那些事兒;_400字
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每到第四節(jié)的下課,大家開始頻繁倒計時,班里蠢蠢欲動。若下課鈴響起,必將掀起一陣“腥風(fēng)血雨”。盡管身處高樓,依然抵擋不住我們涌向食堂的熱情。從遠(yuǎn)處看,那條食堂大道上,一大波藍(lán)白相間的點正急促地鉆進(jìn)窄小的門,場面甚是壯觀。
在食堂中必備的“求生”技能便是:哪排快速移哪排,哪個窗口食堂工作人員大方排哪排。對于饑餓的學(xué)生來說,盡快吃到飯?zhí)铒柖亲硬攀钱?dāng)務(wù)之急。那時候我們往往因時而變,選擇移動最快的隊伍。如果運(yùn)氣好,碰到一個大方的食堂工作人員,又會暗自竊喜。日積月累,暗中觀察,總結(jié)經(jīng)驗,從此排隊便不再困擾。
我最欽佩食堂員工的一種技能是,不論你多么語無倫次,或是只用手指著向他們說“這個那個”菜品時,他們總能準(zhǔn)確無誤地幫你盛好。從此“這個那個”也成了大家點餐時的口頭禪。
中午的食堂不僅是一場“飲食戰(zhàn)場”,也是交流感情互訴心聲的地方。吃飯時,大家往往會互相分享喜悅與憂傷,享受疲憊一天后難得的休閑時光。
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回老家里面已經(jīng)快有一個月的時間了,當(dāng)初是一家五口回來的,因為弟弟妹妹的開學(xué)時間比較早,所以正月初五的時候他們就跟爸爸先回去了,就剩下我跟老媽兩個人還在老家生活。起初是覺得有些無聊,沒有他們在身邊,覺得身邊連個說話的人都沒有了,整天只能對著手機(jī)電腦玩兒,去串門也不像小時候那樣自來熟了,現(xiàn)在大家都有距離感了。
我現(xiàn)在還遇到一個難題就是我的手機(jī)也罷工了,很難沖進(jìn)電,要么就是關(guān)機(jī)充也要好長的時間,這下可好了,連網(wǎng)絡(luò)都沒有了,只能干坐著發(fā)霉了。我還懷疑過我的手機(jī)是因為進(jìn)水的原因,因為我上廁所的時候老喜歡帶手機(jī)進(jìn)去玩兒,每次洗完手的時候還沒擦干凈水就碰手機(jī),到時手機(jī)進(jìn)水了,為此我還拿水風(fēng)機(jī)對著充電口充了好一會也沒見效果。
算了,我也認(rèn)命倒霉了,就這樣慢慢充吧!現(xiàn)在沒有了網(wǎng)絡(luò),白天都是零散的時間,所以我也決定好好利用這個時間來提高自己的寫作水平。為不久的將來打下一個基礎(chǔ)。老爸回家了也不忘記提醒我要好好學(xué)習(xí),每天多看些資料學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)時間虛度光陰。因為他們的遺憾,他們更加的注重我們的學(xué)習(xí)教育,認(rèn)為只有學(xué)習(xí)才可以改變命運(yùn)。
以前因為條件的限制,很多人想讀書都沒有機(jī)會,現(xiàn)在有很多的機(jī)會,大多數(shù)人都不懂得把握了,抓住時機(jī)才能獲得成功。當(dāng)我們不想學(xué)習(xí)的時候,想想比我們優(yōu)秀的人,還在刻苦的學(xué)習(xí),而我們吶?還在為自己找借口。自己最大的敵人就是我們自己,克服自己的懶惰就是邁向成功的一大步。
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當(dāng)我們游完張公洞后,感到饑腸轆轆時,令人期待的野炊開始了。
在一塊依山傍水的空地,我們忙著支灶架郭,撿柴禾,不亦樂乎。金老師親自出手掌勺。只見他捋起衣袖,投了一捆柴禾到灶里,又拿起一些柴禾,用打火機(jī)點燃,丟進(jìn)灶膛。立刻升騰起一股股白煙,把我們熏得眼淚鼻涕一起流。金老師一聲令下:扇火。 我們立刻拿起手中的東西 筆記本、記者證、外套、樹葉 向著鍋灶用力扇。歷經(jīng)一番折騰后,火苗終于旺旺地升上來了,它調(diào)皮地舔著鍋底。金老師又像一位 家庭主婦 一樣,拿起色拉油桶向鍋內(nèi)倒去,只聽到油與鍋親密接觸時發(fā)出的 刺刺 聲,他又拿了一大盆包菜,從一米開外的地方擲向鍋中,只聽到如山崩地裂般地 次拉 一聲,金老師操起長柄鍋鏟在鍋中不斷地翻炒,那包菜仿佛在油鍋里一邊沐浴一邊跳霹靂舞。不一會兒,一陣香味撲鼻而來。我們叫著、嚷著、笑著,手持筷子,向鍋子涌去,也顧不上燙,夾起一筷便往嘴里塞,還含混不清地說著:真好吃,真好吃,我還要!
這一頓午飯,我們還品嘗了略帶糊味的米飯,充滿濃郁醬香的紅燒肉,雖然不是什么美味佳肴,山珍海味,但我們以天為屋,以地為席,加入清風(fēng)、陽光為佐料,歡聲笑語為背景音樂,使我感覺不亞于赴一場滿漢全席,野炊,快樂的野炊!
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今年的春節(jié),是在鄉(xiāng)下過的。鄉(xiāng)下的新年,來得早,也異常的熱鬧。即使離春節(jié)還有幾天,但是家家戶戶卻都已經(jīng)在準(zhǔn)備了。集市上,人山人海,大家都在挑選一些年貨,回家趕做年菜,大街小巷,處處飄散著酒肉的香氣,每個人都想過一個喜慶、歡樂、熱鬧的新年。我們家當(dāng)然也不例外。
除夕那天,一大早,我們就開始貼春聯(lián)。我也精神抖擻地要貼。爸爸欣然答應(yīng),我站在板凳上正準(zhǔn)備貼呢,卻發(fā)現(xiàn)了一個問題——我不知道哪個是上聯(lián),哪個是下聯(lián),我不知所措,只好問爸爸。爸爸笑著告訴我:“上聯(lián)的最后一個字一定是‘平聲’,也就是一聲和二聲。而下聯(lián)的最后一個字卻是‘仄聲’,也就是三聲和四聲!卑职诌@么一說,我才恍然大悟,原來貼春聯(lián)也是有小訣竅的呀!
貼完春聯(lián)后,爸爸又在門前掛上了兩個紅彤彤的大燈籠,把過年的氛圍渲染的一絲不差。
不知不覺,太陽已經(jīng)困了,它把頭靠在大山哥哥的身上,打著小盹,夕陽的余暉將身邊的云照的金光四射,這時,每家每戶都在精心準(zhǔn)備,趕做年菜,到處都飄散著酒肉的香氣,廚房里,大廚老媽亮出了自己的絕活,做了許多拿手菜:“香酥豆腐”、“宮爆雞丁”、“年年有‘魚’”、“”、“八仙過!、“糖醋排骨”......一道道佳肴被媽媽神
奇的雙手端到了菜桌上。
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“過年咯!過年咯!”我們這些個孩子叫道,過年最開心的還是我們,吃年夜飯、穿新衣服、放鞭炮,還有紅包呢!
大年三十晚上,我們開始吃年夜飯了,老媽、老爸,還有表哥把菜端了上來,菜的香味真的太有吸引力了,我都忍不住想嘗嘗,誰知道老媽看穿了我的心思,便說:“盈盈你可不能動這些菜哦,要打家都到齊了才能吃年夜飯!”“哦”我心不在焉的應(yīng)著。終于大家都到齊了,一看,哇!好豐盛。】粗鴿M桌的大魚大肉,我滿心歡笑的和大家吃了起來,外婆說:“祝盈盈鯉魚跳龍門!”說著便把魚肉夾道了我碗里,我對老媽說:“你太瘦了,要增肥,那么這豬肉便非你莫屬了!”說完便夾進(jìn)了老媽的碗里,這句話引的大家哈哈大笑!
吃完飯后,我、哥哥、老爸便到院子里放起了鞭炮,老爸還有哥哥走過去點火,膽小如鼠的我,只有躲在后面看了,一點著,老爸和哥哥連忙躲開,只聽到“噼里啪啦”的響聲嚇我一跳,然后我們又來訪煙花,可真漂亮!
放晚鞭炮、煙花,接下來就是看春晚了,在看晚會的時候,外婆手里拿著紅包,她遞給我一個,我甜甜的說:“謝謝外婆!”我打開一看,哇!二百元,我真開心!
我這樣三十晚上就這樣快樂的度過了!
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晚上,小天跟阿呆坐在石塊上愜意地望著天空!鞍⒋,你說有一天我走了你會想我么?”
阿呆不耐煩地答到“走吧,你走了還會有其他的豬來的。你現(xiàn)在給我唱首歌好不?”小天轉(zhuǎn)過臉繼續(xù)看著天空“不想唱,說真的,我好想看看外面的世界!卑⒋艋卮鸬健笆敲矗侩S便你了,累了就睡覺吧!毙√炖^續(xù)看著天空不說話。
當(dāng)阿呆醒來的時候,天依舊是大亮。阿呆又像昨天一樣不在她身邊,她找了好久都沒有找到小天。她似乎明白了什么。她本不想去問那些牲畜的,可是她想確認(rèn)是否真的那樣。結(jié)果可想而知,她遭到了前所為有過的嘲笑和冷落。
不久,主人又買來了一頭新的豬放在豬圈里,阿呆依舊像以前一樣,仿佛一切都沒有發(fā)生一樣。迅速和那個新伙伴打成一片。
一百天后,小天從外面回來,因為在外面的日子,他始終惦記著阿呆。可是當(dāng)他從柵欄里望見阿呆與另一頭豬在嬉戲時,他笑了,然后風(fēng)輕云淡地在柵欄上寫下“荊棘中的玫瑰”,便重新踏上征程。
也許小天永遠(yuǎn)也不會知道在豬圈的角落里,已記錄著100筆,每一筆都是一刀,刺痛在阿呆脆弱的心上……
后知后覺已經(jīng)回到了家里,喝口水,將這故事沖淡,讓它隨風(fēng)沉淀去吧。
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自從我被分在443舍的那一天起,我就覺得自己是最幸福的小孩兒了,我們的舍由八個人組成,我們就像親兄弟一樣,無比親密。
先說說我們的舍長大彬吧。大彬原名朱志彬,外號朱排,他長得高而瘦,但他很活潑。他心眼兒也多,那次在舍里他糊弄我,我被氣得要死。這還得從那天說起。媽媽一共給我拿了八個蘋果,舍里的人都管我要,唯獨(dú)大彬默不作聲,其實,他心里正打著如意算盤呢!他說:“我用一個橘子換你口蘋果怎么樣?”我想,一個橘子換一口蘋果,這不是天上掉餡餅嗎?我愉快地答應(yīng)了。換了之后,我才知道橘子是爛的,我氣得火冒三丈說:“你,你快賠我!”他一邊笑一邊說:“你又沒說是好的還是爛的!蔽覇】跓o言,引起全舍一頓哄笑。他還真是“運(yùn)等帷幄之中,絕勝千里之外”呀!
接著說程佳航吧!他與我是最要好的朋友,回舍之后,總要跳上一段舞。他說他有強(qiáng)迫癥,一但偶到一些有趣的事情他就會立馬前去瞧上一眼。氣味也不例外,在舍時,他拿起腳就聞,我們看著都十分惡心。可他卻說:“我就愛這種氣味!蔽覀冾D時無語了。
還有楊立星,長得比大彬還要高,力氣也很大,我與他志同道合,一起寫作和寫詩,他天天“欺負(fù)”我,可我知道,他是真心要和我做朋友的。
我們舍里的這些人,他們既體貼又溫暖。
!443舍啊,你是我的樂園,使我感受到了溫暖,這里是我最喜歡的地方。你要是想知道其他的人,就來這里看看吧!保證讓你大開眼界。
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“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!鞭D(zhuǎn)眼間,一年又匆匆的走過,家家戶戶門上早已貼上了對聯(lián)、福字,外面震耳的鞭炮聲也在告訴我們,新的一年馬上到來了。
貼對聯(lián)
過新年是免不了要貼對聯(lián)的。爸爸拿著膠和對聯(lián)站在門口,我好奇地過來問:“爸爸,能不能讓我也來貼一下對聯(lián)?”爸爸說:“好啊,我先給你做一個示范!敝灰姲职钟媚z往門邊一貼,再把對聯(lián)往上按了按。哇,好簡單!我拿起膠水和對聯(lián),說干就干,一會兒就貼好了。
放鞭炮
我歡快地拿出鞭炮“節(jié)節(jié)高”,準(zhǔn)備放鞭炮了。我還是有一點害怕,心砰砰砰直跳,萬一把手炸著了,怎么辦呢!我叫爺爺過來和我一起放!爺爺拿著火機(jī),一下就點著了,我捂著耳朵呆在旁邊,還是聽見“砰”地一聲,天上變出來一朵朵美麗的花!妹妹像小仙女兒一樣跑過來,手里拿著兩根點燃了的“天女散花”跑來跑去,燃燒的煙花隨著妹妹舞動的手飄來飄去,漂亮極了!大人們也把自己的“佳作”呈現(xiàn)出來,天空立刻變成了煙花的世界!
我喜歡過年,因為過年可以放鞭炮,可以貼對聯(lián),還可以搶紅包……
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最近,我又讀了《明朝那些事兒》,中國夢。作者當(dāng)時明月詼諧幽默的寫作,讓這本書讀起來非常有趣。讀了這套有著七部、歷經(jīng)200多年的明朝歷史小說后,讓作者推崇也讓我喜歡的人物很多,但最讓我耳目一新,印象深刻的并不是那十幾個位居皇位的皇帝,也不是身居要職的丞相,如張居正、于謙這樣流傳清史的人物。這個人,讓我喜歡,讓我敬佩的是,他是個有夢想的人,有思想的人,他是軍事家、政治家,更是思想家。他就是“心學(xué)”創(chuàng)始人——陽明。他推崇的“知行合一”,即使是在現(xiàn)代,依然被很多有識之士推崇。我也有夢想,我從小的夢想就是長大了成為個軍事人才,可以制造出最新型的航空的母艦,保衛(wèi)我的祖國。但自從我讀了這套書,在書中認(rèn)識到陽明這樣的人物,我才知道,所有的夢想,如果不付出努力,那也只能是空想。我的身邊不缺乏有夢想的人,幾乎所有的同學(xué)、朋友都有這樣或者那樣的夢想。我愿意把這套書推薦給大家,把陽明的思想推薦給大家,讓你們也知道,理想和夢想不只是個想法,最重要的是行動。中國近100多年的歷史,尤其是英中戰(zhàn)爭以后,被西方列強(qiáng),被東方的“日本”欺負(fù),讓幾乎所有的中國人都有一個強(qiáng)國夢。作為小學(xué)生的我們,有著這樣或者那樣的夢想,都不如好好學(xué)習(xí)知識,踏踏實實的做好自己的事情,才能實現(xiàn)自己的理想,實現(xiàn)我們的強(qiáng)國夢。
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“砰”!當(dāng)發(fā)令槍聲響起,我便萬開步子向前狂奔,超過一個又一個同學(xué),撲向終點線。就這樣,我取得了一個又一個的好成績。
完成比賽后,我無憂無慮地看起了比賽。比賽前的緊張和比賽時的累都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后,那種比賽后如釋重負(fù)的感覺真是非常爽。
由于我的比賽兩天都有,第一天下午與第二天上午我沒怎么用心看,于是第二天下午的比賽讓我十分難忘。我們班的王漢杰與高科出馬跑800米了,大家都想讓自己班的同學(xué)取得好成績,喊得可起勁了。一開始,王漢杰就在前頭,一路領(lǐng)先,把對手都甩了在后面。到最后一圈時,他回頭看了看身后的614班同學(xué),仿佛在說:“拜拜!”之后,便帥氣地加速,大步流星地飛過終點。全班的焦點馬上又轉(zhuǎn)移到了在后面艱難跑著的高科。高科終于加速了,超過了幾個對手,沒有墊底。
比賽結(jié)束后,我獨(dú)自走在草叢里,撿了幾個子彈殼作為紀(jì)念,估計同學(xué)們沒發(fā)覺。
小學(xué)的最后一屆校運(yùn)會結(jié)束了,記憶卻保留在了每個同學(xué)的腦海里。
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每到放寒假就是要過春節(jié)了。這是我最期盼的日子。聽爸爸媽媽說他們小時候也是這樣,想到過年就很開心!
臨近過年的前一天是“除夕”或“大年三十”。
大年三十早上媽媽把家里打掃的干干凈凈。爸爸和我負(fù)責(zé)貼對聯(lián),我發(fā)現(xiàn)爸爸貼在門上的“福”是倒著的,爸爸笑著說:“這叫福到了。”我才恍然大悟。
晚上是最幸福的時刻了。一家人可以圍在一起,開開心心地吃著年夜飯,看著春節(jié)晚會。
吃過晚飯便是過年的重頭戲啦!也是我最為期盼的--放鞭炮!爸爸帶著我點炮竹。我點著我最喜歡的煙花,一根約三十厘米長的小棍。“呲啦”一聲,小棍兒瞬間被金黃的火花所籠罩。我用手揮舞著,金黃的火花在漆黑的'夜空跳起活潑的舞兒來。微弱的火光不僅能畫出美麗的圖形,還映照出我和爸爸欣喜至極的臉蛋,美麗極了!
不久,火光熄滅。爸爸便開始放煙花了,只聽“砰砰”……煙花騰空而起,在天空中綻開它們美麗的笑,帶著我們對來年的期待,升入高空,去迎接嶄新的未來。
過年真好!
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說起讀書,那真是我的最愛。但要問最愛讀的一本書,一定是《明朝那些事兒》。
五年級的那個暑假,我第一次接觸到此書,但并未產(chǎn)生濃厚的興趣。這可不能怪我,要是你也看見七本大山似的書堆在你面前,說不定直接把它們送進(jìn)垃圾桶了。但一次偶然的機(jī)會,給我們來了一次親密接觸。那次,我跟爸爸媽媽去拜訪幾個朋友,這種活動通常都是無聊至極的,我隨手拿起《明朝那些事兒》,準(zhǔn)備用看書打磨時間。你可能會問了,為什么我要拿一本我不喜歡的書呢?原因很簡單,家里喜歡的書都讀完了,這可不是吹牛。我看書很快,但也很細(xì)。媽媽說這是我的特異功能。
打開第一頁,我一下子被吸引住了。這書具有一種別的書沒有的魔力。那詼諧而又嚴(yán)肅的語言,令我哭笑不得,我為朱元璋打敗陳友諒建立明朝而歡呼雀躍,又被王振,那個惹人恨的奸相氣得火冒三丈。
明朝末年的出名壞人魏忠賢與許雪純的罪行甚至讓我流下眼淚,楊漣等人組成的東林黨為道統(tǒng)而戰(zhàn),卻無可奈何的死在一幫為權(quán)力和錢財甘愿失去人性的人的屠刀下。還死的那么不明不白,令人心酸。歷史是很精彩的呀,我通過學(xué)歷史,似乎明白了什么。
那些事兒;_400字13
成長,是我們小時候最妄想的事情。但長大了才知道,小時候的時光才是最美好的。
小時候,常常因為一些事情而惹媽媽生氣。小時候,不知道怎么,突然喜歡上了古箏,便對媽媽說:“媽媽我想學(xué)古箏。”媽媽說:“好!”媽媽非常開心,因為是我自愿的。
從那開始,我就踏上了學(xué)習(xí)古箏的道路。但沒想到學(xué)古箏很難,又要練琴還要背譜,考到九級時還要學(xué)樂理。有很多同學(xué)都沒有堅持下來。
記得有一次,我媽媽讓我去練琴,但是我不想練,于是就反駁媽媽說“我不想練琴!”現(xiàn)在想一想,還真感謝媽媽,要不是媽媽讓我多練琴,我也不會有現(xiàn)在這么好的成績。
雖然成長中有許多開心的事兒,但也避免不了遺憾的事。
有一件事,讓我特別后悔。就是放棄了跳舞。那時我才四、五歲,媽媽帶著我去學(xué)跳舞。但那里面卻不讓家長進(jìn)去,我很害怕。原來學(xué)習(xí)跳舞還要拉筋,要求雙手去抱住腳,并且還要把腳伸直,因為這個原因,讓我徹底的放棄了舞蹈。
小時候,總是盼望著長大,長大后才知道小時候的時光才是最好的,我們一定要珍惜現(xiàn)在的時光,要珍惜現(xiàn)在的朋友。
成長中的這些事兒,算不上什么大事,但卻是我童年最珍貴的記憶、最美好的回憶。
那些事兒;_400字14
領(lǐng)完通知書的第二天,我如愿以償?shù)氐巧狭碎_往那兒的班車。途中,過往的風(fēng)景秀麗得仿若一幅幅五彩斑斕的連環(huán)畫,如同我心情一般,那樣明麗,那樣豁達(dá)。
來到這兒,踏上我魂牽夢繞的故土。兩個表妹出來迎接,卻楞楞地站那兒,呆若木雞。我有點兒詛喪——為何你們面無喜色,我們何時變得如此陌生?想到這兒,心中的熱情減半。
接下來的幾天,過得倒也愉悅,但不是特別興奮。
直到那天,干戈初起。毫無預(yù)兆。
我與張娉娉在廝打,正激烈時,蘇瓊我的表妹走了進(jìn)來,她一看,用略帶玩笑的語氣道:“你們也像昨晚我和蘇先先(我的另一表妹)那樣打架呀!蔽艺跉忸^上,聽她這話,像觀戲般,絲毫無勸架之意。我沉著嗓子道:“你出去”。她卻不肯,不服地說:“這又不是你的房間,我憑什么出去?”我略帶火氣地問:“你出不出?”她依然如故。我著魔一般,瘋狂地從地上抓起一只拖鞋,向她肩膀用力拍去。她惡狠狠地瞪著我,也從地上抓起拖鞋向我攻來,于是,我與張娉娉的戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)化成與蘇瓊的戰(zhàn)爭。那時我們掙扎了不久,便散了。
雖是短短幾分鐘廝打,但足以將我們用幾年暑假經(jīng)營好的友誼擊碎,然后撒落一地,無從拼湊。
其實,我后悔了。
但已經(jīng)太遲——從那以后,我們戰(zhàn)爭連連,也有不吵的時候。但彼此間的情誼早已風(fēng)飛。
我們總是分了又合,合了又分。
在這其間,我的心曾掙扎過——我舍不得這段友誼。但從未言出我的心聲。
那些事兒;_400字15
上課了,我們進(jìn)了教室。
過了一會兒,語文老師抓住門把手,推開門,大步走進(jìn)來。
老師拍了拍講臺,看了看大家:“今天我們學(xué)習(xí)15課,請大家拿出書來,我們先一起讀讀15課。”隨即,教室里傳來一陣讀書聲。
我左瞧右瞧,發(fā)現(xiàn)老師不在我旁邊,正在后面呢!我沒出聲,只是跟著對口型。再掃視周圍,小余在抽屜里剝著橘子,正拿出一瓣放在嘴里。頓時,我的口水直往外流……我擦了擦口水,滿心的“羨慕嫉妒恨”:我也好想吃啊。我看了看墻上的時鐘,還有30分鐘才下課呢。啊,該死的時間。蒼天啊,你為什么要這么對我們,要讓語文課的時間像蝸牛一樣慢。
我又看了看周圍:小張蹬了蹬椅子,雙手撐在臉上,閉上眼,瞇了一會兒;再看小余——還在吃!
突然,我發(fā)現(xiàn)老師走到了我的旁邊,趕緊張開口讀書:“……我們熱愛大地,就像初生嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣……”老師靠近小張,靠近小陳,走到了講臺上。
老師站在講臺上,瞥見小余的嘴巴在不停地動,她翕動了一下鼻尖:一陣淡淡的橘香;于是,老師雙眼緊緊盯著小余,憤怒地喝道:“你吃的什么?去外面吐了!”
小余知道老師在吼她,驚呆了,緩緩站起來,走向外面。我在心里幸災(zāi)樂禍:“太好了,被老師發(fā)現(xiàn)了吧,哈哈,誰叫你吃東西……”
……
下課了,該死而又無聊的語文課,終于結(jié)束了。
語文課堂的那些事兒,都和無聊有關(guān)。
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