難忘的一堂課作文200字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的一堂課作文200字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的一堂課作文200字1
每天都有令我最難忘的一堂課,當(dāng)然今天也不意外。
今天令我最難忘的一堂課就是今天的課外活動(dòng)。
在課外活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,我們先去了集合的地方集合,集合完了以后我們就開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng),做完之后我們便開(kāi)始了跳繩。跳繩的時(shí)候是令我最難忘的時(shí)候,我和小張、小王為一組開(kāi)始跳跳繩。
最開(kāi)始的時(shí)候是我跳他們兩個(gè)甩繩,我跳的正開(kāi)心的時(shí)候小張故意找了一下事,是我中斷了跳跳繩,然后就是小張開(kāi)始跳了,我這一次本來(lái)想教訓(xùn)教訓(xùn)他可是沒(méi)有想到,我甩繩的時(shí)候他居然雙手抱頭站在那里不動(dòng),因?yàn)樗缇椭懒宋視?huì)給他找事所以他干脆就不跳了,真是把我和小王笑壞了,他跳完了以后就該小王跳了,但是他與小張不同,他雖然跳了但是他跳的時(shí)候居然發(fā)出了一些搞笑的聲音笑的我和小張沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就不甩了。
就這樣來(lái)回循環(huán)到了下課,我就回味著跳跳繩的樂(lè)趣。
難忘的一堂課作文200字2
數(shù)學(xué)林老師提問(wèn):“你們猜,今天我們要學(xué)什么內(nèi)容?”
大家紛紛舉起手來(lái),就連一個(gè)學(xué)期都沒(méi)舉手的同學(xué)都舉手了。老師請(qǐng)了谷亭瑤,林老師說(shuō):“谷亭瑤,是什么內(nèi)容?”谷亭瑤響亮地回答:“統(tǒng)計(jì)。”林老師搖了搖頭。
林老師又請(qǐng)了我。林老師問(wèn):“潘亦汝,是什么內(nèi)容?”我愣了一愣,我們班就一個(gè)姓潘的,老師喊的又是“潘什么汝”,肯定是指我,我便站了起來(lái)。這時(shí)候,全班同學(xué)異口同聲地糾正:“是潘宣汝!”我回答:“年、月、日!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭。她好像沒(méi)有意識(shí)到把我的名字叫錯(cuò)了。
難道我的名字這么難記?有一次,三(3)班的同學(xué)到我們班,我發(fā)現(xiàn)三(3)班的數(shù)學(xué)課代表就叫潘亦汝。難怪老師把我的名字和她的名字弄混了。
下課了,一些調(diào)皮的小男生又會(huì)管我叫“潘亦汝”了,我真有些難為情。哎,都三年級(jí)了,林老師還把我的名字叫錯(cuò),記性真差。
難忘的一堂課作文200字3
從三年級(jí)開(kāi)始我們就多了幾門課程,其中一門就是科學(xué)課,從第一節(jié)課后我就喜歡上了科學(xué)課。
一開(kāi)學(xué)書(shū)本一發(fā)下來(lái)我?guī)е闷嫘拇蜷_(kāi)科學(xué)書(shū),書(shū)里的內(nèi)容很精彩,里面的實(shí)驗(yàn)更是讓我著迷。它吸引我?guī)也煌5奶剿。好奇心是我?ài)上科學(xué)課的一個(gè)原因,課上老師會(huì)問(wèn)許多我們不懂的科學(xué)問(wèn)題,這些問(wèn)題讓我們百思不得其解,老師也總是賣關(guān)子讓我們猜,直到我們快要放棄的那一刻又提起興趣,才又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。
到了六年級(jí),宇宙這個(gè)單元更讓我的好奇心邊大,剛開(kāi)始老師講衛(wèi)星,我不知道這是什么,所以我總是不停地問(wèn)。講到銀河系的時(shí)候我知道了,和太陽(yáng)一樣的恒星太陽(yáng)系有20億個(gè),這讓我心中的疑團(tuán)慢慢解開(kāi)。然而我又在想,會(huì)不會(huì)還有新的生命存在呢?會(huì)不會(huì)將來(lái)生命將不再是現(xiàn)在的人類?
我愛(ài)科學(xué)課,它帶我不停地探索,不停地驅(qū)使我去質(zhì)疑,解疑,我好愛(ài)科學(xué)課。
難忘的一堂課作文200字4
每個(gè)人都有運(yùn)氣背的時(shí)候吧!
星期三英語(yǔ)課時(shí),我因?yàn)槭懿蛔?shū)的誘惑,在抽屜里津津有味看起書(shū)來(lái)。
老師在講臺(tái)上認(rèn)真講課,而我卻在下面認(rèn)真看書(shū)。突然教室只有老師講課的聲音多了一個(gè)聲音“老師,李欣姝在看書(shū)!”這個(gè)聲音像一只有力的大手把沉迷在書(shū)的故事里的我狠狠拉了回來(lái)。
我抬起頭,順著這個(gè)聲音看過(guò)去,原來(lái)是王晝錦,“唉!看來(lái)我的書(shū)必死無(wú)疑了! 我在心里面暗暗嘆了口氣。聞聲的王老師怒氣沖沖地朝我走來(lái),我下意識(shí)把書(shū)藏起來(lái),看著離我越來(lái)越近的王老師,我不由得將心提到嗓子眼,把書(shū)死死攥在手里,不肯松手,王老師見(jiàn)我不肯松手,就慢悠悠地開(kāi)口“你不拿過(guò)來(lái),全班等你!”我瞟了一眼周圍,看見(jiàn)同學(xué)們都看著我,我的臉頓時(shí)紅的像熟透紅蘋果。我并不想拖累全班,于是我不情愿把書(shū)交給王老師了。
今天還真背呀!
難忘的一堂課作文200字5
上課了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩擊鼓傳花的游戲!贝蠹衣(tīng)了之后,心里樂(lè)開(kāi)了花。
老師開(kāi)始向我們介紹游戲規(guī)則:首先,老師擊鼓,聽(tīng)到鼓聲響起,同學(xué)們就開(kāi)始傳花,然后鼓聲停了,花兒傳到誰(shuí)手里誰(shuí)就得上臺(tái)表演節(jié)目,看誰(shuí)表演的節(jié)目最精彩。
隨著一陣陣悅耳的鼓聲,游戲開(kāi)始了;▋壕拖耧w機(jī)一樣穿過(guò)同學(xué)們的手掌心。眼看花兒就要到我這里了,我的心怦怦直跳,直冒冷汗。我的眼睛一直盯著那朵花,一下也不敢放松。突然,鼓聲急停,花兒正好落在我前面同學(xué)的桌子上,我這才松了一口氣。這位同學(xué)怯生生地走上講臺(tái),緊張地跳起了舞。我認(rèn)真地觀察她的舞姿和神態(tài),心里在想:“哇,她真厲害!”“咚咚咚……”鼓聲又一次響起來(lái),同學(xué)們繼續(xù)玩游戲,教室里一片歡騰……
最后,我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了今天的作文課,擊鼓傳花的游戲真是太好玩啦!
難忘的一堂課作文200字6
有一堂課,讓我難以忘懷,在那節(jié)課上收獲的知識(shí)比別的課都要多。老師在這節(jié)課上,為我們講了道理,讓我們明白了許多。
老師讓我們檢查了作業(yè)我們差不多都沒(méi)完成,老師讓那些沒(méi)有做微課的站了起來(lái),老師說(shuō):“同學(xué)們,如果我們連這一點(diǎn)的作業(yè)都沒(méi)有完成的話,那么初中你就接受不了了,同學(xué)們我們要快速的學(xué)習(xí),和寫作業(yè),不然就落后了!
老師還問(wèn)有多少人轉(zhuǎn)了錢,就只有一半的人轉(zhuǎn)了,我們都很不好意思因?yàn)樵谧叩哪且惶煳覀兌即饝?yīng)一定能轉(zhuǎn)錢結(jié)果有的人連提都沒(méi)有提。
我們從這節(jié)課里學(xué)到了很多的道理,讓我們懂得了好好學(xué)習(xí)和誠(chéng)實(shí)守信。
難忘的一堂課作文200字7
在英華園里的每一堂課都有著舉足輕重的意義!每個(gè)人也有著難忘的一堂課。
我最難忘的一堂課是臨近期末考試復(fù)習(xí)的一堂課,那時(shí)候我們課間除了上廁所就是背東西,我們不浪費(fèi)秒,宿舍里、餐廳里、課間中、站隊(duì)時(shí)我們都是三個(gè)字背!背!背!
上課了,鈴聲突然響了起來(lái)!老師來(lái)給我們聽(tīng)寫生字!我們準(zhǔn)備著語(yǔ)文本,每個(gè)同學(xué)都信心十足!老師一個(gè)個(gè)的生字給我念,可是好幾個(gè)同學(xué)都錯(cuò)了,老師很生氣,“以前講過(guò)的生字都忘了,現(xiàn)在還錯(cuò)了!”說(shuō)著老師拿起來(lái)那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小棍子!同學(xué)們看著,露出了可憐的表情,誰(shuí)都不愿意挨打!可是只聽(tīng)見(jiàn)啪!啪!啪!我們錯(cuò)的這些人手都疼了!我心里一直覺(jué)得老師太嚴(yán)格了!后來(lái)仔細(xì)想了一番,對(duì)。(shū)上說(shuō):嚴(yán)師出高徒!老師也是為我們而著想。∽詈笪抑槐淮蛄4下!真痛,可是老師也說(shuō)心疼我們!我們漸漸地不錯(cuò)了!
“嚴(yán)師出高徒!”我以后一定會(huì)好好配合老師的,不讓老師著急!這真是一堂難忘的課。
難忘的一堂課作文200字8
這個(gè)星期六,是我最難忘的一天,因?yàn)檫@是一年一度的家長(zhǎng)開(kāi)放日。
那天早上,我?guī)еo張的心情到學(xué)校去。我總覺(jué)得很擔(dān)心,因?yàn)檫@么多的'家長(zhǎng)坐在后面,如果我開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)小差,就會(huì)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。
開(kāi)始上語(yǔ)文課了,羅老師笑容滿面地給我們上課。看著老師笑得這么燦爛,我的心情就慢慢地平靜了下來(lái)。
慢慢的,我覺(jué)得羅老師的問(wèn)題越來(lái)越有趣,我也越聽(tīng)越認(rèn)真,舉手也越來(lái)越積極了。在自由讀課文的時(shí)候,我偷偷地朝媽媽看了看,她正朝我豎起大拇指呢!我知道這是媽媽在鼓勵(lì)我,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身認(rèn)真地讀起課文來(lái)。
就這樣,大家正聽(tīng)得很認(rèn)真的時(shí)候,“叮呤呤,叮呤呤……”,下課了!
這節(jié)課過(guò)得真快啊!
難忘的一堂課作文200字9
下午的第一節(jié)課上了一節(jié)讓我終身難忘,受益匪淺的課。
下午第一節(jié)應(yīng)該是一節(jié)語(yǔ)文課,可是楊老師把萬(wàn)老師留在班里,教我們要學(xué)會(huì)感恩。楊老師和萬(wàn)老師給我們講了許多動(dòng)人的小故事,而且同學(xué)們講的也感人。她們講完了,淚水不住的在我的眼里打轉(zhuǎn)。
幾年前,有一次一個(gè)好吃的東西,可是很少,你把你的那份給我們分了一個(gè)讓我們吃,您卻一個(gè)都沒(méi)吃。
有一次平安節(jié),同學(xué)們送了許多的平安果,您把它們切成了一瓣一瓣給我們吃了,而且我們吃得很開(kāi)心。
老師您為我們付出太多了,我們都不知如何來(lái)回報(bào)您了。
難忘的一堂課作文200字10
今天我們開(kāi)學(xué)了要檢查作業(yè),我認(rèn)為這是難忘的一堂課。
組長(zhǎng)檢查作業(yè),因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做完了作業(yè)我一點(diǎn)兒也不緊張,組長(zhǎng)先給張耀城檢查作業(yè),然后給孟恒陽(yáng)檢查作業(yè),再給劉燁林檢查作業(yè),現(xiàn)在該給我檢查作業(yè)了,“預(yù)習(xí)不完整沒(méi)有概括內(nèi)容,微日記完成,思維導(dǎo)圖完成,微課做完沒(méi)。”組長(zhǎng)說(shuō),我毫不猶豫的說(shuō):“完成了!
現(xiàn)在該給小組長(zhǎng)該給老師匯報(bào)完成作業(yè)情況了,老師說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有完成微課的站起來(lái)!敝挥腥齻(gè)人沒(méi)有完成,我這里顯示只有35個(gè)人完成了,不一會(huì)兒老師開(kāi)始把全部完成微課念了一遍,老師念完以后我整個(gè)人都像蒙了一樣,我心想:我不是做完微課了嗎。沒(méi)有念到名字的同學(xué)站起來(lái),我?guī)е苫笳酒饋?lái)了,老師讓我們一個(gè)一個(gè)的解釋,哦!原來(lái)我沒(méi)有全做完有4個(gè)沒(méi)做。
通過(guò)這節(jié)課我知道了以后要聽(tīng)清老師的要求在做。
難忘的一堂課作文200字11
這是一堂難忘的課,會(huì)讓你開(kāi)懷大笑,如果你想知道就來(lái)看一下吧!
今天,我們來(lái)抽簽決定每個(gè)角色,最搞笑的是“白雪公主”居然被一個(gè)男生給抽到了,我抽到了“王后”,我打算給他一個(gè)紅蘋果,“毒死”他。
表演開(kāi)始了。在我的腦海里,故事里的環(huán)境簡(jiǎn)直太可怕了,不過(guò)在班這樣的環(huán)境下,我不但不會(huì)覺(jué)得可怕,反而覺(jué)得很逗,因?yàn)槟悴粫?huì)想到,當(dāng)白雪公主躺在床上昏倒時(shí),他,他竟然把臉藏起來(lái)了,于是,我們給他起了一個(gè)綽號(hào)——“白雪公豬”?粗扌Σ坏玫臉幼,我們又一次開(kāi)懷大笑。
表演到結(jié)尾時(shí),公主和王子要結(jié)婚了,當(dāng)他們倆對(duì)視著要牽手的時(shí)候,王子卻逃跑了。你想想,這公主該有多丑!王子居然逃婚了,公主也太慘了吧!
今天的課真是既好玩又有趣,又是令我難忘的一堂課!
難忘的一堂課作文200字12
在大家上過(guò)的課里面,大家都會(huì)有自己最難忘的一堂課,我也不例外。
我最難忘的一節(jié)課就是特色班課。
我的特色班是播音主持,記得有一堂課,上課了老師還沒(méi)有來(lái),我們只好在此等候,忽然進(jìn)來(lái)了一個(gè)我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的老師,她一進(jìn)來(lái),就特別的嚴(yán)肅,我們正在大聲的說(shuō)話,忽然只聽(tīng)一聲山崩地裂的聲音,我們誰(shuí)也不敢說(shuō)話,好像她會(huì)獅吼功似的,她喊完之后又露出了親切的笑容,她自我介紹了一下她叫:張彬彬,她讀了一篇稿,她的聲音是那么洪亮,那么的尖銳,好似一匹狼的聲音,我們都沉浸在了她的聲音之中,他交著我們讀稿,我們也很配合,這一節(jié)課下來(lái)我覺(jué)得我進(jìn)步了,所以我稱他為難忘的一節(jié)課。
這是一節(jié)多么難忘的課!真讓我流連忘返。
難忘的一堂課作文200字13
“叮鈴鈴”上課的鈴聲撒滿了校園,這節(jié)是體育課,大家像風(fēng)一樣的沖向操場(chǎng)。
剛到操場(chǎng)就看見(jiàn)有一群人圍在草地上,高年級(jí)的大哥哥,都在宣傳那里有狗,我吃驚地差點(diǎn)連魂都沒(méi)了。他們說(shuō)有貓,我相信,他們說(shuō)有死鳥(niǎo)我也信,我就是不相信有一只狗,我一定要去看個(gè)究竟!坝^賞”的人群太多了,我費(fèi)了好大力氣,才擠到前面,真的是一條棕白相間的小狗,小狗長(zhǎng)的人見(jiàn)人愛(ài)。我覺(jué)得這只小狗十分可憐,它有可能就是現(xiàn)代“三毛”吧。它是不是一生下來(lái)就被父母拋棄了?它還有別的兄弟姐妹嗎?它為什么會(huì)流浪到我們學(xué)校……一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題是在我腦海里浮現(xiàn)。
“集合了”這時(shí)候我才醒悟過(guò)來(lái),我們還是在上課呢,我匆匆忙忙地跑到隊(duì)伍里去,心里還想著那只狗。
難忘的一堂課作文200字14
今天下午第一節(jié)課,高楚涵的太爺爺來(lái)到了我們班,給我們班的同學(xué)上了一堂我一生最難忘的課。
他帶著一枚閃閃發(fā)光的勛章,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。七十年前,剛滿15歲的太爺爺因家境貧困,剛六年級(jí)畢業(yè),太爺爺就邁入了打日本鬼子的路。
太爺爺告訴我們,他那時(shí)上學(xué)去,路上要徒步走7公里,晚上回家還要挑草給牛、羊吃。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。這樣,才能報(bào)答祖國(guó)。
最后,我的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的手抄報(bào)在班里獲得了二等獎(jiǎng),老師不僅給我們發(fā)了獎(jiǎng)品,而且還讓我們和這位革命老英雄合了個(gè)影,等了這么久,終于讓我和太爺爺來(lái)了個(gè)親密接觸。
真是一堂有意義的課。
難忘的一堂課作文200字15
明天,有一位外校老師給我們上一節(jié)語(yǔ)文課,我們老師讓我們作好準(zhǔn)備,明天要表現(xiàn)的很棒。
上課了,老師讓我們?cè)俅舐暲首x了一遍課文,老師在上課之前又給我們講了一個(gè)小故事。開(kāi)始正式上課了,老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“讀了這 課《太陽(yáng)》,你知道了太陽(yáng)的什么特點(diǎn)?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舉起了一只只手,像一棵棵樹(shù)苗在搖動(dòng),把老師看的眼都花了,不知道叫誰(shuí)為好。老師叫起了我們班的李逸旋,我們都垂頭喪氣,可是李逸旋卻興高采烈。她說(shuō):“太陽(yáng)有大、熱、遠(yuǎn)三個(gè)特點(diǎn)!崩蠋熥屛覀儼葱〗M從這三個(gè)特點(diǎn)中選一個(gè)特點(diǎn),討論一下讓我們從文中找到有關(guān)的句子來(lái)說(shuō)明 。我們組選的是熱,時(shí)間到了,老師問(wèn):“你們選的是什么?”我們?nèi)嘤窒褚郧耙粯优e起了手,老師一看臉上露出了滿意的神情。
下課了,我們語(yǔ)文老師很高興地對(duì)我們說(shuō):“你們今天表現(xiàn)得很好!蔽覀兟(tīng)后很高興。
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