文明從我做起
文明從我做起1
餐桌文明，是我們這個過節(jié)一直都在倡導(dǎo)的，因為餐桌文明非常的重要。
俗話說，小小餐桌，一葉知秋。可以說，餐桌文明是社會文明的一個縮影，是精神文明建設(shè)的重要窗口。俗話說，民以食為天。餐桌，當(dāng)是這個“天”的形象寫照。從中，我們不僅可以洞察一個民族的飲食文化，更可以觀察一個人的品德素養(yǎng)、一個地方的社會風(fēng)尚。以節(jié)儉為榮、以浪費為恥，合理飲食、文明用餐，從小處看，反映的是個人的人格美德；從大處看，折射的是一個城市的文明程度乃至一個國家的國民素質(zhì)。
盤中之餐，粒粒辛苦。儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身，節(jié)儉，是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是我們也看到，在物質(zhì)豐富的今天，奢靡之風(fēng)在一些人身上潛滋暗長。我市推行文明餐桌行動，看似小事一樁，卻有很大的現(xiàn)實意義。任何一項文明創(chuàng)建活動，都不應(yīng)僅僅看作是政府的事。今后，文明餐桌行動將在總結(jié)試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，適時向全市普遍推廣，并深入街道、社區(qū)，走進市民家庭。文明生活需要我們每一個人攜手共創(chuàng)，因為生于斯、長于斯、勞作于斯的你我，才是腳下這片熱土的主人，才是推動這座城市幸福感不斷提升的主體，文明餐桌也是你我享受生命、追求健康的共同心愿。
小小餐桌，承載文明。讓文明用餐從你我開始，與文明握手，與陋習(xí)告別，為文明城市惠州增添一抹亮色，為美好生活增添一份希望！
餐桌文明，從我做起，讓我們每個人都加入到這餐桌文明的隊伍中來吧。
文明從我做起2
記得看過一個漫畫，畫上有一個男孩和一個女孩，他們正好走到了一個垃圾桶旁，只見垃圾桶里空空如也，卻見四周散亂著一大堆垃圾。小女孩走過去，把垃圾一點一點地撿起，放進垃圾桶，小男孩則在一旁寫了一張標語，把它貼在了垃圾桶上：文明——只差一步。這漫畫令人深思，我們從小要做一個文明的人，文明從我做起。
文明是我們每個中華兒女應(yīng)該具備的美德，講文明就是做文明人行文明事，用自己的實際行動做有益大家的事情。在漫步校園的時候，我們可以看到滿地的垃圾，極大地影響對校園的評價，一個人不經(jīng)意的扔下一份垃圾，會給校園環(huán)境帶來多大的影響和破壞，如果校園每一個熱隨手丟一份垃圾，那么校園成了垃圾場了，我們要做一個文明之人，將垃圾扔進垃圾桶，維護校園的環(huán)境衛(wèi)生，共同營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。
隨手撿起垃圾紙屑是一件不起眼的小事，但是它能體現(xiàn)一個人的素質(zhì)，一個人的良好品質(zhì)，這也是一個人的好習(xí)慣，對環(huán)境的一份愛，在日常生活中，垃圾不亂丟，遵守交通規(guī)矩，愛護花菜樹木，做一個講文明的人。
有句公益廣告詞：“愛心一小步，道德成長一大步!”文明要從身邊的小事做起，墻上有污點主動擦去，地上有垃圾主動撿起，乘車時主動讓個位，買東西時排隊有序，文明從我做起，文明就在我們身邊。
文明從我做起3
隨手撿起的易拉罐，那是文明；
輕聲對老師的一聲問候，那是文明；
每天衣服干凈整潔，那是文明；
文明就在我們的生活里，在那點點滴滴中，從我做起，向文明邁進。還記得，中國歷史中的中國享有“禮儀之邦”的美稱，但現(xiàn)在似乎已經(jīng)離我們越來越遠，取而代之的是韓國，日本等。
是這快節(jié)奏的生活是人忘卻了禮儀，忘卻了文明？還是無盡的物質(zhì)享受沖擊了幾千年來的來的文明秩序？激進的現(xiàn)代意識正隨之膨脹，恬靜的古典氣息已無處尋覓。
也許，人類文明就應(yīng)該不斷變化，但我透過人類的外表去觸摸他的心靈的時候，不免有些悲涼。
無疑，人們應(yīng)該相信文明是十分重要的。
曾記得，小時候的我們十分調(diào)皮，經(jīng)常把吃完的香蕉皮隨地亂扔。
腦海中依然記得同學(xué)摔倒的畫面，這看似一件小事，在母親看來確是一件大事。
她告訴我，如同把香蕉皮扔在馬路上，甚至?xí)斐绍嚨湣?/p>
她的話是我全身震悚，文明為了你，為了我，為了他。
當(dāng)你踐踏草坪時，你是否想到一棵小草的生命隨你腳落下的一剎那而離去，也許它還沒來得及好好欣賞這個世界呢！
人們，覺醒吧！每個人都是這個社會的一員，不要讓外國的警告語寫有中國的文字了！
讓文明之花再次在我們身邊開放，從自我做起，你會更愛這個世界的！
文明從我做起4
祖國的建設(shè)日新月異。就以我們新會區(qū)為例，經(jīng)濟高速發(fā)展，高尚住宅、各款小車日漸增多、相互媲美。我們是有錢了，但作為炎黃子孫千萬不能忘掉一樣?xùn)|西，那就是文明。
在當(dāng)今社會上，我們會經(jīng)�？匆娨恍┎恢v文明的現(xiàn)象，比如：隨意扔垃圾，隨地吐痰；有些人過馬路不走斑馬線；在公共場合說臟話；在車上不給老弱病殘讓座；開車闖紅燈、超速……每當(dāng)看到這些，確實令我心痛。
記得在剛過去的大年初一，我經(jīng)過新會大道中的時候，看到有幾個人橫過馬路，他們沒有走斑馬線，而是直接跨過中間的花卉，穿過來往的車流。看著他們做出這么危險的動作，我真為他們捏了一把冷汗。隨后，我來到圭峰廣場，那里人山人海，新年的氣氛被盛開的鮮花襯托得更加濃厚，但你瞧，地面留下不少的飲料盒，廢紙及煙頭……看著這些“無家可歸”的垃圾，我不禁當(dāng)起了小義工，替她們找回了“歸宿”。
還記得有一次，我在湖岸邊散步的時候，聞到了一種讓人不舒服的味道，原來是從這條河里發(fā)出的。人們喜歡在湖上亂扔垃圾、工廠往河里亂排廢物等，把干凈的湖變成黑乎乎的湖。這個湖好像在對我說：“小妹妹，求你勸一下別人吧！我生病了。”我一聽，心都酸了。
文明，是我們從小應(yīng)該做起的事情。湖水的干凈，要靠我們的雙手；公路的干凈，也靠我們的雙手；城市的干凈，更要靠我們的雙手。在這里，我要呼吁人們：“你們不要再破壞環(huán)境了，創(chuàng)建文明城市，是我們每個人的共同責(zé)任。”
“不拘小節(jié)無以成大禮，不顧細謹無以成大行”， 我們作為少先隊員，是祖國的未來，更應(yīng)該每時每刻都要注意自己的言行舉止，要從日常的小事做起，從身邊的每一個動作做起，共創(chuàng)文明城市。
文明從我做起5
生態(tài)文明是一種責(zé)任、一種道德的標準、一種行為的指南，更是一種理念和生活態(tài)度。這就要求我們從小開始低碳生活，從身邊細節(jié)做起，保護環(huán)境，建設(shè)綠色家園。
自從家里有了汽車，我整天纏著爸爸開車去轉(zhuǎn)悠，那種感覺很開心。可爸爸總是說：“華儒，你看外面那么多汽車，既容易引起交通堵塞，又浪費了資源，污染了環(huán)境，我們以后出去盡量少開車�！蔽铱偸前寻职值脑挳�(dāng)耳邊風(fēng)，從左耳進來，從右耳出去。每當(dāng)夏季的時候，我總喜歡開著空調(diào)寫作業(yè)，感覺舒服極了！媽媽總是嘮叨說：“現(xiàn)在用電非常緊張，我們能不開空調(diào)就不開空調(diào)，好嗎？”媽媽的話我根本聽不進去，依然我行我素。
記得有一次，表哥和表姐來我家玩，我高興得一蹦三尺高，因為我早就在醞釀著一場游戲。我領(lǐng)著他們到后院去，把水龍頭擰開了，一場激烈的水仗開始了。我們每個人吸了一口水，爭分奪秒地把水噴到別人身上，頓時，水花四濺，水龍頭的水也在嘩嘩地流著……水仗打完了，我們?nèi)頋窳芰艿�，高興極了。
直到這個學(xué)期，學(xué)習(xí)了《只有一個地球》這篇課文，我理解到只有一個地球，如果他被破壞了，我們別無去處；如果地球上所有的資源都枯竭了，我們無法從別的地方得到補充。我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。我這才真正理解爸爸媽媽的話。我為自己以往的無知慚愧地低下了頭。
今后，我要自覺保護環(huán)境，節(jié)約資源，從身邊的小事做起，從我做起，積極參與到生態(tài)文明建設(shè)的活動中去。
文明從我做起6
《左傳》里曾說：＂禮，天之經(jīng)也，民之行也。＂昨天，學(xué)校發(fā)放了《池州巿小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》宣傳單，讓我意識到了更要注重自己的言行,文明禮儀其實時刻就在我們身邊。
每周一，每個學(xué)生都要參加升旗儀式。當(dāng)莊重的國歌響起，鮮艷的國旗飄揚，紅領(lǐng)巾就一定要系胸前，右手高高舉起；我們衣著得體、整潔，開開心心來到學(xué)校;上課時，我們認真聽講，尊重老師的辛苦勞動；下課了，我們主動向老師問候，要說普通話；中午，我們迎來了愉快的用餐時間，吃飯時，我們珍惜食物，盡量實行＂光盤行動＂；用餐后即時回班，不能隨意追逐打鬧，上下樓梯要靠右行走；當(dāng)學(xué)校安排觀看愛教影片，我們更要安靜，不要大聲喧嘩；假期即使離開了學(xué)校，在外面旅游，也要注意文明禮儀，不要在景點的物品上亂涂亂畫……
這些都是我們生活中文明表現(xiàn)的點點滴滴，而我做到最合格的禮儀就是＂遇人面帶微笑。＂當(dāng)我踏進學(xué)校大門那一刻起，就帶著微笑向老師問好，路上遇見要好或有一面之緣的同學(xué)，也是微笑，讓我們彼此都能感到溫馨、快樂！遇到小朋友，遇到同齡者，是微笑；遇到長輩，更是微笑。我明白，這就是文明禮儀。微笑好似一縷陽光，照進人們的心房，這是微笑的力量，也是文明的力量。
如果我們從現(xiàn)在開始，從我做起，從點點滴滴小事做起，自覺養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，那么在不久的將來，我們即將擁有一個更加和諧、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，個個都是文明人！
文明從我做起7
大自然從來不欺騙我們，欺騙我們的永遠是我們自己。
地球，我們賴以生存的大家園，可他也在日益衰竭，由于人們的破壞使他黯淡無光。環(huán)境與人類唇齒相依。人類走向文明的過程其實也就是人類愛護環(huán)境，環(huán)境施惠于人的過程。保護環(huán)境，不僅僅是政府采取幾項措施，新聞單位廣為宣傳，更為重要的是必須使我們的每一位公民樹立愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識，全民投身環(huán)境保護工作。也只有這樣，環(huán)境才會報答我們。就像一位著名的環(huán)保學(xué)家所說的那樣：“我們愛護地球像愛護我們自己，地球也將奉獻給我們她所有的一切。
輕輕拾起腳下的垃圾，這難道很難嗎？
為大自然之一顆小苗，這難道不簡單嗎？
舉手之勞，就可為大自然增添一份光彩。 我們對環(huán)境做了些什么?這是值得每個人深思的問題。我們的公民至今仍有一部分人不是環(huán)保意識淡薄，就是沒有環(huán)保意識，有的還在自覺不自覺地破壞著我們賴以生存的環(huán)境。
人類生存在環(huán)境之中，人類的一舉一動都會影響到環(huán)境。這時，人的環(huán)保意識便顯得十分關(guān)鍵。廢舊電器該如何處置，“白色污染”該怎樣解決，乃至如何對待周圍的一草一木，說到底都是一個環(huán)保意識的問題；有了這種意識，增強了這種意識，一些棘手的問題也就不再成為難題。所以，增強環(huán)境保護意識是環(huán)境保護的根本。我們要樹立以重環(huán)保的意識，去為大自然獻一份微薄之力。
最后我要呼吁大家：構(gòu)造文明社會，環(huán)保從我做起。
文明從我做起8
“文明交通”是大家心中耳熟能詳?shù)囊粋�詞，但真正能做到的能有幾個人？在一條條寬闊的柏油馬路上，常常發(fā)生著一個個驚心動魄的場景，每一次事故只是人們談?wù)摰脑掝}，并沒在人們心中敲響文明交通的警鐘，讓我們行動起來，文明交通從我做起。
有一次，國定假日全國高速免費通行，我們?nèi)乙苍谀翘焱ㄟ^高速公路去旅行，但是那天的高速公路上車堵得十分嚴重，部分是因為免費通行帶來的車輛的增加，但主要還是由于多處的交通事故而引起，車往前去，都會看見幾起追尾的交通事故現(xiàn)場，滿地的汽車碎片，焦急的人們，忙碌的警察處理著事故的現(xiàn)場，維持的癱瘓的交通秩序。這都是人們在快速行駛中沒保持安全車距，控制車速或不文明加塞亂變換車道所引起的。這些本可避免的事故，不但給繁忙的交通增加了負擔(dān)，也給自己假日帶來了遺憾。爭搶搶來的是事故，禮讓讓出的是平安，是路路的通暢，是我們安全的'出行。
我們行人在路上也要做到文明交通。在過斑馬線時，要看信號安全快速通過，在沒有信號的情況下也要多看兩邊的車行情況，安全通過，不要在斑馬線上玩耍。有次曾看見過有位行人在過馬路時不遵守信號燈指示，紅燈時過馬路，還好快到路口的小車是慢速行駛的，在緊急剎車情況下，才避免了這起交通事事故的發(fā)生。綠燈可以再等，生命不能重來，珍愛生命，莫闖紅燈。
文明交通需要我們共同參與。讓我們攜起手來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，共同營造更加文明、更加安全、更加暢通、更加和諧的出行環(huán)境！
文明從我做起9
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好。我是四(3)班代表王茹鈺，非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。 文明由細節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言；在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”之中。 說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為，離文明還有一段距離。在我們身邊，在一小部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。同學(xué)們，你們看到了嗎？在走廊上，我們總能見到一些紙屑、食品袋、餐巾紙等，在課桌上留下了同學(xué)們句句不和諧的文字。在校門口，我們也總能看見同學(xué)們丟的紙屑。 在此我倡議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個文明上進的小學(xué)生。首先：要做到舉止端莊，言行文明。 其次：講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。第三：愛護公物，節(jié)約資源。
播種行為收獲習(xí)慣 ，播種習(xí)慣收獲性格， 播種性格收獲命運。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生！
文明從我做起10
星期天，媽媽帶我到公園去玩。公園的景色真美�。呵宄旱暮铀⑶嗲嗟男〔�、黃中帶有一絲綠意的梅花、青翠挺拔的松樹。除了這些，公園里很多地方都有垃圾、果皮、紙屑、食品包裝袋。與這里的美麗景色極不協(xié)調(diào)，一位清潔工人頭也不抬地撿拾著垃圾。
下課了，同學(xué)們到操場上去玩。只見一個六年級的學(xué)生肆無忌憚地吐了一口痰。正因為有很多這樣不自覺地同學(xué)，使得學(xué)校、教室和走廊里痰跡斑斑。
礦業(yè)大學(xué)門前的馬路中間有一段很長的隔離護欄，有些行人為了方便，不想繞路走到對面，就直接翻越護欄到達馬路對面去。這樣的行為，極不雅觀，更不安全。
以上種種不文明的行為隨處可見。如果每個人都能從自我做起，從身邊的小事做起，踐行“三管十不”，相信我們一定會創(chuàng)建一個文明的班級、學(xué)校、城市、國家、世界。
我是一名四年級的學(xué)生。爸爸、媽媽教育我從小就要做一個文明的好孩子：無論在哪里不要隨手亂扔垃圾，對人有禮貌，在公共場合不大聲喧嘩。
我努力地管好自己的手、嘴和腳。每次去公園，我都不隨手扔果皮之類的東西。還主動幫助清潔工人撿拾垃圾；每次在公交車是上，我會主動給老弱病殘讓座，不大聲喧嘩；每次跟媽媽逛街，手里的果皮和垃圾，我都找到垃圾桶以后再丟掉。
當(dāng)然，我也有做得不好的地方：我不太會整理東西，但我以后會努力改正的。只要你心中有：“文明”二字，你一定會做得更好。大家攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建文明城市而努力，相信我們會建設(shè)一個更加美麗的世界。
文明從我做起11
濮陽，是我們共同的家園。建設(shè)一個溫馨、和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿！
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。
我做為一名學(xué)生，不但要學(xué)習(xí)好，還要說文明話，做文明事，培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣，提高自己的文明素質(zhì)。我們每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣，將收獲一個品格。讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。當(dāng)我漫步街頭，看見地上有一張廢紙，我會及時撿起放進垃圾箱；當(dāng)我坐公交車時，看見老人和小孩，我會主動讓座；當(dāng)我看見盲人過馬路時，我會主動去幫他過馬路；當(dāng)下雨天有人摔到了，我會去扶起他……等等一系列身邊的小事，我都會積極的去做。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住自己的腳，不踐踏草坪，要愛護花草樹木。
我相信，文明在我們的心中，會在我們生活中不經(jīng)意的流露出。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；有時，多一點耐心的等待，對別人來說，就是一種關(guān)愛；有時，多一點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每一個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就像奧運會火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。文明是一份人生幸福的開始；文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。
我相信經(jīng)過我們大家共同的努力，一定會營造出一個溫馨、和諧、文明繁榮的美好家園！
文明從我做起12
文明，相信大家對這兩個字都很熟悉，可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢?
我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會做人，做一個文明人，保護環(huán)境，文明禮貌。但是在街道上，往往還會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象：翻越馬路中間的護欄;隨手丟棄紙屑、塑料袋;說臟話;闖紅燈……以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴重違反了日常行為規(guī)范，而且破壞了我們優(yōu)美和諧的社會。
中國現(xiàn)在實行搞活經(jīng)濟，許多家庭都有了小轎車。冬天時，外面天寒地凍，寒風(fēng)刺骨，人們都不敢出門，可是小轎車可以呀!大家坐在舒適的車內(nèi)，微型空調(diào)里的熱風(fēng)不斷吹來，感受不到一絲寒風(fēng)�？稍谲囃獠粩嗯欧诺奈矚�，管口出冒出的黑煙，讓旁邊的人無法呼吸。當(dāng)這些氣體被風(fēng)吹到大氣層時，會造成空氣污染，可能大家都會說，這才多大點尾氣，肯定沒有很大的影響，可又何止這一輛汽車。剛中國人口就達十幾億，把貧困人口除外，也十億呢?其他國家也有汽車，上百億輛汽車一天排放的尾氣是多么大，造成的危害無法估量呀!而且車輛聚集地之外也有人群呀!人呼吸了這些空氣，肺部肯定會受到傷害。日積月累，肯定有人會失去生命呀!中國的大氣污染指數(shù)是最高的，如果我們貪圖一時享受，而污染空氣，這樣我們的良心能安寧嗎?如果大氣受到過渡的污染，此時坐在車內(nèi)的您也會受到影響和傷害呀!人們說：“人心齊，泰山移�！倍掖藭r保護的不僅是您，更是地球媽媽。我相信，上百億人齊心協(xié)力做到低碳生活，怎么能挽救不了地球媽媽呢?我們?nèi)绻叫�，不僅可以保護環(huán)境，也能鍛煉身體，提高人們的體質(zhì)。
人類呀醒悟吧!此時還不晚，讓我們攜起手來，低碳生活，保護環(huán)境，我做到了，你呢?
文明從我做起13
我是一名小學(xué)生，做一個文明交通好學(xué)生是我的守則。
現(xiàn)在馬路變寬了，私家車也多了起來，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，大家都知道這句話，卻依舊有的人不遵守交通規(guī)則，使情況越來越嚴重，每天都有幾百起的車禍發(fā)生，都有雙倍的家庭受到災(zāi)難。
我曾在電腦上看到一段視頻，講述的是：一位十六歲的學(xué)生，自認為輪滑技術(shù)很棒，便在馬路上滑，因為滑的太快，在路口紅燈時沒有剎住，被一輛公共汽車壓在了車輪下面，當(dāng)場死亡，而公共汽車司機并沒有承擔(dān)很多的責(zé)任，因為明文規(guī)定，馬路上是嚴禁輪滑的。這使他的父母更加傷心。這件事告訴我們：千萬不要在馬路上滑輪滑，也不要闖紅燈，否則后果不堪設(shè)想。
記得又有一次，爸爸帶我去姑姑家玩，在丁字路口上，爸爸加油門想快點過去，不料，迎面來了一輛車，眼看就要撞上了 ，爸爸來了一個急轉(zhuǎn)彎，躲過了那次撞擊。那次真是可怕呀，現(xiàn)在想起來我都有點后怕，那場面真是驚心動魄，自從那次之后，爸爸一開快車，我就會提醒他減速，一定要做到安全第一！
還有一些酒后駕駛的事故發(fā)生，那些人不顧自己的生命，更不顧及別人的安全，太可氣了！有的人喝了酒便乖乖聽從警察叔叔的話不再開車了；而有的人酒后便膽子更大了，明明是喝了酒，還死不承認，更加嚴重的還敢和警察叔叔大打出手，結(jié)果輕者拘留十五天，并扣六分，重者沒收駕駛執(zhí)照，三年之內(nèi)不許再考，并拘留十五天。我經(jīng)常在街上看到一些“開車不喝酒，喝酒不開車”、“不要讓酒毀掉你的家庭”等的警示語，我就記下來說給爸爸和他一些開車的朋友聽，告誡他們不要酒后開車，要遵守交通規(guī)則，一定要做守規(guī)矩的好人。
同學(xué)們，從我做起，從我們身邊的一些小事做起，讓我們爭做遵守交通的文明人！
文明從我做起14
文明是什么?文明是一朵絢麗的鮮花，次第開放，直到溫暖了整個春天;文明是一縷縷金色的陽光，照耀著人們的心田，直到溫暖了整個世界;文明是遇見長輩時親切的那一聲問候，文明是看見路邊有垃圾時候低身撿拾的那一彎腰，文明是上課時積極舉手的那一只小手這些都是文明的一閃光。
是的，文明就在每一個細節(jié)中。稍不注意，就會給文明涂污。我就曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷。
那是一個周末的下午，我在家里看書。當(dāng)我沉醉書中情節(jié)時，房間外面忽然傳來媽媽的聲音：小濠，趕快到樓下把垃圾扔了。這一叫把從書中的精彩畫面中拉了出來，我不耐煩地說：別叫我，我忙著呢!
你說什么?看來媽媽要生氣了。
我只好趕緊站起身來沖出房間：來了!來了!一邊應(yīng)答媽媽一邊提著垃圾飛快地來到樓下，跑來到垃圾桶旁邊，看見有蒼蠅嗡嗡地飛著，還有一股難聞的氣味，于是我捂著鼻子使勁把垃圾扔過去�？上]扔進垃圾桶里，袋里的垃圾撒了一地。怎么辦?看看四周沒人，想想還沒看完的書，捂著撲撲亂跳的心，準備拔腿回屋。突然有人拉住了我的衣角，轉(zhuǎn)身一看，原來是一個小弟弟。他睜大眼睛認真地看著我：大哥哥，那些垃圾是你扔的，你還沒有收拾呢!
我我沒有啊!
我都看見了，大哥哥你不能這樣亂扔垃圾的!
被小弟弟這么一說，我忽然一陣臉紅，趕緊拿起掃帚收拾潵落在地的垃圾
當(dāng)我把垃圾清理干凈后，抬頭
瞧見路邊告示牌上寫的一行字：文明從我做起!
文明從我做起!這不是一句口號，而是要落實在具體的行動中!還好有小弟弟及時提醒，不然我都愧對讀過的那些書呢!
文明從我做起15
文明禮貌,這四個字每個人都聽說過，但是有沒有人做到過不說臟話、不給別人起外號等不文明的現(xiàn)象呢? 沒有，幾乎每個人都說過臟話，給別人起過外號，罵過別人。下面，請聽我講幾個我所見、所聽、從書或報紙上所看見的。
鏡頭一：下課有幾位同學(xué)在打架。石津豪以前打過胡櫻蕾、楊戈雨和賈雁翔。下課趁他不注意時，報復(fù)了石津豪幾下。也不知道石津豪后面的頭上有眼睛，一下子就知道是她們?nèi)齻�人干的事。于是，就破口大罵了起來，又打了她們?nèi)齻�幾下。她們?nèi)齻�垂頭喪氣地對我說：“今天可真是太倒霉了�！甭牭剿齻兊脑�， 我覺得石津豪是一個不文明的人。
鏡頭二：下課了，下一節(jié)課是體育課。我和同學(xué)正在跳皮筋，四（一）班的幾個男生把沙包扔到了我的同桌身上。同桌剛想發(fā)脾氣，可是又一想，別人也沒有說她，于是，就不發(fā)脾氣了。從身上把沙包還給了那幾位男生。那幾個男生不但不謝我們，反而說：“你們這幾個女生，沒看見我們在這里丟沙包嗎？”說完之后，就大罵了起來。我的同桌也惱了。也跟他們糾纏了起來。我和幾個同伴在一旁看熱鬧。說著，就打了起來。最后，我和同伴給我同桌講了道理，她才不跟那幾個男生糾纏了。最后，我們也沒跳成皮筋。
以后我們要做一位講文明，講禮貌的好學(xué)生。
【文明從我做起】相關(guān)文章：
1.文明從我做起作文