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從此我不再低調作文（精選5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的從此我不再低調作文700字（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
從此我不再低調作文1
清晨，我們來到了“亦琴坊”。一踏入院子，眼前全是綠色的植物，感覺特別清新。房間的墻上掛著一張張造型各異古琴。
我們有幸請高老師彈奏古琴曲《流水》、《廣陵散》。高老師通過深入淺出的講解和精湛的琴藝，營造出悠遠、寧靜、深邃的意境，我們都深深地陶醉在那美妙的音樂中。
接著，高老師為我們介紹古琴的制作過程：“古琴的制作過程是很復雜的�！备呃蠋熯呎f邊指著那張還沒安上琴弦的古琴。那是一塊已經削成古琴形狀的木板，只是被擦上一層黑漆。高老師說：“古琴的油漆工藝很講究，琴胚制成后要裹上麻布。然后上漆，要把鹿角霜和油漆調在一起。然后在古琴上磨擦，這樣這樣反復上漆、摩擦大概要五六次。
加上鹿角霜是為了使它的音不太響。而接著推光使琴體細致光滑，但最后還要再上一層漆，主要是為了讓它的色澤不要太明亮�！睘槭裁茨�？我不禁心生疑惑：不是音色響亮、光澤耀人才更能吸引人嗎？老師看出了我的疑惑，解釋道：“古琴音色低沉內斂、古樸暗淡，適合自修內心。古語‘古箏悅人，古琴悅己’說的就是這個道理�！迸叮@不正是所謂的“低調”嗎？
人也是要如此。我們班的一個同學學習成績很好，但她從不驕傲。每次拿到好成績后，她還總是說：“這次比上次退步了一點，有幾處是不會的，要多請教老師�！边@不正是“低調”的.表現嗎？而且每當有人夸贊她的成績時，她都會說一句：“哪有�！蔽液芘宸闹t虛低調。虛心使人進步，驕傲使人落后。她不就是一個活生生的例子嗎？因此，她便成了我的榜樣。我也變得更低調了。即使偶爾得了出乎意料的好成績，我也從不張揚，面對別人的`贊揚也學著她說：“哪有？”
為琴要低調，為人也要低調。低調能使我們更理性地認識自我，使平日里的言行舉止更有分寸，使自己慢慢成為一個更有內涵、更有品味的人。
從此我不再低調作文2
從此我不再低調在步入初中的大門后，我感到一切都是那么的新奇。如同進入一個全新的世界。
平時，我并不喜歡上語文課，因為我總感覺語文課太漫長，老師所講的知識也很難聽進去，第一次大考下來，我的語文成績竟差一點不及格，使我的自信心一下子消失了。更不要說在語文上施以反擊了。但是，從那一天開始，一切就都改變了，那天在上語文課時，語文老師提出了一個問題，但沒有人回答。其實，大家應該都知道答案，只是怕自己的答案與老師的不同，或答非所問，雖然老師并不會批評，但自己也會“羞愧難當”時間一分一秒地過去了，老師的神情似乎也帶著憤怒，頭上的“大火”估計馬上就要噴出來了，但依然沒有人回答。這時，我的心中出現了一句話“如果大家都保持低調，那你就保持高調�！边@句話不斷在我的心中回響。我的大腦開始尋找可以表達出答案的語句—————因為我不善于表達。即使這樣，我還是舉起了手，老師的深情立馬變得歡快了，我盡量清楚表達了我的答案和見解，“雖然是正確的，但還是少了幾個重要點�！崩蠋煾嬖V我的不足之處。然而在我心中并沒有所謂的“羞愧難當”，反而感覺老師這節(jié)課講的我全會。
就這樣，我的``語文“反攻”計劃在不知不覺中打響了：我開始熱心于發(fā)言和思考問題，完完全全地融入的課堂，顯然付出是有回報的，在這學期的段考中，我考到了理想的成績。從此我決定不再低調，更不會在需要高調時低調。沒錯，當別人都低調時，你就要高調，因為你擁有一個可以完全展現出自己的“舞臺”！雖然說“沉默是金”但在現在的社會，沉默早已什么都不是了。
一個人若永遠沉默和低調，那他將永生碌碌終生。不要再低調了，高調，高調，你就會重新找回你的優(yōu)點和自信。
從此我不再低調作文3
子曰：天何言哉？四時行焉，萬物生焉，天何言哉？
——題記
蒼天在上，靜穆無言，而四季輪回，萬物滋生，其樂融融，蒼天需要說什么呢？人何嘗不是如此，腳踏實地，厚道為人，低調人生，正是和諧社會的共同追求。
小時爺爺教我讀書認字時說過：“人吶，要活得實在明白。你看這‘悟’字，豎心旁加一個‘吾’。什么叫‘悟’？便乃‘心里知曉口不炫耀’。‘吾’‘心’里明白，但‘五’住‘口’不說，將其意深味于心。有時人就應學學佛家禪宗思想，平凡低調而深刻�！�
意會言傳固然是一種交流的有效方式，但若口若懸河、夸夸其談則會被看作是一種膚淺無知的行為，沒有實際的行動來證明，更覺愚昧。
口上耀武揚威，似對兵法了如指掌，運籌帷幄的趙括，臨陣大亂軍容，抱頭鼠竄的典故便是最好例子。紙上談兵實則無真才實學，成為千古的笑料。
低調是一種生活的態(tài)度，沒有寬容，沒有炫耀，面對他人他事冷靜沉穩(wěn)，才能過得充實美滿。
低調亦是一種生存的哲學。努力用知識武裝自己，學富五車的賢人自然會被他人傳頌，服人不以“口”，而是以“德”。
十九世紀美國科學家愛迪生總是不修邊幅，一日一位友人在街上遇到衣冠不整的他，笑話他的落伍打扮，他淡然地擺手笑道：“沒關系，反正大家都不認識我�！倍斔挥鳛椤鞍l(fā)明大王”，享譽世界以后，依然是老樣子，面對友人的嬉笑，他幽默地回答：“沒關系，反正大家都認識我了�！�
這種不拘小節(jié)，淡然處世的生活態(tài)度，正是我們提倡和追求的'，低調卻不低俗，平凡卻不平庸。
偉人用對本質的渴望與追求遮蓋了身上巨大的光環(huán)，在自己的生活領域內過得踏踏實實。這簡單明了的道理對于我們來說，亦可以創(chuàng)造出一片天地。
從此我不再低調作文4
絢麗的雪花映照世界，卻受不了熱風的吹拂；溫室里的花兒生機盎然，卻抵不住寒風的浸襲；奪目的彩虹看似美妙，卻經不住烈日的考驗。
萬物逃不了這個規(guī)律，我們人生也是亦然。古來成大事者，有哪些是不諳世事，張牙舞爪的呢？
低調可以助我們走向成功。低調不是懦弱，而是自信的表現，張揚不是智慧的孫臏放在眼里，總想和其一較高下。相反地，雖才高八斗，精通謀略的孫臏卻總是低調的生活，不欲與人爭鋒，但在魏國攻打楚國的戰(zhàn)役中，自恃過高的龐涓卻總被孫臏牽著鼻子走。最終慘敗而身首異處。是龐涓的才能無用武之地嗎？不！而是他一向自命聰穎，不知收斂，不知低調的生活可使人寧靜，為生命積聚更多的能量。
懂得低調的人更能夠享受人生的寧靜與快樂，不然怎會有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得，怎會有滿腹經綸的李白飄飄然游于山水，寫就半個盛唐的傳奇，又怎么有歐陽修登上岳陽樓的滿懷喜悅呢！洪秀全成功了，但是他不懂得低調，驕奢淫逸，于腐朽的清王朝無異，不懂得低調，注定了他的失敗。而居里夫人成功了，她發(fā)現的鐳造福于全人類，但她并未因此而迷失自己，她選擇了低調的生活，流芳萬年。
低調可以助我們走向成功。張揚個性固然重要，但也要適度。否則，你的一生將會虛度，學會低調，低調可使你更清楚的看清你自己的'能力，不過分驕奢，不過分悲觀，查漏補缺，使你的一生更完美。
低調是一種正能量，真正懂得低調的人可讓你遠離是非之外，使你的生活更寧靜、快樂，使你的性格更含蓄，不過分爭強好勝，受到更多人的喜愛。學會低調，等于是邁向成功的重要一步，懂得低調，你的人生才會更充實，更精彩，努力的方向才會更加的明確。
讓低調助我們成功吧！
從此我不再低調作文5
人生在世，若待人接物都能低調行事，方顯人的大氣。
就像材料中的父親所說的那樣，馬車越空，噪音就越大。那些自以為是的、目空一切的人，總是不屑別人的言論，粗暴的打斷別人的談話。這些人往往只會紙上談兵，一事無成。相反，能虛心接受別人的意見、認真思考別人的言論的人，就能成就一番事業(yè)。
低調，是成功者的處世態(tài)度。
晉代大詩人陶淵明，一直都盡心為國，仕途的不順，官場的黑暗，使他棄官隱居，“采菊東籬下”書寫了他的閑情逸致。滿腹經綸卻隱居在東籬下，著作滿屋卻從不與人論說，表現了他的低調。因為低調，成就了陶淵明的`隱士名望。
低調，是成功者的信仰。
中國物理界天才錢學森，為人處世一直都低調。不論是國內學術總結會，還是國際交流研討會，他都一身樸素的裝扮。他從不追求外表和物質上的奢華，一心專注在原子核研究領域，為我國原子事業(yè)做出了重大貢獻。一生的低調詮釋了他的信仰。
低調，是成功者的內在。
同樣是物理界的天才，同樣取得了傲人的成就，霍金與錢學森有著一種相同的品質，那就是低調。眾所周知，霍金一直都被人視為物理界的奇跡，在他研究出了黑洞實質和高能天體物理運作現象之后，有記者就問他，取得這么大的成功之后，是否會要求高額的賞金？問題一經拋出，霍金就開始在鍵盤上敲動手指“我只知道，我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我的認識還太短淺，我的事業(yè)還不會停止。”隨著揚聲器發(fā)出標準的倫敦式口音，大殿響起了雷鳴般的掌聲，經久不息。取得如此巨大的成績，卻以如此樸實的話語來總括，著實令人敬佩。
因為低調，陶淵明成就了千古的名望；因為低調，錢學森得到了人們最高的敬仰；因為低調，莫言成為了諾獎史上以微笑待之的第一人；因為低調，霍金登上了物理巔峰。
學會低調，人生才會呈現完美的弧度。
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