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校園訪友作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的校園訪友作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園訪友作文600字1
走進(jìn)了校園,就聞到了雞蛋花的清香,柔和的微風(fēng)在梳理著我烏黑的頭發(fā)。早晨,好清爽!我邁著輕盈的步伐,快樂地來到了校園的涼亭。 那一座蘑菇?jīng)鐾な俏乙菰L的第一個老朋友。啊!涼亭,你如一棵挺拔的白楊,在這樂園間站了好幾年了吧?你的大手,創(chuàng)造了一片又一片陰涼的地方,讓多少同學(xué)坐在你身上乘涼。不管是狂風(fēng)暴雨,還是熊熊烈日,你仍然佇立在這樂園之中。時光荏苒,一切都變了樣,唯你依然如舊。
離開了涼亭,來到樂園,綠葉輕輕地?fù)u曳,仿佛在向我招手,花兒微笑地望著我。每一株花草都是我的知己,它們迎面送來大自然的淡淡清香,每一株花草都望著我。我輕輕彎下腰,聞了聞一朵花的氣息,靜靜地,仿佛自己也是一朵花。我腳底下的根須緩緩扎進(jìn)泥土里;我的手指長成了柔軟的花瓣,胳膊變成翠綠的葉子;頭發(fā)變成了毛茸茸的花蕊。
這樂園中的一切,哪一個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,綠油油的小草,你披著一身的綠衣裳,是要與我比賽誰的衣服美麗嗎?你好,五彩繽紛的花朵兒,你開得如此艷麗,是要參加選美大賽嗎?你好,茂盛的楊桃樹,你頭上的一顆顆未成熟果實(shí)是你美麗的'發(fā)夾,你仿佛是一位漂亮的小姑娘。你好,勤勞的蜜蜂,你天天堅持采蜜,難道不會累嗎?喂!美麗的蝴蝶,你們逛來逛去地干什么呢?我猜你們?nèi)绱丝鞓,是為美麗的樂園喝彩吧! 再見了,美麗的校園,我的朋友,我該去課室上課了。我?guī)Щ貪M懷的好心情,好記憶,還回一抹淡淡的香氣。
校園訪友作文600字2
走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷。40多天的暑假生活轉(zhuǎn)眼間過去了,又迎來了新的學(xué)期。這美麗的校園對我來說,有熟悉卻又有點(diǎn)陌生,今天我就帶著滿腔的懷念,來拜訪我的老朋友——校園。
那棟老教學(xué)樓,是我要拜訪的第一位老朋友。啊,教學(xué)樓,你在這站了幾十年了吧?你送走了多少批學(xué)業(yè)有成的學(xué)子,你依然挺拔的聳立在那里,和藹地迎接一批批新的學(xué)子,歲月悠悠,枝凌花落,唯有你依然如舊。
走進(jìn)校園,鳥兒呼喚我的名字,露珠欲望交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們送來無邊的清脆。我蹲在一株月季花旁,靜靜的,看著它們好像火一般的花瓣競相開放,仿佛自己也是一株月季花,我的腳變成了根須,深深地扎進(jìn)肥沃的泥土里;我苗條的身軀上長著幾片嫩綠的葉子;臉蛋變成了一朵鮮艷的月季花,嫩嫩的花瓣在夕陽的照耀下,顯得格外嫩紅。
這校園中到一切那個不是我的好朋友?我熱切的更他們打招呼:你好!美麗的小石鹿你仰望天空聚精會神,是在觀看湛藍(lán)天空中淘氣云寶寶的.魔術(shù)表演嗎?你好!小竹子們,你們在微風(fēng)到吹拂下“沙沙沙……”地作曲,是在演奏對我的歡迎曲嗎?你好!火紅的美人蕉,你伸展著美麗的身軀,綻放著你迷人了臉蛋,是要我與你比美嗎?你好!翠綠的冬青,你一年四季總是披著一身綠紗衣,好像一位“綠衣仙子”。你好!潔白的白玉蘭,你散發(fā)著淡淡的清香,整個校園都沉寂在清香之中,你把我染香了,把校園染香了,把校園里的一切全染香了……
。⌒@的變化可真大!到處充滿勃勃生機(jī),孩子們在這盡情地玩耍,快樂的學(xué)習(xí)。校園——我們大家的好朋友,好伙伴!
校園訪友作文600字3
初回學(xué)校,我滿懷激動踏進(jìn)學(xué)校的大門,仿佛又回到了小學(xué)一年級,背著七彩的書包,帶著一顆好奇的心,開始新的校園生活。
回來了,當(dāng)然要先去看看校園的老朋友啦!它們或許經(jīng)過暑假的高溫暴曬,卻依然如舊;或許在我們分別的日子里已煥然一新;或許還來了新的朋友……
我第一個想拜訪的是長年站立在校園中央的“長青石”。他如一位嚴(yán)厲的慈父,每天迎接我們的到來。他還是那樣穿著黑白灰的粗麻衣,胸口貼著墨綠色的“長青”兩個大字,挺拔地站在五顏六色的花叢中,可是經(jīng)過歲月的洗禮,他似乎變得更加莊嚴(yán),更加神圣了。
我一路跑上教學(xué)樓,。∥覀冊(jīng)每天奔跑著的走廊,您換上了五彩的新衣,每一樓都有不同的顏色,紅的、黃的、藍(lán)的……變得更加充滿魅力,我們最喜歡在您這里追逐嬉戲,您寬闊的肩膀上充滿了我們快樂的回憶。如今您已煥然一新,是時候讓我們來保護(hù)您了,不讓您的新衣有一點(diǎn)污漬,不管過一年、二年、三年依舊讓您散發(fā)青春活力。
站如松的籃球架,你最近好嗎?記得我就是在您這喜歡上了籃球,喜歡上了奔跑跳躍,在您這我收獲了一份又一份的驚喜——投進(jìn)第一個球、打贏第一場比賽,在你懷里我揮汗如雨卻異?鞓罚c隊(duì)友并肩做戰(zhàn)所收獲的'成長,您都看在眼里,記在心里。轉(zhuǎn)眼時間飛逝,你依舊站在那兒,一刻都不松懈,一刻都不偷懶。
哦!食堂我最難忘記的味道。你無時無刻不散發(fā)著陣陣誘人的香氣。努力學(xué)習(xí)了一個上午,肚子早就餓壞了,狼吞虎咽地吃下一大碗飯。因?yàn)槟,我們有了敏銳的嗅覺,一聞到菜香就知道今天吃什么了。
咦?你是新來的地球儀嗎?在圖書架的中間,你是如此的壯觀,我相信有了你的加入,我們長青大家族如虎添翼,讓我們一起加油努力吧!
“放學(xué)了!請不要在學(xué)校里逗留,趕快回家吧!”熟悉的鈴聲再度響起,太陽花謝了,走廊的燈滅了,地球儀也不轉(zhuǎn)了,我該回家了。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,告別校園里的老朋友和新朋友們。
這次我?guī)Щ亓藵M滿的回憶與期待……
校園訪友作文600字4
走進(jìn)校園,就與微風(fēng)撞了個滿懷。風(fēng)中含著露水合格陽光的氣息,早晨,好清爽!風(fēng)中含著梅花和美人樹的氣息,早晨,好清爽!不坐車,不邀同學(xué),也不帶什么書本,就帶著滿懷的好心情,獨(dú)自去訪問我的朋友。
那個教室,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,教室,你如一位德高望重的老人,我在你的懷里待了五年半,你把多少同學(xué)送進(jìn)初中,可你依然在這里幫助新一批的同學(xué)學(xué)習(xí)。如果沒有你的存在,同學(xué)們還不知道在哪里學(xué)習(xí)呢!歲月悠悠,唯有你依然如舊。
走進(jìn)這個操場,籃球呼喚我的名字,足球與我交換眼神。每一個器材都是我的知己,他們親切的望著我。靜靜的,自己也是操場的一員。
這校園的一切,那個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,挺拔的`大樹!你你挺拔的身影,遮住強(qiáng)大的陽光,撐起一片陰涼,是要我在你身旁遮陽么?你好,高高的紅旗,每次升旗時,伴著國歌,我們都會為你敬禮,真是天空中看到的好風(fēng)景!你好,直直的白楊!你把頭抬得那么高,是在看些什么呢?你好,悠悠的白云,每當(dāng)我看到你潔白的身影時,我的心情就格外舒暢,你讓天空變得更加湛藍(lán)!你好,調(diào)皮的云雀,每當(dāng)我看到你們在天空嘰嘰喳喳,我的笑容就會格外燦爛!
撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;撿起一朵落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含生命的奧秘;捧起一本書,看一頁又一頁,讓我學(xué)到了許多知識!
我該回家了,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,心情舒暢!
校園訪友作文600字5
出了家門,走在去學(xué)校上的路上,巧然和微風(fēng)來了個擁抱,風(fēng)中含著露水和野菊花的氣息。早晨,好清爽。不坐車,不邀同伴,也不帶什么禮物,去我的學(xué)校,訪問我那些好朋友。
在路上,粗壯的樹木,綠油油的小草,美麗的.花朵,讓這條路不僅美麗極了,還顯得非常和諧。讓我的心情格外的好,享受著這美麗的風(fēng)景。來到學(xué)校,一進(jìn)大門,就看到我第一個要拜訪的“老朋友”了,這就是陪伴實(shí)驗(yàn)小學(xué)多年的。它就像實(shí)驗(yàn)小學(xué)的守護(hù)者,每天歡迎每一位同學(xué)的到來,每天又歡送每一位同學(xué)的離開,不僅讓我們對它肅然起敬。
往前走,來到一座天然涼棚——葡萄架。走在葡萄架下,一個個葡萄像小寶寶向我微笑;一片片綠葉搖搖晃晃,像在與我招手。啊,我內(nèi)心快樂極了。
校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,美麗的小花。你在風(fēng)中跳著舞,搖搖擺擺,是邀我與你共舞。你好,鮮艷的國旗。我要感謝你,因?yàn)槭悄阕屛矣辛藧蹏摹D愫,高高的文化柱。《弟子?guī)》、《三字經(jīng)》寫滿了你的身體,我們每天都能從你身上誦讀經(jīng)典,學(xué)習(xí)知識。你的全身都是智慧,真不愧為文化柱啊。你好,寬闊的操場。你每天讓我們在你身上玩耍,帶給我們許多歡聲笑語,真是太謝謝你了。
捧起一個木瓜,放在臉前,我嗅到了你的芬芳清香,是你讓校園充滿香氣?粗@座校園,國旗、教學(xué)樓、操場、球籃、小花園……一切都是那么和諧。
放學(xué)了,我揮揮手,告別了我的好朋友,帶著滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一抹晚霞……
校園訪友作文600字6
走進(jìn)校園,迎面撲來的是沁著微微芳馨的風(fēng)。夜雨滌盡了一切塵污,連帶著花兒的清香在濡濕中渲染開來,隨著風(fēng)兒的飄溢,飄進(jìn)我的心中。早晨,讓人心曠神怡!
不帶煩惱,不帶憂愁,只帶早晨滿懷的快樂,拜訪你們——我的朋友!
那棵古樹,是我要拜訪的第一個朋友。啊!朋友,你的綠葉鋪天蓋地,像從空中飄下了半天綠色的云霧。你的身下,人們乘涼玩耍,帶來的是炎熱浮躁,帶走的卻是清涼快樂。啊,朋友,你如一為飽經(jīng)滄桑的老人,在這塊土地上,你站了幾百年了吧?花開花落,唯有你依然如舊。
踏一條小徑往后走,鳥兒為我唱起歌,露珠為我跳起舞。這里的三座蘑菇亭分外可愛,一個是白色的,白得清澈,白得純潔;另一個是粉色的,粉得可愛,粉得柔美;還有一個是黃色的,黃得透明,黃得耀眼。
校園中的'一切,哪個不是我的朋友?他們給予我?guī)椭,我誠懇地向他們道謝:謝謝,嬌艷的花朵!你為我提供芬芳的香味,使我神清氣爽。謝謝,參天的大叔!在炎炎夏日,你為我遮擋灼熱的陽光,讓我能在你的身下快樂奔跑,讓我勞逸結(jié)合。謝謝,漂亮的操場!你為我提供跑步的地方,讓我身強(qiáng)體壯……
突然,西邊的天空一道刺眼的光劃破層層烏云,緊接著轟隆一聲巨響,催著無數(shù)豆大的雨點(diǎn)從天落下,砸在底墑啪啪直響。剎那間,天地間扯起一塊巨大的珠簾。操場上層層雨絲被風(fēng)追趕著,冒著輕煙向前推進(jìn),像千軍萬馬在奔騰。連遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的房子也被隱去。我站在蘑菇亭下,風(fēng)雨帶來的清爽讓我感覺到快樂。
不知不覺中,雨停了,我揮手告別了校園中的朋友,帶著一臉的快樂,在發(fā)出柔光的路燈下靜靜地離開了。
校園訪友作文600字7
剛到校門口,便與滿帶著溫暖氣息的陽光撞在了一塊兒。新的一天,一切都被陽光照得越發(fā)新亮了。
那穿著漆黑的校門,便是我最先于別人認(rèn)識的“忘年交”。你總是那樣不茍言笑,一天又一天這樣站著,你累嗎?清晨,你張開手臂歡迎學(xué)生們,目送著他們進(jìn)入學(xué)習(xí)的殿堂,靜靜聽著他們的聲聲問好;下午,你讓出位置,望著,道著無聲的再會。日復(fù)一日的'一成不變,你仍立著,嘴角漾著無形的微笑。
進(jìn)了校園,呀,花妹妹們,你們打扮得真美麗,似又美過了昨日,你們是不是又偷偷抹上了幾層粉底,再給自己噴上了自制的香水?
你好,蟲弟弟!和小花們玩得開心嗎?你給學(xué)校添了不少歡樂。你好,橘樹叔叔!一位暖心的大哥哥,無時無刻不守護(hù)著弟弟妹妹們。你好呀,操場哥哥!永樂園的創(chuàng)建者,不收門票,不打廣告,只求換得一整天歡心的笑。你好呀,飛鳥姐姐!最隨性的旅游者,一會飛左,一會往右,游四海,居八方,你能給我講講旅途中的趣聞嗎?
不妙,烏云來了。雨——烏云的跟屁蟲,也來了。我于是趕緊飛奔回了教學(xué)樓,直跑進(jìn)教室。
坐在座位上,抬頭一看,原來是黑板爺爺,想不到一直穿著墨綠中山裝的古板老爺爺,今天也加了彩色的外套,原來您是老頑童呵!對了,您那莊重的中山裝上被畫過圖形,寫過字呢,您閑著無事,便也認(rèn)認(rèn)真真地和同學(xué)們上起了課,瞪大眼睛研究著自己衣服上的新“涂鴉”。一天又一天過去了,您同我們一樣懂了不少,已是年邁的您變得思維活躍,記憶力比我們還好。黑板爺爺,下次考試或競賽,定會邀上您!不然可虧待了您這么多時日的苦心鉆研。
過了好長一段時間,烏云走了,雨也跟著去了。小鳥旅行家和她的伙伴們又去找新家,小花小蟲也準(zhǔn)備睡下。
再見了,朋友們,明日再來拜訪你們吧。
校園訪友作文600字8
走出教室,我與清風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中彌漫著各種花草樹木的香味,清香撲鼻,沁人心脾,回味無窮,趁著這般迷人的風(fēng)景,我得去拜訪拜訪那些老朋友了。
走進(jìn)怡心園,見到我要拜訪的第一個朋友:桃樹。啊,桃樹,看到你,我就想起了三月桃花,飛舞著清香花瓣,那氣味雖不濃郁,很平淡,卻純正甜美,醉意朦朧。微風(fēng)拂過,花瓣飛舞,美不勝收。我不由得想起《三國演義》中的“桃園三結(jié)義”兄弟一樣的豪爽情義,而“桃花潭水深千尺”中桃花潭一定也像這怡心園中的桃花一樣美麗吧!
走過校園大道,來到博學(xué)樓前坪。石榴樹在呼喚我的名字,玉蘭樹在與我交換眼神。這里的每一棵樹都是我的朋友,六月的石榴,給我送來火紅的花朵,雖然沒有香氣撲鼻,但在六月的陽光照耀下,是那樣嬌艷,熱鬧的校園憑添幾分嫵媚。九月的玉蘭,宛如一位亭亭玉立的少女,又像翩翩起舞的白衣天使,含情脈脈。我站在玉蘭樹下,仿佛自己也成了一棵玉蘭樹,在生根長葉,茁壯成長……。
穿過博學(xué)樓,進(jìn)入眼簾的是一排火紅的楓林,站在樹下,享受那一片紅,樹葉紛紛落下,給人一種神秘的感覺,同學(xué)們說,撿起一片飄落的`楓葉,它可以帶來好運(yùn),難怪同學(xué)們都在爭搶楓葉呢!
最讓我掛念的還是秋千園的桂樹,那醉人的丹桂飄香,香得濃烈,香得久遠(yuǎn),整個校園都沉浸在它的香氣中,好像在為我們即將到來的期中考試加油鼓勁!
“叮!。”,哦,上課鈴響了,我該回教室了。我輕輕地?fù)]揮手,暫別校園中的好友,帶回滿懷的好心情,好記憶,回到我溫馨的課堂。
校園訪友作文600字9
走進(jìn)校門,濃濃的書香味撲鼻而來,書香中夾雜著朗朗讀書聲。柔和的微風(fēng)梳理著我烏黑亮麗的頭發(fā)。早晨的一切,真美好!
踏著輕盈的步伐,沿著校道,一路嗅著泥土的芬芳,聆聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌嗓,去欣賞校園,拜訪目睹我六年成長之路的老朋友。
那棵木棉樹,是我要訪問的第一位老朋友。啊,木棉樹,您如一位堅守陣地的士兵,您在這校園堅守了許多年了吧?你目睹了多少學(xué)生從懵懂踏入成熟。你挺直腰板,俯視凝望著這片了神圣之地上的人影,書香。時光荏苒,物是人非,唯有你的執(zhí)著,堅持從未改變。
走進(jìn)生物園,樹木搖曳,向我點(diǎn)頭問好,微風(fēng)吹拂,乘我拜訪老友。這里的一切都是我無話不談的閨蜜,也是另一個自已。我幻想著自已是一片樹葉,我的骨頭變成清晰可見的葉脈,我的身體化為綠如翡翠的嫩葉,我的腳深深扎進(jìn)修長的樹枝,隨著晨風(fēng),搖來晃去,搖來晃去……
校園的一切,都是我要訪問的老朋友。我愉悅地與他們打著招呼:你好,冉冉升起的五星紅旗,你在空中昂首挺胸地飄舞,是在向我訴說革命先輩的英勇事跡嗎?你好,翩翩起舞的花兒,你優(yōu)美的身姿宛如一個小精靈,你撲鼻的`馥郁芳香是給我的見面禮嗎?你好,爬行的小蟲,你快而不亂的步伐,是要領(lǐng)我去領(lǐng)略美景嗎?喂,天上的白云,你們聚攏在一起聊些什么呢?我猜你們娓娓道來的是校園的勃勃生機(jī)吧!
我摸了摸那裂痕斑斑的樹皮,我摸出了校園悠久的歷史。拾起一片金黃的落葉,凝望那清晰可見的葉脈,我體會到大自然輪回變化,生生不息的奇特之處,側(cè)耳傾聽,我聽到那依然如舊的朗朗讀書聲。
清脆的鈴聲使我停住了腳步,我依依不舍地得趕回課室,輕輕地?fù)]手告別老朋友,乘著清涼的微風(fēng),帶回一路的好回憶。
校園訪友作文600字10
穿上那潔白的校服,系上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,我便踏上了去上學(xué)的路。
路旁的花草樹木都是我的老朋友,五年了,它們每天都搖擺著手臂,送來陣陣微風(fēng),一縷縷好心情和一句“早上好!”。
走進(jìn)校園,那座噴泉和水中的魚兒就是我要去打招呼的朋友?,那頂端的雛燕,它們就定格在準(zhǔn)備起飛的那一秒。我想,它們一定是愛上了這個校園,才愿意化作雕塑留下來的吧。
走近后邊的這棵大樹,我輕輕撫摸著那粗糙的樹皮,閉上眼,回憶著我與它的那些往事,有愉快的,也有難過的,靜靜地,仿佛自己也成為了一片樹葉,像個孩子一樣,依靠在它的枝頭。身體變成葉面,血液變成葉的莖脈,雙腿則融入它的枝頭,永遠(yuǎn)陪著它。和它一起看著樹下的孩子嬉戲。直到冬天來臨,也成為最后飄走的一片落葉,也化作泥土,在它腳下,看它生長,時常陪它說說話。
這校園中的一切,哪個不是我的.朋友?你好,碧綠的爬山虎!你那么努力的往上爬,是要我和你一起努力向上嗎?你好,粉紅的桃花!你笑得那么歡,是請我與你一起談天嗎?你好,高大的水杉,你是那么的挺拔,低矮的灌木襯托出你的挺拔,你直插云霄,呼吸到的空氣里一定沒有PM2、5吧?你好,古老的石碑,你的誕生,就是為了紀(jì)念學(xué)軍100年的生長,人們把學(xué)軍的故事,刻進(jìn)了你的靈魂。你就是一位天生的學(xué)者呀!嘿!你這只小花貓,怎么又翻墻而入了呢?難道你也想和我一起學(xué)習(xí)嗎?
捧起一本書,我就像蜜蜂一樣,汲取知識,走進(jìn)一間教室,就好像在知識的海洋里揚(yáng)帆啟航;升起一面紅旗,立刻響起了響亮的國歌。
忽然,放學(xué)鈴聲響了,其中還夾雜著歡呼志和老師催作業(yè)的聲音。學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們像風(fēng)一樣沖出教室,排好隊(duì)伍,走出校園。
看呀!兩旁的樹好像也算準(zhǔn)了放學(xué)時間,正向我招手,歡迎我回家呢!
校園訪友作文600字11
在這清爽的早晨,九月的陽光灑滿了我的全身,空氣中彌漫著露水和常青藤的氣息。我?guī)е鴿M懷的好心情去拜訪我的好朋友。
走進(jìn)校園,一塊刻著“長青”兩字的大石頭就是我要拜訪的第一個老朋友。啊,石頭,你如一位守護(hù)校園的戰(zhàn)士,你在這巨大的花壇里站了多少年呀?年復(fù)一年,你身邊的花在歲月里花開花落,你卻靜靜地看著我們這一群天真浪漫的的孩子們,看著我們上學(xué),晨讀,做課間操,嬉戲打鬧,放學(xué)。我們漸漸長大,你卻依然不變的守候著我們。
走進(jìn)教學(xué)樓。上面寫著好好學(xué)習(xí),天天向上。黑板上的題目等著我來解答,課本上的內(nèi)容等著我來學(xué)習(xí)。教室,你猶如一位任勞任怨的母親,用你溫柔的懷抱,迎接著一屆又一屆的孩子,不遺余力的栽培他們,待成才之時,又滿懷祝福的送別他們,趕赴另一個戰(zhàn)場。沒有你的存在,同學(xué)們該去哪里成長學(xué)習(xí)呢?那朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲,猶如你的`脈搏,在鮮活的跳躍!!教室,感謝你無私的付出,感謝你給予我們成長的食糧。歲月悠悠,唯有你依然如舊。
往操場的方向走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見四個高高的籃球架矗立在上面。同學(xué)在打籃球賽,那矯健的身姿,靈活的跳躍,熟練的動作,忍不住讓人驚嘆。一旁傳來“乒乒乓乓”的聲音,一看,原來是旁邊的乒乓球桌上同學(xué)們正與伙伴對打呢!
校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,慢吞吞的蝸牛,你總是背著一個房子,走的那么慢,是想要告訴我們做事注重精致嗎?你好,婀娜多姿的柳樹,你的頭發(fā)在微風(fēng)中搖曳,是在和我這個老朋友打招呼嗎?喂,淘氣的麻雀,你們?nèi)宄扇,嘰嘰喳喳地在討論些什么呢?
突然,耳畔傳來“鈴鈴鈴”聲,將我從小麻雀的世界里帶了出來,回顧四周,夕陽的余輝給校園披上了一層朦朧的薄紗。我該回家了,我揮揮手,背起書包,帶上無限的美好回家了。
校園訪友作文600字12
走出房門,就與微風(fēng)撞個滿懷,風(fēng)中含著泥土與青草的清香,早晨,好愉快!
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著一暑假的回憶,騎著一輛自行車,去拜訪我的老朋友。
那顆白楊,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,大楊樹,你如一位德高望重的老人,在這學(xué)校里站了幾十年了吧,你看著多少學(xué)生成功畢業(yè),多少老師離開校園,你直著腰,看著在你身下玩耍的小朋友。歲月悠悠,樹葉生落,人流更替,唯有你依然如舊。
走進(jìn)教學(xué)樓,鈴聲呼喚我的名字,鏡子與我交換眼神,每一張桌子都是我的知己,它們都在望著我。
校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,飄揚(yáng)的國旗,高高的旗桿襯托出鮮紅的身影,你身上的.五角星仿佛充滿了智慧;你好,可愛的木瓜樹,一個暑假不見,你身上的木瓜寶寶好像快要露出了笑臉;你好,棗樹叔叔,你有著一樹的小棗子,可是什么時候才能長大?你好,廣闊的操場,你讓無數(shù)學(xué)生在身上踩踏,自己卻無一句怨言,你那寬宏大度的精神是沒人能媲美的;你好,可愛的麻雀,嘰嘰喳喳的談些什么呢?我猜你們精精樂道的,是飛行途中看到的好風(fēng)景;你好,親愛的石榴樹,在您懷中熟睡的小寶寶,好像快要露出了那燦爛的笑容。
撿起一片白紙,放入手中,我嗅出了只屬于校園的書香,拾起一塊石頭,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)藏的生命的奧秘?吹揭粔K墻壁,輕輕敲擊,我挺見遠(yuǎn)古地殼擠壓的聲音,聽見時間隆隆的回聲。
忽然,一場大雨悄然而至,像有一萬個俠客在天上吼叫,又像有一萬個醉酒的詩人在云頭吟詠。滿世界都是雨,頭頂?shù)拇髽湎駷槲覔纹鸬木迋。我的休息之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?
雨停了。校園外傳來幾聲呼喊,天上掠過一群歸鳥。我該回家了,我輕輕地?fù)]揮手,告別了學(xué)校里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路月色。
校園訪友作文600字13
雨后,空氣清新。我邁著輕快的步伐,踏過一條幽徑,來到校園拜訪與我朝夕相處的“老友”。
走進(jìn)校園,一抬頭,就看到了我的第一位朋友——香樟樹。香樟樹,你好!六年時間一晃而過,你被歲月刻上了滄桑的皺紋,反而更加老當(dāng)益壯了。還記得,曾經(jīng)撫摸你的樹皮、葉脈,仔細(xì)記錄下你的一點(diǎn)一滴;曾經(jīng)在你的綠蔭下做游戲,乘涼躲雨,讀書學(xué)習(xí)。特別在你結(jié)果的時候,我們都爭先恐后地前去收集,比奇珍異寶還珍惜?,我現(xiàn)在還收藏著呢!感謝你不僅為我們帶來一片綠蔭,還不知不覺給我們充當(dāng)起了一個可愛的玩伴。
在教學(xué)樓之間的長廊邊,我的第二位朋友—鐵樹,已經(jīng)在這兒等候我多時了。鐵樹,好久不見,你滿頭的青絲又繁茂了。曾幾何時,我對你那么“感興趣”,總覺得你像個大菠蘿,還給這兒取名“大菠蘿樂園”呢!我們圍著你嬉笑著,奔跑著,別提有多快樂了!你和校園共沐風(fēng)雨,也共浴陽光。眼看著你一點(diǎn)點(diǎn)地竄高,再也不是原來那個矮矮胖胖的.“大菠蘿”了,我真為你高興。聽大人們說,你一百年才開一次花,我就天天盼著。那天還異想天開,要把畫在紙上的花貼在你的葉子上呢!直到有一天,你又寬又長的葉子中央長出了像玉米一樣長長的花蕾,我又激動又興奮,比得了什么獎都開心,覺得自己真的好幸運(yùn)!謝謝你,老朋友,是你陪伴我度過了天真愉快、懵懂的童年。
穿過長廊就來到了我的秘密通道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵金錢樹在陽光下熠熠生輝。我的摯友,你還記得我們倆的約定嗎?我把我的秘密毫無保留地告訴你。你默默地替我保守,揮手告訴我:“我只在這個角落里等待你……”
校園里的一切,哪個不是我的老友呢?你好,桔子樹,你掛滿了鮮紅的燈籠,是要在晚上為偶爾路過的人照明嗎?你好,“樂”字墻,你挺拔地站在墻邊,是為了守護(hù)這座百年老校吧?你好,飛翔的小鳥,你嘰嘰喳喳,是和我一樣,要和這些老友一一告別嗎?
走出校園,我?guī)Щ亓藵M心的愉快,也帶回了塵封已久的回憶……
校園訪友作文600字14
走出門,就與秋風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和果實(shí)的清香。秋天,秋高氣爽!
不呼朋喚友,不坐車,也不帶什么禮物,只帶著滿腔的喜悅,沿著校園熟悉的小路,獨(dú)自去拜訪我的朋友。
我要拜訪的第一位老朋友,就是正樓前的那一塊巨石。啊,巨石,你如一位德高望重的老人,在學(xué)校屹立了半個多世紀(jì)了吧?你庇護(hù)著一批批的孩子在這兒健康成長,目送著他們長大遠(yuǎn)去。歲月悠悠,滄海桑田,只有你依然如故……
走在學(xué)校熟悉的小路上,鳥兒歡叫,呼喚著我的名字,樹葉揮舞,歡迎我的歸來。樹下的木椅都是我的知己,它們伸開雙臂歡迎我。我坐在一排木椅上,靜靜地,仿佛自己也變成了一排木椅,默默地為人民服務(wù),也享受著生活的快樂。每天清早,蜻蜓飛來,告訴我飛行的快樂;蚯吲從我身邊爬過,告訴我昨夜做的好夢;學(xué)生們坐在我身邊讀書,讓我也學(xué)會了一些知識……
這校園中的一切,哪一位不是我的'朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,勤勞的蜜蜂,你在我身邊飛舞,是邀我去你家品嘗你親手釀制的蜂蜜嗎?你好,火紅的楓葉,你悄然落在我的掌心,是要告訴我秋天已經(jīng)來臨?你好,光滑的石子路,你默然在我腳下,是要為我辛苦的雙腳按摩?你好,堅硬的石凳,當(dāng)我每次走累時,你就會悄悄地出現(xiàn)在路旁,可是心疼我讓我小憩,消除我一路的疲勞?你好,西下的夕陽,你映紅了滿天的晚霞,你是想提醒我該回家了嗎?你好……
黃昏已經(jīng)來臨,夜幕早已鋪開。高高的梧桐樹被刺眼的白色燈光所照亮,在黑色的夜空中鑲上了一圈又一圈墨綠,夜風(fēng)拂過,發(fā)出輕柔的沙沙聲。我該回家了,我揮揮手,告別校園的老友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色。
校園訪友作文600字15
開學(xué)的這一天,我背著書包,踏著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校。
映入眼簾的是已有幾十年歷史的大榕樹。風(fēng)一吹,大樹輕輕地抖了一下,仿佛在對我點(diǎn)頭致意。翠綠的葉子在陽光下閃閃發(fā)光,像一個個頑皮的小孩在對我眨眼睛,又好像翠綠的寶石,在陽光下熠熠生輝。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像是正對我唱?dú)g迎的歌。
我的目光從大榕樹轉(zhuǎn)到了教學(xué)樓,急匆匆地跨了進(jìn)去。啊,教學(xué)樓,你如一位知識淵博的老者,歷經(jīng)滄桑的你將一批又一批的新生迎入了校園,然而有一群群即將步入中學(xué)的少年目送而出,幾年前牙牙學(xué)語的孩童已經(jīng)長成了一位品學(xué)兼優(yōu)的少年了。歲月悠悠,春去秋來,寒來暑往,你見證了時間的變遷,周圍的一切都改變了,唯有你依然如舊。
我看見花圃路旁的`一朵朵花兒,它們有的竟相開放,爭芳斗艷,有的亭亭玉立,像一位婀娜多姿的少女,看到向我們頻頻點(diǎn)頭,真是國色天香。
我沿著花圃路走到了操場,看到向我們頻頻點(diǎn)頭,真是國色天香。了旗臺上那高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我抬起頭,瞻仰那鮮艷的紅旗,我情不自禁的小聲唱起了莊嚴(yán)的國歌,愛國之情在我胸懷激蕩。
這校園的一切,那個不是我的朋友?我熱切地與他們打招呼:你好,寬大的操場!你張開雙臂,讓我盡情玩耍。你好,高大的籃球架!你緊盯著我,是要我再次與你玩耍嗎?你好,知識淵博的宣傳欄!你身上的字是多么奇妙!有的龍飛鳳舞,蒼勁有力;有的端莊典雅,自成一家。你好,德高望重的德育墻!是你教我尊師、明理,讓我學(xué)會寬容、博學(xué)、認(rèn)真、進(jìn)取。嗨,乒乓球桌你應(yīng)該希望我再與你玩耍吧?我上學(xué)時,一定過來看你。
我還拜訪了許多我的好朋友……我與他們告別,走進(jìn)了教室。
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