摘枇杷_寫物作文550字_四年級(jí)狀物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的摘枇杷_寫物作文550字_四年級(jí)狀物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
摘枇杷_寫物作文550字_四年級(jí)狀物作文1
夏天到了，枇杷也成熟了。爸爸決定帶我們一家人到鄉(xiāng)下的一個(gè)叔叔家去摘枇杷。
我坐在車上，望著窗外，心里很是高興，滿腦子都是摘枇杷的情景，我期盼著快點(diǎn)到鄉(xiāng)下，可是時(shí)間好像偏偏在跟我作對(duì)，過(guò)得好慢。
終于到鄉(xiāng)下了，我頓時(shí)高興起來(lái)第一個(gè)迫不及待的沖出車門，到了那個(gè)叔叔家的后院，一排排枇杷樹呈現(xiàn)在我們眼前。黃澄澄的枇杷掛滿了枝頭，在茂密的綠葉叢中，好像一個(gè)個(gè)可愛的金蛋蛋。我的口水直往肚里流，我迫不及待地就往枇杷樹上爬，卻被爸爸叫住了，他說(shuō)枇杷樹里有很多融毛，掉在身上會(huì)很癢，叫我不要去摘。于是，我就在一旁觀看，看到他們大人在里面摘得起勁，心里真不是滋味。
就在這時(shí)，有個(gè)姐姐走到我的身邊遞給我一個(gè)口袋，對(duì)我說(shuō)：“走！咱們倆去摘枇杷，看誰(shuí)的枇杷摘得多�！蔽翌D時(shí)來(lái)了勁兒，說(shuō)：“好！”爸爸的話早就忘到九霄云外了。
比賽開始了。我吃力地爬上樹，像在車上想象的那樣摘枇杷，我終于親身體會(huì)到了這種感覺(jué)。突然，我看到一個(gè)最大，又最黃的一個(gè)枇杷，真想把它摘下來(lái)呀！我踮起腳尖，把手伸長(zhǎng)去摘，��！摘到了。我情不自禁的就把這個(gè)枇杷往身上擦了擦，剝了皮，就往嘴里放，品嘗著親手摘的枇杷，�。∵@枇杷真甜。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)說(shuō)：“哈哈！你輸了，我已經(jīng)摘滿了一口袋了。”我望望姐姐手上提著的口袋，��！裝滿了。我再看看我自己的口袋，啊！還沒(méi)有一半。我這次算是心服口服了。
回到了家里。我突然感到我身上好癢，這時(shí)，我才想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話。不過(guò)，這次摘枇杷我還是非常的開心，仿佛自己又長(zhǎng)大了。
摘枇杷_寫物作文550字_四年級(jí)狀物作文2
叮叮�！娫掜懥�。睜開惺忪的睡眼，摸了半天才好不容易摸到手機(jī)。只聽得從電話那邊傳來(lái)一聲吼，起床了，哎呦，這不是河?xùn)|獅吼嗎？
原來(lái)催我去摘枇杷，是啊整天日思夜想的要吃枇杷還要吃新鮮的，今天決定親自去摘枇杷去吃，準(zhǔn)備好裝備，帽子，運(yùn)動(dòng)鞋，護(hù)膝，全副武裝，朋友見到我都驚呆了，都問(wèn)我你是去打狼還是摘枇杷，我說(shuō)摘枇杷當(dāng)然要武裝好自己，不要笑我，有你們求我的時(shí)候。
慌慌忙忙的趕到枇杷園，再一次被震驚到，好多誘人的枇杷，看著都垂涎三尺了，心動(dòng)不如行動(dòng)。分組開始行動(dòng)，我是屬猴子的上樹當(dāng)然不在話下。其實(shí)伸手就能夠到，但是越高處的光合作用越多，會(huì)更好吃，確實(shí)我爬到了最高處去摘，真的很好吃，朋友們都一個(gè)個(gè)羨慕我，我就在樹上摘下來(lái)扔給他們，玩了三個(gè)小時(shí)，就像孫悟空進(jìn)了蟠桃園一樣不過(guò)我們沒(méi)有浪費(fèi)，肚子吃的圓滾滾的。好幸福，突然發(fā)現(xiàn)最幸福的事是吃飽，最不幸的事是吃撐。嗚嗚……吃飽了之后我們就躺在樹下一起數(shù)枇杷，不一會(huì)兒就睡著了，夢(mèng)中我夢(mèng)到了一個(gè)好大的枇杷在向我蹦蹦跳跳向我走了，我簡(jiǎn)直要撲過(guò)去了，幸福來(lái)的好突然，突然夢(mèng)醒了，原來(lái)我正抱著我的朋友流口水。哦，我的天那幸虧她沒(méi)醒。
慢慢的已經(jīng)到了下午了，我們又在周圍的草地上躺了一會(huì)兒，看著天上悠悠的白云，心情一場(chǎng)的舒暢，藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，一切都是那么的美好。夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們的身影，我們迎著漸沉的夕陽(yáng)，追逐著它的熱，它的光。
摘枇杷_寫物作文550字_四年級(jí)狀物作文3
我們補(bǔ)習(xí)班的院子里有棵高大的枇杷樹，最近幾天，枇杷成熟了，老師帶我們來(lái)到院子里摘枇杷。
上完第一節(jié)課后，我們來(lái)到枇杷樹下，只見樹干是那么粗壯，我一個(gè)人都快抱不過(guò)來(lái)呢!樹葉是多么茂盛，形成了綠色的大帳篷，也像一把巨大的大花傘。它的樹葉像一把把為我們除熱的扇子。最引人注目的就是枇杷了，有的又大又黃，像一個(gè)個(gè)小燈籠，又像黃色的小乒乓球；有的又青又小，很顯然它沒(méi)有成熟。要過(guò)一段時(shí)間才會(huì)和別的枇杷一樣又黃又大。
我們都迫不及待地想摘了，有的同學(xué)蹦來(lái)蹦去，看起來(lái)很高興，有的男生興奮地都流口水呢!還有的直接爬到樹上去摘枇杷呢!王老師搬來(lái)長(zhǎng)梯，讓我們站隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。因?yàn)樘葑邮侨俗中�，所以我們可以兩個(gè)人一起上去摘枇杷。為了讓同學(xué)們夠得著枇杷，老師又拿來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤子。
一個(gè)女同學(xué)很膽小地爬上了梯子，腿還一直在發(fā)抖，手小心翼翼地拿到了三個(gè)枇杷。一個(gè)男同學(xué)鼓足勇氣，快速地上了梯子，用力地摘了一串枇杷，滑了下來(lái)。一個(gè)個(gè)同學(xué)去摘時(shí)，有的同學(xué)像松鼠一樣竄到樹上摘枇杷。
輪到我了，我小心翼翼地爬上去，摘了六個(gè)枇杷，緩慢地走了下來(lái)，雙手捧著六個(gè)枇杷，興奮地哼著歌，向教室里走去。
我們摘完后，王老師奮力地爬上去摘枇杷，一下子摘了幾個(gè)大串枇杷。王老師說(shuō)：“所有的都做為獎(jiǎng)品!”我們開心極了。
每次看到這顆枇杷樹時(shí)，就想起了那天我們?nèi)嗾凌说目鞓?lè)情景。
摘枇杷_寫物作文550字_四年級(jí)狀物作文4
人們都說(shuō)鄉(xiāng)村生活很悠閑。我也體會(huì)了一次在鄉(xiāng)下摘枇杷。
上星期五晚上，鄉(xiāng)下的嬤嬤給我們打來(lái)電話，告訴我們她家院子里的枇杷已經(jīng)成熟了，讓我們趕快去摘。我一聽，興奮不已，上星期枇杷還是青的，怎么這么快就黃了呢？想著金燦燦的枇杷，我的口水都要流下來(lái)了。
星期六下午，我們興沖沖地出發(fā)了。到了嬤嬤家，我一下車就直奔枇杷樹。可是卻看不到一個(gè)枇杷，原來(lái)姑丈為了不讓貪吃的鳥兒又啄枇杷，把枇杷用紙袋包了起來(lái)。
我們拆開一個(gè)紙袋，看到里面的枇杷都黃透了，我迫不及待地摘下一個(gè)又大又黃的剝了皮，塞進(jìn)嘴里，輕輕地咬了一口，嗯，真甜，我吮吸著枇杷的汁水，恨不能把它一口吞下去。我舔舔嘴唇，開始左右開弓，邊吃邊摘。
突然，我瞧見另一邊的枝頭沉甸甸地往下垂，那里的枇杷一定很大，我趕緊跑過(guò)去，撕開紙袋。只見枇杷一個(gè)個(gè)黃澄澄地掛在枝頭，用誘人的顏色吸引著我，我把它們一下子全摘了下來(lái)，放進(jìn)籃子里。
我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)紙袋鼓鼓囊囊的，自言自語(yǔ)：“難道這兒的枇杷特別大!”打開一看，我驚喜地叫了出來(lái)：“媽媽，這兒有個(gè)‘七胞胎’!”“咔嚓”一聲，我把它們連著枝頭一刀剪了下來(lái)。不一會(huì)，我們又相繼發(fā)現(xiàn)了“五胞胎”和“六胞胎”，它們親密地?cái)D在一起，今年的枇杷長(zhǎng)勢(shì)真好，一定是為我長(zhǎng)的。
漸漸地，下起了淅淅瀝瀝的小雨，而我在雨中不亦樂(lè)乎地繼續(xù)摘著枇杷。爸爸媽媽讓我先回去，我笑了：“青枇杷，黃枇杷，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！�
摘枇杷_寫物作文550字_四年級(jí)狀物作文5
夏天慢慢來(lái)臨，當(dāng)我看著院子里枇杷樹上的枇杷從綠色變成黃澄澄時(shí)，口水幾乎流了三千英尺�？上仪罅烁赣H幾次，他都以沒(méi)時(shí)間為由拒絕了。
一個(gè)周末中午，我們?cè)诔晕顼埖臅r(shí)候，爸爸突然宣布可以陪我去摘枇杷。我趕緊拿出一些米，拿起包和爸爸出去了。
我們來(lái)到枇杷樹下，摘了一棵又大又粗的枇杷樹。耶穌基督！這么高！怎么挑？就在我著急的時(shí)候，爸爸不知從哪里發(fā)現(xiàn)了一根又長(zhǎng)又直的竹竿。第一，他用竹竿打了一堆貧嘴，但沒(méi)有像有眼睛一樣掉下來(lái)。爸爸想了一下，然后拿起竹竿對(duì)準(zhǔn)了一堆枇杷，打在了水果的底部，水果掉了下來(lái)。爸爸很棒！我歡呼著跑去撿。發(fā)現(xiàn)訣竅的爸爸拿起竹竿指著枇杷，一個(gè)接一個(gè)地打起來(lái)。枇杷一個(gè)接一個(gè)地掉下來(lái)，排成一串，我跑來(lái)跑去撿枇杷成分枇杷。我雖然汗流浹背，但是很開心，有種天上掉餡餅的感覺(jué)。不一會(huì)兒，連接帶已經(jīng)是半個(gè)包了。
爸爸建議換一棵枇杷樹。他說(shuō)：每棵樹的位置不同，營(yíng)養(yǎng)成分不同，味道也不同。我們來(lái)到一棵比較矮的樹上，發(fā)現(xiàn)這棵樹上也長(zhǎng)滿了果實(shí)，就是果實(shí)表面沒(méi)有那么光滑飽滿，枇杷上有很多小黑點(diǎn)，像水痘。我出于厭惡挑了一個(gè)放進(jìn)嘴里，才發(fā)現(xiàn)又酸又甜，而且很好吃。靠外表拿水果真的不可能！我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸！爸爸！你應(yīng)該趕緊摘這棵樹的枇杷。這枇杷很好吃。一瞬間，枇杷像雨一樣從樹枝上掉下來(lái)，我又開始了接受金幣的模式
我們挑了一大包枇杷帶回家。爸爸洗好放冰箱里，夏天吃一兩個(gè)。別提多爽了！給我贊一下這個(gè)小枇杷！我想吃美味的枇杷。
摘枇杷_寫物作文550字_四年級(jí)狀物作文6
“棕櫚樹常青，枇杷果飄香，美麗的校園桃李芬芳。”每當(dāng)校歌響起的時(shí)候，我就會(huì)想到教學(xué)樓旁邊的那一片枇杷樹。春天，枇杷樹枝條上抽出毛茸茸的葉子，嫩黃嫩黃的;夏天，枇杷樹枝繁葉茂，我們?cè)谙旅姹苁钔嫠?秋天，枇杷樹開出了白色的花朵，飄著淡淡的香味。冬天，枇杷樹不懼嚴(yán)寒，在雪中傲然挺立。
我最愛枇杷果實(shí)成熟的時(shí)候，“樹繁碧玉葉，柯疊黃金丸�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)看去枇杷葉綠油油的，金燦燦的枇杷果三個(gè)一群、五個(gè)一簇地嵌在枝葉中，就像翡翠上灑滿黃金一樣。枇杷果大小像乒乓球一樣，好似一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹條上，氣味香甜，十分誘人。這時(shí)正是六月下旬，六年級(jí)同學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候，每年學(xué)校會(huì)專門組織他們摘枇杷送給我們分享，這也成為我們學(xué)校很多年的傳統(tǒng)了。
摘枇杷的時(shí)候，整個(gè)校園就像過(guò)節(jié)一樣�？粗麄冋凌苏媸且粋�(gè)熱火朝天的場(chǎng)面。男生們拿著竹竿，一下又一下奮力地打著，女生們舉著竹籃小心翼翼地接著，生怕掉出來(lái);半高處的枇杷，同學(xué)們站在梯子上面，直接將黃澄澄的果實(shí)放在籃子中，調(diào)皮的同學(xué)一個(gè)騎在另一個(gè)肩膀上爬上樹去采摘;掉落在地上的果實(shí)由女生負(fù)責(zé)，她們彎腰撿著，上下飛舞，不時(shí)用手擦去沾上的泥土，像小雞啄米。當(dāng)他們滿載而歸時(shí)，歡歌笑語(yǔ)響成一片。
當(dāng)一個(gè)個(gè)金燦燦的枇杷果送到我們這些低年級(jí)同學(xué)手中時(shí)，我們開心地分享著他們的勞動(dòng)成果。一口咬下去，甜甜的，好似他們學(xué)有所獲，即將離開美麗的母校。再吃一個(gè)，有點(diǎn)澀澀的，好似他們依依惜別，不舍離開美麗的校園。
啊!美麗的校園，心愛的枇杷樹!
摘枇杷_寫物作文550字_四年級(jí)狀物作文7
在奶奶家院子里有一棵枇杷樹，現(xiàn)在正是吃枇杷的時(shí)候。今天我和媽媽一大早就去了奶奶家摘枇杷，只見那高大的枇杷樹上結(jié)滿了黃澄澄的枇杷，好像整棵樹上掛著金子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我站在枇杷樹下看著那一個(gè)個(gè)像乒乓球大的枇杷，看得人口水直往外流啊。我實(shí)在忍不住那誘人的清香，立馬摘下一只黃中帶紅的枇杷，剝開咬了一口。嗯!味道是在是好極了!吃到嘴里酸酸的、甜甜的，那滋味沒(méi)法比喻，太好吃了。吃完果肉吐出籽兒，那一個(gè)個(gè)小籽兒像一個(gè)個(gè)小板栗，比板栗小，也比板栗光滑。就在我還沉醉在這美味中，媽媽大喊一聲：“臭小子，還不快摘枇杷，愣在那兒干什么？”我聽了，撒腿就跑，立即搬個(gè)板凳過(guò)來(lái)，我先爬到板凳上，剛準(zhǔn)備摘第一個(gè)枇杷時(shí)，一不小心，滑到了，幸好媽媽在后面扶了我一把，要不然，我非摔個(gè)“粉身碎骨”不可。我又試了一次，可是還沒(méi)成功，接著是第三次、第四次、第五次……
正當(dāng)我已經(jīng)灰心氣餒時(shí)，我想到了三年級(jí)我們學(xué)過(guò)的一篇課文，叫《第八次》，那里面蘇格蘭王子的那種堅(jiān)持不懈、勇敢頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了我，我覺(jué)得，我不應(yīng)該放棄，于是我便繼續(xù)摘枇杷，這次我終于成功了，緊接著，第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……我一共摘了二十多個(gè)，我又把它們洗了洗，然后放到袋子里，那一個(gè)個(gè)又大又圓的枇杷小巧玲瓏，不禁讓人直流口水。
最后我和媽媽滿載而歸。通過(guò)這件事，我明白了：做任何事情都要堅(jiān)持不懈，這樣你才能成功。
摘枇杷_寫物作文550字_四年級(jí)狀物作文8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我、哥哥、弟弟和媽媽一起去奶奶家摘枇杷。那高大的枇杷樹上結(jié)滿了黃澄澄的枇杷，好像整棵樹上掛著金子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
我們開始摘枇杷了，我先拿來(lái)一個(gè)盆子和一只籃子，然后我和媽媽爬上樹上摘，哥哥和弟弟在樹下?lián)�。我像個(gè)小猴子一樣，靈巧地爬上了樹上，隨手一摘就是一個(gè)金燦燦的枇杷。媽媽也不甘示弱，只見她拿著一根棍子，小心翼翼上了另一棵樹。哥哥和弟弟不敢上樹只好端著盆子站在樹下?lián)臁?/p>
我不敢爬太高，生怕會(huì)摔下來(lái)，只好在可以落腳的地方隨手摘幾個(gè)，丟在弟弟拿著的籃子里，忽然，我發(fā)現(xiàn)眼前有一個(gè)又紅又大的枇杷，我高興極了，心想：哈哈，你這個(gè)枇杷，我看你往哪跑。于是我小心翼翼地摘到那個(gè)枇杷，剛想吃，但是，我在樹上，一不小心就會(huì)掉下來(lái)，我只好忍著沒(méi)吃。媽媽呢？她根本就不怕，勇敢的往上爬，一下子就爬的好高好高，看著她那顫顫巍巍的身子，生怕她會(huì)掉下來(lái)。再看看哥哥拿著的盆子，已經(jīng)裝了不少枇杷了，弟弟的籃子上，只摘了十幾個(gè)。
我摘了一會(huì)兒，就不想摘了，連忙從樹上蹦了下來(lái)，幫哥哥撿掉在地上的枇杷。我撿著撿著，忽然一串枇杷從天而降，我正想躲開，但是已經(jīng)太遲了，枇杷剛好打在我頭上，我抱著頭說(shuō)：好痛呀！惹的大家哄堂大笑。就這樣，枇杷一個(gè)個(gè)落在盆子里，一會(huì)兒功夫，就裝了滿滿一盆子，我們高興極了。
摘好了枇杷，我們開始吃枇杷了，咬一口，哇！甜里帶酸，好吃極了�？纯粗蠹页缘倪@么甜，我們都笑了。
摘枇杷_寫物作文550字_四年級(jí)狀物作文9
這段時(shí)間經(jīng)常陰雨不斷，老話說(shuō)：“五月的天像娃娃的臉，說(shuō)哭就哭說(shuō)笑就笑�！钡�是無(wú)法阻擋我們周末出門游玩的心。
計(jì)劃周末游玩的日子終于來(lái)了，我和許皓翔、蔣政洋等26位同學(xué)，以及家長(zhǎng)一起到永泰農(nóng)家果園摘枇杷。我們到了目的地后，先做了一些拓展活動(dòng)，到中午的時(shí)候到一戶農(nóng)家門前野炊。吃完午飯后不久，我們到了枇杷園摘枇杷。我們一群隊(duì)伍浩浩蕩蕩的來(lái)到枇杷園，果園里的奶奶教我們?cè)鯓硬拍芴暨x到既好吃又甜的枇杷。她說(shuō)：金黃色和黃色都不甜，要挑選淡紅色的就特別甜。我們走進(jìn)枇杷園，看見滿果園的枇杷樹上掛滿了枇杷，個(gè)個(gè)像小精靈似的掛在枝頭上，看得我口水直流三千尺。于是我迫不及待的挑選了一個(gè)自己滿意的枇杷摘下來(lái)嘗一嘗，心想這顆枇杷應(yīng)該會(huì)特別甜，可結(jié)果讓我“大跌眼鏡”，這顆枇杷酸得我牙齒都痛了。我們一群同學(xué)和家長(zhǎng)們一邊摘枇杷，一邊品嘗，一邊討論那種枇杷最好吃。我們滿園子里轉(zhuǎn)悠，這一顆挑一挑，那一顆選一選。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)有一片枇杷樹上掛著好多特別小的枇杷，一看上去趕緊不好吃，可是結(jié)果讓卻讓大家目瞪口呆，沒(méi)想到這么小的枇杷卻非常的甜，就跟蜜似的，令人回味無(wú)窮。我們大伙們都跑來(lái)摘小枇杷了。最后我們摘了許多大的、小的枇杷心滿意足地回家了。
這次的外出游玩讓我感到非常開心，因?yàn)檫@是我第一次摘枇杷，也讓我學(xué)習(xí)了一些在書本上所學(xué)習(xí)不到的東西。
摘枇杷_寫物作文550字_四年級(jí)狀物作文10
在奶奶家院子里有一棵枇杷樹，現(xiàn)在正是吃枇杷的時(shí)候。今天我和媽媽一大早就去了奶奶家摘枇杷，只見那高大的枇杷樹上結(jié)滿了黃澄澄的枇杷，好像整棵樹上掛著金子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我站在枇杷樹下看著那一個(gè)個(gè)像乒乓球大的枇杷，看得人口水直往外流啊。我實(shí)在忍不住那誘人的清香，立馬摘下一只黃中帶紅的枇杷，剝開咬了一口。嗯!味道是在是好極了！吃到嘴里酸酸的、甜甜的，那滋味沒(méi)法比喻，太好吃了。吃完果肉吐出籽兒，那一個(gè)個(gè)小籽兒像一個(gè)個(gè)小板栗，比板栗小，也比板栗光滑。
就在我還沉醉在這美味中，媽媽大喊一聲：“臭小子，還不快摘枇杷，愣在那兒干什么？”我聽了，撒腿就跑，立即搬個(gè)板凳過(guò)來(lái)，我先爬到板凳上，剛準(zhǔn)備摘第一個(gè)枇杷時(shí)，一不我非摔個(gè)“粉身碎骨”不可。我又試了一次，可是還沒(méi)成功，接著是第三次、第四次、第五次……正當(dāng)我已經(jīng)灰心氣餒時(shí)，我想到了三年級(jí)我們學(xué)過(guò)的一篇課文，叫《第八次》，那里面蘇格蘭王子的那種堅(jiān)持不懈、勇敢頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了我，我覺(jué)得，我不應(yīng)該放棄，于是我便繼續(xù)摘枇杷，這次我終于成功了，緊接著，第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……我一共摘了二十多個(gè)，我又把它們洗了洗，然后放到袋子里，那一個(gè)個(gè)又大又圓的枇杷小巧玲瓏，不禁讓人直流口水。最后我和媽媽滿載而歸。
通過(guò)這件事，我明白了：做任何事情都要堅(jiān)持不懈，這樣你才能成功。
摘枇杷_寫物作文550字_四年級(jí)狀物作文11
夏天慢慢的接近，看著院子里的枇杷樹上的枇杷從青澀到黃澄澄的，我的口水簡(jiǎn)直流了三千尺，可惜我央求了爸爸幾次，他都以沒(méi)有時(shí)間為理由拒絕了。
一個(gè)周末的中午，我們正在吃午飯，爸爸突然宣布可以陪我去摘枇杷，我急忙拔了幾口飯，拿起袋子和爸爸出門了。
我們來(lái)到了枇杷樹下，挑了一顆又大又粗的.枇杷樹。天呀！這么高！怎么摘呀？正在我發(fā)愁之際，爸爸不知從什么地方找到了一根又長(zhǎng)又直的竹竿。他先是拿竹竿一頓亂打，可枇杷像長(zhǎng)了眼睛似的并沒(méi)掉下來(lái)幾顆，爸爸想了一下，他又拿起竹竿瞄準(zhǔn)一串枇杷，對(duì)著果實(shí)的底部打了下去，果實(shí)應(yīng)聲而落。老爸真棒！我歡呼起來(lái)趕緊跑過(guò)去撿，找到竅門的老爸拿起竹竿對(duì)準(zhǔn)枇杷，接二連三的打了下去。枇杷便一個(gè)個(gè)、一串串，霹靂啪啦的往下掉，我東奔西跑的去接掉下來(lái)的枇杷，雖然跑得汗流浹背，卻非常開心，有種天上掉了餡餅的感覺(jué)，不一會(huì)兒，連接帶撿的已經(jīng)半袋子了。
爸爸提議換棵枇杷樹，他說(shuō)：“每棵樹的位置不一樣，吸收的養(yǎng)分不一樣，味道也各不相同�！蔽覀儊�(lái)到了一棵矮一點(diǎn)的樹下，發(fā)現(xiàn)這棵樹也是果實(shí)累累的，就是果實(shí)的表面不是那么光滑、飽滿，枇杷身上有好多小黑點(diǎn)，像長(zhǎng)了水痘一樣。我嫌棄的摘了一顆放進(jìn)嘴里，卻發(fā)現(xiàn)酸酸甜甜的，非常好吃，果真是不能以貌取水果呀！我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸！爸爸！你快摘這顆樹的枇杷，這樣的枇杷非常好吃。”一瞬間，枇杷如下雨般紛紛從枝頭落下，我又啟動(dòng)了接金幣模式……
我們采了滿滿一大袋子枇杷帶回了家，爸爸把枇杷洗好放進(jìn)了冰箱里，夏天吃上一兩顆，別提有多爽��！快給我這個(gè)小小的枇杷點(diǎn)個(gè)贊吧！我要吃美味的枇杷了。
摘枇杷_寫物作文550字_四年級(jí)狀物作文12
生活如同流水，在時(shí)光中緩緩流逝，不留痕跡，唯有點(diǎn)點(diǎn)歡笑如同流水中的朵朵細(xì)小浪花，激活了日復(fù)一日的平淡生活，在記憶長(zhǎng)河中留下點(diǎn)點(diǎn)斑斕。
上周六的歡樂(lè)時(shí)光如同在黑暗的夜空中劃過(guò)的一顆璀璨的流星。
上周六，爸爸開車帶著小姑、我和子怡表妹一起去一都摘枇杷。驅(qū)車一路顛簸，我卻十分激動(dòng)，心里像波濤洶涌的大海，也不暈車了。終于到了，我連忙跳下車，眼前是波瀾起伏的枇杷海，青里透黃、橢圓橢圓的枇杷鼓著小臉向我們招手。老爸順手摘下一個(gè)枇杷，我剝開枇杷黃澄澄的外衣，露出新鮮的果肉，輕輕咬一口，滿口鮮嫩的果汁，甜到心間。
怎么摘枇杷呢？我和子怡表妹初來(lái)乍到，四目相對(duì)，不知從何下手。老爸和小姑就演示給我們看。老爸用鉤子用力一鉤，像出山的猛虎，死死咬住獵物，小姑上前兩手緊緊抓住一簇枇杷后面的莖稈，兩個(gè)大拇指一頂，再反方向往下一按，一簇枇杷就落下來(lái)了。小姑摘去葉子，再挑走腐爛的枇杷，把新鮮的放入籃子中。
我若有所思，心領(lǐng)神會(huì)，提上籃子，去挑枇杷了。我輕聲對(duì)子怡表妹說(shuō)：“你看，越往上的枇杷一定越新鮮，我們往山頂走段去摘枇杷吧！”表妹點(diǎn)點(diǎn)頭。哇！一棵蒼天大枇杷樹。子怡表妹用鉤子用力一鉤，緊緊扣住枇杷，我正準(zhǔn)備去摘，突然枇杷樹枝像脫離手中的鳥兒往上躥，嚇得我一下跌倒在地，原來(lái)沒(méi)有鉤好。我們并不氣餒，我?guī)退醋¤凌藰渲�，然后模范大人的�?dòng)作，枇杷順利落入我手中。我小心翼翼地拔走樹葉，把果實(shí)放入籃子。我倆摘得不亦樂(lè)乎，回頭一看，大人們正笑瞇瞇地望著我們。
夕陽(yáng)將最后一抹最艷麗的彩霞留給人間，我們依依不舍開地始回程了。生活中的點(diǎn)點(diǎn)歡笑，連成平仄的詩(shī)行，裝飾著美好的回憶。
摘枇杷_寫物作文550字_四年級(jí)狀物作文13
今天天空蔚藍(lán)，朵朵白云飄浮在天上，真是郊游的好日子。我和媽媽參加了網(wǎng)上的新橋摘枇杷自駕游活動(dòng)。
一路上，路兩旁綠樹成陰，山青水秀，鳥語(yǔ)花香。來(lái)到新橋高灣時(shí)，一幅幅紅紅的宣傳廣告上寫著：象山海鮮美，高灣枇杷甜；高灣枇杷甲天下；高灣枇杷吃了忘不了……。
到了枇杷園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見“枇杷對(duì)對(duì)紅”五個(gè)大字。進(jìn)入園子一看，滿山的枇杷像金子似的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在向?qū)ьI(lǐng)下，我知道了整個(gè)枇杷園分為：觀賞區(qū)、采摘區(qū)、試種區(qū)三部分。我和表哥來(lái)到了采摘區(qū)，一顆顆黃澄澄的枇杷懸掛在我的頭上，真是太誘人了，使我的口水都快流下來(lái)了。我像猴子似的急忙爬上樹，坐在樹杈上，隨手摘了一個(gè)枇杷直往嘴里送，“哇”，真是太甜了。就這樣，我和表哥一邊摘一邊吃。等我們吃飽了，才想起媽媽，往下一看，媽媽眼巴巴的在下面干等著，真是有趣極了！媽媽在下面喊著：“快摘點(diǎn)枇杷下來(lái)，我想吃”。我和表哥邊吃邊摘邊將枇杷扔給媽媽，媽媽拿了個(gè)帽子來(lái)接，居然都被她接住了。
在枇杷的種類中，白沙枇杷稱得上是枇杷中的絕品，因?yàn)樗舛嘀�，在眾多的枇杷樹中，我也發(fā)現(xiàn)了一棵白沙枇杷樹，和表哥兩人迅速地爬上樹，這一次先摘了許多給媽媽吃，剩下的我們坐在樹杈上邊吃邊玩。
今天的摘枇杷活動(dòng)盡管有些累人，但也非常好玩了，在玩中我學(xué)到了一些枇杷的知識(shí)。還有我告訴大家：摘枇杷是很累人的，但是摘來(lái)的枇杷是很甜的。
摘枇杷_寫物作文550字_四年級(jí)狀物作文14
六月的天，火辣辣的，三十幾度的高溫仿佛要把大地烤熟了。因我們神州路小學(xué)被選為高考考場(chǎng)，學(xué)校放了五天假。
這五天里我們?nèi)叶蓟乩霞伊�。剛到老家，姐姐就看到了幾棵枇杷樹，上面掛滿了黃澄澄的枇杷，姐姐和我看得眼睛發(fā)亮，垂涎三尺，恨不得一下子就沖上去吃幾個(gè)。
可惜，枇杷樹太高了，我們跳起來(lái)也夠不到枇杷，急得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我們無(wú)奈之時(shí)，外婆給我們送來(lái)了幾件“寶器”，分別是鐵棍、木盆、剪刀、還有人字梯。我們姐弟倆拿上這些“寶器”高興地向枇杷樹奔去。
可我又發(fā)現(xiàn)枇杷樹上有許多樹枝，摸起來(lái)很像大青蟲，十分惡心。聰明的姐姐打開背包，取出了一次性手套，我們戴上了手套，開始了采摘枇杷比賽。我們跨坐在人字梯上，先摘近的大枇杷，一剪就是一大串。很快樹下面的枇杷被我們摘完了，中間的枇杷，我們就用鐵棍按下來(lái)，再用剪刀剪。姐姐動(dòng)作很敏捷，手握鐵棍和剪刀瞄準(zhǔn)目標(biāo)�？吹浇憬阏四敲炊嗟蔫凌�，我又有點(diǎn)不甘心，男子漢怎么能輸給一個(gè)“弱女子”呢？我鼓足勇氣，爬上了枇杷樹，這樣更方便采摘，又大又圓的枇杷，一串又一串從我的手上滑落到木盆里。樹尖上的枇杷更大，我們都想靠自己的努力摘到那些大的枇杷。也許是采摘時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，我們有點(diǎn)力不從心了，鐵棍在手中也不聽使喚了，我們姐弟倆都無(wú)奈地?fù)u了搖頭。外婆在下面看著我們說(shuō)：“你們兩個(gè)可以一起弄啊，一個(gè)人按著枝頭，一個(gè)人用剪刀剪�！蔽覀兟爮牧送馄诺慕ㄗh，果然好摘多了，于是又摘了很多枇杷。
我們摘了三盆枇杷，清洗干凈就開吃，姐姐和我邊吃邊說(shuō)：“這枇杷真甜！”姐姐說(shuō)：“今天的收獲真大，勞動(dòng)很辛苦，收獲很快樂(lè)！”我剝了一個(gè)枇杷塞進(jìn)嘴里說(shuō)：“堅(jiān)持才會(huì)成功，團(tuán)隊(duì)合作也很重要！”外婆慈愛地看著我們說(shuō)：“找對(duì)方法，可以事半功倍，做事前先動(dòng)動(dòng)腦子！”
摘枇杷_寫物作文550字_四年級(jí)狀物作文15
今天我去參加文學(xué)社時(shí)，全老師宣布要帶我們和家長(zhǎng)一起去西廬生態(tài)園摘枇杷，當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí)，教室里頓時(shí)大開了鍋，要不是全老師制止，我們?nèi)猿两谂d奮和喜悅之中。
在去的路上，我激動(dòng)萬(wàn)分。終于到西廬生態(tài)園了，先是一些家長(zhǎng)為我們示范，但是沒(méi)有幾個(gè)人在認(rèn)真看，我們都迫不及待地想摘枇杷，便去小枇杷樹上摘。家長(zhǎng)示范完了，我們就排起了長(zhǎng)隊(duì)伍，準(zhǔn)備到大枇杷樹上摘枇杷。一開始我還是興致勃勃的，但當(dāng)我前面一個(gè)人上去時(shí)，我就有一點(diǎn)猶豫了。到我啦，但我心里還是有一點(diǎn)害怕，最終，在家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，慢慢地爬上了梯子。我一步一步地爬，生怕掉下來(lái)，到了倒數(shù)第四格時(shí)，我就不敢往上爬，開始摘枇杷了�？墒且�?yàn)榍懊娴娜税训紫碌蔫凌硕颊炅�，只剩下一些爛的枇杷，我只好在往上爬一格。枇杷到了我的手中，我都不敢把它安全的放到別人手中，只好手一松，枇杷掉了下去。此時(shí)，我害怕地都出現(xiàn)了一些幻覺(jué)：感覺(jué)身體在往后仰，我嚇地馬上下來(lái)了。
回去的路上，我看著那滿滿一筐的枇杷，心花怒放，口水都快流下來(lái)了。此時(shí)的太陽(yáng)十分燦爛，我的笑容也像這太陽(yáng)一樣十分燦爛。
回到了教室，老師先讓我們每人挑了四個(gè)枇杷，兩個(gè)給家長(zhǎng)，兩個(gè)給自己。我們先把枇杷洗凈，便開始品嘗了。我先看了看我的這個(gè)枇杷，金黃金黃的。再聞一聞，一股清涼撲鼻而來(lái)。再撥開一點(diǎn)，聞一聞都有一點(diǎn)甜甜的味道了呢。接著我們把枇杷全撥開了，淡淡的黃色的果肉露了出來(lái)，先舔一口，如蜂蜜般甜甜的味道在舌尖環(huán)繞。再咬下一口，哇，太美味了！
我吃著自己勞動(dòng)的果實(shí)，心中無(wú)比開心！
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