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我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文600字，歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文600字1
從小學(xué)到初中，我因堅(jiān)持，學(xué)會(huì)做了很多事情。膽小的我不敢騎自行車，是堅(jiān)持練習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了騎自行車；惰性十足的我，不愿雙休日補(bǔ)習(xí)功課，是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，讓我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步；怕吃苦的我，是堅(jiān)持爬山，讓我體會(huì)到了成功給我?guī)淼目鞓贰?/p>
20xx年暑假的一天早晨，我決定和爸爸媽媽去爬八五四山。他們的目標(biāo)是山頂，而我的目標(biāo)則是半山腰的小涼亭，我意志不堅(jiān)又怕累。記憶里，八五四山我經(jīng)常爬，可是我從來沒有爬到過山頂�！澳氵@次要跟我們一起爬到山頂，能堅(jiān)持下來嗎？”媽媽試探的問。媽媽的話好像激勵(lì)了我，我突然產(chǎn)生了想到達(dá)山頂?shù)哪铑^。于是，我緊隨爸媽的后面，開始還能跟上，可是剛爬到半山腰時(shí)，我已經(jīng)累的氣喘吁吁了，再看看爸爸和媽媽一點(diǎn)都不喘，還有說有笑的`。我想可能是我跑得太快，跑得太急，所以跑一會(huì)兒就很累了。如果能慢慢爬上去或許沒那么累，于是我放慢了腳步，邊走邊欣賞沿途的風(fēng)景，開始向山頂進(jìn)軍。
在爬山時(shí)看到的沿途風(fēng)景中，我最喜歡的還是路邊的一棵棵小野花，在大自然的呵護(hù)下朵朵精神抖擻，每一朵小花撒嬌似的依偎在草叢里，就像我依偎在父母的懷里。到了山上亭亭立立的樹木郁郁蔥蔥，樹下有層層樹葉為伴，在那里小憩，要是借著陰涼的樹蔭大睡上一覺該有多美�。�
我欣賞著美麗的風(fēng)景，不時(shí)拍幾張照片，一會(huì)兒給爸媽搶拍，一會(huì)兒自拍。不知不覺我們就爬到了山頂，山上的風(fēng)景真美�。∮幸环N“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽縱山小”的感覺。是堅(jiān)持讓我爬到了山頂，讓我品嘗到了成功的快樂。我想只要我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，一定會(huì)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、生活中的各種困難。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文600字2
“請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)在學(xué)校門口集合，八年級(jí)同學(xué)在后操場集合！”廣播的聲音傳入同學(xué)們興奮的心里。
站好隊(duì)后，聶主任開始講話：“這一次遠(yuǎn)足，我希望同學(xué)們都能堅(jiān)持下來，這是一次集體活動(dòng)，更是一次鍛煉！”
太陽在云層里穿梭，時(shí)不時(shí)露出燦爛的臉龐。陽光照射下來撒在同學(xué)們一個(gè)個(gè)充滿活力和堅(jiān)持不懈的眼眸里，使原本就明亮的瞳孔更加流光溢彩。
“出發(fā)”一聲令下。同學(xué)們都信心滿滿，懷揣堅(jiān)持的踏著每一步。
走在繁華的大街上，看著絡(luò)繹不絕的行人，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情打量著周圍。有許多人停下了腳步，拿出手機(jī)拍攝著，一個(gè)信念浮上心頭：我一定要堅(jiān)持下去，不辜負(fù)大家的期望。
才走到子夏公園時(shí)，我就覺得力不從心，后悔帶了許多東西。
當(dāng)我看到語文老師還在堅(jiān)持并且不停地叮囑我們時(shí)，一個(gè)懊悔涌上心頭：老師作為一個(gè)年過半百的中年人，還未停止前進(jìn)的腳步。我一個(gè)正是青春年華，活力四溢的青少年有什么資格叫苦叫累。
由于長期不鍛煉，使我心有余而力不足。其他的同學(xué)也好不到哪里去。體育委員看到我們消極的做派，有些焦慮。
“七三七三，敢為人先，乘風(fēng)破浪，直掛云帆�！币粋�(gè)鏗鏘有力的口號(hào)喊了出來。接下來就是一次又一次地響徹云霄，只有一個(gè)念頭涌進(jìn)每個(gè)人的心里“堅(jiān)持下去”。
“加油！堅(jiān)持！你一定可以！”我暗自給自己打氣。
走著走著，一片接著一片的綠色闖入我的.眼簾。青翠欲滴的麥苗隨風(fēng)舞動(dòng)但根莖仍緊緊地抓著土地。望著那連綿的綠野，我仿佛不經(jīng)意間窺見了冬天的麥田里猛烈的寒風(fēng)吹襲著麥苗，潔白而又厚重的雪壓在麥苗的身上。但它們?nèi)耘c寒風(fēng)斗爭著，絲毫沒有放棄的念頭。因?yàn)樗鼈冎缊?jiān)持下去就是春天。
“這就是堅(jiān)持的力量嗎？”我喃喃自語。
終于到達(dá)目的地了，沒有一個(gè)人掉隊(duì)。太陽也沖破了云層肆無忌憚地照射著景區(qū)，同時(shí)沒收了我身上的疲憊，注入新的活力，讓我感受到了堅(jiān)持的偉大。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文600字3
毛毛蟲只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能破繭成蝶，翩翩起舞；種子只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能沖破黑暗，沐浴陽光；我只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能獲得成功，收獲喜悅。
院子里澆菜的池子已漏水多年，水一滴一滴地滴在下面的石頭上，媽媽說石頭一定會(huì)被滴出小坑，我不以為然。水，那么微弱而不起眼的東西，怎會(huì)滴穿堅(jiān)硬的石頭呢？倒是那簡單的滴答聲卻使人心煩。
枯燥的鋼琴聲從屋中傳出，我愁眉苦臉地坐在鋼琴凳上，五線譜上高低不同的音符把我折磨得厭煩不已，“啪”地一聲，我關(guān)上了琴蓋，起身出去散心。在房子四周毫無目的地閑逛，不經(jīng)意間就來到了爺爺澆菜的水池邊。水滴依然在不停地滴，使我本來就煩躁的心情又添了幾分怒氣。
真是的，有什么好滴的。我不耐煩地瞟了瞟池子，但映入眼簾的景象使我一驚——池子下的`石頭上赫然出現(xiàn)了一個(gè)圓滑的小坑。我一愣：這小小的水滴竟有這么大的威力？走進(jìn)定睛一看，呵！哪里只一個(gè)小坑，它竟然成了一條渠道。心中不禁油然而生了一種對(duì)水滴的敬意。這水滴竟在不經(jīng)意的數(shù)年間，在原本平坦的石頭上開辟了一條溝壑，這條溝壑雖不寬廣，但它卻是水滴多年堅(jiān)持的成果和見證。原來做什么事都要有一種堅(jiān)持，有一種韌勁。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”就是這樣的道理吧！水滴的堅(jiān)持讓我不禁想起了自己剛剛練琴的情景：一小節(jié)樂譜彈半小時(shí)都是常有的事……當(dāng)時(shí)那樣的艱難都能堅(jiān)持過來，更何況現(xiàn)在呢？水滴的嘀嗒聲又把我拉回現(xiàn)實(shí)，又像在催我去練琴。我加快腳步，向屋內(nèi)走去。五線譜上的音符還是那樣枯燥，但我不再厭煩，而是多了一些動(dòng)力，來自于水滴的動(dòng)力。它鼓舞著我將整首曲子練完，成功的喜悅油然而生。
那一次，我不再討厭水滴。
那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文600字4
從小到大，我看到什么喜歡的就想學(xué)，但每次都是三分鐘熱度，然后就不了了之。
記得我還是三歲的時(shí)候，在義烏的稠州公園，第一次看到別的小朋友在滑旱冰，“哇！好帥��！媽媽我也要學(xué)！”媽媽看我感興趣馬上幫我買了旱冰鞋，交了學(xué)費(fèi)！我也馬上興奮的開始上課了，但是學(xué)了不到十分鐘我就煩了，我不想學(xué)基礎(chǔ)，只想像別人一樣滑，我開始不耐煩，不肯學(xué)。媽媽見我這樣也就沒逼我。再后來學(xué)武術(shù)、書法、英語等我都是半途而廢，直到我愛上了滑板！
一天，我在電視上看到那些滑板高手做的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，實(shí)在太帥了！腦子里馬上浮現(xiàn)我學(xué)會(huì)后在同學(xué)面前顯擺的畫面！像以前一樣，馬上告訴媽媽我想學(xué)。因?yàn)槲颐看螌W(xué)東西都半途而廢，媽媽沒有馬上答應(yīng)我，我開始沒日沒夜的纏著媽媽叫她幫我買，媽媽拗不過我，終于幫我買了。我開心得一個(gè)晚上沒睡。
第二天我跟媽媽一起來到我們一直打球的場地上，我等不及讓媽媽幫我戴上護(hù)具了，著急忙慌的蹦上滑板向前沖去，一開始還算順利，我心里美滋滋的，呵呵！這么簡單�。〉搅艘粋�(gè)拐彎處，我的腳像被粘上了膠水，怎么也拐不過去，直直的栽進(jìn)了面前的草叢。腳上蹭破了，流出了血，我又開始打退堂鼓了。媽媽走過來沒有像以前那樣關(guān)心我，只是看了看，看我沒什么大事，幫我戴上護(hù)具就走到旁邊的'石凳上坐了下來，用一種鼓勵(lì)的眼神看著我。因?yàn)槲矣泻脦状螌W(xué)一半的“前科”，所以媽媽這次沒有說話，只是用那種眼神看著我，我也看懂了媽媽的意思，自己也不想再被媽媽看扁！所以這次我一定要好好練。一遍，兩遍，三遍……慢慢的我的平衡感越來越好了，滑得也越來越好。我每個(gè)周末媽媽都會(huì)陪我來公園練，她一樣還是不說話，只是陪著我看著我，我堅(jiān)持每次都認(rèn)真練，到現(xiàn)在我已經(jīng)練得不錯(cuò)了！雖然不會(huì)那些高難度動(dòng)作，但是我覺得我學(xué)到的不止是會(huì)滑滑板。
通過這件滑板事件，讓我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”，不管學(xué)什么做什么都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能獲得成功。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文600字5
世上無難事，只怕有心人。經(jīng)過在爸爸單位里住的這幾個(gè)月，我算是明白了這句話更深層的含義，并且把它的意思深深地刻在了我的腦海里。
剛到爸爸單位我就發(fā)現(xiàn)，每天晚上操場上都有好多叔叔在單杠那兒鍛煉。只見他們一個(gè)個(gè)都像小猴子一樣，輕輕一躍就跳上了單杠，有的在做引體向上，有的在做后空翻，有的在做前空翻我羨慕極了，便也想上去試試，可杠子太高，于是我叫爸爸：爸爸抱我上去好嗎？爸爸走了過來，把我抱了上去。我的力氣太小了，只能把自己吊在上面，動(dòng)都不能動(dòng)，沒一會(huì)兒就掉了下來，等我下來時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我的雙手又紅又腫，碰都不能碰。
我說：這也太難了，我不練了！爸爸說：別放棄啊，叔叔們也是練了好久才能練成的，誰也不會(huì)一下就練成。那我每次都讓你抱，也太麻煩了。爸爸聽了在旁邊拿了幾塊磚放在單杠下面，讓我踩著磚頭上，我踩著磚頭試了試還差點(diǎn)兒。爸爸本還想再找磚頭，可我轉(zhuǎn)念一想，不能老靠爸爸，于是我彎起雙腿把全身的力氣都集中在腳上，拼命往上一躍，沒想到我真的碰到了單杠，我馬上死死地抓住杠子。呀，我真上來了！可是沒一會(huì)兒，我的手又感到一股鉆心的'疼，一下就掉了下來。爸爸說：不要放棄，只有堅(jiān)持才能成功。我聽了爸爸的話，又跳了上去，這一次我一直在堅(jiān)持，雖然我的手很疼，但我一直努力堅(jiān)持了下去。
隨著日復(fù)一日，月復(fù)一月的練習(xí)，我的手上有好多死皮，有時(shí)手疼有時(shí)胳膊疼，但我一直沒有放棄，我現(xiàn)在已經(jīng)可以做大回轉(zhuǎn)了我兩只手抓住杠子，身子往一邊使勁扭，突然我借著那股勁兒，一只手繞過整個(gè)身子抓住另一邊的杠子，另一只手再轉(zhuǎn)過來，奶奶說我這叫完美的轉(zhuǎn)身，我自己也高興得像只小兔子，激動(dòng)的鼻涕泡都冒了出來。
通過這段時(shí)間練習(xí)單杠，我明白了堅(jiān)持的含義：堅(jiān)持是打開勝利大門的鑰匙；堅(jiān)持是奔向成功終點(diǎn)的快馬；堅(jiān)持是登上群山之巔的階梯。我以后做事一定要堅(jiān)持，不能輕言放棄，不能半途而廢。同學(xué)們，讓我們一起在堅(jiān)持的道路上勇往直前吧。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文600字6
四歲那年，媽媽對(duì)我說：“女孩子跳舞氣質(zhì)會(huì)變得更好�！庇谑蔷蛶胰ノ璧笇W(xué)校學(xué)芭蕾舞。
我踏進(jìn)舞蹈學(xué)校的一間教室，面對(duì)前面站著老師，我有些恐懼。老師見了我，瞇眼一笑說：“小朋友，你的體型很適合學(xué)跳舞哦�！蔽业男α诵�，就和老師開始了第一個(gè)動(dòng)作：橫岔。坐在墻壁前，我先把腿岔開，最多只能唱個(gè)八字形。老師兩腿壓著我的兩邊，膝蓋使勁的蹬，我疼的都快要哭出來了，老師卻一直不放過我，使勁的給我壓。我的筋仿佛要被拉斷了�！安粚W(xué)了”我的喊，媽媽沒辦法，只好帶我回了家。媽媽和藹的笑了笑對(duì)我說：“我今天帶你去看表演，好嗎？”“太棒了”我高興得一蹦三尺高。
晚上，媽媽帶我來到玉蘭大劇院，坐下來觀看表演，演員們都出來了，看到一半，我才發(fā)現(xiàn)，原來是芭蕾舞里面的《天鵝湖》。看著那些似乎是16，17歲的姐姐們，我好像明白了媽媽今天帶我來的目的：讓我學(xué)好芭蕾舞。姐姐們跳的舞真好�。毫⒅慵庑岷笸�，真讓人大開眼界。我好想像她們那樣受人尊敬啊�？赐瓯硌荩覍�(duì)媽媽說：“媽媽，我能繼續(xù)學(xué)舞蹈嗎？”“當(dāng)然可以”媽媽開心的說。
第二天，媽媽再次帶我去了那間舞蹈學(xué)校。老師看到我，驚訝地說：“你不就是昨天那個(gè)不愿學(xué)跳舞的小女孩嗎？”我友好地笑了笑，說：“是的，我現(xiàn)在非常想學(xué)跳芭蕾舞，我可以重新入學(xué)嗎？”我說的時(shí)候是避免不了緊張感的.，也許是昨天，拉筋的事吧。老師顯然不甚在意。還是讓我做了昨天做的動(dòng)作。這時(shí)，他一直鼓勵(lì)我：“放松放松，你一定能做到的�！痹诶蠋熀蛬寢尩墓膭�(lì)下，我居然做到了！
就這樣，練跳舞六年了，已經(jīng)成了現(xiàn)在十歲的我，雖然還有一些動(dòng)作做不到。但是我已經(jīng)懂得了：堅(jiān)持，不要放棄。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文600字7
小的時(shí)候，我酷愛書法，吵著鬧著要媽媽給我報(bào)一個(gè)書法班，媽媽二話不說，就讓我跟著潘老師學(xué)習(xí)。
第一次進(jìn)入書法教室，心里有點(diǎn)兒興奮，也有點(diǎn)兒擔(dān)心其他的同學(xué)瞧不起我，潘老師過來拍了拍我的肩膀，讓我坐在椅子上，教我練習(xí)一些基本的筆畫——橫豎撇捺點(diǎn)……或許是因?yàn)槭趾唵蔚木壒剩也坏桨雮�(gè)小時(shí)就基本上掌握了！心里不由得沾了沾喜。
之后，老師教我寫偏旁部首，這不就是把橫豎撇捺點(diǎn)這些小筆畫組成在一起么？我得寸進(jìn)尺，卻被老師批評(píng)了一番：“我看你橫豎撇捺什么寫的很好啊！為什么組合成偏旁部首你就不會(huì)寫了呢？”這時(shí)，我才明白書法如此之難。心里突然有一個(gè)放棄的念頭，突然想到——才學(xué)幾節(jié)課，怎么能放棄呢？于是，我硬著頭皮寫了下去，終于發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了，字寫的更加好看，更加美麗了。這才讓我充足了電量，加滿了自信繼續(xù)學(xué)下去。(原創(chuàng)作文投稿 )
接著，老師開始叫我們寫整個(gè)字，我對(duì)自己說：“不要太驕傲！”這回真的很難了，不僅要把部首偏旁寫得接近完美，而且還要注意各個(gè)部首在字上的變化，比如：淋，其中一個(gè)木字的那一捺要寫成點(diǎn)……
由于難度漸漸的上升，我對(duì)書法的感情由熱愛變的厭煩，經(jīng)常在練字寫字的時(shí)候都是心不在焉。媽媽說：“你不是想學(xué)習(xí)書法嗎？怎么可以這樣不認(rèn)真呢？”聽了，我仔仔細(xì)細(xì)的回想了一下——果真如此！既然想學(xué)，喜歡學(xué)，就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)。滴水能把石穿透，萬事功到自然成！我改掉了自己的壞毛病，認(rèn)認(rèn)真真的練字，因?yàn)槲覉?jiān)信——只要努力，就會(huì)有成果。
漸漸地，我寫的`字有了飛一般的進(jìn)步�？纯匆郧暗淖帧媸菓K不忍睹，而現(xiàn)在呢？雖然談不是十分好看，但是不會(huì)再如此潦草。因此，我在學(xué)校也受到了老師和同學(xué)的稱贊。但是“虛心萬事能成，自滿十事九空”，我也時(shí)不時(shí)的提醒自己不要自大。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。任何事情我艱辛都要堅(jiān)持才可以成功，如果半途而廢，那么你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文600字8
我們又一次輸了一場友誼賽。教練非常生氣，因?yàn)槲覀兣艿锰�，總是跟不上別人。于是教練舉行了一場“小型馬拉松”。目標(biāo)是20xx米。
我們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，不停的抱怨，可終究還是逃不掉這“兩公里”的命。
下午，我和隊(duì)員們站在起跑線上，背微微彎著，身體向前傾斜，雙手彎成90度，在哨聲中邁開了第一步�？晌覅s想：能跑到哪兒算哪兒吧。
剛開始還好，一下子跑到了隊(duì)伍的最前面，可是跑了幾圈之后，我明顯的感覺到腿越來越酸，喘的氣也越來越粗。頭上大豆般的汗珠一滴一滴的往下流，身體好像頭重腳輕，隨時(shí)會(huì)倒下一樣。
最令我哭笑不得的事，當(dāng)隊(duì)員們接二連三的超過我時(shí)，一個(gè)2，3年級(jí)的`小女孩也超過了我，邊笑著說：“姐姐！加油哦！”一一我快堅(jiān)持不住了。
我就這么沒用嗎？連兩公里都堅(jiān)持不住，要知道別人運(yùn)動(dòng)員都是跑出來的啊，想到這些，我又有了一點(diǎn)自信：加油，你一定能成功！堅(jiān)持下去！
我開始在心里默念：“我不累，我不累……”我低著頭，不讓自己分心，就這樣我跑了一圈，一圈，又一圈，當(dāng)我抬起頭時(shí)，離終點(diǎn)只剩幾十米了！心中忽然升騰起了一股莫名的力量，開始沖刺。
20米，10米……近了，更近了一一我和幾個(gè)隊(duì)員一起沖過了終點(diǎn)！那一刻，我有點(diǎn)恍惚了：這是真的嗎？我感到不可思議，也無比的自豪！
或許我們不曾有什么鴻鵠之志，認(rèn)為自己是一只飛不高也飛不遠(yuǎn)的麻雀，但只要你肯堅(jiān)持，說不定會(huì)收獲得意想不到的成功！
那一天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，你自己都不知道自己能跑多遠(yuǎn)，所以就堅(jiān)持跑下去吧！跑著跑著就跑到了春暖花開的彼岸。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文600字9
一摞摞臨摹的字帖，一幅幅字跡娟秀的書法作品，一支支耗盡油墨的水筆，每當(dāng)我練習(xí)書法累了、困了的時(shí)候，我一看見它們，就像黑暗中閃爍著的光芒，頓時(shí)增添了無窮的力量，陪伴著我在書法之路上上下求索……
隨著年級(jí)升高，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重，周末的晚上，剛好有一節(jié)硬筆書法課，我有點(diǎn)興致闌珊，指著我右手中指和大拇指上厚厚的老繭，對(duì)媽媽抱怨道：“我不想再練書法了，寫書法太累、太無趣了！”媽媽的眼神中閃過了一絲疼惜，她輕輕地揉搓著我的手指，卻用堅(jiān)定而嚴(yán)肅的語氣對(duì)我說：“兒子，你知道嗎？無論做什么事，貴在堅(jiān)持！只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，你才能不斷地進(jìn)步�！�
說著，媽媽拿出了我以前的字和現(xiàn)在的`字，讓我觀察它們的差異。毫不費(fèi)勁，我就發(fā)現(xiàn)了它們有天壤之別：以前，運(yùn)筆寫得非常生硬，筆畫也沒有筆鋒，結(jié)構(gòu)也是不對(duì)的。再看看現(xiàn)在寫的字，運(yùn)筆有了輕重之分，筆畫也有了筆鋒，結(jié)構(gòu)也比以前好看多了。媽媽用贊許的眼神看著我，撫摸著我的腦袋：“這都是你一直以來苦練的結(jié)果��！”
腦海里，平日里刻苦練字的情景如電影般一幕幕地閃回：與書法相伴的日子雖漫長而辛苦，但執(zhí)著而幸福。那些日子，汗水和晨光相伴，浸染出了夢的味道；疲憊和暮色相隨，卻勾勒出夢的輪廓。
一下子，我突然明白了什么。我對(duì)媽媽重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“媽媽，快帶我去上課吧，快遲到了！”
那天晚上，我做了一個(gè)美美的夢：夢見自己也寫出了歐陽詢的《九成宮碑》般的字體，多少次，我手握羊毫揮灑自如，筆走游龍從我筆下流瀉出的字，如千里之云的飄逸，如高山墜石般的雄渾……
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文600字10
迄今為止，我學(xué)會(huì)了許多東西。如：打羽毛球、滑冰、做家務(wù)……但我學(xué)會(huì)的堅(jiān)持，是不能與其他事物作比較的。
記得那年，我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我一輛紅色的自行車。我既高興又擔(dān)憂，高興的是：最后有自行車了。擔(dān)憂的是:我雖然有了自行車了，但到此刻為止，我還不會(huì)騎自行車呢！媽媽似乎懂我的.心思，溫和地對(duì)我：“煥榆，明天我?guī)闳V場，教你騎自行車�！薄昂冒�！”我高興的答道。心了別提多有多高興了。
第二天早上，我和媽媽來到了廣場。媽媽先讓我推這自行車走，找找感覺，我只好不厭煩地一圈圈地走著。15分鐘過去了，我的腳真酸��！好像有幾千斤東西綁在腳里似的。我想打退堂鼓了。唉，學(xué)自行車怎樣這么難啊，不如不學(xué)了！這時(shí)，媽媽對(duì)我說“：嗯，不錯(cuò)嘛！”聽了媽媽的話，我的心了輕飄飄的頓時(shí)充滿了自信。媽媽之后開始講課了：“學(xué)自行車，最重要的是持續(xù)車頭的平衡，不然車就像沒頭蒼蠅一樣，左擺右拐的。聽了媽媽的話，我信心十足以為自己必須行。我做在自行車上，開始車頭好像不聽使喚，左擺右拐的。沒走幾步，我就已經(jīng)摔下來了。我不氣餒，有試了幾次，開始屢戰(zhàn)屢敗。沒辦法，只好讓媽媽們?cè)谲囄卜鲋�。有媽媽扶著，我能起到很遠(yuǎn)。“撲”的一聲，我又摔跤了，原先媽媽放開手了。我的膝蓋摔傷，流出了紅彤彤的血，看著這鮮紅的血，我不禁流出了熱乎乎的淚水，嘴里還不停地說：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！媽媽聽了后，語重心長地對(duì)我說：“做什么事只要堅(jiān)持不懈，有恒心，有毅力就必須會(huì)成功。像你這樣做什么事總是半途而廢，怎樣會(huì)成功呢？”聽了媽媽的教誨我又有了信心，沒過兩天，我居然學(xué)會(huì)了騎自行車，但最重要的是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
此刻我把堅(jiān)持就是勝利當(dāng)作我的座右銘，讓它時(shí)刻提醒我做什么事只要堅(jiān)持不懈，有恒心，有毅力就必須會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文600字11
這次我懂得了堅(jiān)持就是勝利
“呼呼”秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著落葉，“嘩嘩”山上甘甜的溪水清澈見底，就這樣，我和爺爺開始了一場爬山之旅。
懸崖峭壁、一望無際，正是形容嶧山的好詞語，趁著清晨的寧靜，我和爺爺來到嶧山東北角的山腳下，這正是爬山的開始。剛開始時(shí)我的爬山興趣正濃，爬的`速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過爺爺，感覺空氣真好！但隨著速度的加快，體力也逐漸地減少，能量也逐漸的流失，接下來的路也越來越難走，漸漸地連落我?guī)资椎臓敔敹几松蟻�，但爺爺卻絲毫沒有泄氣，心里暗想真是老當(dāng)益壯��！四周荒山野嶺，我也失去了初來的好奇和興趣了�！盃敔�，別爬了，沒意思！”“不行，當(dāng)年紅軍長征時(shí)爬過多少座雪山，走過多少里路，都沒有停止過前進(jìn)的腳步，你才爬了多少里路呀，就想放棄？”爺爺果斷而又堅(jiān)定地對(duì)我說。說完，只見爺爺揮了揮手，領(lǐng)先往上爬。我也只能無奈的繼續(xù)爬山了，爬到半山腰，只見路旁的棗樹上結(jié)滿了一嘟嚕一串的棗子，紅綠相間讓人垂涎欲滴；山上奇特的昆蟲竄來竄去，令人驚奇；石頭奇形怪狀，千姿百態(tài)，激起了我的好奇心，我忍不住撿了幾個(gè)最漂亮的石頭收藏了起來。越往上爬景致越美呀！我深切感受到了爬山的樂趣無處不在！
烈日燒烤著大地，粒粒汗水直往下流，烈日當(dāng)頭，繼續(xù)爬下去，不把人給烤熟了嗎？這時(shí)，我和爺爺爬到了紅亭，“爺爺，從這里看山下不是跟從山頂上看山下一樣美嗎？”我對(duì)爺爺喊，我開始厭倦了，不想再爬了！只聽爺爺嚴(yán)肅地說：“堅(jiān)持到最后會(huì)使人更加快樂”呀！只好跟爺爺往上爬了。冒著炎熱的陽光，邁著沉重的腳步一步步
往上爬。“到山頂了”我激動(dòng)地喊。果然成功是令人興奮的，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨迎來的必定是彩虹!在爺爺?shù)膸?dòng)下，我終于沒有放棄。
世上無難事，只要肯登攀，我懂得了堅(jiān)持的力量；懂得了只要開始就不能放棄，堅(jiān)持就是勝利！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文600字12
“快了，就快就頂了！”我一邊往上爬著，一邊不斷鼓勵(lì)著自己。
這是一座高峰，我一大清早就開爬了，現(xiàn)在已經(jīng)到了正午，不過我還沒有爬上山頂。我大口大口的喘著氣，雙手叉腰，一路爬上來，我都沒有休息過幾次，瞧著距離山頂還有一段距離，我稍稍緩下了腳步，在我一步一步慢慢的走著，正想停下來的時(shí)候，我的心里突然冒出了一個(gè)聲音：“不能停下來，停下來你就不能看到那一輪最明亮的陽光了�！�
原本停頓了一下的腳，在心里這么一番說辭下，立馬又抬了起來，我抬著步子艱難的往上爬，身上早就被汗水給浸濕了，但是我不能停下來，我還要爬去山頂，還要去感受那一輪最大的陽。
堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)心中的夢。
在內(nèi)心里不斷的激勵(lì)下，我跨著的`步子越來越大，原本感覺脫虛的身子瞬間又充滿了力量，我知道，這是來自我內(nèi)心里追夢的勇氣。
山林里的陽光不那么濃烈，驅(qū)走了彌散在空中的炎熱，同樣也遮擋了我心里的明陽！我抬頭，視線穿過枝葉間的縫隙往天空中看去，那一輪正陽正在慢慢的移動(dòng)，我一定要敢在午時(shí)末之前到到達(dá)山頂，否則這一次的挑戰(zhàn)就宣告失敗。
我在內(nèi)心里一遍又一遍的鼓勵(lì)自己，一遍又一遍的對(duì)自己說要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才配擁有勝利，我邁著艱難的步子，額頭上的汗水一顆接著一顆的往下落，我的耳邊就只有我的喘息聲，與我快速的心跳聲。除此之外，我仿佛聽不到任何的聲音。
我往上爬著，忘卻了時(shí)間，也忘卻了身體上的勞累，我只知道，我必須要堅(jiān)持，因?yàn)槲倚闹杏幸活w太陽，我的心有一個(gè)明亮的夢。
當(dāng)我終于看到了那一輪明亮的太陽時(shí)，我知道我成功了，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我迎來了堅(jiān)持后的勝利！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文600字13
四天的軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。從前，我總是不能把一件事堅(jiān)持到最后，但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，這是在課堂中學(xué)不到的，在家中家長也是教不會(huì)的。這不僅是在教官對(duì)我們的艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還有老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。
剛開始，我本以為不會(huì)太辛苦，因?yàn)橐郧靶W(xué)里的三日營說是去軍訓(xùn)，也就是去旅游三天，可經(jīng)過這一下午的折騰我才發(fā)現(xiàn)這回可來真的了。我們的陳教官可嚴(yán)厲的，第二天一早，我們便在陳教官的指揮下在樓下集合，有些人還沒睡醒，還在打哈欠。教官皺著眉頭，不客氣地指出了我們的缺點(diǎn)，認(rèn)為我們集合動(dòng)作太慢，站姿也不對(duì)。告訴我們立正的要點(diǎn)是：
1、挺胸；
2、抬頭；
3、手臂搖擺高；
4、兩手五指并攏，中指緊貼褲縫；
5、兩腳跟靠攏，兩腳尖張開60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿。
訓(xùn)練開始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反復(fù)操練這個(gè)動(dòng)作。接著是啟步走，教官說了啟步走的要點(diǎn)是：
1、人要直；
2、腿要抬高；
3、手臂要擺高，擺直。
烈焰般的太陽炙烤著大地，烤得我們熱汗直流，眼看著我就要堅(jiān)持不住了。教官看我們做得不錯(cuò)，就讓我們休息一下。我看了看表，才過去了一個(gè)小時(shí)，正當(dāng)我準(zhǔn)備去裝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師，發(fā)現(xiàn)她不再只是靜靜的.看著，而是默默的為我們服務(wù)，默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量，鼓勵(lì)了我。我心想：我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。接下來的兩天我堅(jiān)持下來了。我成功了！我學(xué)會(huì)堅(jiān)持了。
四天的軍營生活雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志，鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想，今后，我無論遇到什么艱難困苦，都能夠戰(zhàn)勝！因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文600字14
堅(jiān)持是一種每個(gè)人都能說出的，但想要真正的做到堅(jiān)持可不是那么容易，但因那一次長跑比賽讓我真正的學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！
“加油，加油……”快到長跑比賽了（1000米長跑），我們班的運(yùn)動(dòng)員和拉拉隊(duì)員來到了操場，一眼就能看見操場上人頭攢動(dòng)，人山人海，每個(gè)班的啦啦隊(duì)員吶喊著，“五年級(jí)，長跑運(yùn)動(dòng)員，快來準(zhǔn)備，比賽快要開始了”裁判宣告說，運(yùn)動(dòng)員們便站到了自班的跑道上，比賽還有一分鐘就開始了，運(yùn)動(dòng)員與啦啦隊(duì)員都準(zhǔn)備好了，“各就位，嘟！”比賽開始了，“小林，加油啊，你一定要贏��！”我們班的啦啦隊(duì)員為小林吶喊著，在比賽剛開始的.一秒鐘，小林以他那超常人的反應(yīng)能力，把其他運(yùn)動(dòng)員弄得措手不及，現(xiàn)在小林是第一名，其他運(yùn)動(dòng)員也緊追其后，“小林，快啊，他快要趕上你了，加油�。 毙×直凰Φ搅说诙�、第三、第四。小林現(xiàn)在是第四名“小林，不要放棄�。 毙×致牭搅�，他感受到了我們大家對(duì)他的期望，似乎讓壓力轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力，他正在努力的超越其他人，“還有300米，你一定能行的，加油！”超越了，超越了，是第二了，“快，超越他！”小林的頭發(fā)已經(jīng)濕了，豆大的汗珠在往下滴，運(yùn)動(dòng)員們都快耗盡體力了，還有100多米，加油，我默默地為他加油著，第一名泄氣了，他慢了下來，小林超越了他，最后10米了，“耶，小林贏了，耶……”小林贏了，而第二名則默默的站在一旁，小林走向了他，對(duì)他說“這次你雖然輸了，但別氣餒，下次一定要堅(jiān)持��！”
我知道了，堅(jiān)持是讓壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，是為自己而堅(jiān)持！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文600字15
成長，就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。一年級(jí)，伙伴們單純的幫助讓我學(xué)會(huì)了友愛；六年級(jí)，同學(xué)間的離別讓我得到了珍惜；而七年級(jí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
剛進(jìn)初中時(shí)，對(duì)未來的生活，我充滿了期望。但好景不長，我漸漸發(fā)現(xiàn)，初中生活對(duì)于我而言，并沒有那么輕松，難度不小且繁重的學(xué)業(yè)讓我措手不及：課堂上的難點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)因視力原因而無法及時(shí)掌握；晚上的作業(yè)又因白天課堂的困擾無法快且好地完成；而第二天，我又只能頂著黑眼圈無精打采地上課。就這樣，我的頸椎病又加重了。在家一躺便是一個(gè)月……成績也因此一落千丈。
終于，積攢了半個(gè)學(xué)期的壓力在期中考后全爆發(fā)了出來：看到書本，看到習(xí)題，看到試卷，我心中便有一股無名之火想爆發(fā)……對(duì)于學(xué)習(xí)完全沒有了之前的熱情。
爸爸見我如此低落，便語重心長地對(duì)我說：“我知道初中的知識(shí)比小學(xué)多得多，也難的多，這對(duì)你來說是很難，但你也沒必要這樣自暴自棄。相反，你更應(yīng)該振作堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，戰(zhàn)勝你內(nèi)心的恐懼�，F(xiàn)在你這么不愛學(xué)習(xí)，主要是你內(nèi)心的恐懼、害怕、擔(dān)憂造成的。面對(duì)眼前的困難，你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，即使早晨起床不舒服也更應(yīng)該堅(jiān)持。那樣，就算成績沒有之前好，你也一樣很棒……”
思來想去，我終于下定決心：我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，戰(zhàn)勝自己。于是，在學(xué)校時(shí)，雖然看不見黑板上的知識(shí)，但我依然盡量認(rèn)真聽講；下課時(shí)，我就找同學(xué)借筆記，把沒學(xué)的知識(shí)補(bǔ)上；回家后，讓爸爸教我改題，做練習(xí)。老師也經(jīng)常關(guān)心我，詢問我，為了讓我更好地掌握課堂上的.知識(shí)點(diǎn)，還毫不保留地把課件發(fā)給我爸爸……但是，病魔和困難依然登門拜訪，不過，在父母的開導(dǎo)下，在老師的幫助和同學(xué)的關(guān)心下，我不再像以前那么懦弱，不再會(huì)輕言放棄了。最后，盡管成績還是不如人意，但是，那段堅(jiān)持、不懼困難的時(shí)光卻讓我明白了一個(gè)道理。
七年級(jí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的壓力，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。明白了堅(jiān)持便會(huì)有希望。七年級(jí)這段時(shí)光，會(huì)讓我終身難忘。
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