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值周作文600字
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的值周作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
值周作文600字1
今天是第十二周,也是我和溫周意當值周班長的日子,這是我盼了好久才盼來的呀!我下定決心一定要當個負責的值周班長。
一大早,我進教室,班里才來幾個同學,小溫組織大家早讀。等放完書包,把作業(yè)交完,我就一手拿語文書,一手拿粉筆,嚴肅地盯著大家,值日就得有老師的嚴肅樣,我暗暗想。在教室轉了幾圈,嗯,不錯小溫一來,紀律已經很好了,我們這對值周班長搭配得太棒了。我放松了警惕,繼續(xù)帶大家早讀。過了一會,我總聽著不對勁,一串串小聲音進入耳朵里。我走向第一大組,哼!前排六個人都在講話,我在他們旁邊停了下來,一邊看著他們的.一舉一動。小方抬頭也發(fā)現了,打手勢讓他們別說話了。聽到讀書聲,我又退回了講臺上,小聲音也煙消云散了。唉!這只是一小部分,還有更麻煩的。
下午的幾節(jié)課,老師還沒來,就有打小報告的。其中最有趣的就要數余瑾瑜和喻海睿了。
當我巡視到第四大組時,小喻舉手了。我問他什么事?他指著趴在桌上懶洋洋的小余,氣憤地說:“她上課玩顏料!”小余聽后,臉上露出笑嘻嘻的表情,但又馬上收起,又露出氣憤的表情說:“他亂講,才不是呢?他還中午沒把字寫完!”怎么辦呢?經過我大腦30秒的思考,結論出來了,兩個都記叉!可是轉身一看,吳老師已經站在門口了,他們兩不服氣地坐下,真像兩只愛斗的小公雞呢!
坐好!檢查自己的座位衛(wèi)生!做好課前準備!處理各方“戰(zhàn)事”……值周班長生涯就在這芝麻蒜皮的工作中結束了……
唉,腰酸背腿抽筋!
值周作文600字2
這一周,是我們502班值周,我很榮幸的當上了管理菜飯桶這一職位。這一周我嘗到了值周其中的酸甜苦辣!
“甜”
“哦耶!發(fā)小紅帽了!”周一,一進教室看見滿講臺的小紅帽我不僅在心中吶喊著。放下書包,一聽是自己領就飛一般的跑上講臺,領了一個小紅帽,左看看,右看看,再用手摸一摸!心跳的像揣了個兔子一樣“撲通,撲通”的跳個不停,比吃了蜜一樣還要甜!
“酸”
雖然當上了小紅帽是一件很光榮的事,但是,想好好做還是是有點困難的。我這個職位雖然只是管理剩菜飯桶,但也需要吃點苦,每天要早早的吃好飯,不能吃得太多,會來不及檢查;不能吃得太少,下午上課沒精神。每次12:00點左右就要吃好,站在自己檢查的地方,有時看著別的班的`人都在津津有味的吃著香噴噴飯、菜,再摸摸自己癟癟的肚子,心里真有點酸溜溜的感覺。
“苦”
還沒到最苦的時候呢!最苦的時候在每天快結束的時候,收菜飯桶的爺爺專門告訴我們有幾個班沒送過來,叫我們去找一下,我就和葉倩茹一起一層一層找,有時我們看到他們搬得太慢,就幫他們抬下去,結果那時收菜桶的爺爺已經走了,那天又是下大雨,還好看著有個收碗框的爺爺,我們沒帶傘,可顧不了那么多,我不管三七二十一,淋著雨,向那爺爺跑去,和他說明了情況,那爺爺還挺好心的,讓我們就放在那兒,他叫人來拿,我道了聲謝,又冒著雨跑了回來都快變成“落湯雞”了,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
“辣”
一周的值周時間到了,我們都依依不舍得交回了小紅帽,心里有點辣辣的感覺,真不是滋味!
一周時間非?,但我希望同學們要珍惜糧食,不要浪費。因為這都是農民伯伯一分耕耘一分收獲辛辛苦苦的種來的。
值周作文600字3
“本周升旗中隊,四(3)中隊,介紹護旗手事跡……”聽,周一的晨會又拉開了序幕。這一次的晨會可不一樣,這周的值周班級就是我們班。
以前,我總是非常羨慕值周的哥哥姐姐們。我——中隊長只能管一個班,可他們卻能管一個學校中二千多名學生呢!哇噻!那感覺一定很爽!可當了檢查員之后,嘿呀,我發(fā)現這可不是個輕松活兒。
問題一:戰(zhàn)勝心理
“一閃一閃亮晶晶……”唉!第二節(jié)上課鈴聲準時響起,我們值日班長是檢查六年級的。站在門口,整個走廊靜得出奇。我的心“撲通、撲通”地跳個不停。我想:走廊上應該回想著我的心跳聲了吧?去檢查六年級,應該給哥哥姐姐留個好印象!于是,我故作鎮(zhèn)靜,背挺得筆直?刹恢獮槭裁矗业哪槤L燙滾燙的,慌亂得連眼睛都不知道往哪兒放,匆匆地轉了一圈,就飛快地跑了出去。一連檢查了幾個班,我終于適應了這種“酷刑”,自信多了,也自然多了。
問題二:總結高招
時光飛逝,轉眼間又到了中午,我們又得去檢查衛(wèi)生了。才剛剛跨進一班的`大門,就因為他們在考試還沒值日而被“轟”了出來。我們只好去二班,只見教室中亂哄哄的,我們說的話也聽不見。我因為他們的“目中無人”而發(fā)火了,便使出了我的絕招“獅吼功”,哈哈,他們終于被我給喊得服服帖帖了!
問題三:搞笑風波
正當我快要檢查完{3}班時,一個哥哥叫住我,指著他身旁的一個男生說:“快看,這有一個垃圾!”我聽了,竟無言以對,只好回給他們一個白眼。走出教室后便笑得直不起腰來。
好容易才當了一次檢查員,可這感覺……真不容易。
值周作文600字4
值周班長是協助班長管理班級的,這個職務一般是班委們輪流擔任的?烧l知,這周的值周班長竟然是蔣聞遠!
當周老師宣布這周值周班長是蔣聞遠時,連蔣聞遠自己也大吃一驚,更別說班里的其他同學了。周老師摸了摸蔣聞遠的頭,笑著說:“現在你是值周班長了,除了管好自己,可得管理好班級,知道了嗎?”蔣聞遠聽了點了點頭。第一節(jié)是數學課,平時嬉皮笑臉的蔣聞遠坐得像棵小松樹一樣,眼睛一直盯著沈老師。每當老師提問,他總是第一個舉手,準確又流利地說出正確答案。老師和同學們都覺得蔣聞遠變成了像胡宸溢那樣的好同學。
下課了,沈老師和周老師都在。原本許紹濤和蔣聞遠都會在教室內、走廊中玩人追人的游戲。我們都看膩了,他們卻樂此不疲。今天的蔣聞遠坐在位置上看書。許紹濤跑了過去要和蔣聞遠玩游戲,蔣聞遠不僅拒絕了,還把調皮的許紹濤安置在自己的位置上。下課的20分鐘,蔣聞遠和班長一起管理教室,讓調皮的`同學都安靜下來。上英語課了,金老師走進來,看見今天的教室分外安靜,說:“喲!太陽從西邊出來了,教室怎么這么安靜?”同學們都說是班長和蔣聞遠管理的。金老師原本微笑地看著同學們,一聽是蔣聞遠,上揚的嘴唇一下子變成了一個圓圓的“o”字型,夸獎了蔣聞遠一番。蔣聞遠聽了,英語課上表現得更好了。
蔣聞遠最喜歡在科學課和體育課上玩鬧,但擔任值周班長后就不一樣了?茖W課上的蔣聞遠坐姿端正,表現優(yōu)秀;體育課上他站姿標準,不管是跑步還是跳繩,成績都很優(yōu)秀。
自從蔣聞遠當上了值周班長,所有的同學都對他刮目相看,所有的老師也對他刮目相看了。
值周作文600字5
同學們,當你們聽到這題目時有什么感覺呢?是不是覺得有點緊張和激烈呢?這就是我們班每周一的值周班長競選。
一周一次的競選值周班長的日子又到了,同學們帶著激動的心情等待著。上課鈴響了,同學們馬上跑進教室里,耐心地等待班長主持這次活動。競選開始了,有兩,三個同學搶先上臺,隨后越來越多的同學舉手了,氣氛變得熱烈起來,一位男同學上臺了,接著就有一位女同學上臺,隨之又有一位男同學上臺……可以說場面非常的激烈。
同學們在竟選時要講出自己為什么要競選值周班長和怎樣把紀律管好。其實,競選值周班長也不是很容易的。除了講出這個星期同學表現以外,還要用生動的語言來說服同學們投你寶貴的一票。你們知道嗎,為什么我們班競選的時候會不斷的出現一位男同學剛講完接著又有一位女同學爭著上去競選呢?那是因為我們班的女同學不愿意輸給我們班的男同學,要和他們竟選到底。瞧!平時斯斯文文的陳賽蕊、劉曉溪和王曉霞同學居然也舉手競選,真是出乎意料,她們帶著生動的語言上臺競選。在同學們的`鼓勵下,我終于敢上去競選。雖然,我的語言不是很生動,但是我一定會努力的!競選到最后,我們班的女同學終于贏了男同學,我們都十分高興。為我們女同學鼓掌。
時間在不知不覺的氣氛中過去了,我真舍不得這場激烈的競選,真希望時間能夠停下來,讓自己能好好地回味一下。我覺得我們班搞這個競選非常有意義,因為這是在不斷地鍛煉我們的口才,讓我們學會許多做人的道理。相信我們長大以后,走到社會去競爭的時候一定會成為出類撥翠的人物。
值周作文600字6
值周對我來說一直都是一件特別光榮、好玩、輕松的事情。因此,我就特別喜歡值周。但是經過這一次的值周,我發(fā)現,我對它改變了看法。
上周五,老聶說,這周我們班值周。當時,我又開心又激動。我很期待自己被分到了哪個班。忽然我聽到楊玉杰,九年級五班。頓時,我呆住了,心里想:什么?九年級?我都比他們小兩歲吶,他們會聽我的嗎?他們會不會欺負我呢?我想了很多不可思議的事情,過了一會兒才回過神來。
周一早上,我來到班里。看見同學們又激動、又興奮,作業(yè)都不交了,在那里聊著。而我呢,很緊張又很害怕,總是在擔心著什么。
我們每個人都來到了各自負責的班級里。我來到了九年級五班,發(fā)現班上沒有老師,學哥學姐們都在班上認真的讀著英語。這個情景可是和我們班早讀的情景形成了鮮明的對比,聽著他們瑯瑯的`讀書聲,我心里的緊張、害怕減小了。
廣播上說:請值周生帶上袖標到指定班級進行升旗。我進去了,突然感覺到莫名的尷尬,他們的一雙雙眼睛都盯著我,我感覺心跳加速,小心臟都要跳出來了。幸好這時國歌響了,他們的眼睛都又飛到了國旗那里去,我也稍微感到一點點的放松。在聽廣播時,班上特別地亂,女班長在講臺上站著,有一些男同學在下面說話,玩。那個女班長上去就是一腳,我在那里站著感覺好別扭。〗K于,升旗結束了,我問完了人數,里面就從那個班級里跑了出來。霎時,感到了解脫。
這次的值周,讓我發(fā)現了其實值周也并不是那么容易就能干好的事情,就像我感覺好緊張。
值周作文600字7
楊老師在班級里宣布:“這周輪到我們班值周了,檢查一年級的是楊茜、許唐唐,檢查二年級的是……”我終于可以值周了,以前看見高年級的大哥哥、大姐姐們值周,他們戴著紅臂章,拿著檢查的本子,挺威風的,我很羨慕,現在我也可以值周了,心里別提有多高興了。
周一第四節(jié)課,眼保健操開始了,我跟楊茜戴好了值周的紅臂章,拿著值周的記錄本去檢查一年級的眼保健操。第一次檢查,心情既緊張又興奮,不知道低年級的同學們看我們來檢查會有什么反應呢?首先,我們進了一(1)班,大部分同學都很認真,但有個別同學一開始睜著眼睛,看到我們來檢查了,個個都閉上了眼睛,活像一只只機靈的小老鼠,看見貓來了趕緊躲好。以為我們沒看見,這可是逃不過我們的火眼金睛的。于是我們口頭警告了一次,就去別的`班檢查了。
中午,我們又去一年級檢查衛(wèi)生保潔了。到了一樓,只見同學們有的在操場上打鬧嬉戲;有的在庭院里玩耍;有的甚至才剛剛吃好飯,幾乎沒有幾個人在搞衛(wèi)生。唉,一年級就是一年級,這些小弟弟、小妹妹們可真淘氣呀!“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”準備鈴聲響了,同學們都回到了教室,我們終于可以開始檢查了。中午,他們幾乎都沒有認真搞衛(wèi)生,所以有好幾個班級都被提醒了一次。
一周五天的值周結束了,這一周過得既充實又忙碌。有些班級老師在和不在一個樣,有些班級老師不在就亂哄哄的。作為值周的人員,我沒有覺得有多威風,更多的是一種責任感,如果自己都做不好,怎么去管別人呢?所以以后在班級里,不管是衛(wèi)生保潔還是眼保健操,我都要做到不給班級扣分。
值周作文600字8
值周,對于每一位同學而言都是難忘的經歷,充滿了酸甜苦辣,值周中付出的努力和艱辛,伴隨的誤解與挫折,讓我學會了擔當,培養(yǎng)了責任感。這次我雖然沒有值周,但是我值周時的經歷依然歷歷在目。
記得在四年級時,我第一次當值周生,那時候特別緊張,手忙腳亂無所適從,適應了好幾天才習慣,每當有人因為沒有戴紅領巾而跑走時,心中總是特別的生氣,想糾正他們這種錯誤的行為但是卻無能為力,感覺特別的委屈,這種滋味特別的'心酸。
在放學的時候,遇見老師高聲的喊“老師好”的時候,老師們總會朝著我們,笑著回應“同學們好”的時候,心里頓時感覺暖暖的,怎么會不甜呢。
當值周生自然會有感覺苦的時候,比如在檢查出操跑步的時候,總會有人用上廁所、系鞋帶等借口逃避跑步,這是最讓我不知所措的時候,明明知道他們是在故意找借口,可是我真的不知道該怎么處理,如何制止他們這種逃避的行為!
有時候甚至自己班上的同學也開玩笑說,放學了不用帶
戴紅領巾,甚至還跑出校門,他們完全沒有一點紀律性……讓人莫名其妙,無從制止。
值周是一件特別光榮的事,作為值周生我們也盡全力做好這項光榮的職責,每天很早就到學校,很晚才能回家,就是為了監(jiān)督并提醒那些沒有帶紅領巾和找各種理由逃避跑步的人,讓他們遵守學校的各項規(guī)章制度,樹立良好的學習品德和個人習慣。
這次因為要參加運動會前的晨練而沒有值周,滿滿地都是遺憾,真心的希望我在畢業(yè)之前還有機會再做一次值周生。
值周作文600字9
“嘰,嘰......”天長小學中傳出一陣麻雀的叫聲。
在這看似祥和的校園里,卻正發(fā)生著一場大追捕。
10分鐘前......
“同學,別跑!”身為值周生的我對前面的一個穿藍黃色衣服的同學說:“你沒有帶紅領巾!”可是,這位同學貌似沒有任何反應,于是我只好快步跟了上去?磥硭哪康牡厥菐驗樗龔街蓖袔苋。
果然,他進了衛(wèi)生間,但是,出乎我的意料,他竟對我的到來還是沒有任何反應。我等著他方便完了,對他說:“同學,請你佩戴好你的紅領巾或者隊徽!钡,這次的結果更加出乎我的意料,他竟然橫掃我一腿,我猝不及防地被他掃中了小腿,雖然不是很痛,畢竟他力量有限,可這一舉動卻著實讓我不滿了。我努力壓制情緒,盡可能心平氣和地對他說道:“同學,不可以打人,還有請你回班級把紅領巾戴上,這是學校要求的,你可以問問旁邊這位同學!
旁邊的同學聽了我的.話,也肯定的點點頭,證實了我的說法。可是結果還是出乎我的意料,這位同學竟然對旁邊那位同學說:“你再說一遍試試看啊?”然后他竟然就去撞這位同學,我趕緊上去阻攔。這位同學無奈的嘆口氣說:“我走了!敝涣粝挛液蜎]有帶紅領巾的這位同學講道理,可是,他竟然逃了!
我實在是想不通,這么一件顯而易見錯誤的事情,怎么認錯會這么難呢。其實只要他肯回班級戴好紅領巾,這一切也就不會發(fā)生,為什么就不能知錯就改呢。我不禁想起:曾經我們四年級的時候值周,管理六年級的大哥哥一直特別麻煩,還會被大哥哥們嚇唬。沒想到我們現在六年級了,要管理別的班級還是這么困難。
文明校園靠大家一起建設,做文明事,說文明話,有不對的地方及時改進,我們的校園就會越來越和諧,希望大家都能盡早明白這些道理。
值周作文600字10
快輪到我們班值周了,心情很激動,天天看著學校門口值日的同學們,穿著軍裝威風凜凜站著,就一直想體驗一下。
因為名額有限,班上只有20多個同學可以參加值周,大家都緊張地期待著。一個炎熱的下午,張老師姍姍地走進教室,宣布值日生將從近來表現比較好的兩個組里挑選表現好的同學,還好我在其中一個組里。老師開始念名單了,一個、兩個、三個……我心里不停地念著我的'名字,希望能盡快從老師嘴里蹦出來。念到一半時終于有我的名字了,我不禁高興起來。老師把值日用的紅袖套發(fā)下來后,我愛不釋手地欣賞著,還在爸爸媽媽面前炫耀呢。
周一,我早早地起床,好好地打扮了一番,生怕臉上有不干凈的地方影響值日生的形象。我負責檢查操場衛(wèi)生,我穿著綠軍裝戴著紅袖套仔細巡查著,對那些低年級同學打掃不干凈的地方指手畫腳,這樣的感覺好爽啊。
隔了兩天,我和學校門口站崗的同學換了一下,專門檢查違規(guī)的同學。對于沒有戴紅領巾的攔下問清班級記下來扣分,還要收繳同學帶到學校的玩具。有一次穿便裝的“情報員”來報,有一大群小孩正在買玩具。看準了他們的模樣,我上前攔住了這群同學大聲喝到:“交出玩具來!蹦切┩瑢W一驚,立刻乖乖地交出了玩具,足足收了一大袋子呢。
自己當了一次值日生,才發(fā)現有好多同學違反學校規(guī)定。有時值日生還真難當,尤其是一些高年級的同學仗著自己牛高馬大,不服從值日生的指揮。不過我們也有對付的辦法,先打聽到是那個班的再扣分。我想我一定不會像他們的。
值周作文600字11
上周,是我們班值周,學校很重視校門口的紀律。所以我們幾個被安排在校門口值周的同學覺得自己的責任特別重大。
我原本以為在校門口值周就是在上學、放學時,管理一下進出校園的秩序。沒想到,這看似簡單的工作,其實一點也不輕松。開始值周時,值周老師就提醒我們首先自己要站正,對待其他同學態(tài)度要和藹!翱傌撠煛钡耐瑢W還告訴我們,在值周時不能徇私,對待違紀現象一定要公正處理,這讓我們意識到了這項任務的.重要性。
我們每天提早到校,推遲放學,站得筆直,認真檢查。有一次,一位同學上學時奔跑著沖進校園,沒有聽見我們的提醒就跑向操場。站在我旁邊的鄭小默連忙三步并作兩步追上那位同學,提醒他要慢一點。我看著鄭小默追上去的身影,覺得她非常負責,我想我也應該這么認真才行。
出操,那就更重要了。體育老師的高標準、嚴要求體現出了對出操的重視,讓我們不敢有絲毫的馬虎。雖說就這么站著實在有點無聊、有點枯燥,但是一想到只有這樣才能保證隊員們出操的質量,我們就耐心堅持著,繼續(xù)保持著挺拔的站姿。只不過,有些時候還是會有一小部分的同學會悄悄說幾句話,讓人哭笑不得。
這時候,我的心里經常會很矛盾——去管管他們吧,他們不一定會來聽你;如果不去管吧,自己心里又會覺得過不去,好像自己不夠負責。
“同學,請保持安靜!”考慮再三,我還是勇敢地上前提醒了一句。這話一說出來,才突然發(fā)現有點耳熟——以前當我們班的男生出操說話時,值周隊員也是這么提醒的。這時候,我想我們班上那些以前出操也會悄悄講話的男同學一定會覺得,只有自己經歷了,才發(fā)現平時出操時悄悄說幾句話,其實給值周隊員帶來了很多麻煩,看來以后不能再這么不遵守規(guī)矩了。
這次值周,讓我知道了遵守紀律的重要性,也體會到了值周隊員的辛苦和不易!
值周作文600字12
星期五,大隊部通知我們三一班下周值周,我高興極了。因為我知道當一名值周隊員,非常光榮,可以管理很多班級,可以對表現好的班級進行加分,對表現不好的班級給予扣分,權利可大了。
星期六晚上,我興奮得睡不著覺,一直盼望著星期一的.值周。星期天我一覺醒來,就趕緊準備好值周的東西,把校服,紅領巾都放好,還特意把鬧鐘調到了六點半,這樣我才放心了。
終于到了星期一,我六點半一聽到鬧鐘響就趕緊爬起了床,然后洗刷完畢,背好書包,高高興興、迫不及待地跑到了學校。我整理好書包,看了一下時間,就趕緊把禮儀帶佩戴好,來到了自己的崗位,教學樓三樓二號崗。當時時間還很早,才七點十分左右,還沒怎么游同學來。我一開始很興奮,站在那里東張希望,看看有沒有人過來,看到有同學從樓梯口走來,我立刻站得筆直,像一個軍人一樣,向他們敬了一個少先隊禮,說,同學早。后來陸陸續(xù)續(xù)來了好多同學,我是見一個同學就敬一個禮,我一直敬禮,舉得手都酸了。后來有一個老師過來對我說,“你不用每個同學都敬禮,如果一群同學過來,你只要敬一次禮,問一次好,只要他們聽到就好了”,聽了老師的話,我覺得自己有點傻,后來按照老師的說法,我輕松多了,還是因為第一次值周沒經驗!
原來值周還挺辛苦的。我本來以為值周很輕松,又可以管人,又可以罵人,現在我知道了,值周一點都不輕松。我以后也要尊重值周隊員,配合他們的工作,不跟他們頂嘴。在接下來的幾天里,我會更加努力地做做好自己的值周工作。
值周作文600字13
上個星期終于輪到我們班值周了,一直被別人管來管去,現在我們也可以管別人了,全班同學都有一種揚眉吐氣的感覺!安灰偱!幾年級幾班的?”哈哈!管人的感覺真爽啊!
可是,就在今天,這種揚眉吐氣被一種氣憤代替了。
中午,我和熹熹本來計劃吃完飯好好玩一會兒的,結果呢,我們倆發(fā)現了一個人:她比我高出半頭,應該是高年級得同學吧,她坐在食堂門口兩邊的瓷磚上滑來滑去,一臉享受的樣子,看來,她是把這兒當成滑滑梯了!
“同學,不能在這里滑!幾年級幾班的?”我問她。她呢,仿佛沒有聽見似的,繼續(xù)優(yōu)哉游哉地滑著,一幅目中無人的樣子!哼,我這么個大活人站她面前,她居然視如無睹,太讓人生氣了,我不會讓她得逞的。于是我又追問道:“這里不是滑滑梯,你為什么在這里滑?幾年級幾班的?快說!”她一臉滿不在乎地說:“因為好玩呀,我玩我的,關你什么事!”“呀,你怎么這樣,比我年級高了不起呀!”我心里對她吐槽道。
“你快說!再不說,我就直接給你們班扣分了!我數三聲,一!二……”“好好好,說就說,六(3)班的!薄罢娴募俚'?六年級的‘前輩’喲,你不會騙我吧?”我半信半疑地問到!拔沂悄恪拜叀?那么你年級比我低了?”“對呀。嗯?你別給我轉移話題!幾年級幾班的?快說!”她不再理我了,轉身就跑。我也跟著她跑了起來。
她從一樓跑到三樓,又從三樓跑到二樓,接著又從二樓跑上四樓,然后又從四樓跑回三樓,最后又從三樓跑到四樓!昂醚,你要人命呀!你說你跑了幾層樓了?”我氣喘吁吁地說,“你不是說你是六(3)班的嗎?走進去!”
她看看我,又看看六(3)班的教室,一步步挪了進去。就在這時,一個大哥哥從教室里走出來說:“嘿!你怎么搞的,亂竄班干嘛?四班的!蔽页脵C問大哥哥:“她是六(4)班的嗎?”“對!贝蟾绺缈隙ǖ卣f。“謝謝,謝謝,我會給你們班加一分的,做好人好事!”說完,我就匆匆地走了。
唉,值周同學也不容易呀!
值周作文600字14
12月17日是個特殊的日子,早上我懷著激動的心情來到了學校,因為是第一次值周,所以大家都到來的非常早,看的出大家都特別興奮,我們迅速的佩戴好杭州市翠苑第二小學的檢查綬帶,并且站在各自的“崗位”上。
我負責四樓樓梯口(東)-禮儀崗,主要任務是提醒同學們排隊靠右行以及文明行為。我挺直地站在自己的“崗位上”,腦子里隱隱約約浮現出我值周的樣子,是那么威武,多么神氣。這時一縷金色的太陽光照耀過來,落在我的紅領巾上仿佛閃閃發(fā)光,我肅然起敬,那代表一種光榮責任!
第一次值周真沒有我想象中那么輕松,那么簡單。我來回巡邏,好像隨時等待接受命令的士兵,身體的每一根神經都處在緊張之中。突然,我發(fā)現有幾個個子比我高,人比我大的同學,交頭接耳,堂而皇之撞來撞去,我緊張的攥著自己的手,我的腳似乎不聽我的話,后來,我加倍鼓起勇氣準備上前和他們說,這種行為很危險。剛說完,那幾個同學頓時收斂起來變的規(guī)規(guī)矩矩。我長長地舒了口氣,重新退回原地,一時間腦海中想起老師平時的循循教導,想起自己肩負的神圣使命,心中十分高興。
在值周的過程中,我還碰到了讓我值得學習事情。我在檢查六(1)班時,覺得他們班級的.同學很守紀律,早自修同學們都很安靜的學習,沒有吵鬧聲。他們做眼保健操時,我發(fā)現每個同學都很認真,動作都很到位,沒有同學偷偷睜開眼睛。好不容易等到下午,經過我的明察秋毫,我發(fā)現這個班級的教室衛(wèi)生不僅地面打掃的干凈,連桌椅都對的很整齊。我不由自主的感嘆,這個班級的同學好厲害,真地太棒了!我也要向他們學習。
第一天的值周雖然辛苦,但是我很快樂!在值周的過程中鍛煉了我的勇氣,也讓我學習到了同學間深厚友情以及團結的力量?傊,我收獲了很多,也知道了很多,爭取圓滿的完成后面幾天的值周活動。
值周作文600字15
上周是我們班的第一次值周,無論是誰,都會有些小興奮。
由于上周一要放一天清明假,所以我們只能值四天的周。周二一大清早,我們就早早地來到了學校。不久,各班的同學陸陸續(xù)續(xù)地來到了學校。
我的值周崗位是在一年級二樓的樓道。我到了崗位不久,一年級的同學就陸續(xù)到了校園。我筆直地站在樓梯間,靜靜地等待著。不一會兒,一個一年級的同學上樓梯,又過了不久,上下樓梯的人多起來了,一個接著一個。幸好,這時的路隊依然井然有序,我除了檢查一些同學的書包重量以外,也不需要費太大力氣去管路隊紀律?墒钱敃r鐘指向9:45的時候,上課鈴聲突然打響了。我們都知道,這段時期是人流的高峰期,千萬不能稍微放松一些,否則整個樓道都會被堵得水泄不通。果然,上課鈴一打,大批大批的'學生往上沖,把原來整齊的路隊沖得七零八落。這個時候,我們所有的值周生都忙得不可開交。我連忙把亂成一鍋粥的路隊調整齊,不讓同學們一個勁兒地往上沖。過了沒多久,亂作一團的路隊終于整齊了,我們也終于可以休息一會兒了。
大課間時間,我和班上的另外的34個同學跟操,其余的同學則去檢查各班的衛(wèi)生情況。我跟的班是一(5)班,等到下課鈴一響,我就拿著“好”字牌跑到一(5)班,然后再一(5)班排頭前面走,進了大操場。我先站在事先安排好的位置上等待。在檢查做操時,我發(fā)現有一個同學嬉皮笑臉,手舞足蹈,根本不好好做操。我提醒了他很多次,他也毫不理會,依然我行我素,一頓亂作。最后,我實在是忍無可忍,就給他記了名,不過先不扣分,暫且先提醒一遍。
通過這次的值周工作,我知道了值周很辛苦,但是在辛苦的同時我自己也在學習,在成長。我覺得,要想做好辛苦的值周工作,首先得自己遵守學校的紀律。如果連自己都管不好,那還有什么辦法去管其他人呢?
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