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一二三木頭人作文450字

時(shí)間:2021-03-12 19:17:29 作文 我要投稿

一二三木頭人作文450字

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼囊欢绢^人作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一二三木頭人作文450字

一二三木頭人作文450字1

  有一次,我和好友曉峰一起在小區(qū)里面玩“一二三木頭人”的游戲。

  我們倆先猜拳,“石頭、剪刀、布!”她贏了,于是第一局她跑我抓。她個(gè)子瘦小跑得飛快,等我快抓到她的時(shí)候她站住不動(dòng)了,而我離她還有十幾厘米長。我十分著急,感覺勝利的幾率不大呀!我扭過頭去說“一二三木……”話還沒等我說完,她的手已經(jīng)碰到我了。好快!我飛快的跑向她,可惜的是她已經(jīng)到了自己的安全領(lǐng)地,我輸了。

  第二局,我回頭越來越快,而她呢,手忙腳亂的擺姿勢(shì)十分不自然。決定勝負(fù)的時(shí)刻到了,我快速的說:“一二三木頭人”她的手又碰到了我,我始終沒有她快,所以第二局我又失敗了。

  到了第三局,我在心里暗暗想了一個(gè)計(jì)劃。我先像泄了氣的樣子慢慢的說:“一…二…三…木頭人”讓她放松警惕,看她顯得很輕松的樣子之后我突然回頭反擊,把她嚇得一動(dòng),手足無措,露出了馬腳,我說:“你輸了”!“別說,你還挺機(jī)靈的嘛”,小峰輸?shù)眯姆诜χ艺f,“那是”我豪不謙虛的回答。

  從這個(gè)游戲中我得到了啟示:失敗并不可怕,只要我們從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改變策略,那我們就有成功的希望!

一二三木頭人作文450字2

  星期三我們上體育課,隨著老師的一聲令下,大家整齊的站好了隊(duì)。老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“大家自由活動(dòng)吧!”頓時(shí),我們像一群快樂的小鳥一樣去找個(gè)合適的地方,開始了我們的游戲之旅。

  “咱們?nèi)ツ沁呁姘,誰最后到誰就是鬼!闭f完,我們一群女生就開始向操場(chǎng)的陰涼處狂奔而去。由于我是6個(gè)人中跑得最慢的,所以成了“鬼”。唉,我的運(yùn)氣太差了吧!我百般無奈的來到了“鬼”的位置上。

  雖然我不是很樂意當(dāng)鬼,但是可以和好朋友們一起玩也是很開心的。于是我興致勃勃的說:“一二三,木頭人,不許說話,不許動(dòng)!闭f完,我迅速的轉(zhuǎn)過身。啊,天哪!我突然發(fā)現(xiàn)班上的“神行者”占文沁已經(jīng)來到了離我只有五六步遠(yuǎn)的地方,臉上還閃動(dòng)著狡黠的笑意。我馬上快速的說:“一二三,木頭人,不許說話,不許動(dòng)!笨墒且呀(jīng)晚了,我的背后已經(jīng)被點(diǎn)上了,“橫豎撇捺點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),一拍二拍三拍。”占文沁尖笑著跑遠(yuǎn)了。

  我迅速的轉(zhuǎn)身,奮力向前追去。跑了一會(huì)兒,覺得實(shí)在是追不上了。就大喊:“定!”呵,這一喊,誰都動(dòng)不了了。大家都保持著之前的動(dòng)作,一動(dòng)不動(dòng)。我就開始“三大步兩小步”,往前跨越。之前我學(xué)過舞蹈,這時(shí)正好可以運(yùn)用舞蹈的劈叉動(dòng)作了。三大步后離我的好閨蜜肖欣妍很近了。雖然她是我的好閨蜜,可我也不想當(dāng)“鬼”呀,只好為難她一下了。我又走了兩小步,咦?離旁邊的朱琳也只有一步之遙了,朱琳的臉上露出了絕望的神情。算了,還是去捉肖欣妍吧。嘿,我一伸手就抓到她了。哈哈,肖欣妍只好氣惱的去當(dāng)“鬼”了,操場(chǎng)上又飄蕩著我們歡樂的笑聲。

  這節(jié)課真好玩,真開心!

一二三木頭人作文450字3

  我最喜歡玩的游戲有:捉迷藏、三三核心、兩人三足、丟沙包……其中,我最喜歡玩一二三木頭人了。

  今天大清早,我們幾個(gè)好朋友開心地來到景安小區(qū)的樓下。過了一會(huì)兒,有人提議,玩一二三木頭人。

  游戲規(guī)則很簡單,一個(gè)人來捉,剩下的人站在線后,等捉的人把眼睛蒙上轉(zhuǎn)過身的時(shí)候,才能動(dòng),只要有人離他很接近的時(shí)候,就拍他一下,如果他跑去捉人捉到的話,就輪到那個(gè)人來捉。

  游戲開始了,我們用黑白彩破色垃圾決定誰來捉,第一次謝雯芯輸了,由她先來捉。她走到墻壁上,閉上眼睛,說道:“一二三木頭人,不許說話不許動(dòng)”。她說第一次的時(shí)候,我們不能不走出線外,否則將淘汰,第二次我們都動(dòng)了,有的甚至偷偷跑到她的背后,等她再次轉(zhuǎn)過去的時(shí)候,她們就拍雯芯一下,就飛奔線后,她一個(gè)也沒捉到。接著我們又重整旗鼓,第二局的時(shí)候,雯芯不像原來那么慢了,直接三步并成兩步,一把抓住了我,接著,我也一樣把靜雯抓住了……

  直到天快黑了,我們才戀戀不舍地地回家。

  雖然“一二三木頭了人”是幼兒園小朋友玩的,但我還是忘不了童年的喜悅和歡笑。

一二三木頭人作文450字4

  今天我和弟弟妹妹在在自家院子里玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“一二三,木頭人。”

  游戲規(guī)則,先找一個(gè)人當(dāng)獵人,其他幾個(gè)當(dāng)木頭人,等獵人背過身子,叫到“一二三,木頭人不許說話不許動(dòng)”時(shí),其他人就不能動(dòng),如果被發(fā)現(xiàn)誰動(dòng)了,就到他當(dāng)獵人了。

  開始游戲了,我們先用石頭剪刀布來決定誰當(dāng)獵人。哈哈,弟弟當(dāng)獵人,弟弟背過臉來大聲說道“一二三木頭人不許說話不許動(dòng)”。我和妹妹趕緊做動(dòng)作。妹妹,把雙手放在大腿上,雙腿合著緊緊的,再把胸挺直,一動(dòng)不動(dòng)的,真像個(gè)木頭人啊!我呢,跟妹妹一樣筆直的站在那兒,像一根粗的棍子。弟弟轉(zhuǎn)過來,發(fā)現(xiàn)沒有人動(dòng),再次說道:“一二三,木頭人不許說話不許動(dòng)。”妹妹還沒來得及做好動(dòng)作,弟弟就轉(zhuǎn)了過來,把妹妹抓了。

  第二回合,到妹妹抓了。還是老規(guī)矩,把口號(hào)說出來:“一二三,木頭人不許說話,不許動(dòng)!蔽液偷艿懿还苋叨,直接蹲下去。妹妹轉(zhuǎn)過頭來,把眼睛瞇小,把頭伸長硬著要我們動(dòng)和說話。

  我們玩著玩著,天漸漸黑了下來,我們戀戀不舍地回家了。我喜歡“一二三,木頭人”的游戲,它使我開心!

一二三木頭人作文450字5

  每個(gè)人都有自己喜歡的游戲,我最喜歡玩“一二三,木頭人”。

  木頭人是不能說話不能動(dòng)的,但可以眨眼睛,如果你動(dòng)了或笑了,那你就out了。逗笑人可以動(dòng),可以說話的,他會(huì)逗你笑,逗到你動(dòng)了為止。

  “一二三,木頭人!彪S著逗笑人的指令,木頭人們一個(gè)也不動(dòng),有坐在桌子上的,有站著的,有蹬著腳的,有蹲著的,還有躺著的。逗笑人開始行動(dòng)了,我想著:絕對(duì)不能動(dòng)啊,也不能笑啊,我可不想被淘汰!此時(shí)此刻,我是站著的,而且在最前面。我想:我怎么會(huì)這么倒霉啊,選擇了這個(gè)方位!逗笑人在我面前,捉弄我,雖然是假動(dòng)作,但很容易讓人發(fā)笑,我緊閉著嘴,不笑。

  第二輪,我閉上眼睛,心想:這次不會(huì)再找我吧!可逗笑人又來到了我面前,不管他怎么說,我也不笑。逗笑人氣壞了,揚(yáng)了眉毛,一副生氣的樣子。

  該我當(dāng)逗笑人了,不管我怎么說他們也聽不進(jìn)去,我只好用絕招,彎著眉毛,笑道:“喲,兄弟的臉笑不起來了!”他想笑,卻忍住了。我用絕招也沒用,只好說:“誰不笑是笨蛋!”過了一會(huì)兒,大家都笑了,誰都不想當(dāng)笨蛋呀,我大獲全勝了,哈哈。

  木頭人游戲可好玩了呢!不信你可以玩玩看,我可以保證,你上課還想玩呢。告訴你一個(gè)小絕招:不要做太難的動(dòng)作哦!要不然,你會(huì)輸?shù)煤芸欤?/p>

一二三木頭人作文450字6

  “1、2、3!木頭人!”第二節(jié)課剛開始,陳老師說要跟我們一起玩木頭人游戲。

  游戲的規(guī)則是要一個(gè)逗笑人來逗大家笑,如果誰笑了或者動(dòng)了就出局,木頭人要擺一個(gè)好玩的造型,但不能捂住眼睛,總之跟眼睛有關(guān)的動(dòng)作都不能做。木頭人限時(shí)一分鐘,我覺得這個(gè)游戲有點(diǎn)難度,但是我有信心,我要堅(jiān)持住,因?yàn)檫有驚喜獎(jiǎng)勵(lì)。

  老師選出了朱諾琂同學(xué)來當(dāng)逗笑人,逗笑人來表演的時(shí)候便使出了必殺技,他砰的一下跪了下來,說了一聲“我的命怎么這么慘。 彼@么一說教室里哄堂大笑。哎呀,我有點(diǎn)害怕了,怕我會(huì)忍不住的大笑。

  游戲正式開始了,我們唱著好聽的兒歌“我們都是木頭人,不能說不能笑,我們都是木頭人,看誰做得最最好!”我們堅(jiān)持了20秒,這時(shí)我看見有人豎著手指,還有人瞄著嘴巴。“朱朱”上場(chǎng)了,他一上場(chǎng),咦?他瞬間消失了嗎?“咚咚咚”,是誰?哦,原來是小朱朱在使勁撞墻,撞疼了,他又跑到了后面。啊,他要跳樓嗎?呀,他怎么在后面撞了?哎呀,我忍不住笑了起來,我坐了下去,只聽見前面的小菜同學(xué)哈哈大笑,他笑完,課堂里鴉雀無聲,可是我還在笑,因?yàn)槲艺娴娜滩蛔×。最后只有八個(gè)同學(xué)贏了,我輸了。

  一轉(zhuǎn)眼要下課了,我們依依不舍地結(jié)束了木頭人游戲,真是百玩不厭的木頭人啊!

一二三木頭人作文450字7

  “叮,叮,叮……”,下課急急的鈴聲響起,同學(xué)們猶如尾巴上著了火的小麻雀般沖出教室(當(dāng)然,也包括我)跑下樓,開始玩起我們最愛玩的游戲“一二三木頭人"。

  “來!大家黑白黑白K,誰和誰一隊(duì)!”一二三結(jié)果出來了,我和班長大人們一隊(duì),另外一個(gè)同學(xué)一個(gè)人抓。

  我們站好了,班長下令:“開始游戲!”大家齊喊:“一二三木頭人!"抓的同學(xué)猛一回頭,正在前行的我們立刻一動(dòng)不動(dòng),生怕抓的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我們哪兒動(dòng)了,把我們帶到“監(jiān)獄”里去。可是,在這時(shí)一只非?珊薜奈米,向我飛來,要知道我最怕蚊子了!隨著蚊子越飛越近,我不自覺地跑了起來,抓的同學(xué)立馬就看見了我。結(jié)果可想而知,我悲慘的進(jìn)了“監(jiān)獄”。但是在“監(jiān)獄”里,我還是時(shí)不時(shí)就向同伴發(fā)出求救信號(hào)!耙欢尽卑嚅L沖上去,一下子就把我救出來了!啊绢^人!焙俸!抓的同學(xué)也喊得太慢了!我回到原來的位置上繼續(xù)游戲。

  經(jīng)過了多次的抓捕,多次的逃跑,多次的救人,多次的換隊(duì)員,我已經(jīng)對(duì)這個(gè)游戲了如指掌了。我不禁對(duì)抓人的那個(gè)同學(xué)扮起了鬼臉來,那同學(xué)一下子被我激怒,直接向我跑來要捉住我,幸虧,我機(jī)靈一下子就跑回了安全區(qū),真是太驚險(xiǎn)了!

  直到上課的鈴聲響起,我們一幫人才戀戀不舍地離開操場(chǎng),我們約定了下一個(gè)課間繼續(xù)再玩。

一二三木頭人作文450字8

  在我的一生中,玩過很多的游戲。比如說:捉迷藏、跳皮筋、丟手絹和老狼老狼幾點(diǎn)鐘等。但是有一個(gè)游戲卻讓我非常喜歡,那就是---木頭人。

  我叫上了我的小伙伴,有小宇,小宇的表弟和我的妹妹。我和他們說:“我們來玩木頭人,規(guī)則是:我來當(dāng)裁判,小宇你來逗笑,其他的人來當(dāng)木頭人。等我說完三、二、一小宇你就開始,明白了嗎?”

  游戲開始了,小宇開始跑去逗我妹妹,他做了幾個(gè)鬼臉,可嚇人了,又學(xué)小狗等小動(dòng)物的叫聲,把我們的肚子都笑痛了。但也對(duì)我妹也沒有什么作用。最后還是輸了。

  于是他又去逗他的表弟。小宇用盡所有方法也沒有用。他使出了大招---撓癢癢,撓來撓去,也沒有一點(diǎn)作用,他打算放棄?伤氲搅怂麐寢尳兴那榫埃鋈幌氲剑骸皩(duì)呀!我媽媽叫我,我一定要去,表弟也不是這樣的嗎?”

  小宇大叫道:“表弟,你媽媽叫你去幫忙,不去的話,她會(huì)打你的!彼幌嘈帕耍B忙跑了回去。當(dāng)再回來的時(shí)候,小宇開心地大叫:“哦,我贏了,表弟,兵不厭詐!

  最后,到了晚上,我們都依依不舍地分開了。

  這次的木頭人游戲,讓我知道了,任何時(shí)候都不要輕易放棄。

一二三木頭人作文450字9

  “一二三,木頭人,我們都是木頭人,一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大門牙!”在一個(gè)課堂里,老師和我們玩一二三木頭人的游戲,我有些半信半疑,心想:老師今天上課呢…怎么…和我們玩游戲了?我們十分開心,但又十分緊張,生怕老師會(huì)改變主意。老師真是一個(gè)通情達(dá)理的好老師,她并沒有改變主意!

  木頭人的規(guī)則是先喊口號(hào):“一二三,木頭人,我們都是木頭人,一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大門牙!”接著,同學(xué)們要擺出一個(gè)搞笑的動(dòng)作逗樂別人,哪一位同學(xué)先笑,誰就站在中間觀察其他人,游戲規(guī)則說明后,游戲便開始了。

  第一局有的同學(xué)模仿走路的樣子停住,有的同學(xué)學(xué)孫猴子的樣子逗樂別人,還有的同學(xué)玩斗雞眼,更可笑的是一位同學(xué)單腳站,沒站穩(wěn),摔了一下,自己把自己給淘汰了!

  第二局,老師加大了難度,要找到小伙伴,互相望著,誰笑了誰就不是木頭人,第一次失敗的小朋友來當(dāng)法官,我看著郝溢檸一動(dòng)也不動(dòng),仿佛被武林高手點(diǎn)了穴一樣,這時(shí)我十分想笑,憋的臉一下子紅彤彤的,像個(gè)大大的紅蘋果,頓時(shí)心里又慌張起來,不知所措。突然武中睿豎起手裝小兔子那般蹦到我們面前,“撲哧”一聲,郝溢檸一下子就笑了,我更緊張了,武中睿繼續(xù)在我們面前張牙舞爪,像一只大老虎,同學(xué)卻叫:“加油林梓晗!加油!”我不停的努力地克制自己,一分鐘后老師說:“時(shí)間到!”我勝利了!我開心的跳起來了!

  這次游戲很有趣,但更難得的是我明白了要堅(jiān)持和努力,才能成功!

一二三木頭人作文450字10

  今天,我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)游戲—一二三木頭人。老師先介紹了游戲規(guī)則:大家一起喊完口號(hào)后,做一個(gè)有趣的動(dòng)作,把其他小朋友逗笑。如果誰笑了、動(dòng)了或者露出了大門牙,就要被淘汰出局啦!

  游戲的第一輪開始了,我們齊聲喊道:“我們都是木頭人,一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大門牙!”我心想:還是先別考慮逗笑

  他人了,先保證自己不被逗笑再說吧!于是,我做了一個(gè)望著空調(diào)的動(dòng)作。這時(shí)就聽胥老師說:“呀,孫玘瑄露出大門牙啦!”就這樣,哥哥被淘汰了,負(fù)責(zé)在一旁監(jiān)督我們。

  有了孫玘瑄的前過車之鑒,大家個(gè)個(gè)都更小心謹(jǐn)慎了。同時(shí),大家也都盡力做出各種各樣搞笑的動(dòng)作,來逗笑別人。比如:吳熙源先是與張銘淏靜靜地對(duì)視著,張銘淏開始做了一個(gè)親嘴的動(dòng)作。接著,差不多了五秒鐘,吳熙源的嘴角微微翹起,終于:“哈哈哈哈!”他忍不住了,仰天大笑起來。張銘淏讓吳熙源笑啦!

  已經(jīng)有許多同學(xué)被淘汰了,有幾位同學(xué)逐漸“盯上”了我:陳一涵貼在我耳邊,說許多搞笑的話:“你今年幾歲呀?你叫什么名字呀……”我很想回答她,但我知道這樣就不能獲勝了,于是我努力憋著笑。郝溢檸使勁往我眼睛里吹風(fēng),但我一想到要?jiǎng)倮,眼睛一下都不敢眨。就在這時(shí),老師宣布了游戲結(jié)束,我竟然勝利了!

  事后,我想到要是我沒有堅(jiān)持到底,或許第一個(gè)就被淘汰了。直到今天,我才真正沒明白“堅(jiān)持就是勝利”的意思。

一二三木頭人作文450字11

  叮,這是什么聲音呀?原來是針掉在地上的聲音。但是是哪里這么安靜,快跟我一起去瞧瞧吧。

  當(dāng)老師宣布要玩游戲時(shí),教室里沸騰起來——這是玩一、二、三,木頭人的游戲。游戲開始了,大家欣喜若狂。一二三,木頭人。一瞬間,教室里鴉雀無聲,大家一動(dòng)也不動(dòng),就像被施了魔法一樣。他們有的雙人組合,一個(gè)把手灣向左邊,把二郎腿翹向左邊,另一個(gè)相反,把手和腿朝右邊擺,摟著對(duì)方的肩,笑瞇瞇的,就像是孫悟空想到對(duì)付妖魔鬼怪的好辦法似的;有的三人組合,擺成了一個(gè)千手觀音,嘴角微翹,好像很慈祥;最有趣的要數(shù)小徐、小居和小胡同學(xué)了,只見小徐單膝跪地,左右手各拿一個(gè)橘子,小居小胡張著血盆大口,仿佛幾天沒有吃東西了一樣。

  而我,此時(shí)正剛走出一步,眼睛看著前方,手扶著桌子。當(dāng)老師宣布剛過了10秒的時(shí)候,我心中為之一震,想:老師的手表是不是卡主了,我還以為時(shí)間已經(jīng)到了呢。20秒…30秒…40秒…50秒…終于還剩10秒了,我的`腿已經(jīng)有點(diǎn)麻了,想到要結(jié)束了,又不那么愿意。

  想著想著,老師說時(shí)間到了,“唉”,沒想到,我和大家異口同聲地說了這么一句話?纯次彝佬±睿吭谧雷由,一點(diǎn)都不累。當(dāng)大家看見別人擺的造型時(shí),都笑的前仰后合。

  歡樂的時(shí)光總是那么短暫。離下節(jié)課還有幾分鐘,我趕緊叫上小伙伴們玩起了這個(gè)游戲,真是太有趣了!

一二三木頭人作文450字12

  “一二三,木頭人,不許說話不許笑……”這童謠大家一定不陌生吧?對(duì),這是木頭人游戲,但這次不一樣,以前在外面玩,而現(xiàn)在在教室里玩。

  游戲開始了。老師唱的童謠,大家也各自動(dòng)起來。老師唱完后,大家都成為了"表情包":有的一手在前,一手在后,像是在模仿"思想者";有的眼睛瞪大,嘴巴成O形,雙手?jǐn)傞_,做出無奈的樣子;還有的閉著眼睛,用手把眼睛瞇成一條線。而我,是把手放在桌上,一只眼睛用手包著,一只眼睛在外看,來觀察他們的一舉一動(dòng)?创蠹一膭(dòng)作,我忍不住多長時(shí)間,撲哧一聲笑了。

  最有意思的是第三輪,我絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)滑稽的動(dòng)作:一只手扶著下巴,另一只手放在后背,兩眼翻白,頭往前伸,做出一副妖精樣。游戲開始了,在老師一聲令下,大家做出了各自的動(dòng)作,時(shí)不時(shí)有人會(huì)發(fā)出笑聲。最后只剩下我和王惜之了,我們難以分出勝負(fù),老師就讓輸了的人來逗我們笑,有的人向我沖了過來跟我頭頂頭;有的人在我面前講笑話;還有的人在我面前做鬼臉。時(shí)間一分一秒的過去了,老師見我們還分不出勝負(fù),就開始倒計(jì)時(shí),“十,九,八,七,六……”最終,我和王惜之成了冠軍。

  下一次木頭人,我一定要讓王惜之哈哈大笑!

一二三木頭人作文450字13

  今天,可是一個(gè)大周末啊,我叫上了我的好朋友們,到附近的小公園中來玩。

  等到人全部齊了后,我們就開始想要玩什么,忽然我靈機(jī)一動(dòng),“我們可以玩一二三木頭人啊。”我對(duì)伙伴們說,伙伴們聽了我的說法,都紛紛贊成。

  游戲開始了,當(dāng)裁判的小伙伴先是喊了聲準(zhǔn)備,我們就都迅速行動(dòng)起來,伸胳膊踢腿,都爭(zhēng)著擺造型,只聽見一聲“一二三定”字,大家就像被孫悟空施了定身法一樣,又仿佛像蠟像館里的蠟像人,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),小伙伴們的動(dòng)作奇形怪狀:有的抱在了一起、有的惡作劇的趴在地上,像一只大青蛙、有的甚至躺在了地上,像成了一位“睡羅漢”,而我呢?我原本是想將手放在我前面人的肩膀上,結(jié)果剛抬手就被“定”住了,成了一個(gè)投降的小兵。我使勁繃住了嘴唇,硬生生的將笑意給吞了回去,才免得自己沒有被淘汰出局。

  可并非全部人都像我一樣,沒有笑出來,沒過一會(huì)兒,“咯咯咯”的笑聲接連不斷地傳出。這一下子立馬淘汰了許多人,果然當(dāng)木頭人也不是容易的。

  最終,我也沒有逃出笑聲的“魔爪”,也被淘汰了。雖然游戲輸了,但是我們玩得很開心,從中我還學(xué)到要遵守規(guī)則的重要性。

一二三木頭人作文450字14

  今天,我們班特別熱鬧好玩。老師帶我們玩“木頭人”游戲。老師先跟我們講游戲的規(guī)則:“當(dāng)“木頭人”的人不能動(dòng),也不能說話,更不能笑。而當(dāng)“逗笑人”的人任務(wù)則是要把“木頭人”逗笑。如果木頭人一直分毫未動(dòng),堅(jiān)持最久的就是“超級(jí)木頭人”;如果逗笑人可以把所有的人都逗笑了,他就是“逗笑專家”!闭f完,老師把我們帶到外面的陽臺(tái),進(jìn)行游戲。

  老師先給我們安排角色,可是同學(xué)們都不聽老師的安排,大家都吵著:我要當(dāng)“木頭人”,我要當(dāng)“逗笑人”……最后大家的結(jié)論是:4個(gè)人當(dāng)“木頭人”,2個(gè)人當(dāng)“逗笑人”。這時(shí),老師一聲令下:游戲開始了!老師喊到:“當(dāng)木頭人的,一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大白牙!庇谑谴蠹覕[出各種造型:有的是童子拜觀音,有的做喝水的動(dòng)作,還有的裝出很生氣的模樣……這時(shí)逗笑人葉鋒和豪鑫上場(chǎng)了。他們一上場(chǎng)就做出各種搞怪的表情,還講了一堆很好笑的笑話,大家都被逗笑了。我是堅(jiān)持最久的,一開始我一直都紋絲不動(dòng)。但最后豪鑫絞盡腦汁,扮了一個(gè)鬼臉,我終于忍不住,笑出聲來。

  游戲結(jié)束了,我最后成了一個(gè)“超級(jí)木頭人”,而豪鑫成了“逗笑專家”,老師也獎(jiǎng)勵(lì)了我們一人一個(gè)小禮物。這節(jié)課真是有趣極了!

一二三木頭人作文450字15

  今天,我們作文課上可熱鬧了,原來,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“小小木頭人”,一聽到要玩游戲,我感到非常興奮。

  游戲前,老師給大家介紹游戲規(guī)則:當(dāng)老師倒計(jì)時(shí)時(shí),同學(xué)們都要擺出不同的動(dòng)作去逗別人笑,當(dāng)老師說停時(shí),同學(xué)們都不能動(dòng),誰動(dòng),就會(huì)被淘汰。

  聽完游戲規(guī)則,我覺得很難。首先我不知道該用什么動(dòng)作去逗別人笑。然后我本身就愛笑,別人一逗我,我肯定會(huì)笑,我一笑,我就肯定會(huì)輸,不過,我還是想挑戰(zhàn)一下自己。

  游戲開始了,當(dāng)老師說倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,同學(xué)們都擺出了不一樣的動(dòng)作。

  有的人擺出奧特曼的造型,想要一飛沖天;有的人瞇著眼睛,呲著牙,吐著舌頭,像一個(gè)吊死鬼;有的人五指張開,瞪著眼睛,張大嘴巴,好像想把對(duì)手一口吃掉。

  當(dāng)老師說停時(shí),每個(gè)人都保持著自己的動(dòng)作一動(dòng)不動(dòng),教室里一下變得非常安靜,我這時(shí)心想:不能動(dòng),不能笑,一定要贏。

  正在這時(shí),我的對(duì)手忍不住動(dòng)一下,我看到了說:“你動(dòng)了!”我的對(duì)手說:“你也動(dòng)了!”我們都大笑起來,頓時(shí)教室里笑聲一片,熱鬧非凡。

  這一輪沒有贏家,但是,每個(gè)人都很開心。

  快樂的時(shí)光總是很快,“小小木頭人”這個(gè)游戲結(jié)束了,我非常喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)樗o了我快樂。

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