【精華】小學(xué)作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
清晨的第一聲鳥(niǎo)鳴，喚醒了我踏向美的腳步。
——題記
或許是從窗腳縫隙吹進(jìn)的微風(fēng)輕輕爬入了我的被窩；或許是窗外干枯的虬枝亂舞發(fā)出的“沙沙”聲驚動(dòng)了我的神經(jīng)；或許是早起的鳥(niǎo)兒的第一聲短促輕快的鳴叫灌入了我的耳朵。睡眼朦朧的我抵不住大自然的輕聲呼喚，披上衣服走到小院中。
太陽(yáng)剛出山頭，猶如一顆金色的小火球，散發(fā)著溫暖慈愛(ài)的光芒，溫暖著朝日的空氣。空氣里帶著一些早春潮濕的露水的訊息，有著獨(dú)屬于清早上的清新和新鮮，天色并不是一片清明，若似如同濃濃的牛奶摻了水露稀釋的樣子，不濃不淡，又好似天邊的一角被淡淡的薄霧遮住原本清明的顏色。遠(yuǎn)眺，山頭也被乳白覆蓋，遠(yuǎn)處一色奶白。
我快跑出小院，輕輕拉開(kāi)由木頭制成的簡(jiǎn)易的門，木條沾染了清晨的微醺和潮濕，液化的水蒸氣在木條上駐足，浸濕了簡(jiǎn)約樸實(shí)的木門。推門而出，緩步走在鄉(xiāng)間小路上，享受新鮮，清新的空氣，聆聽(tīng)時(shí)不時(shí)飛來(lái)的麻雀的嘰喳的叫聲，張望黃土高原上長(zhǎng)滿雜草的土坡，好一番清晨之景！
踏在純粹的黃土地上，抬頭仰望著飛舞的小鳥(niǎo)，自己也跟著鳥(niǎo)雀的蹤跡，小步輕跑起來(lái)。鳥(niǎo)群越過(guò)四周凄涼的葉子掉光的虬枝，飛到一株較為粗壯的枝干上。仰望，虬枝交錯(cuò)的細(xì)縫中，搭錯(cuò)著一個(gè)原滋原味的鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢并不大，僅容三四只鳥(niǎo)棲息之便，數(shù)百個(gè)短小的樹(shù)枝互相交錯(cuò)，搭建成一個(gè)半穩(wěn)定的橢圓形。幾只較長(zhǎng)的樹(shù)枝突破橢圓的束縛，搭到了外界。雜亂的排放卻并沒(méi)有影響到鳥(niǎo)巢的美感，反而增加了幾分不修邊幅的隨意自如和真正天然的自然美。沒(méi)有人為的嬌柔做作，而是自然純凈的不拘小節(jié)，是真正原生態(tài)的美感。
側(cè)耳聆聽(tīng)清脆入耳的鳥(niǎo)啼，合上雙眼感受微風(fēng)拂面的清爽，乳白的天邊，奔跑時(shí)肆意飛揚(yáng)的發(fā)絲，充揚(yáng)著我在純凈的大自然中飛揚(yáng)的心情。
小學(xué)作文 篇2
寒假里，我拜讀了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的野馬歸野，書中野馬白鷹的命運(yùn)緊緊揪住了我的心。我為它遭遇困境而緊張，為它戰(zhàn)勝敵人而歡欣，為它無(wú)法排遣壓力而苦悶……然而，從它身上，我更深刻地感受到：放手，也是一種愛(ài)。
白鷹，是野放普氏野馬的最后一批野馬的首領(lǐng)，也是“野馬繁育研究中心野外基地”主任曹人杰一手撫養(yǎng)長(zhǎng)大的普氏野馬，與人類結(jié)下了深厚的感情。為了讓野馬群完全歸野，曹人杰親手燒毀了自己花了二十年心血建立的野外基地，斷絕了野馬群對(duì)人類的念想，割斷了野馬群對(duì)人工飼養(yǎng)的依戀，破釜沉舟，徹底決裂，使野馬群沒(méi)有退路，義無(wú)反顧地邁向自然野放的新征程。
當(dāng)白鷹嘗盡了野馬生涯的酸甜苦澀，想回到人類身邊去時(shí)，曹人杰毅然決然地選擇了放手，無(wú)論白鷹如何哀求，無(wú)論自己內(nèi)心是多么不舍。因?yàn)樗尠椫�，它所�?jīng)歷的這些困難與挫折，都是它要成為一匹真正的野馬所要付出的代價(jià)。
讀到這兒，我不禁想到了我們中國(guó)的孩子們。他們絕大多數(shù)從小受到來(lái)自祖輩——爺爺奶奶、父輩——爸爸媽媽的疼愛(ài)，在家成了真正的“小皇帝”、“小公主”。他們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，動(dòng)嘴多，動(dòng)手少，好逸惡勞，養(yǎng)尊處優(yōu)，事事首先想到的是自己。而父母長(zhǎng)輩也時(shí)時(shí)處處不放心他們，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，寧愿自己勞心勞力，也不愿累著疼著孩子。每年九月份開(kāi)學(xué)不久，我看著從報(bào)紙、新聞中報(bào)道的××大學(xué)新生生活不能自理而退學(xué)，××大學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)每星期飛機(jī)飛一趟給孩子送食物和生活用品，把臟衣服打包帶回了……我的內(nèi)心總是羞愧無(wú)比：都大學(xué)生了，連自己最基本的生活都不能自理，將來(lái)怎能獨(dú)立于社會(huì)？再問(wèn)父母，你準(zhǔn)備牽著孩子的手到什么時(shí)候？
誠(chéng)然，孩子的成長(zhǎng)需要長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)呵護(hù)，但過(guò)分的關(guān)心和愛(ài)護(hù)就變成了溺愛(ài)，事情做過(guò)了頭就會(huì)適得其反。像曹人杰那樣，該放手時(shí)就必須放手，否則，普氏野馬永遠(yuǎn)成不了真正的野馬。因此，我認(rèn)為今天的家庭應(yīng)該讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，如洗衣、買菜、照顧病人等。我們不是從小就一
小學(xué)作文 篇3
下午放學(xué)的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，交通變得混亂起來(lái)。
雨中的人們都走得急匆匆地。汽車都寸步難行，因?yàn)轳{駛員們都想快點(diǎn)走，互不相讓，反而把路給堵了，誰(shuí)都走不了。要不是有交警指揮，恐怕他們明天也走不了。車?yán)铮藗冃募比绶�，真想丟下車走到目的地。司機(jī)個(gè)個(gè)都在摁喇叭，公路上響起了“喇叭奏鳴曲”。聽(tīng)著這“奏鳴曲”，人們心里更加煩躁了。
雨天里的車都開(kāi)著車燈，像一顆顆星星，馬路就像一條流動(dòng)的銀河。每輛車都像蝸牛在爬行，馬路似乎變成了停車場(chǎng)。有的地方因?yàn)橄滤蓝铝�，雨水排不出去，水越聚越多，最后流到了汽車的排氣筒里，汽車熄火了。這下，汽車變成了“手推車”，人們可倒霉了，推車都不好推，因?yàn)榈厣纤鄦h!
我覺(jué)得，交通堵塞，原因不僅在于下雨，還在于司機(jī)們?nèi)鄙俾殬I(yè)道德，因?yàn)樗麄冏霾坏健皩幫Ｈ�，不搶一秒”�?
小學(xué)作文 篇4
今天，媽媽教我煮餃子，這是我最難忘的一件事了！
我把餃子“嘩”的一聲倒進(jìn)開(kāi)水里，接著拿來(lái)勺子沿著鍋邊旋轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，餃子浮了起來(lái)，忽上忽下的，又像是小魚在嬉戲。又過(guò)了一會(huì)兒，冒出了幾個(gè)水泡，餃子熟了。我拿起勺子，像一個(gè)小漁夫一樣，一網(wǎng)網(wǎng)把我的餃子魚請(qǐng)到了盤子里，餃子端上桌了，熱氣騰騰的，真是誘人��！媽媽看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“第一次煮餃子，開(kāi)心嗎？”我也高興地說(shuō)：“當(dāng)然開(kāi)心嘍！我還從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的第一次親身體驗(yàn)?zāi)�。”連爸爸都表?yè)P(yáng)了我。
第一次嘗到自己親手煮的水餃，自然是別有一番風(fēng)味嘍！我說(shuō)�！皨寢專乱淮挝疫�要幫您煮餃子�！眿寢屨f(shuō)：“好！”
我從小到大還真沒(méi)有自己親手煮過(guò)水餃呢！我描述地好嗎？
小學(xué)作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫、爬山、游泳、騎自行車……不過(guò)最喜歡的還是釣魚。
五歲那年，爸爸第一次帶我去三洋濕地釣魚。那時(shí)的我還不會(huì)釣魚，只能站在旁邊看著爸爸釣。只見(jiàn)爸爸先把細(xì)細(xì)的魚線綁在魚竿上，在魚鉤上上好蚯蚓，然后將魚餌拋入水中，站在岸邊認(rèn)真地觀察著浮漂的動(dòng)靜。突然，浮漂往水里沉了一下，估計(jì)是魚咬魚餌了，爸爸速度飛快地拉起魚桿，居然釣上了一條大鯉魚，我也樂(lè)開(kāi)花啦！原來(lái)釣魚這么好玩，從此我也喜歡上釣魚。
有個(gè)星期六，我?guī)萧~具去自家小區(qū)外的河邊開(kāi)始我第一次的釣魚。我不會(huì)綁線，不會(huì)上魚餌，真是有點(diǎn)手足無(wú)措。幸好有老爸的幫忙，很快搞定了一切。我專心致志地看著浮漂，結(jié)果半天也沒(méi)動(dòng)靜，我有點(diǎn)不耐煩了，于是東看看西看看，結(jié)果到了傍晚一條魚也沒(méi)釣著，只好垂頭喪氣地回家了。
讓我印象深刻的是有一次釣魚，有一條魚咬了下魚餌，我一激動(dòng)，用力過(guò)猛，魚線飛過(guò)了頭頂，纏在了樹(shù)枝上，魚兒在魚鉤上掙扎了幾下掉了下來(lái)逃走了，好可惜呀！我繼續(xù)努力，一分鐘、二分鐘……忽然感覺(jué)有魚上鉤，我小心翼翼又迅速地拉起魚桿，果然有一條小魚，我興奮地大喊：“我釣上魚了，我釣上魚了”。邊上的人紛紛圍過(guò)來(lái)夸贊我：“厲害！”別提我有多高興。
釣魚讓我學(xué)會(huì)耐心，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我的課余生活因?yàn)獒烎~而變得更有趣。
小學(xué)作文 篇6
龐泉溝位于山西省交城縣西北部，那里有茂密的原始森林，有壯麗的深谷飛瀑，有挺拔蒼勁的樹(shù)木，還有國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物——褐馬雞。能到那里旅游是我夢(mèng)寐以求的愿望。
暑假的一天，爸爸媽媽帶著我和妹妹乘著汽車來(lái)到了龐泉溝。抬頭一看，映入眼簾的是一片茂密的林木，各種林木挺拔高大，綠樹(shù)成蔭，再加上花兒的映襯，把整個(gè)森林打扮的分外妖嬈。林中有許多小溪，溪水涓涓細(xì)流，像一群歡快的孩子，笑著奔向遠(yuǎn)方。
我們沿著溪邊的'小路向前走，突然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩啦啦”的流水聲。我們過(guò)去一看，啊，是一條飛流直下的瀑布。來(lái)到瀑布下，只見(jiàn)他從山崖上落下，好似山爺爺?shù)陌缀殻�像女孩兒的馬尾辮，直直地垂下來(lái)，還不時(shí)濺起一朵朵美麗的水花。一串串珍珠般的水滴掛在巖石上，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外美麗。
告別了飛流的瀑布，繼續(xù)向前走，便是一片綠茵茵的草地，在陽(yáng)光的照射下像一塊碧綠絨毯。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，小草用自己優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了人們的贊賞。一朵朵小花，一顆顆小草，還有到處嬉戲的孩子們，給這片草地又增添了許多生機(jī)。
龐泉溝還是褐馬雞的樂(lè)園。游覽中，我們見(jiàn)到了許多這種野生珍稀動(dòng)物。它有一個(gè)由紅色、黑色和白色組成的腦袋，眼睛的周圍有一圈紅，嘴巴尖尖的。但它的尾巴很獨(dú)特，占了身體的二分之一，黑白相間，十分漂亮。
時(shí)間從我那不經(jīng)意的步伐中悄悄地逝去了，天快要黑了，我只能依依不舍地坐上了回家的汽車。在車上，我透過(guò)玻璃窗看著那風(fēng)光綺麗、環(huán)境宜人的山山水水，體會(huì)到了大自然特有的芬芳。體味到了森林浴后清閑爽暢的美妙感受。我喜愛(ài)美麗的龐泉溝，更喜愛(ài)美麗的大自然。
小學(xué)作文 篇7
海，是一望無(wú)際的；海，是令人嘆為觀止的；海，是神秘莫測(cè)的。
清晨，遠(yuǎn)眺大海，大海上彌漫著乳白色的霧；霧是那么輕，那么薄，像仙女的輕紗，若隱若現(xiàn)。近看，又仿佛一位慈祥的老太太，戴著雪白的帽子，凝視遠(yuǎn)方，在思念遠(yuǎn)方的游子。
中午，大海變了一個(gè)模樣，水面波光粼粼的，像是被人撒了一層鍍銀，好似天上的銀龍下到了凡間，非常壯觀。過(guò)了一小會(huì)，水龍不見(jiàn)了，只留下一面大鏡子，浪花打破了沉寂，大鏡子成了無(wú)數(shù)的小碎片，反射出一道亮光，水面顯得分外華麗。
太陽(yáng)已經(jīng)落下了山坡，只留了一道燦爛的紅霞在天邊。霞光把大海映得火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，又仿佛那秋天無(wú)數(shù)醉人的楓葉鋪滿整個(gè)海洋。
夜幕降臨，此時(shí)的大海一片寂靜，仿佛時(shí)間都靜止了。浪花娃娃最先打破了平靜，“嘩嘩……”開(kāi)始輕輕唱起歌。
海邊生長(zhǎng)的我是快樂(lè)的！
小學(xué)作文 篇8
學(xué)校的年級(jí)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)有女生打籃球的比賽，所以，每個(gè)班會(huì)打籃球的男生都當(dāng)起了小教練。我們班也不例外，以陳前森為首的幾個(gè)愛(ài)打籃球的同學(xué)都當(dāng)起了盡職的小教練。
星期五中午，我吃完飯就來(lái)到操場(chǎng)，看我們班的小教練是如何訓(xùn)練女子籃球隊(duì)的。呵，還真像，他們把袖子往上一擼，專注地給女生籃球隊(duì)的隊(duì)員講解著打籃球的要領(lǐng)，特別是于琳林，在女生跑步的時(shí)候還邊助跑邊喊：“馬上要到了，加油！”接著，于琳林又教她們搶籃板�？墒�，幾個(gè)女生害怕籃球砸到她們，球一來(lái)，她們就躲，根本不搶。這下子，小教練于琳林有點(diǎn)生氣了，走過(guò)去又是說(shuō)又是比劃，還叫鄭杰與他一起做個(gè)示范。看他那認(rèn)真仔細(xì)毫不含糊的樣子，還真的特別像一個(gè)教練。我相信，就這樣一直訓(xùn)練下去，她們會(huì)學(xué)會(huì)搶籃板，學(xué)會(huì)打籃球的。
努力吧，小教練們，但愿你們能在較短的時(shí)間內(nèi)訓(xùn)練好我們班的女子籃球隊(duì)，并爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得較好的成績(jī)！
【【精華】小學(xué)作文合集八篇】相關(guān)文章：