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寶藏,600字
寶藏,600字1
在靈魂深處有一個(gè)我最珍惜的寶藏,那就是讓我生命之樹(shù)蔚然成蔭的書(shū)。我對(duì)讀書(shū)有一種與生俱來(lái)的情結(jié)。
孩提時(shí),我喜歡安徒生為我營(yíng)造的港灣,從此,我步入了一個(gè)神奇的世界。那里有花,有草,有瀑布;有溫柔的公主,狠毒的巫婆,兇殘的灰狼,甚至還有七個(gè)小矮人。在那里,我看到了真、善、美,我懂得了假、惡、丑,我體會(huì)到了冷暖世故,人間真情。有書(shū)的日子,我學(xué)會(huì)了如何做人。
當(dāng)我走進(jìn)那個(gè)夢(mèng)幻的季節(jié),那些多雨的日子,我開(kāi)始喜歡上張愛(ài)玲的文字,喜歡那浸有點(diǎn)點(diǎn)憂傷的`溫柔的感覺(jué),就像被一灣柔情的水環(huán)繞,那么靜,那么清,無(wú)論多么剛強(qiáng)的靈魂在這里都會(huì)被浸軟,有書(shū)的日子,讓我變得溫柔恬靜。
喜歡在燈下靜靜地看書(shū),感受書(shū)中的哲理,體味人物的情感,與書(shū)中的主人物同呼吸,共命運(yùn)。在書(shū)海中徜徉,情感一次次得到升華,心靈一次次受到沐浴,于是心胸變得開(kāi)闊。
有書(shū)的日子,生活變得充實(shí),生命變得多彩。每次翻開(kāi)書(shū),那點(diǎn)點(diǎn)墨香在空中彌漫,彌漫,久久地,像心兒在慢慢張開(kāi),靜謐而又充滿活力。有書(shū)的日子,像陽(yáng)光照耀下的海灘,絢麗而又讓人流連忘返;有書(shū)的日子,我可以足不出戶,卻能領(lǐng)略到高山大海的壯觀,涓涓細(xì)流的清秀,可以觸摸到春夏秋冬的變化。
書(shū),是人類智慧的結(jié)晶,是大師們站在人類思想在巔峰上為我們?nèi)霾サ闹腔鄯N子;書(shū),是歷史的回音壁,它可以縱貫古今、橫跨中外;書(shū),是大自然的施行冊(cè),一卷在手,一室之內(nèi)而臥千山萬(wàn)水;書(shū),是真善美的化身,在閱讀的過(guò)程中慰撫心靈的創(chuàng)痕,蕩滌心中的浮塵。
這,就是我心中的寶藏,我最最珍惜的。每個(gè)人都應(yīng)抱著一種虔誠(chéng)的態(tài)度,讓書(shū)把我們的靈魂浸成一泓清涼的泉水。
寶藏,600字2
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我十分欣賞這句話。因?yàn)椋瑫?shū)是我的寶藏。
我最早的讀物是《貝貝熊》系列,是媽媽在我五歲生日時(shí)買給我的。從我第一次翻開(kāi)時(shí),就被吸引了,自此之后,我愛(ài)上了看書(shū)。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)有很多書(shū),有些是我親自去“寶庫(kù)”里撈回來(lái)的,有些則是媽媽和她的同事們送給我的,對(duì)我來(lái)說(shuō),這就是最好的禮物。
在我的讀書(shū)經(jīng)歷里,有一件非!绑@險(xiǎn)”的事。有一天睡覺(jué)之前,我還捧著本《非常要命的數(shù)學(xué)》津津有味地讀著,突然爸爸闖進(jìn)來(lái),說(shuō):“你趕緊睡覺(jué),我關(guān)燈了!闭f(shuō)完就關(guān)了燈,頭也不回地走了,絲毫不給我反駁的機(jī)會(huì)。
我一直惦記著那本書(shū),在床上也睡不著;突然我想到了一個(gè)主意:可以躲在廁所里看書(shū)呀!我不禁為自己的機(jī)智點(diǎn)個(gè)贊。我輕輕地爬下床,小心避開(kāi)睡在下面的哥哥,拿起桌上那本書(shū),躡手躡腳地走向廁所;經(jīng)過(guò)爸爸房間時(shí),暗喜爸爸沒(méi)有注意。打開(kāi)廁所的'燈,關(guān)上門蹲在那里,一頁(yè)兩頁(yè)地看著。
不知過(guò)了多久,我被一陣敲門聲驚到了,我看了看門外,有一個(gè)黑影,該不會(huì)是爸爸吧?我開(kāi)始慌張起來(lái),這時(shí),黑影說(shuō)話了:“女兒,你還沒(méi)有上完廁所嗎?”天哪,真的是爸爸!我那臨危不亂的個(gè)性又發(fā)揮出來(lái)了,我跟爸爸說(shuō):“我在沖水,你再等等!睘榱瞬蛔尠职謶岩桑疫專門按了下沖水的按鈕。接著,我把書(shū)藏在背后,打開(kāi)了門。爸爸盯著我的眼睛問(wèn):“沒(méi)事吧?”我被看得心里發(fā)毛,下意識(shí)回答道:“沒(méi),沒(méi)事!
書(shū)是我的財(cái)產(chǎn),我的寶藏,我愛(ài)看書(shū)!
寶藏,600字3
去年,我來(lái)到了一位親戚的小屋前。
小屋在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,有著棕色的門,黑色的墻,像是有幾百歲的樣子。屋子左邊有一片小小的菜地,地里種著青菜和蘿卜,它們像是被施了魔法,郁郁蔥蔥地瘋長(zhǎng)著。院子里還種著一棵棗樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。進(jìn)門,有著一面破舊的白墻,地板上有點(diǎn)凹凸不平,但我并不介意,因?yàn)楦杏X(jué)這么一個(gè)古老的地方,里面說(shuō)不定有寶藏。
小屋后面有個(gè)花園,花園里長(zhǎng)滿了雜草。草有高有低,低的只到我的腳這里,高的`簡(jiǎn)直有一個(gè)小小的山丘那么高;▓@的墻上有葫蘆藤,葫蘆藤爬得高高的,似乎怕摔下來(lái),還用觸須把墻抓得緊緊的。這里肯定有寶藏!我看過(guò)的書(shū)里,寶藏不都是藏在一些不起眼卻神秘兮兮的地方嗎?這樣想著,我就拿來(lái)鋤頭在這些草里挖來(lái)挖去?刹堇锍四嗤,還是泥土,偶爾挖出個(gè)破舊蓋子,也和我心中的寶藏相去甚遠(yuǎn)。雖然什么都沒(méi)挖到,我還是堅(jiān)決相信這里面肯定有寶藏,只不過(guò)今天挖得太淺,還沒(méi)挖到他們而已。
我繼續(xù)逛別的地方,走著走著,突然發(fā)現(xiàn)花園里有一個(gè)樓梯,好奇心指引我順著樓梯上了二樓。到了二樓,透過(guò)玻璃窗看到了下面的葫蘆藤。葫蘆藤似乎也在抬頭看我,奇怪我為什么一下子比他們還爬得高?戳撕芫,我才離開(kāi)到另外一個(gè)房間去了。那個(gè)房間里的地板也非常不平,總是有翹起來(lái)的地方,會(huì)不會(huì)有人已經(jīng)來(lái)過(guò)這園子,把寶藏挖了出來(lái),藏在地板下面了呢?可惜媽媽催我下樓,我只能戀戀不舍地離開(kāi)了。
這寶藏小屋成了我每年都會(huì)去的地方。下次,我一要把寶藏挖出來(lái)。
寶藏,600字4
“這東西什么時(shí)候到家的?”我驚訝地對(duì)媽媽說(shuō)!拔以谶@里已經(jīng)半年多了。你,你,整天玩電腦,卻不知道家里有什么!蔽覌寢層至R我了。
當(dāng)我聽(tīng)到母親雷鳴般的斥責(zé)時(shí),我很羨慕這道菜。也許只是在下雨,這個(gè)盆上掛著一些露珠?拷c(diǎn),看,這東西把整個(gè)花盆都占了。它的顏色是綠色的,就像剛剛發(fā)芽的柳條。它的葉子是三角形的,邊緣有一些小刺。沒(méi)關(guān)系。不會(huì)傷害你的。葉子兩邊凸,中間凹,有小搖籃的味道。哎呀,它還有一些小斑點(diǎn),這讓我感覺(jué)很棒。
嘿,一種邪惡的想法涌上我的心頭,打破它,會(huì)發(fā)生什么?當(dāng)我媽媽不注意的時(shí)候,我把這東西上的一些葉子折斷了。哦,你為什么這么有關(guān)系?是樹(shù)葉的汁液?jiǎn)?黏糊糊的!斑@是蘆薈,它的汁液可以美容。”我母親突然在我身后說(shuō)話,這讓我大吃一驚。
突然,我對(duì)這種植物產(chǎn)生了奇怪的好奇心,于是我上網(wǎng)去了。百度。已經(jīng)有一段時(shí)間了。原來(lái)這盆東西叫做蘆薈。有些可以食用,有些可以裝飾家居,有些可以藥用......最讓我吃驚的是,蘆薈制品是人類保健的天使,它能調(diào)節(jié)人體新陳代謝,提高人體免疫力,還能用于各種疾病的`輔助治療......
自然界的一切都是如此的多樣,我最欣賞的莫過(guò)于蘆薈了。它能為人類做出如此多的貢獻(xiàn),但它從未抱怨過(guò)任何事情。當(dāng)一切都用光了,我們應(yīng)該給像蘆薈這樣的珍品更多的保護(hù),這樣它才能永遠(yuǎn)造福人類。
寶藏,600字5
海邊的森林住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽(tīng)話,他很老實(shí)也很本分;老二叫猴機(jī)靈,他很愛(ài)動(dòng)腦筋;老三是一個(gè)女孩,叫猴美麗,她長(zhǎng)得很漂亮。
有一天,猴媽媽把她的三個(gè)孩子叫了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)他們說(shuō):“你們也不小了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我給你們一些錢,你們?nèi)ミ^(guò)獨(dú)立的生活吧!”
三只小猴只好出了家門,愁眉苦臉的坐在一塊大石頭上想以后怎么辦。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了一張通告。上面說(shuō)只要能找到寶藏,就能獲得寶藏的三分之一!
他們找到了國(guó)王,國(guó)王給了他們一些食物和水以及一張地圖就讓他們出發(fā)了。三只小猴看著地圖,一直向東走。他們走了三天在到達(dá)目的地。寶藏就在一座古堡里。老大和老二每人拿了一根棍子,老三而是拿了一個(gè)火把當(dāng)照明的工具。
他們小心翼翼的打開(kāi)了門,里面有幾只惡犬。老二笑嘻嘻的拿出幾塊牛肉干,扔到他們面前。惡犬們沖向牛肉干,津津有味的吃了起來(lái),三只小猴趁機(jī)上了樓。樓上有三個(gè)房間,這時(shí),不知從哪里來(lái)了個(gè)巫婆,巫婆對(duì)他們說(shuō):“我這里有許多錢,只要你不告訴國(guó)王,我就分你很多錢!”老大大聲說(shuō):“我們是不會(huì)要的!”說(shuō)罷,把巫婆打暈了。他們留下記號(hào),回到了王宮,把消息告訴了國(guó)王,國(guó)王大喜,派出一個(gè)將軍,把巫婆打死了,并扔到了河里。
寶藏搬回來(lái)了,但把他們拒之門外。三只小猴無(wú)功而返了,這時(shí),老二拿出一些金幣,說(shuō):“我就知道國(guó)王會(huì)這樣,所以拿了一些!
有了這些金幣后,猴媽媽的三個(gè)孩子回到了他們身邊,又過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。
寶藏,600字6
寶藏?聽(tīng)到這個(gè)詞,你一定很驚訝吧?不過(guò)我的寶藏可不是那些金銀財(cái)寶,而是一疊疊、一本本的書(shū)。
書(shū),是一面面鏡子,它反映了一個(gè)人的心靈;書(shū),是人類文明的長(zhǎng)生果;書(shū),是通往知識(shí)王國(guó)的一條小路。我很喜歡看書(shū),也很喜歡收藏書(shū)。我總會(huì)把以前看過(guò)的書(shū)一本本地收藏起來(lái),放在一個(gè)“秘密基地”——我家的后屋里面。
我家的后屋面積雖不算大,但容量卻也不小,放幾百本書(shū)不成問(wèn)題。我的'寶貝有:《海底兩萬(wàn)里》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》……每當(dāng)看到我的寶貝堆積成山,心里就特有成就感!如果讓我發(fā)現(xiàn)有的書(shū)皮損壞了,我便會(huì)為它換上“新衣裳”。首先,我會(huì)挑選合適的彩紙;然后,在彩紙上涂鴉,當(dāng)然,一定要符合這本書(shū)的氣質(zhì);最后,把它裝訂上去,就算完成了。
為了能更方便地看書(shū),我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能——理書(shū)。
理書(shū),可是一件麻煩事。它不僅要按科目類型分,還要按作者分,需要十足的耐心。今天我來(lái)到后屋的首要任務(wù)就是理書(shū),首先我把書(shū)進(jìn)行分類,然后再一一編號(hào),最后就是把書(shū)架上書(shū)的灰塵輕輕地彈去,使它們重新變得干凈。
整理完后,我聳了聳肩,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,從書(shū)架上挑了本《木偶奇遇記》,輕輕地翻閱起來(lái)。書(shū)中的主人公匹諾曹調(diào)皮貪心,不過(guò)后來(lái)知錯(cuò)就改,也是個(gè)好孩子。書(shū)中“他”的遭遇常常使我牽腸掛肚,“他”忘恩負(fù)義的時(shí)候,我為木匠憤憤不平;“他”上當(dāng)受騙的時(shí)候,我也會(huì)為他默默擔(dān)憂。
我愛(ài)我的寶藏,它們是我至高無(wú)上的精神食糧,它們給予我知識(shí),豐富了我的思想,讓我成為有用的人,我愛(ài)它們!
寶藏,600字7
幸福就像玻璃,平時(shí)看不見(jiàn),稍微轉(zhuǎn)換一下角度,就會(huì)光芒四射。
——題記
“人生如逆旅,我亦是行人!泵總(gè)人的人生都像是一場(chǎng)旅程,但我們常常走得太匆忙,忽略了那角落里的寶藏。
小時(shí)候爸爸給我的印象總是很冷酷,似乎對(duì)我的一切事情都漠不關(guān)心。那日我的作文第一次受到了老師的表?yè)P(yáng),老師還在大聲朗讀贊揚(yáng)聲猶如雨點(diǎn)般落在我身上?僧(dāng)我想把這喜訊分享給爸爸時(shí),他卻只是看了幾眼就走開(kāi)了。望著那冷漠的背影,興奮之情頓時(shí)拋在了九霄云外,委屈的淚水似乎是斷了線的珍珠大滴大滴地落了下來(lái)。第二天,當(dāng)我翻開(kāi)作業(yè)本時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了上面圈圈點(diǎn)點(diǎn),寫(xiě)滿了爸爸遒勁有力的'批語(yǔ)。
或許每個(gè)人表達(dá)的方式不同,只是我們沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了。
奶奶是個(gè)很會(huì)講故事的人,每天下午我都會(huì)纏著她,讓她給我講述那些老故事。奶奶只要開(kāi)心了,就會(huì)搬個(gè)小凳坐在院子里向我娓娓道來(lái)。我依偎在奶奶身邊,沉浸在那過(guò)去的故事里,落日的余暉灑在我們身上,淡淡的花香彌漫在空氣里,沁人心脾,小鳥(niǎo)蹲在枝頭催促著我們回家。奶奶的故事總是很讓人魂?duì)繅?mèng)縈,有時(shí)候我們一坐就是一下午。
現(xiàn)在想來(lái),那時(shí)的日子真的很慢,很暖。
長(zhǎng)大后,接觸到了形形色色的人和事,但最令人感動(dòng)的還是我的同學(xué)們。那次我不幸得了眼疾,因?yàn)椴荒芙邮軓?qiáng)光,每天上課都得帶墨鏡和帽子,眼前只有黑暗。不過(guò)幸好有他們。大課間時(shí)會(huì)有人陪我,給我滴眼藥水;課后有人會(huì)熱心的幫我記好作業(yè);晚上太黑時(shí),他們會(huì)攙扶著我回家……這種種舉動(dòng),如同一輪暖陽(yáng),照亮了我那幾日的黑暗生活。
命運(yùn)給你出其不意的災(zāi)難,也會(huì)回饋你意想不到的驚喜。
在這段旅程中,我只是本分地依從生活的軌跡,順應(yīng)自己的內(nèi)心,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)意之間獲得了人生中最為難能可貴的寶藏。這寶藏,值得我一生銘記和珍惜。
寶藏,600字8
語(yǔ)文課上老師沒(méi)帶書(shū),進(jìn)來(lái)后她笑瞇瞇地說(shuō):“這節(jié)課我們玩找‘寶’!”老師又說(shuō):“我們先要訂好規(guī)則:一、不能藏在書(shū)包里;二、不要藏在人身上;三、不許藏在教室外。找到的人贏,沒(méi)找到的人就輸了!”第一個(gè)玩的同學(xué)是碩仔,他走出教室后,老師就叫小宇藏寶,他藏在了講臺(tái)的縫隙里。碩仔被叫了進(jìn)來(lái),他知道藏的是描紅本后,就立馬開(kāi)始尋找起來(lái)。
碩仔悠閑的逛著,他貓著腰向講臺(tái)進(jìn)軍,我們看著他幾乎爬著的身子都哈哈大笑起來(lái),突然,他猛的站起來(lái),把可移動(dòng)的講臺(tái)殼子扒開(kāi),“啪”的一聲!描紅本應(yīng)聲而落,碩仔撿起地上的描紅本舉過(guò)頭頂揮舞到:“我找到了!我贏了喲!”接下來(lái)是我出戰(zhàn)了!我也被請(qǐng)出了教室,不一會(huì)兒有人叫我回去了,我一進(jìn)教室就開(kāi)始應(yīng)戰(zhàn)。我先一個(gè)箭步?jīng)_向講臺(tái),彎下腰打開(kāi)電腦的柜子,翻來(lái)覆去地找了N久也沒(méi)找到,我站起來(lái)有些失望,心情也一下緊張起來(lái)了。
同學(xué)們看我蔫頭蔫腦的樣兒都哄堂大笑!我立即鎖定了第二個(gè)目標(biāo)――書(shū)柜,我輕輕地拉開(kāi)每個(gè)抽屜地毯式的搜尋每個(gè)角落,每本書(shū)也翻了個(gè)底朝天還是沒(méi)有寶貝――中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志的`蹤跡。同學(xué)們偷笑著,我意識(shí)到不在這!我仍然不灰心又向前面小跑步前進(jìn),就在快要接近公告欄時(shí),大家發(fā)出了尖叫聲,我心想:“一定是這兒了,不然大家怎么會(huì)尖叫呢?”我又聽(tīng)見(jiàn)一聲:“在作息表后!”我摸了下作息表,感覺(jué)有點(diǎn)突起,便把釘子拔掉,中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志頓時(shí)跌落下來(lái)!拔亿A!”我歡呼道!同學(xué)們也都為我鼓掌!
接下來(lái),游戲繼續(xù)進(jìn)行!同學(xué)們使出了渾身解數(shù),大家找寶的秘訣也各不相同,有的靠運(yùn)氣、有的靠耳朵、還有的靠泄密者……
下課鈴聲響了,35分鐘快樂(lè)的時(shí)光向我們揮手告別,游戲結(jié)束了,但我們永遠(yuǎn)會(huì)記住這節(jié)課的歡樂(lè)和笑聲!
寶藏,600字9
記得有句話說(shuō);“世間遍地都是寶。”是的,沙里淘金,只要有恒心和毅力,什么都是寶。
兒時(shí)的自己,只會(huì)玩鬧,四歲時(shí)的轉(zhuǎn)變,改變了自己對(duì)人生的看法——姑姑送了一套古詩(shī)書(shū)給我,爸爸媽媽便教我背詩(shī)。
“仁者愛(ài)山,智者愛(ài)水”,陶淵明卻愛(ài)菊花。看那“秋叢繞舍似陶家”,不正是他愛(ài)菊的證據(jù)嗎?他的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,“菊,花之隱逸者也,他,不是隱居南山么?”
“桃花流水窅估去,別有天地非人間”,是誰(shuí)在吟誦如此豪邁的詩(shī)句呀!哦,是李大詩(shī)仙呀。
……
不由得苦思冥想:為什么詩(shī)人們大都喜歡寄情于山水呢?
帶著這個(gè)問(wèn)題,我,徜徉于書(shū)中竭力去尋找。漸漸地喜歡上了歷史,才慢慢明白原來(lái)他們寄情山水多數(shù)是因?yàn)榧槿水?dāng)?shù),壯志難酬。
喜歡歷史,又翻開(kāi)了新的一頁(yè),書(shū)寫(xiě)新的人生篇章。
西施雖美,應(yīng)了越王愿,毀了吳王江山。一個(gè)越溪女,能干如此驚天動(dòng)地的事不由得讓人贊嘆;ㄈ菰旅,傾國(guó)傾城,顯示自己才華。為了祖國(guó)不惜到吳王身邊,可歌,也可泣。
縱觀歷史長(zhǎng)河,我佩服唐太宗,欣賞唐太宗!靶溟T之變”雖說(shuō)是大義滅親,可是如果他一味顧及兄弟情誼那就不會(huì)出現(xiàn)初唐盛世。是的,為了家園,為了自己安危這是必須的。李元吉及太子死后,他以真誠(chéng)打動(dòng)了哥哥的賓客——魏征。魏征的直言不諱也為唐朝的興盛做出了貢獻(xiàn)。
傾聽(tīng)歷史的回音,品析歷史的成敗,回味歷史的香醇,無(wú)限的價(jià)值,留下,珍藏。
看看楊玉環(huán)的“云想衣裳,花想容”是否夠艷麗;看看岳飛“莫須有”的'罪名是否充足;看看吳三桂“沖冠一怒為紅顏”是否感人心肺。
唐詩(shī),宋詞,元曲,各個(gè)時(shí)期的歷史,中國(guó)的文化可謂汗牛充棟,但那也只是無(wú)邊的大海的一小塊飛沫。還有更多的知識(shí)需要我們?nèi)ヌ剿鳎桓嗟奈粗氖澜缧枰覀內(nèi)ラ_(kāi)拓。
知識(shí),學(xué)不完,就如泉水一樣挑不干;寶藏,處處有,就如我選擇在歷史的知識(shí)里探知。
寶藏,600字10
每個(gè)人心中都有一個(gè)寶藏,或是被快門捕捉下來(lái)的美好瞬間;亦或是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;也可以是中秋節(jié)時(shí)與家人分享的月餅;還可以是留在畢業(yè)相冊(cè)中的青春回憶……寶藏就像海邊的扇貝,最美的那顆明珠,永遠(yuǎn)是在心底留下的那一抹純粹的回憶……
那年暑假,因外公外婆要去外地旅游,身在老家的爺爺便來(lái)幫忙。爺爺將近七十歲,可身子骨十分硬朗,腰桿依舊那么筆直,絲毫沒(méi)有被歲月的長(zhǎng)河給沖垮,永遠(yuǎn)是笑呵呵的,臉上總是充滿著愉悅和陽(yáng)光。
那個(gè)暑假,我發(fā)了一場(chǎng)高燒。爺爺忙里忙外,給我擰毛巾,給我端茶倒水,給我熬制中藥,可是并沒(méi)有什么成效。爺爺一臉心疼地坐在我的`床邊,輕輕地?fù)崦业哪樀,我頓時(shí)感受到一陣溫暖。爺爺問(wèn)我:“難受嗎?”我回答說(shuō):“還好!睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭,若有所思的。過(guò)了幾天之后,爺爺給我端來(lái)了一碗湯,十分苦澀,爺爺溫柔地說(shuō):“喝吧!”我心中十分感動(dòng),我喝了下去,感受到了一陣來(lái)自爺爺?shù)膼?ài)。
爺爺天天給我熬藥,我不知是討厭這藥的苦澀還是為何,我竟?jié)u漸厭倦。我?guī)状蜗氩缓,可一想到爺爺這些天對(duì)我的照顧與關(guān)心,我還是帶著這藥的苦澀和爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)喝了下去。
時(shí)間如流水,暑假即將接近尾聲,我的病也經(jīng)過(guò)爺爺?shù)木恼疹櫤昧。同時(shí),爺爺即將也要回去老家了。我很舍不得爺爺,他這段時(shí)間照顧我這么久,我小時(shí)侯也是被爺爺帶過(guò)一段時(shí)間的……爺爺即將踏進(jìn)火車站,我的淚水順著臉頰流了下來(lái),爺爺幫我擦了擦眼淚,說(shuō):“傻孩子,有時(shí)間我會(huì)來(lái)看你的!好好讀書(shū),給爺爺爭(zhēng)氣!”
后來(lái)我才知道那苦澀的湯是爺爺從老家那邊自己親自采摘的,還因此傷了腳,我更是十分感動(dòng),淚水竟不由自主地流了下來(lái)……
每一個(gè)人心中都有一個(gè)珍貴的寶藏,那是一抹純真的回憶,那是一份珍貴的往事,藏在心底,那是最美的寶藏!
寶藏,600字11
當(dāng)三個(gè)好朋友笑完后蜜蜂冷冷的說(shuō):“你們笑完了嗎?”三個(gè)朋友被蜜蜂突然的冷話語(yǔ)嚇了一跳,還是胖胖勇敢一點(diǎn),站了出來(lái)說(shuō):“你......你要干什么?”蜜蜂笑笑說(shuō):“你們想要去下一關(guān)必須先過(guò)我這一關(guān)!薄澳阌惺裁刺魬(zhàn)竟管來(lái)吧!我們不怕你!”胖胖說(shuō)!昂吆,你們滿勇敢的吧。不過(guò)等一下你們就會(huì)知道我的厲害的,我不會(huì)用武力的,就考你們幾個(gè)謎語(yǔ)吧。!”“謎語(yǔ)?行!你考吧!”“行,我的謎語(yǔ)并不多,只有三個(gè)。不過(guò)我先把丑話說(shuō)在前面,你們要是打不出來(lái)的話......哼哼,你們的命就是我的了!”“......我們不怕,你考吧!”
“行,有點(diǎn)勇氣。我就出了!‘一樹(shù)五個(gè)叉,不長(zhǎng)葉,不開(kāi)花,做事情全靠它’!薄......我得想一想!”胖胖說(shuō)!翱梢,就給你五分鐘的`時(shí)間考慮!”蜜蜂嘲笑的冷冷說(shuō)道。“不用了,謎底就是手。”米米說(shuō)。“啊,米米你可別亂說(shuō)哦!亂說(shuō)的話我們的命......”可可害怕的說(shuō)道。“我沒(méi)有亂說(shuō)。蜜蜂,謎底就是手對(duì)吧!”“真給你猜對(duì)了,謎底就是手!不過(guò)下次你們就沒(méi)這么好運(yùn)氣了!覃}不咸,像糖不甜,白白的,一見(jiàn)太陽(yáng)就不見(jiàn)!’”“是雪!”米米又自信地說(shuō)!澳銈儾粫(huì)都那么好運(yùn)氣的,我出第三個(gè)了......”“不......不會(huì)吧!又對(duì)了!”“我都說(shuō)了你們不會(huì)都那么好運(yùn)氣的!我現(xiàn)在開(kāi)始出第三個(gè)了......”
到底蜜蜂的第三個(gè)謎語(yǔ)是什么呢?胖胖、米米和可可它們到底能不能答出謎語(yǔ)呢?想看結(jié)果如何,請(qǐng)等下回!
寶藏,600字12
有一天,在一個(gè)神秘的國(guó)家里,一個(gè)龍蛋破殼了,一條大大的火龍鉆了出來(lái),它占領(lǐng)了整個(gè)森林,吃掉了森林里許多動(dòng)物,變得更大更強(qiáng)壯了。它一心想得到國(guó)王的財(cái)寶。
國(guó)王聽(tīng)說(shuō)了這件事,他問(wèn)大臣們?cè)趺崔k,有一個(gè)聰明的大臣給國(guó)王出了一個(gè)主意:何不給它一張假藏寶圖呢?國(guó)王一聽(tīng),覺(jué)得有道理,于是派人把龍叫到城堡外面,國(guó)王對(duì)火龍說(shuō):“我給你一張藏寶圖,只要你按照這上面的路線一直向北走,一定能找到我的寶藏!被瘕堃宦(tīng)高興得又蹦又跳,震得大地都開(kāi)始搖晃了。它一把奪過(guò)藏寶圖就向著北方出發(fā)了。
它走過(guò)崇山峻嶺,來(lái)到了那個(gè)地方,一看,原來(lái)是一朵美麗的冰凌花,它把冰凌花抓了個(gè)稀碎,翻了個(gè)底朝天,再潛入冰冷的`水底,發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有,火龍?jiān)僖矡o(wú)法忍受了,它噴出烈火燒掉了北方的冰山,燒干了北方冰河里的水,吃掉了所有北方的動(dòng)物,它跑回城堡,下決心要推倒城堡,吃掉國(guó)王。可當(dāng)它來(lái)到城堡外面時(shí),卻發(fā)現(xiàn)國(guó)王早已經(jīng)準(zhǔn)備好方法來(lái)對(duì)付它了。原來(lái)國(guó)王在火龍尋找寶藏的時(shí)候,請(qǐng)來(lái)了天底下最厲害的魔法師,魔法師把火龍的噴火能力消除了,讓它吐出了所有吃掉的動(dòng)物,再把火龍變得像小狗一樣小,并且警告火龍不許搗亂,不然魔法師就會(huì)把火龍變成螞蟻那么小;瘕埡ε铝,只好逃回森林,再也不敢來(lái)?yè)寠Z寶藏了。
也許有一天,你經(jīng)過(guò)一個(gè)神秘的森林,你會(huì)聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)火龍生氣的怒吼聲,它一直喊著:“寶藏!寶藏!”但是你不用害怕,它只有小狗那么大,而且也不會(huì)噴火了,所以是絕對(duì)安全的。
寶藏,600字13
練習(xí)題的選項(xiàng)只有ABCD四項(xiàng)選項(xiàng),但是人生的選擇千千萬(wàn)萬(wàn),打個(gè)比方以中考為例,有的人錄取結(jié)果出來(lái)了能去自己理想的高中,但有的人只能讀職中,有的人只能去外區(qū)學(xué);蛘呓恍╁X讀個(gè)民辦高中,但有些人在一群只能讀外區(qū)的學(xué)校或其中的人當(dāng)中選擇了退出——為夢(mèng)想再戰(zhàn)一次!
我是一名初四生,每當(dāng)提到這個(gè)詞的時(shí)候,我有一點(diǎn)點(diǎn)自卑,又有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲……
中考的失利,在面臨外區(qū)學(xué)校和復(fù)讀的抉擇之間,我毅然決定選擇復(fù)讀在經(jīng)歷完一次中考的洗禮又決定再接受一次這個(gè)決定,沒(méi)有點(diǎn)兒膽的人大概做不到吧,在做出這個(gè)決定之前,我早已想好了要面對(duì)的難題:緊張,心靈負(fù)擔(dān),各種恐懼,害怕這些比起之前初三時(shí)所要面臨的都更加巨大!
但我真正做出這個(gè)決定,還因?yàn)橐患隆?/p>
畢業(yè)后的家長(zhǎng)群跟炸開(kāi)鍋一樣,各各的家長(zhǎng)在群里發(fā),“我家孩子去了哪哪高中“,但當(dāng)我媽在群里發(fā),“我們準(zhǔn)備復(fù)讀了”,然后群里一堆家長(zhǎng)說(shuō)“不要復(fù)讀,全部上高中,不要給學(xué)校丟人,不要拖班級(jí)后腿。”這些話要多難聽(tīng)有多難聽(tīng),給我再一次帶來(lái)沉重的打擊,一次次的打擊下,內(nèi)心似乎想要做些什么去證明自己。
快的.學(xué)習(xí)進(jìn)度和緊張的氛圍一直伴隨著我身邊,可能是心理壓力過(guò)大或者,各種外部因素,在臨近中考一個(gè)月多的時(shí)候,我生了一場(chǎng)大病,高燒接近40度,等我退燒以后又馬上一模,可能是大考剛好,一時(shí)間緩不過(guò)來(lái),一模的成績(jī)令我大跌眼鏡比我原中考更差,似乎是自信心被打擊到了,自此以后我的成績(jī)不是在走下坡路,就是緩慢上升。
甚至于在中考前一天晚上一整夜睡不著覺(jué),就連進(jìn)考場(chǎng)前都在緊張不安手心冒著冷汗,每一次選擇經(jīng)歷都有其存在的意義與價(jià)值。就像困難打不倒我們,只會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),而這一次的經(jīng)歷必定會(huì)在我們今后的人生道路充當(dāng)不一樣的體驗(yàn),也準(zhǔn)定成就不一樣的我們。
我們每個(gè)人都是自己的超級(jí)英雄。
寶藏,600字14
夏天的小學(xué)分外悶熱,六1班里,小明——老校長(zhǎng)的孫子突然跑進(jìn)來(lái),說(shuō):“看!我從爺爺給我的保險(xiǎn)柜里發(fā)現(xiàn)了什么!”此話一出,同學(xué)們活躍起來(lái),只見(jiàn)紙上寫(xiě)著“藏寶圖”三個(gè)字,同學(xué)們更活躍了,一致決定周六去挖寶藏。
來(lái)到集合地,他們乘著小利爸爸替他們包的大巴車出發(fā)了,半小時(shí)后,他們來(lái)到了寶藏埋藏地——一個(gè)荒廢的公園。走在最前面的小明走到一塊石碑前,說(shuō):“按提示上講,寶藏就在這啊,怎么會(huì)是石碑呢?”小明繞石碑走了一圈,發(fā)現(xiàn)一個(gè)凹槽。小明把紙按了進(jìn)去。轟轟轟——石碑移開(kāi)了,露出一個(gè)方形洞口,“小博士”李東取出自己做的.氧氣檢測(cè)器,讓大家拿上,又把另一個(gè)檢測(cè)器取出丟進(jìn)洞里,幾秒后,李東盯著小屏幕說(shuō):”安全”。于是同學(xué)們魚(yú)貫而入。
下到盡頭,小明發(fā)現(xiàn)一道門,門上有個(gè)插卡口,小明這才發(fā)現(xiàn)紙有點(diǎn)厚,便把厚的地方撕開(kāi),發(fā)現(xiàn)一張小磁卡,小明把卡插進(jìn)口里,“訊息正確”,門內(nèi)發(fā)出聲音,咔噠,門彈開(kāi)了,門內(nèi)是一間書(shū)房,墻上貼著一張紙,紙上寫(xiě)著:“這兒有寶藏,但更大的寶藏還在后面!睍(shū)房?jī)?nèi)陳設(shè)簡(jiǎn)單,僅有一封信,一個(gè)書(shū)柜,上面都是書(shū),小明拆開(kāi)信,什么也沒(méi)有,這時(shí),他一看郵票,說(shuō):“這郵票就是寶藏!”原來(lái)郵票是珍稀款,這時(shí),只聽(tīng)書(shū)柜一陣響,原來(lái)是班里的李紅拉出了一本叫《寶藏之門的開(kāi)關(guān)》的書(shū),書(shū)柜移開(kāi),出現(xiàn)密道。進(jìn)去一看,各種純金品應(yīng)有盡有,更奇特的是一個(gè)用各種金屬制造的頤和園模型,他們?cè)诮锹淅镎页鲂⌒凸淘,按下警局的電話?hào)碼,報(bào)告了這個(gè)發(fā)現(xiàn),他們還得到了那個(gè)頤和園模型呢!
寶藏,600字15
今天是一個(gè)重要的日子,因?yàn)橥踝酉挛缫稽c(diǎn)就要登基了,王子很開(kāi)心。
中午十一點(diǎn),其他人都在布置登基儀式的大廳。
中午十二點(diǎn)半,王子把最重要的皇冠拿出來(lái)了。魔王知道了今天是王子登基的日子,準(zhǔn)備等登基儀式開(kāi)始的時(shí)候偷偷的潛入放藏寶圖的'房間拿走藏寶圖,可是,魔王并不知道藏寶圖在哪間屋子里,要說(shuō)起來(lái),那里可是有一千零二十五間房間的,要是找也得用一天時(shí)間多。
王子登基儀式下午一點(diǎn)開(kāi)始,下午三點(diǎn)結(jié)束。
終于到了下午一點(diǎn),登基儀式也開(kāi)始了,魔王偷藏寶圖的計(jì)劃也開(kāi)始了。
“首先,國(guó)王現(xiàn)在要把王位給王子,然后,把皇冠給現(xiàn)在的國(guó)王戴上,然后,就是你們最愛(ài)的環(huán)節(jié)了,這個(gè)環(huán)節(jié)就是吃蛋糕!”主持人說(shuō)到。
魔王根本不知道藏寶圖放在哪個(gè)房間里,所以,魔王找了半天也沒(méi)有找到藏寶圖。登基儀式都結(jié)束了,魔王還是沒(méi)有找到藏寶圖,侍衛(wèi)都從大廳里走到回房間的走廊上了,有個(gè)御前侍衛(wèi)發(fā)現(xiàn)了魔王在鬼鬼祟祟的找著什么東西,于是設(shè)計(jì)將其擒獲,就把魔王帶到了國(guó)王的房間,還和國(guó)王說(shuō):“國(guó)王,我在回房間的走廊上看見(jiàn)了魔王在鬼鬼祟祟的找著什么東西,就將魔王帶到了這里,您看該怎么處理?”國(guó)王說(shuō):“魔王可能在找勇士們之前畫(huà)的藏寶圖,為了防止他找到藏寶圖,應(yīng)該教訓(xùn)一下他!”御前侍衛(wèi)說(shuō):“怎么教訓(xùn)他?”“應(yīng)該讓他喝下這個(gè)魔法藥水”國(guó)王回答道。御前侍衛(wèi):“馬上照辦!”
于是,派人把魔法藥水灌到魔王嘴里。
不多一會(huì)兒,魔王昏睡過(guò)去,醒來(lái)變成了好人,魔王還改名成“無(wú)敵神”了,他的小兵也改名成小助手了
國(guó)王讓無(wú)敵神和他的小助手住進(jìn)了王國(guó)里。
從此王國(guó)又恢復(fù)到以前平和而又快樂(lè)的生活!
唐山海港開(kāi)發(fā)區(qū)第二中學(xué)小學(xué)部二年級(jí)(2)班杜得雨
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