身邊的感動(dòng)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的身邊的感動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的感動(dòng)作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”又一次聽(tīng)到這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，幾天前在放學(xué)的路上看到那發(fā)生的在身邊，動(dòng)人的一幕，就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
那天，在放學(xué)的路上，天下著大雨，風(fēng)也大，吹得路旁的小樹(shù)不停地?fù)u擺，發(fā)出“吱呀呀”的痛苦呻吟聲，我打著傘艱難地走著，路上行人不多了，沒(méi)帶面具的人正東奔，找地方避雨。當(dāng)中有一個(gè)女孩很惹人注目，她從頭到腳都濕透了，兩只袖子里空空的，被風(fēng)吹的前后飄動(dòng)——她沒(méi)有雙臂！我的心不禁被什么刺了一下，我想她真可憐，不如我去幫幫她。正想著，突然一個(gè)紅色的`東西從我眼前一掠而過(guò)，我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)四五歲大的女孩，扎著一個(gè)火紅的蝴蝶發(fā)卡，打一把紅傘，正往前跑去，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)火。突然這個(gè)小女孩身子搖了搖；摔倒了，接著聽(tīng)到她的哭聲。
我正想去扶起她，可是有一個(gè)人已趕在我前面跑到那小女孩身邊，我定眼一看，啊，竟是她——她個(gè)失去雙臂的女孩。
只見(jiàn)她慢慢地蹲下身，將右肩使勁地靠近小女孩，讓小女孩抓住她的肩膀。她再用力量直起身子。大風(fēng)猛烈地吹著她，她的兩只袖子在大風(fēng)中使勁地?cái)[著，她自己也好幾次差點(diǎn)跌倒。但每次她都用盡力撐著，終于站直了身子，把小女孩拽了起來(lái)。我看著，眼睛濕潤(rùn)了。 接著，小女孩撿起掉在地上的紅傘，遮著那失去雙臂的女孩，并肩走了。我望著她的身影，直到那團(tuán)火和那兩只空空的袖子完全消失在茫茫的雨中……
一個(gè)失去雙臂的女孩不顧自己的困難，用肩膀去扶起跌倒在一旁的小女孩；一個(gè)四五歲的小女孩不顧自己跌倒的痛苦，冒著大雨送一個(gè)殘疾的人回家，她們所依靠的就是愛(ài)心。
一些發(fā)生在身旁的小事，假如我們細(xì)心，觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)身旁的一些小事是令人感動(dòng)的！
身邊的感動(dòng)作文 篇2
我身邊有很多感動(dòng)的事，那次我過(guò)生日時(shí)弟弟送我禮物的事最令我感動(dòng)。
記得我七歲那年，弟弟剛上育教班，老師給每個(gè)上育教班的`小朋友發(fā)了一百元昂幣。
在我快過(guò)生日的時(shí)候，弟弟問(wèn)媽媽：“姐姐什么時(shí)候過(guò)生日？”媽媽告訴他：“八月初七過(guò)生日，快到了，你問(wèn)這個(gè)干嘛？想吃蛋糕了？”弟弟笑嘻嘻地“啊”了一聲，扮個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。從那以后，他每天晚上都在問(wèn)媽媽同一個(gè)問(wèn)題：“現(xiàn)在什么時(shí)候了？”媽媽每回都會(huì)告訴他現(xiàn)在幾月幾日。
晚上，家人都來(lái)陪我過(guò)生日，連平時(shí)很忙的爸爸都回來(lái)了，大家都送給我禮物，本以為弟弟那么小，不會(huì)送我生日禮物，可他卻做了令我們意外的舉動(dòng)：只見(jiàn)他從一個(gè)口袋里拿出一個(gè)簡(jiǎn)陋的盒子，“里面是什么？”我問(wèn)�！澳愦蜷_(kāi)看看�！彼f(shuō)。我打開(kāi)了盒子，看到了一個(gè)粉紅色的包和一串項(xiàng)鏈，我一愣，隨即一股暖流傳遍全身。我抱起弟弟轉(zhuǎn)了好幾圈，他笑得“咯咯”的。那時(shí)我覺(jué)得弟弟特別特別可愛(ài)。
后來(lái)，媽媽從幼兒園那兒得知：我生日那天中午，弟弟下了課自己拿出那一百元昂幣交給前臺(tái)老師，從儲(chǔ)物柜里，拿出一個(gè)粉紅色的包，和一串項(xiàng)鏈……
每次想起這件事，我眼眶都會(huì)濕潤(rùn)。在我孤單時(shí)，弟弟能陪我玩；在我傷心的時(shí)候，弟弟能安慰我；在我過(guò)生日的時(shí)候，他還能送我禮物。我真的很感動(dòng)，很感動(dòng)。
身邊的感動(dòng)作文 篇3
關(guān)愛(ài)像一盞燈，照亮了你我的內(nèi)心；關(guān)愛(ài)像一把火柴，溫暖了你我的心房；關(guān)愛(ài)像一塊糖果，甜蜜了你我的生活。
“起床，起床，上學(xué)啦！”隨著媽媽的一聲叫喊，我拖著沉重的身子，揉著惺忪的睡眼從溫暖的被窩里坐了起來(lái)。
“你就不能快點(diǎn)兒?jiǎn)�？都六點(diǎn)半啦！”媽媽指著表說(shuō)�！笆裁�？離上課只有半個(gè)小時(shí)了？”我趕緊穿好衣服，一翻身下了床。梳頭，洗臉這些平日里我都需要五六分鐘的`事，如今我像著了魔似的，只在三分鐘內(nèi)全部完成。媽媽在一旁說(shuō)：“看吧，睡得晚就起的晚。”“我……”，我原本還想向媽媽解釋，但沒(méi)時(shí)間了。趕緊走進(jìn)客廳，匆匆吃了點(diǎn)飯，又用饅頭夾了個(gè)雞蛋就騎車走了。
昨天剛下過(guò)雨，面對(duì)著泥濘不堪的小路，我毫無(wú)辦法。我騎行的速度非常慢。好不容易走了一大半，我松了口氣。停下來(lái)看了一下時(shí)間：6：50。
剛松了一口氣的我又緊張起來(lái)。急忙蹬上腳蹬，準(zhǔn)備走�？墒恰溩拥袅恕Ｔ趺崔k？“用手推著去？不行，太晚了。可我又不會(huì)修……”正在我著急的時(shí)候，“救星”出現(xiàn)了，一位老伯在田地里干活兒�！耙灰ソ兴麕臀�？”我這樣想，可又一想：“人家這么忙，肯幫我這位素不相識(shí)的人嗎？”可當(dāng)時(shí)那個(gè)“危急關(guān)頭”，我也只得厚著臉皮去碰碰運(yùn)氣。我走到那位老伯身邊，問(wèn)：“老伯，我的車鏈子掉了，急著上學(xué)，你能幫我修一下嗎？”沒(méi)想到，他毫不猶豫的站起來(lái)說(shuō)：“走吧，路邊那輛車是不是你的？”
“是的。”我回答他。
他蹲在車旁，用沾滿泥土并布滿了老繭的手一絲不茍地為我修車。身邊我在心里想：“他為什么要幫我呢？”
很快，他就修好了。老伯說(shuō)：“趕緊去上學(xué)�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝您！”他也笑瞇瞇的說(shuō)：“這沒(méi)啥，不用謝！”
騎上了車，我扭頭往后看，那位老伯又回田地里干活兒了。
那天，我雖然遲到了，卻收獲了一個(gè)“美好的故事”。
身邊的感動(dòng)作文 篇4
感動(dòng)無(wú)處不在，仔細(xì)品味身邊的感動(dòng)，然后你必須有所收獲。
“呀，我的鞋子怎樣壞了，這可是我才買的，還沒(méi)穿幾次呢！”外婆心疼的說(shuō)道�！鞍パ�，不就是雙鞋子蠻，干嘛大驚小怪的，扔掉就是了�！澳强刹恍�，還是，你幫我把鞋子拿去修修吧”“哪有修鞋子的�。俊蔽乙苫蟮膯�(wèn)道�！熬驮谧嚨牡胤桨。 薄斑�，我怎樣沒(méi)有發(fā)現(xiàn)”
我拎著鞋子帶著滿肚子的疑惑來(lái)到了車站旁的修鞋的地方，還沒(méi)走到那，修鞋的老板滿臉笑容的望著我，我跟他沒(méi)見(jiàn)過(guò)面啊，他怎樣朝著我笑？我向前走了幾步，他的面前擺著大推的鞋子，各式各樣，十分的雜亂，而他滿臉大汗，細(xì)一看原先他是一個(gè)殘疾人，他的衣著十分的樸素，然后破舊的起了很多褶的襯衫，一條灰色的中褲，然后走在人群中是那么的不起眼。這位修鞋的師傅一邊修著鞋一邊招呼著我坐下，“等一下，立刻修完這雙就幫你修啊”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接二連三的來(lái)了許多客人，老板都是那么熱情的招待他們。這家修鞋的旁邊，還有一家修鞋的，他們家的生意卻顯得那么的`冷清那里的鞋子屈指可數(shù)。老板很客套的問(wèn)我“小姑娘你的鞋子哪里有問(wèn)題？”我仔細(xì)的說(shuō)了一通。我把鞋子遞給他，他接過(guò)鞋子，很熟練的動(dòng)作，不一會(huì)鞋子修好了。這位身患?xì)埣驳男扌习澹麤](méi)有因?yàn)樽晕覛埣捕畔律�，他讓我感�?dòng)，用腳彈鋼琴的無(wú)臂鋼琴師劉偉十歲因?yàn)橛|電意外失去手臂，他也沒(méi)有放下自我的生命而是憑借著自我的毅力生存了下來(lái)，他說(shuō)過(guò)“人的一生要么趕緊死，要么精彩的活著”，這樣的一句話打動(dòng)我們千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。
那個(gè)殘疾的修鞋老板他每一天將全部的精力都投入到修鞋子當(dāng)中，一點(diǎn)也不旁騖，他實(shí)實(shí)在在的把修鞋子當(dāng)做一件正經(jīng)事來(lái)做，這是職業(yè)的神圣，讓我為之感動(dòng)，他把修鞋子當(dāng)做一種樂(lè)趣而忠實(shí)于這件事，他就是天地間的第一等人。
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