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閱讀讓生活更美好作文500字

時(shí)間:2024-10-26 09:55:05 生活作文 我要投稿
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閱讀讓生活更美好作文500字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的閱讀讓生活更美好作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

閱讀讓生活更美好作文500字

閱讀讓生活更美好作文500字1

  閱讀就像一部電梯,使我們到達(dá)知識(shí)之樓的頂端;閱讀就像一味良藥,醫(yī)治我們的愚昧之癥;閱讀就像一盞明亮的燈,為我們驅(qū)趕黑暗般的無(wú)知。而我就喜歡閱讀,并且閱讀使我的生活更加美好。

  閱讀,就像齊老師說(shuō)的:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。是啊,書(shū)在生活中如此常見(jiàn),卻又不可缺少的一部分。我最早接觸的就是《西游記》其中我最喜歡孫悟空,應(yīng)為他非常勇敢,天不怕,地不怕,忠心地保護(hù)著師父去西天拜佛求經(jīng)。他的頭腦很機(jī)靈,而且喜歡路見(jiàn)不平,拔刀相助。由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有的人像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的人則像沙僧,踏踏實(shí)實(shí)好好學(xué)習(xí)。有的人像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀常常能幫老師們解決問(wèn)題。有的'人像唐僧,心地善良,同學(xué)遇到困難總會(huì)出手相助。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那才會(huì)取得成功。

  記得有一次,媽媽不到九點(diǎn)就下了“熄燈令”。無(wú)奈,我只好拿著手電筒在房間里偷偷閱讀珍藏的書(shū)籍?伞澳Ц咭怀,道高一丈”,媽媽總會(huì)來(lái)個(gè)出其不意的“巡查”,結(jié)果就被發(fā)現(xiàn)了,真愛(ài)的書(shū)籍也被媽媽沒(méi)收,最后母命難違,只好熄燈睡覺(jué)。

  可是,也正是因?yàn)殚喿x,提高了我的寫(xiě)作水平和做閱讀理解的能力,使我總是被老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng),我的心也樂(lè)滋滋的。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,閱讀讓我的成績(jī)有質(zhì)的飛躍,不僅生活變得很充實(shí)。也讓我的生活變得更加美好。

閱讀讓生活更美好作文500字2

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)還可以學(xué)到課本以外的其他知識(shí)。所以,閱讀讓生活變得更美好。

  有一次考試前一天,爸爸讓我多看一些書(shū),少玩一會(huì)兒手機(jī),我沒(méi)有理睬爸爸,覺(jué)得語(yǔ)文題很好做,看不看書(shū)都無(wú)所謂。就又玩起手機(jī)了。坐進(jìn)考場(chǎng),希望這次考試我能考好,讓爸爸對(duì)我刮目相看?纪曛笪腋杏X(jué)考的已經(jīng)很好了,但是,發(fā)卷子的時(shí)候,分?jǐn)?shù)讓我大吃一驚,與我想的完全不一樣。這一天我都郁郁寡歡,沒(méi)有精神。通過(guò)這件事讓我知道了閱讀的重要性,下次我一定好好閱讀。

  這一次考試爸爸又來(lái)提醒我看書(shū)。我按照爸爸的意思看了很多課外書(shū),覺(jué)得這一次一定能考上我滿意的分?jǐn)?shù)。坐進(jìn)考場(chǎng)想想看的書(shū)目,滿懷信心地做題,第一題認(rèn)認(rèn)真真地讀題,讀完題看看任務(wù)是什么,再認(rèn)真完成。就這樣,第二題、第三題……做到作文題的'時(shí)候,我看了一遍題目心想:這道題真簡(jiǎn)單,爸爸讓我看的課外書(shū)里就有相關(guān)的內(nèi)容,真好!多虧爸爸提醒我看課外書(shū)。我興高采烈地寫(xiě)完作。我全部做完了,居然還剩20~30分鐘,這令我震驚不已,我一遍又一遍的檢查,時(shí)間還有很多,我就閑來(lái)無(wú)事地開(kāi)始在紙上涂鴉。

  閱讀讓我的生活變得更美好,對(duì)虧了閱讀課外書(shū),我考的很好。

閱讀讓生活更美好作文500字3

  閱讀書(shū)籍可以讓我們的靈魂升華,可以讓我們懂得更多的道理和奧秘,也可以讓我們的生活更加有趣……

  我每天都會(huì)讀書(shū),每天都可以從書(shū)籍中找到樂(lè)趣,這使我很開(kāi)心。讀書(shū),讓我的生活更加充實(shí)、美好。我從小就聽(tīng)媽媽給我讀《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等故事,直到長(zhǎng)大后,自己讀《老人與!、《基督山伯爵》、《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、四大名著、《中華上下五千年》、沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列等中、長(zhǎng)篇小說(shuō),這些書(shū)籍都給了我莫大的幫助,它提高了我的'寫(xiě)作水平。它就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,開(kāi)滿了我成長(zhǎng)的道路,伴我一路花香。

  讀書(shū)成了我生活中必不可少的東西,有時(shí)我因讀書(shū)入迷,遲遲不肯去吃飯,最后只能吃已經(jīng)涼了的飯菜,但這絲毫并沒(méi)有減少我讀書(shū)的興趣,我還是該怎么讀就怎么讀。這可能就是所說(shuō)的“廢寢忘食”吧。

  睡覺(jué)之前是我的讀書(shū)時(shí)間,每天睡覺(jué)前,我都會(huì)讀半個(gè)多小時(shí),有時(shí)候讀到很有趣的地方,我就會(huì)央求媽媽讓我再讀一會(huì)兒?蓩寢尶偸遣唤饲,一到時(shí)間就“啪”的一聲把燈關(guān)上了,而我也不得不毫不情愿地把書(shū)放在桌子上。

  書(shū)給了我無(wú)盡的歡樂(lè),如果說(shuō)我們是一支筆,那書(shū)就是墨水兒,沒(méi)有它,我們就不能書(shū)寫(xiě),如果說(shuō)我們是汽車,那書(shū)就是汽油,沒(méi)有它,我們就不能在馬路上奔馳。所以,我們一定要認(rèn)真讀書(shū),好好讀書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),在書(shū)的海洋里暢游。

  讓我們一起閱讀吧,它能讓我們的生活更加美好!

閱讀讓生活更美好作文500字4

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!遍喿x開(kāi)拓視野,陶冶情操,令我著迷。它如三月暖陽(yáng)、和煦春風(fēng),讓我們的生活更加美好。

  兒時(shí)的我,更多時(shí)候覺(jué)得書(shū)上那些看不懂的方塊字是枯燥無(wú)味的,便也不愛(ài)讀書(shū)?呻S著年齡的逐漸增長(zhǎng),在父母、老師的循循善誘下,竟也愛(ài)上了書(shū)中那五彩繽紛的世界,愛(ài)上了閱讀。

  閱讀時(shí),瀏覽雜志,感受時(shí)代的脈膊;閱讀時(shí),細(xì)品詩(shī)集,咀嚼詩(shī)人的苦樂(lè);閱讀時(shí),翻看小說(shuō),在墨香中體會(huì)人生百態(tài)。

  在閱讀中,領(lǐng)略“天生我才必有用,千金散去還復(fù)來(lái)”的詩(shī)仙氣派;在閱讀中,觀三國(guó)時(shí)期“合久必分,分久必合”的天下形勢(shì);在閱讀中,體會(huì)范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟。

  快樂(lè)時(shí)去讀,悲傷時(shí)去讀,每一次都有新的'感受,細(xì)細(xì)品味,每一篇文章里都有不同的韻味;驑闼兀虻,或傷感,或美好……都調(diào)動(dòng)著我的思緒,使我深陷其中,無(wú)法自拔。

  以前,父母對(duì)我管教很嚴(yán),往往不到九點(diǎn)就下了“熄燈令”。無(wú)奈,我只好拿著手電筒在房間里偷偷閱讀珍藏的書(shū)籍?伞澳Ц咭怀,道高一丈”,媽媽總會(huì)來(lái)個(gè)出其不意的“巡查”,結(jié)果“人贓俱獲”,遨游在書(shū)海里的我被媽媽逮了個(gè)正著,最后母命難違,熄燈睡覺(jué)。

  可是,也正是因?yàn)殚喿x,提高了我的寫(xiě)作水平和對(duì)事物的理解能力,使我變得更加優(yōu)秀了。

  閱讀,是一位良師,指導(dǎo)我們走向成功;閱讀,是一位熱情的向?qū)В瑤臀艺业街腔鄣脑慈;它如三月暖?yáng),溫暖我的心房;它鼓勵(lì)受到挫折的我,讓我重拾自信;它警醒因取得成績(jī)而驕傲的我,讓我自律謙遜。

  閱讀使我快樂(lè),令我著迷,閱讀讓生活更美好!

閱讀讓生活更美好作文500字5

  閱讀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要,只有多閱讀,我們才能獲取更多知識(shí),從而進(jìn)步,尤其是習(xí)作。

  從三年級(jí)開(kāi)始,我便對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,我當(dāng)時(shí)只是被那種故事書(shū)的精彩情節(jié)所吸引,而對(duì)于文學(xué)書(shū)了,是一竅不通。有時(shí)我看書(shū)看得入了迷,連吃飯也放不下,實(shí)在不行了,也非再掃個(gè)兩眼不可,不過(guò)依舊是意猶未盡,到年級(jí)又高了一些的時(shí)候,我開(kāi)始接觸散文了。我個(gè)人認(rèn)為散文不過(guò)是用文學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情節(jié),更加入了一些情感,是更高級(jí)的一種書(shū)籍。無(wú)論怎樣,閱讀帶給我的不僅僅是知識(shí),更能帶給我一份于書(shū)海暢游的快樂(lè)。

  閱讀對(duì)我影響最大的,無(wú)非是習(xí)作了。在我開(kāi)始重視閱讀之前,我寫(xiě)作文常常是半天寫(xiě)不出一兩個(gè)字,腦海里空空的,總是只有幾個(gè)詞匯蹦出來(lái),而我也是隨意搭配,這定然是用詞不當(dāng),而且用完后更是不知所措,只能咬著筆桿,望著天花板發(fā)呆。所以每逢習(xí)作,我總會(huì)頭疼,原因也很簡(jiǎn)單,就是閱讀少了,沒(méi)參照,還沒(méi)有詞匯,憑空自然寫(xiě)不出什么。當(dāng)我開(kāi)始重視閱讀后,一切開(kāi)始慢慢發(fā)生改變。我的`思路變得清晰,由于詞匯量增加了許多,再加上我仿照別人的十分精彩的語(yǔ)句段,將其變?yōu)樽约旱恼Z(yǔ)言,表述出來(lái),我的習(xí)作便很快提升了檔次。不僅我低年級(jí)如此,到了高年級(jí),特別是文學(xué)書(shū)籍,有時(shí)我看到了那種讀起來(lái)視覺(jué)上滿是美感的句子,仔細(xì)咀嚼了半天,卻覺(jué)得百看不厭,于是便把它勾畫(huà)下來(lái),以便在寫(xiě)景類作文時(shí),方便參照。

  閱讀使我受益匪淺,這種良好的習(xí)慣,讓我的生活更加豐富多彩。

閱讀讓生活更美好作文500字6

  我最喜歡的事情就是看書(shū)。每天我最幸福的時(shí)候,不是品嘗美食的時(shí)候,也不是躺在床上安然入睡的時(shí)候,而是看書(shū)的時(shí)候。

  記得四年級(jí)的時(shí)候,有一次我對(duì)一本新買(mǎi)的書(shū)愛(ài)不釋手,下課在看,吃飯的時(shí)候還在看,這不,那天放學(xué)了我還是舍不得把書(shū)放下,就一邊走路一邊看書(shū)。結(jié)果差點(diǎn)一腳踏空從臺(tái)階上掉下去。驚魂未定的我悻悻然把書(shū)收了起來(lái)。從此我再也不邊走路邊看書(shū)了,可也因此多了一個(gè)戲稱——書(shū)“癡”。

  我非常喜歡看書(shū),無(wú)論是節(jié)假日還是平常生活中,我總是一有時(shí)間就捧起書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)品讀并沉浸其中。

  我的書(shū)包里總會(huì)放著一本書(shū),可能是歷史書(shū),可能是文學(xué)書(shū),也可能是科幻書(shū)。每當(dāng)課間,我總會(huì)把書(shū)拿出來(lái)看,有時(shí)我會(huì)位書(shū)中有趣的情節(jié)捧腹大笑;有時(shí)我會(huì)為書(shū)中的主角擔(dān)憂萬(wàn)分;有時(shí)我會(huì)為了書(shū)中動(dòng)人的故事而淚流滿面……

  看書(shū)還讓我懂得了人生的道理,讓我學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。記得五年級(jí)的寒假,我細(xì)致入微的品閱了《鋼鐵是怎樣煉成》的這本書(shū)。我被保爾那甘愿為國(guó)家犧牲性命,自強(qiáng)不息的'崇高精神深深折服,他堅(jiān)持理想,勇于奮斗的精神,讓我受益良多。

  佇立在書(shū)柜前,撫摸著我的寶藏——書(shū),心中感慨:他們永遠(yuǎn)是我的良師益友!

  我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我的生活更加充實(shí)、快樂(lè),閱讀,讓生活更美好!

閱讀讓生活更美好作文500字7

  閱讀可以讓我們學(xué)會(huì)各種各樣的知識(shí);閱讀可以讓我們的作文水平不斷提高;閱讀可以讓生活變得更美好,下面就讓我們走進(jìn)我閱讀的世界吧!(抒情開(kāi)頭,文筆唯美,引出下文。)

  我讀了《科學(xué)漫畫(huà)》一書(shū),里面有一篇文章是教我們?nèi)绾文茏约褐谱?D眼鏡的。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)

  我認(rèn)真的讀完這篇有趣的文章之后,開(kāi)始按照它的方法專心致志的制作起3D眼鏡。我首先找出一張硬紙卡,小心翼翼的把它剪成類似眼鏡框的模樣,因?yàn)槲遗聜绞旨舨缓,所以我讓媽媽幫我剪了一下,之后我很快又找到一個(gè)紅色的塑料色紙和一個(gè)藍(lán)色的'塑料色紙。先把紅色的色紙放進(jìn)制作之后的左眼鏡框里,又把藍(lán)色的色紙放進(jìn)制作之后的右眼鏡框里,很快,小巧精致的3D眼鏡就做好了。這樣一來(lái)便可以在家里看3D電影了。(敘事較為完整,為使文章生動(dòng)有趣,建議補(bǔ)入必要的神態(tài)描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)為宜。)

  閱讀是童年最豐富而又快樂(lè)的游戲,它的快樂(lè)有助于我們成長(zhǎng),閱讀就像小小的窗口,讓我們了解五彩繽紛的世界,有助于我們夢(mèng)想的飛翔。閱讀的快樂(lè)是人生隱形的財(cái)富,它讓我們的生活更加的美好。(議論,升華文章主題。

  讓我們繼續(xù)盡情的閱讀吧!它會(huì)讓我們的生活更加豐富多彩。ǜ姓俳Y(jié)尾!)

閱讀讓生活更美好作文500字8

  沉浸在書(shū)中的感覺(jué)是多么美好!閱讀不僅陶冶情操,還能讓人放松心情,體會(huì)到無(wú)限樂(lè)趣。

  秦文君的《男生賈里全傳》讓我百看不厭,他讓我看到了男生的內(nèi)心,讓我重新用男生的角度去看了一些事,讓我知道了有些事要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度去想。這本書(shū)還讓我學(xué)到了許多描寫(xiě)人物的方法,比如“賈里脖子上掛著哨子,滿臉是汗,往桌上摞磚,手掌上粘著紅色的磚屑,他正色說(shuō):‘記住,我是個(gè)嚴(yán)肅的教練。’”這樣一句話就把語(yǔ)言、動(dòng)作,神態(tài)描寫(xiě)都用上了,仿佛那個(gè)滿頭大汗,幫妹妹練習(xí)的賈里就在我們眼前。這時(shí),閱讀讓我學(xué)到了許多道理與知識(shí)。

  上了六年級(jí),我理所當(dāng)然地愛(ài)上了唐詩(shī)宋詞!昂熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦”的'李清照,那該是一種怎樣的憔悴呀!還有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~,蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的曠達(dá)豁然。辛棄疾“東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨”得繁華盛景,讓我如癡如醉。這時(shí),閱讀讓我把緊繃了一天的神經(jīng)放松下來(lái),獲得了無(wú)限樂(lè)趣。

  讀一本書(shū),念一首詩(shī)。讀書(shū)是多么美好的一件事。‘(dāng)你真正將心沉浸在書(shū)中時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“讀書(shū),讓生活更美好!

 。麕熥魑狞c(diǎn)評(píng):心妍不僅愛(ài)寫(xiě),而且能自主修改。我在心妍日記本上看到的已經(jīng)是修改過(guò)兩遍的了,但她在本子上空出了右半邊,寫(xiě)完又改了幾處。這精神真令我感動(dòng))

閱讀讓生活更美好作文500字9

  文字為房,標(biāo)點(diǎn)為窗,我常在文學(xué)的莊園里自由自在地漫步。這座莊園里有酣暢淋漓的快樂(lè),還有黯然神傷的悲戚;有舍身為國(guó)的一腔熱血,還有報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的滿心悲憤……

  有一次,我與往常一樣在圖書(shū)館中遨游在知識(shí)的海洋里。突然,一聲巨響嚇到我,抬頭望了望四周,發(fā)現(xiàn)大家都在靜靜地看書(shū),我也不在理會(huì)繼續(xù)吸收新知識(shí),第二聲巨響接踵而來(lái),我便起身觀察,不一會(huì)兒,便找到了一個(gè)“看書(shū)的.偽君子”在書(shū)的掩護(hù)下在玩手游。

  我把他叫了出來(lái),對(duì)他說(shuō):“同學(xué),不要這種場(chǎng)合玩游戲哦,你這樣是在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,趁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)光好好閱讀吧!”“你可別小看閱讀,閱讀可以使人更充實(shí)、豐富、有知識(shí),使思想訓(xùn)練,境界提升。閱讀還能增加記憶力,提高寫(xiě)作水平呢!”那個(gè)人聽(tīng)了以后,放下手機(jī),似懂非懂地拿起書(shū)閱讀起來(lái)。

  大約過(guò)了半小時(shí)左右,那聲音隱隱約約地又回蕩在我的耳邊。我一回頭看見(jiàn)那位同學(xué)又在玩手游。我又把他叫出來(lái)說(shuō):“同學(xué),你怎么又在玩手機(jī)?在剛才的閱讀時(shí)間里,你難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書(shū)中的樂(lè)趣嗎?”“讀書(shū)多枯燥啊,看得我都犯困了,還不如玩游戲刺激呀!”他撇嘴地回道。我把書(shū)拿了出來(lái),對(duì)他說(shuō):“那是你還不知道怎么閱讀,要知道正確的閱讀方法可以讓你真正愛(ài)上書(shū)”。先讀一遍,在回憶一遍;逐頁(yè)逐頁(yè)讀,把好句讀出聲來(lái),一邊讀書(shū),一邊在書(shū)上做批注。聽(tīng)了我的閱讀分享,他又重新拿起書(shū)認(rèn)真地看。一小時(shí),二小時(shí)……直到太陽(yáng)西下,那個(gè)人還在那津津有味地看著。

  對(duì)啊,閱讀能使人受益無(wú)窮,能使人見(jiàn)識(shí)多廣,還能讓我們寫(xiě)作能力提高。

閱讀讓生活更美好作文500字10

  閱讀,能感悟生活。讀散文,你找一個(gè)安逸的角落,或準(zhǔn)備一杯咖啡、一張沙發(fā),及一盞明燈;或去綠草如茵的林蔭道上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這樣讀下來(lái)時(shí),似乎是一種享受。喜歡閱讀的人絕不會(huì)厭倦。借著閱讀,我們經(jīng)常能與偉大的心靈去產(chǎn)生碰撞,糅合書(shū)中跌宕起伏的情節(jié)、感人肺腑的.故事,自然你就能被書(shū)香深深地吸引住了.

  它是知識(shí)的殿堂,它是智慧的黃藏,它是通向真理的路,我是遨游知識(shí)海洋的舟,他就是我的好朋友——書(shū)。

  書(shū)是知識(shí)的源泉,是好科學(xué)的階梯,是生命的搖籃,是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,生活中沒(méi)有書(shū)籍,猶如生活沒(méi)有陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  書(shū),蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會(huì)我要善待成長(zhǎng),哪怕風(fēng)雨侵蝕,書(shū)籍會(huì)給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發(fā)你心中各式各樣的情感,可以讓你的心情得到放松,沉醉在書(shū)籍的叢林中,其樂(lè)無(wú)窮,啊!我閱讀我快樂(lè)。

  時(shí)光飛逝只能讓我們的年歲增長(zhǎng),但真正的成熟是需要經(jīng)歷。而你可以試試在經(jīng)歷之前,先閱讀更多的書(shū)。它可以教給你更多的東西。

  我喜歡在書(shū)頁(yè)間飛翔,喜歡傾聽(tīng)書(shū)頁(yè)間靈魂的歌唱,喜歡感受書(shū)頁(yè)間靈魂的精神,喜歡放逐內(nèi)心幻想的翅膀,飛向遙遠(yuǎn)的地方。

  知識(shí),是生命的守護(hù)神;書(shū),是人類的精神食糧。

閱讀讓生活更美好作文500字11

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!彪y道不是嗎?

  大家知道美國(guó)芯片公司的創(chuàng)辦者比爾——蓋茨嗎?他從小就如饑似渴地讀書(shū),踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后,成了一個(gè)聞名遐邇的世界首富,創(chuàng)造了富可敵國(guó)的商業(yè)帝國(guó),被世人所崇拜。

  民朝初期,著名大臣劉基被朱元璋器重,是因?yàn)樗啄陼r(shí)期勤學(xué)好問(wèn),刻苦讀書(shū)。成年后,做了朱元璋手下大臣,將書(shū)中知識(shí)全部運(yùn)用在軍事上,出謀劃策,建功立業(yè),成為開(kāi)國(guó)名臣之首。到了老年,他依然刻苦讀書(shū),直到病逝。成為流芳百世的`名人之一。

  而在我幼年時(shí)期,整天只知道在幼兒園瘋來(lái)瘋?cè)ィ丶液笠膊豢磿?shū),只知道玩。家人們連說(shuō)我?guī)状,我都無(wú)動(dòng)于衷。

  上了一年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí)常全班第一,就更加飄飄然,根本不把讀書(shū)放在眼里。偏偏天有不測(cè)風(fēng)云,期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)我大吃一驚,語(yǔ)文只有89分。我被這刺眼的成績(jī)一巴掌扇醒,從此堅(jiān)持閱讀,注重積累,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)。

  功夫不負(fù)有心人,在以后的測(cè)試中,我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)僖矝](méi)低于95分。

  古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是閱讀幫我明白了事理;是閱讀增長(zhǎng)了我的智慧;是閱讀滋潤(rùn)了我的心靈!希望大家銘記,多讀書(shū),多積累,多學(xué)習(xí),多思考!用閱讀為我們美好的人生奠基!

閱讀讓生活更美好作文500字12

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@是唐代大詩(shī)人王維所言。的確,書(shū)讀多了,作文隨便寫(xiě)幾句照樣出神入化。閱讀既讓我明白了道理,也讓我開(kāi)闊了視野;既讓我感受到了人間常情,也讓我領(lǐng)略了大自然的風(fēng)情萬(wàn)種。

  如今,書(shū)本已經(jīng)成了我最要好的朋友。每天寫(xiě)完作業(yè),我經(jīng)常和它“聊”幾句,說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生的名人軼事。不僅如此,它還讓我明白了“己所不欲,勿施于人”“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力為艱!备屛翌I(lǐng)略了“觀三國(guó)峰煙,識(shí)梁山好漢,嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢(mèng)斷!边讓我看到了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”它也是我的家庭歷史老師,每天睡前都會(huì)給我講一節(jié)歷史課,如“草船借葡”“轅門(mén)射戟”等等。

  它不僅是我的良師益友,還是我生活中的靈丹妙藥。有一次,我和同學(xué)發(fā)生了矛盾。放學(xué),天黑沉沉的壓了下來(lái),馬路上人也少得可憐。我悶悶不樂(lè)地回到家中,取出了作業(yè),身在家中,思緒卻停留在學(xué)校,心情就像泄了氣的皮球。落日的余光射進(jìn)窗來(lái),輕輕地?fù)崦雷由系哪潜尽秾?shí)用文摘》,我的.目光也停留在桌上那本《實(shí)用文摘》上!皩W(xué)習(xí)是最好的減壓方法”想到這里,便拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。夜幕降臨,我又寫(xiě)起了作業(yè),我驚奇地發(fā)現(xiàn)心情變得舒暢起來(lái),而且有了寫(xiě)作業(yè)的靈感。

  書(shū)就像一盞燈,引領(lǐng)我們前行;書(shū)就像一位魔術(shù)師,讓我們生活變得多姿多彩;書(shū)就像一位清潔工,把我們的煩惱帶走……閱讀讓我們的生活更美好!

閱讀讓生活更美好作文500字13

  唐代大詩(shī)人王維說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@也確實(shí)不錯(cuò),書(shū)讀的多了,腦子中的容量就更大了,寫(xiě)點(diǎn)作文隨便畫(huà)幾筆也出神入化了。閱讀不僅開(kāi)闊了我們的視野,還增加了我的知識(shí)面,而且還讓我的生活變得更加豐富多彩。

  無(wú)聊時(shí),我最愛(ài)看書(shū)。每天把作業(yè)寫(xiě)完后,我就會(huì)毫不猶豫的潛入書(shū)海里,在書(shū)海里慢慢領(lǐng)略書(shū)的奧秘!度龂(guó)演義》讓我領(lǐng)略了諸葛亮的`“草船借箭”、“空城計(jì)”的智慧……各種各樣的書(shū)籍都讓我愛(ài)不釋手,有時(shí)候我讀的入迷了,就會(huì)隨著書(shū)中的人物、情節(jié)的變化而變化,仿佛自己變成了書(shū)中的主角。讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)。我知道的有太多知識(shí)不是從課堂上、別人的身上是獲得的,而是通過(guò)讀書(shū)獲得的。讀書(shū)不僅可以使我增長(zhǎng)知識(shí),而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的詞語(yǔ)句子在寫(xiě)作的時(shí)候就能派上用場(chǎng)了,真是腹藏詩(shī)書(shū)氣自華。

  以前,我最頭痛的就是寫(xiě)作文了。可現(xiàn)在,我的作文水平有了飛躍的提升。此外,讀書(shū)還可以調(diào)節(jié)心情。有一次,一向數(shù)學(xué)成績(jī)好的我,在一次數(shù)學(xué)考試上破天荒的考了六十五分,這對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)天大的打擊。我一副苦瓜臉;氐郊依,隨手拿起本書(shū),垂頭喪氣的看著。誰(shuí)知,這一看便癡了迷,我也不知什么原因,把一切傷心事都拋到了腦后。讀了這本書(shū)之后,困難就是一只攔路虎,我們就學(xué)武松一樣,把它踩在我們的腳下。書(shū),就像一盞路燈,照耀著我們的路;書(shū),就像一位魔術(shù)師,讓我們的生活變得多姿多彩;書(shū),就像一位清潔工,把我們傷心的是清走,讓我們收獲快樂(lè),收獲知識(shí);書(shū)就像一杯酒,我們喝完就醉了。

閱讀讓生活更美好作文500字14

  閱讀可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),閱讀會(huì)使人生活變得美好。我是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人,高爾基曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!倍覅s沒(méi)把這句當(dāng)回事,我不喜歡看書(shū)的原因是我總感覺(jué)書(shū)里面只有長(zhǎng)篇大論的文字,而沒(méi)有讓我感興趣的東西。

  有一次,老師上課說(shuō):“大家以后要多讀書(shū),少玩。每個(gè)人都帶了課外書(shū),我卻沒(méi)有帶,我就在想書(shū)有什么好看的',但是書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),別人都在看書(shū),而我每天只顧著玩,就基本沒(méi)有看過(guò)。

  但是那天,我就拿起一本書(shū)讀了起來(lái),不知在哪里看見(jiàn)了一篇小故事,上面寫(xiě)著一個(gè)男孩,去買(mǎi)吃的,但是收銀員阿姨,給他多找了2元錢(qián),他并沒(méi)有亂花,而是返回去又把錢(qián)還給了阿姨,這個(gè)故事讓我知道了誠(chéng)信是多么重要。

  書(shū)就不像電視,你看一看、樂(lè)一樂(lè)就過(guò)去了,但是書(shū)會(huì)讓你在看完之后思考到很多。每個(gè)人都有每個(gè)人的愛(ài)好,從那時(shí)起,我漸漸喜歡看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),以前許多同學(xué)都不和我玩,我很傷心,但是我看了書(shū)了解了知識(shí),學(xué)習(xí)也變好了,每個(gè)同學(xué)都很愿意和我玩,我現(xiàn)在又開(kāi)心又愉快。

  星期五那天,老語(yǔ)文師上課說(shuō),今天我們講林海音的《遲到》這一課,學(xué)完這一課之后老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題是:誰(shuí)還知道林海音有什么作品?

  教室里鴉雀無(wú)聲,突然,我想起來(lái)林海音不是還寫(xiě)過(guò)《城南舊事》這本書(shū)嗎?我環(huán)顧四周,沒(méi)有人回答,我舉起手,老師叫到了我,我回答出來(lái),周圍是一片掌聲,我很驕傲,所以,看書(shū)還是有好處的。

  讀書(shū)是一件好事,但每個(gè)人只要用心閱讀就會(huì)更好,也會(huì)增長(zhǎng)很多知識(shí)。

閱讀讓生活更美好作文500字15

  書(shū)是我們知識(shí)的鑰匙,幫我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)知識(shí)的大門(mén);知識(shí)是一艘船,帶領(lǐng)我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋;書(shū)是生活中變換心情的藥水,當(dāng)你喝下藥水的時(shí)候,你便可以變換心情。在看書(shū)時(shí),當(dāng)你看到主人公悲慘的命運(yùn),你會(huì)哭,當(dāng)你看到主人公美好的結(jié)局,你會(huì)笑。

  閱讀使你海闊天空。經(jīng)常閱讀的人總能生活在任意一個(gè)世紀(jì)里,與各色各樣的思想對(duì)話,讓你不孤獨(dú)不狹隘,不用短淺的目光看待別人。閱讀就像是一位心理醫(yī)生,與你談心,解開(kāi)你心中的.那把怪鎖,使你的性格陽(yáng)光。閱讀能讓你擁有智慧,讓你的生活更美好更燦爛!

  我真的很感謝那些作家,他們寫(xiě)出了一本本好書(shū),讓人們的生活更加美好。如果你讀過(guò)書(shū),就會(huì)在看完最后一頁(yè)的時(shí)候感受到一股力量在給你引路。

  無(wú)聊的時(shí)候,書(shū)是很好的伴侶。每當(dāng)我很無(wú)聊時(shí),就會(huì)打開(kāi)一本本書(shū)。打開(kāi)了《假如給我三天光明》這本書(shū),看到了海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng);打開(kāi)了《西游記》這本書(shū),看到了孫悟空的正義;打開(kāi)了《快樂(lè)王子》這本書(shū),看到了快樂(lè)王子的善良和人世間的痛苦。

  博學(xué)多才來(lái)源于讀書(shū),“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。讀書(shū)可以讓你知識(shí)更加豐富,你雖不能出人頭地,但一定比其他人過(guò)得更加充實(shí),內(nèi)心世界更加精彩。讀書(shū)也伴著你的一生,時(shí)時(shí)給你機(jī)會(huì),甚至在人生旅途中。帶來(lái)意外收獲。

  讀書(shū)吧!讀書(shū)會(huì)讓你的生活變得更美好!

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