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打排球作文450字(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的打排球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
打排球作文450字 篇1
“看球”,“哇”,“好球”……籃球場上傳來陣陣喝彩聲與吆喝聲。最近我們學(xué)校添加了一道靚麗的“風(fēng)景”——老師打排球。
星期三下午,我作業(yè)做完了便興沖沖地跑到操場上,幫老師撿排球。一到那里,只見老師們都開始打了,還有的.同學(xué)在撿排球,我也加入了撿排球的行列。
只見老師們兵分兩路,男老師一隊,女老師一隊,個個精神飽滿,神氣十足。我最佩服的就是周老師和徐老師啦!周老師每次發(fā)球都特別厲害。你瞧,她正在發(fā)球呢,只見她左手托住球,往上一扔,右手使勁一打,“嘭”地一聲球直沖云霄,又不偏不倚正好落在對方場地中間,讓對方措手不及。
而徐老師呢個子高,又有勇氣,她的拿手“絕活”就是——接球。這不,男老師發(fā)來的球她都自告奮勇地說:“我來,我來!薄芭尽钡匾宦,球像離弦的箭飛快地飛向男教師那邊。
這時,女老師們已經(jīng)個個面紅耳赤,我也像“墻頭草順風(fēng)倒”,一會兒送球給周老師,一會兒送球給徐老師,一會兒又給謝老師,累得我渾身是汗。
突然一個球“啪”的一聲落在了周老師的身上,只見周老師兩手抱頭,準(zhǔn)備開溜。我在里面撿球時,也被球打過好幾次,不過一點兒也不疼。
學(xué)校這個新玩意給老師們帶來了不少樂趣,也給同學(xué)們帶來了不少快樂呢!
打排球作文450字 篇2
每周二的下午,我們一聽到廣播便手拿排球直奔操場。
操場上可真熱鬧啊,人來人往,有抖空竹的;有轉(zhuǎn)呼啦圈的;有跳繩的'……各式各樣。我們五年級時學(xué)習(xí)和練習(xí)打排球,打排球主要是你打給我,我再打給你。可是我們不是打不到球,就是一下子把球打飛……幾乎沒有那兩個同學(xué)可以互相配合著打好。
今天是鄧?yán)蠋熃涛覀兇蚺徘,真想不到,平時文質(zhì)彬彬的鄧?yán)蠋熅谷皇桥徘蚋呤。鄧(yán)蠋熛冉o我們演示了一下,首先要挽起袖子,盡量讓手腕是平行的,用手腕打,不能打得太高,也不能打得太低,輕輕地有弧度就可以,要不然別人接不住。排球在鄧?yán)蠋熓掷镒兂闪寺犜挼墓院⒆?墒且坏轿覀兪掷铮⒖套兂闪藫v蛋鬼,跑得滿操場讓人追。
聽了老師的言傳身教,我便和黃莞千一起練習(xí)著試試,我們兩個都用力太大了,不是他把球打飛,就是我打飛球,反正都沒法讓別人接住。我們兩個決定每個人自己先練習(xí),我們每個人打一次,我最多打了四個,可是還是把握不住平衡,我無數(shù)次的向上拋,用手接,因為老也接不住,所以垂頭喪氣的很不高興。
可是我們總算學(xué)會了基本動作,因為只要有了良好的習(xí)慣,堅持練習(xí)就會學(xué)會。想到這些,我們更加緊了練習(xí),我們兩個能對一個回合了,這對我們來說是一個很大的收獲。我想照這樣來,遲早也會練出來并打得很好。
我慢慢喜歡上了打排球,我發(fā)現(xiàn)打排球不但反應(yīng)力快,還要手腳敏捷、快速,一般很難做到。但如果長時間打排球,反應(yīng)力不但會加快,手腳也會很敏捷。
以后,一有機會,我就約同學(xué)一起去練習(xí)打排球。
打排球作文450字 篇3
幾個月前,我和爸爸媽媽一樣一有時間就收看倫敦奧運會,當(dāng)我看到排球比賽的激烈情景的時候,我就熱血奮勇,感覺我可以和那些運動健兒一樣,打出漂亮的排球。我馬上從網(wǎng)上找到了排球?qū)θ说暮锰,并想著怎么說服媽媽,沒想到媽媽非常痛快的答應(yīng)了我,還讓爸爸馬上陪我去商場買了一個79元的排球。
回家后我就不停的對著墻打排球。我一想,只是單一的對墻練排球也沒有用,我就上網(wǎng)搜出了排球的基本動作,有發(fā)球、傳球、顛球等。
我就先從顛球開始練習(xí),剛開始時我還以為小試身手,顛一兩個就會掉下來。不過幸好我練過乒乓球,所以對顛球已有一定的功底。結(jié)果出乎我的意料,我居然一次性顛了11個。我高興萬分,心想:一個小小乒乓球的顛球要領(lǐng),也可以讓我靈巧的運用于排球上,我真是個排球天才!哈哈!
星期天的'早上,我照常醒來,可我腦海中第一件事就是練習(xí)傳球,于是,我拿著排球下了樓,就時刻不停的練習(xí),忘了吃早飯,忘了刷牙洗臉……直到媽媽下樓來叫我回家才感覺到很餓了。再看看自己一雙臟兮兮的小手和原本干凈的衣服,我尷尬的看著媽媽等著挨批,媽媽笑了笑只說了兩個字:“沒事”。
我經(jīng)過幾個周的練習(xí),排球技術(shù)有了大大的長進,顛球一次15——18個,控制球的力度也掌握了,打敗了家里的所有人,成為了家中的排球之王了。
如果沒有家長的幫助,沒有家長的鼓勵和呵護,是不會有這么大的進步的。我了解了一句話,叫:成功是百分之一的靈感,加百分之九十九的血汗!
打排球作文450字 篇4
今天體育課上,潘慧潤在和寧悅打排球,我覺得挺有意思的。于是我就拜潘慧潤為師學(xué)打排球了。
我雖然以前也和同學(xué)玩過排球,但都是拋啊、砸啊,純屬自創(chuàng)的玩法,不是像電視上比賽那樣有板有眼、講究規(guī)則和技巧。
潘慧潤是學(xué)校排球興趣班的',她的動作很規(guī)范。潘慧潤先糾正了我打排球的動作。我原來以為只要隨便把兩只手握在一起就行了,可沒想到這么有講究。我還知道了手臂一定要伸直,不能斜,打得要有弧度,等等,原來打排球這么復(fù)雜呀!
我接著練的是顛球。顛球看上去簡單,做起來卻不容易,我練了一中午,只能顛六個球,老是顛著顛著越來越往前,最后飛掉。潘慧潤說我顛得太不穩(wěn)了,左右手應(yīng)該平衡一點,她自己可是老手了,一下子能顛七十幾個呢。
后來,我還和潘慧潤練了一會兒對打。她打過來,我顛過去。有了潘慧潤的指導(dǎo),我打的還像那么回事。只不過回合少了點,三四個來去就飛了。當(dāng)然,主要是我的問題。
打排球挺辛苦的,練了一會兒,我的手腕都紅了,挺疼的,多虧潘慧潤借給我了護腕,不然手腕非腫起來不可。
排球是我們?nèi)袊说尿湴。?dāng)年,中國女排的“五年冠”讓很多中國人都迷上了排球。我奶奶就非常喜歡看女排比賽,上個禮拜女排世界杯中國獲得了世界第三,能直接晉級奧運會,奶奶高興得徹夜未眠。
我想把排球當(dāng)做一種鍛煉身體的方法,多多學(xué),多多練,以后就能和潘慧潤痛快地對打了。
打排球作文450字 篇5
排球是一項有益于身心健康的運動,它可以鍛煉我們手腳的靈活性,思維的敏捷性,和團隊合作的能力。
小學(xué)3年級時我被選入了校排球隊,在那里我學(xué)到了墊球,傳球,扣球,發(fā)球,等許多球技。
一次課間,我和小高,小李,小羅等幾個同學(xué)打排球。比賽開始,我先來發(fā)球,這次我鼓起勇氣,發(fā)了一個漂亮的上手球,我心想:哈哈,看我的球發(fā)的那么好,你們一定接不起!可正當(dāng)我自信滿滿時,沒想到小羅一個飛撲就把球墊了起來,緊接著小高一下把球傳了起來,只見小劉和小楊迅速交換了位置,接著一個人飛身跳起,把球扣了下來。我方的小朱嚇得六神無主,把眼睛都給閉上了。結(jié)果這個球正好打重了小朱的'頭,自然我們輸了這個球。輪到對方發(fā)球,我們暗暗發(fā)誓,這個球一定要把分奪回來。對方開始發(fā)球了,這是一個飄球,我自己冷靜了一下,穩(wěn)穩(wěn)地把球接了起來,下面就是小李的了,他一個背飛,將球傳到身后,接著我靈活的一個墊球,真是出其不意,對方還沒反應(yīng)過來,球就落地了,小高一著急,腳下踩滑了,差點摔倒,我們都為他捏了一把汗。
接下來,只見球飛過來,飛過去,排球場上也傳來了陣陣歡笑聲。時間過得很快,不久上課鈴聲就響了起來,在這個短短的十分鐘里,我得到了無窮的樂趣!
打排球作文450字 篇6
昨天剛剛下過雨,土地還很潮濕,今天我又學(xué)完了習(xí),媽媽叫我和爸爸下樓打排球。
我興高采烈地抱著排球出了家門,小區(qū)的里里外外全都是打球的好地方,我們挑了一個最大最中間的地方,就開始了。
爸爸首先教我發(fā)球,把球往上拋,落下來到頭多出一分米的距離的時候,用手心使勁往上一推,球就飛出去了。但是每次我一推,一個手掌的力氣都用到上面去了,而且不是推它,而是打它,每打一次 ,我的手就會紅一點兒,時間久了,我的.手就變得又紅又腫。
然后爸爸教我接球,兩只手握好空拳狀,大拇指放到上面,中間的骨頭壓平。這時,爸爸發(fā)的一個球朝我“飛”來了,我怕疼!我心里想。我用力一接,落空了,球滾到草叢里去了,我到跑草從里去撿 球,球上沾滿了泥巴,我不假思索地把球扔給了爸爸,爸爸說,“接著來!”“我也準(zhǔn)備好了!”說完,又一個球朝我“飛”來,我雙手緊握著拳頭,打是打中了,但是打得又近又低。我爸爸不得不說 我要放松,尤其是手,他讓我自己掂一掂球,我試了一兩下,就不干了,球太重了,從那么高的地方落下來,再加上我的小細胳膊,你說怎么能受得了呢?“加油。 卑职衷谝慌怨膭钗,我咬了咬牙 ,又做了幾十個,“不能了!”我說。爸爸走過來說:“練得不錯!”再看看我的胳膊,也有一股火辣辣地痛。
爸爸要帶我回家了,走在回家的路上,我心里想:世上無難事,只怕有心人!
打排球作文450字 篇7
今天,體育課我們班全班一窩蜂的涌出教師“咚、咚、咚”地你推我搡的奔下樓。
來到操場,整隊后,老師宣布今天學(xué)打排球,排球我只是在電視上看到過中國女排的輝煌,而我連摸都沒摸過心想。每人各拿一個球,老師一聲令下,我們圍到筐那邊撿起一個拿在手上,老師用手示范給我們看雙手交叉合起來,兩個大拇指并攏,球過來時輕輕一拱,球點起來了!熬瓦@么簡單”我低聲說。
開始自由活動了,我把球往上一拋,雙手一合球被我墊出老遠,我只好追著球跑了好遠。我不服氣重新來了一次,可球好像和我作對,不是墊高,就是從我手上“逃脫”直落地下。我灰心了,球往地上一放,屁股往上一坐休息了。老師走過來對我講解說:“站起來,我重行教你,球往上墊,而不是往旁邊墊!”我看了老師的姿勢,大拇指一定要伸直,掌握要領(lǐng)后,我繼續(xù)練,一個、兩個、三個……在我不懈努力下,我終于學(xué)會墊球了。
我學(xué)會墊球后,邊墊眼睛還往旁邊一看,一看嚇我一跳,王彥東把排球正當(dāng)足球踢呢,正在和馮憶文,你來我往的玩得熱火朝天呢!只見馮憶文一腳飛傳,弄得王彥東束手無策,可他不甘示弱,但面對馮憶文的`強烈攻擊,他只能勉強招架,我沖進去幫王彥東,就和馮憶文玩了。
玩得痛快的時候“叮鈴鈴”下課了,我意猶未盡地走向球筐,摸一把額頭的汗想:玩得真痛快啊。
打排球作文450字 篇8
排球我以前只在電視上見過,真排球其實摸都沒摸過?粗娨暽洗蚺徘蚰敲从幸馑,誰不想擁有一個排球呢?今天,體育老師說要學(xué)習(xí)打排球,哈哈,這下我可以向媽媽開口了。
我終于擁有了一個“Volleyball”,它是我精挑細選才選出來的,可謂是極品中的極品。
我拿著剛買的排球,開始拍了起來。媽媽是個排球迷,排球考試次次第一,這回正好指導(dǎo)我這個新手。但這畢竟是件新鮮事,我根本不知道該怎么打,只是舉起手亂打了一通。媽媽見了,一下子笑了起來,“兒子,排球不是這樣打的,你應(yīng)該吧手勢做好!”我學(xué)著媽媽的樣子,打了起來。我把球往天空中一拋,迅速地做好打排球的姿勢,對準(zhǔn)排球,用盡了全身的力氣,一下子把排球打上了天空,并數(shù)著數(shù)字,當(dāng)排球再次降落時,又向排球打去,但排球這個機靈鬼很不聽話,向別的方向落去,在拯救已經(jīng)來不及了,只能任這個機靈鬼隨意玩耍了。
失敗是成功之母,一次不行,再來一次,我吸取上次教訓(xùn),不再把排球打的那么高了。我小心翼翼,小心謹慎地、把排球一扔,立即拍了起來,一,二,三,經(jīng)過我的努力,我竟然打了三個。
我盼星星,盼月亮,終于盼到了上體育課,耶,終于可以學(xué)打排球了。老師讓我們做好手勢,把雙臂并攏,我說我打排球時排球總不聽我的`話呢,原來是這樣,應(yīng)該用手臂來打排球啊1
呵,還真靈,經(jīng)過老師的指導(dǎo),把手臂放直以后,排球立即從一個淘氣鬼變成了一個聽話的好孩子。不再亂跑了?,一二三四五六,我一下子打了六個,創(chuàng)了我自己的吉尼斯紀(jì)錄啦!
熟能生巧,打排球需要慢慢訓(xùn)練,我要加緊訓(xùn)練了。
打排球作文450字 篇9
我今天訓(xùn)練吃了大苦頭……手掌心紅得跟剛烤過火一樣,還疼得——哎,不說了,一起來看看吧。
“今天我們正式訓(xùn)練打排球!”老師大聲地宣布。話音未落,全體同學(xué)一起發(fā)出潮水般的歡呼:“耶!萬歲!”更有幾位男生開心地將帽子拋向空中,可見他們有多開心。老師從體育室抱出一堆排球, 三人一組一個排球,在老師簡單地講解了要領(lǐng)后,我們這些“排球菜鳥”便開始試打了。
打了幾個回合,我們才深深地感受到了什么叫意識淺薄……看起來容易做起來難,不熟悉它的人休想接到球,還會被砸得青一塊紫一塊的`,讓你啞巴吃黃連——有苦說不出。“這就是排球?!說是板磚 還差不多!這是要用來砸手的嗎?”我對著手中的排球怒吼!靶辛,省省吧,把球傳過來。”站在我旁邊的陳秋燕笑著說。
“給你。”我郁悶地說!扒騺砹!”一個黑影從頭上掠過來,我于是起跳、伸手,予以重重的一擊!“!”嘿嘿,不好意思,發(fā)出慘叫的不是別人,而是我自己。誰能告訴我排球硬成這樣子是為什 么!當(dāng)我將雙手迎上去一拍時,把我的手疼得夠嗆!
接下來的運動我完全覺得是一場鬧劇……排球左拍右拍滾水里成“落湯球”,排球三番兩次擊中“段姐”的肚子,發(fā)球時飛天上準(zhǔn)確地擊中她的頭,排球滾到了男廁所里……再看看老師運球多輕松,至 于我們——很不好意思,只弄好了發(fā)球,接球把手都弄麻了,準(zhǔn)確地說,我們的發(fā)球不是“拍”,而是用“砸”的,這球還在空中跳轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)舞呢!
你說打排球怎么這么難?
打排球作文450字 篇10
上星期體育課,我學(xué)會了打排球,我從打排球中得到了許多的樂趣。
那天,我們拿著排球高高興興地來到了操場,隨著一陣急促的上課鈴聲,體育課開始了。整隊后,體育老師蔡老師開始給我們講解墊球的姿勢,兩只手的手掌交叉,合起來,看對方的球打過來時,把球往上一拱,就可以把球墊過網(wǎng)去。墊球的時候,手指不能凸出去。我看老師做的示范動作好像很簡單,可是我做起來卻一直不得要領(lǐng),我握了好幾次總是握不好,我想,這太難了!我開始要打退堂鼓了,老師好像看出了我的心思,來到了我旁邊,對我說:“不要灰心,來,我教你!”經(jīng)過老師手把手地指導(dǎo),我成功了。
接著,老師又教我們怎樣墊球,他讓我們把腳叉開,半蹲下,手和身體保持45度。然后利用腳的彈力,把球向上墊起。起先,我按老師說的'墊了兩三下,可是那球卻怎么也不聽我的使喚,不是墊高了,就是從我的手中“逃脫”了,對方打過來的球,我也接不住,有時,為了救球,我得跟球跑了一大圈……我開始懷疑自己的能力了,我又想放棄了。這時,老師看見了,就對我說:“把球往上墊,而不是往旁邊墊!”我看了老師示范的手勢,我明白了,是我用力不對。我記住了這一點,按照老師的指點,認真地做好每一個動作,越墊越好,排球在我和同學(xué)之間飛過來飛過去,最終,我墊出了65下的好成績。
我學(xué)會了打排球,我從排球中找到了無限樂趣。
打排球作文450字 篇11
當(dāng)我費力的從一個大箱子的最底層翻出一個已經(jīng)布滿了灰塵的排球時,鄭重其事得向老媽說:“媽,從今天起,我—每天都要練排球,準(zhǔn)備排球?qū)|比賽!”
而要練好對墊,那么自墊自然就要先做好了。我先向大師—陳逸晗請教了一下自墊的技巧:1。先平攤出雙手,將雙手搭在一起。左手在下,用大指姆壓在右手上,再用右手的`大指姆和左手的大指姆“挨”在一起。2。腳分開,當(dāng)球離開手臂時蹲下,當(dāng)球飛過來時,就直起身子,用手臂去接球。3。眼睛要一直盯著球,不要東張西望。4。不要拋得太高,力氣不要太大,不然對方就接不到。也不要用勁太小,球就會拋不遠。而做好這些,對墊對于你就沒有什么難度了。
我先蹲一個馬步,雙腿屈膝,兩臂打直。把排球拍到高于我頭頂?shù)牡胤。在等排球落下來的一瞬間里腦子里過一遍動作,就按照方法來做。可不知為什么當(dāng)我把排球打上頭頂時,明明沒有用多大的力氣啊!可是為什么球老是會飛那么高呢?由于每次都因為球飛得太高而失敗的我十分懊惱,干脆就不練自墊了,直接從對墊開始。
我先讓老媽把球拋過來,然后我再打過去。可是排球老是不聽我話,不是拋得太高,就是打偏了。我不得不放棄,再次從自墊開始練起。
由于我堅持不懈的努力,我的排球技術(shù)對于我以前,已經(jīng)提高的許多。我知道了做一件事必須要先練好基礎(chǔ)才行。
打排球作文450字 篇12
“呼,啊!”體育廣場上傳來一陣陣激動人心的聲音,是怎么回事呢?
原來,我吃完午飯后又坐在了又大又軟的沙發(fā)上。外婆見我這樣,便捏了捏我的手!把剑@么冷,我們出去活動活動吧”。外婆用那幾乎尖叫的聲音說到。我一聽,可以出去了,便拿起氣排球,以迅雷不及掩耳之勢沖出了家門。外婆則是慢悠悠的來到了目的地,我們便開始打起了氣排球。中途,又來了一些哥哥姐姐和叔叔阿姨也加入了我們的隊伍,真是錦上添花。我們將隊伍分成了兩隊,一組紅隊,另一組藍隊。于是,一場激動的排球比賽便拉開了序幕。
只見身處紅隊的我將球騰空而起,似一顆流星一樣沖向了藍隊的領(lǐng)空。而藍隊的他們,一個個凝神屏氣,沉著應(yīng)戰(zhàn)。他們一個人接球,一個人打球,配合得相當(dāng)默契!昂簟钡囊宦,球又飛了過來。而我們紅隊也不是吃素的,一個個憋足了勁。也是專注的望著空中的球,一抬一扣,將球送入了對方的領(lǐng)空。這就樣,比賽進行得相當(dāng)激烈,兩隊的.分數(shù)步步緊逼,一時也沒分出個高低。這時,裁判說,還剩10分鐘的比賽時間了喲。我方發(fā)球,發(fā)球人員將球發(fā)了過去,隊方又打了過來,剛好打在了網(wǎng)尖上。我的心似揣了個小兔子樣砰砰直跳。這可是成敗的關(guān)鍵呀。正在這時,我方一靠近網(wǎng)前的隊員撲了過去,救起了那個快要掉下的球。我們一個個被他的行動所感動,像是打了雞血樣,又重振士氣,活力十足。其它的又有兩個傳了起來,然后,一個將球用力扣了下去。球直接到了對方的領(lǐng)地,他們沒有將球接起來。我們終于贏得了勝利。大家歡呼著,擁在了一起。
打排球作文450字 篇13
排球館里人山人海,加油聲,歡呼聲匯成了海洋。這是在干什么呢?原來,我們六年級正在舉行一場精彩的比賽,本場是我們六年級5班和實力最強的一班打。
嘭 一顆顆球在隊員們的手中如同獲得了生命一樣,在雙方場地上飛來飛去,好像一只可愛的小鳥跳起了華爾茲?墒菦]過多久,實力最強的一斑明顯占了上風(fēng),比分也成了10:24,情況十分危急。眼看我們就要輸了,身為啦啦隊員的我自然心都提到了嗓子眼,額頭上也漸漸滲出了細密的小汗珠。我們大聲為排球隊員助威,但還是輸了。
我們并沒有氣餒,而是把希望放在第二場。 嘭 的一聲,對方隊員發(fā)過來了一顆球,這顆球又急又快,還十分的.矮。眼看球越過了前排隊員森嚴(yán)的防備,飛向后排,即將再次為4班奪得一分,我倒抽了一口涼氣,做好了失敗嘆氣的準(zhǔn)備?删驮谶@時,我班的猛將——嚴(yán)威,雙眼緊盯排球,繃著臉,雙手接住球,使勁一墊,球箭一般地飛過了網(wǎng)。而對方球員正在那洋洋得意,絲毫沒有防備。不用說,我們班得了一分?墒切⌒〉囊环诌根本不足以拉近距離,比分還是差得太遠。
最后,我們班只贏了2班,不過我們并不灰心,我們雖敗猶榮。
打排球作文450字 篇14
除了周六周日,我每天放學(xué)都會去打排球,在打排球的過程中,都會經(jīng)歷成功和失敗,快樂與挫折。
就拿昨天說吧,準(zhǔn)備好熱身后,我便拿了一個球,默默地練習(xí)。樊老師指導(dǎo)我們說,兩腿要半彎,手掌并合交叉,墊球時,手指不能凹出,運用腳的彈力墊出去。我的球總是向上,不往前,我詢問了樊老師才知道,是我的手臂沒伸直,伸直試了試,果然好了許多。
上手墊球時,我看見大哥哥大姐姐們都是用手打過去的,而我卻要墊過去,我想:我何不試一下呢?我用力一拍,球沒過網(wǎng),手卻火辣辣地疼,我才明白,大哥哥他們都是經(jīng)歷過磨練的,我便開始一心一意地練習(xí)墊球,打的時間長了,我墊得更高、更遠、更穩(wěn)了,有時還會碰到對面的墻,我也知道,這是我堅持訓(xùn)練的`成果。
最后是發(fā)球,我先對墻發(fā)了一會兒,等越過指定線時,我開始上手發(fā)球,一開始連網(wǎng)都碰不到,發(fā)也發(fā)不準(zhǔn),后來經(jīng)過樊老師的指點和同學(xué)們的鼓勵,我慢慢有了改進,也有時會過網(wǎng)了,我對自己感到驚奇,這突飛猛進的變化,不是學(xué)來的,而是練出來的。
所有的工作、課程,都需要經(jīng)過磨練,一下子我豁然開朗,明白了,學(xué)起來也就簡單了。
打排球作文450字 篇15
今天體育課上,我們老師拿了一個排球放到我們面前說:“你們期盼著玩排球吧?今天,就讓你們感受一下玩排球的樂趣。”聽了老師的話,我們男生歡呼雀躍。
我們男生自由組成兩組,小組之間較量。比賽開始了,首先,發(fā)球員發(fā)了個“大力發(fā)球”,球一下子打到了對方后場,對方也不是吃素的,人稱“飛毛腿”的朱浩嘉一個“飛身救球”把球給救了起來,球又落到了我們的'前方,我們以最快的速度沖了過去,當(dāng)時我真恨自已為什么只有兩條腿,球還是落到了地上,我們一聲長嘆。但我們不灰心,決定下一球不輸。輪到對方發(fā)球了,我們都死死地盯著球。葉寧磊手一彎,球正好不多不少打到了邊上,我眼看球就要落地,心里焦急萬分。這時,守在邊界的一位同學(xué)把球給救了起來,球正浮懸在空,我心想:同學(xué)舍身把球救起,我怎能辜負同學(xué)的一片好心呢?我們應(yīng)該團結(jié)。頓時,我的意志被激發(fā)了,找準(zhǔn)了對方的一個空位一下子扣了下去。對方來不及接,球已經(jīng)落地了,對方非常惱火,很想馬上就得分,可他們太心急了,幾次好機會都沒抓住。反倒被我們看出了破綻,認真打好每一個球,最后,我們以二比一獲勝了。
通過了這次比賽,我們變得更加團結(jié)了,因為我們牢記,團結(jié)就是力量!
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