我的成長(zhǎng)故事作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的成長(zhǎng)故事作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的成長(zhǎng)故事作文600字1
我兩歲的時(shí)候，我的龍鳳胎弟弟妹妹出生了。媽媽照顧不過(guò)來(lái)了，就把我送到賀蘭的爺爺奶奶家。在這里，我簡(jiǎn)直就是爺爺奶奶的掌上明珠，我想要天上的星星爺爺奶奶都會(huì)想方設(shè)法給我摘。
到了上幼兒園的年齡，媽媽把我接到身邊。有一天，我正在上課，媽媽來(lái)學(xué)校接我說(shuō)爺爺病了，被送到醫(yī)院了。就這一面，我失去了我最親愛(ài)的爺爺。雖然大人們都覺(jué)得我還是個(gè)孩子什么也不懂，但是只有我自己知道，我已經(jīng)記事了。我哭過(guò)，在心里默默地哭。有時(shí)候睡覺(jué)做夢(mèng)，也能夢(mèng)見(jiàn)我的爺爺。我決心一定好好學(xué)習(xí)，以好的成績(jī)來(lái)思念我的爺爺。
上了小學(xué)以后，我學(xué)到了不少知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了不少老師和同學(xué)。我還光榮的加入了少年先鋒隊(duì)，成了一名少先隊(duì)員。我更加努力了，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)有了許多獎(jiǎng)狀了。我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，以報(bào)答幫助和關(guān)心過(guò)我的人。
不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了。在家里，我是爸爸媽媽的小棉襖，弟弟妹妹的好榜樣；在學(xué)校里，我是老師的好幫手，更是同學(xué)們的好伙伴。我從哇哇啼哭的嬰兒，到人見(jiàn)人愛(ài)懂事的小女孩。這其中離不開爸爸媽媽爺爺奶奶的辛苦照顧，更離不開老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，也離不開同學(xué)們的關(guān)心和幫助。我以后的成長(zhǎng)之路會(huì)有很多困難，但我下定決心克服一切困難，勇往直前，讓我今后的成長(zhǎng)故事更精彩！
我的成長(zhǎng)故事作文600字2
什么是方？地就是方縱橫經(jīng)緯，托舉萬(wàn)物，給人無(wú)盡的動(dòng)力和進(jìn)退的準(zhǔn)則，什么是圓？天就是圓，原覆蓋人荒，包容宇宙，給人一片浪漫的遐想和冷峻的哲思。古人的方圓觀恰當(dāng)?shù)叵蛭覀冋故痉脚c圓構(gòu)成的詩(shī)意境界。方圓成世界，世界依方圓，人也是，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
有一次，我和媽媽去鎮(zhèn)上的大電影院，去看一場(chǎng)十分火爆的電影。售票員阿姨正好是媽媽的一個(gè)熟人，可是當(dāng)時(shí)的票差不多已經(jīng)快售完了，我們只能買座位靠后，觀看效果不太好的票，雖然心里不舒服但也沒(méi)辦法。電影開始后，那個(gè)熟人走了進(jìn)來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“前面還有幾個(gè)空位人沒(méi)到，你們可以做到前面去，孩子也能坐著舒服點(diǎn)�！�，媽媽雖然再三推脫，但拗不過(guò)她，只好做到了前面，但當(dāng)熟人走好，媽媽還是要招呼我坐回自己的位置，我不愿意回去，媽媽就只好一個(gè)人坐回去。
過(guò)了不一會(huì)兒，有個(gè)年輕人就慌慌張張的跑了進(jìn)來(lái)，拿著票找座位，我預(yù)感情況不好，果然他很快來(lái)到我的面前，“這好像是我的位置，我說(shuō)你是不是坐錯(cuò)位置了？”那個(gè)男人拍了拍我說(shuō)。我當(dāng)時(shí)羞愧極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起叔叔，對(duì)不起，我占了你的位置，”說(shuō)完我就跑開了。
看完電影后和媽媽走在路上，媽媽問(wèn)我：“當(dāng)時(shí)有沒(méi)有感到尷尬極了？有沒(méi)有感到羞愧？”本來(lái)已經(jīng)沒(méi)事的我，臉突然又漲紅了，媽媽又接著說(shuō)：“在我們遇到不得已的情況或者沒(méi)辦法拒絕別人時(shí)，我們要學(xué)會(huì)靈活處理，但自己心里要清楚，不屬于自己的東西，不要去占，不要去搶，更不要理直氣壯的認(rèn)為他應(yīng)該屬于自己，我們要對(duì)號(hào)入座�！苯裉斓氖虑檎媸亲屛沂芙逃恕�
回到家爸爸知道事情后，也同樣教育批評(píng)了我，告訴我任何事都要守規(guī)矩，成方圓。成長(zhǎng)的路上，無(wú)論大小事，也都時(shí)時(shí)刻刻在警戒我，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我明白了，也成長(zhǎng)了。
我的成長(zhǎng)故事作文600字3
每個(gè)人有著不同的成長(zhǎng)故事。以下就是在我成長(zhǎng)記憶中三件刻骨銘心的小故事：
學(xué)畫畫
從小我就特別喜歡畫畫，因此媽媽為我報(bào)了畫畫。
我剛開始學(xué)畫畫，老師教我畫直線、曲線，然后是形、三角形、圓形……我的手不知怎么了，總是和我作對(duì)，我想畫直線，可便便畫的是曲線;想畫圓形，畫完后說(shuō)圓不圓，說(shuō)方又不是方。我為了能畫個(gè)像樣和圖形，一有空就練，八、九天后，總算是畫得像個(gè)樣子了。然后畫小動(dòng)物、房屋、汽車，后來(lái)又學(xué)速寫，再后來(lái)又學(xué)速描。在這學(xué)習(xí)畫畫的幾年里，我非�？鞓�(lè)，到現(xiàn)在心情不好時(shí)畫幾幅美麗的畫就可以化怒為樂(lè)。
學(xué)騎腳踏車
一提起騎車，我就想起了學(xué)騎車時(shí)的可憐的我。
那時(shí)我八歲時(shí)，我看到小伙伴在院子里快樂(lè)地騎著自己的小車，從那時(shí)起，我開始想學(xué)騎車了。
老爸給我買了一輛有四個(gè)輪子的腳踏車，我照小伙伴的樣子騎，沒(méi)幾天便學(xué)會(huì)了。我自以為很了不起，可是沒(méi)想到騎兩個(gè)輪子的車有那么難：剛蹬了幾下就摔倒了，由于是夏天，摔一次可不好受，一層皮就處破了。我為了盡快學(xué)會(huì)騎車，忍著疼痛練剛包扎好的傷口又破。就這樣反復(fù)好幾次我終于真正學(xué)會(huì)騎車，終于雙腿也不用受到我自己的捏待。
俗話說(shuō)的好：“天下無(wú)難事，只怕有心人。
第一次上臺(tái)
第一次上臺(tái)彈鋼琴的感覺(jué)還真不好受。
一個(gè)個(gè)同學(xué)彈完曲目，我的心跳的越來(lái)越快。我拖著沉重的腳步走上舞臺(tái)，臺(tái)下坐滿了人;有爸爸、媽媽，家長(zhǎng)、老師和同學(xué)。我的心砰砰地跳著，兩腳發(fā)軟，好不容易坐到鋼琴凳上，手又軟了。那時(shí)的心無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
終于彈完了，我松了一口氣，向臺(tái)下走去……
這是在我成長(zhǎng)中印象深刻的三個(gè)小故事，它們使我知道：不管做什么，都要堅(jiān)持到最后，才能得到最后的勝利。
我的成長(zhǎng)故事作文600字4
回首，幾多荊棘，幾多奮斗，幾多成長(zhǎng)。開啟心靈的錦盒，回顧成長(zhǎng)的足跡，我曾用堅(jiān)持換來(lái)屬于自己的成功，我曾用努力改變別人的眼光……
松針落地，寒月敲窗。我手持剪刀，翻閱圖樣，笨拙的雙手再次掙斷纖若細(xì)絲的連接，任由一團(tuán)剪紙從指縫間無(wú)力滑落，在那一抹紅中，埋藏著我的一顆破碎的心。
窗外，雪似鵝絨，我再次拿起一片薄薄的紅紙，緩緩地將剪刀靠近圖樣，小心的剪開。靜下心來(lái)，扣指，平腕，手指輕輕一動(dòng)，碎屑如同輕云流水般地散落，屏住呼吸，轉(zhuǎn)臂，提腕，手指微停，剪下，終于，我成功了，頓時(shí)明白：“唯有堅(jiān)持方能成功�！�
夜深，人靜，琴聲不息。眼，緊盯著手腕和手臂。一毫松懈，腦海里便閃過(guò)輕視與嘲諷的目光。
時(shí)間定格在兩年前的琵琶比賽。我紅著臉彈完一曲時(shí)，我感到四十個(gè)火辣辣的目光一齊刺向我難看的手型上�！笆中瓦@么粗糙，別想獲獎(jiǎng)了！“同學(xué)們紛紛嘲笑道，忍著苦澀的淚水，我心有不甘。
無(wú)數(shù)個(gè)夜里，我學(xué)著老師的樣子，伸指，以最清晰的聲音劃過(guò)琴弦。目光一刻不離手，單薄的琴音猶如鐘表的滴答聲，在耳際機(jī)械地一遍遍反復(fù)回響。沒(méi)有變換的曲調(diào)，沒(méi)有跳躍的音符，只有五個(gè)手指在琴弦上機(jī)械的變換。
經(jīng)過(guò)三個(gè)三百六十五天的苦練，我終于登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，雙目微閉，輪指起奏，手指如蝶翼般在琴弦上飛舞，那樣美麗；又如花開的一瞬，那樣輕靈。一曲終了，掌聲雷動(dòng)，是啊，我成功了，我用努力換來(lái)的精彩表演，改變了別人的目光。
人生浮沉，歲月曲折，總會(huì)有丑小鴨變成天鵝的一天，總會(huì)有“直掛云帆濟(jì)滄�！钡臅r(shí)刻！成長(zhǎng)的足跡，是僅屬于我自己的堅(jiān)持和奮斗的足跡！
我的成長(zhǎng)故事作文600字5
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，有快樂(lè)的，有悲傷的，有苦惱的，還有幸福的等等……今天我想說(shuō)說(shuō)我“打工”的經(jīng)歷。
那一年暑假，我決定跟爸爸一起去公司打工三天。到了爸爸公司，我看到那些工人在瘋狂地接電話下訂單，我心想要是我也這樣不停地接電話、下定單，我的手還不得麻木了？我心里很緊張，七上八下的，說(shuō)：“爸爸，您帶我來(lái)公司要做什么呢？”爸爸說(shuō)：“你每天要澆花，洗工具，遞工具，接一些電話。”我說(shuō)：“只要不讓我無(wú)聊地寫作業(yè)，干什么都沒(méi)問(wèn)題。”我的“打工”生涯開始了。
我提著水桶打了水，去辦公室里一盆一盆地澆花。澆完花，我立馬開始拿工具去洗，我洗了半個(gè)小時(shí)，腰酸背痛的。突然我聽(tīng)到有個(gè)工人說(shuō)：“小伙子，幫忙把扳手遞過(guò)來(lái)�！蔽野褎傁春玫陌迨帜眠^(guò)去，又有人說(shuō)：“小伙子，把螺絲刀拿來(lái)�！蔽矣职严春玫穆萁z刀拿過(guò)去……我就這樣走來(lái)走去，忙著干這干那的，累得我汗流浹背的。好不容易到了午休的時(shí)候，我立馬跑到沙發(fā)上躺了下來(lái)，我的腿呀都快累斷了，已經(jīng)不受大腦支配了。就在我就快睡著的時(shí)候，突然被一陣“叮呤呤”的聲音嚇了一跳。我跑過(guò)去拿起電話一聽(tīng)，原來(lái)是廣告電話，我掛了，又躺在了沙發(fā)上。不一會(huì)兒又一陣“叮呤呤”的電話響起來(lái)。我都已經(jīng)快崩潰了，一直跑來(lái)跑去地接電話，根本沒(méi)法睡午覺(jué)，整個(gè)人都很疲憊。我心想：什么時(shí)候才下班啊，時(shí)間為什么過(guò)得這么慢啊？
通過(guò)這次“打工”的經(jīng)歷，讓我有了很深刻的體會(huì)。以前我總覺(jué)得，世界上最辛苦的事是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在才知道，“打工”才苦啊！父母掙錢真不容易啊，我的零花錢真是“分分皆辛苦”！
我的成長(zhǎng)故事作文600字6
在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)有歡笑，有感動(dòng)，當(dāng)然也會(huì)有淚水，有悲傷，這些都是人生必不可少的體驗(yàn)。
我也不例外，現(xiàn)在我就把發(fā)生在我一年級(jí)的令我久久難忘的事，分享給大家。
現(xiàn)在讓我們回到我生病前的夜里，那天晚上我正窩在沙發(fā)上看電視呢，突然肚子疼了起來(lái)。開始我沒(méi)當(dāng)回事，心想不就是肚子疼嗎，忍一小會(huì)兒就好了，但又過(guò)了一會(huì)兒，我有點(diǎn)兒忍不住了，但還是硬挺著，又過(guò)了幾分鐘，我的臉色漸漸白，額頭上也滲出了一粒粒的汗珠，肚子也好像針扎一樣，疼痛難忍。就在這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了正在沙發(fā)上捂著肚子打滾兒的我，趕忙跑到我面前。媽媽一看到我這樣，也焦急起來(lái)了幫我找藥倒水，又把正在加班的爸爸叫了回來(lái)，送我去醫(yī)院。爸爸的車一到，媽媽就把我背下了樓，抱上了車。
因?yàn)槲叶亲犹�，而且我還有暈車的毛病，所以我剛上車沒(méi)走幾分鐘就把晚飯全吐到了媽媽的夜服上了。而媽媽沒(méi)有管自己的衣服只顧著照顧我。好長(zhǎng)時(shí)間后，我們終于到了市醫(yī)院，醫(yī)生檢查完后說(shuō)這是闌尾炎，要做手術(shù)。我一聽(tīng)就嚇壞了，忙用乞求的眼神看著媽媽。
媽媽比我還焦急害怕，立刻滿面愁容。醫(yī)生看到媽媽的樣子笑笑說(shuō)，闌尾炎手術(shù)只是個(gè)小手術(shù)，一個(gè)小小的口子而已。媽媽卻說(shuō)，孩子要考期末試了，不能耽誤課呀，再說(shuō)孩子太小了，小口子在媽媽心里也是天大的口子。醫(yī)生被媽媽說(shuō)服了，說(shuō)，那就先輸液看看情況吧！
媽媽乞求醫(yī)生的畫面，最終定格在我的腦海里。我想到了冰心奶奶的話：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽！”
我的成長(zhǎng)故事作文600字7
轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月了，兩個(gè)月里，有努力，有痛苦，有失望，有欣喜。下面就讓我來(lái)分享我的幾則學(xué)習(xí)的小故事吧。
開學(xué)的那幾天，我明顯地感受到：壓力變大了。以前小學(xué)的生活，讓我舒服慣了，現(xiàn)在升入了初中我便立刻有了一種危機(jī)感。以前我放學(xué)回家總要休息一會(huì)兒才去寫作業(yè)，可是現(xiàn)在我不敢這么做了，回家就爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè)，中途不休息都要寫到九點(diǎn)多，還必須復(fù)習(xí)，否則某一天不復(fù)習(xí)就會(huì)被同樣努力的同學(xué)落在身后。
不久，我便適應(yīng)了新環(huán)境，上課不走神了，晚上回家第一件事就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)立刻把書包裝好，然后復(fù)習(xí)。有一天晚上，作業(yè)特別的多，以至于光寫作業(yè)就到了十點(diǎn)半。那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)很累很困了，當(dāng)時(shí)的我心里只有一個(gè)想法：去睡覺(jué)。可是我轉(zhuǎn)念一想，如果我不復(fù)習(xí)，這一天的努力便都?xì)w零了。于是我咬了咬牙，去洗了把臉，回來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí)。要知道，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)困得上下眼皮打架了呢。
第二天，果然不出我所料，“周周爽”來(lái)了。老師一大早就抱著一疊“周爽卷”走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們都看見(jiàn)了，這下教室里可炸開了鍋了，大家七嘴八舌、議論紛紛：有的人晚上作業(yè)寫到十一點(diǎn)，根本就沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)；有的人作業(yè)寫完就去睡覺(jué)了；還有的人只是匆匆看了幾眼，根本沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這時(shí)，我不禁在心中暗自慶幸：我昨晚認(rèn)真復(fù)習(xí)了！
考試結(jié)束了，我對(duì)這次的考試還是蠻有信心的。果然，考試成績(jī)出來(lái)后，我一看，嘿，一個(gè)鮮紅的六十一！雖說(shuō)是剛剛到及格線，但比上次進(jìn)步了八分！我覺(jué)得我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)是辛苦的，是需要付出汗水的，但“功夫不負(fù)有心人”，我相信這段時(shí)間里我一定學(xué)習(xí)到了很多，也成長(zhǎng)了不少！
我的成長(zhǎng)故事作文600字8
成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。又像五味瓶，里面裝滿了我童年的酸甜苦辣。
酸
今天，我一回家，就去寫做業(yè)。寫完作業(yè)，我想幫媽媽做一些活。比如炒菜。我想做的是西紅柿炒雞蛋，蛋殼磕開后，把蛋液直接打進(jìn)垃圾桶，接下來(lái)考慮蛋殼該扔哪時(shí)，才發(fā)現(xiàn)搞錯(cuò)了。我也常常會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤。比如：花好幾百元買個(gè)電子辭典，用了沒(méi)幾天就丟了，都不知道丟哪兒了，媽媽讓我把剪子放回工具箱，我拿著剪子在家繞一圈，返回來(lái)奇怪地問(wèn)媽媽給我剪子干嘛？這時(shí)，媽媽會(huì)無(wú)奈地說(shuō)我“像牛頓一樣”。這時(shí)的陽(yáng)光，像一把利箭一樣穿透了我的心。
甜
星期六，我和朋友去連江，長(zhǎng)途汽車上，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來(lái)，把一只滿是皺紋的手搭在我的位置上，我發(fā)現(xiàn)后，馬上讓座，老爺爺夸我是個(gè)好公民，車廂里的人不約而同地向我投來(lái)贊賞的目光，我不好意思地笑了，心里卻像抹了蜜一樣甜。
苦
記得那年暑假，表哥從鄭州回來(lái)，他讀完四年級(jí)，我讀完二年級(jí)。我敢保證，如果沒(méi)有小姑姑半路殺出，我們肯定會(huì)一頭扎進(jìn)自由漫長(zhǎng)的假期中直到開學(xué)的前一天才去寫作業(yè)。可是，小姑姑的出現(xiàn)把我們美妙計(jì)劃全打亂了。她似乎把我和表哥當(dāng)成了她的學(xué)生，給我們安排的家庭作業(yè)比老師布置的作業(yè)還多，每天寫4頁(yè)口算題卡，2頁(yè)字帖，還要背兩首古詩(shī)，只有這三件任務(wù)都完成了，我們才能出去玩，這到底是誘惑還是壓制？
辣
今天，媽媽帶我去外婆家，到了外婆家，媽媽叫我和一個(gè)小妹妹玩。我和她玩了沒(méi)多久，她不小心把我的東西玩壞了。既沒(méi)向我道歉，還怪我的東西不好玩。我的臉上寫滿了不快，擺擺手說(shuō)：“我不玩了�！庇谑�，我氣沖沖地跑了回家，生氣地把這件事告訴媽媽，誰(shuí)知媽媽沒(méi)幫我撐腰，還說(shuō)是我錯(cuò)了，說(shuō)我應(yīng)該讓著小妹妹。這簡(jiǎn)直就是火上澆油，氣上加氣。
同學(xué)們，我的成長(zhǎng)故事精彩嗎？也來(lái)分享一下你們的成長(zhǎng)故事吧！
我的成長(zhǎng)故事作文600字9
記得在三下，當(dāng)班主任許老師宣布，在集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)上將新增800米項(xiàng)目時(shí)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有跑過(guò)800米。只聽(tīng)見(jiàn)老師又說(shuō)：“哪位同學(xué)愿意毛遂自薦？”瞬間，教室里的空氣仿佛凝固了，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲。我用眼睛的余光掃視了教室，只見(jiàn)全班同學(xué)的頭都埋得低低的，簡(jiǎn)直恨不得鉆到課桌底下去。此時(shí)的我不禁也心跳加快，因?yàn)槲沂侨ツ昙瘓F(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)400米的亞軍。當(dāng)老師向我投來(lái)期待的目光時(shí)，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下！可最后，我還是鼓起勇氣舉起了手。
訓(xùn)練開始后，我每天披著朝霞，踏著薄露，早早來(lái)到了操場(chǎng)。隨著急促的哨聲，體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)們便你追我趕地在跑道上飛奔起來(lái)。起初的幾天，我總是被高年級(jí)隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我有些泄氣，甚至有了放棄的念頭�？僧�(dāng)我想起老師期待的目光，父母鼓勵(lì)的言語(yǔ)，和我在全班同學(xué)面前舉起的手時(shí)，便咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸地，我覺(jué)得自己的雙腿變得有力了，奔跑時(shí)呼吸變得順暢了，訓(xùn)練后身體也不再酸痛，高年級(jí)隊(duì)員與我的距離變得越來(lái)越近，我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得名次也變得更有信心了。我覺(jué)得－－我在成長(zhǎng)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。800米決賽那天，不知是因?yàn)槔�，還是因?yàn)榫o張，我的雙腿有點(diǎn)顫抖。我懷著既緊張又興奮的心情踏上了陌生的800米跑道。隨著一聲發(fā)令槍響，我像一支離弦的箭，沖出了起跑線。我心中默念著體育老師教的長(zhǎng)跑口訣：“搶內(nèi)道、踩內(nèi)線，彎道跟隨、直道超越”，甩開大步，奮力往前。一圈過(guò)后，我已處在前三的位置�！凹佑�，超越她們!”我心里吶喊著。最后100米，開始沖刺！在一片震耳欲聾的加油聲中，我第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。3分08秒！已打破了集團(tuán)年級(jí)段紀(jì)錄！
這是一次超越，是我對(duì)800米的一次超越，也是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一次自我超越。這讓我明白：只要努力，超越自己其實(shí)并不難。從此，我不再害怕800米，在四年級(jí)的集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我再次創(chuàng)造了好成績(jī)。
我的成長(zhǎng)故事作文600字10
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了。在我的記憶中，有許許多多成長(zhǎng)的故事。其中，學(xué)騎自行車最令我難忘。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一輛小自行車。可是，由于我個(gè)子太小，只能先暫時(shí)把它放在一邊。有一天，我做完作業(yè)和小伙伴在小區(qū)里玩游戲。只見(jiàn)幾個(gè)和我差不多大的小朋友騎著自行車在小區(qū)里飛馳而過(guò)，可威風(fēng)啦！于是，我一回到家就吵著鬧著讓媽媽教我騎自行車。
“媽媽，我想學(xué)騎車！你看，人家都會(huì)了。”媽媽笑著說(shuō)：“你可要想好哦，個(gè)子這么小，學(xué)騎自行車可是要摔得很疼的喲！”“我不怕疼！”我堅(jiān)定地說(shuō)。最后，媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)教我騎自行車。
周六，我早早地起了床，推著自行車來(lái)到了一條沒(méi)人的小路上。媽媽扶著后座，讓我坐到車座上。我雙手抓著車把，雙腳踩在左右兩邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推，我雙腳用力踩動(dòng)腳踏板，車輪子就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。
可是，媽媽一松手，我就摔了下來(lái)。只覺(jué)得手、腿、身子，哪兒都疼。剛想大喊：“不騎了！不騎了！”忽然想起自己前面的承諾，趕緊閉嘴。我使勁兒揉了揉摔疼的地方，大聲嚷道：“我不怕疼！”媽媽忍住笑，說(shuō)：“學(xué)什么都不能急于求成，要有耐心，慢慢來(lái)�！蔽矣只氐搅塑嚿�，開始慢慢地練習(xí)�？墒亲孕熊嚪路鸶易鲗�(duì)似的，媽媽扶著的'時(shí)候，它就像只溫順的小綿羊，乖乖地向前行。只要媽媽一撒手，它在我的手下就成了一只特有脾氣的小馬駒，不是東倒，就是西歪，害得我摔了無(wú)數(shù)個(gè)跤。身上都青一塊紫一塊的了。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，心里就會(huì)有一個(gè)小聲音在說(shuō)話：“不能放棄，學(xué)本領(lǐng)要有耐心……”對(duì)，堅(jiān)持到底就是勝利！刻苦練習(xí)，一定會(huì)掌握要領(lǐng)的。終于，經(jīng)過(guò)一周的“自行車特訓(xùn)”，我再也不摔跤了并且也能像那些小朋友一樣騎著自行車在小區(qū)的廣場(chǎng)上飛馳了，不僅如此，我還玩幾種花式騎法呢！
看，這就是我的成長(zhǎng)故事。騎自行車不但讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)，還讓我明白了做事一定要具備恒心和信心。
我的成長(zhǎng)故事作文600字11
成長(zhǎng)是一個(gè)人的一生中必要的所有經(jīng)歷。有人說(shuō)：我的成長(zhǎng)是失敗，因?yàn)槲业囊淮侮P(guān)鍵考試失敗了，失敗的很徹底、很丟人；也有人說(shuō)：我的成長(zhǎng)是成功的，因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)時(shí)期干成了一件大事。其實(shí)成長(zhǎng)是沒(méi)有界限的，你們都有著收獲，收獲即意味著成功，而這些收獲都應(yīng)該在你的意料之外的！
人固有一世，或傲躁輕狂，或飄如浮云。我也是如此。記得在上小學(xué)的那段時(shí)間，我有一段就是這個(gè)狀態(tài)，目中無(wú)人、自以為是、無(wú)人能及……可是有一次考試改變了我。
“嗶——嗶——嗶”，期中聯(lián)合小測(cè)，聽(tīng)到這個(gè)聲音我的心情便不好起來(lái)，平時(shí)我的成績(jī)還是可以的，只是這次連試卷都沒(méi)有做完，成績(jī)不好是可想而知的了。正如我所料，沒(méi)過(guò)兩天，班主任老師便將我叫到她辦公室了，她將卷子拍了一下放在桌子上，指著分?jǐn)?shù)、用紅筆圈出的0分以及沒(méi)做的題目對(duì)我說(shuō)：“你自己想想吧，結(jié)合這次成績(jī)以及最近學(xué)習(xí)狀態(tài)，作為班長(zhǎng)，你有這種能力做好的……”。后來(lái)我認(rèn)真分析了這張卷子，再反思自己最近的行為表現(xiàn)，就在考試后的第二天，我看見(jiàn)了初升的太陽(yáng)，為此我還特地跟它說(shuō)了幾句：面對(duì)現(xiàn)狀，改變自我；風(fēng)華正茂，今天你好！
后來(lái)，我遇到了好多次這樣的困境與情形，我便把那時(shí)的考試卷拿出來(lái)翻閱一遍，重溫歷史教訓(xùn)，這樣也便想到了解決問(wèn)題的方法和策略。
這也許是一次失敗的經(jīng)歷，但從中我感悟了成長(zhǎng)，收獲了獨(dú)立面對(duì)和勇敢思考以及積極進(jìn)取，意外的收獲也許指的就是這些吧！
人的成長(zhǎng)在不經(jīng)意間進(jìn)行，而收獲往往也在不經(jīng)意間到來(lái)。所以請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)帶著自己一些意外的收獲，繼續(xù)砥礪前行！
我的成長(zhǎng)故事作文600字12
在這之前，媽媽曾經(jīng)多次讓我去學(xué)，我都因?yàn)榕滤疀](méi)有去。這一次媽媽先領(lǐng)我去游泳館參觀了一下。我看到好幾個(gè)比我小的小孩都在學(xué)，有的還游得挺好，我很不服氣，決定也要學(xué)游泳。
學(xué)游泳，首先從學(xué)換氣開始。要學(xué)換氣就必須把頭埋到水里，可水一濺到我臉上，我就趕緊去擦，搞得手忙腳亂。在教練的指導(dǎo)下，我終于克服了怕水的心理，漸漸地跟著教練“吸氣——呼氣”的口令聲學(xué)會(huì)了換氣。
學(xué)會(huì)了換氣后，就要學(xué)漂浮了。開始教練在前面拉著我的手，讓我全身放松，趴在水面上，跟隨著他的口令聲練習(xí)抬頭吸氣，低頭呼氣。隨著我吸氣呼氣的動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào)了，教練悄悄把托著我的手拿開，我竟然自己漂起來(lái)了。
最后，要學(xué)習(xí)真正的游泳技術(shù)了，我從基本的蛙泳學(xué)起。在學(xué)會(huì)了換氣和漂浮以后，學(xué)蛙泳就比較簡(jiǎn)單了，主要是掌握好胳膊和腿的動(dòng)作配合。胳膊伸直的時(shí)候蹬腿，腿蹬直的時(shí)候胳膊劃水。開始我的配合還不協(xié)調(diào)，不是胳膊拼命劃水忘了蹬腿，就是胳膊和腿同時(shí)伸直停止了動(dòng)作。經(jīng)過(guò)幾次課的練習(xí)，很快我就已經(jīng)能自由自在地在游泳池里游了，而且還會(huì)扎猛子了呢。
學(xué)了一個(gè)多月后，我覺(jué)得自己學(xué)得差不多了，正好天也熱了，我就讓媽媽帶我去大海里游，想給媽媽展示一下我的游泳技術(shù)。
到了大海里，我發(fā)現(xiàn)海水的浮力更大，人更容易漂起來(lái)。但大海不像游泳池永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜的，有時(shí)有浪，有時(shí)有涌，我都不會(huì)游了，還有幾次被浪打倒，喝了好幾口又苦又咸的海水。我這才知道自己的游泳技術(shù)還差得遠(yuǎn)呢。
從這次學(xué)游泳，我明白了兩個(gè)道理：一個(gè)是要勇于嘗試，這可是做事成功的關(guān)鍵。另一個(gè)是學(xué)本領(lǐng)不能只學(xué)一點(diǎn)皮毛就驕傲，那可就成了“三腳貓”了。因此，我也會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)游泳技術(shù)的，等我成了真正的游泳健將，再來(lái)和你分享我的精彩與快樂(lè)。
我的成長(zhǎng)故事作文600字13
童年像一本樂(lè)章，有歡快的，也有悲傷的。也像五味瓶，瓶里裝滿了我成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
酸：
嘩嘩的大雨把我從夢(mèng)中驚醒，我走到客廳看見(jiàn)媽媽像無(wú)頭蒼蠅似的找著什么東西，我走近問(wèn)：“媽，您找什么呢？”媽媽抬起頭來(lái)說(shuō)：“桌子下面那300塊錢是不是你拿的�！薄安皇恰�。我連聲反駁，可媽媽一口咬定是我拿的，雨下得更大了，還打起了閃電，我鼻子酸酸的。
甜：
那天我學(xué)完跳舞后，坐在回家的那班車上。我望著窗邊的景色深深吸了一口氣，不知不覺(jué)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在我身旁，那雙布滿蚯蚓似的手搭在我的椅子上，我望了望坐在車上的人，他們似乎都視而不見(jiàn)。我站了起來(lái)，笑著對(duì)這位慈祥的老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您快坐吧！”說(shuō)完，我便扶著老爺爺坐上了座位。老爺爺?shù)哪樞﹂_了花直夸我是好市民，給我豎起了大拇指，對(duì)呀，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
苦：
下午，媽媽打來(lái)電話，我小心翼翼拿起電話學(xué)著播音員的聲音說(shuō)：“你所撥打的用戶已關(guān)機(jī)……”媽媽信以為真，掛掉了電話，我暗暗自喜。晚上，媽媽回來(lái)了，一臉遺憾地說(shuō)，今天，我打電話給你，可你的電話關(guān)機(jī)了，所以張叔叔的生日不能參加了，我聽(tīng)了叫苦不迭。
辣：
我有一個(gè)愛(ài)美的老媽，每次上等都把我?guī)�，不是給我買衣服，而是讓我?guī)退匆路�，每次回家都要帶一大包勝利品，不過(guò)，我每次都學(xué)著媽媽的樣子穿上衣服，在鏡子面前照來(lái)照去，有時(shí)還來(lái)搭配衣服。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣，在我腦中揮之不去，這些酸甜苦辣使我長(zhǎng)大。
我的成長(zhǎng)故事作文600字14
一年過(guò)去了，一年還會(huì)來(lái)，太陽(yáng)落山了，還會(huì)再升起，云朵飄走了，還會(huì)再來(lái)。但是，什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)就是比昨天、半天前、一小時(shí)前、一分鐘前的自已更加強(qiáng)大。
在我剛上小學(xué)的時(shí)候，我是個(gè)普普通通的好學(xué)生，過(guò)著普普通通的生活，但我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為自已仰慕的人。六年來(lái)，我一直走在追夢(mèng)的道路上。如今，夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)捕獲，它不再逃離我，就這樣，在步入初中的第一天，我獲得了我的第一個(gè)夢(mèng)想、。
剛進(jìn)入初中的第一天，我和爸爸媽媽背著書包，帶著行李箱和床上用品，進(jìn)入了“成長(zhǎng)門”。之后便辦了一些手續(xù)，進(jìn)入宿舍樓。我家離學(xué)校十分遙遠(yuǎn)，所以必須在學(xué)校住宿，每周五由校車接送回家。
我剛進(jìn)我的宿舍，就看到三張已經(jīng)鋪好的床鋪，就等我一個(gè)人了，我先象征性地跟一位同學(xué)打招呼，然后埋頭整理我的床鋪了。
接下來(lái)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到宿舍了，我和他們都互相認(rèn)識(shí)之后便去了教室。教室里，班主任陳老師正在核對(duì)資料，我就隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)，順便打量了一下這個(gè)班級(jí)，卻發(fā)現(xiàn)這里只有十個(gè)女同學(xué)，并且沒(méi)有我一個(gè)認(rèn)識(shí)的。
接下來(lái)老師講了幾句話后就讓我們晚自習(xí)時(shí)再來(lái)，終于到了令人期待的晚自習(xí)，可晚自習(xí)還真沒(méi)那么令人期待，首先是發(fā)書，發(fā)完書之后便重新排座位，我十分幸運(yùn)地與我的同桌沒(méi)有因高矮而被迫分開，這也許是一種叫“緣分”的東西在作怪吧。
接下來(lái)就是一個(gè)星期的生活了，這星期一個(gè)機(jī)遇就是遇到了一位似曾相識(shí)的男同學(xué)，他說(shuō)與我上過(guò)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，也許是因?yàn)榇餮坨R的緣故，我可能會(huì)讓認(rèn)識(shí)我的人不認(rèn)識(shí)我，也會(huì)讓不認(rèn)識(shí)我的人反倒認(rèn)識(shí)我。
我的成長(zhǎng)就是這么強(qiáng)大，如此奇妙。我不僅收獲了一個(gè)夢(mèng)，還認(rèn)識(shí)了許多人，與同學(xué)日出而作，一更而息。即便是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，我都一定會(huì)感謝這段成長(zhǎng)的，它給我的啟發(fā)和禮物，夠我一生受用。
我的成長(zhǎng)故事作文600字15
成長(zhǎng)是什么呢？成長(zhǎng)像一首歌，是一首漫長(zhǎng)的歌；成長(zhǎng)是一首詩(shī)，一首美妙而著名的詩(shī)�！白蛱臁保�是汗流滿面的和朋友在游戲，可“今天”卻在校園里認(rèn)真的學(xué)習(xí)；“昨天”還在聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候的故事，“今天”卻看起一本書來(lái)。成長(zhǎng)就這么簡(jiǎn)單，是“昨天”向往“今天”過(guò)程，在不經(jīng)意間，進(jìn)入了知識(shí)的海洋。
小時(shí)候，我幻想能與別人與眾不同；想知道太陽(yáng)有多大，天有多高，幻想能解開恐龍滅絕的秘密……長(zhǎng)大些才知道這一切都是無(wú)法改變的，已經(jīng)是命中注定的，那時(shí)才知道原來(lái)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，我已經(jīng)從媽媽的懷抱中展開雙翅飛向廣闊的天空。
成長(zhǎng)的歌從我一出生就為我譜寫，踏下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了許多道理，在成長(zhǎng)的路途中有許多困難在等待我們，只有克服戰(zhàn)勝它才能看到新空和綠地。
成長(zhǎng)就是如此，不斷克服困難才會(huì)慢慢長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中就會(huì)不斷懂得人生的道理，人生是前途無(wú)量的，前途是一片光明的，就在你跨出一小步時(shí)，成功和希望就在你眼前。人生就如此，在一次次磨難中成長(zhǎng)，在一次次挑戰(zhàn)中明白了人生之理，認(rèn)識(shí)真正的自己。才能不斷的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，父母是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的人，他們永遠(yuǎn)會(huì)鼓勵(lì)和幫助我，成功時(shí)是朋友陪著我，失敗時(shí)卻永遠(yuǎn)是家人陪著我，看著我不斷的成長(zhǎng)，走出自己的身影。
成長(zhǎng)是什么？現(xiàn)在我才明白了：成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路，而路邊總有人鼓勵(lì)我，幫助我，支持我，不要怕，抬起頭向前走，總有人在保護(hù)我，不要怕跌倒，那只是成功的一小步。
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