初一我的同學作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的初一我的同學作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初一我的同學作文 篇1
每個人都有自己的特點,每個人都有不一樣的性格。世界上沒有獨一無二的。
初一十四班有一名學生—她的眼睛不算大,但是臉很圓,本來有個留侃的,結果卻因為太長時間沒剪而擋住臉,給別起來了再配上紅紅地嘴唇,樸素的衣服,簡直就是一個洋娃娃。大家知道她是誰了嗎?她就是我的好朋友—媛媛。
她為人很善良,樂于助人。有一次大課間,班里的同學都跳長繩,看著他們一個一個像小兔子一樣在長繩之間來回跳動,我的心也蠢蠢欲動了起來,啊!該輪到我了,不知怎的,我就是不敢往前跳,就在我猶豫的時候,聽見媛媛在一旁鼓勵我:“進吧,沒事兒的,我喊道三你就往里跳,你要相信自己能成功的,加油!”聽到媛媛的鼓勵聲,我漸漸的有了勇氣!1、2、3,進”,我感覺好像有一種力量推著我,我一下就進去了,比且順利地走了出來,后來,我們就一起跳,她還交了我許多跳繩的花樣呢!不但跳繩是這樣,跑步也是這樣。我們學校組織了一次8*400越野賽,我是女生最后一棒,看到我們班的成績很落后,我接過棒就使勁跑,可是剛跑幾百米就沒勁了,我看到前面還有許多沒跑完的,都想走著了,但是一想到耳邊一直都有媛媛地加油聲,我又有了信心,她說“你就想著你身后就是20xx世界末日,不跑就沒命了!”要是能想我早就想了,她好想知道我在想什么,又說“那你就想,如果你走著了,往小了說你臉往哪放,往大了說咱班還不得得倒數(shù)第一。”聽了這話,我堅持下來了,跑完了我的400米,我們班雖說沒得第一,但也得了第三的不錯成績。不過媛媛你的體育課要加油了!
她很愛笑,就前兩天,xxx上課把《守常文集》,念成《守寡文集》,她就笑個不停,都下課了,還在笑。別看她看似挺文靜,其實內心很熱烈,上課經常不舉手回答問題,但是一下課,就開始和我嘟嘟嘟的聊天,我有時候都想,如果你要是在課上也這樣就好了。
怎么樣,這就是我的好朋友媛媛,大家覺得她怎么樣呢?
初一我的同學作文 篇2
我有很多同學,但最讓我難以忘懷的是高強。
他戴著一副眼鏡,烏黑的頭發(fā),大眼睛,大嘴巴。
他教別人很有方法,他不會告訴別人答案,而是告訴方法。有一次,我問他一個數(shù)學問題,他告訴我方法,我又問他答案是多少?他說:“我不會告訴你的,你自己去算吧!薄班蓿呛冒!蔽覠o奈地應道。
高強很會樂于助人,有一次上科學課,老師讓我們做實驗,可是我沒有帶1毛硬幣,實驗無法開展,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,正在這時,高強悄悄走到我背后,把硬幣塞在我的口袋里,我發(fā)現(xiàn)口袋鼓鼓的,用手一摸,發(fā)現(xiàn)有五枚硬幣,我想這是誰的呢?不經意往后一看,便恍然大悟,原來是高強給我的硬幣。我心里不由得涌起感激之情。
高強熱愛看科學讀物,每當放學后,做完作業(yè),便開始看。難怪他的科學成績那么好,都是勤學苦練讀出來的,真不愧是科學課代表!
高強雖然個子不高,但很聰明、活潑。他可曾經在吹泡泡比賽中獲獎呢!真令人刮目相看!每當下課后做游戲時,總會有他的身影,他常常與我們一起玩,漸漸地,他也是我們中間的重要一員了。
高強發(fā)言積極,每次上科學課發(fā)言提問時,總有一只手舉得高高的,那舉手的人便是高強。高強每次發(fā)言都會思考,也難怪他的稱號便是“小博士!
高強是我的好伙伴。他雖然也有一些壞毛病,但是我相信,他一定會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,取長補短。
怎么樣?這就是我的好同學。他品學兼優(yōu),我要向他學習,爭做好少年。
初一我的同學作文 篇3
同學,一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你的身邊,陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺,已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不舍時,身邊,又多了九十個新的同學,他們將陪伴我,度過初中的三年。
剛剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。
在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識!笔前,何必在乎曾經,只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。
在我眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母的眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同學,每一個都是那樣優(yōu)秀,短短幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。
在我眼中,同學,每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經又幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉眼,升入初中三個多月了,,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……
同學,一個多么美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心………
初一我的同學作文 篇4
于成智是我的小學同班同學,我們的關系非常密切。上了初中,我和他雖然到了同一所學校,但不在一個班,一個在一樓,一個在二樓,盡管這樣,我們還是經常在一起玩兒。
他長著一張圓圓的臉,寬大的鼻子下面是一張不大不小的嘴,最有意思的是他走路時的樣子,像只鴨子一樣的外八字腳。
他是一個有滿肚子笑點的人。一次,他穿了一件酷似囚犯穿的黑白條紋的衣服,下課鈴聲剛一打響,他就拿了兩把直尺把臉卡住說:“媽媽,我明天就出獄了,出去以后我一定好好學習,重新做人。”話音剛落,全班同學哄堂大笑。
還有一次,于成智正在做一道數(shù)學題,不希望別人打擾他,正好他同桌也有一道題不會,于成智說:“如果是男生別來煩我,如果是女生請留下電話和姓名。”當時全班同學都笑趴下了。
又有一次,我們班的吳海欣看了一篇文章,里面的寫了一個人,很像于成智,于是吳海欣就打印了下來念給于成智聽,于成智幽默地說:“看來,我的形象已深深印在你的腦子里了!眳呛P缆犓@么一說一下就急了,當場就用花拳繡腿教訓了他。
再有一次,于成智和我走在路上,他突然說他餓了,想吃德克士,但是我和其他幾個同學都不想吃,他便說:“走吧,走吧,一起去吧,我請客”我們只好陪著他一起去了。到了德克士,于成智要了2個巨無霸,1包大號薯條,一杯可樂,總共花了50多元,吃完一摸口袋,總共就10元,最后只好他請客我們幾個同學幫他結了賬。于成智也感覺很不好意思,后來把錢還給了我們。
于成智就是這樣一個既幽默又搞笑的人,他常常給大家?guī)砜鞓泛蜌g笑,希望他能永遠快樂下去,也希望我們永遠是好朋友,愿我們共同努力,共同進步,為實現(xiàn)我們的學習目標而奮斗。
這就是我的朋友于成智。
初一我的同學作文 篇5
我是一個剛上初中一年級的學生,我來到這個陌生的學校,心里有說不出的悲傷,因為這里的一切事物都是新的、教學樓是新的、教室是新的、教學是新的,一切的一切都是新的。唉,我多么的懷戀我當初的學校呀。而這里卻是一片悲傷,都怪老媽沒事總給我換學校,用一句諺語來說就是吃飽了撐著沒事干,把我換到這個學校,算了,我忍一忍一學期就過去了,看來我的未來要從這里開始了。
還好這里也有一些學生是新來的,其中還有我的老鄉(xiāng),他叫姜國強,他和我被換到一個寢室,當然我們寢室還有別的同學,他們分別叫項烈熊、盧吉祥。
經過十幾天的相處,我了解到他們個自的性格和愛好。
比如姜國強的愛好是笑,不好笑的事他也笑的那么開心,有時還會惹的我心煩,他的性格是沉默不喜歡說話,可以說是三棍子打不出一個屁來的家伙。
而項烈熊就是一個喜歡吹牛的家伙,老是說自己是一個了不起的人,還說將來考清華北大,就他那蓑樣,雖然先前成績比我好,但后來還不是被我給追上了嗎。
還有那個盧吉祥呀,是一個令人討厭的家伙,老是以為自己個子高就可以欺負人,不是說的要是我比他高我肯定把他打的落花流水、屁滾尿流。
好的就講這么多了,欲知后事如何、且聽下回分解。
初一我的同學作文 篇6
雖然潔同學名字中有一“潔”字,很容易讓人產生她是淑女的錯覺。但她絕非是一淑女,她是一非!吧窠涃|”的女生。
潔同學超愛日本動漫,不僅喜歡看,她還喜歡畫。畫得也還不錯,原來她包書的書皮是買的,后來她改自己做了。用白紙包好書后,再在上面大涂特涂。DIY純手工制品,既經濟,又個性實足!我說你畫得真好看,她十分自戀地回了句,那是當然,俺以后可要靠這吃飯呢!
潔同學特喜歡吃零食,零食吃多了就導至偏食,食堂里的飯菜,她喜歡的也就那幾樣,沒吃飽就吃零食填飽肚子。我手你萬一哪天營養(yǎng)不良怎么辦?她還笑瞇瞇地拿出一塊巧克力〔注:這里的“巧克力”會跟據不同時間變成“棒棒糖”,“餅干”什么的!,要不你也嘗嘗?
有時真羨慕潔同學那倍兒棒的身體,十一二月的大冬天,穿兩件單衣服,照樣過冬。我這一身都快穿成“球”了,還三天兩頭鼻涕直流呢!如果一個人可以一只眼單眼皮一只眼雙眼皮,那可不可以一只眼近視一只眼不近視呢?潔同學左眼嚴重近視,而右眼視力頗佳。她那副眼鏡左邊鏡片比右邊厚很多呢。有段時間她看什么都是一片模糊,原因就是她右眼出問提被紗布給包起來了。
潔同學經常寫一些悲傷的文字拿給我看,從她的字里行間中我感到她好像并不快樂。也許每個人的內心深處總會藏有很多悲傷,只是潔將這悲傷掩藏得很好罷了。
潔同學,你是一個執(zhí)著的女生,你有自己美好的夢想,但愿不久的將來,你能成為一出色的動漫家!你要相信,悲傷永遠不會很長。悲傷過了,就會擁有徹頭徹尾的快樂!
初一我的同學作文 篇7
時光飛逝,不知不覺,六年的同窗好友分別在即,此刻的我竟有依依不舍之情。
莉
莉是一個愛笑的女孩,她總是面帶微笑,即使天塌下來也一笑了之!靶Α笔顾龢O有人緣,只要她有困難,不管男生女生都會挺身而出。她是一個討人喜愛的女孩。
月
如果你見到一個個子高高、皮膚雪白、具有淑女氣質、柔情似水的女孩,不會錯,一定是月!但是外表柔弱的她猶如一枝帶刺的玫瑰,誰惹惱了她,可要小心被打得“哇哇”叫呀!
帆
帆是一個優(yōu)等生,外表帥氣的她是個性格外向的女孩,剛開始認識她的時候我本以為她是個男孩子,如果只憑外表那你肯定看不出她是個女孩子。她的英語成績不錯,所以她滿口都是“English”。
豪
他是我們班最調皮的男生,他喜歡戲改一些詩句,詩人孟浩然的《春曉》被他改成“春天不洗澡,處處蚊子咬。夜來巴掌聲,不知死多少!眽蛘{皮吧?……
琦
“你知道嗎?明天有S.H.E演唱會!”聽到這聲音,不會錯,一定是那個追星族“琦”,追星是她最大的愛好了。不過,令我佩服的是她追星追的如癡如醉,學習卻也不賴!
小學的時日不多,我送上一份深深的祝愿:別忘了我,別忘了我們共度的美好時光!
初一我的同學作文 篇8
轉眼間,我已經在新的學校,新的環(huán)境學習了一個月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。
我上學的第一天的同桌——徐佳杰,他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子,挺著個很高的`大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點挑釁調皮的味道。他最大的特點是耳朵,那兩只奇怪的招風耳,如遇風沙,準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實,一雙小胳膊胖得又白又結實,像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時,不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”——徐佳杰在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時不時地撥弄著什么?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個大傻瓜!
記得還有一次,上勞動技術課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過,但事實呢……!我狠了狠心,回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“夏曉麗,你怎么能這么無情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個活潑、開朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙。
初一我的同學作文 篇9
她叫凝,是我的同班同學。她擁有一頭烏黑順滑的長發(fā),常披于肩頭,傾瀉而下,似流水般溫婉,卻又若瀑布般輕快。如玉的臉龐,顯得細膩而婉約,上面鑲嵌的那一雙大眼睛,似乎永遠向著太陽,透著一種希望的光。一顆黑痣乖巧地偏居一隅。這一切,構成了一個如此令人迷醉的她。
“動如脫兔,靜若處子!边@句話用來形容她,便再適合不過了。
她愛動。操場上總是不會少了她花繩翻飛的身影,跑道上更是時常出現(xiàn)她飛馳而過的矯健雄姿。還有足球、籃球、單雙杠……這些都是男孩子們最喜歡的運動,可在她那里——呵呵,雖說不得樣樣精通,也算得上略懂一二。還美名其曰:誰說女子不如男?
她喜靜。放學后,她常常喜歡捧一卷詩書端坐于樹蔭下。纖細的手指輕觸書頁的邊緣,而后,微微按住,一掀,書頁便被掀了過去,一同掀起的,還有那斑駁樹影……若無書,學校中心的那片花園便是她的好去處,或坐于石上輕倚樹干閉眼小憩,或抬頭望天上云卷云舒,或輕嗅陽光細碎芳香,或遠眺池中游魚嬉戲,水波蕩漾……那時候,遠遠望去,她翱翔于那片寧靜的世界中,恍若一幅絕塵的畫卷。好一片悠閑天地,好一份寧靜之心!
小凝便是這樣一個獨特的女生,既愛動,卻又喜靜——動靜分明。
這樣一位獨特的朋友將伴我度過三年的中學時光,我相信,與她相處的日子定會成為我心中永不磨滅的記憶。
初一我的同學作文 篇10
說起我的同學,哎!這個詞形容他再恰當不過了——小氣。
窗外,烏云密布,老天爺愁苦的臉上有著一些晶瑩的東西不停地往下落……望著這番情景,我不由得想起那件事。
那天,我和他一起去奧數(shù)測試,放眼望去,許多題都是我學過的,所以做起來得心應手,可是“殺”到半途中,遇到了個“猛”將把我困在原地,我想盡了各種辦法,可就是算不出來。千鈞一發(fā)之際,我把“求救信號”發(fā)給了他,他卻視而不見,還拿那張紙當草稿紙用,最可恨的是他還說聲:“謝謝”!我惱火了,直接拍了他一下:“喂,第27題,56。73865%對應的是什么?”我把聲音壓到最低,怕被發(fā)現(xiàn)后“亂箭射死”!案鐐儯皇俏也桓嬖V你,而是這次考試非常重要,如果你……噓,老師來了!崩蠋焷砘乜戳艘槐,便出去了。現(xiàn)在考場無老師,正是大好時機,“哎媽呀,別磨磨唧唧了,像個娘兒們似的,快說!”“不行,這樣會害了你,害兄弟這件事我做不出來,對不起,無可奉告!”“靠!別偽裝君子了,小氣鬼,鄙視!”
他依舊做他的,視我為空氣,過不了多久,警報聲響了,我徹底絕望,看來這場我軍大敗。
考完之后,他仍有說有笑,手搭在我肩上:“考得怎么樣,可以吧,應該可以進吧,我相信你!”“切,偽君子……”說完,我把他手往旁邊一甩,跑開了,剎那間,晶瑩的淚閃耀在眼眶中……轉彎的一瞬間,條件反射的瞄了他一眼,他仍然傻站在原地,眼神中充滿了委屈……之后,我回想了這件事情的來龍去脈,才發(fā)現(xiàn)自己錯得很離譜。
然后,在某一天我向她道歉,他卻像什么都沒發(fā)生似的,搖了搖頭,手撓撓后腦勺,開懷大笑:“矮油,什么時候的事。课,沒想到你也有——的一面!”“什么?再說一遍”“哈哈,哦,對了,那道題我講給你聽吧!”“好,謝謝!薄73/0。367*3。260%求的是丁工廠……”他手指著草稿本,一字一字的給我講解。我望著他,他卻依然認真地為我講解,絲毫沒注意我
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