我的心事-小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我的心事-小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的心事-小學(xué)作文1
我想我是迷路了，在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里……
夜深人靜，獨(dú)坐燈下，看著堆積如山的書(shū)本，默算著高考臨近的時(shí)間，我的心情沉重而壓抑，卻無(wú)法釋放出來(lái)。天茫茫，路在何方？
莘莘學(xué)子，是否也和我一樣，獨(dú)坐燈下卻萬(wàn)般無(wú)奈？高考抹殺了多少青春陽(yáng)光般的笑臉。走在熟悉的校園，不知何時(shí)，一切都變得那般匆匆，匆匆的身影，匆匆的腳步……心底那久違的傷感如潮水般涌來(lái)，我措手不及。心田決堤，內(nèi)心的酸楚融入這個(gè)微冷的季節(jié)，害怕時(shí)間的流逝會(huì)帶走一些泛黃的`記憶。
高三的生活，處在一片混亂的思緒中，似乎每天都在與自己無(wú)厘頭式的思維做最激烈的抗?fàn)帲偸侨笔б粋�(gè)結(jié)果。我想過(guò)反抗，而因渴求滋生的孤獨(dú)卻像寄生蟲(chóng)一樣，在我的體內(nèi)日益壯大起來(lái)，彷徨在黑暗的邊緣要怎樣才能獲得光亮？
時(shí)間真是殘酷，深秋一過(guò)，冬季就會(huì)悄然而至。高考正一步步向我們逼近，那種欲逃無(wú)門(mén)的悲哀將我包圍。高考無(wú)情，他不會(huì)對(duì)弱者慈悲，而我們唯一能做的就是在他到來(lái)之前，用知識(shí)把自己變得強(qiáng)大。身邊的一切都在發(fā)生著悄無(wú)聲息的變化，而我無(wú)心觀察。高三猶如煉獄一般，滿滿的課程，鋪天蓋地的試卷，做不完的練習(xí)……這一切的一切讓我極度疲憊。晚上躺在床上，靜靜地看著月光，很久很久難以入睡，不知何時(shí)已經(jīng)是淚流滿面。我不知道我到底還能堅(jiān)持到什么時(shí)候。孤獨(dú)無(wú)助在我失眠的夜里泛濫，于是我開(kāi)始想念能與我徹夜攀談的摯友。
高三究竟會(huì)留下什么，我不知道。我只是不想讓時(shí)間匆匆的與我擦肩而過(guò)，荒蕪我美麗的青春歲月。坐在燈下，孤獨(dú)的書(shū)寫(xiě)，記下這一季最美好的憂傷。忽然間發(fā)現(xiàn)，高三竟像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，唯有那憂郁的淚痕告訴我們?cè)?jīng)的心事。
秋天本來(lái)就是一個(gè)容易讓人傷感的季節(jié)，蕭瑟而又凄涼。我站在20xx年的秋天里，在一張張白紙上流浪，把我的孤獨(dú)無(wú)助向它傾訴。
我的心事-小學(xué)作文2
有一件事一直在我心里“徘徊”，不知道該怎樣來(lái)解決。
那還是五年前的事。正值好動(dòng)愛(ài)玩的年齡的我常常會(huì)鬧出許多事來(lái)，但幾乎全會(huì)被人小鬼大的我逃出“魔掌”�？墒牵幸淮问虑槭亲顕�(yán)重的，我再厲害也不可能抵得過(guò)它，這正是我心事的源頭。
“啪”一個(gè)小伙伴用他那凌空射門(mén)向離鄰居家不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)踢去。可是不巧的是，球偏偏飛到了王叔叔家的窗戶上，窗戶受不了突然的劇烈震動(dòng)，一下子就“噼嚦啪啦”地掉了下來(lái)，我們一看不好，就各自向自家跑去。因?yàn)槲壹揖驮谕跏迨寮腋浇�，所以我很快就安然無(wú)恙了。至于其他小伙伴，我便無(wú)心了解他們的情況了，只是希望他們別把我供出來(lái)。
第二天，王叔叔上門(mén)來(lái)我家了。我的預(yù)感告訴我，也許有人出賣(mài)了我，告訴了王叔叔我是幫兇，王叔叔今天來(lái)找我算帳了�？粗跏迨搴屠习指哒勯熣摰臉幼�，我羞愧地低下了頭，心里不斷地祈禱：老天啊，你可得保佑我呀！被王叔叔罵不說(shuō)，要是被老爸知道這件事，我的屁股一定要開(kāi)花了。
但是我的擔(dān)心絲毫是多余的。王叔叔和爸爸講的是生意上的事，和我無(wú)關(guān)，這才讓我心里的大石頭落了下來(lái)。“幸好王叔叔沒(méi)講那件事，不然我一定會(huì)要回答他的`問(wèn)題，而且，如果我回答了，我可就成了出賣(mài)者了。
“哦！那我回去了。對(duì)了，下次你看到那群踢球的小孩子，幫我警告他們，不許在鄰居家邊上亂玩，再弄破別人家東西可就沒(méi)這么好了，也不會(huì)讓他們?cè)偬幼吡�。�?yīng)該叫他們多學(xué)學(xué)你家寶貝，多乖啊！”王叔叔起身就要走了，從他的話中，就可以聽(tīng)出他的氣憤，這個(gè)我可以理解，畢竟那是我們弄的。但是他竟然把我當(dāng)成了乖孩子，也許他一定想不到我會(huì)是他想教訓(xùn)的其中一個(gè)孩子。
雖然事情過(guò)去這么久了，但是我卻忘不了，忘不了自己當(dāng)時(shí)竟會(huì)紅著臉點(diǎn)頭承認(rèn)自己“乖”，忘不了自己那種不敢承認(rèn)錯(cuò)誤的虛偽心理，忘不了……
王叔叔，如果你看
到了這篇文章，你會(huì)怎樣看待呢？是寬容，還是……可我至今還是心事重重啊。
我的心事-小學(xué)作文3
面對(duì)一位我最親的人，我無(wú)法和她接觸，而以前一切的往事，如泡沫盡散。現(xiàn)在心里如蜘蛛絲一樣交織在一起。我的心事，復(fù)雜、無(wú)法解開(kāi)。
斷開(kāi)
我經(jīng)常麻煩姐姐，而我卻沒(méi)有感謝過(guò)她。也許這一次，我真的`做錯(cuò)了。我悄悄拿了姐姐的鏡子去玩，本想讓她自己從某個(gè)角落找回來(lái)，而我卻不小心把它弄壞了。那是姐姐最心疼的鏡子。姐姐撿起碎片，一聲不吭地走進(jìn)房間，門(mén)被重重地關(guān)上了。我在門(mén)外站外站了許久，內(nèi)心如小鹿亂撞，忐忑不安。仿佛我與姐姐的關(guān)系像珠子項(xiàng)鏈一樣，斷開(kāi)，然后散落在我自責(zé)的內(nèi)心。
冷漠
我高興地捧來(lái)一個(gè)新鏡子給姐姐，而姐姐去冷漠地從我身邊走過(guò)，像上次一樣，姐姐無(wú)語(yǔ)進(jìn)入房間。我也跟著她進(jìn)去，放下鏡子就離開(kāi)了。但我從門(mén)外窺看，姐姐沒(méi)有碰過(guò)那鏡子，可能，姐姐真的生氣了。先是一張薄膜隔開(kāi)我和姐姐，現(xiàn)在，也許是一堵墻分隔著我們。
距離
我本以為姐姐心情好了，于是跟姐姐開(kāi)個(gè)玩笑，想從中拉近距離。我說(shuō)完以后，姐姐的臉立刻沉了下來(lái)，仿佛是一方烏云，快要打雷和下雨了。我想調(diào)和一下氣氛，于是我拿起一本書(shū)問(wèn)：“姐姐，這題是不是這樣做？”姐姐立刻走開(kāi)，留下的是不解的我。我也偷偷跟著姐姐，但姐姐去了哥哥房間，關(guān)上了門(mén)。我覺(jué)得，我們之間有一個(gè)空間阻礙著我們的溝通。
我感覺(jué)你離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我無(wú)法捕捉你的心思，我要怎樣和你溝通呢？怎樣和解呢？我多么希望你的腳步聲越來(lái)越接近我。我相信，藕斷絲連，會(huì)有那一天。
但現(xiàn)在無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
我該怎樣做？我的心事啊，如何再次連接我與姐姐的關(guān)系。
我的心事-小學(xué)作文4
盼望已久的暑假終于到來(lái)了，爸爸媽媽為了豐富我的暑期生活，決定帶我去體驗(yàn)一種我所向往的活動(dòng)。在公休日的一天，我們一家四口邀上舅舅、舅媽、小妹妹一家共同渡過(guò)了快樂(lè)的一天。
驅(qū)車(chē)近二小時(shí)，我們終于到達(dá)目的地----珠海斗門(mén)，一起去到我夢(mèng)寐以求的地方——跑跑卡丁車(chē)賽場(chǎng)。我本以為今天是周末，地方又偏，應(yīng)該沒(méi)什么人，可我到了那兒，豈料，賽場(chǎng)早就人滿為患，真出乎我的意料，但同時(shí)，我也很開(kāi)心，因?yàn)檫@樣我們就可以好好比一比車(chē)技了，我心里也暗自高興了一把。
終于輪到我了，我坐上車(chē)，戴好頭盔，系上安全帶，像拉滿弓的弦，一觸即發(fā)。嘟嘟嘟……比賽快開(kāi)始了，我們都以飽滿的熱情和強(qiáng)烈的信心來(lái)鼓勵(lì)自已，希望自已能取得好成績(jī)，裁判終于出場(chǎng)了，他大聲喊到，Are you ready? Go隨著裁判一聲喊叫，我們便像瘋牛似的開(kāi)車(chē)，我可是把車(chē)速開(kāi)得最快，而且中途我沒(méi)有一次踩剎車(chē)，還不時(shí)地在急轉(zhuǎn)彎的地方來(lái)了幾個(gè)“閃電飄移”，差點(diǎn)就撞到障礙物了，但這點(diǎn)困難不可能讓我失去爭(zhēng)奪第一名的信心。
大家都在賽道上奔馳，你追我趕，互不相讓?zhuān)晌疫�保持領(lǐng)先狀態(tài)，最關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)了，最后一圈，大家(當(dāng)然包括我了)都陷入了恐慌之中，生怕與第一名失之交臂，到處亂撞，完全沒(méi)有了章法，我不停的提醒自已，不要緊張，保持冷靜，心也漸漸地平靜，在離終點(diǎn)還有一步之遙的`時(shí)候，我就像《龜兔賽跑》中的兔子一樣，自認(rèn)為對(duì)手那么弱，所以我就放松了，并且還喝了一口水，沒(méi)想到，沒(méi)想到，其他賽車(chē)手卻從我旁邊飛馳而過(guò)，并且超越了我，奪得了第一名。我真后悔，在緊要關(guān)頭，如果我沒(méi)有停下來(lái)休息，沒(méi)有放松警惕的話，我一定能奪冠。
但我過(guò)一會(huì)兒就忘了，但是我從中懂得了一個(gè)大道理：在賽場(chǎng)上，無(wú)論是多么弱小的對(duì)手，如果輕敵，再弱的對(duì)手也會(huì)變成強(qiáng)者，要是你認(rèn)真對(duì)待強(qiáng)大的對(duì)手，再?gòu)?qiáng)大也會(huì)變得渺小。這樣的輸，值得!
我的心事-小學(xué)作文5
每當(dāng)周日晚上，爸爸媽媽都不在家。于是，奶奶總會(huì)問(wèn)：“寶寶，要不要和你一起睡？”我總會(huì)想：煩死了，我又不是三歲小孩，還需要和大人一起睡嗎？不信，你瞧！
一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)周日，爸爸媽媽還是都不在家，我獨(dú)自一人看起了書(shū)。正當(dāng)我“書(shū)”意正濃時(shí)，奶奶發(fā)動(dòng)了突如其來(lái)的“進(jìn)攻”：“寶寶，要不要和你一起睡？”房間里本來(lái)靜得很，正在看書(shū)的我被奶奶突如其來(lái)的`問(wèn)題嚇了一跳。我生氣得連一點(diǎn)看書(shū)的興致都沒(méi)有了。我想：奶奶，你真煩。我又不小了，怎么能稱(chēng)呼我是“寶寶”呢？我無(wú)奈地對(duì)奶奶說(shuō)：“不要了�！蹦棠搪�(tīng)了，立刻板著臉，悶悶不樂(lè)地走了。
又過(guò)了一會(huì)兒，我又是“書(shū)”興大發(fā)，我耳邊又傳來(lái)了一陣煩人的聲音：“寶寶，要不要把門(mén)關(guān)起來(lái)？要不要把水杯拿進(jìn)來(lái)？”我又憤怒地想：剛才的“寶寶”就算了，可能不能不要在我“書(shū)”興大發(fā)時(shí)打擾我？我不耐煩地說(shuō)：“好。”奶奶一聽(tīng)，仿佛心花怒放，又好像得了志一般，高興地綻開(kāi)了笑容。后來(lái)，奶奶的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)，我的書(shū)興也被一次又一次地打斷。終于，我不耐煩了，我放下了書(shū)，又關(guān)了燈，躲進(jìn)了被窩里，可還是聽(tīng)得見(jiàn)奶奶一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。我想：奶奶，你真是太煩了，以后可不可以不要問(wèn)題太多呀？
隨著一個(gè)又一個(gè)周日的到來(lái)，我也一次又一次地“被煩”，這也成為我生活中的煩心事之一。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白了奶奶是為了關(guān)心我才問(wèn)這么多問(wèn)題的，可她卻忘記我已經(jīng)五年級(jí)了。因此，每周周日，我總會(huì)想：奶奶，你能不能少來(lái)煩我呀！
我的心事-小學(xué)作文6
每個(gè)人心里可能都會(huì)有那么一件令自己最最傷心的事兒吧，我就有這么一件，讓我想想就扎心。
那時(shí)候我才上四年級(jí)，正逢學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，藍(lán)藍(lán)的天空中掛著幾朵大大的云，那么美麗，我的心情無(wú)比激動(dòng)。這時(shí)，老師突然叫我過(guò)去。我問(wèn)：“老師怎么了？有什么事兒?jiǎn)�？”老師�?duì)我說(shuō)：“一會(huì)有一個(gè)800米的跑步，你上去�！蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn)：“老師，我跑步那么慢，為什么還要讓我去啊？”老師解釋說(shuō)：“今年的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比往年要多，那幾個(gè)跑得快的都超項(xiàng)了�！薄澳峭踝雍滥�？他沒(méi)有超項(xiàng)，您可以找他呀！”老師有點(diǎn)兒生氣了，回答道：“他肚子疼，就得你上！”我聽(tīng)出來(lái)老師這是在給我下命令，只好垂頭喪氣的走上賽道。
槍聲一響，其他運(yùn)動(dòng)員都如地鐵似的沖了出去，我也緊隨其后。一開(kāi)始我還可以跟上，可是我們的距離慢慢的拉開(kāi)，我越跑越慢，跑了最后一名。
比賽結(jié)束了，我低頭走到班級(jí)的位置，同學(xué)們都在紛紛議論：“他跑那么慢，為什么還上去？”“聽(tīng)說(shuō)是趙老師讓他上去的�！薄耙膊恢览蠋熓窃趺聪氲模俊薄曳浅o(wú)奈，失落地跑到班級(jí)排最后一個(gè)無(wú)人的角落里，看著大家那么開(kāi)心地繼續(xù)觀看比賽，我更加的生氣，在我眼中，老師和同學(xué)們就是我最大的`敵人，因?yàn)樗麄兌紓α宋业男�，我的心就在這時(shí)候悄悄的破碎了。我特別難過(guò)，眼淚都要流下來(lái)了，我決定再也不原諒老師和同學(xué)們。
回到家，我向媽媽傾訴這件事兒，媽媽擁抱了我，我感覺(jué)心情好多了。媽媽又說(shuō)：“老師和同學(xué)們都沒(méi)有惡意。比如同學(xué)，他們只是議論這件事兒，并不是要針對(duì)你，而你如果始終記恨著，那豈不是要傷心一輩子。不如咱們大度些，不計(jì)較，而且你這心哪，得傷過(guò)以后才能堅(jiān)強(qiáng)�！蔽矣X(jué)得媽媽的話也有道理，我不能揪著這件事不放了。
我的心事-小學(xué)作文7
我有許許多多五顏六色的心事.這些心事就像海邊的貝殼,大小不一致。來(lái)，讓我拾起一個(gè)，把煩惱告訴你。
還記得四川的地震嗎？那些可憐的同胞們失去了親人,這也讓我十分傷心。于是。我決定向?yàn)?zāi)區(qū)同胞們伸出援助之手??
可是怎么幫呢？收養(yǎng)他們，不行，去當(dāng)志愿者，不行，還是捐錢(qián)吧！行！就這么決定了。我就每天省吃減用了兩個(gè)月，終于有了十元錢(qián)，在一次為災(zāi)區(qū)朋友出一份力的活動(dòng)中，我捐了十元錢(qián)和一封信。我便上學(xué)去了。
于是，我的心里有了一個(gè)心事,一個(gè)怕被父母知道的心事??那是我用我的早餐錢(qián)省下的錢(qián)，我捐給了災(zāi)區(qū)朋友.胡思亂想涌上了我的心頭，“爸爸會(huì)不會(huì)罵我呀！媽媽會(huì)不會(huì)認(rèn)為我做的不對(duì)呀！’’我到底該怎么辦呀！不管了,得過(guò)且過(guò)吧！放學(xué)后,我背著沉重的書(shū)包一步一步往家里走去,不知如何向爸爸媽媽解釋清楚。
終于我回到了家,我的心緊張得像熱鍋上的螞蟻.但在交出余下的錢(qián)給媽媽時(shí),我就說(shuō)：“媽媽,剛才在路上,有只狗追我,我把錢(qián)弄丟了！’’媽媽認(rèn)為我說(shuō)的是真話，便叫我回房間 寫(xiě)作業(yè)去了。
正當(dāng)我為自己的成功而歡呼時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，說(shuō): “孩子，別吵，那么大聲誰(shuí)都聽(tīng)得見(jiàn)’’嚇?biāo)牢伊恕滋旌�，從�?zāi)區(qū)寄了一封信到我家，那是一個(gè)收到我信的孩子寫(xiě)的'，這封信被我的爸媽看見(jiàn)了，他們先是感到生氣，但是后來(lái)他們想，孩子長(zhǎng)大了，有這樣的想法也不錯(cuò)，隨她吧！
在我回到家后，爸爸媽媽激動(dòng)地抱緊我說(shuō)：“女兒，我為你感到驕傲，你看著封回信，是災(zāi)區(qū)小朋友回的�！蔽乙蚕蛩麄兊懒寺暋皩�(duì)不起”。
我的心事-小學(xué)作文8
我從小就跟著父親在外走南闖北，遇到的事自然就多，而這件事卻一直放在我的心里。
20xx年6月，我正在英德讀二年級(jí)下冊(cè)。學(xué)校組織了一次活動(dòng)，我所在的班級(jí)分去敬老院，我和同學(xué)們一起來(lái)到敬老院，那里全是年過(guò)半百的老人，看起來(lái)很孤獨(dú)。有一位老奶奶她兒子和女兒都在，可是嫌老奶奶老了，不中用了，就將老奶奶攆了出來(lái)，老奶奶孤苦伶仃地在街上走著，是院長(zhǎng)何阿姨上街買(mǎi)菜發(fā)現(xiàn)了她，好心的院長(zhǎng)便將她領(lǐng)到了敬老院。老奶奶雖然在生活上有了保障，但又有哪一個(gè)母親能不想自己的兒女呢？當(dāng)我知道了老奶奶的故事后，便對(duì)奶奶許下承諾：“奶奶，你可以把我當(dāng)你你的親孫女呀，我每年過(guò)年都會(huì)來(lái)看你的�！蹦棠绦χc(diǎn)點(diǎn)頭。20xx年年底，我和父親帶著禮物去看望老奶奶�？墒菚r(shí)移事異，我已經(jīng)有兩三沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老奶奶了，不知道她過(guò)得好不好，她的兒女接她回家了嗎？如果沒(méi)有，她有沒(méi)有責(zé)怪我沒(méi)有遵守承諾呢？我時(shí)常和父親商量著要不要去看看奶奶，但是父親實(shí)在是太忙了。唉！奶奶，對(duì)不起！
我為奶奶洗腳
每次過(guò)節(jié)的時(shí)候，我總會(huì)想起老奶奶孤獨(dú)的身影，她也許在等待著她的兒女能來(lái)看看她吧！那些父母健在，卻事物繁忙的人們，還有拋棄雙親的人們啊，我們的'身體發(fā)膚受之于父母，而現(xiàn)在他們老了，走不動(dòng)了，也許連牙齒都掉光了，但他們?nèi)匀皇俏覀兛删纯蓯?ài)的父母，他們?cè)脨?ài)心默默地呵護(hù)著我們，他們?cè)谖覀兩r(shí)，坐在床邊徹夜不眠地守護(hù)著我們。而現(xiàn)在，他們卻連想見(jiàn)到兒女一面都很難。啊，忙碌的人們啊，有空就要�；丶铱纯�，要孝敬我們那年邁的父母，他們正用期盼的目光等待著你們的歸來(lái)。
我的心事-小學(xué)作文9
有一件心事，留在我的記憶深處。每當(dāng)想起時(shí)，內(nèi)心總會(huì)充滿深深的愧疚感。
那天，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班考試。當(dāng)時(shí)，我的英語(yǔ)基礎(chǔ)差，學(xué)得一塌糊涂，最怕考試。考試和平日一樣，同班同學(xué)坐在一起考試，由自班老師監(jiān)考。
試卷發(fā)下來(lái)，我一看，頭立刻暈了。天哪!這么多!看著密密麻麻的題，我徹底絕望了。完了，這次考試成績(jī)肯定比上次差。怎么辦，要不，不會(huì)就蒙吧!三長(zhǎng)一短選短，三短一長(zhǎng)選長(zhǎng)，不都這么做嘛!我立刻投入到深深的題海中。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，下課鈴聲終于響起了，我和同學(xué)們交上了試卷。交完以后，同學(xué)們都出了教室，老師整理完卷子又從教室里急忙出去，教室里只剩下我一個(gè)人了。
我的目光無(wú)意間一瞥，只見(jiàn)桌上的試卷上面放著一張紙，上面寫(xiě)著“第某次考試試卷答案”。是答案啊。我無(wú)意把目光移開(kāi)。等等，答案!我驚了一下，再看那張紙，的確沒(méi)看錯(cuò)。我的心中跳出一個(gè)念頭：抄答案!我謹(jǐn)慎地看向四周，教室沒(méi)人，同學(xué)們?cè)谧呃�，�?yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我抄答案。我剛想拿來(lái)，卻又止住了。不對(duì)，抄答案是錯(cuò)誤的行為，可是，考不好，媽媽會(huì)揍我的。我苦苦思考幾分鐘，最終還是選擇抄了，只改幾處。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，七十多分。老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)，比上次進(jìn)步了，繼續(xù)努力。當(dāng)時(shí)，我碰見(jiàn)老師的目光，那充滿信任的目光，加之老師對(duì)我鼓勵(lì)的話語(yǔ) ，不禁心頭一顫。這樣做真的.好嗎?老師這么信任我，可我……我苦苦想了一天，決定明天向老師道歉。
誰(shuí)知當(dāng)天晚上，媽媽走進(jìn)我的臥室，說(shuō)又為我換了一家補(bǔ)習(xí)班，明天就去那兒學(xué)，已經(jīng)跟我的老師溝通了。媽媽說(shuō)完走出臥室，而我像個(gè)木頭一樣站在原地一動(dòng)也不動(dòng)。天啊!為什么不等等我?給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)錯(cuò)呢!
這件心事永遠(yuǎn)地留在我的記憶深處，讓我無(wú)法忘記，告訴我許多道理……
我的心事-小學(xué)作文10
黃昏的太陽(yáng)并不明亮，僅存的幾點(diǎn)陽(yáng)光，幽幽的普照大地，夾雜著冬日的雪花，天空并不那么藍(lán)，窗外的世界白雪皚皚，窗內(nèi)則暖洋洋，一個(gè)少年正看向窗外，眼里充滿了疑惑，癡癡地看著那被冰雪覆蓋著的世界。
窗內(nèi)的少年正緊鎖眉頭，心里波瀾起伏，他并想不通那件令他無(wú)比傷心，委屈的事，他再想，想的很認(rèn)真，手抓著陽(yáng)臺(tái)的墻角，似乎要把它抓碎，抓爛，而那件事他就是想不通。那個(gè)少年，便就是我。
那件我無(wú)意中做的事，竟不知不覺(jué)的傷透了他的心，那節(jié)令我無(wú)比后悔的課上，老師讓他上前讀，而他對(duì)自己的毫無(wú)信心，我正和同桌聊的正歡，一件令我忍不住想笑的事縈繞在我的耳畔，當(dāng)他正有些窘迫地讀者時(shí)，我忍不住笑了出聲，當(dāng)我意識(shí)到他的尷尬，并且停止笑意時(shí)，一切已晚。下課鈴響了，同學(xué)們一轟而散，而剩下的，只有尷尬無(wú)助的我和眼里充滿怨恨的`他。
那天，我失去了一位要好的朋友，僅僅因?yàn)槟羌⌒〉恼`會(huì)。
我的心里很委屈，望著他的背影，我不知如何是好，我特別地想跟他道歉，解開(kāi)這場(chǎng)誤會(huì)，畢竟我也不是真心笑他，而面子迫使我一次又一次的放棄，我看著他和別人玩耍的身影，心里真的很難受，我上課時(shí)的多半時(shí)間并不是看黑板，而是望著前方他的身影，他卻一次又一次的逃避著我的目光，我?guī)状斡糜喙饪吹剿M(fèi)力的看著我，眼神里流露著對(duì)往日我們歡樂(lè)時(shí)光追憶，而我只要轉(zhuǎn)過(guò)身去，他隨即躲過(guò)。
我想不通，他是還想跟我做朋友或是怎么樣，我并不知道，但我深知沒(méi)有朋友的痛苦并想和他盡快和好，我想和他盡快和好，我想和他道歉，畢竟因?yàn)檫@么小的誤會(huì)傷了友誼，不值。
天色暗了下來(lái)，我仍然在想，卻一直想不通，這就是我的心事。
我的心事-小學(xué)作文11
每一個(gè)人都有自己心中的小秘密，有的記憶猶新，有的漸漸模糊，有的很有意義，有的枯燥乏味，有的短暫，有的長(zhǎng)久，有的價(jià)值連城，有的一丈不值。
在我的心中，也有一個(gè)小秘密，這個(gè)秘密關(guān)系到我在小學(xué)五年級(jí)的班主任。她很漂亮，很可愛(ài)，黑黑的眉毛像兩個(gè)月牙，一雙炯炯有神的.大眼睛一閃一閃，紅紅的嘴唇，白白的牙齒好像一粒粒雪白雪白的珍珠，她還披著一件烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
記得在我五年級(jí)的時(shí)候，那天陽(yáng)光明媚，我們上音樂(lè)課，突然，門(mén)“吱”的一聲，班主任進(jìn)來(lái)了，她把我叫了出去，我心里忐忑不安，好像裝了一只兔子在打鼓似的。因?yàn)槲抑�，我有的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，并且沒(méi)跟老師說(shuō)。我小心翼翼的跟在老師后面，但不幸的是，老師一停下，我突然撞上了，我連忙說(shuō)：“老師，對(duì)，對(duì)不起！我不是故意的！”老師并沒(méi)有生氣，嘴角向上一翹，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你知道我為什么叫你來(lái)嗎？”我有點(diǎn)心虛了，支支吾吾地說(shuō)：“我，我不知道。”頓時(shí)，我猜想老師的眼眸里一定充滿了憤怒，可是我卻聽(tīng)到一個(gè)恬靜的聲音：“你的作業(yè)是怎么回事？”“我，我不會(huì)做，”我顫抖著說(shuō)。老師立即問(wèn)我：“你哪里不會(huì)做？”因?yàn)槲抑肋@些題我都會(huì)做，只是懶得寫(xiě)，所以我沒(méi)有吱聲。
老師好像看出了破綻，她耐心地教我這些題，一直到我完全明白了為止。我很感激老師沒(méi)有揭露我的謊言，但是，這個(gè)學(xué)期結(jié)束后，老師就調(diào)走了。那天，我哭了……老師感謝你當(dāng)年對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝你當(dāng)年對(duì)我熱枕的鼓勵(lì)。
這些年，我一直都在尋找你。老師，你在哪呀？
我的心事-小學(xué)作文12
開(kāi)學(xué)不久，體育老師便讓我們跳繩，每節(jié)課都要跳，我們堅(jiān)持了兩三節(jié)課，之后我們有部分人就找借口趁機(jī)休息，而剩下的一些人就要接受魔鬼訓(xùn)練。
首先要做高抬腿，雖然只有兩分鐘，但這兩分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)就像過(guò)了二十分鐘一樣。剛開(kāi)始我全身都有勁，動(dòng)作也做得十分到位，可是才過(guò)了半分鐘我的腿上就像掛了鐵塊一樣，不聽(tīng)我使喚了，只好放慢速度。偏偏這時(shí)老師轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)盯著我看，唉，盡管頭上汗珠已經(jīng)往下滴了，但只能咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。我心想：老師的后腦勺是不是也長(zhǎng)了一雙眼睛？
終于第一關(guān)高抬腿過(guò)了，緊接而來(lái)的`是拉韌帶，跳過(guò)舞蹈的人對(duì)于拉韌帶來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，還好我小時(shí)候?qū)W過(guò)一年舞蹈，有一些功底，所以比平常人多堅(jiān)持一會(huì)兒。
第二關(guān)過(guò)得還算輕松，最后就要上跑道跑步。我最討厭跑步了。我站在大部隊(duì)前面，這樣可以在內(nèi)道。第一圈開(kāi)始，我拼盡全力跑在了第三，到最后20米左右時(shí)，我速度大大減弱，眼看著一個(gè)個(gè)跑到了前方，好強(qiáng)的我直奔終點(diǎn)，還好過(guò)關(guān)了。我坐在地上大口大口地喘著氣。還沒(méi)休息夠，第二圈又開(kāi)始了，大家拖著疲倦的身子上了跑道，我想：力氣在第一圈時(shí)都用完了，這回我肯定是最后了。我默默地為自己祈禱。在跑時(shí)我很想放棄，多次想到我為什么是個(gè)健全的人？要是殘疾人多好，不用上體育課了。但又覺(jué)得殘疾人多可憐呀。最后我閉上眼睛，沖向終點(diǎn)，可剛跑完就吐了下來(lái)，還好有同學(xué)在旁邊扶著我。
從小就體弱多病的我在小學(xué)體育還行，現(xiàn)在可是很差呀。唉！這就是我的心事。
我的心事-小學(xué)作文13
12月7日星期六，我的頭腦清醒了，山陳曦
今天一走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛死氣沉沉的，沒(méi)人說(shuō)話。如果以前，每次老師進(jìn)教室之前，我們班都有一些同學(xué)不那么安靜。總是坐在座位上跟左邊說(shuō)話，往右邊轉(zhuǎn)，更糟糕的是像條小魚(yú)一樣在教室里跑來(lái)跑去。
過(guò)了一會(huì)，老師板著臉，一臉嚴(yán)肅的走了進(jìn)來(lái)，我知道考試“完了”。想必大家都考砸了！這時(shí)，老師站在講臺(tái)前，嚴(yán)肅而失望地說(shuō)：“我們班這次考試的.成績(jī)是全系第四�！庇行⿲W(xué)生笑了，因?yàn)樗麄冎牢覀儼嗖皇亲詈笠粋�(gè)。老師生氣地說(shuō)：“有什么好笑的！全年五節(jié)課，我們班排名第四。有什么好笑的？你能多問(wèn)自己一點(diǎn)嗎？第四位，你還笑，簡(jiǎn)單的把自己的要求擺在地上。真不敢相信有多少人給我70分以下。四年級(jí)題不難。你考那么幾分，這樣的速度能上高中嗎？”我一聽(tīng)，心想，70歲以下還會(huì)有我嗎？我感到一頭冷汗冒出來(lái)。
最后老師宣布結(jié)果，我不敢喘一口氣。老師按語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)順序看成績(jī)，只聽(tīng)到：王一林82分、91分、89分；劉子涵得了83分，82分，91分.直到老師念了山陳曦這個(gè)名字，我懸在喉嚨里的心終于放開(kāi)了，冷汗流了出來(lái)，依次是85分，97.5分，84.5分。我吸了一大口氣，心也跌到了谷底。
本來(lái)我和我媽約定，只要三科成績(jī)都在95分以上，我媽就帶我去云南旅游�？磥�(lái)我的云南之行徹底毀了。每天只能呆在家里學(xué)習(xí)！
這次考試成績(jī)不理想，是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，準(zhǔn)備不好。我不會(huì)再打毫無(wú)準(zhǔn)備的“戰(zhàn)斗”了！
我的心事-小學(xué)作文14
我有一個(gè)小小的心事一直埋藏在心底，不時(shí)地碰撞著我的心，現(xiàn)在它越來(lái)越強(qiáng)烈，越來(lái)越渴望實(shí)現(xiàn)，這是發(fā)自我內(nèi)心的祈禱。
俗話說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶。假如眼睛不再明亮了，又有誰(shuí)能看得見(jiàn)你內(nèi)心的世界呢？眼睛近視了，又怎么能清楚地看見(jiàn)外面美好的景象呢？我希望我不再近視，希望有人能夠迅速發(fā)明治療近視的儀器，讓我的眼睛恢復(fù)往日光彩。
以前，沒(méi)有近視的時(shí)候，總覺(jué)得戴眼鏡樣子很好看的，恨不得馬上戴上照照鏡子。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我看東西有點(diǎn)模糊了，我很高興，因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的理想終于實(shí)現(xiàn)了——我戴上了眼鏡。誰(shuí)知，苦惱卻向我一步步起來(lái)，纏繞著我。
夏天，上體育課，頂著炎熱的太陽(yáng)，踩著發(fā)熱的大地，汗水由額頭上流到臉頰，鼻子也出汗了，那眼鏡順著汗一直滑落到我的鼻子上，令我注意力無(wú)法集中，我真是很懊惱。
吃飯時(shí)，那騰起的“霧”也時(shí)刻籠罩著我的鏡片，我眼前白茫茫的一片，吃菜有時(shí)也吃到鼻孔里去了。有時(shí)夾菜看不清，跌落桌子上，還經(jīng)常把碗打破，害得奶奶對(duì)我有很大的偏見(jiàn)，經(jīng)常讓我摘掉眼睛才準(zhǔn)我吃飯。
以上的情況都不是很?chē)?yán)重，最令我煩惱的是下雨天，摘下眼睛看不到，撞了人也不知是怎么回事，不摘眼鏡又麻煩，鏡片上滿是雨點(diǎn)，遮住了視線，什么也看不清，只好小心翼翼地騎著單車(chē)回家。
從上面的事例可以看出我的情況是多么嚴(yán)重，我告誡同學(xué)們要好好保護(hù)自己的'眼睛，不要讓它受到傷害。
但愿我的這一顆小小的心事能夠早日實(shí)現(xiàn)，不要讓它埋在我心底太久了，希望科學(xué)的進(jìn)步能醫(yī)治我這雙受傷的眼睛，讓我恢復(fù)往日的迷人光彩。
我的心事-小學(xué)作文15
從小學(xué)升到初中了，我現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)初中生了。初中有初中的生活，有初中的學(xué)習(xí)，有初中的新奇。什么都不一樣，都改變了。隨著改變，我的煩惱也來(lái)了。
早晨要早早的起床，要認(rèn)認(rèn)真真地整理內(nèi)務(wù)，要晨讀，要……剛一開(kāi)始的時(shí)候不適應(yīng)，不過(guò)，過(guò)了一段時(shí)間我感覺(jué)好多了，許多的不適應(yīng)消失了。這些個(gè)，都不算大事情，最讓我鬧心的事情還是學(xué)習(xí)。
小學(xué)的時(shí)侯，我學(xué)習(xí)挺好的，可是現(xiàn)在卻不怎么樣。我覺(jué)得我每一節(jié)課都在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，但是成績(jī)卻還是上不去。我不適應(yīng)老師，哦！可以這樣說(shuō)吧。一開(kāi)始的時(shí)候，上數(shù)學(xué)課，我根本一點(diǎn)都學(xué)不進(jìn)去，也不知道是老師講的.太深?yuàn)W了，還是怎么樣，總之，每次做題總是一塌糊涂。我在尋找問(wèn)題的根本原因在哪兒，但卻怎么也找不到。我想到辦法了，就是認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真做好練習(xí)，對(duì)待它一點(diǎn)都不要馬虎大意。我想，這個(gè)辦法還是好的，我的練習(xí)題不再是一塌糊涂了，比以前好的多了。我覺(jué)得我再認(rèn)真一點(diǎn)，就一定會(huì)好起來(lái)的。
地理比數(shù)學(xué)更糟糕了！我并不明白為什么，我覺(jué)得地理老師講課像催眠曲，只要他一講課我就想睡覺(jué)。每一次，每一節(jié)課我都在克制著自己，可是為什么，為什么還是不能改變呢？我曾經(jīng)試著給自己當(dāng)心理醫(yī)生，勸自己要好好學(xué)習(xí)，如果這一科不好，會(huì)影響了自己的總成績(jī)�？墒牵退闶沁@樣也沒(méi)有什么效果，我想我快要絕望了，但是怎么樣才能解決呢？
說(shuō)實(shí)話，我并沒(méi)有想到學(xué)習(xí)會(huì)是我的鬧心事，這是一個(gè)我一直想不明白的問(wèn)題，但是我相信，只要我認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)對(duì)待它，就一定能行，我相信我自己可以成功，我對(duì)自己很有信心，我一定能行！加油！
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