫(xiě)作業(yè)去�！泵鎸�(duì)老爸的威嚴(yán)，我只好乖乖地回到里屋寫(xiě)作業(yè)去了。而老爸立刻拿起了遙控器換到了足球頻道。唉，這個(gè)足球迷老爸！
老媽和老爸
今天老媽加班回家晚了，看到老爸還在看足球。摸摸鍋還是涼的。老媽看看我，我偷偷指了指眼睛一直盯著電視的老爸。于是老媽嬌滴滴地說(shuō)：“老公，天這么晚了，你忍心讓你老婆和女兒的'肚子咕咕叫嗎？”老爸看看我，我沖老爸做了個(gè)鬼臉，立馬又回到里屋寫(xiě)作業(yè)去了。老爸只好依依不舍地離開(kāi)電視機(jī)，進(jìn)了廚房。而老媽則幸福地半躺在沙發(fā)上換了個(gè)親情劇。
奶奶和老媽
吃完飯，老爸收拾了碗筷，老媽還在為劇情里的角色落淚。這時(shí)，奶奶戴著老花鏡走了過(guò)來(lái)，和藹的說(shuō)：“你們都累了一天了，就別再為人家的事煩心了，省得累壞了身子，早點(diǎn)兒休息吧。”老媽去洗漱了，奶奶把音量調(diào)到最小，戴上助聽(tīng)器，換上戲曲頻道，依依呀呀地哼唱了起來(lái)……
初中我們是一家人作文9
家人，是什么？它是幸福的起點(diǎn)，是永恒愛(ài)的存在，是會(huì)為你付出所有的人……
有些事，以前太小，一以至于我至始至終都想不明白，現(xiàn)在，大了。一切的一切都明白了，原來(lái)——都是為了我。
在我小時(shí)候，父母天天忙于工作，很少閑下來(lái)，當(dāng)時(shí)姥姥，姥爺，爺爺，奶奶也還沒(méi)退休，導(dǎo)致我沒(méi)有人照顧。是姥姥——在午休是回家照料我，是她沒(méi)玩晚哄我睡覺(jué)，是她沒(méi)日沒(méi)夜的'將我看管。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，姥姥退休了，我也桑上幼兒園了，姥姥好不容易圖了個(gè)清閑，可她不干，還去給人家當(dāng)廚師，后來(lái)我不上幼兒園了，姥姥又在家與單位中奔波，沒(méi)多久，姥姥被查出患有癌癥并且已經(jīng)是晚期。姥姥還是為了我隱瞞病情繼續(xù)上班。我問(wèn)她為什么，她只說(shuō)“為你攢點(diǎn)錢(qián)，上個(gè)好大學(xué)”。
可在我小學(xué)沒(méi)畢業(yè)時(shí)我聽(tīng)到姥姥去世的消息，整整哭了3天，因?yàn)槲易類(lèi)?ài)的人沒(méi)了，姥爺卻對(duì)我說(shuō)“生死離別乃是人間常情，只要努力，就會(huì)有出頭之日�！�
我曾問(wèn)過(guò)姥姥為什么對(duì)我那么好，姥姥只說(shuō)因?yàn)槲沂羌依锏木裰е�，因�(yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
那一瞬間我長(zhǎng)大了，一家人這個(gè)詞在我腦海里，久久不曾忘記。
初中我們是一家人作文10
爸爸媽媽?zhuān)医M成了一個(gè)家庭，組成了一個(gè)穩(wěn)健不倒的三角形。
猶記得那一次，我們一家三口去欣賞那“飛流直下三千尺”的瀑布，當(dāng)我們歷經(jīng)千辛爬了重重階梯，終于登上了景區(qū)時(shí)我們開(kāi)心極了，經(jīng)歷的汗水，終于得到了回報(bào)，經(jīng)歷了風(fēng)雨，終于見(jiàn)到了彩虹，看見(jiàn)了一道瀑布從天而降，經(jīng)過(guò)三次折疊流向河流，我們被這美景所陶醉，三人靠在一起，那時(shí)候我感到了家庭的溫暖，最后我們?nèi)藖?lái)了個(gè)合體照，背景當(dāng)然是瀑布，至于動(dòng)作嘛，媽媽的左手和爸爸的右手組成一個(gè)愛(ài)心，而我呢做了一個(gè)鬼臉，“三、二、一，茄子”，將這景象成為永久的回憶。
還有一件事也讓我記憶深刻。
小學(xué)剛畢業(yè)，馬上就要迎來(lái)了小升初入學(xué)考試，這是我從出生到現(xiàn)在最重要的一次考試，我們打算用辛勤的'汗水澆灌成功的碩果，于是我們?nèi)胰艘黄饖^斗，我每天努力復(fù)習(xí)，爸爸每天幫我背書(shū)默寫(xiě)，媽媽始終在想著我的健康，在這些日子里，我不僅在考試中取得了輝煌的戰(zhàn)績(jī)，我又更多的收獲了全家人的陪伴關(guān)心，感受到一家人的溫暖，尋覓的親情讓我在陪伴中找到愛(ài)的味道。
一路走來(lái)，日月輪回，春秋更替，我們一直在同一個(gè)地方行走著，同甘共苦，同享幸福，無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論苦樂(lè)，我們永遠(yuǎn)是一家人。
初中我們是一家人作文11
這是一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，笑容在這一刻凝固，天空如此陰暗，大地如此凄涼。
此時(shí)此刻我看到的只有：窗明幾凈的教室已摧毀，樓房全部倒塌，一片廢墟，而在廢墟下還有多少老師，多少學(xué)生，還剩下最后的奄奄一息，求生的欲望是如此的頑強(qiáng)，但是更有許多學(xué)生已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。我們的`消防戰(zhàn)士一刻不停的在搶救著，與時(shí)間賽跑，與死神拼戰(zhàn)。
在馬路上我們看到的是，一排排陳列整齊的書(shū)包。早上，你還快樂(lè)的背著書(shū)包，蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校，書(shū)包的主人，現(xiàn)在，你又在哪里？我們只找到了你的書(shū)包。誰(shuí)都期盼你來(lái)領(lǐng)走書(shū)包，重新蹦蹦跳跳來(lái)到學(xué)校，啊，你怎么還不來(lái)領(lǐng)走書(shū)包？
書(shū)包已經(jīng)等得心焦。。。。。。我們都是中國(guó)人，一方有難，八方支援，我們是你們的后盾。我們會(huì)用愛(ài)匯成海，我們會(huì)用情筑成山，我們的雙肩有世界震撼的力量。十三億人民 X 一點(diǎn)點(diǎn)力量 = 強(qiáng)大。
停住吧！中國(guó)！挺住吧！四川！你們是最棒的！記��！我們是一家人！
初中我們是一家人作文12
對(duì)于家這個(gè)詞，我們的第一感覺(jué)就是溫馨與溫暖。一家人，是多么和諧又充滿活力的名字。這個(gè)詞語(yǔ)的確用到了我們七年級(jí)一班這個(gè)班級(jí)。
有的人可能說(shuō) ，家不是由爸爸媽媽和自己組成的嗎？這個(gè)班集體怎么可以組成一個(gè)家呢？這你就錯(cuò)了，誰(shuí)說(shuō)班集體不可以是一個(gè)家了。在這個(gè)家庭里，我們有這么多的兄弟姐妹，難道不是一件令人開(kāi)心的一個(gè)家庭嗎？多么熱鬧啊！老師就是我們的家長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到什么事情的時(shí)候，都可以告訴老師，她肯定會(huì)解決這些困難的。
我們是一家人，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，不吵不鬧。雖然以后也許會(huì)有些沖突，但是肯定會(huì)握手言和。難道姐妹之間還會(huì)記仇嗎？我們來(lái)自不同的.地方，來(lái)到這個(gè)班級(jí)就組成了新的家庭。我們是幸福的一家人。
我覺(jué)得，在以后的三年里，我們會(huì)共同努力去創(chuàng)造我們的家園，成為學(xué)校最和睦最優(yōu)秀的班級(jí)。我們即將要面對(duì)很多困難，但我們相信，只要家在，我們一直都在，我們始終記得，我們是一家人。幸福的一家人。
初中我們是一家人作文13
5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震，直到現(xiàn)在，，都還有余震。四川汶川的父老鄉(xiāng)親們，絕大部分都被壓到了廢墟堆底下。一些因沒(méi)有生存能力而死，一些是被砸死的，還有一些是幸運(yùn)的生存者。
自從5月12日四川汶川發(fā)生特大地震后，我們的心一直和汶川人民在一起。汶川人民的幾萬(wàn)人死、傷，都讓我們心疼痛起來(lái)。這些消息轟動(dòng)了全國(guó)，全國(guó)人民都為此感到悲痛，全國(guó)人民都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心：捐錢(qián)、捐物、捐血……無(wú)論男女老少，都關(guān)心著災(zāi)情。
我們的心和汶川人民在一起！我在報(bào)紙中曾看過(guò)這樣一條祝福語(yǔ)：“點(diǎn)一支燭光。我們祈愿：愿遇難的'同胞在天堂里安息！愿災(zāi)區(qū)的人民從此平安！愿我中華民族在磨難中奮起！”是呀！這是我們所祈愿的！
“患難見(jiàn)真情！”這句話說(shuō)得好。再四川汶川地震中，有不少志愿者到現(xiàn)場(chǎng)援助，全國(guó)人民都獻(xiàn)出了愛(ài)心。像我市慈善機(jī)構(gòu)，就捐了1.3億元。團(tuán)結(jié)的力量是最大的！
我們的心和汶川人民在一起！2008年5月12日至5月21日為全國(guó)哀悼日。讓我們一起閉上眼睛，雙手合十，為我們四川汶川的同胞們默哀三分鐘吧……
初中我們是一家人作文14
我們家有三個(gè)人，爸爸是個(gè)博學(xué)多才的人。每天晚上都喜歡看書(shū)。在一年級(jí)放暑假時(shí)，有一項(xiàng)作業(yè)是寫(xiě)單元上的字，每個(gè)字寫(xiě)兩遍；寫(xiě)兩個(gè)拼音；組三個(gè)詞。
當(dāng)時(shí)爸爸嫌我拖拉，老說(shuō)我。我實(shí)在聽(tīng)不下去了就跟爸爸比試一下。明知不行也要拼一下。結(jié)果還是爸爸贏了。沒(méi)想到的是爸爸不但沒(méi)有訓(xùn)我，反而夸我速度快。我高興極了！
二年級(jí)放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)媽媽看到說(shuō)：“你寫(xiě)字有些退步”，我聽(tīng)了很難過(guò)。雖然知道是為我好，但不喜歡她說(shuō)話的方式。平常媽媽在家也很能干，每天中午都能吃到她為我精心準(zhǔn)備的香噴噴的飯菜。我從心里感激她。我呢，是一個(gè)快樂(lè)的`孩子，笑容總是掛在臉上。我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是獨(dú)立：每天都是自己放學(xué)回家，遇到困難自己解決，不去依賴(lài)大人。這使我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)越來(lái)越自信。
這就是我快樂(lè)幸福的一家。
初中我們是一家人作文15
我們一家就像是個(gè)熱鬧的動(dòng)物園，但是我們卻非常快樂(lè)。小朋友們想知道為什么嗎？那就接著往下看吧。
在我們家，媽媽就像一只獅子一樣，每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，媽媽就會(huì)怒氣沖沖地對(duì)我吼著：“你怎么考的這么差啊。”聽(tīng)到媽媽的怒吼，我嚇得就像一只膽小的老鼠一樣撒腿就跑，深怕跑不快就被媽媽打了。
爸爸在家就像一只小狗，每當(dāng)我一遇到困難時(shí)，爸爸就會(huì)耐心地安慰我：“孩子，遇到困難，你不應(yīng)該放棄，應(yīng)該充滿勇氣，這樣你才會(huì)成功�！甭�(tīng)到爸爸的鼓勵(lì)后，我感覺(jué)就像有一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田，暖暖的。
而我的弟弟就像一只狡猾的小狐貍，真是令人又愛(ài)又恨。在家里，弟弟只要一做錯(cuò)事情，在被媽媽發(fā)現(xiàn)的'時(shí)候，就會(huì)把錯(cuò)事栽贓給我，說(shuō)是我做的，害的我總是莫名其妙地被媽媽罵。當(dāng)我生氣地找到弟弟，想要教訓(xùn)他時(shí)，弟弟卻又會(huì)向我撒嬌求饒，每次看著他可愛(ài)的樣子我就不忍心打他了。
我呢，在家應(yīng)該是一只小老鼠，因?yàn)閶寢屢涣R我，我就會(huì)像老鼠一樣快速溜走，跑進(jìn)房間，不管誰(shuí)叫我就是不出來(lái)。
看，這就是我的家！我真愛(ài)我的家，就像是一個(gè)熱鬧的動(dòng)物園，令人感到幸�？鞓�(lè)！
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