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校園新事作文(精選5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的校園新事作文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
校園新事作文1
在我們美麗可愛的校園中,每天都會(huì)有許許多多的新事發(fā)生。最近兩天的新事更是多,這不,又有了,我來介紹給你們聽吧!
故事一:“老師也來當(dāng)學(xué)生?
在我們班大名鼎鼎的張老師,那可有名了,不但在市里多次獲獎(jiǎng),在省里也有過,而且生活簡(jiǎn)樸,十分讓人佩服,可就是這位有著赫赫大名的.張老師,也有一個(gè)缺點(diǎn),就是電腦不好,這一下,我們班那些精通電腦的同學(xué)在這上可就成了老師的老師,不過他們也真像老師,十分耐心的教著老師?!
故事二:“奧特曼體操大進(jìn)攻!
我們學(xué)校現(xiàn)在做的是第二套體操,可誰也不知什么時(shí)候傳來了第三套。這下可把同學(xué)們害慘了,三天兩頭的做,那些老師也非?蓯,下課之后不會(huì)做就罰,這下讓同學(xué)們更加討厭了,寧可跑上幾千米,累的大汗淋漓,也不愿意做,老師也更狠,不做就罰,可這也沒辦法,同學(xué)們也只好乖乖的做。我恨奧特曼體操!
故事三:"彈筆大風(fēng)波
彈筆這項(xiàng)行動(dòng)也不知什么時(shí)候開始流行的,所謂的彈筆也就是把筆放在桌上,來回彈,被彈掉的算輸,這項(xiàng)行動(dòng)很快吸引了同學(xué),一下課許多人就圍到桌旁彈筆,勝者歡呼敗者唉。同學(xué)們的許多筆都?jí)牧耍l也不服,又買了許多筆來比。
故事四:"畫畫大比拼
自從老師不讓玩兒游戲開始,同學(xué)們也慢慢不玩兒了,但畫畫越來越流行,在畫紙上用筆來回翻動(dòng),不一會(huì)美麗的變出來了,同學(xué)們也很有興趣,畫畫流行開來。早上來得早了就三人一堆,五人一群的畫開了,十分有趣。
故事......
怎么樣,我們的校園新事多吧!待我以后慢慢講吧!
校園新事作文2
開學(xué)了,走進(jìn)春風(fēng)吹過的校園,一幅紅色大標(biāo)語就躍入眼簾:“熱烈祝賀我校被表彰為第二批全國(guó)文明單位”。這是我校第二次獲此殊榮,也是連續(xù)獲此榮譽(yù)的我市唯一單位,全省唯一的小學(xué)。
同學(xué)們看到這大紅標(biāo)語后,紛紛行動(dòng)起來,爭(zhēng)做一個(gè)講文明的人。瞧,四(8)班的“小蜜蜂”們,為迎接新學(xué)期,有的擦窗戶,有的掃地……忙得不亦樂乎。
走近教學(xué)樓,一道亮麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我們的眼前,那就是每班的門上都有一個(gè)中隊(duì)的稱號(hào)。如“火炬中隊(duì)”、“陽光中隊(duì)”、“向日葵中隊(duì)”……激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。每班的宣傳欄上有五彩繽紛的壁畫,上面還有教師寄語呢!這些壁畫不僅美化了學(xué)校環(huán)境,還教育我們小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。特別是教師的寄語,它們給了我們啟發(fā),我們一定要牢記老師的話,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這些都還不夠“新”,最新的就是學(xué)校開展了“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”,在網(wǎng)上就營(yíng)造出了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍。我們這些愛寫作的同學(xué)終于有“用武之地”了。在欣賞了別人的作文后,感到自己的作文遜色了些,真可謂“人外有人,天外有天”吶!“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”就是一個(gè)小舞臺(tái),一個(gè)展現(xiàn)自我的`小平臺(tái),通過它能與別的同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相交流,我相信“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”會(huì)讓我們的寫作水平更上一層樓。我們也應(yīng)該在新學(xué)期里,有新的突破,有新的改變,有新的目標(biāo)!
校園新事作文3
讀四年級(jí)的時(shí)候,我們得知災(zāi)區(qū)小朋友生活困難,沒錢買書看,有的甚至失學(xué)了,得知這一消息后,同學(xué)們心情沉重,于是大家就商量起來……
“我捐四本!”
“我捐五本!”
第二天,同學(xué)們不約而同地拿著幾本書來到班長(zhǎng)身邊。班長(zhǎng)呢?真忙得應(yīng)接不暇,一面數(shù)書,一面登記名字。不一會(huì)兒,書就堆得像座小山似的了。我看到這個(gè)場(chǎng)面,心里特別高興,同學(xué)們也激動(dòng)萬分。
這時(shí),一個(gè)人影冒冒失失地闖了進(jìn)來,哦,是小驍。只見他兩手捧著書,臉漲得通紅,顯然,他是一路跑來的。同學(xué)們都詫異地望著他,只見他兩手捧著書,不慌不忙地走了過來,說:“班長(zhǎng),這是我捐的!”“一、二、三……”同學(xué)們懷著好奇心數(shù)著,“一共二十本!卑嚅L(zhǎng)宣布,“哇!”同學(xué)們你看看我,我看看你,都感到不可思議,同學(xué)們不禁向小驍提出這樣一個(gè)問題:“你為什么捐那么多?”他說:“這些書我都看過了,內(nèi)容挺好,我留著也沒有用,還不如捐給貧困災(zāi)區(qū)的同學(xué)們……”聽了他那樸素的回答,同學(xué)們不敢相信,平時(shí)連小人書都舍不得買的他能一下子捐出那么多好書。當(dāng)班長(zhǎng)把書交給班主任,請(qǐng)她代我們把書給災(zāi)區(qū)小朋友時(shí),老師露出了欣慰的笑容。
何小驍這樣的例子多得不計(jì)其數(shù),同學(xué)們多么希望災(zāi)區(qū)的.同學(xué)們能早日回到學(xué)校,同學(xué)們的那一顆顆心又是多么純潔、美麗、善良。
雖然這次捐書顯得微不足道,可它也讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)了幸福的真正含義,也把我們與災(zāi)區(qū)小朋友的心緊緊地連在了一起。
校園新事作文4
中國(guó)自古以來,都認(rèn)為蜜蜂是勤勞的,又是可愛的。尤其從詩人羅隱的.“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”一句中更體現(xiàn)了古人對(duì)蜜蜂的好評(píng),在今天也是一樣?墒沁@回在我們班里的這只蜜蜂可就不是像其他蜜蜂一樣惹人喜愛了。
這事得從學(xué)校附近的蜂巢說起,我們雖說挺喜歡可愛的小蜜蜂,可也不得不心懷畏懼之情,以防蜜蜂侵入學(xué)校。唉!可也真是,這倒霉事兒頭一個(gè)就讓我們班給遇上了。
話說那天下午,陽光明媚,校園一派生機(jī),誰會(huì)想到校園里會(huì)有蜜蜂呢?我們班也不例外。同學(xué)們玩得正好,“啊!不要!”這一聲尖叫打破了歡樂,引來了許多同學(xué),原來是一只蜜蜂,似乎發(fā)瘋了一般,在教室里橫沖直撞。也不知怎么的,蜜蜂向著女生呂昕悅沖了過來,可把呂昕悅嚇壞了。她急忙躲在了桌子底下,一邊用杯子試圖驅(qū)趕蜜蜂,一邊小聲嘀咕著:“討厭,走開!快走開!”呂昕悅的一舉一動(dòng),令一旁的王博文捧腹大笑起來,笑得前俯后仰。也說來奇怪,蜜蜂突然改變了目標(biāo),又朝著大笑著的王博文飛來,這可把王博文的同桌楊華嚇了一大跳,尖叫了一聲,隨即一把將王博文推了出去,王博文的鼻尖剛好和蜜蜂來了個(gè)“零距離接觸”,把王博文嚇得一屁股坐在了地上。之后這只不聽話的蜜蜂又飛飛這兒,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒,把班上攪得一片混亂,多虧了大救星——馬老師的及時(shí)趕到,三下五除二便把蜜蜂攆了出去。終于平定了“蜜蜂之亂”。
呵呵!現(xiàn)在想想這校園新事兒還真有趣吶!
校園新事作文5
“叮鈴鈴.....叮鈴鈴.....”一陣清脆的音樂響起,剛上課了,同學(xué)們都安安靜靜的坐在座位上等著老師的`到來。我一直心神不定的坐在座位上,我心里知道:這幾天要考試了,考砸就完了,爸爸媽媽一定混合雙打我...想想就害怕,如果變成真的就...我已經(jīng)不敢想了。這時(shí),張老師抱著一大落卷子近班了,我一看,立刻翻開了書看了又看。開始上課了,我什么都沒聽進(jìn)去,只是一直在背書。
今天一早,班上沒什么動(dòng)靜,直到下午,老師開始發(fā)卷考試了,我的心一顫,卷子發(fā)下來了,我一瞥,呀!好難,我抱這種心態(tài)開始寫了,我想了想,又寫了些題。啊,終于寫完了,我交了卷子后,吐了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。
第二天,卷子改出來了,我一看,才75分呀,跟班長(zhǎng)一比,差得遠(yuǎn)呢,老師要給我們改名次,我氣得快哭了,評(píng)什么名次呀,如果評(píng)了,我就完了....這時(shí),班長(zhǎng)念名次,她好像很高興,面色紅潤(rùn),嘴角掛著一絲笑:“99,98,97,96,95,94,93,92,91.....”我排到了34名...我好傷心,再看看對(duì)手孫如夢(mèng)和高小淳得分是:82和80分。我號(hào)啕大哭,又哭著說:“我被對(duì)手打敗了....嗚嗚.....!”
我下定了決心,下次一定要考好,超過她們.....
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