【實(shí)用】小學(xué)作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
周末完成了作業(yè)，我與媽媽一起去逛垃圾街。
雖然是秋季，但垃圾街的熱鬧程度絲毫不減，飄香的肉串，可愛的玩偶，新鮮出爐的蛋糕。
我與媽媽到處閑逛。好久沒吃糖葫蘆了，我便買了一串，酸中帶甜，第一次看到糖葫蘆的那股興奮勁，仿佛至今還流存。咦？巧克力冰奶茶，我喜歡！我迅速地丟下糖葫蘆，去買奶茶，讓一旁的媽媽哭笑不得。
“波斯菊�！甭牭綍r(shí)前方的叫賣聲，再加上自己生來喜歡菊花。我對(duì)奶茶立馬沒了興趣，嚷著讓媽媽給我買菊花。媽媽只好答應(yīng)。
回到家，我仔細(xì)給菊花澆水，每天不忘。
與此同時(shí)，緊張的復(fù)習(xí)階段來臨。每天我不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要完成自己額外的復(fù)習(xí)資料，以及課外老師要求的課外作業(yè)。結(jié)果，早將窗外的那盆波斯菊拋之腦后。
終于，考試結(jié)束了，我才猛然間想起那一盆菊花。我激動(dòng)地跑出房間，看到了那一盆與夕陽相映襯的——波斯菊。
我的心震撼了，嘴角不禁抽了抽。啊，這么多天，我都沒有照顧它，而它，只憑著幾日前的一場(chǎng)雨和每日的陽光，來吸取營養(yǎng)，從而才開出了如此美麗的花朵。
是啊，人也應(yīng)該，只有自覺靠自己，才能綻放“美麗的花朵”，并不能總是依靠別人。
小學(xué)作文 篇2
在我的腦海中，留藏著許多故事。這些故事就像夜晚天空中的繁星，怎么數(shù)也數(shù)不清。
記得那是20xx年的一件事，那件事使我終身難忘。
那天夜晚，我忐志不安，因?yàn)?.....
上午，我們進(jìn)行了英語單元測(cè)試，第二天早晨就見分曉�？墒俏疫@次考的并不理想，于是我的心里就打起了壞主意：要不要把試卷藏起來，不讓媽媽知道？自己冒名簽字，不就大公告成了！把試卷給媽媽看那多麻煩，還要挨一頓批。
第二天早晨最后一節(jié)課，英語老師拿著一堆試卷走進(jìn)教室。
開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心里像十五只吊桶——七上八下。報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，天哪，我才89分，連90分都考不到，我無地自容。心想：早知道我就多檢查幾遍......
中午回到家中，我悄悄地從書包里拿出試卷，正準(zhǔn)備簽字，媽媽進(jìn)來了，我沒來得及把試卷藏起來，媽媽就發(fā)現(xiàn)了，她說：“最近考試了嗎？我怎么不知道，你沒告訴我�！爆F(xiàn)在想藏也藏不住了，我把試卷拿了出來，紅紅的89分映在媽媽的眼簾里，她又說：“這次沒有考好沒關(guān)系，下一次繼續(xù)努力吧！”邊說邊在試卷上寫了一行評(píng)語。
我沒有想到媽媽竟然說了我意料之外的話，我心中那塊大石頭終于落地了！
小學(xué)作文 篇3
爸爸送給我了一個(gè)成語“百折不饒”。我從字典上查到了它的意思：一次又一次的想要弄彎它，但它始終不彎曲。比喻意志堅(jiān)定，無論遭受多少挫折也不退縮和屈服。
由此我想到了現(xiàn)在對(duì)我來說，學(xué)習(xí)中最困難的事是寫作。每次拿到王老師給我的作文題目時(shí)，感到自己不能建立起和“作文”良好的架構(gòu)關(guān)系，缺乏清晰的思路，腦子里一片雜亂，更不能將自己平時(shí)在書本里學(xué)到的好詞好句融入作文中。我在寫作是常常茫茫然，所以才找不到清晰的頭緒。
在王老師的指導(dǎo)、爸爸媽媽的幫助下，我慢慢地得出一點(diǎn)點(diǎn)想法。我覺得平時(shí)應(yīng)該多留意身邊的事，觀察要細(xì)微，要多看書并把好詞好句積累下來用到平時(shí)的寫作中。在寫作前要將作文構(gòu)思完整，包括：題目、內(nèi)容、起因、經(jīng)過、結(jié)果……，當(dāng)遇到困難時(shí)，不要退縮，而是要靜下心來多思考，將它的意思想明白，這樣我的作文才會(huì)有更大的進(jìn)步。這才是“百折不饒”的真正含義。
小學(xué)作文 篇4
今天早上醒來一看，外面又是艷陽高照，陽光真刺眼啊，還是喜歡前幾天陰雨連綿，秋高氣爽的天氣。突然喜歡上了秋雨，她沒有春雨般細(xì)膩溫柔，也沒有夏雨般豪爽熱烈，更沒有冬雨般嚴(yán)寒冷漠，但她寧靜典雅，安靜的下著，沖洗了夏日的酷暑和煩躁，穩(wěn)定了人們的內(nèi)心。
小學(xué)作文 篇5
能在世界上生存，是父母給予我生命；能在世界上生活，是老師給予我知識(shí)；能在世界上延續(xù)生活的希望，是朋友給予了我希望。我發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“我很幸運(yùn)�！�
父母就像一只大鳥，把我保護(hù)在他們寬大的'翅膀后為我遮風(fēng)擋雨。父母對(duì)我的愛是無法用語言來形容的，當(dāng)別人看見我飛得高不高時(shí)，只有他們關(guān)心我飛的累不累；當(dāng)大家都羨慕我獲得很大的成功的時(shí)間，也只有父母關(guān)注在這成功的背后有多少努力和奮斗。我幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛凶钐蹛畚业母改浮?/p>
老師把豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫不保留的傳授給了我們，我們和老師的距離相差好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。隨著我知識(shí)的儲(chǔ)蓄越來越多，我們也慢慢的變得更強(qiáng)大。老師，就好比天空中的大雁，等到春天來了，就領(lǐng)著我們向前去。如果說父母教會(huì)我們邁出人生的第一步，那么老師教會(huì)了我們邁上了人生的新臺(tái)階。我幸運(yùn)得到了知識(shí)。
俗話說的好：“從小靠父母，長大靠朋友�！币院笤谡夜ぷ鞣矫�，可能會(huì)碰見以前的同學(xué)，可以幫忙給你找工作。不要忘記你同班的同學(xué)和朋友，他們帶給了你太多的美好的回憶。和你一起笑過的人可能轉(zhuǎn)眼就會(huì)忘記，而和你一起哭過的人，你是難以忘記的。這便是友誼。我幸運(yùn)，我擁有友誼。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛嘘P(guān)心我的父母，因?yàn)橛袀魇诮o我知識(shí)的老師，因?yàn)檫�有可以幫助我的朋友，沒想到我是如此的幸運(yùn)！
小學(xué)作文 篇6
陽光明媚、萬里無云，潺潺流水在石縫間隨意穿行，“嘀—嗒，嘀—嗒�！绷魉曋型嘎吨唤z清涼。其間有一個(gè)14歲的少年在栲栳山中行走，名叫葉方燁。
他有濃密的眉毛，但卻是小眼睛，別看他眼睛小，你若是跟他對(duì)視，絕對(duì)會(huì)被那雙炯炯有神的眼睛給震撼。他有不大不小的鼻子，烈焰紅唇，他還是172cm的大高個(gè)呢。
“要不我們別走山路了吧，爬石頭去，刺激一次，怎么樣？”葉方燁一臉興奮地問道。我作為一個(gè)鐵打的女漢子，當(dāng)然能答應(yīng)：“好啊！”話音剛落，他就激動(dòng)地不知道跑哪兒去了。乍一看，原來已經(jīng)爬到石頭上了。
我們穿梭在石縫之間，好像變成了原始人，在山中爬行。突然，我在一塊高0.7m的石頭上摔了下來，扭傷了腳�！皢琛�！”我大叫起來。葉方燁燦爛的笑容立馬凝固了起來，皺著眉頭，飛快地向周圍掃視了一圈，急忙向我跑來問情況：“余萱，你沒事兒吧？走這種路就得小心翼翼、慢點(diǎn)兒。唉～都怪我，早知道就不走這條路了�！笨此钡臉幼�，我莫名感到好笑。只見他卸下背包，從里面取出一大份食物和水，還有一個(gè)迷你的醫(yī)療箱。他攙扶著我，帶著我一瘸一拐地走到一塊大石頭邊，示意我坐下。他把醫(yī)療箱打開，拉出一卷紗布，又仔細(xì)為我上藥、包扎，十分熟練，臉上抹不掉的擔(dān)憂，緊皺眉頭，又是不是抬頭看我。我笑了笑，說并無大礙。他也笑了，就像神仙峽谷中那一次援助，又像冬天在一股寒流中受到的第一絲那溫暖的陽光一樣。
接著，我們又開啟了漫長的爬山旅程。
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