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校園的一角——小操場(chǎng)作文700字

時(shí)間:2021-03-17 09:11:05 作文 我要投稿

校園的一角——小操場(chǎng)作文700字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的校園的一角——小操場(chǎng)作文700字,歡迎大家分享。

校園的一角——小操場(chǎng)作文700字

校園的一角——小操場(chǎng)作文700字1

  炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)了,F(xiàn)在,正是夏秋密談之際。早晨,一出門我就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,陽(yáng)光沐浴著我,開(kāi)心極了!背著個(gè)漂亮的小書(shū)包,邁著輕盈地步子,哼著快樂(lè)的樂(lè)曲……走進(jìn)了校園的懷抱,來(lái)到了熟悉的校園一角,觀賞她的美麗。

  走進(jìn)幽靜的小路。遠(yuǎn)處,教學(xué)樓挺立在我的面前,白色的墻,藍(lán)色的屋頂很清晰,很淡雅,墻上還有赫然醒目的幾個(gè)大字,真漂亮啊,像一座古老的城堡。從城堡里傳出朗朗的讀書(shū)聲,這是我們學(xué)習(xí)的殿堂。教學(xué)樓前聳立著一排排粗壯而又整齊的大樹(shù),就像為我們遮風(fēng)擋雨的士兵,樹(shù)葉一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)點(diǎn)縫隙。樹(shù)下若隱若現(xiàn)著一排柔弱、謙虛、清秀的竹子,看起來(lái)十分樸素,各個(gè)挺起直了腰板,有些竹子成群在一起,可能在聊天,可能在說(shuō)笑,有些竹子喜歡獨(dú)立自己思考問(wèn)題!微微的清風(fēng)吹起來(lái),竹子姑娘們開(kāi)始翩翩起舞,一起說(shuō)笑……更多的竹子喜歡跟朋友玩耍。這時(shí)風(fēng)停了,一眨眼竹子姑娘們停止了沙沙的說(shuō)話,靜靜地聆聽(tīng)著孩子們的讀書(shū)聲。

  近處,杜鵑花叢展示在我面前,我呆呆地望著杜鵑花叢,

  仿佛覺(jué)得自己也是杜鵑叢里的花朵,開(kāi)著淡雅的花蕾站在花叢里和杜鵑花們一起甜甜的笑了……杜鵑花像血海中的一個(gè)小島,杜鵑花叢長(zhǎng)的更加旺盛了,接受著太陽(yáng)的沐浴。我們又來(lái)到了柚子樹(shù)下,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)柚子掛在枝頭,口水都快流下來(lái)了,有兩個(gè)柚子掉在地上,太可惜了!真讓人心疼啊。我們陸續(xù)看了梨樹(shù),它向我點(diǎn)頭,又走近桂花樹(shù),桂花馬上就要開(kāi)了,還有楓葉,楓葉像一張張郵票,飄啊飄,飄啊飄,給我們帶來(lái)了秋天的信息,更多的樹(shù)木向我們展示自己的特點(diǎn)。小草綠油油的,蛐蛐隱約在草叢里面叫,蜜蜂正忙著采蜜,蝴蝶也在自由地飛翔著,這些小昆蟲(chóng)給校園增添了無(wú)限的生機(jī)與活力。校園一角旁邊,是一排排灌木叢。它們友好地生活在一起,就像我們一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  這個(gè)美麗的校園一角啊!陽(yáng)光沐浴著你和我,你給我們的校園增添了無(wú)窮的美麗,給我校園增添了無(wú)限的生機(jī),我們?yōu)橛羞@樣的校園而感到驕傲,我們也像植物一樣茁壯成長(zhǎng),接受風(fēng)雨的考驗(yàn),長(zhǎng)成一個(gè)頂天立地的人才!

校園的一角——小操場(chǎng)作文700字2

  今天,老師讓我們寫“校園一角”,我想借此機(jī)會(huì)帶爸爸參觀一下我們校園里最美的“樓中小花園”!

  于是,周六,爸爸開(kāi)著車帶我來(lái)到學(xué)校。我們走到教學(xué)樓門前,美麗大方的“愛(ài)心石”就引入我們的眼簾。在水池中央有一個(gè)用鵝卵石砌成的平臺(tái),在平臺(tái)正中間,立著兩塊石頭,一塊石頭刻著一個(gè)“愛(ài)”字,另一塊石頭上刻著一個(gè)“心”字,而且都用紅色油漆漆過(guò),所以,這兩個(gè)字特別醒目。每當(dāng)走到教學(xué)樓前,第一眼就能看見(jiàn)這兩個(gè)字:愛(ài)心,就是提醒我們每一天都要做一個(gè)有愛(ài)心的人。

  在“愛(ài)心石”的周圍,還長(zhǎng)了一些植物,綠色的植物和黃褐色的“愛(ài)心石”相互掩映,特別美麗。

  平臺(tái)四周,是一個(gè)小水池。水里有一層綠茸茸的小草,水中還有一些魚(yú)兒和烏龜,魚(yú)兒看起來(lái)都是錦鯉,其中我最喜歡的要數(shù)其中一條,它的尾巴很大,游起來(lái)就像在跳水上芭蕾一樣!它的背上是紅色的一整片,而身上的其他地方全都是珍珠白色的,搭著半透明的尾鰭和背鰭,好看極了!這時(shí)水里的小烏龜都露出了頭來(lái),朝我和爸爸游了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)它們鼻子上有兩條紅線穿過(guò)眼睛一直到脖子后面。爸爸告訴我那是“巴西龜”,是外來(lái)物種!這時(shí),突然傳來(lái)了兩聲“呱呱”的叫聲,哦!原來(lái)是青蛙!每當(dāng)下雨天后,青蛙就會(huì)快樂(lè)地高唱!

  接著,我和爸爸來(lái)到左邊的小花園,這里有一棵小榕樹(shù),小榕樹(shù)被園藝師傅剪得像三朵肩并肩的大蘑菇,小榕樹(shù)旁邊還有大理石鋪成的四條小路,通向教學(xué)樓的四個(gè)方向;▓@右邊的景觀布局和左邊是對(duì)稱的。花園里還有許多我和爸爸都叫不上名兒的植物,還有濃香四溢的九里香,這時(shí)正是九里香花開(kāi)的季節(jié),那花香真是沁人心脾!看完園子,爸爸說(shuō):“原來(lái)你的學(xué)校還有這么美麗的小花園呀!我以前都沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢!”

  聽(tīng)到爸爸贊美我們的校園,我感到特別自豪!

校園的一角——小操場(chǎng)作文700字3

  我們的校園文化經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)學(xué)生暑假的裝修,變得具有十分美麗。在校園的一角有一個(gè)小花園。

  走進(jìn)小花園,首先開(kāi)始映入人們眼簾的是三棵高大的梧桐樹(shù),它們通過(guò)樹(shù)立在那兒,陪著學(xué)生我們進(jìn)行學(xué)習(xí)他們玩耍,在梧桐樹(shù)的旁邊,有一條經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊發(fā)展第一段的上方是一塊塊明亮的玻璃,下方設(shè)計(jì)則是需要一根根黃色的柱子作為支撐,繼續(xù)努力向前走就來(lái)了解到了第二段長(zhǎng)廊,這段歷史長(zhǎng)廊建設(shè)上面、左邊、右邊工作都有自己一塊中國(guó)玻璃,并且在二邊的玻璃上,還貼著許許多多的文章、圖片等,可以同時(shí)讓我們不斷學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化理論知識(shí),長(zhǎng)廊的末端問(wèn)題還有就是一個(gè)亭子,大家都是可以生活在里面對(duì)面的石凳、石桌上休息?赐炅碎L(zhǎng)廊接下來(lái)本文就來(lái)分析看看“小茶吧”吧,在小花園里的長(zhǎng)廊后有一張具有黑色的桌子和幾把精致的椅子。同學(xué)們之間可以選擇在那里談笑、品茶。所以,我給它取名為“小茶吧”。小花園里老師還有以下二個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。初春各種形式各樣的花吐出嫩芽。盛夏,許許多多的花競(jìng)相改革開(kāi)放:紅的似火、黃的賽金、綠的如玉、粉的象霞。金秋,艷麗的花兒婀娜多姿,芳香撲鼻。在小花園里最引人注目的還要數(shù)一個(gè)音樂(lè)噴泉了。

  噴泉的二邊會(huì)噴出有粗有細(xì)的水柱,當(dāng)二邊的水柱“碰面”時(shí)就會(huì)避免濺出些水花來(lái),在噴泉水池里有一些企業(yè)綠色的小荷葉,浮在水面上,我心想自己如果這個(gè)夏天可以開(kāi)出各種荷花,肯定不是很漂亮。在噴泉池的中央有一座奇形怪狀的假山,水從假山上的小澗中流出來(lái),源源動(dòng)力不斷,在噴泉發(fā)展背后有一個(gè)文化背景墻,灰藍(lán)色的背景墻設(shè)計(jì)上有幾朵由大洞小洞組成的漂亮花兒。它和噴泉進(jìn)行組合結(jié)合在一起生活真是天衣無(wú)縫,好看極了。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里那美麗鄉(xiāng)村一角。

校園的一角——小操場(chǎng)作文700字4

  朋友們,如果你們有機(jī)會(huì)來(lái)參觀我們的校園,可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)我們學(xué)校的小操場(chǎng)。

  走進(jìn)校門,向前走,再拐彎就來(lái)到我們的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)還圍上了圍欄。圍欄里面的地面上還涂上了白界線。這個(gè)操場(chǎng)雖然不大,但是它卻非常平坦。在操場(chǎng)的邊上有兩棵高大的樹(shù),一棵是木棉樹(shù),另一顆便是羊蹄甲樹(shù),木棉樹(shù)的樹(shù)干既粗壯又高大,有三四層樓高。春天一到,木棉樹(shù)的花開(kāi)了,很紅,比火還紅;從遠(yuǎn)處望去,樹(shù)上就像掛上了一個(gè)個(gè)小燈籠。過(guò)了一陣子,木棉樹(shù)上的木棉花紛紛落下,像雨點(diǎn)從天而降。每當(dāng)放學(xué),同學(xué)們就往操場(chǎng)里跑,同學(xué)們有的把木棉花撿起來(lái)細(xì)細(xì)觀察;有的帶回家,洗凈泡水喝,因?yàn)槟久藁ㄊ且环N藥材;有的把木棉花當(dāng)成毽子踢……木棉花真美!還給同學(xué)們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。在木棉樹(shù)的旁邊有它的一位朋友——羊蹄甲,春天一到,羊蹄甲的花盛開(kāi)了,粉紅粉紅的,可美麗了。風(fēng)一吹,羊蹄甲的花就飄落下來(lái),像是下一場(chǎng)“花瓣雨”這紛紛落下的花瓣仿佛是羊蹄送給大家的禮物。羊蹄甲的葉子與眾不同,成千上萬(wàn)的葉子就像一只只“綠精靈”停在樹(shù)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群小精靈在一起,一陣陣風(fēng)吹過(guò),“綠精靈”就隨風(fēng)起舞。秋風(fēng)吹呀吹,把“綠精靈”都吹成“黃精靈”了、

  每次放學(xué),同學(xué)們就像是脫韁的“小馬”,成群結(jié)隊(duì)地跑往操場(chǎng)去做游戲,同學(xué)們有的玩“捉迷藏”,有的踢毽子,有的跳繩,大家別提多開(kāi)心了。小操場(chǎng)真是我們的樂(lè)園!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園一角——小操場(chǎng)。

校園的一角——小操場(chǎng)作文700字5

  學(xué)校,既是一個(gè)安靜的地方,也是一個(gè)熱鬧的地方。每當(dāng)下課,安靜的校園就會(huì)瞬間熱鬧起來(lái),各個(gè)角落都有許多人,但人最多最熱鬧的當(dāng)屬校園一角的學(xué)生超市啦,要知道,那可是我們的“百寶店”哦!

  學(xué)生超市,是專供同學(xué)們買東西的地方,這個(gè)超市大概有一間教室那么大。雖然面積不大,但是東西可是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,看上去讓人眼花繚亂。

  每當(dāng)下課時(shí),就會(huì)有許多人去買東西,收錢的阿姨忙得不可開(kāi)交。這不,又下課了,“快點(diǎn),殺啊!待會(huì)兒上課了,飛都來(lái)不及了!”許多學(xué)生嚷嚷著,他們一個(gè)個(gè)健步如飛,徑直向超市方向奔去。

  超市里里外外,全是人,一番鬧哄哄的景象。里面可真擠,真可謂摩肩接踵。有的同學(xué)在說(shuō)笑,有的在詢問(wèn)價(jià)格,有的在付賬,各種聲音連成一片,熱鬧非凡。瞧,幾個(gè)小個(gè)子的同學(xué)想努力擠到前面,可又被幾個(gè)高個(gè)兒的給撞了出來(lái),滿臉無(wú)奈的表情。這時(shí)候長(zhǎng)得比較壯的,像我,可占優(yōu)勢(shì)了,不用擠,不用推,直接沖進(jìn)去,不用費(fèi)那九牛二虎之力,一下子就進(jìn)來(lái)了。哈哈,咱這身肉肉可不是白長(zhǎng)的!當(dāng)然,這種無(wú)節(jié)操地往前擠的事兒,不做也罷。

  超市里真是有點(diǎn)透不過(guò)氣。眼看就快上課了,前面還有很多同學(xué)等著買東西,我的東西還沒(méi)有選好,真是讓人心焦。我前面不遠(yuǎn)處站了一個(gè)矮胖型的男生,他手里攥著錢,臉緊繃著,皺著眉頭,像是做好一切隨時(shí)準(zhǔn)備出擊的樣子,看樣子比我還急。就在這時(shí),他前面的幾個(gè)高個(gè)兒的同學(xué)可能決定不買了,從擁擠的人群中退了出來(lái),只見(jiàn)他眉頭舒展開(kāi),嘴角微微翹起,長(zhǎng)吐了一口氣,急忙沖了進(jìn)去,生怕買不到東西似的。

  又過(guò)了幾分鐘,漸漸地,我前面的人少了。天哪!終于輪到我了,我迅速拿了幾袋“薯片”,還有飲料、文具,一把抓在手里,趕緊付了錢,氣喘吁吁地跑回了教室;叵肫饎偛懦欣锏木跋,看著手中的東西,不由感嘆:真是來(lái)之不易呀!

  “叮鈴鈴”上課了,超市里恢復(fù)了寧?kù)o,可是只要一下課,校園角邊的“百寶店”就會(huì)迎來(lái)新的熱鬧!

校園的一角——小操場(chǎng)作文700字6

  歲月匆匆,時(shí)光無(wú)情。不知不覺(jué),我已經(jīng)在校園里度過(guò)了四個(gè)春秋。我們校園里有200米的塑膠跑道,有近六間教室大的操場(chǎng),有供我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓和綜合樓……其中,我最喜歡的就是假山噴泉池。

  假山噴泉池位于校園門口,里面有許多可愛(ài)的魚(yú)兒在水里歡快地游動(dòng)。正中間有個(gè)水輪車,上面有一個(gè)水龍頭,水的沖擊力推動(dòng)著水輪車,有一種"風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)"的感覺(jué)。

  前面擺放著一排排花,有紅的、白的、紫的、黃的……色彩鮮艷。微風(fēng)一吹來(lái),它們就翩翩起舞。水輪車后面有一座假山,假山頂上坐著一位老漁翁,老漁翁帶著斗笠正在認(rèn)真地釣魚(yú)。順著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)線,可以看見(jiàn)有許多魚(yú)兒在那兒徘徊。這不禁讓我想起了柳宗元的一首詩(shī):"孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。"真是美如一幅畫卷!

  我們一到下課,就會(huì)跑到假山噴泉池那玩耍。我們有的同學(xué)會(huì)拿出手機(jī)在那里拍照,有的會(huì)帶一些魚(yú)餌來(lái)喂小魚(yú),還有的則在那里寫生。記得有一次,我在那里看別人喂魚(yú),看得太入迷,結(jié)果差一點(diǎn)遲到了。到班級(jí)看了一下手表,還差兩分鐘上課,真是虛驚一場(chǎng)。

  假山噴泉池的正前面是學(xué)校書(shū)吧,這里是同學(xué)們閱讀的地方,他們可以徜徉在閱讀的海洋里,享受閱讀的快樂(lè)。有時(shí)候家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接,他們也可以在那里寫作業(yè),真是個(gè)"萬(wàn)能書(shū)吧"!

  它的后面是一堵墻。你可能會(huì)覺(jué)得墻太普通了,其實(shí)一點(diǎn)也不!后面墻的正中間有個(gè)中國(guó)結(jié),里面有個(gè)大棱形,大棱形里有九個(gè)小棱形,每個(gè)里面都寫著紅色的"福"字,給人一種喜慶的感覺(jué)。

  它的右邊是學(xué)校大門。老師每天都會(huì)在大門口站崗,要是眼睛累了,也可以看看假山噴泉池,緩解一下視覺(jué)疲勞,是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!

  它的左邊就是我們的大操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,開(kāi)始玩起各種的游戲:有的在玩老鷹捉小雞的游戲,有的在玩跑跑抓的游戲,還有的在玩123木頭人的游戲……整個(gè)操場(chǎng)的孩子沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

  校園陪伴我走過(guò)美好的回憶,讓我收獲了知識(shí)與快樂(lè)!我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的假山噴泉池!

校園的一角——小操場(chǎng)作文700字7

  校園里有很多的美麗景觀,像五彩繽紛的花園、雄偉壯麗的教學(xué)樓、威風(fēng)凜凜的電教樓、還有那做操時(shí)整齊化一的隊(duì)伍,他們都是校園的一大亮點(diǎn),但我只覺(jué)得那校園里的“黃金沙灘”是最美的!

  春天的時(shí)候,那里的細(xì)沙隨風(fēng)飄蕩,柳葉細(xì)沙吹向我們,像是在請(qǐng)我們?nèi)ニ抢镒隹,我們這時(shí)會(huì)感到一種春天的氣息。隨著沙土帶來(lái)的邀請(qǐng)函,我們一蹦一跳的走近那里,享受這一切帶來(lái)的歡樂(lè)。我們?cè)谏匙永镒杂勺宰栽诘耐嫠#路鹗且恢恢恍▲B(niǎo)無(wú)拘無(wú)束的在大自然中暢游。我也加入了他們的行列,和同學(xué)們一起享受這快樂(lè)和自由。

  夏天的時(shí)候,那里埋藏著無(wú)數(shù)“寶藏”,金光閃閃的“黃金沙灘”這時(shí)被強(qiáng)烈的陽(yáng)光所照耀,它的一切都被大自然散發(fā)的熱量所包圍。在這時(shí),我們?cè)缫褯_向這個(gè)神秘的地方,在這里我們挖掘著神秘的“寶藏”。我們互相交換,最后再把自己帶來(lái)的寶藏埋進(jìn)這個(gè)神秘的“寶庫(kù)”,讓它來(lái)幫我們儲(chǔ)存這些“寶藏”。

  秋天的時(shí)候,秋姑娘毫不猶豫的摘下落葉,把它們串成項(xiàng)鏈戴在自己身上。這時(shí)的沙灘布滿了落葉,讓它更有了幾分神秘。遠(yuǎn)似楓河,近似紅毯,“黃金沙灘”指引著我們,一步一步的靠近它。我們這時(shí)踩在沙灘上,總會(huì)聽(tīng)到一些銅鈴的聲音。秋天的我們把楓葉堆在一起,一陣風(fēng)徐徐的吹過(guò),被吹起的落葉像天女散花一樣落在我們頭上,總會(huì)讓我們哈哈大笑。有的男孩聚在互相灑著沙子,嬉笑聲不斷傳到我的耳朵里,他們的笑聲也給我?guī)?lái)了一份歡樂(lè)。

  冬天的時(shí)候,雪花徐徐飄落,我們?cè)谕嫜┗ǖ耐瑫r(shí)也不會(huì)忘記那片“黃金沙灘”。在這時(shí)踏進(jìn)那里躺在沙灘上,閉上眼睛緊緊的享受這美好的瞬間。我們經(jīng)常在“黃金沙灘”里玩沙子雪人的游戲,快樂(lè)抵御住了寒冷,我們臉上一直洋溢著幸福的微笑。

  “黃金沙灘”不僅是個(gè)美麗的地方,還是我們游戲的天地。在我心里,它永遠(yuǎn)美麗。

校園的一角——小操場(chǎng)作文700字8

  現(xiàn)在正是夏秋密談之際。我沐浴著晨光,背上書(shū)包去上學(xué),沒(méi)走幾步,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。邁著輕盈的步伐,我來(lái)到了校園一角,欣賞著迷人的景色。

  我站在幽靜的校園小徑上,向遠(yuǎn)處望去,白墻藍(lán)瓦的教學(xué)樓就像一座城堡,里面?zhèn)鱽?lái)一陣瑯瑯的讀書(shū)聲,那是我們學(xué)習(xí)的殿堂。大樹(shù)挺立在教學(xué)樓前,好像一位英勇的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園,為我們遮風(fēng)擋雨,它的樹(shù)干很粗,至少要三四個(gè)小學(xué)生才能抱住它,樹(shù)葉被秋風(fēng)一吹,它發(fā)出的聲音好似一首小令。在大樹(shù)旁,還種著一排清秀的竹子,那些竹子倚靠在教學(xué)樓邊。那竹子有些湊在一起,好像在商量一些問(wèn)題,有些則孤零零地立在那兒。一陣涼風(fēng)吹過(guò),有的被微風(fēng)帶動(dòng)了起來(lái),跳起了一支支歡快的舞,有的唱起了一首首令人散心悅目的歌,還有的葉子掉了,似乎在讓微風(fēng)剃頭。

  近處,杜鵑花叢旁的幾朵小花在這片茂盛的樹(shù)海中,多么像滄海一粟啊。我仔細(xì)聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)蟈蟈在叫,為這美麗的校園一角增添了無(wú)限活力,再抬頭看,就像一座小島一樣,上面還有楓葉,那楓葉紅似火,

  讓人感覺(jué)如小島著了火,我看著它,仿佛看到了陽(yáng)春三月,我就是其中一朵杜鵑花,讓所有人看到我的微笑;離我們較近的就是柚子樹(shù)了,它可真大呀,與參天大樹(shù)有得一比,樹(shù)上唯獨(dú)一個(gè)柚子已落在了地上,我真想上去咬一口,這樣才使我心滿意足,可惜它不可以吃,這讓我口水直流三千尺。

  兩邊,灌木叢整整齊齊地在圍墻旁。灌木叢有高有低,挨挨齊齊,就像我們一樣,快樂(lè)幸福地生活在一起。

  不一會(huì)兒,太陽(yáng)再次出現(xiàn),美不勝收的校園一角更加美麗。陽(yáng)光照在綠葉上,葉子更油亮了,也更加蒼翠欲滴了。校園一角是我心中最美的地方,我們多么像這校園中的正在茁壯成長(zhǎng)的樹(shù),充滿活力,充滿力量,愿我們的校園更加美麗,愿我們更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。這美麗的校園一角!我贊美您!

校園的一角——小操場(chǎng)作文700字9

  我的校園是一個(gè)美麗的地方。哪里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇,誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡這個(gè)校園。

  我們來(lái)到操場(chǎng),這里是我們最美的地方。我們從遠(yuǎn)到近看,看見(jiàn)了許多云霧迷蒙的霧,看見(jiàn)了一墻都是深綠色的樹(shù)葉,還看見(jiàn)了一棵無(wú)名樹(shù),樹(shù)上的枝葉都掉光了;有的還剩下幾片枝葉,有的光禿禿的,還有的樹(shù)上的枝葉根本沒(méi)有掉保持著自己的原樣。我們?cè)倏纯刺炜盏脑、雨、霧、風(fēng)能感絕到春天是溫柔的,我們仰望天空看見(jiàn)的還是一片白云沒(méi)有什么了,唯一只有一些蒙蒙的細(xì)雨。春天的云霧是看不清的;再看看足球場(chǎng)地上的草地,很美!小草上有晶瑩剔透的露珠,像是春雨給小草們的裝飾,草地是青色的。

  我們?cè)傧蜃笞呖梢钥匆?jiàn)墻上滿是三角梅,開(kāi)的可美了,有粉紅色的、紅色的三角梅,只有三片花瓣,中間有一些花心,但聞起來(lái)沒(méi)有香氣,反而里面有雨水。

  我們?cè)傧蛴易撸匆?jiàn)了許多棵樹(shù),是:榕樹(shù)、玉蘭花樹(shù)、圓柱樹(shù)……我看到樹(shù)開(kāi)得很茂盛,那些枝葉多得數(shù)不過(guò)來(lái),而且很多枝葉都躲在了另外一片的枝葉上,所以數(shù)不勝數(shù)。玉蘭花樹(shù)的樹(shù)葉是枝形,有的樹(shù)葉是青色的,有的樹(shù)葉是綠色的。

  我們?cè)傧蚝笞,那里就是我們班的公區(qū)。兩邊都有同樣的樹(shù),是椰子樹(shù)、大榕樹(shù)、桂花樹(shù)……可多了。椰子樹(shù)很高,下面的'樹(shù)根有白有綠,頂上有幾片大葉子,還結(jié)了幾個(gè)椰子。大榕樹(shù)上有許多的葉子,有的葉子落的落;它的樹(shù)根有好幾條,一條、兩條、三條……數(shù)不勝數(shù)。

  我們最喜歡的地方是操場(chǎng)和休息區(qū)。在操場(chǎng)上那里有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游樂(lè)園、跑道。下課了,同學(xué)們有的喜歡踢足球,有的喜歡在游樂(lè)園里玩,有的喜歡打籃球,有的喜歡跑步,操場(chǎng)上充滿了無(wú)限生機(jī)。在休息區(qū)里,有的同學(xué)在聊天,有的在玩,有的在看書(shū)。

  我喜歡我的校園,因?yàn)槟抢镉型瑢W(xué)的笑聲,有美好的風(fēng)景。

校園的一角——小操場(chǎng)作文700字10

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,剎那間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將要邁入中學(xué)的大門開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。此時(shí)此刻,每當(dāng)想起校園的微風(fēng)輕柔的飄起時(shí),我正幸福地享受著校園的美好生活。此時(shí)此刻,想起清晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新時(shí),小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,微風(fēng)護(hù)送著我們進(jìn)入校園,進(jìn)入了校園樟樹(shù)爺爺就向我們微笑,鳳姑娘就向我們點(diǎn)頭,但留在記憶最深處的是校園一角的桂花樹(shù)。這顆桂花樹(shù)已經(jīng)在校園生長(zhǎng)了幾十年。這顆桂花樹(shù)在不同的季節(jié)里給我們帶來(lái)了不同的美麗的色彩。

  春天,校園一角的這顆桂花樹(shù)顯得格外生機(jī)勃勃。瞧,樹(shù)枝抽出了嫩芽向我們?cè)V說(shuō)春天的到來(lái)?!小鳥(niǎo)在枝頭唧唧喳喳的唱歌,把桂花樹(shù)姑娘逗得多高興啊。此時(shí)此刻,桂花樹(shù)姑娘還在春姑娘的陪伴下翩翩起舞。

  夏天,是最炎熱的一個(gè)季節(jié),太陽(yáng)公公把地上燒了起來(lái),小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,這時(shí),校園一角的桂花樹(shù)是小朋友們最忠誠(chéng)的朋友,玩累了,小朋友們可以坐在桂花樹(shù)下聊天,還可以坐在桂花樹(shù)下,下下棋……

  秋天的八月,桂花開(kāi)了,十里飄香。他陪伴著我們做各種各樣的事,當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹過(guò),吹落了桂花,這時(shí),桂花姑娘在空中翩翩起舞。這時(shí)仿佛整個(gè)校園都有桂花的香味,整個(gè)校園的人都能聞到這香味,頓時(shí)讓我們?nèi)沓錆M幸福感。

  冬天,是最冷的時(shí)候,整個(gè)校園都是雪花飛舞,一片片雪花飛舞著,在呼嘯的寒風(fēng)中翻滾,桂花樹(shù)也成了雪的世界,望眼看去一片潔白,這時(shí)的桂花樹(shù)正默默的承受著雪花給她帶來(lái)的壓力,可他依然沒(méi)有怨言。

  !校園一角的桂花樹(shù)。我愛(ài)春天的你,因?yàn)槟悴鷻C(jī);我愛(ài)夏天的你,因?yàn)槟愕闹艺\(chéng);我也愛(ài)秋天的你,因?yàn)楣鸹ㄏ泔h十里;我也愛(ài)冬天的你,因?yàn)槟隳瞰I(xiàn)著。

  這就是校園一角的桂花樹(shù)。

校園的一角——小操場(chǎng)作文700字11

  我們的校園真美。校園里有一片綠油油的竹林,一個(gè)橢圓形的魚(yú)池,魚(yú)池里面有一條條小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去,校門口有兩棵高大的樹(shù)木,還有美麗的怡心園。我最喜歡的是長(zhǎng)在學(xué)校正南方花壇里的桂花樹(shù)。

  春姑娘邁著輕盈的步伐,不知不覺(jué)地來(lái)到了我們美麗的校園。桂花樹(shù)長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)新芽,那新芽不就像春姑娘那閃閃發(fā)光的眼睛嗎?你瞧,桂花樹(shù)抽出了新枝,那新枝不就像春姑娘那細(xì)小的手嗎?

  夏哥哥送走了春姑娘,風(fēng)塵仆仆地來(lái)到我們美麗的校園。你瞧,桂花樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,它的葉子顏色可多了,有翠綠色的,碧綠色的,墨綠色的。幾只知了停在桂花樹(shù)上,“吱吱”地叫著,像在唱:“夏天在哪里呀,夏天在哪里,夏天就在我的歌聲里!我叫哇、叫哇,飛走了!痹跓狒[的體育課上,我們可以在桂花樹(shù)下乘涼,可以在桂花樹(shù)下看書(shū),還可以找個(gè)地方舒舒服服地睡上一覺(jué)。在晴天的清晨,我經(jīng)常來(lái)到桂花樹(shù)下,呼吸著新鮮的空氣。下午,我也常常站在那兒,不想回家。

  秋媽媽帶著一桶桶顏料,來(lái)到了我們美麗的校園。你瞧,風(fēng)婆婆吹著大風(fēng),桂樹(shù)上開(kāi)滿了橙黃色的小花,風(fēng)迎面吹來(lái),一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),你呀,準(zhǔn)會(huì)被那香氣熏醉了,遲遲不想離開(kāi)。下課了,有時(shí)我會(huì)在桂花樹(shù)下?lián)旃鸹,有時(shí),卻抱著桂花樹(shù)上氣不接下氣地?fù)u著,在桂花樹(shù)下,充滿了我的歡聲笑語(yǔ)。

  冬爺爺拄著拐杖,一瘸一拐地走進(jìn)了我們的校園。桂花樹(shù)上結(jié)滿了冰,有少許的葉子跟雪花一起載歌載舞。我的小手一摸到樹(shù)就急忙伸了回來(lái),因?yàn)樘淞。小時(shí)候,我經(jīng)常一本正經(jīng)地問(wèn):“是誰(shuí)把葉子偷走了呢?又是誰(shuí)在上面刷了一層冰?”長(zhǎng)大后,我總為小時(shí)候的話,感到莫名其妙,但馬上又笑得前仰后合。

  桂花樹(shù)給我們的校園增添了許多色彩,我喜歡它,更熱愛(ài)它,因?yàn)樗o我們的校園增添了無(wú)比的生機(jī)。

校園的一角——小操場(chǎng)作文700字12

  在學(xué)校一號(hào)樓與二號(hào)樓之間的空間里,有一個(gè)美麗的小花園。我常愛(ài)在午后去逛逛。

  花園的入口處字2號(hào)樓右側(cè)班級(jí)的旁邊--------一個(gè)簡(jiǎn)單的小洞門,上面長(zhǎng)滿了藤蔓,周圍也種滿了常青樹(shù)和小野花。像童話世界里的仙境入口,美極了!進(jìn)了花園的小門,你可以看見(jiàn),細(xì)心的園丁用常青樹(shù)圍起了通道。每一個(gè)小通道都能通往南北的兩個(gè)大門,中間是花圃和一個(gè)小亭子,花圃中種滿了各色的鮮花、常青樹(shù)等。往往香味撲鼻,也非常清秀,讓人心中產(chǎn)生美麗的感覺(jué)。

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。我們迎來(lái)的花園美麗的一季。草坪上開(kāi)滿了各色小野花,樹(shù)上桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著翠綠的長(zhǎng)辮子,迎春花向我們報(bào)告春天到來(lái)的喜訊……整個(gè)校園里充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  夏天踏著歡快的腳步,迫不及待來(lái)到人間,小通道旁的草坪上時(shí)而傳來(lái)陣陣醉人的香味。是什么香味這般迷人?我們不經(jīng)下樓看看。啊,是那美如天仙的梔子花。下課時(shí),我們時(shí)常下樓來(lái)賞花。同學(xué)們?cè)诨◤那奥勑狨r花的清香,取下真摯的愿望……這真是給校園生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

  秋風(fēng)送爽,金秋到來(lái)。秋風(fēng)染紅了楓葉,楓葉似彩蝶,飄落于大地,為地面鋪上了紅地毯。我們踩著柔軟的楓葉,興高采烈地來(lái)到花園。月季花打開(kāi)了濃郁的花房,白菊飄來(lái)淡雅的香味,桂花更是放出了醉人的香味,淡黃的花朵襯托了火紅的楓葉……花園被秋姑娘打扮得異常華麗,看著花朵的美麗,嗅著花朵的香味,我們似乎對(duì)學(xué)習(xí)更有干勁了呢!

  天空飄來(lái)銀白的雪花,冬季少女抖著自己白色的花裙子到來(lái)了;▓@中大部分花朵都凋謝了,唯有那幾顆高大的棕櫚樹(shù)、四季常青的常青樹(shù)與不畏寒冷的山茶花還不肯退出。它們?cè)谝荒甑淖詈髸r(shí)間里,陪著雪花盡全力把美麗展示給我們。這讓我們?nèi)f分高興。下課了,我們幾個(gè)小伙伴手拉手來(lái)到花園觀賞,鈴打了都不愿回教室,真想再看一會(huì)兒……

  多么美麗的小花園!愿這片充滿真善美的地方永久存在,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不被破壞……

校園的一角——小操場(chǎng)作文700字13

  我們的校園多姿多彩,有嶄新的教學(xué)樓,有碧綠的草坪,有美麗的大花壇,還有我們巨大的操場(chǎng),一小圈就有200多米?但是我最喜歡的還是我們校園的那座中庭院。

  中庭院座落在教學(xué)樓和體藝館的中間位置。走進(jìn)了中庭院,那里風(fēng)景秀麗,變化無(wú)常,吸引了我們大家的目光,趁著現(xiàn)在,我們就要離開(kāi)教室,去漫步中庭院了。這讓我們感到十分興奮。

  一走進(jìn)了中庭院,最引人注目的就應(yīng)該是中庭院的小水池了,小水池上面有一座高高聳立著的假山,我往前走了兩步,看見(jiàn)有幾條活潑,可愛(ài)的小金魚(yú)在快活地游來(lái)游去。還有一只小龍蝦在水里慢悠悠地游動(dòng),快過(guò)了半天,它才伸出它的兩只觸角。這時(shí),來(lái)看看小金魚(yú)吧!有的小金魚(yú)在呼呼大睡,有的小金魚(yú)在你追我趕,玩得開(kāi)心極了!我們對(duì)小金魚(yú)問(wèn)好了:“你好嗎?小金魚(yú)。”它像是一個(gè)害羞的小姑娘,躲到假山下面去了。接下來(lái),就要去看看假山了。假山的造型非常獨(dú)特,中間插了一個(gè)小小的洞,不知為何,假山上還生存著幾朵美麗的花兒,這幾朵花兒的生命,是多么頑強(qiáng)哪!

  再往前走幾步,就會(huì)看到兩棵高大的桂花樹(shù),兩棵高大的桂花樹(shù)各占25平方米。它們都有一個(gè)半圓形的大樹(shù)冠,它們?cè)谶@個(gè)學(xué)校經(jīng)歷了數(shù)幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,它們已經(jīng)用自己的生命陪伴了我們整整30年,現(xiàn)在已經(jīng)有31歲了。如果你在果實(shí)成熟的時(shí)候來(lái)臨,你會(huì)聞到秋姑娘灑下的秋味,桂花樹(shù)的香味可香了,連兩公里外的人都能聞到桂花樹(shù)傳出來(lái)的陣陣香味。一聞到桂花的香味,就會(huì)讓人感到清香四溢,精神百倍。兩棵大桂花樹(shù)被四周的團(tuán)團(tuán)磚塊封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。但是還會(huì)飄出淡淡的凊香味,它們真像兩棵充滿了無(wú)窮魔力,和陪伴我們到永遠(yuǎn)的桂花樹(shù)。

  在兩棵桂花樹(shù)的中間,有一個(gè)銀白色的雕塑,那里雕刻著的是一個(gè)小女孩。小女孩身穿校服,頭上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,還戴著我們的;。你看,她那純潔的眼睛,還有她的手指向天邊,我心想:她似乎在吿訴我們,一定要努力地學(xué)習(xí),將來(lái)要為我們的祖國(guó),中國(guó)爭(zhēng)光。

  兩旁的草地上,有紅色的楓樹(shù),有綠油油的小草?這些花草樹(shù)木就像一個(gè)美麗的大花壇!

  我愛(ài)我們學(xué)校獨(dú)特的,風(fēng)景優(yōu)美的中庭院!

校園的一角——小操場(chǎng)作文700字14

  我的校園,它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。其中,我認(rèn)為最美的地方,是校園里的廣場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地,它由圓形和方形兩個(gè)圖形組成。

  進(jìn)入校門,穿過(guò)門廳,就來(lái)到了圓形空地。我看見(jiàn)過(guò)嬌艷的玫瑰,欣賞過(guò)美麗的菊花,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園里這么多的花朵。校園里的花真多啊,多得像天上的繁星,閃爍著迷人的光點(diǎn);校園里的花真美啊,美得像一幅五彩的畫;校園里的花真艷啊,艷得像是被彩漆刷過(guò)似的?盏氐膬膳栽詽M了杜鵑花,有紫的還有白的,這兒一叢,那兒一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。杜鵑花旁邊種著茶花樹(shù),雖然長(zhǎng)得不高,但顯得非常有精神,像一位位挺拔的哨兵在守護(hù)邊疆。樹(shù)枝上繡滿了茶花,有的像一個(gè)小嬰兒,還沒(méi)有長(zhǎng)大,外表還是綠的,有的是含苞欲放的花兒,像一位少女躲在房間里,害羞得遲遲不肯出來(lái)。還有的欣然怒放,在跟杜鵑花比美呢!開(kāi)的是那么美麗,那么鮮艷。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,使茶花樹(shù)更顯得美麗。

  欣賞完圓形空地,我就來(lái)到了方形空地。方形空地上雖然沒(méi)多少花,但樹(shù)很多。旁邊栽了一排排小樹(shù),看上去是那么嬌嫩,那么弱小,就像一位位亭亭玉立的少女,在風(fēng)中翩翩起舞。小樹(shù)的葉子顏色多種多樣,我真懷疑那顏色是畫家畫出來(lái)的。小樹(shù)的旁邊是一叢枝繁葉茂的灌木叢。灌木叢真茂盛啊,長(zhǎng)得密密匝匝,沒(méi)有一絲空隙。灌木叢真綠啊,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。灌木叢修剪得真整齊啊,像一個(gè)長(zhǎng)方體,沒(méi)有一根枝丫露出來(lái)。風(fēng)一吹,葉子就沙沙地響起來(lái),好像在跟我們一起讀課文。下課了,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣紛紛爭(zhēng)先恐后地跑到圓形空地和方形空地上去玩,他們唱啊跳啊,如同一只只小精靈,在樹(shù)木之間快樂(lè)地跳舞,給滿園的春色添了幾絲熱鬧,幾分華麗。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里美麗的風(fēng)景!

校園的一角——小操場(chǎng)作文700字15

  跨過(guò)大門,走入箬橫三小的校園,首先映入眼簾的是建在教學(xué)樓前面的美麗花壇。

  校園的花壇一年四季景色美不勝收。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然之季,也是生命冒芽、鮮花嫩葉生長(zhǎng)之季。小草睜開(kāi)蒙眬的睡眼,偷偷地從土里鉆出來(lái)。小花當(dāng)然也不甘示弱,從土壤中探出頭來(lái),綻出了美麗的笑容,有紅的、藍(lán)的、黃的、紫的,五彩繽紛。它們不僅美麗,而且芬芳撲鼻,就算你站在五里之外,也能聞到它們的香味。這可引來(lái)了不少美麗的蝴蝶呢,看,還有蜜蜂來(lái)采蜜呢!一陣風(fēng)拂過(guò),花草便在春姑娘的伴隨下,跳起了歡快的舞蹈。看這邊,柳樹(shù)的新綠不同于其他季節(jié),抽出了柳芽。

  春姑娘提起裙尖,悄悄地走了,夏弟弟風(fēng)度翩翩地來(lái)了。小草脫掉了嫩綠裝,換上了綠油油的新裝。柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)也被夏弟弟染成了深綠。樹(shù)蔭下趴著一只不知誰(shuí)家的狗,低著頭,耷拉著兩只耳朵,張開(kāi)大嘴,伸出紅舌頭,眼睛微微睜著,看著那些正在對(duì)面樹(shù)下躲避陽(yáng)光的同學(xué)。

  驕陽(yáng)似火的夏弟弟帶走了最后一絲炎熱,從四季的舞臺(tái)上跳下來(lái)了,緊接著,溫柔美麗的秋姑娘要登臺(tái)了。秋天是美麗的季節(jié),校門口,楓樹(shù)上那一片片火紅的楓葉就像我們的小手一樣可愛(ài),似乎是在迎接秋姑娘的到來(lái)時(shí)不小心把手拍紅了。校園里,兩旁的桂花樹(shù)上那淡黃色的米粒般大小的桂花香氣陣陣撲鼻而來(lái),讓人陶醉。花壇中那一片五顏六色的花朵映入眼簾,紅的如火,粉的若霞,黃的像金,白的似雪,這些花朵爭(zhēng)奇斗艷,在秋風(fēng)習(xí)習(xí)中競(jìng)相開(kāi)放,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  冬天,草枯萎了,從綠油油變成了灰黃色,像一層地毯。樹(shù)失去了往日的婀娜多姿,也不像以往那樣綠樹(shù)成蔭了,葉子從樹(shù)上掉下來(lái),像一只只蝴蝶在飛舞,風(fēng)一吹,枯枝便不停地抖動(dòng),發(fā)出“吱吱”的求救聲;ㄉ倭,即便有,也不像以前那樣美麗,那樣吸引人了。唯獨(dú)花壇中的松樹(shù)依然挺拔,在寒冷的季節(jié)中郁郁蔥蔥。松樹(shù)的刺又長(zhǎng)又尖,好像一不小心就會(huì)劃破手指,讓人害怕得不敢靠近。它就是花壇的一名戰(zhàn)士,保護(hù)著花壇。

  我愛(ài)花壇,更愛(ài)校園!

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