校園一角500字作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的校園一角500字作文,歡迎閱讀與收藏。
校園一角500字作文1
恰是金秋時節(jié),校園一角的桂花開了,桂花香傳出了老遠,吸引著我們這群學子紛紛聚集到了校園的這一角。
校園的這一角,常日里是很冷清的,可是現在就完全不一樣了。因為校園的這個角落里,那一株大桂花樹開滿了黃色的小桂花,這些桂花長在桂樹的枝葉間,悄悄的,像是要把自己藏起來,可是從它們身上散發(fā)出來的氣味可就不允許它們低調了。
從桂花開花時起,也可以說是從我們嗅到了桂花香時起,這個校園的角落里就少有冷清的時候。一到下課時間,同學們就被這股隨風飄出老遠的清香給吸引了,我們接二連三的找到了校園的這一個角落。
我們來到這個角落后,除去欣賞桂花樹上的桂花,也有不少的同學會在干凈的地上收集一些散落的干桂花。大家像是心有靈犀一般,都對這一棵桂花樹帶著崇敬之心。
最開始是我們同學們將這一塊地視為了寶地,一天至少要來上三兩趟才肯罷休。但是后來,學校里的老師們也隨著校園里飄散的桂花香找到了這里,老師可比我們同學有內涵的多了。
我們瞧著桂花的麗影,聞著桂花的清香,站在樹下冥思苦想也只從我們嘴中說出這么一句話來,“桂花真香!”但老師就不一樣了,尤其是語文老師,站在樹下腦袋一抬,眼睛一轉,詩句張口就來,“葉密千層綠, 花開萬點黃。”
校園角落里的這一棵桂花樹算是在學校里徹底出名了,每天都會有不少人來這里瞧一瞧,瞧瞧這萬點黃的桂花。
我覺得最讓我舒心的一件事就是,當我學習累的時候,來這桂樹下走一走,所有困惱我的事就都消散了,尤其是聞著桂花的香,讓我們不禁感慨這世間的美好。
校園一角500字作文2
我們校園的景色很美,在校園里有一個地方很漂亮,那個地方就是―――前天井的西邊,有美麗的紫藤、高大的樟樹、千頭柏和冬青樹。
高大的樟樹,足足有兩三層樓那么高,不管是嚴寒還是酷暑,他總是筆直筆直地站在那里,好像是一位長者在告誡來這個學校的學生們要好好學習、天天向上。他那碧綠而嬌小的葉子向外散開,猶如一把天然的遮陽傘。
在樟樹周圍的草坪上有許多座假山,有的像一把利劍;有的像剛準備去“旅行”的火箭;有的像在雨后復生的春筍……啊,沒想到假山也有這么多“動作”呀!
還有那像大絨團一樣的千頭柏,他葉子的形狀是橢圓形,顏色是深綠色的。也有幾棵像蘑菇一樣的冬青樹,葉子小小的,顏色是嫩綠色的。
當然,在校園的那一角這些還不是最引人注目的,最引人注目的應該屬那紫藤,他纏繞在休息凳上的“C”型鋼架上。每當春姑娘來臨的時候,他長出嫩綠葉子讓“C”型鋼架增添了許多生機;夏天到來時,“C”型鋼架上仿佛搭了一個涼棚,這是紫藤葉的杰作,一串串好似風鈴般的紫藤花在微風的指引下翩翩起舞。每次走到紫藤架下我情不自禁的要坐下休息休息;秋天到了,陣陣清涼的秋風迎面吹來,嫩綠的紫藤葉慢慢變的枯黃了,從樹上飄落下來,像一只只蝴蝶從天空中飛下來;冬天,紫藤架上光禿禿的,就像沒有頭發(fā)的老爺爺。
我愛我們的學校,更愛校園的這一角。
校園一角500字作文3
新學期開始,我們從西校區(qū)搬到了東校區(qū),雖然我有時很想念西校區(qū),但是新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,讓我漸漸地喜歡上了這里。
校園里有禾苑、國旗臺、操場……而我最喜歡的是——筑夢苑。那里的地面由石子鋪成,這些小石子形狀各異、大小不一,有方形的,有圓形的,有三角形的,還有橢圓形的。石子的顏色也五彩繽紛,有灰色,有棕色,有黑色,有黃色,踩上去,很硌腳,可陳老師說:“多踩能刺激我們腳底的穴位,這樣就變聰明了!蓖瑢W們聽了,都踩了上去,有的跳了起來,有的把鞋都脫了。
石子路正中間是一座假山,青色的假山看上去沒什么特別,但它有一種堅忍不拔的精神,假山下面有一片綠色的池塘,像一塊翡翠,水里睡蓮的葉子缺一塊,像是被小魚咬過似的。
假山西邊是三片小竹林,竹子的葉子像柳樹的葉子,葉子的邊緣有點黃,不過別擔心哦!它會和寒風作斗爭,風一吹,葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣,有無私無畏的氣節(jié),有心連心,手拉手的團結精神。
假山東邊是魯班學藝的銅像,銅像表述的是:有一天,魯班到終南山求學,師傅的右手指向遠方,魯班的手也指向遠方,眼睛里閃爍著智慧的光芒。通過這個銅像,也讓我知道了要刻苦學習,不怕困難,不半途而廢,前面的桌子還擺著刨子,墨斗,斧子……
石子路旁還有一排萬年青,它們像“衛(wèi)士”一樣守護著筑夢苑,還讓學校充滿生機。
我愛筑夢苑,更愛我美麗的校園。
校園一角500字作文4
我愛我的學校,但我更愛學校的生物園。生物園是個美麗的地方。
今天,老師帶我們到生物園參觀。我們來到門口,一道精致的門出現在我們眼前。門面上有一條小魚,小魚在冒著泡泡,好像在說:“歡迎你們!歡迎你們!”老師輕輕地推開小門。映入眼簾的是一片綠綠的草地,給人的感覺就像一個小小的森林公園。
走進去,夏日的炎熱一下子消失了,迎面吹來一陣涼風。原來,我們走進了林陰道。林陰道兩旁的樹藤蔓延到上面,遮住太陽的光線,但還能漏下斑斑點點的日影。葉子的顏色各異,有深綠的、翠綠的、淺綠的。生物園靜悄悄的,你可以聽見風吹葉子的聲音。風吹動葉子,葉子就舞動起來。
走出林陰道,就來到了植物區(qū)。腳下踩著軟軟的草地,感覺很舒服。大約走過兩三米,就要經過一道紅色的小木橋。小橋有點斜,你走上木橋,腳下踏著木板,有點晃動,感覺要是一不小心就會踏空。
小橋下面是清澈的池水。池塘里的魚在歡快地游來游去,一陣風吹到池面,池面泛起波紋。夏天,池面上浮著荷葉,荷花有的全綻放;有的剛開了幾個花瓣;有的含苞欲放。池塘底還長著水草,小魚在水草中穿梭著。
圍繞著池塘的是一片翠綠的“小森林”,其中在一個小坡上,最引人注目的是蘇鐵,看起來像仙人掌一樣,是青綠色的。你順著摸它那些一串串的、綠油油的葉子,非常舒服。要是你從下往上摸,它那小小的軟刺會刺傷你的手。
!這就是我們學校的生物園。生物園真是個五彩繽紛的世界。
校園一角500字作文5
我們的校園美麗又寂靜,時而傳來朗朗書聲,時而傳來陣陣歡笑聲,時而傳來動聽的音樂聲。最讓我們流連忘返的是我們校園里的紫藤驛站。紫藤驛站位于校園的東北角,無論在校內隨意漫步還是在教室里隔窗遠望,總能被這個角落吸引。
春天,紫藤驛站上面的紫藤花還沒長出來,只有無數條紫紅色的藤蔓垂下來,像許多舞蹈家正在風中靈逸舞動。這個季節(jié),紫藤驛站最引人注目的是后面那一排排碧桃樹,每棵碧桃樹都是每個班級自己種的。我們班上種的那棵碧桃樹,有幾朵桃花已經開了,剩下的還只是花骨朵,幾片嫩葉錯落夾雜在其中,像是紅緞帶上繡著幾個綠色的寶石裝飾。桃花們在春風里輕輕地對著紫藤搖動,仿佛在說:“快開花吧,跟我們一起玩吧!”
夏天,紫藤驛站上的紫藤花終于開了,她們仿佛把眼睛睜得大大的,去尋找已經凋謝的桃花的影子。紫藤花的樣子太惹人喜愛了,里層是白色的花蕊,外層是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊,香得惹蝴蝶、蜜蜂都來一親芳澤;紫藤花真艷啊,艷得仿佛它是一顆璀璨的紫寶石;紫藤花真好啊,好得我們對著它微笑。
到了秋冬天,紫藤驛站上的紫藤花落下來了,落到了下面的魚池里,小魚在水里歡快地游來游去,像是在說:“小朋友,快來看看我們游得多快!”小魚的品種各式各樣:有金色的大鯉魚、有橙紅色的金魚、有黑白相間、紅黑相間的小鯉魚。時不時地探出腦袋跟紫藤驛站上的紫藤花蔓打招呼。
一年四季輪換,我們坐在紫藤驛站的長椅上,抬頭看不同變化的紫藤,低頭看魚池,閉上眼睛,身心放松在這一幅美麗生動的畫里!紫藤驛站是學校最美麗的地方,無論春夏還是秋冬。
校園一角500字作文6
要說我們學校有什么,最引人注意的是大門左邊的日月壇了,為什么叫日月壇呢?因為它是由一個太陽和一個月牙組成的。
日月壇里有一顆大松樹,這顆松樹足足有四五層樓那么高,書上有許多的小鳥安的家,樹下點綴著零零星星的`小野花,在陽光的照射下,顯得格外有精神,舒展開花瓣,伸個懶腰,搖擺著細長的身軀,對著太陽伯伯笑呢。
說完了日壇,我就要說月壇了。
月壇里全是漂亮的小花,你瞧!那菊花開得特別美,紅的像火,白的似雪,橙的如霞……
他們昂首挺立,像一個小公主,有的低頭沉思,像一個充滿智慧的哲人;還有的幾朵花湊在一起,就像快樂的同學們在竊竊私語呢!那杜鵑花也開了,那一朵朵粉紅艷麗的小花,有的艷如朝霞,有的淡如水面的荷花,真有點淡妝濃抹的味道。那太陽花更不用說了,走進太陽花,一朵又一朵,五彩繽紛,就像五彩的顏料,又像披著彩色衣服的小女孩。太陽看著太陽花,太陽花看著太陽,開心極了;它們互相看著,互相映襯,笑的更歡了,太陽花綻放出它的笑臉,使太陽更加明媚。有一朵含苞待放的太陽花,像一位害羞的小姑娘,把臉躲在花苞里,不愿意看到外面的世界;有一朵太陽花,只開了幾篇花瓣,像潔白純凈的少女,露出她那甜美的微笑;還有一朵太陽花,全部開放了,她在微風里輕歌曼舞,吸引了許多可愛的昆蟲前來欣賞她的美麗……。
我們學校的日月壇美嗎?你如果覺得美,那可以參觀參觀,我會當好你們的小導游的。
校園一角500字作文7
今天,劉老師帶著同學們去校園的一角參觀。
走到聞香園,一陣風吹來,樹上的枯葉紛紛揚揚的飄落下來,突然,我聞到了一陣香氣,咦?這里沒有香香的的花朵,哪兒來的香氣呢?在正感到奇怪,突然,又來了一陣香氣,我隨著香氣慢慢的移動著步伐,走到一顆梨花樹下,聞了聞樹上的梨花,。≌嫦惆!我明白了,原來是梨花樹上的梨花發(fā)出了陣陣清香。
離開梨花樹,同學們來到了中華源,看見了彎彎曲曲的小路像一條蛇一樣,自由自在地擺動著,旁邊的蘆葦又尖又長,金黃的菊花像一個個露出笑容的臉蛋,沿著小路往前走,走到一個小橋邊,看見池塘里的小蝌蚪,自由自在的游來游去,池塘里的荷葉像小羊的腳印,又像圓圓的圓圈。
沿著小橋向前走幾步,就到達了走廊,走廊頂上,掛著像一串串葡萄的鈴鐺花,可美了!旁邊是我們栽種的植物,同學們一窩蜂跑過去,看自己的植物長得好不好,把枯葉拔了,希望自己的植物長好,有的小朋友喜歡昆蟲,遍地的找昆蟲玩,我也去看他們找昆蟲玩,玩了一會兒,我突然有聞到了香香的氣味,我被吸引住了,我停留了很久,我越看越喜歡,便摸了一下,真舒服!剎那間,我就像摸到了媽媽的手一樣溫暖,我真開心,摸了好久都不肯放下來,!那真是太溫暖了!太溫暖了!
過了一會兒,劉老師叫我們原路返回,返回的路程中,我聽見牛蛙在“呱呱呱”地叫,小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫。
!多么有趣的校園呀!
校園一角500字作文8
我們的學校十分美麗,它座落于蕪湖市弋江區(qū)大工山路與南塘湖路交叉口,那里有綠樹成陰的景觀大道,有生機勃勃的生物園,有豐富多彩的創(chuàng)意園……但我最喜歡的就是行知廣場了。
當你伴著清晨的微風走進寬敞、整潔的校園,向右看,映入眼簾的便是行知廣場了。廣場上屹立著一個栩栩如生的雕像——著名的教育學家陶行知先生。他目視著前方,五指微微張開,雙手抬起,似乎在向我們傳授新的知識。雕像的底座是用紅色的大理石做成的,它是個長方體,上面整齊地雕刻著陶行知先生的生平介紹和名言。每當我經過這里,都會留意上面的這句名言:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。”這句話深深地記在我的心里。雕像的周圍有許多五顏六色的盆栽鮮花,有紅的,有黃的,還有紫的,簇擁著陶行知先生的雕像,再加上一些綠葉的點綴,顯得格外鮮艷了。
雕像后的教學樓,因而得名“行知樓”,它的頂端最引人注目的就是那幾個醒目的紅色大字:“安徽師范大學附屬小學!贝笞峙跃褪切;樟,它由綠、紅、藍、黃四種顏色組成,像是一只展翅高飛的鳥兒,寓意著我們要好好學習,天天向上。行知樓的墻上有一幅巨大的銅雕,整幅銅雕的左邊用繁體字刻著“求真知,做真人”的六個大字,從上往下看,又依次刻著“仁者愛人”、“愛滿天下”、“知行合一”的校訓。除了這些,上面還惟妙惟肖地雕刻著許多形態(tài)各異的人物,他們有的拿著話筒在唱歌,有的在看《十萬個為什么》,有的在敬少先隊員隊禮……生動的展示了同學們豐富多彩的校園生活。
行知廣場不僅是我們校園的一道亮麗風景線,還警示著我們要追尋真知,做個真、善、美的人。
校園一角500字作文9
在我美麗的校園中,西北角最吸引人,能讓人在那里停留,欣賞著如詩一般的景象。
春回大地,陽光普照,萬物從沉睡中醒來。小白楊從樹枝中抽出嫩綠的新葉。陽光透過嫩葉,綠色的光芒印在地面上,猶如一片綠色的海洋。一場春雨過后,小白楊的樹枝上掛滿了晶瑩的小水珠,像是給綠葉戴上了一對兒對兒耳環(huán),看來它和我們一樣愛裝扮自己。
初夏,白玉蘭花開得正旺,這時的白玉蘭花已經有碗口那么大了。樹上的白玉蘭花潔白無暇,真是名副其實的白玉,這潔白的花再配上深綠色的葉子,形成了一幅美麗的畫卷。一棵棵白玉蘭花好似一個個頭戴白花,身披深綠色綢緞的少女站在那里,美麗極了!
“八月桂花香”,桂花似乎成為這個季節(jié)的佼佼者。只要你走進校園,就能聞到一絲淡淡的芳香。循著香味兒,你就會不由得來到這里。那蓬勃的枝葉幾乎要把小小的桂花掩蓋住了,若隱若現。在遠處看,桂花樹就像是掛滿星星的圣誕樹。
北風呼呼刮過,大多樹木只剩下光禿禿的樹干了,可臘梅卻開著淡黃色的小花,精神抖擻的站在那里。它不怕冷風刺骨、寒風呼嘯,要和北風比試堅強的毅力,這不正是我們戰(zhàn)勝困難的好榜樣嗎?
校園的西北角不僅有供人欣賞的樹木,還有鍛煉身體的體育設施。這里有爬桿、云梯、沙坑可以供我們玩耍。每當下課時,我們都來到這里玩耍、休息,有的在樹蔭下坐著,有的像淘氣的猴子爬上爬下,有的高年級同學則在那里跳沙坑。你看,那個高個子的同學正準備跳呢!只見他雙腿彎著,身體向前,猛得一跳,便過去了。
我愛我們學校的西北角,那里不但留下了同學們的歡聲笑語,還留下了我們成長的足跡……
校園一角500字作文10
在中山大學的校園里,有一座美麗的小公園。春天來了,這里萬紫千紅、鳥語花香、百花齊放,到處一片生機勃勃的景象。
公園里有一個綠如翡翠的湖,湖水清澈見底。一座三孔小橋橫跨在湖面上,仿佛一條小龍橫臥在水面上。水里游過成群結隊的鴨子,有綠頭鴨、針尾鴨、赤頸鴨等。它們有時在水面上悠閑地游泳,有時鉆到水底去捕魚,好像在跟同伴玩捉迷藏。這不禁讓人聯想到宋代大詩人蘇軾的名句:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。湖邊有一座六角小亭子,頂上的琉璃瓦在陽光的照射下閃閃發(fā)光。人們在小亭子里面一邊欣賞美麗的風景,一邊聽著音樂。
公園里種滿了各種各樣的樹,有紫荊樹、大榕樹、桃樹等。紫荊樹上開滿了粉色的紫荊花,散發(fā)出陣陣撲鼻而來的清香味兒。大榕樹的樹干粗壯極了,好幾個小朋友手拉著手才能抱住它。桃樹上長滿了嫩綠的新葉,隨風舞動。桃花像一個個害羞的小姑娘,紅著臉,向人們暗暗問好;▍仓,一只只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。樹枝上,鳥兒們在歡快地唱著悅耳的歌曲。
一枝紅色的杏花從關閉的小院子里伸出了頭,好像在打探春天的景色,真是“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”。
小公園的春天充滿了生機,美麗極了,令人流連忘返。
校園一角500字作文11
我的學校有一個美麗的稱呼,那就是——普洱市寧洱縣直屬小學,她十分美麗。每天,我們就在這里玩耍、學習、生活,這里的每一個角落,都充滿了我們的歡聲笑語,這里的每一個角落都如畫般美好,尤其是學校大門口的假山,那可真是數一數二的漂亮。
校園里的假山就像一個巨人似的立在學校門口,每天清晨總是張開雙臂微笑著擁抱每一個走進校園里的孩子們。假山周圍是漂亮的花壇,花壇里有盛開著美麗的海棠花,有紅的、白的、粉的、紫的,每一朵花兒都像孩子們燦爛的笑臉,微風吹過,花壇里的花隨風舞動,送來陣陣清香。當太陽出來,金光照射在花朵上,花朵就把自己的臉頰伸了出來,迎接美好的一天。
寧洱的冬天總是有很多的雨水,因此,每到這一季,如果遇上陰雨天,校園里的假山就像童話中的仙境,被濛濛的雨霧包圍了。這時的它,矗立在寬闊的校園中,充滿了神秘。從遠處看,與整個校園形成一幅如詩的畫,色彩豐富。在假山腳下,淙淙水流不停歇的流著,池水滿溢,水面閃著金光,水里穿梭著一條條可愛的小金魚,它們在石縫里捉迷藏,在落葉下做游戲。
我們校園里的假山真是美呀!當樹上的葉子、地上的小草脫去了綠色的衣服,換上了黃色的外套時,輕柔的風兒也帶走了夏天的炙熱,就連冬姑娘來到了我們的校園時,也禁不住停下了腳步,仿佛在欣賞我們美麗的校園,欣賞校園里衛(wèi)士般守護著我們的的假山。
我愛我們的校園,更愛這校園的一角——美麗的假山公園。
校園一角500字作文12
不知不覺中,校園陪伴了我整整四年,我對這里的環(huán)境已經非常熟悉。我喜愛校園的一切,猶愛“運動天地”——操場。
踏著紅色的方磚,迎著花兒的清香,首先撲入眼簾的是那國旗臺。鮮紅的國旗直入云霄,隨風舞動。每個星期一的早晨,響亮莊重的國歌布滿整個學堂,國旗慢慢上升,好像表達的是勸誡我們努力學習,直達最高空的那顆星。
國旗臺前還有一個小花壇,里面布滿了鮮花,有的一枝獨秀,有的成群結隊,有的還是那瘦小的花苞……一朵朵鮮花擺成了“優(yōu)”字,無意間傳達了同學們的一種積極向上的態(tài)度。
操場上的“一大焦點”還是那棵高高挺立的桂花樹了,這棵樹已有幾百年的歷史,它更養(yǎng)育了一代又一代學生。每到八月,桂花樹的芳香撒播在校園的每個角落,女孩們在樹下不停地撿掉落的桂花,頭一點一點的,像覓食的小鴨子。調皮的男孩們爬上樹,把樹的枝干搖了起來,桂花紛紛落下,就像下起了桂花雨。八月的太陽時而火辣辣的,桂花枝繁花茂,為我們擋住了太陽,我們坐在桂花樹下,唱歌、跳舞、做游戲、上體育課。我們感謝桂花樹像母親一樣無微不至的照顧。大樹們排成一排,像為操場增添了一個樸素的花環(huán),但也好似一排排戰(zhàn)士,保護著教室的孩子們。
操場的正西邊有個乒乓球臺,它適合每個人去那兒練習。即使你連乒乓球的基礎也不會,但只要讓這臺乒乓球桌“陪”你兩天,保證你比高手還厲害。這不,同學們在那邊玩得正不亦樂乎呢!
我們校園的操場真美啊!它是我成長的樂園,也是見證我學習的老師!
校園一角500字作文13
光陰似箭、日月如梭,不知不覺,我在金山小學已經度過了四個春秋,對校園里的每一種花草樹木、每一個角落,我都倍感親切,但我最喜歡的還是那莊嚴的升旗臺。
升旗臺在學校北面的操場中央,是用沉穩(wěn)的灰色大理石砌成的,面積大約有兩平方米。升旗臺中央的三根銀色旗桿直插藍天,五星紅旗在藍天的襯托下、在陽光的照耀下,顯得格外鮮艷、分外耀眼。在升旗臺旁有一棵高大筆直的銀杏樹,就像是一名威武的守位者在那里靜靜地守護著升旗臺。
每天,一走進校園,映入我眼簾的便是那面鮮艷的五星紅旗,它迎著朝陽,舞動著身子,像是在對我說:“小朋友,作業(yè)做完了嗎?今天你要更加努力喲!”下午放學的時候,它送著夕陽,揮動著雙手,像是在對我說:“小朋友,你今天表現得很棒,回家注意安全喲!”
每周一早上,我們都要舉行隆重的升旗儀式。“起來,不愿做奴隸的人們……”五星紅旗在嘹亮的歌聲中冉冉升起,無數革命先烈拋頭顱、灑熱血的情景在我腦海中浮現,這鮮紅的五星紅旗是用他們的鮮血染成的;此時,我心潮澎湃,唱得更加響亮了,我一定要珍惜現在和平、幸福的生活,好好學習。
升旗臺雖然沒有鮮花的點綴、沒有綠葉的陪襯,但在我心中卻是最美、最莊嚴、最令我激動的地方,它的美是無可替代的。
校園一角500字作文14
我的學校又大又漂亮,我非常喜歡自己的學校。
一進大門,顯現在我們眼前的是我們學校的象征的標志——一個美麗的花叢,向左走,就來到了校園里最美麗的一角——休閑廣場。這里不但風景優(yōu)美,空氣清新,而且是個游玩的好去處。
踏著整齊的石磚進了休閑廣場,一進去,兩列圍繞在花壇邊的冬青就吸引了我,一棵棵冬青筆直筆直的種在花壇邊,如同手拉著手的戰(zhàn)士,保護著花壇里的一草一木。草地上的草又冒出了頭,顯得那么的生機勃勃。一陣微風吹過,看似睡著了的草,馬上活躍起來,跳起了搖擺舞,從遠處看,就像一片綠色的波浪 。
再往前走幾步,就到了一條景色別致的長廊。走進長廊,秋天落下的樹葉還沒有掃掉,腳踩在上面,就發(fā)出“沙沙沙, 沙沙沙”的聲音,就好像一個演奏團正在整齊的演奏,好聽極了!一抬頭,綠蔥蔥的紫藤葉猶如一條長龍盤居在長廊上方,一串串紫藤花倒掛在上面。我看見過粉嫩嫩的月季花,觀賞過艷麗的玫瑰花,卻從來沒有看見過如此美麗的紫藤花,它像無數個手掌,為蔚藍的天空鼓掌,為旁邊的小草鼓掌,為給它澆水的人鼓掌,為勤奮的學生鼓掌。紫藤花有無數個眼睛,它仰望著天空,它看著大自然的奇妙。紫藤花還會發(fā)出幽幽的香氣,香得像剛出爐的面包,引來許多蜜蜂;紫藤花真多啊,多得如同長滿了葡萄的葡萄藤;紫藤花真美啊,美得像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
走出長廊,你會看到幾座精致又逼真的假山。其中有一座看似像一只懶洋洋的烏龜,而這只“烏龜”正好在鐵樹旁邊,所以看上去就像一只烏龜在樹下乘涼,十分有趣…….
這就是我們學校的休閑廣場,你喜歡嗎?
校園一角500字作文15
這是一個秋高氣爽的日子,遠處的天邊,一群大雁在天空排成“一”字往南邊飛去。幾座小山在云霧中若隱若現。蔚藍的天空中,柔軟的白云在藍天的襯托下懶惰地流動。不遠處還有幾座高低不平的小房子。
一陣香味撲鼻而來,我不禁尋找散發(fā)香味的地方。呀!原來是校園里的花壇開花了,才散發(fā)出來的。花壇的左右兩邊都挺立著兩棵高大的香樟樹,從遠處看,就像是兩把可以乘涼的大傘。香樟樹正在茂盛的時期,好像要把它所有的生命力都展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一處上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。
花壇的最前面還有幾株三角梅。啊!三角梅開得可真艷呀!三個一群,五個一伙。它的形狀像一個小三角形,花瓣的中間還有兩個米黃色的花蕊,好像兩只小眼睛,使勁一聞,有點兒淡淡的清香。三角梅那顏,有紅的也有粉的,將我們的校園打扮的更加的漂亮美麗了。
三角梅的旁邊生長著一株海藻樹,它的葉子可奇特了,一片片葉子就像一根根又尖又長的針,你可千萬別去招惹它,它可不像香樟樹和三角梅那么溫柔,它啊,兇惡的很,一不小心,它的葉子就會刺傷你的手。但是,它一片片葉子的中間卻開出了一束束米黃色的花,就像一個個黃色的棉花糖。漂亮極了!
這就是我的學校,這就是我校園的一角——花壇!
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