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甜生活作文

時間:2024-06-15 18:33:32 生活作文 我要投稿

甜生活作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的甜生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

甜生活作文

甜生活作文1

  中學(xué)生活的多彩令我們羨慕并且歡樂,但也有苦澀。

  ——題記

  午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香使我回憶起進(jìn)入中學(xué)的點點滴滴,不禁的呷了一口茶水,香香淡淡的。

  酸

  中學(xué)是充滿酸的味道的。進(jìn)入那充滿寶藏的中學(xué),我滿懷期盼地走進(jìn)去,得到的,卻是——

  進(jìn)入704班,我十分內(nèi)向。忽然,一個高高瘦瘦的男生走到我的面前,沉默許久,他捂著肚子笑的不停,并時不時地對我說:“哈哈,帥哥……”我心里一顫,走了,但忽然感到嘴角有股咸咸的東西……

  甜

  走入中學(xué)的704班,我,也帶著一股暖流——

  “好,此刻我分配一下班干部:嗯,班長先由莊澤森擔(dān)任……英語課代表是藝森……”聽到這個消息,我就好比一夜變成百萬富翁似的,心里一陣翻騰倒海。從小學(xué)一年級到六年級,我的表現(xiàn)也不錯,但人才濟(jì)濟(jì),一向在班級里不太起眼。但聽到這個猶如五雷轟頂?shù)氖,我的心甜滋滋的…?/p>

  苦

  初中要軍訓(xùn)是必不可少的,但父母堅決反對我去軍訓(xùn),害怕我會中暑。我一向是與父母作對的,我倔強地去了——

  烈日炎炎之下,倒了四,五位同學(xué),我一向堅信:木蘭既然能替父從軍,歷經(jīng)多年,我們只是兩小時,就不行了,那就不是新一代的中學(xué)生了。但事與愿違,我望著額頭滴下來豆大的汗珠,我第一次嘗到苦和累……

  辣

  在中學(xué)生入學(xué)的'講座中,我正安心聆聽著幾位教導(dǎo)的話。忽然,中學(xué)生守則里說到不能戴首飾,我無心傾聽,揮著手中的手鏈,與同學(xué)談天說地,說得不亦樂乎,津津有味。老師走到我身邊,碰了我一下,我不解,打聽之后,才明白我犯錯了。頓時,我的臉熱辣辣的,很燙很燙……

  喝完茶,我從過去醒了,回到現(xiàn)實的生活中,我堅信,只要腳踏實地,便能撥開云霧見日出,磨練出更好的自我!

甜生活作文2

  我是一名中學(xué)生,每天早出晚歸,披星戴月,生活在學(xué)海中,與世隔絕。有人說我們的生活很艱苦,是,真的很辛苦,但苦中有甜。

  學(xué)校的甜生活

  學(xué)校,是我們所在時間最長的地方,充滿著書香與花香。我們學(xué)校的綠化做的很好,一條條小溪從我們的校園中穿過,教學(xué)樓后有一個超大綠地,上面栽種的全是同學(xué)們義務(wù)栽種的樹木,從杉樹,松柏到夾竹桃等不等;綠地的中央有一個石制的噴泉,水流發(fā)出悅耳的響聲更為綠地增加了一份生機。在體活課上玩累了以后,我們便漫步于此,呼吸新鮮空氣,親近自然。經(jīng)常在教室上課,寫作業(yè)感覺很壓抑,還好,站起來朝窗外眺望,滿園綠色便竟收眼底,疲憊頓消;早讀時,麻雀在窗外的枝頭上唧唧喳喳的叫著,歡快愉悅的鳥鳴聲和朗朗書聲交織在一起,美妙極了。有這樣優(yōu)美的環(huán)境,即使再繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)在我手上也會變得輕松無比。

  校車上甜生活

  我很享受坐校車的,由于學(xué)校在郊區(qū),所以在校車上能飽覽鄉(xiāng)村風(fēng)光。在校車上,打開車窗,帶著泥土香味的濕潤氣息便撲面而來,很舒服,讓人感受到一種自然的撫摸。路的周圍都是天然的.樹林和田野,也不禁使人體驗到一種田園風(fēng)情,正好有一段路坑坑洼洼,車顛顛簸簸更增加了這種感覺。在靠近學(xué)校的地方是一片湖水,湖面與岸齊平,給人一種快要溢出來的感覺,但就是溢不出來;陽光照在水面上,泛出片片金光。而且學(xué)校的北邊還有一座古寺,揚州城北的大明寺由于多次改造,多少失去了點本味,而古寺獨處郊外,未受侵?jǐn)_,倒是清靜悠閑,給人以悠然自得之感。總之,校車上所見的一切都是純自然的,我經(jīng)常在車上有著一份快樂的心情,不僅是因為即將和家人見面的期待,更重要的是令人如癡如醉的美景。

  家中的甜生活

  家是我心中的故鄉(xiāng),雖然一大早就出了門,但終究要回家的。家很好,里面有我所喜愛的一切和父母的關(guān)心,學(xué)習(xí)的巨大壓力下,我真想一直握住父母的關(guān)心,這是我最有力的支撐之一啊!

  或許,作為中學(xué)生的我面臨著重重壓力,但我卻并不覺得生活因此而變得索然無味,相反,我覺得生活很甜。

甜生活作文3

  這兩年,我常常聽別人問起:“大寶,你要想不想要二胎呀?”可我已經(jīng)別無選擇了,在我還沒有記憶力時,老媽就偷偷地帶了一群“小魔鬼”來干擾我美好的生活了。他們是誰?他們就是我的兩個弟弟和一個妹妹,有了他們,我的生活從此就有了酸甜苦辣的味道。

  房間沒了

  自從媽媽生了二胎,也就是我妹,我的房間就成了她的游樂園,我的書本被狠狠地踩在了地上,我的衣服被翻得亂七八糟。妹妹還對我說:“姐姐玩玩!”我去跟媽媽告狀,可沒想到媽媽來一句:“以后她就跟你睡了,你要讓讓她!鳖D時,我心里感到一陣心酸,我的地盤就這樣被瓜分了一半。

  我是指揮官

  當(dāng)然,當(dāng)個姐姐也不只是心酸,還有威風(fēng)凜凜的時刻,當(dāng)媽媽不在家時,我便高高在上。我一會讓他們拖地,一會讓他們洗水果,一會讓他們幫我洗碗,這樣,我一天的.任務(wù)都完成了,然后我就可以好好地和我的電視機在一起了。

  不是我的錯

  每當(dāng)我有禮物時,我就會在小屁孩面前炫耀,可沒想到,他們都跑過來搶,一不留神,“砰”的一聲,禮物沒了!我趕緊收起我那已經(jīng)不是禮物的禮物,他們看我把禮物收走不給他們玩時,他們就用上了他們的絕招——哭,把老媽招來。老媽一看,把我罵了一頓,說什么我是老大,我要讓著他們,他們還不懂事……說完就把我的禮物拿給他們玩,我的淚水已經(jīng)跑到眼眶了。唉!明明不是我的錯,為什么受傷的總是我?

  辣,辣,辣!

  弟弟妹妹越大越氣人,每天都能想出一種整人方法。就像今天,我正樂滋滋的吃著零食,看著書,不知是我看得太入迷,還是他們技術(shù)太好,灑了一把辣汁倒入我的零食袋中,我一吃,“!”我伸著舌頭,馬上去喝了一大杯水,淚眼朦朧中,我看到了他們在一旁笑得停不下來的表情。

  就這樣,我度過了一個個不一樣的日子,有了他們,我的生活發(fā)生了驚天動地的改變,有著嘗不盡的酸甜苦辣。

甜生活作文4

  我的初中生活,就象一顆紅紅的山楂,看起來沒什么特別,一咬,酸酸甜甜的,還略帶苦味,細(xì)細(xì)品味,還帶著淡淡的香味。很豐富。

  我還不知道我的初中生活會是怎么樣的。不過,在不知不覺間,它離我已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)了,而且已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。

  熟悉的生活消失了,那樣的消散的生活不再屬于我,現(xiàn)在的我,要求的是比以前更加嚴(yán)格,更加努力。可是,在陌生的學(xué)習(xí)旅程中,我還是變得有些迷茫。緊張的初一生活,總是促使我加緊努力,奮勇向前,我感到前所未有的緊迫感。剛開學(xué)的幾天,我總是感覺我什么都學(xué)不好,聽課也聽不進(jìn)去,甚至覺得我就是一個典型的差生,總跟不上學(xué)習(xí)生活的.步伐。學(xué)習(xí)中,老師只是適當(dāng)?shù)狞c撥你,不會一步一步、下一步都告訴你怎么走,而且,老師的講課速度也快了,好像就只開1秒的小差,都會漏掉一大截的知識。等弄懂了數(shù)學(xué)的那些公式,英語又堵得你進(jìn)退兩難。而且,7門作業(yè)都要按時完成,所以,這讓我很不適應(yīng)。總之,初中的生活是緊張的。

  初中的生活,緊張并快樂著。

  雖然我進(jìn)入初中還只有一個月,不過,我卻感受到了初中的快樂。在初中,老師、家長都不會再把你當(dāng)成小孩子,在初中,我們和老師、家長,可以像朋友那樣,真誠面對,讓我感到了我可以和長輩做朋友的感覺。而且,和同學(xué)之間,也是在真誠中,互相幫助,互相提高,攜手并進(jìn)。于是,我們忙碌的身影中,閃爍出快樂的氣息!

  初中的生活,快樂并收獲著。

  到了初中,雖說很緊張,但是,也會在空閑中開一些能勞逸結(jié)合的活動。例如什么什么社啦,既可以讓你獨立行事,又能幫助你提高學(xué)習(xí),使你收獲了許多在社會上的道理和行事、學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。

  初中的生活,我還只是嘗到了星星點點。我相信,在我的初中生活中,我會讓它的酸甜苦辣更精彩,更豐富!

甜生活作文5

  人生如夏花般燦爛?我們的寒假生活呢?是如糖果般甜蜜?還是如咖啡般苦澀?亦或是如煙花般燦爛呢?一起打開“滋味”的話夾吧!

  牛奶糖

  年三十,紅火日,紅對聯(lián),紅燈籠,紅紅火火過大年!今年是我過得最開心的一次年三十!在以往,一張大圓桌上擺滿了美味,但卻透露著空曠,一種無法言喻的寂寥。在這次,大大的圓桌顯得十分擁擠,一大家人把平常空曠的客廳坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。擠得身上十分暖和,漫延到心里。個個全擠在廚房里,使得寸步難行。媽媽發(fā)揮當(dāng)家人的氣勢,大家一哄而散。喊吃飯了,全都老老實實的坐在椅子上。我們小孩自坐一桌,眼巴巴地望著廚房,菜一端上桌,我們就化身為強盜。連忙拉幫結(jié)派,實行搶菜行動。氣氛一派激情似火。就好像吃了奶糖一樣甜絲絲的。

  冰淇淋

  飯吃飽了,就該干正事了。心里懷揣了只小兔子走向大人們的那一桌,心中一想到紅包就激動不已。從奶奶開始,說著想了很久的祝福語。聽著長輩們贊美的話,心里像吃了甜甜的冰淇淋一般。一圈下來看著挺著西瓜肚的口袋,我爽呆了。飯后和哥哥姐姐們一起去玩,看到賣冰淇淋的,就想要吃。本著“死道友不死貧道”的.想法,我在最后面磨嘰。一想到可以不用自己出錢就特別高興。冰淇淋你就神!但不愧是“姜還是老的辣”。誰知道盡然是在最后面的出錢,我望著天欲哭無淚。肉疼!我的錢錢!冰淇淋我在也不拿你比喻了,雖然甜,但還很涼。悔。

  十二點絢爛

  坐在床上,用手機當(dāng)裁判玩著游戲,玩得熱火朝天。完全忽視了時間。電視里的十二聲鐘聲喚回了沉迷于游戲的心。一股腦的全擠到窗口,向外張望著。隨著“噼里啪啦”的聲音,天空綻開了朵朵絢爛。煙花就好像巨龍騰飛,又好似金蛇狂舞,卻又像萬馬奔騰…細(xì)如扶柳美如秋菊,千姿百態(tài)。紅的似火,綠的似玉,黃的似金…五彩繽紛。這里停止了,那里就又開始,使得我目不暇接,聲音也此起彼伏。似動人的音樂,使人沉醉于其中,即使是黑夜也如白晝一般耀眼光亮。為這本就美麗的夜設(shè)了一道絢麗的百花齊放。

  寒假眨眼之間就匆匆流逝,還來不及細(xì)細(xì)品味。此刻再次回味卻也不免沉醉于其中,這美好的境界,以至于流連忘返。

甜生活作文6

  秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來,我也從充滿稚氣的小學(xué)踏入了中學(xué)的大門。還不到半學(xué)期,我就體會到了初中生活的酸甜苦辣。

  酸

  初中生的生活,可不像小學(xué)那么簡單,光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家,本想在軟軟的席夢思上躺一躺,但一想到作業(yè),就會身不由己地走到課桌前,拿起筆,埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭,三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手,也開始酸疼起來。低了那么長時光的頭,脖子也開始叫苦了,那真叫一個酸呀!

  甜

  雖說初中生活有些酸,但有時也挺甜的。在小學(xué),每到中午,我們都只能在已經(jīng)呆了一上午的'教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學(xué)可大不相同了,我們能夠走出校門,在許多小吃店中任意挑選食物,天天換著吃,一邊吃一邊與同學(xué)說笑,聊一聊這天的趣事。吃完飯后,我們還能夠在操場上打籃球,讓渾身的體育細(xì)胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進(jìn)了心里呀!

  苦

  甜歸甜,初中生活仍有苦惱的感覺。小學(xué),我的語文成績在班上算是中等偏上,偶爾失誤,考個80多分,可從來沒有下過85分。但一到了中學(xué),幾次考試一向在75分上下徘徊,真讓我苦惱。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失敗,真是應(yīng)了那句話“在小學(xué)差距不會大,而到了初中,一下子就被拉開了。”看來,光在口頭上找原因,總是說要努力是不行的,還是要落實到實際行動上,不然,我可就要一向苦下去了!

  辣

  辣,是我在小學(xué)中沒有體會到得一種感覺。小學(xué)的體育課,無疑是我們最幸福的時光,幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中,盼了許久的體育課,卻讓我大失所望。每次上體育課,就是繞著操場跑上一兩圈,然后做枯燥的廣播操,不一會兒,45分鐘便溜走了,我們也無精打采的回到教室,全身也被太陽曬得火辣辣的;氐浇淌遥黄ü勺谧簧,“咕嚕咕嚕”一瓶水就下了肚,但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉,這叫人難受!

  這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣,讓我回味無窮,樂在其中……

甜生活作文7

  生活中有傷心,有快樂,有痛苦,當(dāng)然也有自責(zé)。生活充滿了奇趣,你會有各種遭遇,它會讓你產(chǎn)生各種不同的情感。

  生活真很美,我時常會感到酸、甜、苦、辣。

  酸,檸檬一樣的酸

  有一回在上學(xué)的路上,一位滿頭銀絲,滿臉皺紋的老奶奶正在賣冰糖葫蘆,但一輛城管的車,停在她身旁,老奶奶一臉驚異。一位城管叔叔拉著那位老奶奶,明知道她的家庭狀況不好,還獅子大開口,一下就要一千元,那位老奶奶哪里去拿呀!是去偷,還是去搶?要不就沒收那輛精致的玻璃小車,她死死地拉住,那位老奶奶兩膝一彎,跪在了地上,求他們終于才保住了“飯碗”。我想城管是干什么的,竟然欺負(fù)老人,我鼻子一酸,眼淚落了下來。

  甜,蜂蜜一樣的`甜

  那一次,爸爸媽媽都去赤峰辦事去了,家里只有我一個人,我想一定要給他們個驚喜,我拿起工具收拾起屋子來,我左掃一下,右拖一下弄得亂七八糟,我后來想起了媽媽是怎樣收拾屋子的便照樣子做了起來,我先把地掃干凈又開始拖地,最后再擦各種物品,弄得干干凈凈。我忙得滿頭大汗。媽媽回來了,看到這一切她感動得熱淚盈眶,夸我是好孩子,我聽了心里比吃了蜜還甜。

  苦,湯藥一樣的苦

  我從小就沒有姥姥,姥爺,甚至連他們的面也沒有見到。我時常問家人:“我有姥姥、姥爺嗎?”“有!奔胰嘶卮。“那他們?nèi)ツ牧?”我問!叭ズ苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了!彼麄兓卮!八麄冞會回來嗎?”“不會,再也不會了!彼麄兓卮。我每當(dāng)想起他們時,一陣痛心就涌上心頭。

  辣,辣椒一樣的辣

  有一次,我做了一件事后感到十分愧疚,也很懊悔。一個人過來挑釁我,我一生氣找了一個東西一下把他的鼻子打出了血。我的父母責(zé)罵我,我也感到懊悔和自責(zé)。

  這就是我生活的縮影,它充滿了傷心、快樂、痛苦與自責(zé)。

甜生活作文8

  旋轉(zhuǎn)了六年的摩天輪停止了,我們的小學(xué)生活結(jié)束了,中學(xué)生活也將開始;仡櫫甑男W(xué)生活,既豐富多彩,又像一個調(diào)味瓶一樣,讓我的生活更有意思。

  在這六年的小學(xué)生活里,總有幾件平凡的小事浮現(xiàn)在眼前。

  小事(一)

  有一天,我把洗衣水順手潑到外面。只聽見“喂,你干嘛,臟水都潑到我身上了,你沒長眼呀!”迎面而來的一個男同學(xué)對我大吼。

  “對不起,我沒有看見,實在不好意思!

  “說聲對不起就行了嗎?不行我要讓你給我洗干凈”

  “我真的`不是故意的。”我誠懇地說著。

  這個男生不管我怎么說都是不依不撓的,還是沖我大聲吵嚷著。我心想:“完了,碰上硬的了!鳖D時,圍上來的同學(xué)再三勸解才散去了。

  我回到宿舍,心里感覺酸酸的,邊嗚咽邊小聲說:“我都已經(jīng)道歉了,怎么就不饒人呢,真是……

  小事(二)

  “趙老師,你找我有事嗎?”

  “哦,你過來,我告訴你,你的石家莊市優(yōu)秀班干部被選上了!

  “真的嗎?太好了,耶!”

  我這一滑稽的舉動竟讓辦公室里的老師們都瞅我笑了!回到教室里,我心里感覺甜甜的,暗暗下決心:好,我一定不辜負(fù)大家的希望當(dāng)好班干部。

  小事(三)

  一天,我的“八卦”好朋友風(fēng)風(fēng)火火的跑到教室里,大聲說:“你們知道嗎?咱們的趙老師要走了!

  “什么,趙老師要走,這是為什么?”同學(xué)們都開始追問。

  “我也不知道!薄鞍素浴焙门笥崖柭柤,回到座位上。可就是,沒過幾天,我們可親的趙老師因病辭職休息了。

  趙老師這一走,好一段時間我無精打采的,心里感覺苦苦的,空落落的。

  小事(四)

  唉,臨近考試,為了上個好的初中,我們都在拼命的復(fù)習(xí),做完一科又一科,寫完一張又一張。這不,老師又抱來了幾份試卷。這火辣辣的學(xué)習(xí)氣氛真讓我既恨又樂!身為中華兒女,沒有淵博的知識,將來怎樣報效祖國,實現(xiàn)中國夢?

  六年小學(xué)生活的點點滴滴讓我見識匪淺;小學(xué)生活中酸甜苦辣的幾件平凡小事也鍛煉了我,讓我知道了生活中的真假與善美。

甜生活作文9

  什么是生活?有些人期待未來美好的生活;有些人埋怨昨日的痛苦生活;有些人滿足今天的快樂生活。是的,生活是多姿多彩的,它讓我們沉醉其中無法自拔;生活也是苦澀辛辣的,它令我們想要逃避。

  生活就像曼陀羅,一劑毒藥,越嘗越愛不釋手,擁有它時你仿佛置身于天堂,享受快樂,失去它時你仿佛墜入地獄,嘗盡痛苦與折磨。

  讀到這,有人會說,既然它令我們極樂極苦,我們?yōu)楹尾粧仐壦?是啊,為什么不呢?試想,如果沒有生活,不會生活,不懂生活,那我們只能虛度光陰,人生也會索然無味。所以還是繼續(xù)生活吧。

  對于生活人們都希望先苦后甜。從你呱呱墜地的那一刻起,我們就注定背負(fù)生活的使命,去好好生活。

  我們要學(xué)習(xí),小學(xué)中學(xué)高中大學(xué)占有了我們五分之一的時光,如果能好好刻苦學(xué)習(xí),就能為自己拼一個好的生活,讓剩下的時間好好享受?墒怯行┩瑢W(xué)呢?他們只知道現(xiàn)下享受,揮霍了大好時間,到最后碌碌無為,這樣的生活是糟糕透頂?shù)腵,所以我們應(yīng)杜絕這樣的誘惑,腳踏實地走好每一步,才會取得成功,贏得美好生活。

  總是有人覺得自己的命不好,學(xué)習(xí)不佳,處處碰壁,無人賞識,覺得這樣的生活真是苦極了,于是你唉聲嘆氣,氣餒頹廢,失去信心?捎幸痪湓捳f得好:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。不經(jīng)歷重重失敗,你怎么得到美好未來?生活不是一直苦或一直甜下去的,只要堅持不懈,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的人才能稱之為強者,才有機會領(lǐng)導(dǎo)生活。

  生活中遇到突發(fā)情況,不要驚慌失措,要沉著冷靜地面對事情,處理問題。其實在這其中我們需要做的,就是未雨綢繆,將一切事情安排妥當(dāng),積極面對要發(fā)生的問題,提前預(yù)料結(jié)果,可以使我們從容不迫,成為王者。

  日出日落,貧窮富有,快樂失望,高潮低潮,面對這些事情請不要懼怕,這才是我們有苦有甜的生活。

甜生活作文10

  短短一周的軍訓(xùn),就此結(jié)束了,回望著一周的軍訓(xùn)生活,我感慨萬千。

  最初,我對軍訓(xùn)的感受,是苦。每天烈日高照,我們站在它之下,那感受,如同熱火的焦灼,令我酷熱難忍。每次練完回來,我的鬢角處都是汗水,那樣的多,那樣的厚,衣領(lǐng)處總是濕透,從領(lǐng)口濕到后背。這一切,令我奇癢無比,但又擦不得、蹭不得。唉,真叫人難受啊。

  僅僅軍訓(xùn)的第一天上午,我就申請臨時調(diào)整了三次。最嚴(yán)重的一次,眼前十分模糊,萬物失真,頭腦眩暈,身體感到失衡,感覺隨時都會倒下。幸虧我打報告打得及時,要不然……對于我來說,這時的軍訓(xùn),怎能不算一種“苦”呢?

  到了后來,我漸漸感到軍訓(xùn)的“甜”。我漸漸地發(fā)現(xiàn),我們班同學(xué)與我們的教官配合的逐漸默契了。軍訓(xùn)工作進(jìn)展得越來越順利了。這令所有人感到欣慰,我也是如此。我覺得我還遇到了一位好教官,他寬容,善解人意,對人和藹,對事嚴(yán)謹(jǐn)、高度負(fù)責(zé),深受同學(xué)們的喜愛。這真是一種“甜”。

  到了第五天,我還在堅持。其實大家都在努力。努力、堅持、做出最好的自己,這種追求,倘若能做到,能達(dá)到自己的極限,不論結(jié)果如何,只要是有這種奮進(jìn)的信念,對于自己,應(yīng)是成功的。這怎么不算是一種“甜”呢?

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,五天的訓(xùn)練結(jié)束了。到了周六的會操展示,雖然我們班相比起來不算很好,但是大家都發(fā)揮出了應(yīng)有的狀態(tài)。我覺得這幾天的努力沒有白費。大家多日的苦訓(xùn)換來了會操展示的'順利完成,也收獲了軍訓(xùn)最后成功的喜悅。

  軍訓(xùn)的結(jié)束,并非象征著真正的結(jié)束,而說明了初中生涯的開始。未來的日子,任重而道遠(yuǎn),我們還需再接再厲。在這三年中,我會接受更多的“苦”,過后也會收獲更多的“甜”,以及對初中生活更深的感悟。

  回望過去,向往未來。面對現(xiàn)實,為理想而拼搏。加油!

甜生活作文11

  她,教我在黑暗里摸索。

  她,教我用手去感受周圍。

  她——我的母親,聽著救急室里的“哇哇”叫聲。我落地了。

  “恭喜,是一位公主!贬t(yī)生安撫著累到虛脫的媽媽。

  這是,外公告訴我的。她愛憐的望著我。又說媽媽為我吃了好多苦,我不知道那是什么樣的苦,好木訥的點點頭。

  “外公,外婆苦嗎?”

  “都苦”

  那年夏天異常的熱。電視臺天天提醒人們中暑,我那時多么的喜歡吃西瓜啊。可是那年奶奶高血壓老犯,住了好幾次院。我望著家了的錢一點點沒了,卡里也只有了零頭。家里沒了閑錢。

  我也不吵西瓜的事?墒峭舯谔焯毂е淮笙湮鞴衔铱谒蓖。于是呢就眼巴巴的看了又看。這時候王伯注意到了我,于是扯著他那破鑼嗓子“丫頭,想吃西瓜”!岸鞫鳌蔽覂裳壑便^鉤盯著他。他用那黑忽忽的.手取了一小片給我。我伸手遞過去,王伯鼓著腮幫子沖西瓜上吐了吐口水。

  “吶,西瓜”。

  “這樣,不衛(wèi)生”

  我小跑回家。不知道那是啥意思,問爸爸和媽媽。媽媽什么都沒說只是看著爸,然后笑著對我說“明天我們買西瓜”“真的嗎?”我咧著干裂的嘴。

  豎日,爸爸提著一個大大的墨黑色東西。“西瓜”!“恩,西瓜!卑职只貞(yīng)著我。媽媽拿出刀子大西瓜一下就成了兩半!肮,給你王伯送去”媽媽捧了一大半給我。敲開王伯家門。王伯沒好氣的說干嘛。我把手中的西瓜遞給他。這時,他紅著黑臉巴,本就黝黑的臉就更黑了。

  晚上媽媽給我講《七個小矮人》的故事。

  “媽媽,你說王伯吃的西瓜是啥味的?”

  “你猜。 眿寢尨蛉さ膯。

  “我猜是酸的!

  “那媽媽吃的西瓜也是酸的”

  “騙人”

  “丫頭啊!做人不能酸了人格,臭了品志。這個關(guān)乎人品問題,你要記住了!”

  “恩,記住了”

  第二天,我路過王伯家門口時。大聲的向他喝“王伯,你昨晚吃的西瓜是不是酸的的,是不是活像臭豆腐!”王伯又紅著黑臉巴進(jìn)屋了。

  “媽媽,你昨晚吃的西瓜問什么是酸的?”

  媽媽,抬著頭看著太陽。半晌,掉過頭對我說:“因為生活”

  我小聲的附和著嘟囔:“因為生活!

甜生活作文12

  時間過得真快啊!眨眼間,六年的時光即將而去。在這既漫長又短暫的小學(xué)生涯,記憶起校園中的點點滴滴,心頭就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸滾涌而來。

  酸溜溜的話梅

  “唉!這次考試又考砸了!拿著一張打滿了一個個紅叉叉的卷子,我那后悔的眼淚不由自主地流了下來。我恨自己的馬虎,恨自己不仔細(xì)檢查,也恨自己的……此刻,一顆顆酸溜溜的話梅仿佛正不停地往我嘴巴中塞,酸啊!同學(xué)們偶爾的議論和嘲笑,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一種真實的`鼓勵。讓我再一次的理解到:沒有真實的付出既不會有回報。酸,我不怕!

  甜滋滋的蜜桃

  六年的同窗,友誼濃厚醇香,甜透心窗。同學(xué)從未知到熟知,從陌生到交心,大家快樂的學(xué)習(xí),盡情的游戲,老師帶領(lǐng)我們一次次跨過知識的門檻,體會新的成長。幸福就是這樣,也應(yīng)該就是這樣吧!的確!小學(xué)生活就像甜滋滋的蜜桃一樣,其樂融融!

  良藥“苦口”

  大家總說有甜就有苦,果真不錯!在學(xué)校辛苦了一天,回到家,又得做作業(yè),做完作業(yè)有的抓緊時間復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。到了晚上有的挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學(xué)那個補習(xí)班,這個培訓(xùn)班。唉,看把我累得“腰酸背痛腿抽筋”的。堅持吧,“吃得苦中苦,方為人上人”。

  麻辣小豆腐

  “你在干什么啊!”“那是你擠我的!”“別超線!”“你超了吧!”“是你!”“是你!”想起來就可笑,畫三八線的習(xí)慣大家可是再熟不過的了吧!瞧,我和同桌又開始了一場無硝煙的戰(zhàn)爭!澳睦镉新曇簦俊辈缓,是老師來了,這不,把我倆好好教育了一頓。哎呀,心里火辣辣的,真不是個滋味!

  小學(xué)生活,酸甜苦辣咸,五味俱全。當(dāng)小學(xué)生活即將畫上一個圓滿的句號時,驀然回首,原來一切都是那么值得回味!仔細(xì)聆聽那個聲音——哦!原來是成長的號角在催促!

甜生活作文13

  九月,烈日炎炎,卻抵擋不了同學(xué)們的軍人夢。剛剛步入初中生活,需要通過軍訓(xùn)讓我們適應(yīng)初中的生活。軍訓(xùn)不但增強了我們的體魄,還鍛煉了我們的意志。在軍訓(xùn)期間有苦也有甜,讓我給大家講講吧!

  軍訓(xùn)生活可真是苦。不說其他的,站軍姿時,總覺得身上癢,總想去撓一撓。可教官偏偏不讓動,十五分鐘過去了,當(dāng)教官說“停,時間到”的那一刻,同學(xué)們都像散了架似的,有人拍拍自己站麻的雙腿,有人在抓耳撓腮,有人在擦汗,干什么的都有。教官見我們這樣,也無奈地笑了。

  齊步走也讓教官操透了心。大家都知道,“一”邁左腳,“二”邁右腳,可我們班個別同學(xué)天生身體協(xié)調(diào)能力差,“一”偏邁右腳,怎么改也改不過來,那樣看起來滑稽極了。再一個就是排面的問題,有人步子大,有人步子小,讓整個隊伍看上去亂糟糟的。不過,在同學(xué)們的`努力下,終于把步調(diào)走到了一致。

  還有跑步也讓人無可奈何。跑步立定要走四步,可是有同學(xué)習(xí)慣了立定走兩步,這就免不了有踩別人鞋子的情況!敖是老的辣”,教官讓我們立定時喊“一二三四”,這樣就記住了。于是,“踩鞋”問題就解決了。

  軍訓(xùn)生活不但有苦,也有很多甜。課間休息的生活,教官還會教我們唱軍歌呢。那嘹亮的歌聲是多么蕩氣回腸啊,讓我們酸痛的身體得到了撫慰。這是我人生中學(xué)得第一首軍歌,我會把它傳下去,讓子子孫孫都學(xué)習(xí)到鋼鐵般的意志。

  各班之間也免不了較勁。喊口號時,大家都在想:你們班喊得響,我們班喊得更響!“千秋萬代,二班最帥!斗志昂揚,二班最強!一,二,三,四!”每當(dāng)我們喊過其他班的時候,心里會蕩漾著激動與自豪,這就是所說的“集體榮譽感”吧!

  匯報演出當(dāng)天,我們都打起十二分的精神去面對,一切都十分順利,但俗話說“萬事皆不盡心意”,得,最后我們只得了二等獎。我們沒有氣餒,也沒有滿足,而是會更加努力!

  軍訓(xùn)這五天生活有苦有甜,也讓我們學(xué)習(xí)到了許多課本上沒有的知識。今后,在學(xué)習(xí)生活中,我會更加努力,遇到困難不放棄,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,我堅信,下一個出人頭地的,一定是我們初一(二)班!

甜生活作文14

  三個人去商店買飲料,三人選擇不同的飲料。第一個人選擇了果汁,他說:“我喜歡甜的!钡诙䝼人選擇了咖啡,他說:“我喜歡又苦又甜的。”第三個人選擇了礦泉水,他說:“我喜歡平淡無味的。”

  其實,我們的生活不也是充滿了不同的味道嗎?

  我們的生活中有甜、有苦,也有時平淡無味,只要我們在感到平淡無味時創(chuàng)造甜味;在感到苦時把它變成甜味,我們的生活不就能變好了嗎?

  不同的人感受到的生活的甜是不同的。我的生活中的甜是學(xué)習(xí)好,考試取得好成績;醫(yī)生的甜是為病人治好;出租車司機的甜是把客人安全地送到目的地;學(xué)生的甜是被老師表揚;老師的甜是教好學(xué)生;工人的甜是建好一幢幢建筑;老人的甜是看著兒女們幸福生活;家長的甜是看著孩子生活、學(xué)習(xí)得好;我想,所有人的.甜都是希望一家人平平安安、快快樂樂地過上好日子吧!

  但是,生活中的甜也不能太多。據(jù)統(tǒng)計,歐洲年均自殺人數(shù)約為17-18人。一次記者采訪有個被搶救過來的自殺者:“你為什么要跳樓?”那個人回答道:“上帝給我們的太多了,我活著卻不知道活著的意義是什么,所以就自殺了。”

  是啊,如果活著卻沒有目的,行尸走肉般地活著,那還不如去死。但是生活中一點甜也沒有,全是苦也不行。如果那樣,人們會感到生活十分痛苦,干什么,什么不行,那樣人們的挫折感會很強,也可能會產(chǎn)生自殺的念頭;即使不自殺,也會時時覺得生活沒有意思,就像掉進(jìn)了一杯苦苦的藥中,再也不會感到一點甜味了。

  所以,像咖啡那樣又苦又甜的生活是最合適的了。不過在這樣的生活中,也要盡量保持甜和苦的適度,既不要放多了糖,也不要不放糖。我想,并非平淡無味,而且甜多于苦的咖啡才是最可口的吧。

  你的生活是什么味道的呢?

甜生活作文15

  我姓穆,所以有許多同學(xué)給我起外號,叫我“木呆子”,我心里很難受,酸酸的。我覺得在班上非常不開心。后來我想到一個好的辦法。那一天,我來到班上,幾個淘氣包又跑過來沖著我大聲喊著:“木呆子!”出乎他們意料的是,我并沒有因此而生氣,而是神氣十足地說:“呆子好啊,是‘博士’的意思!焙髞,班上的同學(xué)就不再給我起外號了,我也變得快樂了。智慧讓我和同學(xué)又和諧相處了。酸酸甜甜就是生活。

  在我記憶的糖果盒里有一顆最甜的,那就是我和班主任王老師之間的故事。

  有一次,我拿著U盤給王老師交資料,王老師看了看我那小巧的U盤,親切地告訴我:“這U盤太小了,不小心很容易弄丟的,最好是在上面加個小繩子!边^了幾天,當(dāng)我從老師手中拿回U盤時,驚奇地發(fā)現(xiàn)上面多了一個小小的`裝飾物——一個漂亮的石頭魚。我心里很甜很甜,上課時,我就把它攥在手里,來激勵自己。后來,我的科技《榕樹爺爺?shù)暮殹帆@得了全國三等獎,我多么感激我的老師啊!現(xiàn)在,王老師休產(chǎn)假,暫時不能給我們上課了,我們很留戀老師,我就親手制作了一張卡片送給了王老師,王老師很開心。

  和諧,讓我們師生生活更加甜蜜。和諧之花開在師生之間。

  有一件事讓我品嘗到了苦瓜的滋味。一場春雨過后,我正走在回家的路上,看見一只小蝸牛正在小路上慢慢地爬著。突然一個淘氣的小男孩,使勁地踩這只蝸牛?粗强蓯鄣男∥伵,被踩傷了,我很痛苦。我把它帶回家,精心照料著。過了一段時間,它的殼竟慢慢地長好了。我把它放回了草地。

  一只蝸牛也是生命,我們要尊敬和愛護(hù)每一個生命,世界應(yīng)該是一個和諧的大家庭。

  你嘗過辣椒的滋味嗎?那火辣辣的滋味可不好受吧!

  在我的筆盒里有十幾只筆,每只筆都還新著呢!每次寫字的時候,我總是拿起這只寫兩下,再換換那只寫一寫。我爸爸發(fā)現(xiàn)了,大發(fā)雷霆,訓(xùn)斥我說:“我們要環(huán)保,不應(yīng)該浪費資源,你看看爸爸的筆!蹦鞘且恢缓芏痰墓P,是拼湊的一只筆。我心里很慚愧,其實用完了可以買筆芯來換的。我懂得了環(huán)保,爸爸的臉上又充滿了笑容,我們父子的關(guān)系又和諧起來。

  酸甜苦辣,才是生活的美味,和諧是生活中最動聽的歌。

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