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我的成長(zhǎng)故事作文600字

時(shí)間:2021-03-13 13:56:55 成長(zhǎng)作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)故事作文600字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的成長(zhǎng)故事作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的成長(zhǎng)故事作文600字

我的成長(zhǎng)故事作文600字1

  20xx年11月17日13時(shí)40分,隨著哇哇地啼哭聲,我迫不及待地從娘胎里跑了出來(lái)。媽媽說(shuō)我雖然不夠月,但是和正常的孩子一樣,紅彤彤的小臉蛋,一雙清澈明亮的大眼睛,一頭濃密烏黑的頭發(fā),還有嘹亮的啼哭聲,一點(diǎn)也不像個(gè)早產(chǎn)兒。醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士都說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮,一天看我好幾次呢!我的出生給一家人帶來(lái)了喜悅,所以媽媽給我起名---欣悅,我還有一個(gè)阿訇起的名字---索菲燕。我的名字好聽(tīng)吧!

  我兩歲的時(shí)候,我的龍鳳胎弟弟妹妹出生了。媽媽照顧不過(guò)來(lái)了,就把我送到賀蘭的爺爺奶奶家。在這里,我簡(jiǎn)直就是爺爺奶奶的掌上明珠,我想要天上的星星爺爺奶奶都會(huì)想方設(shè)法給我摘。

  到了上幼兒園的年齡,媽媽把我接到身邊。有一天,我正在上課,媽媽來(lái)學(xué)校接我說(shuō)爺爺病了,被送到醫(yī)院了。就這一面,我失去了我最親愛(ài)的爺爺。雖然大人們都覺(jué)得我還是個(gè)孩子什么也不懂,但是只有我自己知道,我已經(jīng)記事了。我哭過(guò),在心里默默地哭。有時(shí)候睡覺(jué)做夢(mèng),也能夢(mèng)見(jiàn)我的爺爺。我決心一定好好學(xué)習(xí),以好的成績(jī)來(lái)思念我的爺爺。

  上了小學(xué)以后,我學(xué)到了不少知識(shí),也認(rèn)識(shí)了不少老師和同學(xué)。我還光榮的加入了少年先鋒隊(duì),成了一名少先隊(duì)員。我更加努力了,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)有了許多獎(jiǎng)狀了。我想:我一定要好好學(xué)習(xí),以報(bào)答幫助和關(guān)心過(guò)我的人。

  不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了。在家里,我是爸爸媽媽的小棉襖,弟弟妹妹的好榜樣;在學(xué)校里,我是老師的好幫手,更是同學(xué)們的好伙伴。我從哇哇啼哭的嬰兒,到人見(jiàn)人愛(ài)懂事的小女孩。這其中離不開爸爸媽媽爺爺奶奶的辛苦照顧,更離不開老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo),也離不開同學(xué)們的關(guān)心和幫助。我以后的成長(zhǎng)之路會(huì)有很多困難,但我下定決心克服一切困難,勇往直前,讓我今后的成長(zhǎng)故事更精彩!

我的成長(zhǎng)故事作文600字2

  什么是方?地就是方縱橫經(jīng)緯,托舉萬(wàn)物,給人無(wú)盡的動(dòng)力和進(jìn)退的準(zhǔn)則,什么是圓?天就是圓,原覆蓋人荒,包容宇宙,給人一片浪漫的遐想和冷峻的哲思。古人的方圓觀恰當(dāng)?shù)叵蛭覀冋故痉脚c圓構(gòu)成的詩(shī)意境界。方圓成世界,世界依方圓,人也是,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

  有一次,我和媽媽去鎮(zhèn)上的大電影院,去看一場(chǎng)十分火爆的電影。售票員阿姨正好是媽媽的一個(gè)熟人,可是當(dāng)時(shí)的票差不多已經(jīng)快售完了,我們只能買座位靠后,觀看效果不太好的票,雖然心里不舒服但也沒(méi)辦法。電影開始后,那個(gè)熟人走了進(jìn)來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“前面還有幾個(gè)空位人沒(méi)到,你們可以做到前面去,孩子也能坐著舒服點(diǎn)!,媽媽雖然再三推脫,但拗不過(guò)她,只好做到了前面,但當(dāng)熟人走好,媽媽還是要招呼我坐回自己的位置,我不愿意回去,媽媽就只好一個(gè)人坐回去。

  過(guò)了不一會(huì)兒,有個(gè)年輕人就慌慌張張的跑了進(jìn)來(lái),拿著票找座位,我預(yù)感情況不好,果然他很快來(lái)到我的面前,“這好像是我的位置,我說(shuō)你是不是坐錯(cuò)位置了?”那個(gè)男人拍了拍我說(shuō)。我當(dāng)時(shí)羞愧極了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,紅著臉說(shuō):“對(duì)不起叔叔,對(duì)不起,我占了你的位置,”說(shuō)完我就跑開了。

  看完電影后和媽媽走在路上,媽媽問(wèn)我:“當(dāng)時(shí)有沒(méi)有感到尷尬極了?有沒(méi)有感到羞愧?”本來(lái)已經(jīng)沒(méi)事的我,臉突然又漲紅了,媽媽又接著說(shuō):“在我們遇到不得已的情況或者沒(méi)辦法拒絕別人時(shí),我們要學(xué)會(huì)靈活處理,但自己心里要清楚,不屬于自己的東西,不要去占,不要去搶,更不要理直氣壯的認(rèn)為他應(yīng)該屬于自己,我們要對(duì)號(hào)入座!苯裉斓氖虑檎媸亲屛沂芙逃恕

  回到家爸爸知道事情后,也同樣教育批評(píng)了我,告訴我任何事都要守規(guī)矩,成方圓。成長(zhǎng)的路上,無(wú)論大小事,也都時(shí)時(shí)刻刻在警戒我,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。我明白了,也成長(zhǎng)了。

我的成長(zhǎng)故事作文600字3

  每個(gè)人有著不同的成長(zhǎng)故事。以下就是在我成長(zhǎng)記憶中三件刻骨銘心的小故事:

  學(xué)畫畫

  從小我就特別喜歡畫畫,因此媽媽為我報(bào)了畫畫。

  我剛開始學(xué)畫畫,老師教我畫直線、曲線,然后是形、三角形、圓形……我的手不知怎么了,總是和我作對(duì),我想畫直線,可便便畫的是曲線;想畫圓形,畫完后說(shuō)圓不圓,說(shuō)方又不是方。我為了能畫個(gè)像樣和圖形,一有空就練,八、九天后,總算是畫得像個(gè)樣子了。然后畫小動(dòng)物、房屋、汽車,后來(lái)又學(xué)速寫,再后來(lái)又學(xué)速描。在這學(xué)習(xí)畫畫的幾年里,我非?鞓(lè),到現(xiàn)在心情不好時(shí)畫幾幅美麗的畫就可以化怒為樂(lè)。

  學(xué)騎腳踏車

  一提起騎車,我就想起了學(xué)騎車時(shí)的可憐的我。

  那時(shí)我八歲時(shí),我看到小伙伴在院子里快樂(lè)地騎著自己的小車,從那時(shí)起,我開始想學(xué)騎車了。

  老爸給我買了一輛有四個(gè)輪子的腳踏車,我照小伙伴的樣子騎,沒(méi)幾天便學(xué)會(huì)了。我自以為很了不起,可是沒(méi)想到騎兩個(gè)輪子的車有那么難:剛蹬了幾下就摔倒了,由于是夏天,摔一次可不好受,一層皮就處破了。我為了盡快學(xué)會(huì)騎車,忍著疼痛練剛包扎好的傷口又破。就這樣反復(fù)好幾次我終于真正學(xué)會(huì)騎車,終于雙腿也不用受到我自己的捏待。

  俗話說(shuō)的好:“天下無(wú)難事,只怕有心人。

  第一次上臺(tái)

  第一次上臺(tái)彈鋼琴的感覺(jué)還真不好受。

  一個(gè)個(gè)同學(xué)彈完曲目,我的心跳的越來(lái)越快。我拖著沉重的腳步走上舞臺(tái),臺(tái)下坐滿了人;有爸爸、媽媽,家長(zhǎng)、老師和同學(xué)。我的心砰砰地跳著,兩腳發(fā)軟,好不容易坐到鋼琴凳上,手又軟了。那時(shí)的心無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  終于彈完了,我松了一口氣,向臺(tái)下走去……

  這是在我成長(zhǎng)中印象深刻的三個(gè)小故事,它們使我知道:不管做什么,都要堅(jiān)持到最后,才能得到最后的勝利。

我的成長(zhǎng)故事作文600字4

  回首,幾多荊棘,幾多奮斗,幾多成長(zhǎng)。開啟心靈的錦盒,回顧成長(zhǎng)的足跡,我曾用堅(jiān)持換來(lái)屬于自己的成功,我曾用努力改變別人的眼光……

  松針落地,寒月敲窗。我手持剪刀,翻閱圖樣,笨拙的雙手再次掙斷纖若細(xì)絲的連接,任由一團(tuán)剪紙從指縫間無(wú)力滑落,在那一抹紅中,埋藏著我的一顆破碎的心。

  窗外,雪似鵝絨,我再次拿起一片薄薄的紅紙,緩緩地將剪刀靠近圖樣,小心的剪開。靜下心來(lái),扣指,平腕,手指輕輕一動(dòng),碎屑如同輕云流水般地散落,屏住呼吸,轉(zhuǎn)臂,提腕,手指微停,剪下,終于,我成功了,頓時(shí)明白:“唯有堅(jiān)持方能成功!

  夜深,人靜,琴聲不息。眼,緊盯著手腕和手臂。一毫松懈,腦海里便閃過(guò)輕視與嘲諷的目光。

  時(shí)間定格在兩年前的琵琶比賽。我紅著臉彈完一曲時(shí),我感到四十個(gè)火辣辣的目光一齊刺向我難看的手型上!笆中瓦@么粗糙,別想獲獎(jiǎng)了!“同學(xué)們紛紛嘲笑道,忍著苦澀的淚水,我心有不甘。

  無(wú)數(shù)個(gè)夜里,我學(xué)著老師的樣子,伸指,以最清晰的聲音劃過(guò)琴弦。目光一刻不離手,單薄的琴音猶如鐘表的滴答聲,在耳際機(jī)械地一遍遍反復(fù)回響。沒(méi)有變換的曲調(diào),沒(méi)有跳躍的音符,只有五個(gè)手指在琴弦上機(jī)械的變換。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)三百六十五天的苦練,我終于登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),雙目微閉,輪指起奏,手指如蝶翼般在琴弦上飛舞,那樣美麗;又如花開的一瞬,那樣輕靈。一曲終了,掌聲雷動(dòng),是啊,我成功了,我用努力換來(lái)的精彩表演,改變了別人的目光。

  人生浮沉,歲月曲折,總會(huì)有丑小鴨變成天鵝的一天,總會(huì)有“直掛云帆濟(jì)滄!钡臅r(shí)刻!成長(zhǎng)的足跡,是僅屬于我自己的堅(jiān)持和奮斗的足跡!

我的成長(zhǎng)故事作文600字5

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,有快樂(lè)的,有悲傷的,有苦惱的,還有幸福的等等……今天我想說(shuō)說(shuō)我“打工”的經(jīng)歷。

  那一年暑假,我決定跟爸爸一起去公司打工三天。到了爸爸公司,我看到那些工人在瘋狂地接電話下訂單,我心想要是我也這樣不停地接電話、下定單,我的手還不得麻木了?我心里很緊張,七上八下的,說(shuō):“爸爸,您帶我來(lái)公司要做什么呢?”爸爸說(shuō):“你每天要澆花,洗工具,遞工具,接一些電話。”我說(shuō):“只要不讓我無(wú)聊地寫作業(yè),干什么都沒(méi)問(wèn)題。”我的“打工”生涯開始了。

  我提著水桶打了水,去辦公室里一盆一盆地澆花。澆完花,我立馬開始拿工具去洗,我洗了半個(gè)小時(shí),腰酸背痛的。突然我聽(tīng)到有個(gè)工人說(shuō):“小伙子,幫忙把扳手遞過(guò)來(lái)!蔽野褎傁春玫陌迨帜眠^(guò)去,又有人說(shuō):“小伙子,把螺絲刀拿來(lái)!蔽矣职严春玫穆萁z刀拿過(guò)去……我就這樣走來(lái)走去,忙著干這干那的,累得我汗流浹背的。好不容易到了午休的時(shí)候,我立馬跑到沙發(fā)上躺了下來(lái),我的腿呀都快累斷了,已經(jīng)不受大腦支配了。就在我就快睡著的時(shí)候,突然被一陣“叮呤呤”的聲音嚇了一跳。我跑過(guò)去拿起電話一聽(tīng),原來(lái)是廣告電話,我掛了,又躺在了沙發(fā)上。不一會(huì)兒又一陣“叮呤呤”的電話響起來(lái)。我都已經(jīng)快崩潰了,一直跑來(lái)跑去地接電話,根本沒(méi)法睡午覺(jué),整個(gè)人都很疲憊。我心想:什么時(shí)候才下班啊,時(shí)間為什么過(guò)得這么慢啊?

  通過(guò)這次“打工”的經(jīng)歷,讓我有了很深刻的體會(huì)。以前我總覺(jué)得,世界上最辛苦的事是學(xué)習(xí),現(xiàn)在才知道,“打工”才苦啊!父母掙錢真不容易啊,我的零花錢真是“分分皆辛苦”!

我的成長(zhǎng)故事作文600字6

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)有歡笑,有感動(dòng),當(dāng)然也會(huì)有淚水,有悲傷,這些都是人生必不可少的體驗(yàn)。

  我也不例外,現(xiàn)在我就把發(fā)生在我一年級(jí)的令我久久難忘的事,分享給大家。

  現(xiàn)在讓我們回到我生病前的夜里,那天晚上我正窩在沙發(fā)上看電視呢,突然肚子疼了起來(lái)。開始我沒(méi)當(dāng)回事,心想不就是肚子疼嗎,忍一小會(huì)兒就好了,但又過(guò)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)兒忍不住了,但還是硬挺著,又過(guò)了幾分鐘,我的臉色漸漸白,額頭上也滲出了一粒粒的汗珠,肚子也好像針扎一樣,疼痛難忍。就在這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了正在沙發(fā)上捂著肚子打滾兒的我,趕忙跑到我面前。媽媽一看到我這樣,也焦急起來(lái)了幫我找藥倒水,又把正在加班的爸爸叫了回來(lái),送我去醫(yī)院。爸爸的車一到,媽媽就把我背下了樓,抱上了車。

  因?yàn)槲叶亲犹,而且我還有暈車的毛病,所以我剛上車沒(méi)走幾分鐘就把晚飯全吐到了媽媽的夜服上了。而媽媽沒(méi)有管自己的衣服只顧著照顧我。好長(zhǎng)時(shí)間后,我們終于到了市醫(yī)院,醫(yī)生檢查完后說(shuō)這是闌尾炎,要做手術(shù)。我一聽(tīng)就嚇壞了,忙用乞求的眼神看著媽媽。

  媽媽比我還焦急害怕,立刻滿面愁容。醫(yī)生看到媽媽的樣子笑笑說(shuō),闌尾炎手術(shù)只是個(gè)小手術(shù),一個(gè)小小的口子而已。媽媽卻說(shuō),孩子要考期末試了,不能耽誤課呀,再說(shuō)孩子太小了,小口子在媽媽心里也是天大的口子。醫(yī)生被媽媽說(shuō)服了,說(shuō),那就先輸液看看情況吧!

  媽媽乞求醫(yī)生的畫面,最終定格在我的腦海里。我想到了冰心奶奶的話:“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽!”

我的成長(zhǎng)故事作文600字7

  轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月了,兩個(gè)月里,有努力,有痛苦,有失望,有欣喜。下面就讓我來(lái)分享我的幾則學(xué)習(xí)的小故事吧。

  開學(xué)的那幾天,我明顯地感受到:壓力變大了。以前小學(xué)的生活,讓我舒服慣了,現(xiàn)在升入了初中我便立刻有了一種危機(jī)感。以前我放學(xué)回家總要休息一會(huì)兒才去寫作業(yè),可是現(xiàn)在我不敢這么做了,回家就爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè),中途不休息都要寫到九點(diǎn)多,還必須復(fù)習(xí),否則某一天不復(fù)習(xí)就會(huì)被同樣努力的同學(xué)落在身后。

  不久,我便適應(yīng)了新環(huán)境,上課不走神了,晚上回家第一件事就是寫作業(yè),寫完作業(yè)立刻把書包裝好,然后復(fù)習(xí)。有一天晚上,作業(yè)特別的多,以至于光寫作業(yè)就到了十點(diǎn)半。那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)很累很困了,當(dāng)時(shí)的我心里只有一個(gè)想法:去睡覺(jué)。可是我轉(zhuǎn)念一想,如果我不復(fù)習(xí),這一天的努力便都?xì)w零了。于是我咬了咬牙,去洗了把臉,回來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí)。要知道,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)困得上下眼皮打架了呢。

  第二天,果然不出我所料,“周周爽”來(lái)了。老師一大早就抱著一疊“周爽卷”走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們都看見(jiàn)了,這下教室里可炸開了鍋了,大家七嘴八舌、議論紛紛:有的人晚上作業(yè)寫到十一點(diǎn),根本就沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí);有的人作業(yè)寫完就去睡覺(jué)了;還有的人只是匆匆看了幾眼,根本沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這時(shí),我不禁在心中暗自慶幸:我昨晚認(rèn)真復(fù)習(xí)了!

  考試結(jié)束了,我對(duì)這次的考試還是蠻有信心的。果然,考試成績(jī)出來(lái)后,我一看,嘿,一個(gè)鮮紅的六十一!雖說(shuō)是剛剛到及格線,但比上次進(jìn)步了八分!我覺(jué)得我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  學(xué)習(xí)是辛苦的,是需要付出汗水的,但“功夫不負(fù)有心人”,我相信這段時(shí)間里我一定學(xué)習(xí)到了很多,也成長(zhǎng)了不少!

我的成長(zhǎng)故事作文600字8

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。又像五味瓶,里面裝滿了我童年的酸甜苦辣。

  酸

  今天,我一回家,就去寫做業(yè)。寫完作業(yè),我想幫媽媽做一些活。比如炒菜。我想做的是西紅柿炒雞蛋,蛋殼磕開后,把蛋液直接打進(jìn)垃圾桶,接下來(lái)考慮蛋殼該扔哪時(shí),才發(fā)現(xiàn)搞錯(cuò)了。我也常常會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤。比如:花好幾百元買個(gè)電子辭典,用了沒(méi)幾天就丟了,都不知道丟哪兒了,媽媽讓我把剪子放回工具箱,我拿著剪子在家繞一圈,返回來(lái)奇怪地問(wèn)媽媽給我剪子干嘛?這時(shí),媽媽會(huì)無(wú)奈地說(shuō)我“像牛頓一樣”。這時(shí)的陽(yáng)光,像一把利箭一樣穿透了我的心。

  甜

  星期六,我和朋友去連江,長(zhǎng)途汽車上,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來(lái),把一只滿是皺紋的手搭在我的位置上,我發(fā)現(xiàn)后,馬上讓座,老爺爺夸我是個(gè)好公民,車廂里的人不約而同地向我投來(lái)贊賞的目光,我不好意思地笑了,心里卻像抹了蜜一樣甜。

  苦

  記得那年暑假,表哥從鄭州回來(lái),他讀完四年級(jí),我讀完二年級(jí)。我敢保證,如果沒(méi)有小姑姑半路殺出,我們肯定會(huì)一頭扎進(jìn)自由漫長(zhǎng)的假期中直到開學(xué)的前一天才去寫作業(yè)。可是,小姑姑的出現(xiàn)把我們美妙計(jì)劃全打亂了。她似乎把我和表哥當(dāng)成了她的學(xué)生,給我們安排的家庭作業(yè)比老師布置的作業(yè)還多,每天寫4頁(yè)口算題卡,2頁(yè)字帖,還要背兩首古詩(shī),只有這三件任務(wù)都完成了,我們才能出去玩,這到底是誘惑還是壓制?

  辣

  今天,媽媽帶我去外婆家,到了外婆家,媽媽叫我和一個(gè)小妹妹玩。我和她玩了沒(méi)多久,她不小心把我的東西玩壞了。既沒(méi)向我道歉,還怪我的東西不好玩。我的臉上寫滿了不快,擺擺手說(shuō):“我不玩了!庇谑,我氣沖沖地跑了回家,生氣地把這件事告訴媽媽,誰(shuí)知媽媽沒(méi)幫我撐腰,還說(shuō)是我錯(cuò)了,說(shuō)我應(yīng)該讓著小妹妹。這簡(jiǎn)直就是火上澆油,氣上加氣。

  同學(xué)們,我的成長(zhǎng)故事精彩嗎?也來(lái)分享一下你們的成長(zhǎng)故事吧!

我的成長(zhǎng)故事作文600字9

  記得在三下,當(dāng)班主任許老師宣布,在集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)上將新增800米項(xiàng)目時(shí),教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有跑過(guò)800米。只聽(tīng)見(jiàn)老師又說(shuō):“哪位同學(xué)愿意毛遂自薦?”瞬間,教室里的空氣仿佛凝固了,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲。我用眼睛的余光掃視了教室,只見(jiàn)全班同學(xué)的頭都埋得低低的,簡(jiǎn)直恨不得鉆到課桌底下去。此時(shí)的我不禁也心跳加快,因?yàn)槲沂侨ツ昙瘓F(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)400米的亞軍。當(dāng)老師向我投來(lái)期待的目光時(shí),我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!可最后,我還是鼓起勇氣舉起了手。

  訓(xùn)練開始后,我每天披著朝霞,踏著薄露,早早來(lái)到了操場(chǎng)。隨著急促的哨聲,體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)們便你追我趕地在跑道上飛奔起來(lái)。起初的幾天,我總是被高年級(jí)隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我有些泄氣,甚至有了放棄的念頭?僧(dāng)我想起老師期待的目光,父母鼓勵(lì)的言語(yǔ),和我在全班同學(xué)面前舉起的手時(shí),便咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸地,我覺(jué)得自己的雙腿變得有力了,奔跑時(shí)呼吸變得順暢了,訓(xùn)練后身體也不再酸痛,高年級(jí)隊(duì)員與我的距離變得越來(lái)越近,我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得名次也變得更有信心了。我覺(jué)得--我在成長(zhǎng)!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。800米決賽那天,不知是因?yàn)槔,還是因?yàn)榫o張,我的雙腿有點(diǎn)顫抖。我懷著既緊張又興奮的心情踏上了陌生的800米跑道。隨著一聲發(fā)令槍響,我像一支離弦的箭,沖出了起跑線。我心中默念著體育老師教的長(zhǎng)跑口訣:“搶內(nèi)道、踩內(nèi)線,彎道跟隨、直道超越”,甩開大步,奮力往前。一圈過(guò)后,我已處在前三的位置!凹佑,超越她們!”我心里吶喊著。最后100米,開始沖刺!在一片震耳欲聾的加油聲中,我第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。3分08秒!已打破了集團(tuán)年級(jí)段紀(jì)錄!

  這是一次超越,是我對(duì)800米的一次超越,也是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一次自我超越。這讓我明白:只要努力,超越自己其實(shí)并不難。從此,我不再害怕800米,在四年級(jí)的集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我再次創(chuàng)造了好成績(jī)。

我的成長(zhǎng)故事作文600字10

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了。在我的記憶中,有許許多多成長(zhǎng)的故事。其中,學(xué)騎自行車最令我難忘。

  在我讀一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一輛小自行車。可是,由于我個(gè)子太小,只能先暫時(shí)把它放在一邊。有一天,我做完作業(yè)和小伙伴在小區(qū)里玩游戲。只見(jiàn)幾個(gè)和我差不多大的小朋友騎著自行車在小區(qū)里飛馳而過(guò),可威風(fēng)啦!于是,我一回到家就吵著鬧著讓媽媽教我騎自行車。

  “媽媽,我想學(xué)騎車!你看,人家都會(huì)了。”媽媽笑著說(shuō):“你可要想好哦,個(gè)子這么小,學(xué)騎自行車可是要摔得很疼的喲!”“我不怕疼!”我堅(jiān)定地說(shuō)。最后,媽媽拗不過(guò)我,只好答應(yīng)教我騎自行車。

  周六,我早早地起了床,推著自行車來(lái)到了一條沒(méi)人的小路上。媽媽扶著后座,讓我坐到車座上。我雙手抓著車把,雙腳踩在左右兩邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推,我雙腳用力踩動(dòng)腳踏板,車輪子就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。

  可是,媽媽一松手,我就摔了下來(lái)。只覺(jué)得手、腿、身子,哪兒都疼。剛想大喊:“不騎了!不騎了!”忽然想起自己前面的承諾,趕緊閉嘴。我使勁兒揉了揉摔疼的地方,大聲嚷道:“我不怕疼!”媽媽忍住笑,說(shuō):“學(xué)什么都不能急于求成,要有耐心,慢慢來(lái)!蔽矣只氐搅塑嚿,開始慢慢地練習(xí)?墒亲孕熊嚪路鸶易鲗(duì)似的,媽媽扶著的'時(shí)候,它就像只溫順的小綿羊,乖乖地向前行。只要媽媽一撒手,它在我的手下就成了一只特有脾氣的小馬駒,不是東倒,就是西歪,害得我摔了無(wú)數(shù)個(gè)跤。身上都青一塊紫一塊的了。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,心里就會(huì)有一個(gè)小聲音在說(shuō)話:“不能放棄,學(xué)本領(lǐng)要有耐心……”對(duì),堅(jiān)持到底就是勝利!刻苦練習(xí),一定會(huì)掌握要領(lǐng)的。終于,經(jīng)過(guò)一周的“自行車特訓(xùn)”,我再也不摔跤了并且也能像那些小朋友一樣騎著自行車在小區(qū)的廣場(chǎng)上飛馳了,不僅如此,我還玩幾種花式騎法呢!

  看,這就是我的成長(zhǎng)故事。騎自行車不但讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng),還讓我明白了做事一定要具備恒心和信心。

我的成長(zhǎng)故事作文600字11

  成長(zhǎng)是一個(gè)人的一生中必要的所有經(jīng)歷。有人說(shuō):我的成長(zhǎng)是失敗,因?yàn)槲业囊淮侮P(guān)鍵考試失敗了,失敗的很徹底、很丟人;也有人說(shuō):我的成長(zhǎng)是成功的,因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)時(shí)期干成了一件大事。其實(shí)成長(zhǎng)是沒(méi)有界限的,你們都有著收獲,收獲即意味著成功,而這些收獲都應(yīng)該在你的意料之外的!

  人固有一世,或傲躁輕狂,或飄如浮云。我也是如此。記得在上小學(xué)的那段時(shí)間,我有一段就是這個(gè)狀態(tài),目中無(wú)人、自以為是、無(wú)人能及……可是有一次考試改變了我。

  “嗶——嗶——嗶”,期中聯(lián)合小測(cè),聽(tīng)到這個(gè)聲音我的心情便不好起來(lái),平時(shí)我的成績(jī)還是可以的,只是這次連試卷都沒(méi)有做完,成績(jī)不好是可想而知的了。正如我所料,沒(méi)過(guò)兩天,班主任老師便將我叫到她辦公室了,她將卷子拍了一下放在桌子上,指著分?jǐn)?shù)、用紅筆圈出的0分以及沒(méi)做的題目對(duì)我說(shuō):“你自己想想吧,結(jié)合這次成績(jī)以及最近學(xué)習(xí)狀態(tài),作為班長(zhǎng),你有這種能力做好的……”。后來(lái)我認(rèn)真分析了這張卷子,再反思自己最近的行為表現(xiàn),就在考試后的第二天,我看見(jiàn)了初升的太陽(yáng),為此我還特地跟它說(shuō)了幾句:面對(duì)現(xiàn)狀,改變自我;風(fēng)華正茂,今天你好!

  后來(lái),我遇到了好多次這樣的困境與情形,我便把那時(shí)的考試卷拿出來(lái)翻閱一遍,重溫歷史教訓(xùn),這樣也便想到了解決問(wèn)題的方法和策略。

  這也許是一次失敗的經(jīng)歷,但從中我感悟了成長(zhǎng),收獲了獨(dú)立面對(duì)和勇敢思考以及積極進(jìn)取,意外的收獲也許指的就是這些吧!

  人的成長(zhǎng)在不經(jīng)意間進(jìn)行,而收獲往往也在不經(jīng)意間到來(lái)。所以請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)帶著自己一些意外的收獲,繼續(xù)砥礪前行!

我的成長(zhǎng)故事作文600字12

  在這之前,媽媽曾經(jīng)多次讓我去學(xué),我都因?yàn)榕滤疀](méi)有去。這一次媽媽先領(lǐng)我去游泳館參觀了一下。我看到好幾個(gè)比我小的小孩都在學(xué),有的還游得挺好,我很不服氣,決定也要學(xué)游泳。

  學(xué)游泳,首先從學(xué)換氣開始。要學(xué)換氣就必須把頭埋到水里,可水一濺到我臉上,我就趕緊去擦,搞得手忙腳亂。在教練的指導(dǎo)下,我終于克服了怕水的心理,漸漸地跟著教練“吸氣——呼氣”的口令聲學(xué)會(huì)了換氣。

  學(xué)會(huì)了換氣后,就要學(xué)漂浮了。開始教練在前面拉著我的手,讓我全身放松,趴在水面上,跟隨著他的口令聲練習(xí)抬頭吸氣,低頭呼氣。隨著我吸氣呼氣的動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào)了,教練悄悄把托著我的手拿開,我竟然自己漂起來(lái)了。

  最后,要學(xué)習(xí)真正的游泳技術(shù)了,我從基本的蛙泳學(xué)起。在學(xué)會(huì)了換氣和漂浮以后,學(xué)蛙泳就比較簡(jiǎn)單了,主要是掌握好胳膊和腿的動(dòng)作配合。胳膊伸直的時(shí)候蹬腿,腿蹬直的時(shí)候胳膊劃水。開始我的配合還不協(xié)調(diào),不是胳膊拼命劃水忘了蹬腿,就是胳膊和腿同時(shí)伸直停止了動(dòng)作。經(jīng)過(guò)幾次課的練習(xí),很快我就已經(jīng)能自由自在地在游泳池里游了,而且還會(huì)扎猛子了呢。

  學(xué)了一個(gè)多月后,我覺(jué)得自己學(xué)得差不多了,正好天也熱了,我就讓媽媽帶我去大海里游,想給媽媽展示一下我的游泳技術(shù)。

  到了大海里,我發(fā)現(xiàn)海水的浮力更大,人更容易漂起來(lái)。但大海不像游泳池永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜的,有時(shí)有浪,有時(shí)有涌,我都不會(huì)游了,還有幾次被浪打倒,喝了好幾口又苦又咸的海水。我這才知道自己的游泳技術(shù)還差得遠(yuǎn)呢。

  從這次學(xué)游泳,我明白了兩個(gè)道理:一個(gè)是要勇于嘗試,這可是做事成功的關(guān)鍵。另一個(gè)是學(xué)本領(lǐng)不能只學(xué)一點(diǎn)皮毛就驕傲,那可就成了“三腳貓”了。因此,我也會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)游泳技術(shù)的,等我成了真正的游泳健將,再來(lái)和你分享我的精彩與快樂(lè)。

我的成長(zhǎng)故事作文600字13

  童年像一本樂(lè)章,有歡快的,也有悲傷的。也像五味瓶,瓶里裝滿了我成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

  酸:

  嘩嘩的大雨把我從夢(mèng)中驚醒,我走到客廳看見(jiàn)媽媽像無(wú)頭蒼蠅似的找著什么東西,我走近問(wèn):“媽,您找什么呢?”媽媽抬起頭來(lái)說(shuō):“桌子下面那300塊錢是不是你拿的!薄安皇恰。我連聲反駁,可媽媽一口咬定是我拿的,雨下得更大了,還打起了閃電,我鼻子酸酸的。

  甜:

  那天我學(xué)完跳舞后,坐在回家的那班車上。我望著窗邊的景色深深吸了一口氣,不知不覺(jué),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在我身旁,那雙布滿蚯蚓似的手搭在我的椅子上,我望了望坐在車上的人,他們似乎都視而不見(jiàn)。我站了起來(lái),笑著對(duì)這位慈祥的老爺爺說(shuō):“老爺爺,您快坐吧!”說(shuō)完,我便扶著老爺爺坐上了座位。老爺爺?shù)哪樞﹂_了花直夸我是好市民,給我豎起了大拇指,對(duì)呀,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  苦:

  下午,媽媽打來(lái)電話,我小心翼翼拿起電話學(xué)著播音員的聲音說(shuō):“你所撥打的用戶已關(guān)機(jī)……”媽媽信以為真,掛掉了電話,我暗暗自喜。晚上,媽媽回來(lái)了,一臉遺憾地說(shuō),今天,我打電話給你,可你的電話關(guān)機(jī)了,所以張叔叔的生日不能參加了,我聽(tīng)了叫苦不迭。

  辣:

  我有一個(gè)愛(ài)美的老媽,每次上等都把我?guī),不是給我買衣服,而是讓我?guī)退匆路,每次回家都要帶一大包勝利品,不過(guò),我每次都學(xué)著媽媽的樣子穿上衣服,在鏡子面前照來(lái)照去,有時(shí)還來(lái)搭配衣服。

  成長(zhǎng)的酸甜苦辣,在我腦中揮之不去,這些酸甜苦辣使我長(zhǎng)大。

我的成長(zhǎng)故事作文600字14

  一年過(guò)去了,一年還會(huì)來(lái),太陽(yáng)落山了,還會(huì)再升起,云朵飄走了,還會(huì)再來(lái)。但是,什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是比昨天、半天前、一小時(shí)前、一分鐘前的自已更加強(qiáng)大。

  在我剛上小學(xué)的時(shí)候,我是個(gè)普普通通的好學(xué)生,過(guò)著普普通通的生活,但我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為自已仰慕的人。六年來(lái),我一直走在追夢(mèng)的道路上。如今,夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)捕獲,它不再逃離我,就這樣,在步入初中的第一天,我獲得了我的第一個(gè)夢(mèng)想、。

  剛進(jìn)入初中的第一天,我和爸爸媽媽背著書包,帶著行李箱和床上用品,進(jìn)入了“成長(zhǎng)門”。之后便辦了一些手續(xù),進(jìn)入宿舍樓。我家離學(xué)校十分遙遠(yuǎn),所以必須在學(xué)校住宿,每周五由校車接送回家。

  我剛進(jìn)我的宿舍,就看到三張已經(jīng)鋪好的床鋪,就等我一個(gè)人了,我先象征性地跟一位同學(xué)打招呼,然后埋頭整理我的床鋪了。

  接下來(lái)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到宿舍了,我和他們都互相認(rèn)識(shí)之后便去了教室。教室里,班主任陳老師正在核對(duì)資料,我就隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái),順便打量了一下這個(gè)班級(jí),卻發(fā)現(xiàn)這里只有十個(gè)女同學(xué),并且沒(méi)有我一個(gè)認(rèn)識(shí)的。

  接下來(lái)老師講了幾句話后就讓我們晚自習(xí)時(shí)再來(lái),終于到了令人期待的晚自習(xí),可晚自習(xí)還真沒(méi)那么令人期待,首先是發(fā)書,發(fā)完書之后便重新排座位,我十分幸運(yùn)地與我的同桌沒(méi)有因高矮而被迫分開,這也許是一種叫“緣分”的東西在作怪吧。

  接下來(lái)就是一個(gè)星期的生活了,這星期一個(gè)機(jī)遇就是遇到了一位似曾相識(shí)的男同學(xué),他說(shuō)與我上過(guò)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,也許是因?yàn)榇餮坨R的緣故,我可能會(huì)讓認(rèn)識(shí)我的人不認(rèn)識(shí)我,也會(huì)讓不認(rèn)識(shí)我的人反倒認(rèn)識(shí)我。

  我的成長(zhǎng)就是這么強(qiáng)大,如此奇妙。我不僅收獲了一個(gè)夢(mèng),還認(rèn)識(shí)了許多人,與同學(xué)日出而作,一更而息。即便是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái),我都一定會(huì)感謝這段成長(zhǎng)的,它給我的啟發(fā)和禮物,夠我一生受用。

我的成長(zhǎng)故事作文600字15

  成長(zhǎng)是什么呢?成長(zhǎng)像一首歌,是一首漫長(zhǎng)的歌;成長(zhǎng)是一首詩(shī),一首美妙而著名的詩(shī)!白蛱臁保是汗流滿面的和朋友在游戲,可“今天”卻在校園里認(rèn)真的學(xué)習(xí);“昨天”還在聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候的故事,“今天”卻看起一本書來(lái)。成長(zhǎng)就這么簡(jiǎn)單,是“昨天”向往“今天”過(guò)程,在不經(jīng)意間,進(jìn)入了知識(shí)的海洋。

  小時(shí)候,我幻想能與別人與眾不同;想知道太陽(yáng)有多大,天有多高,幻想能解開恐龍滅絕的秘密……長(zhǎng)大些才知道這一切都是無(wú)法改變的,已經(jīng)是命中注定的,那時(shí)才知道原來(lái)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,我已經(jīng)從媽媽的懷抱中展開雙翅飛向廣闊的天空。

  成長(zhǎng)的歌從我一出生就為我譜寫,踏下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了許多道理,在成長(zhǎng)的路途中有許多困難在等待我們,只有克服戰(zhàn)勝它才能看到新空和綠地。

  成長(zhǎng)就是如此,不斷克服困難才會(huì)慢慢長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中就會(huì)不斷懂得人生的道理,人生是前途無(wú)量的,前途是一片光明的,就在你跨出一小步時(shí),成功和希望就在你眼前。人生就如此,在一次次磨難中成長(zhǎng),在一次次挑戰(zhàn)中明白了人生之理,認(rèn)識(shí)真正的自己。才能不斷的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,父母是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的人,他們永遠(yuǎn)會(huì)鼓勵(lì)和幫助我,成功時(shí)是朋友陪著我,失敗時(shí)卻永遠(yuǎn)是家人陪著我,看著我不斷的成長(zhǎng),走出自己的身影。

  成長(zhǎng)是什么?現(xiàn)在我才明白了:成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路,而路邊總有人鼓勵(lì)我,幫助我,支持我,不要怕,抬起頭向前走,總有人在保護(hù)我,不要怕跌倒,那只是成功的一小步。

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