【推薦】我們小學(xué)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
一片枯葉的飄落是生命的結(jié)束，亦是生命的開始；一朵野花的凋零是靈魂的逝去，亦是靈魂的綻放……在這一開始一結(jié)束，一綻放一逝去之間的，是我們所要把握的——青春。
我們正年輕，要能夠保護(hù)自己，還有身邊的人。
當(dāng)羽翼天使折斷了雙翼，原有的天空中的自由自在沒(méi)了，卻還可以憑自己的力量保護(hù)自己的雙腿，繼續(xù)在廣闊的大地上奔跑，守護(hù)人間。
在一天又一天重復(fù)的.生活中，我們用自己小巧的腦袋裝下了許許多多的概念、意義、公式……但那背后充斥著的卻是痛苦與淚水多過(guò)于開心與歡笑�？墒牵心敲磧蓚�(gè)人一直在默默地保護(hù)著我們，他們關(guān)注著我們的喜怒哀樂(lè)、寂寞惆悵�？傆幸惶欤覀儾粌H要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，更要學(xué)會(huì)保護(hù)他們，保護(hù)自己身邊的人。
我們正年輕，更要學(xué)會(huì)珍惜。
每一天，太陽(yáng)升起；每一夜，星星降臨。繁重的學(xué)習(xí)壓力阻擋了我們的視線，小時(shí)候，連一塊鵝卵石都當(dāng)個(gè)寶的那個(gè)小女孩消失了，取而代之的是一個(gè)冷漠的面龐，不再天真，不再童趣，不再傻傻的問(wèn)爸爸是先有的雞還是先有的蛋。唯一不變的還是那兩個(gè)身邊的背影，永遠(yuǎn)都對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖，囑咐長(zhǎng)囑咐短的，我們唯一可以為他們做的，是一點(diǎn)理解，一點(diǎn)珍惜。
我們正年輕，更要學(xué)會(huì)快樂(lè)。
當(dāng)雨水降臨到久旱的大地上時(shí)，那雨露會(huì)被吸收的一滴都不剩，這不是貪婪，是讓自己快樂(lè)地充滿生機(jī)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，必須勇敢面對(duì)，就算我們只是折了翼的天使，也不會(huì)受到束縛，一樣可以沖破重重陰霾，迎接那一抹燦爛的陽(yáng)光，迎接快樂(lè)的洗禮。
現(xiàn)在的我們，正處年輕時(shí)，雖然傷過(guò)，棄過(guò)，哭過(guò)，但我們未來(lái)的青春時(shí)光會(huì)像那面向太陽(yáng)的向日葵一樣，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上！
我們小學(xué)作文 篇2
今天我正在二婆婆家吃飯的時(shí)候，爸爸來(lái)了。爸爸說(shuō)：要是你吃完飯，表現(xiàn)得好的話，我就帶你去買哈根達(dá)斯。我問(wèn)到：哈根達(dá)斯是什么破玩意？爸爸說(shuō)：你太無(wú)知了！哈根達(dá)斯是冰淇淋，是目前最好的冰淇淋之一，頂級(jí)品牌。我就說(shuō)：我咋沒(méi)有聽你說(shuō)過(guò)？！你怎么買呀？爸爸說(shuō)：我有券呀！我問(wèn)到：你哪來(lái)的券啊？在哪里？我要看，趕緊給我看看是什么券？！爸爸說(shuō)：券在錢包里，你先吃完飯?jiān)倏�。于是我就抓緊時(shí)間吃，很快就吃完了（其實(shí)也不是特別多，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)差不多吃飽了，所以才顯得那么夸張）。
我從老爸的錢包里翻出了兩張券，我問(wèn)到：你怎么知道是一百塊錢的？爸爸回答到：那上面不是寫著五十元嗎？?jī)蓮埼迨痪褪且话僭獑�？我回答到：知道了，剛才沒(méi)注意看。
我和老爸拿著券一起到了廠里開車。爸爸一邊發(fā)動(dòng)著汽車，一邊說(shuō)你要買的書已經(jīng)買到下冊(cè)，上冊(cè)還要等幾天。于是我們就先到爸爸的辦公室，拿上爸爸給我買的繪圖本的中國(guó)神話故事下冊(cè)。在我看書的時(shí)候，爸爸在電腦上查出哈根達(dá)斯在深圳共有五家專賣店，其中最近的專賣店在中信廣場(chǎng)。在我一再堅(jiān)持下，爸爸最終同意今晚就去把哈根達(dá)斯兌回來(lái)�？墒菃�(wèn)題又來(lái)了：是坐地鐵去呢？還是自己開車去？爸爸給我算了一筆賬：由于我已經(jīng)超過(guò)1米2，需要買票；2個(gè)人來(lái)回一趟需要2×2×5=20元，開車去順利的話，應(yīng)該用不了20元的油錢；而且坐地鐵還要走很遠(yuǎn)的路，所以我們一致同意自己開車去。
很快我們就到了中信廣場(chǎng)的哈根達(dá)斯專賣店，為了節(jié)約停車費(fèi)，我們很快就挑了兩個(gè)三明治和一個(gè)芒果西番蓮口味的冰淇淋。一路小跑回到停車收費(fèi)處，果然不用收停車費(fèi)。沒(méi)想到回來(lái)的路上不順利極了，從濱河大道一路堵車一直堵到新洲路。回到家里，爸爸算了算，由于堵車?yán)速M(fèi)汽油，還不如坐地鐵省錢。我就得意洋洋地說(shuō)：你還是應(yīng)該采取采取我的意見吧！
最后，我要告訴大家：哈根達(dá)斯貴是有點(diǎn)貴，但是確實(shí)很好吃，大家可以嘗一嘗！
我們小學(xué)作文 篇3
樹，是我們的書本；是我們的木桌；是我們用的鉛筆；是我們平時(shí)最常用物品的泉源。它無(wú)私的給予我們它所有的能源，包括它的身軀。
樹可以給我們制造氧氣，讓自己吸進(jìn)二氧化碳，所以說(shuō)我們的生命全靠它。它通常把自己的身軀獻(xiàn)給我們，讓我們有書讀，有柴燒，有床睡，有筆寫，有煤燒。所以說(shuō)它與我們息息相關(guān)。
樹是我們的天然遮陽(yáng)傘，夏天時(shí)為我們撐起一片綠蔭。樹是我們營(yíng)養(yǎng)的源泉，秋天，果實(shí)豐收，我們把一個(gè)個(gè)金黃的果實(shí)收入籃筐中。樹是我們的守護(hù)者，寒冷的深夜，萬(wàn)物進(jìn)入睡眠，只有它筆直地站在原地不動(dòng)。
樹，是最普通的生命，但在它的生命中留給我們?nèi)祟愖顚氋F的資源。樹是我們最需要的，但是目前它正在漸漸減少，讓我們保護(hù)它吧！
樹的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們無(wú)私奉獻(xiàn)，讓世界更加和平。
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