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校園趣事作文

時(shí)間:2021-03-15 18:20:48 校園作文 我要投稿

校園趣事作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園趣事作文,歡迎閱讀與收藏。

校園趣事作文15篇

校園趣事作文1

  “演《井底之蛙》的舞臺(tái)。 甭牭竭@個(gè)任務(wù),我們這群經(jīng)過優(yōu)秀選拔﹑過關(guān)斬將﹑“無所不能”的小老師也不禁張大了嘴巴,就像故事中青蛙那樣“瞠目結(jié)舌”。

  這可如何是好?群龍無首就等于一條蛇呀!于是“英勇”的我毛遂自薦讓自己當(dāng)了導(dǎo)演。(其實(shí)是他們不想當(dāng)導(dǎo)演,所以推給了我)唉,誰叫我好欺負(fù)呢?

  不過我這個(gè)導(dǎo)演還挺負(fù)責(zé)的,為了表演時(shí)靈活自然,所以我們排練時(shí)的時(shí)候都要叫自己的外號(hào)。(嘻嘻,其實(shí)是我想報(bào)復(fù)他們,哇嘎嘎嘎……)

  此后,“仙丹”演鱉,“唐小鴨”演青蛙,“甘西瓜”當(dāng)旁白,“毛毛蟲”報(bào)幕。角色分配好了,總有一個(gè)人寫劇本吧?于是我就是“王導(dǎo)”兼“王編”了。(5555……怎么又是我?)

  最苦的就是我了!整整寫了三次劇本!上千字啊!可憐我那手。。!不過,聽人家叫“王導(dǎo)”,心里直嘚瑟。

  后來終于把劇本寫完了。開始彩排了,大家都亂成了一鍋粥,主要原因是因?yàn)樗麄儭疤兄饕娏恕保约喊凑兆约旱南敕ㄗ鍪,不過經(jīng)過我的“調(diào)教”,所以萬不得已,聽了我的話。

  表演時(shí),演員們還算不錯(cuò),我也表現(xiàn)不錯(cuò),下課后,我對(duì)他們說﹕“看來你們長(zhǎng)大后能當(dāng)一級(jí)演員了,王導(dǎo)我也放下了心!毖輪T們對(duì)視一笑,說︰“王導(dǎo),我們看您要退隱山林啦!”“神馬?我還沒出道就退啦?”“yes.”“你們這群小兔崽子,看我不宰了你!”“王導(dǎo)毛了!”(四川方言)

  校園趣事,校園趣事,今天的事可真有趣!

校園趣事作文2

  校園里的趣事像一串串金色的鈴鐺,敲響出美妙的音樂令我們回味無窮。

  記得有一次,我們?cè)谵k板報(bào)的時(shí)候發(fā)生的一則事情。

  那時(shí),我們幾個(gè)組員在紛紛抱怨:“今天為什么又是我們第一組辦板報(bào),上次,上上次,上上上次都是我們辦的,二小組的組長(zhǎng)一直都推說

  他的字寫不好,要不然就是找各種理由出去玩,有這樣不負(fù)責(zé)任的人嗎?說著,把嘴嘟嚷得跟豬八戒的鼻子差不多了!”

  我只好抿嘴苦笑著說到:“沒事兒,這次我們辦了,說不定,他們下次就會(huì)自覺辦呢?”

  這時(shí),群眾紛紛起義。

  “我的手都不能寫斷了!”

  “我的畫只有一個(gè)人畫,不干!”

  我急忙勸解,可他們聽到后都不以為然,甚至越吵越兇,我也是心有余力而不足呀。

  可就在這時(shí),只見王薇用手托著腮幫,眼睛一皺,突然又眼睛了亮,跳起來用京劇小調(diào)娘娘腔地說到:“各位大哥,大姐,請(qǐng)聽我小妹一言哪——”

  我們都不還不知道好葫蘆里賣的是什么藥的時(shí)候,她便開始了自己的“京劇小曲”。

  只聽她唱到:“大爺,大姐們,小妹勸告你們一句:多做善事好哇!如果你們累了,小妹這里恭請(qǐng)你們喝上好的西湖龍井喲!不過,前提是要撫二百五喲!”說完,還比劃了一下手。

  我們一聽她唱到這里,便都不能開懷大笑,也明白了她的用意,忙說:“好了,好了,我們明白了!”

  她聽完后,頻頻一笑,又說到:“小妹的‘京劇’到此結(jié)束,如果還想收看本節(jié)目,就把板報(bào)辦完,然后再登錄xxx網(wǎng)站!罢f完,兩根食指往上翹,腳底像抹了油一般,快速“飛”走。

  頓時(shí),“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊,真是忙得不亦樂乎,因?yàn)樗齻儽煌蹀钡木袼袆?dòng)而十分震撼。

  這件趣事在我的童年中留下了美好的回憶!

校園趣事作文3

  夜幕慢慢的降臨大地,一切慢慢變的昏暗起來。

  一陣陣“乒乒乓乓”的響聲在幽靜的校園里顯得尤為動(dòng)聽,我拿起球拍朝著兵乓球臺(tái)走去,那里沒有燈光,只見一些白色的光點(diǎn)在球臺(tái)上跳動(dòng)。許多同學(xué)們都沒有受到燈光的影響,還在興高采烈的搏斗著,然而我也跑過去和他們一起玩了起來。

  在這黑漆漆的球臺(tái)旁,必須要仔仔細(xì)細(xì)的盯著球才能準(zhǔn)確無誤的擊中目標(biāo)。我不小心打漏一球,我往球滾的地方走去,我一直盯著地下,沒注意,頭往桿子上撞去,“哎呦,”我隨口說了一聲,順手摸摸了自己的頭,然后若無其事的去找那個(gè)球。在場(chǎng)的一位女同學(xué)看到我,掩著嘴巴慢慢的笑了起來。我撿起了球,繼續(xù)打,我大力一抽,球倒是過去了,我自己卻在原地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,然后以華麗的姿勢(shì)落地。他們聽到一個(gè)響聲,都跑過來了。然后哈哈大笑起來,我自己更是笑到坐在地板上了。

  我們嘻嘻哈哈的玩了幾十分鐘,天更黑了,就連球的影子幾乎也看不到,正準(zhǔn)備回教室等晚修的時(shí)候,一位保安叔叔打開了電箱,扭了一下,燈一下子就亮了起來。原本伸手不見五指的地方,頓時(shí)換了個(gè)模樣。我們繼續(xù)開打,你一球我一球,互不相讓。過了許久,學(xué)校的鈴聲響了起來,我們都拿好自己的球拍,往教室直奔而去。開始上晚修咯。

  晚修安靜的.出奇,就這樣平平淡淡的過了三個(gè)小時(shí)。晚修過后,同學(xué)們都往宿舍直奔而去。我們的一位唱歌天才,在宿舍唱起了歌。歌聲雖不算悠揚(yáng)動(dòng)聽,但能令人安然入睡。在這個(gè)音樂中,我們收拾好自己的東西,跑到床上睡覺了。

  校園的生活有滋有味。校園的趣事更能讓我們的童年錦上添花。

校園趣事作文4

  Hi!我是千佛山小學(xué)的一名學(xué)生,要說啊,在這小小的校園里,趣事可真不少。下面我們一起跟隨鏡頭去看一看吧。

  鏡頭一

  某次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)教師楊教師正在繪聲繪色的講著課,大家也聽得津津有味,課程順利的進(jìn)行著。但細(xì)心的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn),一向好脾氣的楊教師今天好像和以往有些不同——她的目光不時(shí)的瞟向A君,眼睛里充滿了警示和提醒,如此反復(fù)幾次,問題好像并沒有解決。在板書完一道例題后,楊教師終于忍不住了,將粉筆放下,走到A君的課桌前,問道:“請(qǐng)問你在玩什么,竟連課也聽不下去?”A君仍無動(dòng)于衷繼續(xù)玩著,頭也不抬,曰:“玩寂寞。”一語既出,全座皆暈。楊教師也是一愣,回道:“先把‘寂寞’收起來,下課再玩!

  鏡頭二

  美術(shù)課堂上,漂亮的美術(shù)教師在給我們講素描的要點(diǎn)。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)B君正津津有味的咀嚼著。看他那樣子,旁若無人,就像一頭找到了安全地方的鹿,放心的“反芻”。顯然,這些沒逃過美術(shù)教師的眼睛,她停了下來,看著B君說:“B君,上課不準(zhǔn)嚼口香糖,到后面吐掉!”B君卻毫無反應(yīng),仍然慢慢地蠕動(dòng)著自己的嘴唇。教師有些生氣了,提高了一下聲音說:“聽到了嗎!快去吐掉!”眾目睽睽下,B君過了好一會(huì)才停下“反芻”,慢條斯理地說:“不用吐了,我咽下去了……”全班嘩然。

  鏡頭三

  一代詞人李清照,有一句詞是“尋尋覓覓尋尋”那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。鈴聲響過,等待語文教師到來。沒想到進(jìn)來的卻是班主任教師馬教師,“今天,語文教師有事,我來上這節(jié)課。不過……”話音未落,一時(shí)掌聲雷動(dòng),舉座歡喜。馬教師幾次停止的手勢(shì)都未能壓住,最后,變魔術(shù)似的拿出一沓卷子說:“考試”!掌聲隨即嘎然而止……大家就像撒了氣的氣球一樣,趴在桌子上了。唉!原來以為要上微機(jī)課呢,誰知卻是考試!我們幼小的心,怎么承受這大喜大悲啊!

  同學(xué)們,還等什么,趕快把你發(fā)現(xiàn)的趣事也來抖一抖吧!

校園趣事作文5

  在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是,那一顆星卻在我的腦海里揮之不去。

  我還記得那天下午,老師把我們?nèi)宄扇旱膸У轿覀冐?fù)責(zé)拔草的地區(qū)。

  臨秋了,可是植物們卻不這么想,他們依舊生機(jī)勃勃活潑可愛。高大粗壯的樹像士兵一樣聳立著,茂密的樹葉均勻的散在枝干上,擋住了太陽的光輝。樹底下小椴樹正在生長(zhǎng)著,面對(duì)這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分為八個(gè)小組,分別處理這八個(gè)花壇。來到我們的領(lǐng)域,我們便開始清掃了。我們蹲在花壇的邊緣,用后腳支撐著伸手去抓野草的莖,用力一拔便出來了。這期間土像孩子似的,時(shí)不時(shí)蹦彈出來,我去用手抓土,把拔草的坑填上。

  戰(zhàn)況接近尾聲,野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個(gè)攔路虎!好大的一棵草!我伸手去拔,但草根深入地里拔不出來。我便去呼叫我的隊(duì)友,叫他們想辦法。周圍的同學(xué)也過來幫忙想主意。些力氣大的人用蠻力拔不出來,有些機(jī)靈的人找來石頭去挖去鑿可根還是太深了,所以之后還是老師走來把這個(gè)禍害趕走了。大boss趕走了,我們便又開始清理。炎熱當(dāng)頭雖然很曬很熱,但同學(xué)們一直在干活沒有絲毫的松懈。過了一會(huì)兒,清掃完了,大家看見自己的勞動(dòng)成果都笑開了花。

  回到教室我才發(fā)現(xiàn)手指上開了一道口子,同學(xué)們都在炫耀自己的光輝戰(zhàn)績(jī)。我笑了笑,想為學(xué)校做點(diǎn)理所當(dāng)然的事不是挺好的嗎?

  這就是我在校園的趣事,有趣的拔草記。

校園趣事作文6

  童年生活中的一件趣事童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿,下面就講一件給你聽。

  一年級(jí)的寒假是在>我的家鄉(xiāng)度過的。在家鄉(xiāng)里我覺得沒一件事都是新奇的事。

  記得那是一天的中午,剛剛吃過午飯,我結(jié)識(shí)的一個(gè)朋友他來到我家叫我出去玩。我答應(yīng)了他。爺爺開始不肯讓我去,說是中午太陽太熱了要留在家里。后來我一再懇求,爺爺才讓我去了。

  雖然我頭上的汗水不停地滴落下來不過一想到有得玩我就不會(huì)覺得熱了。我看到別的小孩手里拿著一把把xx就很想要就來到了一間店里?吹搅死锩嬗幸恍屛夷昧艘话丫拖胱吡,這時(shí)>我的朋友問我說:“你有錢嗎?”我說錢是什么來的?”他說沒錢就不能買啊。我失望地回了家。爺爺見我不是很開心的樣子就問我:“有什么事嗎?”我就把我遇到的是告訴了爺爺。連他也說不讓我玩槍說我還小等我長(zhǎng)大一點(diǎn)就買給我玩。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好把,那要什么時(shí)候買給我?”爺爺說;“等你長(zhǎng)大一點(diǎn)就買,你每天吃兩碗飯就買給我。”

  我知到爺爺是在騙我,我就趁他在睡覺時(shí)拿了他的錢包從里面掏出了一張一百元,溜了出去找我的朋友。我們拿著錢去了那間店了一把xx就回家了。幸好沒被爺爺發(fā)現(xiàn)要不然我肯定被爺爺批評(píng)的。>這就是我第一次偷別人的錢也是最后一次。

校園趣事作文7

  人走到廁所,便鬧起笑話來;或許是一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作,即變成了永恒的回憶。

  記得在上個(gè)月,全初一年級(jí)的校外教學(xué)就是去小叮當(dāng)樂園露營(yíng),展開了一段驚險(xiǎn)又美妙的旅程。第一天,大家都抱著期待、興奮的心情前往園區(qū),當(dāng)我們下車后,就迅速到集合場(chǎng)集合,首要工作便是搭帳篷。我們這組只有五個(gè)人,但是搭帳棚的速度可是“神快”!正當(dāng)我們得意洋洋準(zhǔn)備離開時(shí),帳篷就以迅雷不及掩耳速度倒下且將我們包覆在里頭。我們不約而同的大笑起來,旁邊的同學(xué)也笑倒在地,我們只好摸摸鼻子重新組好帳篷,收拾這殘局!時(shí)間一分一秒的過去,很快的,又是個(gè)溫暖的早晨,我們這組趁老師還沒醒來時(shí),偷偷溜到地下桌球室打球,提神一下!當(dāng)我們開心的玩耍時(shí),聽見了一個(gè)低沉的聲音“快...出…來…”其中一個(gè)女生因?yàn)轶@嚇過度而不自覺的尖叫一聲:“啊!”刺耳的叫聲嚇壞了樓上的男子,他邊跑邊說:“有鬼阿!有鬼阿!”事后才發(fā)現(xiàn)隔天學(xué)校竟然上新聞了,且那名男子就是警衛(wèi)。

  校園的趣事五花八門,可說是學(xué)生最難以忘懷的回憶,除了拼成績(jī)、拼作業(yè),當(dāng)然也不能缺少一顆笑個(gè)不停的心!由于“帳篷包膜事件”實(shí)在是太好笑,至今想起仍舊止不住笑意,我想,這應(yīng)該會(huì)是我的初中生活中難忘的回憶之一!

校園趣事作文8

  幾周之前,我們舉行了市運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校選了方陣的人員,其中就有我。起初我覺得這是一個(gè)榮幸的事,但后來發(fā)生的事,令我不再那么喜歡方陣了。

  那一天,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)是又演又跳。那天天氣格外的熱,太陽公公腳踏七彩云,散發(fā)著一股熱浪,直朝我們上方來。強(qiáng)烈的溫度烤得地面冒煙,熱得我們一個(gè)個(gè)汗吧流水的,從遠(yuǎn)處一看好像有一池清水。李同學(xué)頭上的汗像地下涌泉一樣往上冒,不時(shí)的呻吟著。突然,“站好了!”,我們不知是何方神圣發(fā)的聲,目光不由自主地向主觀臺(tái)上看去。哇!老師們一個(gè)個(gè)躲著太陽,在陰涼下,神態(tài)自若,有說有笑的,這讓我們可惱火 了。老師們?cè)陉帥鎏帲覀冊(cè)谔栂潞婵荆倚闹猩鲆还蓺,想罷工,可轉(zhuǎn)念一想,如果我罷工,可不就枉費(fèi)了我們班的努力嗎?

  周末到了,終于可以休息了!可又一陣晴天霹靂打在我們身上,周末上午還練,不是吧?怎么可以這樣呢,再說了,是讓我們六點(diǎn)半到學(xué)校,上午。【瓦@樣我們又度過了一個(gè)痛苦的周末……突然,收到通知,明天就演出了!終于可以解脫了,可我有一點(diǎn)不舍,我忘不了我們班一起奮斗,一起堅(jiān)持,一起吃冰棒……第二天,我們拿出百分之一千的努力和力量。當(dāng)時(shí),四面環(huán)繞,都是看臺(tái),我覺得所有的努力,為了這一次,值了!

  這次方陣讓我難以忘懷,因?yàn),我收獲了友誼,收獲了快樂,還得到了一種精神--堅(jiān)持就是勝利!

校園趣事作文9

  在我們的校園中,時(shí)常發(fā)生許多小事:有開心的、傷心的、生氣的、羞愧的······它們能使我們的學(xué)習(xí)生活中或斑然起色,或黯然失色。今

  天講述的,是發(fā)生在我五年級(jí)學(xué)習(xí)生涯中的一件趣事。

  在星期五上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師袁老師正在為我們上怎樣算梯形面積這堂課。在課快上到一半時(shí),不知是哪個(gè)冒失鬼“點(diǎn)燃”了袁老師的“煙頭”,她開始發(fā)起火來。她一邊用各種詞匯罵我們,一邊用堪稱一絕、經(jīng)典的動(dòng)作表示她此時(shí)此刻感到十分的惱火,十分地生氣。忽然,我

  們的教室里忽然半路殺出個(gè)程咬金——一只迷你小蜜蜂。

  這只蜜蜂不知道是因?yàn)槭裁丛,誤打誤撞地來到了我們的學(xué)校,又誤打誤撞地來到了我們班。起初,我們對(duì)它不以為然。因?yàn)槠饺绽镂覀儼喑3?huì)有蒼蠅等小昆蟲飛來光顧我們班,但也只是飛過來轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,時(shí)不時(shí)也會(huì)找窗戶、墻這些地方棲息一會(huì),也都是會(huì)自行飛走的。時(shí)不時(shí)會(huì)遇到幾只有些蠢的,找到窗戶棲息夠了,有出口也不知道從別處走,就一定在那撞,好像想撞一個(gè)出口飛出去。非要有人開窗,它們才飛出去。但是,這一只十分地不同,它竟在觸摸屏投影上“作

  起畫”來! 起初,它只是在教室里漫無目的地飛著。但過了一會(huì)兒,不知道為什么,它竟然飛到觸摸屏投影上“作起了畫”!那時(shí)袁老師正在放課件。只見它一飛,便準(zhǔn)確無誤地飛到了屏幕課件放映的那一面空白處,開始“作畫”。首先,它先“用”紅“筆”“畫”了兩個(gè)圓圈,好像“蝴蝶翅膀”的一面。接著,它又“畫”了許多小線條。此時(shí)袁老師的火發(fā)得正大,

  看見我們?cè)诎底愿`笑,不解我們笑什么。但她回頭一看:哦,原來是蜜蜂“畫蝴蝶”呀。于是,她拋下一句“看看蜜蜂畫蝴蝶吧”就走出了教室門口。不一會(huì)兒,她回來了,猛地拿起講臺(tái)上的一本書,朝蜜蜂瘋砸過去。后來,蜜蜂不“作畫”了,但我和一個(gè)同學(xué)卻被罰了一百個(gè)蹲起,因?yàn)槲覀冃Φ米畲舐。在做時(shí),我想起剛才的場(chǎng)面,又差點(diǎn)忍不住笑出聲來······

校園趣事作文10

  生活中有不少有趣的事,在我們的校園里也是一樣。別看在學(xué)校里每天就是聽課、學(xué)習(xí),都說“生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰懔粜挠^察,校園里隨處都有趣事發(fā)生。

  映象最深的,應(yīng)該就是我們的六一那一天了。

  那天是六一兒童節(jié),全校都是一副歡快喜慶的景象,這一天,我們不僅不用上課,在上午和下午還分別會(huì)有六一兒童節(jié)文藝匯演和大食匯,這也難怪同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么興高采烈。

  這天上午,我們提前來到報(bào)告廳,六一文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng),涼爽的空調(diào)涼氣撲面而來,我們來到位置上做好,準(zhǔn)備觀賞我們學(xué)校第一屆的六一兒童節(jié)文藝匯演,大家都和我們一樣期待著。

  經(jīng)過一個(gè)上午的精彩表演,終于要迎來這次節(jié)日的重頭戲,大食匯!

  到了下午,大家都從家里帶來自己精心準(zhǔn)備、制作的各式各樣的美食,一齊擺在桌子上,琳瑯滿目,看的令人眼花繚亂。大家一個(gè)個(gè)勾肩搭背,有說有笑,似乎忘記了一切煩惱,大家一起品嘗美食,一起喝飲料,一起說說笑笑。

  到了游戲時(shí)間了,玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“,看到大家圍著凳子,聽著音樂轉(zhuǎn)圈圈,我仿佛也回到了小的時(shí)候。果然,兒童節(jié)就是兒童節(jié),是不受年齡的影響。突然,音樂毫無征兆得停止了,圍著的一行人說時(shí)遲那時(shí)快,以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速找到一個(gè)凳子坐下,可憐一個(gè)同學(xué)反應(yīng)慢了半拍,遺憾淘汰出局。

  快樂的時(shí)光總是短暫的,就在這歡聲笑語中,我們度過了這個(gè)屬于我們的最后一個(gè)六一。

校園趣事作文11

  呵呵,今天沒事干,干脆和霄霄,雪兒一起談?wù)勑『砂?該死的猴子過來了,說我是"陳年老醋,說霄霄是"糖炒栗子,說雪兒是"任意肥.把我們幾個(gè)氣的火冒三丈.沒想到,這猴子竟說了就溜,決不逗留.真是氣死我也!我說;"他跑一會(huì)見沒人來追,就會(huì)回來,我們應(yīng)該先埋伏好,準(zhǔn)等待猴子上鉤.于是,我們幾個(gè)就藏在了教室后面的桌子底下埋伏.

  果然不出我所料,猴子賊頭賊腦,小心翼翼的走進(jìn)了教室.我們一哄而上,霄霄拽住了猴子的耳朵,我拽住猴子的衣服,雪兒把猴子往里拽,以防猴子逃跑.我們踢的踢,抓的抓,拽的拽,連十八般武藝全都用上.沒想到,可惡的螃蟹和卑鄙無恥,罪大惡極的姜湯不知從那兒冒了出來,他們兩個(gè)一下子就把霄霄和雪兒沖散了,只剩下我自己孤軍奮戰(zhàn),最終,因人數(shù)太少而失敗.螃蟹和姜湯救出猴子后,又保護(hù)了猴子一會(huì),然后將猴子藏在門后就走了.這一切都被我們清清楚楚的看在眼里.等他們走了以后,我們又悄悄的看了看.這時(shí),從門后伸出了一個(gè)鼻子,大概是猴子想呼吸新鮮空氣吧,又馬上縮回去了,為了確保這次行動(dòng)的萬無一失,我們又迅速的躲起來了.過了一會(huì),猴子把頭探出來,看了看四周,確定我們不在教室后大步回到了座位.待他剛剛坐穩(wěn),我們便以迅雷不及掩耳之勢(shì),餓虎撲食般才沖向猴子.扇臉,揪耳朵,捏鼻``````總而言之,猴子慘遭非人的折磨!

  真是太解氣了!

校園趣事作文12

  在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多的校園趣事,像天上的星星,像海里的魚蝦,像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在我就給大家講一個(gè)“小插曲”吧。

  記得那是我上二年級(jí)時(shí),老師說要舉行一次撥河比賽。大家一聽,都?xì)g呼雀躍起來。

  比賽前,大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,一心只想著贏。很快,第一輪比賽開始,我們的對(duì)手是二(9)班。哨子一響,我們都很賣力拔,不久,紅領(lǐng)巾向我們偏來。一會(huì)兒,(9)班同學(xué)突然一使勁,紅領(lǐng)巾又偏向他們。也許是太緊張了吧,我隊(duì)“肥子”李興發(fā)摔了一跤,四腳朝天,他們隊(duì)看了,紛紛發(fā)出笑聲,我們見了,立刻發(fā)力,紅領(lǐng)巾過界了,我隊(duì)贏了,進(jìn)入第二輪比賽。

  第二輪的對(duì)手很弱,所以我們一發(fā)力就贏了。兩場(chǎng)比賽我班都贏了,順利晉級(jí)進(jìn)入了決賽。我們將對(duì)陣強(qiáng)手二(2)班。

  隨著裁判員“嗶”的一聲哨響,決賽開始了。我們班的同學(xué)們?nèi)客筇桑贸阅痰膭艁戆,一心只想贏。兩班情況相當(dāng),拔了很久還沒有分出勝負(fù),難解難分。我們手掌都擦破了皮,可是誰也不肯放棄。太好了,繩子明顯向我們班這邊,差一點(diǎn),就差一點(diǎn)。快過界的時(shí)候,(2)班開始使“陰招”:突然一使勁,他們卻又拉走了紅領(lǐng)巾。我們怒氣沖天,“都煮熟的鴨子了,又讓他飛走了!辈贿^正是這樣,我們才爆發(fā)出力量,牛氣沖天。最終,在全場(chǎng)歡呼聲中,我們贏了。我們班的同學(xué)跳哇,笑哇,激動(dòng)極了。

  校園的趣事就像一個(gè)個(gè)美好的小插曲,它讓我們充滿快樂,充滿笑聲。

校園趣事作文13

  我們的校園多姿多彩,下面就讓我為大家介紹一下吧。

  第一回,我得了“腦震蕩”

  星期四的下午,我們很高興,因?yàn)橛幸还?jié)體育課。

  體育老師先叫我們跑兩圈,兩圈下來后,男生們搶完了幾個(gè)足球,我們女生只落了個(gè)艷羨的份兒。

  我和一個(gè)要好的同學(xué)玩,玩著玩著,她突然大叫起來:“啊,我忘帶卡紙了,怎么辦?”

  我無奈地說道:“怎么辦?涼拌!”

  “你帶卡紙了嗎?”“帶了,不過你要想借,就和我比賽摔跤,怎么樣?”“沒問題!”她毫不猶豫地答應(yīng)了。

  “唉,現(xiàn)在的年輕人真狂。 蔽亦止玖艘痪。在我看來,她真拼命。

  比賽開始了,我想用力勾倒她,可她就是不倒,像個(gè)不倒翁。她用身體撞我,我沒有倒下去,可她又用一只手將我摁倒!斑!”我的腦袋狠狠地撞到地面上的一塊海綿墊上,我覺得頭“嗡嗡嗡”地響著。還好沒事,要是真撞成“腦震蕩”的話,就玩大發(fā)了。

  當(dāng)然,少不了她的卡紙。

  第二回,第101次“世界大戰(zhàn)”

  語文課上,我認(rèn)真地在聽講,同桌趁老師在黑板上寫字的時(shí)候,就“打”了我一下。

  我善良,我忍著。

  可沒過多久,他又“打”了我一下,快到下課時(shí),他還用腳踩我。我這暴脾氣,我也趁老師不注意的時(shí)候踩他。老師不怎么關(guān)注我倆,只是對(duì)我們說布置的課堂作業(yè)做完了,可以到教室外玩。

  下課了,我在教室門口等我的同桌,他出來時(shí),我說:“嘚菜啊嘚菜,你跑哪去?”

  “呃--”他支支吾吾的。

  還沒等他反應(yīng)過來,我一把扯住他的帽子:“小樣兒,上課敢打我,我就給你點(diǎn)顏色瞧瞧!”說著就是給他一頓“暴揍”。

  這已經(jīng)是第101次“世界大戰(zhàn)”。

  下一次的“世界大戰(zhàn)”是怎樣的呢?快和我一起想象吧。

校園趣事作文14

  學(xué)校是一個(gè)充滿愛與歡樂的學(xué)習(xí)天地。校園里趣事橫生,有不少學(xué)生根本是天兵下凡,老是搞不清楚狀況,鬧了不少笑話,例如:有一對(duì)姐妹下了車和爸爸道別后, 才踏進(jìn)校園一步,又突然轉(zhuǎn)身沖出去追著車子,一邊跑一邊叫著:“爸爸,書包!爸爸,書包!”在場(chǎng)的師生看到她們追車的模樣都忍不住笑出聲來,這可是我第一 次看到有人上學(xué)時(shí)會(huì)把書包忘在車上的呢!我只要一想起那個(gè)畫面就會(huì)狂笑不已。而校園里提供歡樂點(diǎn)子的,當(dāng)然不止這一對(duì)姐妹花,還有更多的搞笑天兵。

  在某一次月考時(shí),洪哲浩竟然把對(duì)的答案都擦掉了。當(dāng)老師把成績(jī)發(fā)下來時(shí),他竟然還跑去跟老師要分?jǐn)?shù)呢!他說:“老師,這一大題我有寫!”老師說:“是。】墒悄阌职阉鼈儾恋袅税。 庇型瑢W(xué)說:“他寫的大概是無字天書吧!誰看得懂。 蹦阏f可不可笑?

  前幾天,我們集體去新天地上游泳課時(shí),邱奕浩因?yàn)橥泿в狙澚耍运缓迷谟境嘏钥创蠹矣斡,沒想到,他因?yàn)榭此矚g的女生看得太入迷了,結(jié)果,一不小 心就跌進(jìn)了泳池里,還被教練抬上來呢,他頓時(shí)成為大家的笑柄,真沒想到電視廣告上的情節(jié),竟然就在我們面前真實(shí)上演呢!哈哈哈!

  不論什么時(shí)候,走在普仁校園里,不管是在大操場(chǎng)上、大榕樹下、秋千旁、池塘邊,甚至在課堂中,經(jīng)常都會(huì)聽到學(xué)生“哈哈哈……”此起彼落的爆笑聲,想當(dāng)然 耳,有笑聲的地方,一定是剛發(fā)生一件相當(dāng)有趣的事,大家用笑聲分享彼此的心情。這么多有趣的事,是任憑我怎么說也說不完的,那就大家集體創(chuàng)作、分頭捕捉 “校園趣事”吧!相信這些趣事會(huì)在校園中廣為流傳,直到永遠(yuǎn)。

校園趣事作文15

  為了資助貧困學(xué)生,在學(xué)校的操場(chǎng)上,全校師生舉行了盛大的義捐義賣活動(dòng)。

  義捐是前奏。義賣活動(dòng)的前一天,我們每個(gè)同學(xué)都把自己心愛的玩具,書包,還有書本等物品紛紛拿了出來,帶到了學(xué)校里,把它們一個(gè)一個(gè)的放到袋子里,并且標(biāo)上了義賣時(shí)的價(jià)格。

  義賣活動(dòng)當(dāng)天,我?guī)е氖X,來到了義賣活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),但是我找啊找,還是沒找著我想要買的東東,是Ian看好的東西好像轉(zhuǎn)眼間都被別的同學(xué)們搶走了。

  我想轉(zhuǎn)身再去尋找其它我喜愛的東西時(shí),忽然看到了一家一年級(jí)的店,它們是買花的,我想起上次的母親節(jié)沒有給媽媽買禮物,要不然買一朵花送給媽媽好了,我用十塊錢買了一朵花,第一時(shí)間把它放回了教室里。

  接下來又開始尋找新的目標(biāo),我看見了好多賣玩具的店,但都是特別幼稚或者買不起的,就來到了一個(gè)二年級(jí)的店前,他們擺了一個(gè)鋪,我感覺也許這里能找到我想要的東西,最后我看到了一個(gè)很漂亮的陀螺,心想:我正好想要一個(gè)陀螺,真是機(jī)不可失,時(shí)不再來的。我用十塊把它買了下來,心里想:給媽媽的鮮花,給自己的玩具都買好了。

  接下來就去買幾本書吧,我用剩余的錢買了兩本書,還買了一個(gè)書簽給媽媽用。

  最后我們回到教室里看電影時(shí),我又在同學(xué)那買了一個(gè)組裝機(jī)器人,最后滿載而歸。

  義賣活動(dòng)的目的是變相的捐款活動(dòng),我們把商品無償?shù)鼐杞o學(xué)校,再變著法兒的買回來,要獻(xiàn)愛心就要如此花樣翻新的進(jìn)行,大家都感到新鮮、精彩、充滿童年童趣的快樂,也是一次很生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  記得過了好幾天,我們從老師那里知道,我們班一共從義捐義賣活動(dòng)中賺得一千多元錢可以捐給貧困的同學(xué)了,也給自己班里留了兩百元錢作為班費(fèi)使用。

  我們校園里的有趣事很多,但我感到最有趣,最有意義的活動(dòng)還要算每年一次的義捐義賣活動(dòng)了。

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