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讀后感的作文

時間:2024-07-10 10:49:43 讀后感作文 我要投稿

讀后感的作文匯編九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文9篇,歡迎大家分享。

讀后感的作文匯編九篇

讀后感的作文 篇1

  《草房子》的美,浸透全文

  禿鶴的光頭,紙?jiān)碌臅,?xì)馬的羊群,桑桑的鴿子,白雀的歌聲,秦大奶奶的苦艾地,水道密布的油麻地,金色的草房子,浩淼無邊的蘆葦叢,浸月寺屋檐下寂寞的風(fēng)鈴聲

  曹文軒曾經(jīng)說過:美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。而《草房子》的美,就像鋪在房頂?shù)拿┎菀粯樱?jīng)久不朽。

  這里有大河上被驅(qū)趕的'鴨群游泛起的漣漪、樹林里被獵人追逐的慌張竄逃的野兔和五月的陽光下閃爍著金子般光芒的麥穗,有清冷高闊的秋冬夜空下孩子們單調(diào)而快樂的游戲,更有茅草蓋成的冬暖夏涼的金色草房子校舍。人性和成長的美就這樣在無華的敘述下展開,從容的就像油麻地的大河一樣,平淡不驚,緩緩流淌。

讀后感的作文 篇2

  這是一本優(yōu)秀的書,讓我深受啟發(fā),對我起到了指導(dǎo)作用!短亓ⅹ(dú)行做老師》這本書真的很吸引我,如果說剛開始看它是因?yàn)橐瓿蓪W(xué)校的任務(wù),那么后來再看它就的的確確是真的被它吸引了,它的每一章、每一節(jié)都是那么充滿睿智、充滿人性美,而這都來源于梅洪建老師活生生的生活。他把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,給了我們這些后來人學(xué)習(xí)的'樣本。

  在這本書中不乏很多經(jīng)典語句,比如:在正確的道路上走得勇敢叫執(zhí)著,在錯誤的道路上走得勇敢叫愚蠢。在教育當(dāng)中,我該做什么,比我能做什么重要得多。

  又比如:教師從事的是教育事業(yè),教育的核心是培養(yǎng)人、發(fā)展人和造就人,是為了發(fā)展孩子的知識、豐盈孩子的靈魂、強(qiáng)健孩子的體魄,是為了讓孩子獲得可持續(xù)發(fā)展的能力。

  在他的書中講了一個真實(shí)的故事,他朋友的女兒小住在他家,當(dāng)他們要一起出去的時候,這個女孩卻不肯下樓,原因是要等她的媽媽來給她梳頭發(fā),這個女孩當(dāng)時已經(jīng)是個初三女生。由此梅洪建老師說:要培養(yǎng)孩子基本的生活能力。

  對于這一點(diǎn)我深有體會,現(xiàn)在的孩子從小衣來伸手,飯來張口,在六加一的家庭結(jié)構(gòu)下更是養(yǎng)尊處優(yōu),上學(xué)了還不會系鞋帶、不會整理書包,長大了不會收拾房間,不會做飯,這種生活的“病態(tài)”已經(jīng)變成常態(tài),不正常已經(jīng)變成正常,人的基本生活能力都已喪失,照此下去,何談高素質(zhì)人才,何談祖國之棟梁!

  所以,我特別贊同梅洪建老師的“要培養(yǎng)孩子基本的生活能力”這個觀點(diǎn)。作為一名老師,我更是充滿了使命感,在以后的教育教學(xué)中,我會把它貫徹始終,培養(yǎng)出具有基本生活能力,自理自立自強(qiáng)的合格學(xué)生,長大之后光耀中華!

讀后感的作文 篇3

  前幾天,媽 媽在書架上發(fā)現(xiàn)了《故事大王》這本書讓我看,我不想看,在媽 媽的折磨下,我最終還是看了一下,隨后,被那精彩的小故事吸引住了,其中,讓我感受最深的是那篇《打噴嚏的故事》。

  有一個體質(zhì)非常好的人,不知怎么的'發(fā)燒了,他急忙去醫(yī)院看病,醫(yī)院給他開了幾副藥,讓他吃。過了幾天,他的病見好了,可是落了一個毛病,就是每天都會整時整點(diǎn)地打噴嚏,從早晨8點(diǎn)到下午5點(diǎn)。有一天,他的一個朋友家的馬桶堵了,讓他去幫忙修,他來到朋友家,。『么蟮男l(wèi)生間比我家的房子還大,他一定很有錢,就邊修邊想,怎么結(jié)算工錢?他的朋友說:"100元吧!"他的朋友雖然很富有,但是很小氣。這時候,他們家的鐘聲敲響了,他"阿嚏"一聲打了個噴嚏,他的朋友說:"早知道你有打噴嚏的毛病,你現(xiàn)在打了多少個噴嚏了。"他說:"我打了9998個,還差2個就10000個噴嚏了。"這時,他的朋友想了一個好點(diǎn)子。說:"要不這樣吧!你要是在5點(diǎn)之前打夠10000個噴嚏,我就給你10倍的工錢,要是你沒有打夠10000個噴嚏,以后我家馬桶壞了,你免費(fèi)給我修。他說:"我不敢打賭,我們家上有老下有小,全靠我養(yǎng)家糊口!"他的朋友說:"你都打了三年的噴嚏了,肯定能得到工錢,你怎么不敢打賭呢?"那人想了想,打賭就打賭。修完馬桶,他的朋友給了他一杯咖啡,這杯咖啡能治好他的打噴嚏。到了4點(diǎn)59分,他還是沒有打噴嚏,這時,突然有一個小飛蟲飛進(jìn)他的鼻孔里,他"阿嚏"一下打了一個噴嚏。他的朋友只好付出10倍的工錢,他高高興興地回家了。

  讀了這本書,使我懂得一個道理,做人要講誠信,一定要遵守諾言,說到做到。

讀后感的作文 篇4

  “媽媽”是世界上最美的稱呼,沒有人會比媽媽更愛你。可是,卻有這樣一個媽媽,不得不離開自己的孩子。即是一個特別的媽媽,一個精靈媽媽。她便是女作家陳丹燕筆下的一個主人公,這本書的書名是《我的媽媽是精靈》。

  他是一本科幻小說,講訴了一個百萬傷的故事,女孩陳淼淼因?yàn)椴恍⌒陌寻职趾鹊狞S酒倒進(jìn)了媽媽的杯子里,在媽媽喝下那一杯黃酒后,女孩發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密----她的媽媽是一個精靈!從一開始不接受精靈媽媽到后來慢慢的習(xí)慣,相信媽媽是愛自己,女孩在知道媽媽和爸爸的離婚協(xié)議后,女孩變了,她故意裝病,裝學(xué)壞,夜不歸宿,用盡了一個孩子所能想到做到的方式,來阻止爸爸要離婚的念頭。爸爸是妥協(xié)了,因此變得又老又苦。后來,陳淼淼發(fā)現(xiàn)媽媽為了保持自己的人形,不得不殺掉陳淼淼最喜歡的動物----青蛙,喝它的血。陳淼淼見了,便不再愿意和媽媽接觸了。最后精靈媽媽不得不離開人間,回到精靈世界。

  看完這本書,我不能平靜,我有好多問題:為什么爸爸明明愛媽媽,就不能接受媽媽是精靈呢?為什么爸爸一定要離婚呢?為什么媽媽喝青蛙血的時候偏偏讓陳淼淼看見了?一家人幸福生活在一起多好啊!

  讀了這本書,我想說:愛是美好的,親情更是可貴的'。不管媽媽是人還是精靈,她都是我的媽媽。一個人選擇任何事,唯 獨(dú)不能選擇媽媽,因?yàn)橹挥袐寢尣拍軒銇淼竭@個美麗的世界。我慶幸自己有個愛我的好媽媽,盡管她對我非常嚴(yán)厲,我的一些小錯誤常常會讓她火冒三丈,但是我知道她無微不至的愛著我,守護(hù)著我。媽媽,我也要愛你,讓我們一家三口相親相愛,永遠(yuǎn)幸福的生活在一起!

讀后感的作文 篇5

  暑假里我讀了不少書,其中,給我留下深刻印象的是《青銅葵花》這本書。

  青銅,一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩。因?yàn)橐粓龃蠡穑顾蔀榱藛“停?/p>

  葵花,一個文靜柔弱的城市女孩。兩年前,她的母親因病而亡。在來到大麥地后,一次意外,她又失去父親,成為了孤兒。

  在這本書中,青銅為了葵花放棄了自己的“上學(xué)夢”;為了葵花晚上做作業(yè)不用去別人家“借光”,捉一只只螢火蟲做南瓜花燈;為了葵花在演出時帶上項(xiàng)鏈,竟冒著風(fēng)雪把冰凌敲碎,用愛做出了一條打動全場的“冰項(xiàng)鏈”;為了葵花能照一張相,在寒風(fēng)刺骨的冬天,把腳上的蘆花鞋買了,一路赤腳跑回家……青銅為為了葵花,為了這個家付出了全部?ㄒ彩莻懂事乖巧的女孩,為了省錢給奶奶看病,竟獨(dú)自一人偷偷到江南撿銀杏;為了能輟學(xué),期末考試也故意考得一團(tuán)糟,以此來減輕家里的負(fù)擔(dān);為了能讓哥哥青銅在別人面前抬起頭,葵花用各種方法教青銅識字。

  從他們的`做法中,我知道了:人與人之間要互幫互助,要尊敬他人。為了自己的親人,不惜犧牲自己的一切。

  由此。我想到了我和我的哥哥。在家里,爸爸媽媽讓我們干的活,我總是“讓”給我的哥哥,而他又“讓”給了我,我們總是互相“禮讓”,我從來都沒有對哥哥說過,哥哥也從來都沒有對我說過,“來吧,這些都讓我去做,你去休息吧!”當(dāng)家里有好東西的時候,我和哥哥總是搶著吃,從來都沒有禮讓過。與青銅、葵花相比,我太自私,我以后會以哥哥為大,努力地向葵花學(xué)習(xí),我希望哥哥也看看這本《青銅葵花》,向青銅學(xué)習(xí)。

讀后感的作文 篇6

  三個火槍手讀后感讀過許多文學(xué)民著,但自從讀過大仲馬的《三個火槍手》之后,心里久久不能平靜。不少文學(xué)批評家稱大仲馬為通俗作家,可是大仲馬的代表作品,如《三個火槍手》及其續(xù)集、《基督山伯爵》等,在世界上卻一直擁有大量的讀者。《三個火槍手》是一部歷史題材的小說。景非常景。大仲馬不像巴爾扎克等人那樣,花費(fèi)大量筆墨去描繪故事發(fā)生的背景和場所。他總是開門見山,本書正文第一句話便是:“話說一六二五四月頭一個星期一……”小說一開場,主人公就在變故中亮相,這就決定了故事情節(jié)展開和發(fā)展的速度,也決定了故事背景的特異和不斷變幻。文中主要講了達(dá)達(dá)尼安和三個伙伴為了挫敗紅衣主教的陰謀,前往英國取回王后贈給白金漢的十二枚鉆石別針,一路險象環(huán)生,絕處逢生,完成了不可能完成的使命,保住了王后的名譽(yù),但是結(jié)怨了權(quán)傾朝野的紅衣主教,性命就握在黎塞留(紅衣主教)的手中了。神秘女人朱萊狄為了要達(dá)達(dá)尼安等人的性命,就奉紅衣主教之命,去阻止英國權(quán)相白金相發(fā)兵,救援被法國大軍圍困的拉羅舍爾的新教徒。于是,雙方暗中進(jìn)行一場你死我活的較量。我覺得《三個火槍手》與其他的文學(xué)作品與眾不同,大仲馬寫的'作品都很放誕,夸飾,豪放,張揚(yáng)。而《三個火槍手》最具特色的一點(diǎn)就是透徹,精簡,沒有一點(diǎn)廢話。例如:《三個火槍手》的故事背景,就是一樁官闈密謀和拉羅舍爾圍城戰(zhàn),場景頻頻變化,忽而路易十三宮廷,忽而紅衣主教府,忽而火槍手衛(wèi)隊(duì)隊(duì)部,忽而鄉(xiāng)村客棧,忽而修女院,忽而拉羅舍爾圍城戰(zhàn)大營,忽而英國首相白金漢府……每一處作者都不多加描述,但是每一處又都有參與密謀的人,增添了許多神秘色彩,所以使文章更加吸引讀者的眼球,引人入勝。大仲馬寫的《三個火槍手》顯示出特別的生命力,這便是他的非常之處。

讀后感的作文 篇7

  今天我認(rèn)真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文,這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說,整篇文章表達(dá)了印第安人對土地的留戀和熱愛,語言清新優(yōu)美,內(nèi)容令人深思。

  文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面,指出河水、空氣、動物與我們?nèi)祟愐粯樱际谴蟮氐囊徊糠帧?/p>

  要愛護(hù)每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲。印第安人是如此喜歡大地,他們把大地視為自已的.母親。但是我們是如何對待自已的母親呢?我聽爸媽說,以前在我家門前有一條清澈的小河,它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天,孩子們經(jīng)常在河里游泳,經(jīng)常與魚蝦,螃蟹等嬉戲,而現(xiàn)在,河水變成了墨綠色,有的地方還散發(fā)出令人作嘔的氣味。導(dǎo)致河水變色的原因是因?yàn)槿藗兺锶永,污水排向河里。眾所周知,河水的潔凈與我們的生活息息相關(guān),如果不善待河水,最終害的是自已。同樣,如果不善待空氣,不善待動物,人類終究會自食其果的。

讀后感的作文 篇8

  猴子走了,烏龜來了。一只來歷不明的巨型烏龜潛入了山洞,后經(jīng)老老鼠的“意外發(fā)現(xiàn)”所證實(shí):這只一直被老老鼠視為餐桌、被笑貓用作涼床的“神秘物件”居然是一只活了一千多萬歲的史前烏龜!

  真是一條重大新聞!可爆炸新聞還在后面!這只史前巨龜居然能感應(yīng)內(nèi)心,還能聞出孩子味兒!還是穿越了數(shù)萬年的時空才來到笑貓的生活里的!于是大家紛紛把它看作“神龜”、“大師”、“圣人”、“超級巨龜”、“天外來客”、“神秘巨龜”、“史前超人”、“史前巨神龜”……

  烏龜?shù)摹翱旎睢薄劤龊⒆游秲菏顾L生不老,也讓它成了勤奮的`思想家:“孩子味兒能聞出來”烏龜?shù)恼Z氣不容置疑,“‘每天,部分白天黑夜,我都在思考:現(xiàn)在這么多孩子,怎么身上有孩子味兒的這樣少。’我對烏龜不禁又羨慕的兩眼發(fā)直又佩服的五體投地,‘不同的年代,有不同的問題’。烏龜不緊不慢道‘這幾個年代的最大問題,就是許多的孩子身上沒有孩子味兒了!

  這只“巨型龜俠”在很多笑貓的生活中都有真實(shí)寫照——為了孩子味兒!

讀后感的作文 篇9

  這個寒假,你是不是感到非常的寒冷,但是,我一對媽媽說起冷,媽媽就會對我說:“你想想羅拉,就不會冷了!闭f到這,大家可能會問:“‘羅拉’是誰?”,那么下面,我就來告訴你她的故事。

  羅拉是一套書里面的女主角,這套說的名字叫做——《小木屋的故事》,在這個假期里,我一直在看這套書,為什么?因?yàn)槲矣X得它很吸引人,這本書講的是一個出生在美國威斯康星大森林的拓荒者家庭的小女孩的真實(shí)故事,這個小女孩就是羅拉,她從小跟著父母穿越美國的中心地帶,不停地搬遷,尋求美好生活,可是,在這一路上,他們遇到了重重困難,但他們永不屈服,不論在大森林里,大草原上,還是在小鎮(zhèn)上,他們都是這樣,只要還有一點(diǎn)希望,他們就不放棄,努力追求著。

  在這套書里有著這樣一個故事:在一個難熬的冬天,連續(xù)六個月的暴風(fēng)雪讓火車無法運(yùn)送任何物資,小鎮(zhèn)一直與外界隔絕。但是羅拉一家并沒有屈服:沒有面粉,就用咖啡磨研磨小麥來制作黑面包;沒有煤炭,就擰干草棒來維持爐火;不能去上學(xué),孩子們就在家里自學(xué)……在這個寒冷的冬季,他們一直憧憬著美好的春天。不論暴風(fēng)雪過得多猛烈,多恐怖,羅拉一家都不會怕,他們一直頑強(qiáng)的對抗著暴風(fēng)雪,等待春天來報到。讀到這,我覺得我們以后應(yīng)該學(xué)會節(jié)約。學(xué)會不論是在好的條件下還是在壞的條件下,都應(yīng)該作最壞的打算和準(zhǔn)備。同時還應(yīng)該有頑強(qiáng)不屈的精神。

  在羅拉他們幾次搬家之后,終于在西部申請到了一塊放領(lǐng)地,因?yàn)楸╋L(fēng)雪的到來,他們不得不住在人煙噪雜的小鎮(zhèn)上,小鎮(zhèn)原本是一望無際的美麗大草原,可是,現(xiàn)在這里的人越來越多,大自然的美景也消失了。羅拉不喜歡在小鎮(zhèn)上生活,她不喜歡陌生人,也不喜歡住在沒有一點(diǎn)大自然氣息的小鎮(zhèn),她喜歡大自然,喜歡河流奔騰的梅西河、大雪茫茫的大森林、花草茂盛的大草原,她希望盡快搬到放領(lǐng)地上去住,這時,我跟她的感覺是一樣的,也想趕快搬到大自然中去,即使有狼,或者什么別的野獸,都要到大自然中去。

  “沿路生長的飛燕草綻放著淡粉色、青藍(lán)色和純白色的花朵。小鳥在秋麒麟草的枝椏上伸展黃色的翅膀,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小松鼠在林間的樹叢里上躥下跳,雪白的短尾巴兔子在草叢中蹦蹦跳跳嬉鬧著!边@就是羅拉生活的大草原。雖然事業(yè)的發(fā)達(dá)讓人們在生活中更方便,比如,馬車走一星期的路,后來有了火車一天就到了。但是,人們在進(jìn)步的同時也在破壞著環(huán)境,我更希望環(huán)境好一些,即使不方便,F(xiàn)在,我真想回到羅拉那時候的生活去,住在大草原上,看不到一絲灰塵,全是清新的空氣,還有草的清香。書里描寫的景色是那么的好,我真想去看看。

  書里還有描寫是如何做各種各樣的食物的',例如怎么做奶酪、南瓜派、藍(lán)莓果凍、楓糖、熏肉等食物?粗路鹁湍苈劦绞澄锏南阄读,看著我的口水都要流出來了。我真想和羅拉一起動手做做看,然后讓大家嘗嘗。

  羅拉非常能干,九歲就幫媽媽做飯、收拾床鋪、縫衣服,十歲幫媽媽干很多家務(wù)活,十三歲就幫忙照顧妹妹,幫爸干雜活,運(yùn)干草,把干草堆起來,十四歲就可以自己和妹妹單獨(dú)干家務(wù)活了:洗窗簾、給床墊換新的干草梗,洗床單、給灶爐上油漆……暴風(fēng)雪到了還幫爸?jǐn)Q干草棒,還去小鎮(zhèn)上工作,為了讓失明的姐姐瑪麗去讀盲人大學(xué),所以就要掙錢……這點(diǎn)我要向羅拉學(xué)習(xí),幫助家里分擔(dān)家務(wù),做自己力所能及的事情。

  有人評價:書中沒有跌宕起伏的情節(jié),但卻充滿了濃濃的溫情,其所描寫的生活雖然離現(xiàn)代的我們有些距離,但卻非常讓人向往。羅拉一家是很好的典范,在對待生活、面對困難和教育孩子的問題上都能給人啟迪和榜樣。

  這套書給了我很大的幫助,讓我有了很多收獲,讓我知道了以前的人生活有多么艱苦,讓我知道了以后一定要節(jié)約,不要浪費(fèi),遇到困難不要退縮,只要有希望就要努力創(chuàng)造……我向大家推薦這本書,這本書是一本很好的故事書又是一本“百科全書”我很喜歡,你呢?

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