小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的作文1
春生，夏長(zhǎng)，秋收，冬藏……四季輪回，轉(zhuǎn)眼，春又來(lái)了。
教學(xué)樓前，幾棵婀娜的紅葉李綻開(kāi)燦爛的笑臉，淺粉的花，深紅的葉，小巧的五瓣花中央吐露出絲絲淺黃的花蕊，星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在修長(zhǎng)的樹(shù)干上；葉也不大，就這樣妥帖地襯在花后。整棵樹(shù)看起來(lái)十分雅致，遠(yuǎn)望，如同樹(shù)上落些許殘雪。木蘭花和紅葉李就完全不同，高大粗壯的枝干，似乎在保護(hù)它那潔白如玉的花朵，而花兒千姿百態(tài)，有的是飽脹的花骨朵，有的花瓣微張，還有的全部綻放，亭亭玉立，頗像曼妙的仙子。還有那清香撲鼻的“深山含笑”，明艷亮麗的三色堇在風(fēng)中輕輕搖曳，無(wú)不飄散著春的氣息。
操場(chǎng)上，那原本干枯的草仿佛在一夜間冒出了嫩綠的新芽，東一叢，西一簇。經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮后，便顯得分外茁壯，褪去了原本的稚嫩，多了些成熟的韻味，草色也成了更深的翠綠。偶有幾個(gè)影子在草叢中穿梭，那是被綠色喚醒的蟲(chóng)兒，多為螞蚱和蛐蛐�？罩械模瑒t是不知名的飛蟲(chóng)，春天到了，它們自然也就出來(lái)了。
池塘邊，幾株垂柳靜靜地望著水中的倒影：光禿禿的樹(shù)干上似乎多了些什么？幾片草綠的小葉在柳枝上斜出，也是一簇簇的，比草可規(guī)矩多了，左三片，右三片，像排列整齊的士兵，甚是可愛(ài)。清清的池水與青青的銅錢草交相輝映，在陽(yáng)光的照射下，水面上隱隱泛起鱗鱗波光，原來(lái)是幾尾小魚(yú)在嬉戲。
平臺(tái)上空，隱有幾只風(fēng)箏在飛揚(yáng)，同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲在春風(fēng)里蕩漾……
“一年之計(jì)在于春”，校園的春色無(wú)處不在，只要你用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那樣的生機(jī)勃勃。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的作文2
冬爺爺還未走遠(yuǎn)，春姑娘就邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了。她讓田野披上了新綠，讓柳樹(shù)爆出了嫩芽，讓小溪唱起了歌，讓蝴蝶跳起了舞……
春姑娘也來(lái)到了我們校園，校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
你看！那教學(xué)樓旁的櫻花樹(shù)，正張開(kāi)著那白里帶粉的小嘴，你挨著我，我挨著你，緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片淡粉色的云霞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，櫻花便在天空中跳起了一支優(yōu)美而不缺節(jié)奏的華爾茲，它們不時(shí)地落在我的頭上、手上、身上……這情景怎能用一個(gè)“美”字來(lái)形容！
學(xué)校食堂旁，粉色、紅色的山茶花也不甘示弱，他們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下，向來(lái)往的師生們頻頻點(diǎn)頭。
體育館旁的玉蘭樹(shù)，也爭(zhēng)奇斗艷，綻開(kāi)著粉紫色的花朵。校園的小山坡上更是春意盎然，小草穿上了綠襯衫，桃花沉浸在風(fēng)紅色的云霧中；一旁的夾竹桃也躍躍欲試，它把樹(shù)葉染綠，綠的發(fā)亮，如同翡翠一般的葉子中間，藏著一個(gè)個(gè)花苞，隨時(shí)準(zhǔn)備比美綻放。
春天來(lái)了！操場(chǎng)上一群脫去冬襖的孩子奔跑著、跳躍著、打鬧著、嬉笑著……不時(shí)有那陣陣天真的、快樂(lè)的笑聲，在操場(chǎng)上空回蕩。
春天，給我們帶來(lái)的多少生機(jī)，多少希望。我貪婪地望著眼前校園的春景，望著伴隨我們學(xué)習(xí)、生活了六年的校園，心中涌出無(wú)限的留戀與不舍。雖然我們即將離開(kāi)這校園，但是我們依然要伴隨著春天的腳步，去攀登更高的山峰，去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。校園的春景永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景！
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的作文3
美麗的春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
一進(jìn)校園，正中央是一個(gè)橢圓形的噴泉也是魚(yú)塘，噴泉發(fā)出滋滋的響聲，好像在演奏一首美妙的樂(lè)曲。池中的小魚(yú)兒們都被吸引過(guò)來(lái)，好像在給噴泉伴舞。有的小魚(yú)在玩捉迷藏；有的小魚(yú)們圍在一團(tuán)，好像說(shuō)著悄悄話；還有的小魚(yú)在玩老鷹捉小雞的游戲�？此鼈兌嚅_(kāi)心��！
噴泉兩旁有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，每個(gè)花壇花的種類和花的數(shù)量都不一樣。左邊的花壇有四顆綠綠高高的小草，就像四位護(hù)衛(wèi)保護(hù)著“居民們”！右邊的花壇被春天的雨水滋潤(rùn)，競(jìng)相開(kāi)放出美麗的花朵，有粉紅的月季花、淡黃色的菊花、紫色的紫羅蘭、深紅的雞冠花……輕輕地摸上去，軟軟的，好像一層層地毯，如果我躺上去一定很舒服。
在校園的后面種著一排排高大挺拔的松樹(shù)，像一位位高大的衛(wèi)士。因?yàn)樗蓸?shù)一年四季都是綠色的，又給校園增添了無(wú)限生機(jī)。松樹(shù)的葉子就像一根根鋼針，樹(shù)底下長(zhǎng)出了一顆顆小蘑菇。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒時(shí)而嘰嘰喳喳的唱歌；時(shí)而撲動(dòng)翅膀，像是在梳理自己的羽毛；時(shí)而悠閑自在地走在樹(shù)枝上。
校園的每一個(gè)角落里有一點(diǎn)點(diǎn)小綠芽，那是小草被春雷公公喚醒了，摸上去光滑滑的，美麗極了！
這就是我們的校園，美麗極了！
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的作文4
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間，她來(lái)到田野中，把小雨點(diǎn)召喚；她來(lái)到草叢里，把正熟睡的小草喚醒；最后，她來(lái)到了我們的校園，為學(xué)校增添一份春色。
春姑娘來(lái)到了草地上。當(dāng)?shù)谝豢|濕潤(rùn)而又溫暖的春風(fēng)拂過(guò)草地，小草們便悄悄地探出腦袋，貪婪地啜飲露水的瓊漿，為大地?fù)Q上了一件新裝。
春姑娘來(lái)到了龍眼樹(shù)上，龍眼樹(shù)姐姐立刻換上了鑲嵌綠寶石的斗篷。過(guò)了一段時(shí)間，便開(kāi)出了小黃花，那一簇簇淡黃色的小花，似滿天繁星，又像是一支支小喇叭在吹奏著春天的贊歌。
春姑娘來(lái)到了花圃里，花兒紛紛開(kāi)放，有的紅似火，有的白如雪，有的粉似霞……它們千姿百態(tài)，芳香四溢，有的含苞欲放，有的爭(zhēng)相怒放，還有的飽脹得快要裂開(kāi)似的。
春姑娘來(lái)到了課堂里，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)……”一陣陣?yán)首x聲在校園上空回蕩，這是大家正在進(jìn)行經(jīng)典誦讀呢。
春姑娘來(lái)到了操場(chǎng)上�！扳彙毕抡n鈴響了，大課間時(shí)間到了。你看，操場(chǎng)上可熱鬧呢，同學(xué)們一會(huì)兒跑操，一會(huì)兒跳繩，大家的歡笑聲，清脆的鳥(niǎo)鳴聲，樹(shù)葉的沙沙聲，奏成了一曲春天的交響樂(lè)。
綠草茵茵，滿園春色。春天，是萬(wàn)象更新，萬(wàn)物復(fù)蘇的日子；春天，也是鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的時(shí)節(jié)；春天，更是校園中生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的三月！啊，三月里，校園春色正濃！
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的作文5
校園春色校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜歡的是校園的春色。
早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的陽(yáng)光鋪滿校園 。小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的唱歌，四周的樹(shù)木都張出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业拿纨�，也吹拂著垂柳的新衣�?/p>
中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話，小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。忽然幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走進(jìn)一看，原來(lái)是綠葉從中幾朵含苞待放的蓓蕾，仿佛再有一夜的春風(fēng)它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。��！春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，給學(xué)校帶來(lái)滿園春色，給我們以歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)的更美。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的作文6
春天，是一年中最美的季節(jié)，我們的校園，是這個(gè)季節(jié)最美的地方。春風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里彌漫著春的氣息。
小草兒綠綠的，樹(shù)木長(zhǎng)出新枝，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，有淺紫的蘭草花，粉色的桃花，還有不知名的黃的藍(lán)的白的花，美麗極了！
操場(chǎng)外邊高高圓圓的梔子樹(shù)也生出新芽，淡綠色的葉芽和去年的墨綠色老葉相間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)巨型“蘑菇”。
校道上高大的玉蘭樹(shù)，葉片很大，亮亮的，像有一層蠟質(zhì)的東西在上面。它們挺立在校道兩邊，微微擺動(dòng)那些寬大的葉子，像在歡迎每一位過(guò)往的老師和同學(xué)。
圍墻邊有一塊草長(zhǎng)得很茂盛，青青的，踩上去軟軟的，我和幾個(gè)伙伴忍不住睡在上面，深深呼吸，嗅著泥土和青草的味道，真是愜意極了！
教學(xué)樓后面，有蓊郁的海棠樹(shù)，樹(shù)冠很大，葉色亮綠，還有植樹(shù)節(jié)我們?cè)韵碌亩鄻?shù)，小小的枝條上也生出了黃綠色的嫩芽。
球場(chǎng)上，好多同學(xué)在打籃球呢。他們歡快地在場(chǎng)上跑來(lái)跑去，多高興��！
我爬上雙杠，看見(jiàn)外面一棵老桃樹(shù)上開(kāi)滿了白里透紅的花，還有很多的花骨朵，真讓人喜歡！好想摘一朵聞聞它的芬芳，但又怕傷了這玲瓏嬌小的花兒。
明媚的天空，絲絲游云，似碧海白帆，幾只小鳥(niǎo)自由自在地飛。電線上，還停著一只鳥(niǎo)兒，像一個(gè)粗而有致的黑點(diǎn)。它們和樟樹(shù)林中的鳥(niǎo)兒一起鳴唱，也在為春天的到來(lái)而歡欣吧。
一陣風(fēng)來(lái)，校園里花香彌漫，還有集市上面包的香味，讓我沉醉， 我和幾個(gè)伙伴不約而同地唱起了歌兒：我在這兒等著你回來(lái)，哎，等著你回來(lái)看那桃花開(kāi)......
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的作文7
我喜歡我們的校園，更喜歡那充滿生機(jī)與活力的校園春色。我們的校園，坐落在竹都公園的后面，名叫長(zhǎng)寧縣希望小學(xué)。走進(jìn)校園，映入眼簾的是操場(chǎng)正中那高高聳立的銀色旗桿，太陽(yáng)高照，顯得銀光閃閃。三根旗桿被一個(gè)正方形的銀色欄桿所圍住，里面鋪著紅色的瓷磚。
走到教學(xué)樓下面，是一個(gè)個(gè)美麗的花壇，花壇里栽著各種各樣的花草。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了美麗的笑臉，猶如一個(gè)害羞的少女，婷婷玉立，顯得絢麗多姿。嫩綠的小草破土而出，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。土里，慢慢地移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛。幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去，暢游嬉戲。白色的粉蝶款款飛舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái)。我正想去捕捉一只，忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從后面?zhèn)鱽?lái)，哦，原來(lái)是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭上，一會(huì)就飛走啦。
教學(xué)樓兩邊，高大的梧桐樹(shù)靜靜地立在那里，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。它舒展著強(qiáng)壯的筋骨，枝頭上鉆出一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋的探出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)的戰(zhàn)士。
我愛(ài)校園，更愛(ài)充滿活力的校園春色。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的作文8
綿綿春雨，暖暖春風(fēng)，春姑娘已悄無(wú)聲息地邁進(jìn)了我們的校園，它用魔法棒把我們的校園點(diǎn)綴得更加絢麗多彩。
進(jìn)入校門(mén)，往左邊的校道向前走，一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派生機(jī)勃勃的景象便映入眼簾。滿滿一墻的薜荔嫩綠嫩綠的，就像一片歡樂(lè)的'海洋。一陣風(fēng)吹過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋來(lái)，好看得很。欄桿旁的杜鵑花一朵挨著一朵，像眼困的小姑娘。它們形態(tài)各異，有的還是花骨朵兒，在綠葉叢中躲躲藏藏，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的全展開(kāi)了的，露出一個(gè)個(gè)淡黃的小花蕊，像小姑娘的頭發(fā)；還有的只開(kāi)了一半，呈現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花蕊的頭兒，像小姑娘的眼睛半展半閉。
在往前走，就來(lái)到了小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)上有兩棵高大挺拔的木棉樹(shù)。春姑娘用她的魔法棒一點(diǎn)，樹(shù)枝上就長(zhǎng)出了一塊塊碧玉似的嫩葉。嫩葉或濃或淡的，吸引了許多小鳥(niǎo)。葉子在春風(fēng)姐姐的搖曳下，發(fā)出了沙——沙——沙的聲音，再加上小鳥(niǎo)清脆的歌聲下，組成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌謠，仿佛在與春風(fēng)姐姐道謝。
海洋般的薜荔，美麗的杜鵑花，碧玉似的嫩葉，歡快的樂(lè)章，讓人眼前一片明艷，就像一幅如詩(shī)如畫(huà)、春意盎然的畫(huà)卷，為校園增添了幾分光彩。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的作文9
在春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡的就是春天了，一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，，我們的校園自然而然地變成了一個(gè)美麗的大花園。首先進(jìn)入眼簾的就是一墻的薔薇花了，它們?cè)诰G色的葉海中傲然挺立，顯得十分美麗，神氣十足，幾朵美麗的花瓣，構(gòu)成了一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的薔薇花，我上前仔細(xì)地聞了聞，一股香噴噴的味道撲面而來(lái)芬芳迷人，它的花瓣有序地圍起來(lái)，中間還夾著一絲白色，花的中心還有許多的花粉，誘惑著幾只勤勞而又可愛(ài)的小蜜蜂。隨后就看到了一座涼亭，這可不是一般的涼亭，它是由成千上萬(wàn)片綠葉組成的，仔細(xì)一看也不是綠葉，再走出涼亭就看到了它的桿了，它的桿像麻花一樣，是黑棕色的，只見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛說(shuō)：“這是什么樹(shù)呀？”在這個(gè)涼亭里綠樹(shù)成蔭，到處都是陰涼，找不到一處陽(yáng)光。接著，就看到一棵高大的梧桐樹(shù)，它穿了一身碧綠的衣裳，樹(shù)葉的形狀像手掌。再往里走，就可以看見(jiàn)白蠟樹(shù)了，它是一顆參天大樹(shù)，枝繁葉茂，生機(jī)勃勃，它和梧桐樹(shù)完全不同了，它穿了一身深綠色中夾著淺綠色，淺綠色夾著深綠色的葉子就像麥穗一樣，一陣風(fēng)拂過(guò)，整棵大樹(shù)想跳起了草裙舞一樣，可愛(ài)極了！
春天就像一個(gè)魔法師，手一揮，小草成群的從土地里探出頭來(lái)，手一揮，小花群芳吐艷，芬芳迷人，爭(zhēng)奇斗艷，手一揮，大樹(shù)生機(jī)勃勃，換上新衣裳，春天就像是一個(gè)市場(chǎng)，萬(wàn)物像趕集似的攏來(lái)，春天真美麗呀！
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的作文10
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見(jiàn)到一座教學(xué)樓，像一個(gè)巨人似的，安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上，非常幽靜。
我們的校園不算很大，但花草樹(shù)木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”花壇里，各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴�；�、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁——老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課；有的在聚精會(huì)神地寫(xiě)作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
��！春天給校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之材……
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的作文11
春姑娘來(lái)了，春姑娘正在用她的方式向我們打招呼：輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨淅淅瀝瀝地灑落著，春姑娘用她那溫柔動(dòng)聽(tīng)的聲音喚醒沉睡的世間萬(wàn)物：“快醒醒，快醒醒，春天來(lái)了。”
春姑娘來(lái)到了鄉(xiāng)村，走到了田野，走遍了人間的各個(gè)角落。春天走進(jìn)了我們的校園，我們的校園因?yàn)橛写汗媚锏木祛�，到處都生機(jī)勃勃……
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，花壇中栽種著各種各樣的花木。一場(chǎng)春雨過(guò)后，花木被雨水洗得一塵不染。你瞧，那葉子上掛滿了亮晶晶的水滴，就如青綠色圓盤(pán)中的顆顆銀珍珠。花兒們競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)妍斗艷，你不讓我，我不讓你，勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著，成千成百的蝴蝶飛來(lái)飛去……花壇的周圍種著一些樹(shù)，因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，它們重新?lián)碛辛送⒌纳Γ匦麻_(kāi)枝散葉。它們堅(jiān)守著自己的崗位，就像前線守護(hù)美麗家園的勇士�？粗矍暗拿谰�，我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著……”
走近教學(xué)區(qū)，耳畔便能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲；放眼望去，便能看到同學(xué)們聚精會(huì)神上課的情景……“一年之計(jì)在于春”。在這美好的春天，同學(xué)們?cè)缫炎龊昧烁诺臏?zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)與挫折。
春姑娘帶給校園的美好，是無(wú)法不令人心動(dòng)的。春姑娘這位美少女，給我們的校園增添了無(wú)限生機(jī)，給我們帶來(lái)了美的享受，讓我們的校園成為一道亮麗的風(fēng)景線。假如我是一名畫(huà)家，我一定會(huì)將此景描繪在美麗的畫(huà)卷上，讓更多的人欣賞我們校園的美。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的作文12
我們的校園，一年四季都有著迷人的景色。春天花紅柳綠，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天桂花飄香，冬天松柏蒼翠。但我更喜歡校園的春色。
悄悄地，悄悄地，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的校園，她用靈巧的雙手把校園裝扮的多姿多彩。
看！校園里到處春意盎然，生機(jī)勃勃。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草，從土里紛紛探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，十分喜人。各種不知名的野花也趕來(lái)湊熱鬧，一朵，兩朵，五顏六色，像是給這塊綠色的地毯繡上了美麗的圖案。
樹(shù)木抽出新的枝條，吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。春雨姑娘喚醒了沉睡的筍芽?jī)�，筍芽?jī)菏箘诺劂@出地面，想看看這明亮光彩的世界。這些筍芽?jī)涸陉?yáng)光的照射下，在春雨的滋潤(rùn)下，會(huì)長(zhǎng)成一株健壯的竹子，使我們的校園更加美麗。
花壇里，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。最引人注目的要數(shù)迎春花了。她從夢(mèng)中醒來(lái)，在微微春風(fēng)中拼命搖擺枝條。搖啊搖！搖出了一朵朵金燦燦的小黃花，就像點(diǎn)點(diǎn)黃金。
在這美好的春光里，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí)，時(shí)不時(shí)從教室里傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。下課了，同學(xué)們跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)，快樂(lè)地玩耍，到處是歡歌笑語(yǔ)，校園頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
��！春天給校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！弊屛覀冋湎н@美好的春光，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)吧！
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的作文13
我的校園——聞濤小學(xué)，像是一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，我可喜歡它了。
走進(jìn)校園的大門(mén)，右拐就是教學(xué)行政樓了，那里的花爭(zhēng)奇斗艷，垂絲海棠的花瓣就像雨珠一樣飄飄蕩蕩，飄到地上，馬上就變成了一條粉色的、芳香撲鼻的小道，飄到綠茵茵的草地上，小草們就像是穿了一條條裙子美麗極了。
低頭一看才發(fā)現(xiàn)蝴蝶花的存在給學(xué)校增添了許多生機(jī)，顏色不一，有淡紫的、有橘色的、有黃色的……從遠(yuǎn)處看，蝴蝶花像亭亭玉立的少女，舞動(dòng)著裊娜的腰身，跳著歡樂(lè)的舞，近看像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子向你做著鬼臉。有桃花、紫荊、櫻花、在校園各個(gè)地方開(kāi)放著，給春色增添了許多生機(jī)！
食堂東面的聞濤小農(nóng)場(chǎng)也很漂亮，蘿卜開(kāi)著花，它是四瓣的，里面是雪白色的，外面是粉紅色的，一叢叢的，開(kāi)得十分茂盛，有活力；青菜也長(zhǎng)著小嫩芽，隨風(fēng)搖擺著，希望能快快長(zhǎng)大。
操場(chǎng)上的草綠油油引人注目，春天小草探出了腦袋，一大片，一大片的像是綠色的海洋，這些綠色的小草，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
車庫(kù)旁邊的幾棵銀杏樹(shù)有的剛剛長(zhǎng)出了嫩葉，有的像一把把小扇子已經(jīng)在樹(shù)上一簇簇得長(zhǎng)了出來(lái)，像小米粒般十分精致小巧。
我們的校園真是美不勝收，生機(jī)勃勃，好似一幅漂亮美麗的畫(huà)！
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的作文14
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最使我喜歡的是校園春色。
春天在早晨，太陽(yáng)用它民溫暖輕柔在手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園，這時(shí)小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，四周的樹(shù)木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，也吹指著垂柳的新衣。
中午，太陽(yáng)走到當(dāng)空。當(dāng)空在靜悄悄的校園里，到處似乎響著“沙沙”在聲音，那是新出的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草想是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠菌菌的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽(yáng)西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾，走近一看原來(lái)是綠葉從中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春色，她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。
��！春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾焓剐@滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，摧促我們奮發(fā)向上。我愿意做一棵小草，一朵花兒，在園丁的澆灌下，為校園增添春色，為祖國(guó)的春天裝點(diǎn)更美麗！
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的作文15
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。你看，草坪上的小草已從泥土里鉆出來(lái)了，挨挨擠擠。它們沐浴著春天的陽(yáng)光，聽(tīng)著同學(xué)們的歌聲，看著操場(chǎng)上的舞蹈，給校園送來(lái)了一大片碧綠。
草坪旁屹立著許多高大的柏樹(shù)、樟樹(shù)、玉蘭樹(shù)。它們像校園里的衛(wèi)士，日夜守衛(wèi)在校園的周圍。它們身披翠色外衣，撐著綠色大傘，舒展著柔軟的枝條，在微風(fēng)中揮手，在細(xì)雨中點(diǎn)頭。操場(chǎng)北邊有個(gè)小小的水泥臺(tái)，那是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上矗立著高高的旗桿。微風(fēng)下，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。她是那樣的火紅，那樣的耀眼，那樣的神彩。風(fēng)停了，她收回姿勢(shì)，偎依在高高的旗桿頂端，好像是一桿屹立著的紅纓槍，又好像一支高高的火炬，更似急待飛天的火箭。
旗臺(tái)旁邊是長(zhǎng)條狀花壇。一簇簇的月季花爭(zhēng)相怒放，艷麗迷人。它們有的還是花骨朵，像是穿了緊身衣的少年兒童；有的已是絢如云彩，猶如身著華麗長(zhǎng)裙要去參加舞會(huì)的淑女；有的則是半開(kāi)半閉，好似害羞的大姑娘。月季花帶的兩邊還有粉紅的日本櫻花，紫色的燕尾蘭，花朵最小的紅金瓜兒這么多的花，一朵比一朵嬌艷，真讓人目不暇接。
操場(chǎng)最北端小池塘里有許多魚(yú)兒，它們也知道了春天的到來(lái)，不時(shí)游出水面，頑皮地吐著泡泡。岸邊的紅花綠樹(shù)，還有那藍(lán)天白云，倒映在水中，與追逐嬉戲的魚(yú)兒輝映成趣。
朋友，快來(lái)我們校園看看，相信你們會(huì)被我們美麗的校園春色迷住，流連忘返！
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