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小學(xué)作文

時間:2021-03-16 08:20:35 小學(xué)作文 我要投稿

精選小學(xué)作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)作文合集9篇

小學(xué)作文 篇1

  縱使離別和未來會把我們分別到很遠(yuǎn),我們?nèi)圆煌@朵同根而生、彼此依存的花。世界上唯一僅有的花。

  她們見過我不一樣的堅強,不一樣的耍寶,不一樣的古靈精怪;她們聽過我不一樣的歌聲,不一樣的笑聲,不一樣的生活故事。她們是我的姐姐,她們是我的家人,她們是感情小動物的催淚腺、不舍得。

  我們四個孩子的成長是在姥姥姥爺溫柔的目光中進行著的,在兄弟姐妹中我排行老三,是老小弟弟的姐姐,是兩個姐姐的妹妹。我的小時候,正是兩個姐姐在讀高中、初中的時候,因為學(xué)業(yè)的繁忙,我們不經(jīng)常見面,但你知道的,親情就是這樣一個感人的東西。它可以讓即使一年半載不相見的人們,在相會的那一刻有數(shù)不清的話題;它可以讓還沒來得及噓寒問暖的我,就沉溺在做回小孩兒的快樂中。

  她們倆是我的姐姐,卻有爸爸、哥哥一樣溫暖而有力的臂膀。在她們面前,我輕松的放下一切面具和成長的擔(dān)子,她們是我的大家長,每年初三的時候我們都回姥姥家,仨人睡在同一床被子里,我講我的煩惱,她們說異鄉(xiāng)的故事,忘了說,她們都上大學(xué)啦。我們彼此傾盡了心腹,說了人前不能說的話、干了孩子都嫌幼稚的傻事兒。

  這是我們的相處方式。都是孩子,不過我是最小的孩子。

  我看別人家是長幼有序,我也聽身邊的人說著自己和家人、和同輩的姐姐哥哥弟弟間的煩惱,我承認(rèn)自己有在心中竊笑,原來我這么幸福。我們的相處方式簡單且只有自個能接受,我可以大方玩笑的說:“過了年,30幾了兩位?”看著兩個姐姐咬牙切齒想把我扔出去的沖動年頭大笑;我可以肆無忌憚的大談特談“我姐夫”的話題,聽著她們極力證明的態(tài)度:“你姐我才20出頭剛上大學(xué)沒畢業(yè)沒考研沒正式工作,等你上大學(xué)的時候吧!蔽铱粗鴥晌痪实、沒有標(biāo)點符號的句段,笑的更歡……

  我們比起姐妹,更是朋友,是知音,是東北話里的“哥們”、“兄弟”。是我可以放心把全部交付給她的人。

  和她們相處的時光是愉快的、是我難忘的。她們帶著我出門,拉著我的手,叮囑不要感冒、要注意人行道;她們在人前亮麗的樣子我見過,她們哭著笑著小瘋子的樣子只有我見過。這是一個姐姐的擔(dān)當(dāng),當(dāng)你身后站著一個妹妹、一個親人的時候,你毫不猶豫的去保護她、支持她;當(dāng)你身后的妹妹在用調(diào)侃的方式祝福的時候,你能輕而易舉的拆穿她的小把戲,且心中甜蜜。

  我的“姐夫綜合癥”出自對這倆家伙最義氣的愛。我看慣了她們強勢的樣子、奮斗的樣子、拼搏的樣子,我知道她們也會在無人的時候享受一個人的疲憊。我遠(yuǎn)在小城,不能抵達(dá)她們身邊,我希望她們身邊能站著一個人,代替我、代替所有愛她們的家人,有一份擔(dān)當(dāng),給我摯愛的姐姐一個愛的天堂。她們還只是個孩子,和我一樣長不大的孩子,她們經(jīng)歷比我多、閱歷比我豐厚,可她們還是喜歡和我黏在一起,因為我們是一對三葉姐妹花,我懂她。

  她們現(xiàn)在在做什么呢?是和我一樣敲擊著鍵盤,還是看著電影不亦樂乎,再或是英語專修拼練口語進行時?因為那是我愛的人,所以我情不自禁的寫下這些文字,情不自禁的想要知道她們的動向;因為那是我深愛的人,所以我還暫且不想給她們倆送上這份小小的驚喜。這是我為數(shù)不多的以“妹妹”的名義送上的祝福,我們是朋友不假,但我更希望今晚的不算優(yōu)美的詞藻,能勾起你們的回憶。

  你想起來了嗎——我腦海中已經(jīng)回蕩許多片段了。

  今后的路還有很長,我跟你們說過我從不曾害怕。我希望追逐到我的夢想,我希望我們實現(xiàn)一起在北京生活的愿望。你說過等爸爸媽媽不在我們身邊的時候,我們仨是個伴兒,不會孤單和害怕。

  我知道,我們會永遠(yuǎn)的在一起。永遠(yuǎn),盛開的姐妹花;永遠(yuǎn),彼此相依偎的花。

小學(xué)作文 篇2

  愛是媽媽的背影;愛是爸爸的呵斥;愛是一聲叮嚀;愛是一把傾斜的雨傘……

  可有些父母卻認(rèn)為訓(xùn)斥才是教育子女的真正方法!是正確的愛!

  但從子女的角度來看,不停地關(guān)心他們,就是愛,不停地訓(xùn)斥、教訓(xùn)那就是討厭?蓻]有幾個子女懂得父母對他們的愛!

  我也是這樣,但哪個子女不是這樣?所以我們要換個角度想想父母的感受!

  記得有一個夜晚,我正在玩,正玩得津津有味的時候,媽媽慢慢地說:“?u,快點泡奶粉喝吧。馬上要睡覺了。”說完,媽媽就打了一個哈欠。我慢慢地點了點頭,繼續(xù)沉浸在游戲的歡樂世界中,媽媽又叫了一聲,我又傲慢地回答道:“我知道了!”然后,又低下頭玩了起來,心里想:有什么大不了,不就是喝牛奶嘛!等一會兒再喝,又不會怎么樣!過了十分鐘,媽媽又來催了,我一時忍不住,大聲頂嘴了回去,媽媽大聲說我了幾句,我又頂回去,媽媽很生氣,就再也沒說我過。當(dāng)時我高興極了,心跳得快了起來。長大了,我才理解,媽媽是怕我長不高,心疼我才這么做的。

  父母只有一個,每個人的父母都是獨一無二的,別人沒有的`!所以我們要珍惜他們說的每一句話!

  父母的愛最偉大!

小學(xué)作文 篇3

  幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸!}記

  說起來慚愧,從小我就不喜歡看小說,因為小說一般都是篇幅長、內(nèi)容多,總需要花費許多時間才能看完。所以,我從來沒有認(rèn)真讀完一整本長篇小說?墒沁@本《童年》卻深深的吸引了我,我居然破天荒的看完了整本書。

  這部小說作為世界文學(xué)巨人高爾基的一部自傳體小說,從中可以看到一個俄羅斯兒童,甚至俄羅斯民族成長的歷程。

  小說《童年》最初發(fā)表于1913年,它和《在人間》、《我的大學(xué)》從側(cè)面反映了高爾基童年、少年、青年的成長經(jīng)歷,描繪了十九世紀(jì)末俄羅斯的社會生活畫面。

  阿廖沙在幼年時,父親就永遠(yuǎn)地離開了他,不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶?赏瑫r,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  其實,高爾基就是阿廖沙的原型,高爾基用阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基用優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年。

  比起阿廖沙,我們的生活已經(jīng)是美好的不能再美好了。我們出生在新時代的家庭里,有父母疼有姥姥愛有老師教有同學(xué)陪?墒怯泻芏嗳瞬⒉恢悖麄兤疵獫M足自己無盡的貪欲,最終卻什么也沒留住。葛朗臺老頭所代表的守財奴就是這樣的人。他一生聚斂財富,守護財富。他的人生沒有愛,沒有情,到頭來只剩下金幣。他毀掉了女兒的幸福,家庭的和睦。到生命的最后一刻,他的欲望令他不得平靜,而最后一次伸向金子的手則不幸結(jié)束了他的一生。一切的一切,只是因為他不知滿足。

  不知滿足,人生可能會錯過很多美麗;學(xué)會知足人生才能獲得真正的幸福。因為知足者知道在誘惑面前何時喊停,而不知足者在誘惑面前不知停留,他們會一步步走向深淵。到頭來,不知足者生命的籃子,空空如也。

  學(xué)會知足,才能讓人生明智而完美

小學(xué)作文 篇4

  今天,我和老媽到程艷老師家玩。李老師、華阿姨也紛紛帶著孩子來了。

  下午真無聊,干什么好呢?對了!就去采一次“茶”吧!我把想法告訴了黃悅陽、穆書繹、程老師的小女兒:憧憧和憬憬,他們都拍手叫好呢!

  失敗之采

  我們各自準(zhǔn)備了一個紙杯,走上了“采茶之路”。當(dāng)我們走到一條幽靜的小路時,一片金黃映入我的眼簾。噢!那不是畫出來的,而是真的!金燦燦的陽光照射在金燦燦的花朵上,花兒迎風(fēng)搖擺,似乎在和我們打招呼呢!我們摘入杯中時才發(fā)現(xiàn):那花里全是螞蟻!天哪!這么美的花連螞蟻也喜歡!五人一心往家趕,四人提水又走了,只有穆書繹一人留在家。

  “茶”香四溢

  經(jīng)過上次的教訓(xùn),我們決定先洗再撕入杯中,所以帶了一桶水。

  走著,我們又遇到一種迷人的花苞。這花苞雖然不像金色的花那樣熱情洋溢,但也有她自己的美。這花苞只有米粒兒大小,身著淡紫色的外衣,散發(fā)著使人陶醉的芳香,像個羞答答的小姑娘。我輕輕采了2個,沖了一下才安心入杯。

  我們又看到一種樹葉,這個樹葉嫩嫩的,小小的,十分新鮮,便摘了1片,澆了一些水作為補償。

  哦!這兒的樹葉真美!紅得像朝霞,香得不知如何形容!我趕緊告訴黃悅陽她們,她們比我還興奮,“嗖”的一下“飛”過去了?蓪嶋H上入杯效果卻不好,一個個像個雞蛋殼似的……

  采呀,采呀……不知不覺已經(jīng)是黃昏了,我們的“茶”也泡好了。聞著茶香,漫步在小路上,心里有說不出的快意。

  采“茶”真有趣兒!

小學(xué)作文 篇5

  我愛萬紫千紅的春天,愛那碩果累累的秋天,還愛雪花飛舞的冬天?晌易類鄣,還是那豐富多彩的夏天。

  我愛那夏天的雨。本來驕陽似火的天氣,突然之間就會雷聲大作,開始下起大雨。雨中的人們總會因為沒帶雨傘而被淋成“落湯雞”,就算是那些快步跑進商店、銀行避雨的人群,也會被豆大的雨點淋得頭發(fā)濕漉漉的。外面的雨聲、雷聲早已匯成一片,“轟隆隆”、“嘩啦啦”,組成了一支夏日交響曲。等雨停了以后,天上就出現(xiàn)了一道彩虹,赤、橙、紅、綠、青、藍(lán)、紫,好像一架小巧美麗的橋,可漂亮了!小朋友們從每家每戶跑出來,看彩虹,在水塘中嬉戲玩耍。

  我也愛夏天的花?,小池里的荷花多么好看,粉嘟嘟的,在風(fēng)中搖擺,活像一個個亭亭玉立的少女。這不禁使我想到宋代楊萬里寫的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。滿池的荷花,當(dāng)然少不了碧綠碧綠的荷葉啦!有了它們的襯托,荷花就更顯得出類拔萃了。炎炎夏日,各種花不懼烈日盛開著:香飄萬里的茉莉花,面朝太陽的向日葵,富有韌勁的夾竹桃……從它們身上,我感受到了頑強不息的精神,由衷敬佩!

  當(dāng)然,我最愛的還屬夏天的水果了。嘗嘗那可口的西瓜,真是舒爽解渴;嘗嘗那鮮紅的草莓,味道似乎比春天時還甜;再嘗嘗那粉嫩的桃子,甜美的汁水會溢滿整個口腔;接著嘗嘗那紫紅的李子,又酸又甜的,真是好吃!夏天的水果多得數(shù)也數(shù)不過來,讓我們大飽口福。

  我愛夏天的雨,夏天的花,夏天的水果……啊,我愛夏天里的一切!

小學(xué)作文 篇6

  8月9日,我們在舟山普陀游玩。到了沈家門,以經(jīng)是十點多了。我們在那里吃過一頓午飯后,我們便乘船到了普陀島。

  下午,我們?nèi)チ似諠、法雨寺等幾個大小寺廟,就這樣,一天就這樣恍恍忽忽的過去了。晚上,吃過晚餐后,我們便去了旅館對面的海灘邊走一下。我們拖下鞋子,走向大海。晚上的海水真涼,把我溫?zé)岬耐葍龅臎鰶龅。海上吹來的海風(fēng)從我耳邊“呼—呼”地吹過,冷的我直發(fā)顫,不一會我們便上去了。

  第二天上午,我們?nèi)チ饲Р缴。到了那里,我們拖掉鞋襪,徑直走向海邊 。走近一看,只見白浪翻滾,最高的有兩三米高,我看著浪花一次又一次的向岸邊襲來,企圖要把沙灘吞沒,我感到大海是多么的有恒心,讓我明白了做人也要有恒心,不能半徒而廢。接著,我們便拾起了貝殼,我看著姐姐他們拾了許多貝殼,心里非常著急。忽然,我看見了一個大貝殼,眼看就要被潮水沖走了,我急中生智,一腳把它踩住,我又用手伸到腳下,把那個貝殼從沙里拿了出來。我又去坐了沙灘車,所謂的沙灘車,就是一輛沙灘四驅(qū)摩托車。我坐在沙灘車的后面,只要車身一轉(zhuǎn)彎,我就感覺整輛車就會翻車。過了一會,我們便上岸了。

  這一次,讓我親眼目睹了舟山跨海大橋的壯觀和普陀的美麗景色。

小學(xué)作文 篇7

  稀奇,稀奇,真稀奇,螞蟻踩死大公雞!我還真見過這么一件稀奇的事。耐心地聽我給你們講講吧。

  新年的頭一天天空陰沉沉的,我的心情也陰沉沉的。我在家里憋得慌,父母帶我出去串門。我們的第一站是二叔家,爸爸說什么有事要談,讓我去幫二嬸洗菜,我走到了廚房,開始幫二嬸洗起菜來。洗著,洗著,我感覺脖子有點兒酸,想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),這一轉(zhuǎn)還真有了個重大發(fā)現(xiàn)——貓和老鼠。貓和老鼠正在朝著一塊肉前進,老鼠在前面,貓在后面,我想走近一點觀察,可我剛剛往前一挪,老鼠似乎察覺到了什么,“一溜煙”地跑了。老鼠跑了,我也繼續(xù)洗菜去了。不一會兒,我聽見那邊好象有什么動靜,便轉(zhuǎn)過頭去看。原來是老鼠在大搖大擺地朝那塊肉走去呢,嘴里還哼著我聽不懂的歌謠。

  不可思議的是,貓竟然隨從般地跟在它后面,我想:貓肯定是想個螳螂捕蠶黃雀在后,才會不動聲色地跟在后面。當(dāng)小老鼠走到那塊肉面前時,我閉上了眼睛,我想:等會兒我睜開眼睛時,小老鼠竟然在津津有味地享受著它的“美餐”——那一小塊肉。貓呢?靜靜地站在那兒盯著,不停地舔著舌頭,延伸顯得十分無助,為什么貓不一口把老鼠吃掉,貓不是老鼠的田地嗎?可它卻不敢動老鼠的一根毫毛。當(dāng)我再睜眼看那只貓時,它卻早已默默地走開了。我默默的祈禱:祈求上帝,祈求宙斯,祈求赫拉,祈求所有的神啊,讓那只貓從今以后找回做貓的尊嚴(yán)吧,

  哎,當(dāng)今真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)呀,如今“膽小如黍”卻成了“膽小如貓”了呀!

小學(xué)作文 篇8

  當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時,我真擔(dān)心秀貞會不會做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人),城南舊事讀后感550字。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我的心時而心驚肉跳,時而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽。

  可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀(jì)的主人們,隨著科技的發(fā)展,腦子也越來越復(fù)雜了,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂,童年便在時光的步影中消失了。也許,童年是貧窮的,也是富有的,這樣認(rèn)為的人可以是貧窮的公爵,無知的智者,也可以是最富有的窮人,文化低的工人。

  今天我為大家分享這本書,我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。因為我已經(jīng)六年級了,現(xiàn)在,我已徘徊在童年的十字路口,很快,我即將告別童年,踏上人生的木舟,感受林海音女士緬懷童年的心情。每個人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?

  這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯過童年,花兒謝了還會開,太陽下山明天還會爬上來,我的童年一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠(yuǎn)……

小學(xué)作文 篇9

  周六的清晨,陣陣震耳欲聾的鞭炮聲打破了我的美夢。

  半睡半醒的我揉了揉惺忪的睡眼,心情糟透了!來到窗前,只見不遠(yuǎn)處一股濃煙在空中彌漫開來,清新的空氣中夾雜著刺鼻的味道。此時的我除了聽到鞭炮帶來刺耳的噪聲之外,絲毫感覺不出它是喜慶的象征,因而讓我對它心生厭惡。

  放假的時間總讓人覺得過得飛快。晚飯過后,同樣的地點,同樣的鞭炮,但不同的是,我發(fā)現(xiàn)了它的另一種美。

  夜晚比起白天顯得寂靜了不少,孤獨的色調(diào)讓人覺得十分冷清。站在窗前的我幻想著自己能騎著哈利·波特的掃帚,拿著馬良的神筆,在夜空中畫出各種五彩的圖畫:讓孤苦的老人不再覺得長夜漫漫;讓工作了一天的人們得到緩解,放松;讓那些山村孩子能夠大飽眼福……正當(dāng)我沉浸其中時,夜空中一束美麗的亮光瞬間在空中綻放!盁熁!那是煙花!”我?guī)缀踅谐雎晛怼_@時的煙花像位使者,將美麗播撒人間,為黑夜中的人們帶來那份獨特的美。你聽,隨著“砰——”的一聲,那些五顏六色的“小精靈”迫不及待地從“魔法師”的“百寶箱”中迸發(fā)出來,撲向夜空的懷抱,努力向人們展示出自己最美的一面。在黑幕的映襯下,它們是那么的耀眼奪目!那種美深入人心,讓人難以忘懷。無論你身處何處,只要看見它,都會被它所吸引。我忽然發(fā)現(xiàn),白天那刺耳的聲音竟是我現(xiàn)在所期盼的!唯有這樣,才能讓我欣賞到煙花更多的美。

  人如煙花,優(yōu)缺并存。每個人既有美好的一面也有不足之處。我愛煙花,是它讓我明白了欣賞美的同時也不要忽略它的缺點,因為有時缺點本身也是一種美!

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